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溫暖的旅程作文

時間:2022-11-12 19:37:09 溫暖 我要投稿

溫暖的旅程作文精選15篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程作文精選15篇

溫暖的旅程作文1

  暑假到了,媽媽給我買了一輛自行車。這輛車的外形不是很帥,就像一個懵懂的小孩。它有著紅色的外衣,前面掛著一個大大的筐子,一個小巧可愛的后座。盡管這輛車與我同學的比起來小了點兒,丑了點兒,但我依然很喜歡它。

  媽媽說:“不要天天宅在家里,從明天起我?guī)闳W騎車!

  第一天下午,我們來到家門前的廣場,廣場很大,有一個足球場那么大。媽媽這個教練早就想好了教學方法,就是最普通的一種——先扶著我騎一段,之后悄悄松開。媽媽扶著,我跨上車,雖然車子稍微有些搖晃,但有媽媽在,我并不擔心,蹬一腳,車子就往前動起來了,漸漸地,車子不再左搖右晃。媽媽見我越來越穩(wěn),感覺到了時候,就松開了原本抓住車后座的手。但一切并不是那么順利,就在她放手的一瞬間,我的車龍頭一拐,“啪”的一下,我也摔下了車。還好,沒有受傷,但之后,我仿佛有了警備,每當她松手時,我總會立即跳下車,不敢再繼續(xù)。第一天的練習就這么結束了,我心中有些沮喪。媽媽說:“沒事,萬事開頭難,明天繼續(xù)!”

  第二天一早,我們找了一處平滑的水泥路,媽媽告訴我,在人行道上騎,手放松,眼睛看向前方,不要盯著龍頭?缟宪,按照媽媽說的,我漸漸找到了感覺,龍頭不再晃來晃去了,可心里的害怕沒有消除,仍舊需要時不時地用一只腳踩著人行道!澳懽哟簏c,加油,我相信你能行的!眿寢尮膭钗摇_@樣來來回回了十幾圈,我慢慢有了進步,騎的距離越來越長。我終于學會騎車了!我的心中和臉上都充滿著愉悅和自豪。

  第三天下午,我們來到籃球場,因為這里的地很平、軟。這回我媽媽開始教起了我花式上車——左腳踩在左邊的腳踏板,右腳蹬地,使車走起來后,右腳跨上車。我上手很快,不一會兒就學得如魚得水,以致于我媽都跟不上了,我開始東騎騎,西騎騎,享受陽光撒在我身上,風溫柔地撫摸我的臉,大地在我身后奔跑。

  這三天學車的旅程,雖然有沮喪,有氣惱,但更多的還是快樂和自豪。現在回想起來,還是感到溫暖無比。

溫暖的旅程作文2

  當人生嘗盡了“五味”之后,連喝—杯白開水都是甜的。

  ——題記

  在人生的旅程中,我們都要去嘗試—些“味道”,這些“味道”伴隨著我們的—生。

  人生有味是“苦”。在跑步的時候,我徹底的嘗到了“苦”味。在魔鬼男教頭“老班頭”的“惡勢力統治”下,我們圍繞著校園跑到了第五圈……“我的天!我快要虛脫了!‘老班頭’今天有沒有搞錯啊,這么熱的天還讓我們跑那么多。∥铱煲兂闪恕离u’了!”哎!沒辦法,校動會快到,‘老班頭’為了我們班能在比賽中取得優(yōu)異的成績和校領導的表揚,這兩個星期像打了雞血似的讓我們“魔鬼順練”。這一圈又一圈的,我們的汗水如雨下,都可以用來澆花了!每一圈跑過去,呵!而‘老班頭’卻一邊看著手機一邊打趣地對我們說:“你們加油啊,還有——三圈!”“噢!老師您放過我們吧!我們要渴死了!”這—片片怨聲響起。而我們還剩最后—圈的時候‘老班頭’做岀—個“耶”的手勢,我們更是想哭———分鐘內跑完—圈。我加速前進,我的兩條腿突然“異軍突起”肌肉跟我做起了對抗賽。它阻擋我前進的腳步,我的腿變得極度酸軟。我感覺我已經到了一個臨界點,每跨出一步都很艱難,下一秒感覺將要窒息。不僅是腿的反抗,而且呼吸道也跟我的腿“聯合”反抗我。我的呼吸道變得沒有規(guī)律,見有不停地長長呼氣才能完成每—步的奔跑。我無助地望著蔚藍的天空奔跑,眼淚也不自主地劃過臉龐……距離終點還!倜椎臅r候,“老班頭”大聲在那邊喊:“還有30秒,加油!”我閉了眼—瞬,猛然睜開。我顧不了那么多所謂的疼痛感,我只顧奮力去拼搏這30秒……我終于跑完了這殘酷的八圈。這時,我的雙腿好似已經完全麻木,失去了知覺。而“老班頭”又來了—句話想讓我徹底崩潰:“以后每天都給我跑五圈,解散!”接下來的半個月,我們都籠罩在恐懼里。

  當然,苦盡了,自然那就是甘來的時候了。

  校運會上,我輕輕松松地跑完了女子800米賽,還拿了獎,這讓我很是歡喜,也很是感謝。合影留念的時候,‘老班頭’站在我旁邊,我悄悄地對他說:“謝謝您,老師!要不是您這多月來的殘酷訓練,我今天也不會領獎!”“老班頭”摸著自己的像個青澀的大男孩笑了起來。

  這對我來說不免是—次人生的旅程,體會到了“苦”也到達了目的地;蛟S吧,當人生嘗盡了“五味”之后,連喝—杯白開水都覺得是甜的!

溫暖的旅程作文3

  一股涓涓的細流,在我成長的路上從春流到夏,從秋流到冬,它潤澤了我小小的心靈,激起了我生活中的喜悅,讓我所有的不快與哭泣都走上溫暖的旅程。

  樹上的葉子變得金黃,風兒一吹,便似蝴蝶般飄落。放學后的我從校門走出,來到那棵久經風霜的大樹下,她站在那,等我。蕭瑟的秋風將樹葉吹落在她的頭上,我輕輕地拿下那片樹葉,卻注意到那一頭烏黑的青絲中已有了些許銀發(fā)。她,就是我親愛的媽媽。好多天未見到媽媽,現在媽媽來接我回家,這是多么美好的一件事!

  步入初中的校門,由于離家較遠,我不得不住校。記得那一次,學校流感特別嚴重,課堂上都充斥著咳嗽聲,我也被傳染了。在校醫(yī)室掛了幾天水仍不見效,又即將月考,本想自行處理的我不得不打電話給母親。打完電話不久,母親便火速趕到學校。

  在去醫(yī)院的路上,我一邊抱怨著最近繁重的作業(yè),一邊情不自禁地理著自己的衣著,母親溫柔地應答著,但還不忘時不時地埋怨我:“自己生病了,怎么也不打電話!身體最要緊,懂不懂?”她被風吹得凌亂的頭發(fā)在空氣中飛舞,我只顧抱緊她的腰,享受這冷風中的溫暖,這幸福的埋怨。

  醫(yī)院窗口排隊的人很多,好不容易排完隊,找椅子坐下吊點滴。發(fā)燒的我只感覺臉部滾燙,好像要被蒸發(fā)了似的。片刻后,我又覺得肚子不舒服,醫(yī)生說是正常反應。

  母親讓我躺在她的腿上。不經意間,我碰到她冰涼的手,便靈機一動,說:“我臉熱得難受,用你的手幫我冰冰吧。”母親溫柔地將手伸過來,捂在我的臉上,但她又怕凍壞我,時不時地拿開,嘴中輕聲地說著:“怎么這么燙……”

  望著眼前的母親,我想起了她照看我的無數過往:深夜里為我蓋好被子,在燈下陪我做作業(yè),雨雪天接送我上下學……漸漸地,我的眼濕潤了,我仿佛再次跌進了母親溫暖的懷抱,做起了溫暖而又甜蜜的夢。

  現在,我和媽媽一起走在回家的路上,盡管是深秋了,但我分明感到溫暖,感到一種幸福。

  我知道,在我成長的旅程中有著媽媽的印記,是媽媽用她偉大的愛給予我力量,照亮我前進的路。這就是母愛,是她,在陪我走著一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文4

  我總要對自己說幾句關于學習的勵志話語,讓自己在這學習的旅程中不會厭棄而丟棄,但是許多人的陪伴更使我倍感溫暖。

  上了中學后,確實是個新的起點,所以得比以前更努力的跑,不僅要在直道直線加速,還要在彎道曲線超越,F在就是彎道了,我就應該加速并超越了。今天的勵志話語是什么呢?學習虐我千百遍,我待學習如初戀。就這個了吧,初戀是美好的,學習也是美好的,很是勵志,很是滿意,很是真實。

  夜幕已降臨,除了一些學子的奮苦用功聲,就聽不見還有任何人與物體作響。爸爸上樓聲越來越近,直到用鑰匙開防盜門的聲音傳出。爸爸進了家門又輕輕地關上門,他瞧見家人都睡了,可我房間的燈遲遲沒有滅,他知道我是在學習了,就不敢影響到我就連進來看我都沒來。夜本已深了,在房間里的我卻還能看見客廳的燈也沒有滅,爸爸看電視的聲音也還在,很小很小,小到我靠近門才聽得清。我知道爸爸明天要上班,他回家已經很困了,應該一回家就睡覺去了,不明白他為什么還要看電視。我作業(yè)也快寫完了,留一點明早補補吧,就起身去把燈關了,慢慢地爬上床睡覺。我沒能睡著,卻聽到外面很小的動靜,那是爸爸上廁所關電視的聲音。

  他從沙發(fā)上輕輕地站起來,先是躡手躡腳地走到廁所門口,開個燈再慢慢地推上門,上廁所的聲音也是極小的。他從廁所出來后,也是躡手躡腳地走到電視前按下了關的按鈕,小心翼翼地關上客廳燈,又是躡手躡腳地走回他的臥室,為了不讓門發(fā)出聲響而驚動到剛睡的我,用他瘦瘦的身軀斜傾進去的。瞬間整個家都變得又黑暗又安靜,我從房間開了一個小小的門縫,用一只眼睛看到了整個過程。我現在慢慢回想才明白,晚上12點夜很深,黑的可怕,爸爸是為了我晚上寫作業(yè)學習沒那么害怕,他才回到家即使看電視也不去睡覺,即使困意深也不去睡覺。他看電視也是為了讓我知道還有人沒睡在陪著我呢,似乎是“不要怕,還有爸爸在陪著你!彼刻焱砩隙际沁@么陪我,到現在沒有停止過,一年半了。

  我很幸運也很感謝在我這中學的旅程中有爸爸這樣細心地陪著我,這個在家之中的頂梁柱給我的愛也是用致極深極溫暖,更不比他人還少。

溫暖的旅程作文5

  在凜冽的寒風中,我們獨自踏上旅程,但不少人因為寒風冰冷而墜入深谷,可旅程不一定是冰冷的,也有溫暖的。

  “快,快點快趕不上了。”我氣喘吁吁地搶著書包趕到公交車站,“呼——”公交車低鳴一聲,漸漸加快車速,我來不及休息,就追上公交車,拼命拍打著車窗:“開門哪!”司機卻皺起眉頭說:“人滿了!人滿了!”說著就猛踩油門,“嗖——”的一下就開起了,還濺了我身水。

  我拍了拍衣服,說“真倒霉!”我靜坐在站臺上,等待著車來。天空中漸漸地下起了小雨,路邊的樹上也時不時傳出一兩聲鳥鳴,路上的行人也加快了腳步,空氣越發(fā)越濕潤了,讓我感到一絲壓抑感!皢琛惫卉噥砹,我興奮地站了起來。我就像一只猛虎,隨時準備撲上去,“卡——”門開了,我沖上前去,結果一大波人潮向我涌過來!鞍パ,別擠呀!”“我是老年人,我先下!”“哎哎,我先!”“我先!”……我被人群擠到了幾米外,好不容易擠出來了。“公交車……別,別走!”我慢慢地走向公交車,門關上了,車又開走了。我也頓感無力,雨也越下越大,鳥兒從樹上飛走了,行人也都消失了,雨水調皮地拍打著站臺,從站臺上跳下來,抓住我的衣服,鉆進了我的衣服里,雨大的讓我也站不住了。我抬頭望天,我已經分不清臉上的是雨水還是我的淚水。

  這時,一輛車緩緩地停在我身邊。車窗搖了下來,“小朋友,怎么啦?等不到公交車?沒事,叔叔送你!”我懷疑地看著他,以為他可能是人販子,但車上也只有一人,也不可能,我還是半信半疑地上了車,雨更大了,我看著叔叔似笑非笑的表情,心里不由地升起一陣危機感,“小朋友,你在哪兒讀呀!”“虹二小”,我猶豫之下還是說出了學校,我忐忑不安地坐在車上,我真擔心電視上的事會發(fā)生在我身上。十分鐘后,車子穩(wěn)穩(wěn)停在了學校門口。

  我打開車門,雨停了,我站在車前,感激的眼神看向叔叔,叔叔笑了笑,把車開走了,我的心中不由升起了一絲慚愧,我竟然懷疑叔叔是人販子,真是太不該了。

  我身上的水跡,已經沒有了,陽光撒在我身上異常溫暖,我抬起頭望向天:“真好!”發(fā)出一聲感嘆。

  大叔的善良、幫助,在旅程中激勵著我,讓我不斷前行,讓我在雨天,也能感覺到溫暖!

溫暖的旅程作文6

  細碎的陽光灑落,旅程開啟。金燦燦的陽光伴著我的鄉(xiāng)野閑居之旅,暖心又動情。

  在老家,與城市的`細致與精巧不同,鄉(xiāng)村處處透著古樸與自然。陽光傾落,給遠方翠綠的群山鍍上了一層光暈;山下金黃的農田被劃分成一塊又一塊的小方塊;也不知是家鴨還是野鴨,在澄澈的湖水里蹬開了腿……就好像一副水墨畫,淡淡的,透著寧靜與悠然。

  祖爺爺從屋里出來,和藹的向我們招手。姑婆將我們領進屋里,拿出了瓜果:“可惜橙子在前幾天摘完了,不然你們可就有口福了。我們這自己種的橙子啊,又大又甜,皮薄汁多!贝蠹覈晃,談天說地,其樂融融。

  不知何時,陽光變得更燦爛了。祖爺爺領著我們去了坍塌的老屋。山間的小路可不好走,有的地方只能一面扶著山墻,將身子靠在山上,一面小心翼翼地走過僅能過一只腳的“道路”。我想,這稱之為“路”的,其實是一輩又一輩踩出來的吧。祖爺爺走在前頭,幫我們撐起不知名的枝椏,寬闊的肩膀好似撐起了一切。暖融融的陽光下,我好似又回到了被祖爺爺抱在懷里的時候。

  老屋只剩下光禿禿的四面墻了,還有不少枯葉和樹枝堆積在內。我在腦海中構建出它曾經的輝煌,烏黑發(fā)亮的屋頂,明亮的窗。我略感惆悵,但又微感慶幸,還好,不是物是人非。

  從山上下來,一路小跑到屋里;又從屋里爬上山,我不亦樂乎。踩著濕泥,好奇地瞧著井;也不怕白凈的鞋被染上褐色,就這樣在大自然的懷抱里蹦著、跳著……我感到大地在跳躍,同我的心一起跳躍著。將手按在大地上,她的體溫一直傳到我的心上。

  等到我一身臟兮兮的回到屋子里時,一個裝滿了黃澄澄的土豆的大鐵盆已經擺在了桌上。姑婆把熱水和毛巾端在我面前,讓我把調色盤——手,好好地洗洗。

  咬一口蘸滿紅彤彤的辣椒油的土豆,口腔瞬間著了火,細細咀嚼,又感覺到了土豆的甘甜——不,也許那是大地的乳汁的味道。

  日落時分,昏黃的陽光給一切都染上了一層黃暈。在外暢游的鴨呀、鵝呀,都回來了。母雞仍低頭啄著地面,黃狗不叫也不吼,大家都已在時間的長河中熟悉了彼此。反倒是我這個陌生人,鵝們一遇到我就四散而去,黃狗一臉警惕地看著我,時不時“汪汪”地朝我吼著。

  時光荏苒,幾天光陰轉瞬即逝,好不容易同小動物打好交道的我又要離去。金黃的太陽火辣辣的,溫暖的陽光一路送我返航。當然我的心也是暖的。

溫暖的旅程作文7

  那段旅程,因為你,至今溫暖無比。

  ——題記

  漆黑的夜晚像怪獸般裂開了嘴,已靜得我只聽到呼呼的北風拍打著玻璃窗外。那個坐在書桌前翻翻寫寫的我,總算收官了作業(yè)。

  是有點苦,也有點累,只想用現在的一點點兒苦換來未來的幸福。唉,突然想起,我還有一篇文言文沒背!昂美О。热ニ,”心中突然有一種襲擊而來的沖動,“不行啊,我可不想明天受到老師的嚴懲。”

  我緊了緊被子,坐在床頭,拿起一本語文書,冷意襲來,又不得不縮進被窩。房間的燈火已熄,床上方只留下一盞微弱而明亮的小臺燈。我便躺下,望著窗外,風刮得樹枝沙沙作響,被一陣恐懼刺痛了我的耳蝸。伴著疲倦與寂寞,我一手翻開了語文書,開始背那枯燥乏味的文言文。

  時間在滴答滴答地向前走,突然,疲倦把我送進了夢鄉(xiāng)。睡意顯得是那么祥和。這時,母親輕輕地推開我的房間門,再輕聲走到床前,拿走了我手中夾著的語文書本,一手為我掖掖被子。頓時,我心中也感受到了有一股暖流流進了我冰寒的心田。她又悄悄地關了小燈臺,輕輕地走出了我的房間門。我連續(xù)因幾次這樣,白天,母親總是嘮叨我別學得太晚,我總是把她的話扔到了一旁。

  又迎來了早晨,天灰蒙蒙的,還沒放亮,母親早已離開了那個溫暖的被窩。精心地在為我準備早餐。雞蛋炒面,貌似簡單又不簡單。

  一陣陣香味撲鼻而來,還發(fā)出各種廚具相互碰撞聲,噢,我醒了。窗外,眼前白茫茫一片,四周像是翻滾著白色浪花。我走出房間門,廚房里只有那個熟悉而又忙碌的背影,一會兒加鹽,一會兒洗碗……那便是我的母親。

  “媽,是吃蛋炒面嗎?”睡意還未完全消失的我在問道。

  “嗯,你昨天還不是說你今天早上還要喝豬肉湯嗎?正在給你煮著呢!蹦赣H還在廚房忙活,一口氣回道。

  “哦,我想起來了!

  “快去洗漱吧,等久就會涼了”。

  我回到飯桌,只見眼前的豬肉湯還冒著白氣,還有那碗色香味全的面。我雙手慢慢端起豬肉湯,喝了一口。頓時,好暖好暖,暖進了我的心房。

  母親,是你讓我在旅程中不再寒冷,因為你,至今溫暖無比。

溫暖的旅程作文8

  “隆隆隆??”火車的鐵軌聲不絕于耳,它沉重的敲擊著。黑暗的隧道中,昏暗的燈光從那窗框滲進來,傾瀉在我們對終點充滿期待的眼神之上。突然,黑色的幕布從車窗上撤去,眼簾再次被掠上白輝。視線漸漸清晰。

  “我的包呢?”一個女人高聲尖叫起來。旁邊的小孩子也哭了。 “這車上還有小偷?”“誰啊,是不是包掉了!薄翱傻卯斝牧耍瑝娜颂!”??車廂里的人們議論紛紛“能不能請你們??”可還沒等女人出口,大家就已經自發(fā)地開始尋找,座位下,桌角,角落中,可是一無所獲。眼看著包失去了蹤跡,女人更加焦急。

  “哪個缺德的!”女人火冒三丈,開始在車廂里謾罵起來。我剛從睡夢中緩過來,不知道發(fā)生了什么。我只是看見在那窗邊,有一個縮在座位上的,緊張不安的年輕人。過了一會兒,他起身去了廁所。坐在他的對面是一個彎腰駝背,白發(fā)星點的老人,他也走起身離開了座位。那個年輕人以為老人也要上廁所,便請老人先進去。

  火車依舊不停向前行駛,窗外是黃土,遠處的山坡依稀可見幾個窯洞,點點灰綠落在那漫漫土坡之上,顯得十分破敗

  我很無聊,肚子似乎也因為吃了三餐方便面而有些不適,就看著廁所門口,等著沒人就過去。我在那個方向好像可以聽到很低聲的的輕語。不過太依稀了,估計也只有站在門口才能聽清。我看到那個年

  輕人的臉突然變得漲紅,使勁地搓手。兩腿不斷的交換位置,在原地轉圈。

  那個老人出來了。而年輕人卻沒有進去,反而直接回到了座位。我愣了一下,然后就去了廁所。等我往回走時,瞟了一眼那個年輕人。他拿著一個粉色的包,上面都是掛飾,這不應該是女生才用的嗎。

  這時,年輕人站了起來,走到女人面前。我也一下子反應過來,想揭發(fā)他的偷竊行為?蓻]等我開口,他說:“呃,請問這是你的包嗎?”

  女人看了一眼,十分興奮地說道:“是的!謝謝你!真的很謝謝你!”車廂里人也說:”找到就好”大家的都笑了,那個年輕人也笑了,老人也笑了。我也將話咽了回去。此刻,車廂中的每個人都很開心,它使每個人的旅途都多了一份溫暖,伴隨我們,去那遠方。

溫暖的旅程作文9

  擁擠而又顛簸的公車,認識或是不認識的人,車窗外,是熟悉而又陌生的景色。要回家了,才發(fā)現自己滿身疲憊。眩暈和茫然,讓我措手不及,閉上眼,一片昏暗。此刻的我,知道,這是回家的路,卻又茫然著,下一站會是哪里。

  那張簡短的紙條沒有因為此刻的難受而變得模糊,反而愈加清晰。上面熟悉的字體,溢滿了她對我的控告與憤怒。不受控制的又想到隔著宿舍門,無意間聽到她在跟其他舍友談論我。尖銳的言語,一如門外的寒風,錐心刺骨。她說,我總是對她發(fā)火生氣;她說,我虛偽做作;她說,我自私自利,總是一次又一次的將自己的負面情緒一股腦的丟給她……我固執(zhí)的一遍又一遍在腦海中勾勒門內的她,是怎樣的神情,卻一再失敗。記憶中的,腦海里的她,還是她,是那個唇角上揚,眼睛里藏了整片星空的她;是那個讓我相信“面朝大海,春暖花開”的她。

  每天,我們一起,匆匆的向教室走去,在寂靜的校園里,迎來第一縷陽光。我們之間,沒有太多的言語,偶爾的相視一笑,就寫滿了默契的溫暖。我們,會在對方難過的時候,給予無聲的擁抱,會在對方的裝傻賣萌里,破涕一笑。我們互相給的不多,卻都足夠好。那些記憶,不吵不鬧,并不張揚,卻第一次讓我知道,什么是歲月靜好。

  但是十七八歲我們的心思太細膩,眼中容不得一粒沙子,心里裝的更多的是自己,還沒有學會如何為別人考慮。就像我現在坐的這輛車,它不會聽路旁的那些樹、那些炊煙、那些人家的傾訴與挽留,近乎冷漠的將他們甩開、甩遠,嘲弄般的看著后面的人,不停的追逐著、追逐著,體驗著被夸父追逐的太陽的快感。人生有太多的東西,好似車窗外的風景,像風一樣掠過,轉瞬而逝,經過我的旅途,不斷膨脹著我的記憶,充實著我的歲月。

  車停了,夕陽的黃暈穿過重重的樹影,透過茶色的車窗,輕柔的灑在路旁父母等待的臉上,滿臉的風霜里刻滿了喜悅,那些曾經的,挺直的背、寬闊的肩、烏黑的發(fā),全被凜冽的風,吹進了時間的黑洞。

  伸出手,微涼的陽光落在掌心,卻仿佛灼燒了靈魂。那些開心的、不開心的、熟悉的、不熟悉的,全都只是一輛輛背向行駛的車。他們在我的生命上留下不淺不深的痕跡,變成我們的回憶,成為我們走下去的動力。這一刻,我們的青春,我們的方向,我們的未來,在面前清楚無二的展現著。

  所有的眩暈與吵鬧,在那一刻戛然而止,我突然很想對她說:嗨,你好。

溫暖的旅程作文10

  春風帶走冬日最后一抹寒冷,暖陽下,萬物都旺盛起來,欣然躍動。路邊,幾只早鶯爭奪溫暖的樹枝,檐下不知誰家飛來的燕子,忙碌地啄著春泥。我在春日的旅程中看見一抹溫暖……

  路上,正趕上早高峰。人和車比往常都多。我在一條主干道上等綠燈,因為只有30秒,馬路又寬,我必須快速走過去。綠燈亮起,正要起步,這時我發(fā)現旁邊有位上了年紀的老爺爺,他拄著拐杖,顫顫巍巍,跟著人群往前走。我心想,這下糟了,以老爺爺的速度根本無法在30秒內走到對面。正想著,只見一位哥哥走到老爺爺身邊!按鬆,我扶著過去吧。”“謝謝你,不用不用我自己能走!崩蠣敔攷е⑿,并倔強地揮手拒絕哥哥的幫助。他身子還算硬朗,走路不是問題,但畢竟年老,速度慢些。他不停地抬頭看著前方所剩無幾的秒數,顯然很著急,加快腳步,身體卻也越來越搖晃。我能清晰地聽到拐杖與地面快速碰撞的聲音。

  紅綠燈再次變紅,寬闊的斑馬線上只剩孤零零的老爺爺。我焦急地看著他,心想是否要去幫他?但他之前拒絕了哥哥的幫助。而且他也并不需要別人攙扶。這可怎么辦?我陷入兩難境地。就在這時,一個身影出現在斑馬線上。

  一位小姐姐從馬路對面跑來,走在老爺爺有車的一邊,放慢腳步,與他并排,看了一眼老爺爺,掏出手機,邊低頭邊以與他同等速度往前走。我恍然明白,小姐姐為老爺爺擋住了車,跟他一起走過馬路。而且她的做法既不會讓老爺爺的自尊心受到傷害,也可以悄無聲息地陪伴他一起走過馬路。

  斑馬線上,一老一少并排前行,一旁的車也靜靜停下,目送二人安全度過馬路。老爺爺一直埋頭快走,并未發(fā)覺有人在默默幫助他。來到馬路對面,二人各自走開,消失在人海中。

  望著這溫暖的一幕我恍然大悟,助人為樂的前提是平等相待,而不是對弱者的憐憫。人人都有自尊,往往并不需要來自他人的施舍。就像這位小姐姐,用平等的步伐與老爺爺一同行走。原來助人為樂的至高境界不是伸出援手,而是相伴同行。

  春日的暖陽滋潤萬物,也滋潤了我的心靈,斑馬線上的身影為這多彩的春日增加一抹溫暖,溫暖了春日,也溫暖了我的旅程。

溫暖的旅程作文11

  人生,就像是一場旅程。走過春夏秋冬的路,一路上充滿著歡笑,讓我們背行囊,再次出發(fā)!

  初春,幼時的小道,承載著我蹣跚學步的足跡,留下了一串串汗水,卻又留下了一陣陣銀鈴般的歡笑。小時候,調皮的我總是想離開媽媽溫暖的懷抱,沖破束縛的牢籠,自由地在地上走來走去,可當我真的做到了,后果卻總是那么不盡如意,這時,媽媽總會用她那溫暖的懷抱,再次擁我入懷,又用那暖如清風的嗓音,耐心的哄著我受傷的心靈。初春幼時的旅程,很暖……

  仲春,幼兒園的泥土路,充滿了我的歌唱聲。這時我還是一個五歲大點的小女孩,妹妹比我小一歲,可是媽媽擔心有人欺負妹妹,就讓妹妹跳了一級,和我在一班,雖然我已經盡到了一個“保鏢”應盡的責任,可我還是有失職的時候。終有一天幾個小男孩,趁我不在時,欺負了妹妹,這件事被我知道后,就瞞著老師和妹妹在放學路上跟他們打了一架。雖然我也受了點傷,但是它們承諾第二天去給我妹妹道歉。不一會兒,妹妹找到了我,看了看我臉上的傷,對我說“姐,你疼嗎?”“不疼,沒事兒,把他們幾個都打哭了”可那飄忽的眼神卻出賣了我,你伸手想摸摸我臉上的傷,我聞言連忙向后躲,怕你碰著我的傷口,我連忙拉著你的手向外跑,以免聽到你“小大人”般的嘮叨。夕陽余暉下,兩個小女孩手牽手跑著,時不時聽到一些“你真的不痛嗎?……”的暖心話。仲春幼兒園的旅程,很暖……

  晚春,小學時代的油柏路,記錄了我與爸爸的腳印。印象里,小學離我家比較遠,可我總是不愿騎車,總喜歡拉著爸爸的手在路上跑。有那么一天,天空忽然下起了大雨,老師說讓提前放學,我的心里就開始有些慌張,心想:爸爸可千萬別來接我啊,早知道今天就不說一定讓爸爸步行來接我了。我抬頭望了望這陰雨滿布的天空,心里“要不我先回家吧,”這個念頭在我腦海中像著了魔似的,飛速地增長著。我心一狠,撒腿跑向了雨中,跑了一會兒后,雨中出現了一個高大的背影,啊!我的爸爸來了。我大聲向他喚著,跑到他身邊!澳憧茨氵@孩子,不打傘也不知道在那等著我”“那你也不是不知道騎車來嗎?”“那不是你喜歡嗎?”……是啊,就因為我喜歡。我愣在了原地,“怎么不過來呀?一會要被淋濕了”“哦,來啦”我定定神,向著雨中那個高大的背影跑去。晚春小學時代的旅程,很暖……

  初夏,初中時代的高速公路……

  春夏秋冬的路,盡管是那么的不一樣,但那其中的旅程,是溫暖的……多想重新背起行囊,再走一次!

溫暖的旅程作文12

  懷著敬仰與憧憬,在今年9月份我加入了云南省周麗蓉名師工作室,早就聽說這個團隊匯集了云南省語文界的精英名師,心中難免惶恐。

  在楊曉煒老師的關懷下,我漸漸融入了這個團隊。在我心中,這是一個充滿歡聲笑語的大家庭,周老博學睿智、和藹可親;曉煒師傅幽默風趣,對我們關懷備至;老師們謙遜好學,嚴謹認真。他們有著共同的追求——做個純粹的語文人。這是一個智慧的家園,思維的火花時常從這里碰撞而出,激勵著我們不斷奮進。

  做一個純粹的語文人,執(zhí)著而努力,這是我進工作室學到的第一點。

  每周三下午是我們汲取養(yǎng)分的時刻,每每這時我心中定激動不已,因為我終于有機會親近名師,學習名師了。一學期下來,收獲還真不少。

  聽陳玉秋教授的高考語文觀,讓我對高效課堂有了新的認識,也明白了語文教學回歸本真有多么重要。觀昆明市優(yōu)秀教師示范課,看著老師們慷慨激昂、深入淺出地分析文本,那別具一格的探究方式,那高超的課堂把控能力,無不透露著一個語文老師的睿智與才華。這都深深地影響著我。

  轉變觀念,讓語文教學回歸本真,做一個睿智的語文人,這是我學到的第二點。

  師傅常說語文老師肩負著不小的使命,這讓我不禁感嘆:一個語文老師對學生的影響是別的老師無法趕超的,因為不知何時,你的一言一行就影響著學生的世界觀、人生觀的形成。是啊,我不能用我的淺陋影響了一群孩子,我只有先斟滿自己的杯子才有可能給別人帶來些許甘霖。所幸,我現在有機會向優(yōu)秀教師學習,取人之長,補己之短:到兄弟學校交流;組內學員討論學習;聆聽上海師大鄭桂華教授對作文和閱讀教學的講解,王榮生教授對語文教師專業(yè)知識的構成解說;到云大附中聽作文課,交流文言文教學;還有聽來自沿海的劉鐵梅老師、葉映峰老師帶領的先進教學理念、方法。有這么多機會去學習提升自己,實在是人生一大幸事。所有這些都得益于我加入了工作室。如果剛加入時還有所遲疑的話,現在我想說所有的付出都是值得的。感謝周老給我們提供了這樣的機會,感謝楊老師介紹我加入團隊,我定當不懈努力。

  常懷感恩之心,謙遜堅持才能有所得,這是我學到的第三點。

  反思自己,雖然收獲了很多,但還有許多不足之處,比如專業(yè)書讀得不多,這學期僅僅拜讀了周老的《行走的風景》。另外,交作業(yè)有點拖拉,似乎還未跟上前輩們的步伐。爭取盡快改正,期待更大的收獲。

溫暖的旅程作文13

  我曾經夢想去環(huán)游世界,讓爸媽帶我到各地去旅行,旅行是我每到假期最期待的事情的,我認為旅行能讓我開闊眼界,放松心情,與家人們一同欣賞美景是最悠閑不過的。

  又一次,我與爸媽一同去云南的玉龍雪山,這個地方十分著名,我常常在電視上看到有關介紹,自然就很興奮。我們一家在纜車處排了好久的隊,終于可以登山了,我的心情抑制不住的興奮。而爸媽卻一直在擔心我:“快穿上羽絨服,千萬別著涼?”“帶上氧氣瓶,不舒服時就要返程!蔽覍Υ撕懿荒芾斫,好不容易出來旅行,為什么要擔心那么多呢?只要享受其中美景就好了嘛。

  我們一同乘纜車向上,一路上,我驚叫連連,心情十分激動,爸媽有些提心吊膽,生怕我出什么事。到了目的地,前方只有一條需步行上山的道路時,我這才停下腳步:“爸媽,我們回去吧,上面太危險了,我累了,不想去了!边@時爸媽反而不擔心我了,語重心長的說:“既然都來了,為什么不上去看看呢?說不定上面風景更精彩哦!”我有些心動,可還是無法挑戰(zhàn)自己敷衍說道:“沒關系,我已經玩累了,我可以問問返程的人們上面是什么樣的。”說著,我就四處張望起來,我注意到了一位叔叔,30歲左右,身穿長羽絨服,特別的是身邊放了一個很大的行李箱。

  我好奇地走上前去,問道:“叔叔,你也是來旅行的嗎?為什么要隨身帶著行李箱啊!”叔叔抬頭望著我,笑著說:“我是一位旅行者,我沒有住在賓館里,這些東西都已經陪我去過好幾個城市了!蔽覍Υ撕芷婀郑髅鞒鰜砺眯,為什么不在賓館中安心休息?那位叔叔見我對此很感興趣,就耐心地與我聊來,講起他的旅行事跡:“我喜歡旅行,在我賺下一定錢后,我就帶上這行李箱四處漂泊了。過程很辛苦,但看到美景總是很快樂的,我喜歡挑戰(zhàn)自己,遇到經濟困難時我會自食其力,在異鄉(xiāng)找份工作,撐住一會兒,F在的我四海為家,我去過好多地方,你知道黃果樹瀑布嗎?那時我……”我聽得津津有味,這位叔叔的經歷引起了我的思考。

  旅行,不是忙碌過后的享受,而是努力過后的挑戰(zhàn)。不依靠別人,隨心所欲就是旅行的最高境界。但只有你具備一定能力時,你才有資格接下這挑戰(zhàn)書。

溫暖的旅程作文14

  在我的記憶里,那條繡著黃色小貓的褲子,讓我的成長充滿溫暖。

  小時候,我的褲子不小心破了洞,媽媽總是帶我去村里唯一的那家裁縫店,讓師傅把洞補上。

  用來補褲子的都是些漂亮的小圖案拼湊起來的一塊小布料。每次跟著媽媽進到裁縫店,總能看到掛在墻上的那些琳瑯滿目的圖案,我最喜歡的是放在墻中央的那只黃色小貓,水靈靈的大眼睛,可愛的小身材,耳朵邊還別著一個粉嫩的蝴蝶結,十分討喜。因為價格比一般圖案要貴一些,差不多可以買一雙好的手套,媽媽總舍不得花那冤枉錢,每次給我挑的都是墻角里的那只便宜的哈巴狗。在我眼里,那狗灰黑的胖身子,一黑一白的眼睛,不協調的五官,長得實在丑陋。但由于不敢和媽媽直說,便只好不情愿地看著裁縫師傅把那只丑丑的狗縫在我的褲子上。

  有一次,我穿著那條繡著哈巴狗的褲子和玩伴們打鬧,他們鄙夷地看著我褲子上的圖案,那種眼神真讓我尷尬,于是我下定決心,下次無論如何也不要那哈巴狗的圖案。

  我再次和媽媽去裁縫店修補褲子,剛進門我便鄭重其事地告訴媽媽:“媽,我要中間那只小貓,不要再給我繡這么丑的狗了!”媽媽似乎不太理會我的話,笑著哄我:“這狗多可愛啊,我覺得很好看呀!蔽乙廊唤械溃骸拔乙垼 眿寢層悬c勉強,笑著說:“還是繡狗吧!蔽疑鷼饬,大聲叫喊:“我要貓!”媽媽也生氣了:“只有狗,愛要不要!”

  知道媽媽的決定無法改變,我轉身跑回家去,一個人關在房間里生悶氣。到了晚飯時間,媽媽喊我吃飯,我也不理會,只強忍著饑餓,嘴里重復地說道:“我要貓,我要貓……”媽媽好像沒有聽到似的,管自己吃著飯。

  到了晚上,我躺在床上,還一直嚷嚷著要貓。媽媽看了我一眼,便轉身離開了。我也在嚷嚷中睡著了,夢里,我的褲子上有只貓,和裁縫店里的一模一樣……

  第二天一大早,我迷迷糊糊睜開眼,床邊竟放著一條繡著黃色小貓的褲子。我立即清醒了過來,拿起褲子跑到窗前仔細看,在陽光的照耀下,那只小貓好像正對著我笑。

  我迫不及待地穿上這條褲子去廚房,媽媽正在煮飯,我發(fā)現平常放在柜子上的那雙棕色手套不見了,那是媽媽最喜歡的手套。看著媽媽忙碌的身影,我的心里頓時溢滿了溫暖。

  我的人生旅程中,因為有了媽媽的陪伴,時時都被溫暖著,那條繡著黃色小貓的褲子只是其間一個小小的插曲。

溫暖的旅程作文15

  在人生的旅程中,我會帶上朋友,家人。每一個旅程不一定愉快,但只要有父母、同學的陪伴,我們不會孤單,其實成長也是一次旅行。在成長中,我們會經歷很多事情,會摔倒,也會爬起。

  剛上初一的時候,學校開展“陽光少年”社會實踐活動,也就是軍訓。在軍訓的前天晚上,媽媽讓我把要帶的東西帶上,她說:“你要注意安全,不要把東西掉了,要聽老師的話……”我說:“知道了,就去3天,放心吧!蔽抑缷寢屖窃陉P心我,我記住了媽媽的話,去了學校。

  到了軍訓基地,我們一個個興致勃勃,精神抖擻。可在第一天就開始哀嚎了,高強度的訓練讓我們累得我們滿頭大汗?稍谲娪柕倪@幾天里,我也感受到了不一樣的滋味。

  活動中有許多項目,我記憶最深刻的還是“團隊浮橋”。游戲規(guī)則很簡單,兩個人面對面站好,用一塊木板放在兩人肩上,有兩名安保人員蹲在模板下,保護從木板上爬過的同學。游戲開始了,教官說:“這是一個團體項目,每一個人的肩上都有一份責任,你們要讓每一個同學順利爬過,你們要堅持。”我也開始爬了,我小心翼翼的爬上木板,害怕掉下去,我看了看同學們,他們的臉色通紅,用力的扶著木板。我低下頭,看見安保人員吃力地蹲在地上,我很想快速地爬過,可我每爬一步,木板就往下陷一次。我又一次地看向我的同學,他們用稚嫩的肩膀撐起了我。教官開始說話了:“請安保人員站出來!同學們,看看你們的同學或許你沒有注意到他們,他們在你爬過時蹲在地下保護你。這就是你們的同學,現在就由你們來保護他們,讓他們從你肩上的木板爬過!边@時,我感到支撐我的同學有力地抬了抬木板,我頓時感到一種莫大的勇氣和力量,于是很順利地完成了任務。

  活動結束了,我們終于松了一口氣,同學們情不自禁的流下眼淚。這次活動我們不僅讓我們明白團結就是力量,更讓我們感受到同學之間的溫暖。我們都在不斷地成長,可在成長的道路上,我們一定不會忘記那些與我們一起同甘共苦的同學們!

  這真是一次溫暖的旅程啊!讓我們再一次帶著溫暖出發(fā)吧!

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