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小學(xué)溫暖作文

時(shí)間:2023-01-05 19:40:33 溫暖 我要投稿
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精選小學(xué)溫暖作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)溫暖作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)溫暖作文五篇

小學(xué)溫暖作文 篇1

  多么美好的一天,可就被突如其來(lái)的病魔令我的心中失去了陽(yáng)光。

  早晨,拖著冷冰冰的身體,來(lái)到半開(kāi)半關(guān)著的校門,看到了兩個(gè)學(xué)生,嘿,遲到的不只我一個(gè)!這給了我一點(diǎn)心靈上的慰籍。

  來(lái)到了走廊,聽(tīng)到朗朗書(shū)聲,頓時(shí)感覺(jué)似乎比他人少了很多與作者交流的時(shí)間,便在心里埋怨,這病來(lái)的可真不是時(shí)候,偏要在這周完美結(jié)束一天的早晨,一點(diǎn)也不知趣!終于到了教室正門前,我緊張地打開(kāi)門,“報(bào)告”我說(shuō)道,可站在講臺(tái)上講話的語(yǔ)文老師似乎沒(méi)有聽(tīng)到我微弱的聲音,在眾目睽睽之下,我又喊了一聲“老師,報(bào)告!”老師終于講目光移在了我的身上,“怎么來(lái)那么晚?快回去吧!”老師說(shuō)著,并沒(méi)有責(zé)怪的意思。

  回到座位上,同桌也問(wèn)了同樣的問(wèn)題,“你為什么來(lái)那么晚?”我向他簡(jiǎn)單地說(shuō)明了情況。老師與同桌那簡(jiǎn)單的問(wèn)候,在我心里分量可不輕,我感覺(jué)能有這樣的老師和同學(xué)在身邊,真是一生中莫大的歡喜,心情好了許多。啊,心中出太陽(yáng)了,它驅(qū)散了烏云,帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,溫暖了身體,也溫暖了心。

  老師和同學(xué)之間的那份師生情,就像是一盞燈,它能為你照亮前方的路,同時(shí)也溫暖你的四方,像陽(yáng)光一樣。

小學(xué)溫暖作文 篇2

  20xx年的冬天特別地寒冷,就連我的手指上也長(zhǎng)滿了凍瘡,原本纖細(xì)的指頭因?yàn)閮霪彽臋M行,腫得像胡蘿卜,一個(gè)個(gè)的大紅包又癢又痛,真難受。(shí)在忍不住,我就用手指頭去按、去揉,可這種隔靴撓癢的作法一點(diǎn)用處也沒(méi)有,癢極了我就用冷水沖,冰冷的水把那一份癢沖得一干二凈,卻也讓我凍得哆哆嗦嗉,可怕的是,我的手指才沖了幾次,又長(zhǎng)出了一批新的凍瘡,真是舊傷沒(méi)好壓新傷,我數(shù)過(guò)我的一根手指上最多長(zhǎng)了大大小小二十幾個(gè)凍瘡。后來(lái),媽媽買回來(lái)了好幾種凍瘡膏,瓶裝的、管裝的、袋裝的……應(yīng)有盡有,媽媽的意思是一個(gè)一個(gè)試,哪一個(gè)好用,就多買點(diǎn)讓我?guī)г谏磉呺S時(shí)用。可是,不論是哪種藥膏,剛擦上去的時(shí)候,都是涼絲絲的,可過(guò)不了幾分鐘,手又火燒火燎起來(lái),我也曾狠狠抓撓過(guò),可是一抓一撓,那些紅紅的凍瘡居然破了,流出了一些液體,破了的凍瘡更難侍候,手稍一伸展,傷口就會(huì)裂開(kāi)、流血。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得20xx年的.冬天太可怕、漫長(zhǎng)了,我都盼不到春天了。

  為此,爸爸問(wèn)遍了親朋好友,搜羅了一些民間偏方,記得有一次我回家,一進(jìn)門就看見(jiàn)爸爸正盡力地扭著頭,兩只手伸得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),那樣子仿佛他的手上沾染了什么難以令人忍受的東西。我很好奇,走過(guò)去,還沒(méi)開(kāi)口,就聞到爸爸手上一股濃烈的洋蔥味,再仔細(xì)一看,爸爸正努力地用肩頭的衣服擦拭那不斷涌出的淚水。我拿了紙巾幫爸爸擦,邊擦邊問(wèn):“老爸,你這是演的哪一出

  “你老舅的鄰居說(shuō)把洋蔥切細(xì)壓成汁涂在手上十分鐘,會(huì)減輕凍的紅腫!卑职诌呎f(shuō)邊眨著眼睛,縮著鼻子,看來(lái)真是辣得夠嗆。

  “老爸,您又沒(méi)長(zhǎng)凍瘡,干嘛受這個(gè)罪?”

  “這不是想給你用嘛,又怕效果不好有負(fù)作用,所以我就先試試,我皮糙肉厚的,起個(gè)反應(yīng)什么的也沒(méi)事!

  我的心頭立刻變得溫暖無(wú)比,我打來(lái)一盆清水執(zhí)意幫爸爸洗去了手上的洋蔥汁,邊洗邊打趣說(shuō):“爸,您這樣的無(wú)敵金鋼都被熏成這樣了,我怎么敢試呢,您還是別試了,看春天也快到了,春暖花開(kāi)之后,凍瘡就會(huì)好了,別折騰了。”

  “我這不是心疼你嗎?你每次又蹭又撓得,看著我都心急,我恨不得那凍瘡都長(zhǎng)我手上……”

  “爸爸,我已經(jīng)不癢了,您以后啊再也看不到我那心急火燎樣啦!”

  多那以后,我在家人面前再也沒(méi)有抓撓過(guò)我的凍瘡,因?yàn)槲遗滤麄儞?dān)心,我知道他們的心里比我更急。說(shuō)來(lái)也奇怪,當(dāng)我漸漸減少抓撓的次數(shù)之后,那又痛又癢的凍瘡也逐漸安分起來(lái),也許真的是家人那一份特別的溫暖幫助了我,讓我戰(zhàn)勝了自已。

小學(xué)溫暖作文 篇3

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已----那一份深沉的母愛(ài)。

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“貝貝,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,哪兒一道,雷聲像爆炸似的。“轟隆隆,轟隆隆”響起來(lái)。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來(lái),越下越大,天地間像掛上了無(wú)數(shù)的大珠簾。

  帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地工作,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我走來(lái)。

  “貝貝,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我的身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白的臉,我不禁又哭了起來(lái)......

  一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,溫暖著我,教我好好做人,好好讀書(shū)......

小學(xué)溫暖作文 篇4

  向別人伸出一只援助的手,那只手將變得溫暖,陌生的手。如果人人都有愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

  “陌生人”,一個(gè)太過(guò)平常的詞語(yǔ),它也能產(chǎn)生愛(ài),產(chǎn)生感動(dòng)我們的事,也能讓愛(ài)充滿人間。

  星期六的早上,我獨(dú)自騎自行車到廣場(chǎng)上玩。由于是早上,廣場(chǎng)上的人寥寥無(wú)幾。于是,我開(kāi)始加速了,開(kāi)始瘋狂地蹬踏板了。就在我為飛速行駛而感到高興的時(shí)候,卻沒(méi)想到,危險(xiǎn),正在慢慢地向我逼近……

  由于我是新手,騎自行車的技術(shù)不太嫻熟。在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方,我的一只腳突然脫離了踏板,被甩了出去。我的重心一下子傾斜了,隨之,自行車便倒了下來(lái)。我被重重地摔在了地上,當(dāng)然,自行車也重重地壓在了我的身上。疼痛感瞬間布滿全身,腳十分麻木,眼睛出現(xiàn)了眩暈,腦袋也暈沉沉的,全身上下沒(méi)有什么力氣了。就感覺(jué)身體已經(jīng)不是自己的了。這時(shí)真希望有人來(lái)幫助我。

  望著身邊零零碎碎走過(guò)的行人,他們只顧談笑和低頭行走。而我,則是他們眼中的螞蟻。我?guī)缀踅^望了。

  突然,一聲清脆的聲音在我耳邊響起:“你怎么了?還疼嗎?”望過(guò)去,一名青年的身影隱隱在我眼前浮現(xiàn)!班拧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!皝(lái),我扶你起來(lái)。”一只手出現(xiàn)在了我模糊的視線里。突然,他的手接觸到了我的手,一股愛(ài)的力量傳入到了我的心中,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),那是多么溫暖!我感受到了愛(ài),我的內(nèi)心也變得溫暖起來(lái)。

  我慢慢地站了起來(lái)。那位陌生人一直在問(wèn)我:“還疼嗎?以后騎自行車要小心哦……”我打量著他,一個(gè)20多歲的小伙子,穿著比較樸素,長(zhǎng)得也不是怎樣。但是,就是這么一個(gè)平凡的人,卻有著不平凡的精神。他那偉大的力量,勝過(guò)每一個(gè)從我身邊走過(guò)的人。

  人人有愛(ài),愛(ài)滿天下。

小學(xué)溫暖作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”在人們的忙碌和笑臉中,除夕踮著腳尖悄悄地來(lái)了。

  大年三十一大早,窗外便響起了斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲,我們一家人早早地便忙了起來(lái):爺爺去買招待客人的水果、瓜子和糖,媽媽去買對(duì)聯(lián)和窗花,爸爸去買鞭炮,奶奶忙著準(zhǔn)備今晚的年夜飯。一家人雖忙的不可開(kāi)交,可臉上卻藏不住溢出的欣喜。

  到了中午終于采辦完畢,我?guī)桶职仲N好了窗花和對(duì)聯(lián),紅紅的窗花和對(duì)聯(lián)為新年的到來(lái)增添了不少氣氛。村里的各家各戶都貼起了對(duì)聯(lián),門口掛著大紅燈籠。年夜飯的香味飄來(lái),新年就快要到達(dá)。

  傍晚,香噴噴的年夜飯上桌了,一桌子的菜真是讓人目不暇接:有油燜大蝦、炸魚(yú)、牛肉、火鍋……我們圍著桌子一邊吃年夜飯一邊看春晚。一家人有說(shuō)有笑的在一起,這大概就是所有人的愿望吧。

  吃完年夜飯,奶奶和媽媽便開(kāi)始包餃子?jì)寢尠岩幻队矌欧旁陲溩羽W里包起來(lái),神秘地說(shuō):"誰(shuí)吃到這個(gè)包有硬幣的餃子來(lái)年就一定會(huì)有財(cái)運(yùn)的。"不知道今年誰(shuí)會(huì)吃到這個(gè)餃子呢,真希望是我。

  春晚的歌聲仍在繼續(xù),每個(gè)人的嘴角仍是上揚(yáng)。說(shuō)說(shuō)笑笑中,新年的腳步越來(lái)越近,天空上已經(jīng)有綻放的煙花,遠(yuǎn)處傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲。

  奶奶下了一些餃子,這些餃子像水中的魚(yú)兒在奶奶手中勺子的攪拌下,在水中慢慢的游動(dòng),不一會(huì)便挺著白白的肚子浮了上來(lái)。我連忙坐下吃了幾個(gè),卻沒(méi)見(jiàn)“好運(yùn)餃”的蹤影。當(dāng)我準(zhǔn)備再吃幾個(gè)時(shí),爺爺“哎呀"一聲,吐出一個(gè)硬幣來(lái),媽媽笑著說(shuō):“看來(lái)今年?duì)敔斪钣胸?cái)運(yùn)啊”。真不知道哪年才能輪到我呀。

  “鐺、鐺、鐺”隨著新年鐘聲的敲響,鞭炮聲不斷傳來(lái),煙火點(diǎn)綴著黑暗的夜空,像開(kāi)在天上的花,照亮著每個(gè)人的臉龐。

  屋子里的火爐暖暖的,溫暖的讓每個(gè)人臉頰發(fā)紅。每個(gè)人臉上的笑容像天上的焰火一般,燦爛如花。

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