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溫暖的手作文

時(shí)間:2023-02-06 10:14:47 溫暖 我要投稿

溫暖的手作文合集15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的溫暖的手作文,希望能夠幫助到大家。

溫暖的手作文合集15篇

溫暖的手作文1

  這個(gè)學(xué)期開學(xué)之初,牛牛的外公生病住院了。得知這件事情,他心急如焚。然而,他只是個(gè)孩子,幫不上什么忙,只好每周鬧著跟爸爸媽媽去醫(yī)院看外公,幫他盛菜、端飯,做一些力所能及的事。

  牛牛外公在醫(yī)院整整住了兩個(gè)多月,手術(shù)后他一直很虛弱,腿腳也不方便。外公出院那一天,牛牛央求爸爸媽媽一定要帶他去。爸爸在醫(yī)院門口等停車位,牛牛和媽媽先來(lái)到了病房。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,爸爸依然沒(méi)有等到車位。牛牛和媽媽決定先把外公和住院物品送到樓下。但是,媽媽和外婆力氣小,不能保證安全地把外公扶上輪椅。牛牛在旁邊急得直跺腳,恨不得自己馬上長(zhǎng)高長(zhǎng)大。但是,他個(gè)子太小了,實(shí)在是無(wú)能為力,只好傻傻地等著爸爸停好車上來(lái)幫忙。

  這時(shí),隔壁床爺爺?shù)募胰藖?lái)了,看見牛牛和媽媽焦急的.樣子,連忙上前幫助他們。他們有的推輪椅,有的扶住外公,和牛牛他們一起將外公安全地抬上輪椅。他們還幫牛牛拿著被褥、臉盆等物品,把他們送到樓下。在眾人的幫助下,外公終于被安全地“護(hù)送”上車。牛牛感動(dòng)地除了“謝謝”,一時(shí)不知道說(shuō)什么好。

  目送著載著外公的汽車遠(yuǎn)去,牛牛遲遲沒(méi)有離開,目光追隨著那輛熟悉的汽車,直到車輛消失在街角。那時(shí)候,他心中充滿了感動(dòng),這個(gè)世界上還是好人多。那一雙雙溫暖的手,一直在他的腦海中浮現(xiàn)。牛牛想,以后也要向伸出援手幫助他的人們一樣,在別人困難的時(shí)候,第一時(shí)間站出來(lái)幫助他們。他相信,對(duì)他人的善意和幫助,是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人們的最好回報(bào)。

溫暖的手作文2

  有一雙手非常溫暖,就像在嚴(yán)冬里升起的火堆,溫暖人心,令人永遠(yuǎn)不能忘記。

  當(dāng)我握到這雙手時(shí),我感受到了愛(ài)。雖然這雙手有了皺紋,結(jié)滿了老繭,但溫暖趕走了不舒服的感覺(jué)。她用和藹的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,你要好好讀書,我希望你考上好學(xué)校!”于是,坐著車走了,只留下了這雙手的溫暖。

  后來(lái),媽媽告訴我:“女兒,在你出生前,我們家也是一家三口,爸爸媽媽和你哥哥。在你哥哥上一年級(jí)的一天,爸爸和哥哥遇車禍,爸爸顱骨受傷行開腦手術(shù),哥哥不幸去世,當(dāng)時(shí)媽媽感到生活沒(méi)有希望快要崩潰差點(diǎn)自殺時(shí)。她聽到了消息,就來(lái)關(guān)心媽媽,用她那溫暖的手緊握著媽媽的手,讓媽媽感到了生活的希望。”說(shuō)完,媽媽感動(dòng)地流下了眼淚。雖然時(shí)間已過(guò)去了十多年,但這雙手的溫暖還深深地留在了媽媽心里。

  這雙手還有更溫暖的時(shí)候。在永春的貧困地區(qū),有許多因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的兒童。這雙手用自己的無(wú)私奉獻(xiàn),讓這些失學(xué)的孩子重返校園,看著孩子們一個(gè)個(gè)又背起書包,她的臉上浮現(xiàn)出比蜜還要甜百倍的微笑。這雙手幫助了許多貧困家庭,使他們過(guò)上甜蜜幸福的`日子;這雙手幫助了許多遭遇不幸的家庭,使他們看到了生活的希望。

  這雙手比金子還貴啊!這雙手就是謝雪芳奶奶的手。她是我們永春縣原副書記,現(xiàn)在是計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),雖然她的地位挺高,但她默默奉獻(xiàn),讓我們感到非常溫暖;雖然她現(xiàn)在行動(dòng)不方便,但還用自己那溫暖的手,來(lái)幫助需要幫助的家庭。

溫暖的手作文3

  這雙手扶我學(xué)會(huì)走路;這雙手撫育我長(zhǎng)大;這雙手為我擦去眼角的淚花;這雙手領(lǐng)我走過(guò)春夏秋冬;這雙手在我委屈時(shí)給予我撫慰;這雙手……這是一雙什么樣的手?這是一雙普通粗糙的手;這是媽媽的手。媽媽的手雖然不光白細(xì)滑,但是很溫暖。

  春天,這雙手拉著我去郊游,盡情享受大自然的美好;夏天這雙手幫我驅(qū)趕煩人的蚊蟲;秋天這雙手牽我欣賞火紅的楓葉;冬天這雙手幫我驅(qū)走嚴(yán)寒。

  記得那次考試,我只得了93分,心中充滿了挫敗感,獨(dú)自躲在房間里失聲痛哭。突然,房門被打開了,媽媽走進(jìn)來(lái)輕輕撫摸著我的頭,眼里盛滿關(guān)愛(ài)。柔柔地說(shuō):“人一生中會(huì)遇到大大小小的挫折,其實(shí)挫折并不可怕,但因遇到一點(diǎn)挫折就氣餒才是真的可怕。一次成績(jī)不能說(shuō)明什么,這次失敗了,你可以從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次考試取得優(yōu)異的成績(jī)。加油!媽媽相信你!闭f(shuō)著,媽媽輕輕幫我擦拭淚水。我頓時(shí)感覺(jué)那雙手好柔、好柔……頃刻間一股暖流涌入心田,之前的挫敗、氣餒化為烏有。

  這雙手寄托了媽媽對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài),這雙手在別人的眼里布滿褶皺,只是一雙普通的手,但在我的眼里它是完美無(wú)瑕的.,是世界上最美麗的手。這雙手的溫暖無(wú)處不在,在熱騰騰地飯菜里;在干凈整潔的衣服上;在撐開的雨傘上;在……它是我的依靠和堅(jiān)強(qiáng)后盾,為我遮風(fēng)擋雨,給予我一生的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  。∥覑(ài)你媽媽!我會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)為你遮風(fēng)擋雨。

溫暖的手作文4

  “媽,我渴了,給我拿倒杯水!

  “媽,我餓了,給我拿點(diǎn)吃的!

  可能很多同學(xué)都這樣,認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng),可你們不想一想,是誰(shuí)養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的。那一刻,我那冰冷的心一直被一雙溫暖的手握著,是她用自己的雙手溫暖著我的心。

  那是一個(gè)清冷的秋夜,我正在寫作業(yè),涼爽的秋風(fēng)穿過(guò)窗戶,毫不留情的吹在我身上,我不禁打了一個(gè)寒顫。

  剛洗完鍋的老媽走了進(jìn)來(lái),悄悄的看了我一眼,又悄悄地走了出去,媽媽走沒(méi)多久,我就聽見外面咔嚓咔嚓輕微的響聲。哼!肯定是老媽背著我在偷吃東西。

  忽然,門開了,正寫著作業(yè)的我借著臺(tái)燈的亮光一看,我看見了一個(gè)被歲月擠皺又透著慈祥的臉,那不是媽媽嗎?

  只見媽媽拿著一個(gè)已經(jīng)削好的大蘋果走了進(jìn)來(lái),遞給我說(shuō):“乖,歇一會(huì)兒,吃個(gè)蘋果吧。”我頓時(shí)覺(jué)得臉上一陣發(fā)燒,剛才我還懷疑是媽媽在偷吃,原來(lái)是媽媽在給我準(zhǔn)備吃的。

  我接過(guò)蘋果,咬了一口,忽然覺(jué)得今天的蘋果不僅甜,而且還有濃濃的愛(ài)的味道。

  那一種味兒先從舌尖慢慢的向四周奔去,我原本的寒冷一下子被趕走了,只剩下無(wú)比的.溫暖。

  一陣秋風(fēng)把窗戶吹開了,窗戶有點(diǎn)兒高,我夠不著關(guān)。還沒(méi)等我喊出聲,媽媽就已經(jīng)走到了窗前,關(guān)上了它。

  隨后又覺(jué)得身上忽然一暖,回頭一看,原來(lái)是媽媽將她那毛茸茸的睡衣披在了我身上。那一刻,一股暖流頓時(shí)流入我的心窩。我知道媽媽時(shí)刻都在關(guān)心著我。

  寫著作業(yè),我不再覺(jué)得寒冷,那顆冰冷的心早已被老媽的呵護(hù)暖熱了……

溫暖的手作文5

  人的生命中有一個(gè)重要的人——母親。無(wú)論是在什么時(shí)間,還是在什么地方,她都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)懷著我們,保護(hù)著我們,讓我們感受到親情和安全。

  一天,陰云密布,我和媽媽在大街上購(gòu)物。正當(dāng)我們?cè)隈R路上時(shí),汽車在我們的面前飛馳著,發(fā)出一陣陣的“隆隆”聲,就像一陣陣巨大的雷聲。忽然,我感到我的手上一股溫暖。我把頭往上一看,原來(lái)是媽媽把她溫暖的雙手握在了我的手上。就在這時(shí),媽媽的臉上露出一絲驚慌,好像在害怕那一輛輛飛馳的車撞到我,她的手中,也流著一絲絲汗水,更加突出了她的慌張。我心想:我已經(jīng)這么大了,不需要媽媽的手,我不需要在媽媽的'羽翼下了!

  想著,我立刻掙開了媽媽的手,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)不需要你的手了!我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”媽媽愣了愣,半晌回復(fù)了我一個(gè)字:“嗯。”我似乎感受到了媽媽語(yǔ)氣中的一絲無(wú)奈。而我準(zhǔn)備邁出我人生中最緩慢的一步。忽然,一輛車正好飛馳而來(lái),我立刻收回了這一步,自然地緊握住了媽媽的手。這時(shí),我感覺(jué)媽媽的手比以前更溫暖。我回頭看了看媽媽,她的臉上露出了一絲安心的微笑,好像在說(shuō):“太好了,沒(méi)有撞到兒子!本驮谶@時(shí),太陽(yáng)露出一角臉,陽(yáng)光照耀著我們,而我和媽媽手拉著手,一起走過(guò)了這條馬路。

  也許,生活中還有許多我們熟視無(wú)睹的小事,那都是母親對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的呵護(hù)。我們應(yīng)該感謝母親為我們所作的一切。

溫暖的手作文6

  我的外婆有一雙溫暖的手,縱然她冷眼對(duì)待生活中所有的事情。只有我這個(gè)從小跟著外婆讀書的孩子才知道,外婆是有著一雙溫暖的手的外婆,而不是別人眼中那個(gè)冷漠的外婆。

  外婆之所以要冷眼對(duì)待生活中所有的事情,是因?yàn)橥馄挪幌矚g管生活中的是是非非。在外婆的人生哲學(xué)里,生活中有太多的是是非非了,若她每一件都要去管,都要用自己的熱腸掛住的話,那人生真是沒(méi)完沒(méi)了的了。因此,外婆習(xí)慣了用冷眼對(duì)待生活中所有的事情,而跟著外婆讀書的我知道,外婆她其實(shí)心腸極熱,常常在讀書生活中,也會(huì)感慨萬(wàn)千,她不是一個(gè)冷血的人,而她終未下手,只因她冷眼看穿。

  然而,外婆再如何冷眼看穿,她的手到底是溫暖的,這一點(diǎn)騙不了人,尤其騙不了常常要握著她的手,才能安心讀書的我。在我很小的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我便跟著外婆外公一起生活。外公?fù)責(zé)家里的'大小瑣事,而外婆只管我的學(xué)習(xí)。我不怎么愛(ài)讀教科書,我覺(jué)得教科書沒(méi)意思極了,但外婆從我看她所看得書里看出了我對(duì)讀書的樂(lè)趣。外婆也不要求我在學(xué)校里如何發(fā)奮努力學(xué)習(xí),她只管帶著我去圖書館借書。每次都是問(wèn)我“作業(yè)寫完了嗎?”我說(shuō)“寫完了”,外婆便不管我說(shuō)的是真話還是假話,她就會(huì)用她那溫暖的手領(lǐng)著我去圖書館借書,她隨便我看上哪本書,都愿意幫我借,只要我想讀就行。

  每次借完了書回家,我便握著外婆的手,兩人坐在沙發(fā)里一起讀書,直到外公叫我倆吃飯,外婆才會(huì)牽著我去餐廳里吃飯。外婆的手,始終都是溫暖的,哪怕外婆對(duì)世事都不管,哪怕外婆冷眼對(duì)待生活中所有的事情。

溫暖的手作文7

  父親的手是溫暖的。

  小時(shí)候,父親常牽著我的手帶我去田間游玩。我的手兒被父親緊緊地握在手里,生怕我不小心跌落水里。他手掌的溫度透過(guò)我的手心,傳遍了我全身。那時(shí),牽著父親的手,總會(huì)有種不可名狀的安全感。

  在冬天天氣最冷的時(shí)候,父親時(shí)常將我抱在懷里,握緊我的手。他手里的溫度,使我不再感到寒冷。下雨天,他用雙手為我遮風(fēng)擋雨,我在他的手掌下是最安全的。夏天,父親拿起扇子為我扇風(fēng),既涼快,又驅(qū)趕蚊蟲,讓我晚上睡得更舒服。

  父親是泥瓦匠,他用那雙手蓋出了許多房子,F(xiàn)在父親的手變得更為粗糙了,一到夏天炎熱的時(shí)候,父親的手就會(huì)掉許多皮,有時(shí)連手指都伸不直。冬天時(shí),父親的.手還稍微好一點(diǎn),但因天氣干燥經(jīng)常開裂,生了許多凍瘡。不過(guò),父親的手還是一如既往的溫暖。

  父親的腿不是很好,每年夏冬兩季,是父親腿疼最嚴(yán)重的季節(jié),父親經(jīng)常買藥來(lái)擦他的膝蓋部位。我勸父親去看醫(yī)生,父親總是婉言,說(shuō)擦了藥就會(huì)好點(diǎn)兒。

  父親沒(méi)讀多少書,但有一雙勤快能干的手。父親很會(huì)編竹籃,父親編的竹籃,從不會(huì)夾雜發(fā)霉或變質(zhì)的竹子。每次父親編竹籃,我就在旁邊看。他的手在不斷變換,我看得眼花繚亂。不一會(huì)兒,一個(gè)竹籃就編好了。

  父親的手是一雙無(wú)所不能的手,父親的手也是我們家最能干的手?扇缃,父親老了,他的手也老了,但他的手還是那樣溫暖。

溫暖的手作文8

  我們的手,看似是一樣的,可是再看,我媽媽的手,卻是勤勞而溫暖的。

  一年冬天寒假,媽媽帶我去辦公室寫作業(yè)。天下著雨,媽媽用傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而自己卻淋著雨,頂著風(fēng)繼續(xù)艱難地往辦公室騎。一路上,媽媽不停地打噴嚏,而嘴上卻說(shuō)不冷。還把手套給了我,自己的手卻任憑風(fēng)吹雨打。媽媽的手由于被凍得關(guān)系,手緊緊地握了起來(lái),我心疼極了。我不禁望了望媽媽那掙扎的面孔,看著媽媽那雙粗糙的手,手背上可以看見幾根明顯的青筋的手,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,手套給你,我的手不冷!

  媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,艱難地?cái)[了擺手,她的手已經(jīng)凍僵了,凍硬了,但依舊笑笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你先戴著吧,我的手不冷,別把你的手凍裂了!”媽媽說(shuō)完仍舊對(duì)我笑了笑,給我傳遞著溫暖,我頓時(shí)學(xué)得心中熱乎乎的,天氣似乎都變晴朗了。到了辦公室,只見到那雙溫暖又有力的'大手凍裂了、凍僵了。我下意識(shí)得攥著拳頭咬著嘴唇。心疼地看著媽媽。

  媽媽的手是勤勞的,爸爸在外地工作,家里的家務(wù)活都是媽媽用這雙手做的:洗衣服、整理房間、做飯、掃地、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽的手難道不勤勞嗎?

  媽媽用這雙手多少次為我把蹬掉的被子重新蓋好;在我生病時(shí)用這雙手照顧我,讓我重新恢復(fù)以往的活力。

  我愛(ài)媽媽,我更愛(ài)媽媽那雙勤勞而溫暖的手。

溫暖的手作文9

  一天我和媽媽一塊兒到山上采茶葉,茶山里的茶葉像吃了催長(zhǎng)劑似的,一棵棵都冒了出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),陣陣清香芬芳撲鼻,一支支茶葉在微風(fēng)中跳著歡樂(lè)的舞蹈。媽媽笑著說(shuō):“這里的茶葉真好!”我系上茶葉包飛快地采起來(lái)。然而天有不測(cè)之云,突然下起雨來(lái)了?粗鴿饷艿挠,媽媽對(duì)我說(shuō):“倩倩,下雨了,你趕快到草棚里躲躲雨去,不要感冒了!蔽衣犃藡寢尩脑,就去草棚里玩。我呆呆的坐在一塊石頭上,只見雨兒越來(lái)越大,雨聲越來(lái)越響。落在樹葉上,砸在媽媽的雨衣上。媽媽雙手飛快地采著,雨水順著臉上流了下來(lái)。我心疼地說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫忙采吧!薄安恍,雨太大,淋了雨會(huì)感冒的”,媽媽邊采邊說(shuō)。我乞求地說(shuō):“媽媽您來(lái)躲會(huì)兒雨吧,您淋雨也會(huì)生病的!薄拔沂谴笕耍氵是小孩,不能比。”媽媽又低下頭繼續(xù)采茶葉了。

  天色漸漸暗了下來(lái),媽媽背著一大袋茶葉在前面走著,我跟在媽媽后面。突然,我腳下一滑,摔倒在地地上,媽媽趕緊放下茶葉把我扶起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“摔疼了沒(méi)?”我搖搖頭說(shuō)“沒(méi)!眿寢屢皇直持枞~,一手牽著我的手,邊走邊說(shuō):“剛下過(guò)雨,路上非;,走路一定要小心!彪m然下著雨,我卻感到媽媽一雙手暖暖的.。我鼻子一算,眼淚都要流出來(lái)了。

  啊,媽媽一雙勤勞的手養(yǎng)育了我,媽媽一雙溫暖的手時(shí)刻感動(dòng)著我。

溫暖的手作文10

  不知道是什么原因,我的手一年四季總是冰涼的,可你的手卻恰恰相反,在我的印象里,你的手總是溫暖、寬厚的。

  從我剛出生那天起,你用溫暖的手抱起我時(shí),我總會(huì)咯咯地笑,這些我不記得,還是后來(lái)爸爸告訴我的。

  三歲時(shí),我還和你住在一起,你怕我走路摔跤,總用手牽著我,其實(shí)我明明可以跑了。

  冬天你總怕我冷,每次出去溜達(dá)你都把我裹得像個(gè)粽子,可我的手還是冰涼冰涼的,你就用你的手緊握著我的手,我的手熱了,可你的手卻涼了……

  四歲,我和爸媽一起住了,我也該上幼兒園了,可他們沒(méi)時(shí)間接我,就把你接過(guò)來(lái)了,我都四歲了,可你還是牽著我的手,在回家的路上買點(diǎn)零食給我吃,春夏過(guò)后就是秋冬,又是冬天,你仍然用你溫暖的手牽著我,我好奇地問(wèn)你:“為什么你的手總是熱的?”你打趣道:“我手里裝了暖氣片!”我偏不信,非要你拿出來(lái)看看,你左躲右閃,手卻始終沒(méi)有松開。

  后來(lái)呀,我上小學(xué)了,爸爸也有空接我回家了,你就走了,每次我回去看你,你就握著我的手說(shuō):“手還是這么涼!”我也握住你的手,你的手還是溫暖的,可是瘦瘦的布滿皺紋的手,仿佛一揪都能揪起皮來(lái),剎那間,我發(fā)現(xiàn)你真的已經(jīng)老了,淚水蓄滿了眼眶……

  初中以后我就很少見你了,有時(shí)是一兩個(gè)月,有時(shí)是四五個(gè)月,每次回去我都能看出你很高興,像個(gè)孩子一樣拉著我的手問(wèn)東問(wèn)西,我有時(shí)被你奇怪又蠻不講理的`話給逗笑了,就拉著你的手搖來(lái)?yè)u去,你掌心的溫?zé)峥偰芙o我踏實(shí)的感覺(jué)。

  現(xiàn)在你的腰也彎了,腿也曲了,可出門還是要拉著我的手,我不肯,你就要和小孩子一樣生氣。

  也好,就做個(gè)孩子吧,從前你牽著我的手陪我慢慢長(zhǎng)大,現(xiàn)在我牽著你的手陪你更慢些變老……

溫暖的手作文11

 心中的風(fēng)雨亭 我以前很孤僻,不懂得享受人間的快樂(lè),當(dāng)別人大都享受在溫馨的呵護(hù)中時(shí),我很不以為然。我從不細(xì)察身邊人的舉動(dòng),因而漠視了母親對(duì)我的深深愛(ài)意。

  母親很嘮叨,我很煩。總以為母親的嘮叨是多余的,因而有將之拒之門外的時(shí)候。雨天的一句別忘帶傘,熱天的一聲少穿衣服,在我看來(lái)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?/p>

  積少成多,我終于良心發(fā)現(xiàn),在身邊有一個(gè)嘮叨的人在向我施灑著真摯的愛(ài),那是母親,那是養(yǎng)育了我十多年而又時(shí)常無(wú)怨于將之拒之門外的母親。我痛苦極了,我此時(shí)仿佛感覺(jué)到有一顆火熱的`心在滴血,一滴一滴如刀割般使我痛苦難言。我想向母親懺悔,可又放不下所謂男子漢應(yīng)有的氣概。幾次來(lái)到她面前,之前鼓足了的勇氣就會(huì)完全地泄盡。母親似乎察覺(jué)到了什么,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),只是要我放下心中的負(fù)擔(dān),說(shuō)是她不怪我。怪不得俗語(yǔ)說(shuō),母子連心呢!母親很了解我的,我的一舉一動(dòng)都會(huì)像放映似的在母親面前濾過(guò),固而我和母親之間很少有秘密。一次考試的失敗使我有些心灰意冷,怕母親知道后責(zé)怪因而裝得很愉快。誰(shuí)都知道心中有事的人是裝不成沒(méi)事人的,吃飯時(shí)母親給了我兩個(gè)雞蛋,我錯(cuò)覺(jué)母親并未怪我。誰(shuí)知這雞蛋中卻暗藏玄機(jī),

  睡覺(jué)時(shí)整理被子發(fā)現(xiàn)一張紙條,兩個(gè)蛋考得不錯(cuò)吧!我頓時(shí)恍然大悟。

  母愛(ài)總在細(xì)微處,在你困惑時(shí)的一個(gè)眼神,生病時(shí)的認(rèn)真呵護(hù),失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),那都是濃濃的母愛(ài)。 母愛(ài)是不易察覺(jué)的,母愛(ài)很;母愛(ài)又是刻骨銘心的,母愛(ài)很大!人一生中只有幾個(gè)最疼愛(ài)你的人,而母親是頭一個(gè)。

  母愛(ài)真的很偉大,很值得珍藏到永遠(yuǎn)!

溫暖的手作文12

  這是與季節(jié)無(wú)關(guān)的感受,它們?cè)诳罩袇R聚成暖流,不管天氣多嚴(yán)寒,也能刺破空中的冷氣,使世界更加的美好。

  那天是周六,按照往常的安排是要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的。中午的時(shí)候因?yàn)槟承┰,媽媽回家遲了,沒(méi)能給電動(dòng)車充電。無(wú)奈之下,我下午的`補(bǔ)習(xí)班只能搭公交車了;在南寧這座大城市里,沒(méi)有輛“小電驢”是很麻煩的。我們家在青秀區(qū),而補(bǔ)習(xí)班卻在興寧區(qū)。我們比平時(shí)早出門了二十分鐘,老早就到公交站點(diǎn)等待公交車。

  我們站在隊(duì)伍的前面,上車的時(shí)候自然就是第一個(gè)。因?yàn)槲覀円恼緮?shù)較多,所以我們并沒(méi)有坐下,而是站到了一旁。接下來(lái)上車的人越來(lái)越多,位置寥寥無(wú)幾,已經(jīng)沒(méi)有的挑了,搶到了就匆匆茫茫地坐了下來(lái),生怕失去了機(jī)會(huì)。汽車向前緩慢地行駛,一個(gè)有一個(gè)站牌漸漸地被跑到了車后,過(guò)道里的人越來(lái)越多,距離我們下車的站點(diǎn)還有二十分鐘,這時(shí),一個(gè)白發(fā)花白的老奶奶朝我徐徐走來(lái),“小姑娘,你到我的位置去坐吧,我看你站了挺久的了,快去吧。”“奶奶您坐吧,我快要下車了,謝謝啦!”我連忙推托。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨帶著孩子,推著嬰兒車上來(lái)了,她細(xì)細(xì)打量周圍還有沒(méi)有空座位,然而結(jié)果是沒(méi)有了。我想了想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我有一個(gè)好主意,既然我們都不坐,不然我們把位置讓給剛上來(lái)的阿姨吧!蹦棠搪犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好的呀,那我們就把位置讓給那位阿姨吧!蔽壹泵_上前把阿姨叫了過(guò)來(lái)。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們都伸出了自己的手,真誠(chéng)幫助他人,讓他人繼續(xù)把愛(ài)心傳遞下去。伸出你的手,傳遞光明,走出黑暗;傳遞溫暖,走出嚴(yán)寒;這樣比珍珠更可貴的真情將會(huì)留在我們的心中。

溫暖的手作文13

  平時(shí)的體育課上,我們有著許多小游戲:接力跑、50米短跑比賽……可星期四的體育課,我們班做了一個(gè)非常令我難忘的游戲:兩人團(tuán)結(jié)跑。

  游戲的規(guī)則是:一個(gè)跑步速度快的同學(xué)和一個(gè)慢的同學(xué)為一組繞操場(chǎng)跑步,快的同學(xué)跑五圈,慢的同學(xué)跑三圈。最后看哪一組先跑完,哪一組就獲勝。但必須是兩人都跑到終點(diǎn)。

  開始分組了。“施宇恒,咱倆一組!”我興奮地對(duì)那胖乎乎的好朋友施宇恒喊道。“是啊,我這三圈還真得好好跑呢!”施宇恒回答道。

  “準(zhǔn)備好了!”宋老師發(fā)令了。我和施宇恒一對(duì)眼神,急忙各就各位!皣u!”“沖!”我放聲大吼!芭艿貌诲e(cuò)嘛!”一旁的張斯鈞夸贊道!澳悴灰才艿猛寐铮 蔽乙部滟澋。隨后我便超過(guò)了張斯鈞,大幅度地?cái)[臂跑在了最前面。再回頭一看,嘿!施宇恒今天可真是拼了:只見他咬緊牙關(guān),手臂快速地?cái)[動(dòng),腿也有節(jié)奏地跑動(dòng),可不知為什么,速度就是上不來(lái)!凹佑停 彼卫蠋煹穆曇艟拖衽d奮劑一樣,讓我再次像馬兒一樣“馳騁草原”。

  忽然,我被什么東西絆了一下,“撲通”一聲摔倒在地!鞍莅荩 笨粗鴱纳磉呥^(guò)去的同學(xué)一副嘲笑的表情,我真想一巴掌揍上去,可我就是起不來(lái)!皝(lái)!”一個(gè)憨厚的聲音打破了我的憤怒,是施宇恒!只見他伸出右手要拉我起來(lái)!澳阆扰馨桑瑒e管我!”我著急地說(shuō)!安恍校覀兪且唤M的'哎!”“好吧!”我拉住了施宇恒的手。那是一只多么溫暖的手,它讓我重新充滿信心,向終點(diǎn)奔去……

  那次比賽,我們雖然沒(méi)能得第一,但那只溫暖的手一直在我心中。

溫暖的手作文14

  “叮鈴鈴!”清脆的上課鈴聲響了起來(lái),剛邁進(jìn)校門的我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向教學(xué)樓,生怕老師在我之前進(jìn)了教室:今天是書法課,聽說(shuō)那個(gè)笑瞇瞇的老師發(fā)起怒來(lái),可是特別厲害啊。

  邁進(jìn)門檻兒,把書包放進(jìn)了書柜里,用腳一勾凳子,坐在了上面,又快速找出書法本,才算準(zhǔn)備就緒了。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己滿頭大汗,不過(guò)值得慶幸的是:老師還沒(méi)來(lái),我的心稍微平靜了一些。

  又等了幾分鐘,老師來(lái)了。他照例用那鏗鏘的語(yǔ)調(diào)宣布:“上課!”每逢這時(shí),教室里總會(huì)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,老師便也會(huì)面帶微笑,兩只手不停地向下?lián)],示意我們停下來(lái),但一般總是很久才能停下來(lái)。

  老師仔細(xì)地給我們講解了六個(gè)字的結(jié)構(gòu)、運(yùn)筆以后,就讓我們開始練習(xí)書寫了。

  我拿出了那只紅色描金的書法課專業(yè)鋼筆,準(zhǔn)備寫第一個(gè)字。剛“寫”了一畫,卻發(fā)現(xiàn)紙上只留下一道凹進(jìn)去很深但沒(méi)有顏色的筆痕。怎么回事兒?我明明打足了墨水呀!拆開筆,檢查了裝墨的地方,果然滿滿一肚子的墨。我束手無(wú)策,就把精通修理十八種鋼筆的老師請(qǐng)了過(guò)來(lái)。

  老師和我一樣,先是打開墨囊檢查,然后慢慢地?cái)Q動(dòng)墨囊的吸墨桿,再用衛(wèi)生紙擦拭著筆尖滲出的墨水,最后把筆裝好,遞給我:“試試吧!應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。”

  接筆的時(shí)候,我的.手碰到了老師的手。他的手很冰,但我卻覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)兒寒意,反而十分溫暖,一直暖到了我的心里。望著老師離去的背影,又看到他忙著去幫助其他同學(xué),一股混合了感激與敬仰之情油然而生。

  兩個(gè)星期過(guò)去了,可我總是忘不了那節(jié)書法課,忘不了老師那只溫暖的手……

溫暖的手作文15

  12月10日,北京今年的第一場(chǎng)雪如期而至。雖然是小雪,但也是一種風(fēng)景,給那些有時(shí)間的攝影愛(ài)好者帶來(lái)驚喜。我們約好在植物園拍一場(chǎng)雪。

  中午12: 30,我上了634路公共汽車。公共汽車號(hào)碼:41864售票員是一位精力充沛的30多歲的女同志。公共汽車上有許多人。她一直在梳理乘客,并用清晰的聲音向每個(gè)車站報(bào)告。當(dāng)老人上車時(shí),她提醒每個(gè)人給老人讓路。一路上,她伸出一雙溫暖的手,一個(gè)接一個(gè)地幫助兩個(gè)老人下車。一個(gè)像外國(guó)人一樣的年輕人說(shuō),他的腳不好,走路很吃力。她立即找到了一個(gè)座位,并幫助他再次下車。她自然而熟練地做了這一切。這一幕就像一個(gè)有愛(ài)心、有孝心的孩子在照顧年邁的父母。這也像兄弟之情幫助他們的兄弟姐妹。在她真誠(chéng)善良的精神感染下,當(dāng)她說(shuō)“哪個(gè)年輕人給老年人讓座”時(shí),不止一個(gè)年輕人立即站了起來(lái)。車外的雪還沒(méi)有融化,仍然很冷,但車內(nèi)就像一個(gè)大家庭,充滿了溫暖和情感。

  雖然她的工作很普通,但它能給她周圍的人帶來(lái)快樂(lè)的`一天。這種快樂(lè)可以被復(fù)制、傳遞和延續(xù)。他們會(huì)把自己的感受告訴他們的家人和同志,會(huì)感動(dòng)很多很多人。每當(dāng)我們想到這一點(diǎn),我們都會(huì)受到啟發(fā),向她學(xué)習(xí)。當(dāng)別人需要幫助時(shí),為了他人的方便和自己的幸福,不要猶豫伸出你的手。不要給自己留下遺憾。我希望我們都能遇到這樣一個(gè)好女孩。

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