關(guān)于溫暖的作文【精品】

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于溫暖的作文1

　　天已是剛?cè)肭锾?但熱的仿佛身在大火爐中，散發(fā)出無法忍受的熱氣。我想起了去年的那次。

　　我在樹陰底下來回地踱來踱去，等待著公交車，悶熱的天氣令人煩躁，太陽盡情地發(fā)散自己的光線。

　　車終于到了，我隨手抓起書包,車一停，便沖了上去。我我抓著旁邊的桿子，滿車人擠地沒一點(diǎn)兒地兒，額頭上的汗也冒了出來。

　　“小朋友，坐我這兒吧，我抱你”一位老年阿姨的聲音對(duì)我說，我還沒反應(yīng)過來，那位年老的阿姨就把我拉過去了。

　　她雙手抱著我的肚子，我有一些緊張，她呼出的氣從我耳邊吹過，我很想轉(zhuǎn)一下頭，卻不敢轉(zhuǎn)。一低頭，就看到了阿姨的手——那雙手的皮膚已經(jīng)松弛了，布滿了皺紋，青筋一條條都清晰可見，寫滿了歲月的滄桑。也許，在二十年前，它們也許是潔白的、修長(zhǎng)的。雖然現(xiàn)在手樣貌不好看了，但我能感覺到，它們是溫暖的，像春天的太陽一樣。

　　我放松了下來，伴隨著車輪“哐當(dāng)，哐當(dāng)”的滾動(dòng)的響聲，一站又一站地過去了,車上的人漸漸少了。身后的.老阿姨指著那邊靠窗的位子，讓我坐那兒，我像小兔子一般乖乖地走了過去,轉(zhuǎn)過身去道“謝謝”。阿姨對(duì)我笑笑，臉上的皺紋舒展了，像一朵盛開的花。

　　我望向窗外，茂密的樹丫遮住了陽光，只留下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在玻璃窗上跳躍著，如一個(gè)又一個(gè)的音符，一股暖流回蕩在我的心中。

　　那天，當(dāng)我再看那位阿姨時(shí),她早已不知去向，我不甚記往她的模樣,只能用自已零碎的記憶拼成一個(gè)模糊的背影,但那一絲溫暖永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。

關(guān)于溫暖的作文2

　　漆黑的夜空中點(diǎn)著幾顆閃亮的星星，好像人魚未盡的淚珠，消融著人心。西風(fēng)呼呼地刮著，灌入我的衣服中，一片熒光棒下，只剩森森寒意。

　　今夜，是軍訓(xùn)的第四個(gè)晚上，聯(lián)歡晚會(huì)�；蛟S是前幾天太過疲勞，也許是被亂哄哄的聲音吵昏了頭，我暈乎乎的，只想睡覺。A和B和我一樣，都在寒風(fēng)中恨不得變成一只縮頭烏龜，陷入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但山野間的風(fēng)卻毫不留情面地撕碎我們溫暖的外殼。三個(gè)人的手握在一起，只有越來越冷。

　　那一刻，多想成為像蛇一樣的恒溫動(dòng)物，不會(huì)感到鉆心的冷。

　　熟悉而硬邦邦的聲音響起：“你們很冷嗎?”我抬起頭，寂寂夜色中，教官背著手看著我們。

　　“是……”我不習(xí)慣面對(duì)教官的眼神，底下了頭。

　　他似乎遲疑了一會(huì)兒，終于張口說：“晚上天氣冷，你們這樣會(huì)生病的，不如，我?guī)湍銈円�些衣�?”

　　我怔住了，抬頭看他時(shí)，他的眼眸仍如往常一般，冷冷冰冰，沒有一絲兒溫度，而我卻不知從哪兒感到一股暖流，，那么緩緩自心頭流過，浸潤(rùn)了人心，仿佛父親溫暖的手掌，一下一下地散盡了寒冷，余下的.，唯有那一心余溫，正正好，讓人舒服得暖和著。

　　正自我出神間，教官已經(jīng)將一件外套遞到我手中，我還來不及感謝，又是第二件，第三件……。直到把我們?nèi)齻�(gè)人都裹得像一個(gè)大布球。

　　“呼”，我長(zhǎng)呼了一口熱氣，把手往布球里縮了縮。山野間仿佛仍有風(fēng)在咆哮，張著大口想吞噬掉什么，我只是靜靜地望著那滿天的漸漸都亮起來的星斗，恬恬安睡。

　　這一夜，我在寂寂風(fēng)聲中感到那一抹溫暖，卻是，什么在這燈光燭火中，毫不張揚(yáng)地，溫暖了時(shí)光?手心里，是一抹余溫，每次攤開它望向天空，都會(huì)發(fā)覺繁星點(diǎn)點(diǎn)下，仿佛有一張冷峻的面孔，在用眼神中都尋覓不到的溫暖，暖和了我們的心。

關(guān)于溫暖的作文3

　　不管是在學(xué)校生活當(dāng)中，家庭生活，社會(huì)生活中，總有一些意外的驚喜、溫暖和不開心。其中，溫暖會(huì)讓你忘記難過、不開心的事，會(huì)讓你在傷心中得到安慰，會(huì)讓你在難過時(shí)得到鼓勵(lì)。而關(guān)于我溫暖的事是什么呢？

　　那是一個(gè)初夏的夜晚，一個(gè)潔白的大玉盤掛在天上，蟋蟀在草叢里叫著，小路旁，我和妹妹被一群人追著，他們手拿石頭，地里還不時(shí)的喊著：“站��！”我拼命地拉著妹妹向前跑。他們手里的石頭像子彈一樣向我和妹妹射來，我讓妹妹躲去房子的小屋里，我來應(yīng)付。石頭“嗖嗖”地向我射來，我被其中一塊射中了，我號(hào)啕大哭起來，可是那群人還不放手，繼續(xù)用石頭射我，我無助地坐在地上，繼續(xù)大哭……就在這時(shí)，母親把我扶了起來，她把我扶到一邊，對(duì)那群孩子們說：“要是下次你們?cè)贌o緣無故地打她的話，就別怪我對(duì)你們不客氣�！蹦侨汉⒆颖粐樑芰恕＿@時(shí)，聽到媽媽堅(jiān)定而溫暖的聲音，我馬上停止了哭泣，我感覺有一種溫暖的熱流涌入我的心房，朝媽媽跑去，撲進(jìn)母親的懷里。

　　回到家后，母親對(duì)我說：“你都這么大了還受欺負(fù)，下次被人欺負(fù)了，別來找我��！”聽了這句話，我想：以后我肯定不會(huì)被欺負(fù)了，從這以后，我再也沒有受過欺負(fù)了。這應(yīng)該就是溫暖的力量吧！

　　從這件事中，我知道了溫暖是媽媽懷抱的`溫度；溫暖是我受欺負(fù)時(shí)，媽媽堅(jiān)定而有力量的話語；是在我無助時(shí)，一個(gè)肯定的微笑。

關(guān)于溫暖的作文4

　　今日的下午，與別的周一下午有些不同，因?yàn)樗�被我們垃圾分類的�?xiàng)目課所占領(lǐng)。

　　想想，我們之前準(zhǔn)備了四五周的家伙，今日便要做個(gè)了結(jié)，我緊張不已：“萬一“H”同學(xué)那天王一會(huì)兒上課又來一根筋、死腦子怎么辦？萬一我們?nèi)ブv的20xx級(jí)（3年級(jí)）5班也有四大金剛?cè)绾无k？萬一那些三年級(jí)同學(xué)對(duì)我們講的游戲毫無興趣，這又怎么辦？……”

　　時(shí)間不等人，匆匆地拉開了我們上課的序幕，我發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想的這么糟。雖然這“H”同學(xué)一會(huì)兒蹦過來，一會(huì)兒跳過去，一會(huì)兒在黑板上畫畫，一會(huì)兒把垃圾卡片玩玩，一會(huì)兒又為所欲為地在臺(tái)上非要爭(zhēng)個(gè)你死我活，一會(huì)兒又在臺(tái)上高聲吼幾下……

　　幸好，三年級(jí)的同學(xué)對(duì)“H”同學(xué)的嘩眾取寵熟視無睹，端端正正地坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課，認(rèn)認(rèn)真真地跟讀，認(rèn)認(rèn)真真地問答問題。這里沒有四大金剛，也沒有“H”同學(xué)的戲迷。

　　在玩游戲之時(shí)，三年級(jí)同學(xué)并不介意我們畫得爛，而是對(duì)是否會(huì)被K0重視得不得了。令我印象最深的.是岳西貝。她每次在辨認(rèn)的時(shí)候都會(huì)緊張至極，每當(dāng)我們告訴她：“選對(duì)了！”并且鼓掌時(shí)，她又會(huì)如釋重負(fù)。當(dāng)然也有幾個(gè)男生一鼓作氣，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已經(jīng)在“垃圾桶”之中。

　　啊，外面射入了幾方陽光，我剎時(shí)感到無比溫暖，這是在我們班從來沒有的，對(duì)他人成果的認(rèn)可的溫暖和興奮。

關(guān)于溫暖的作文5

　　我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，倔強(qiáng)得誰拿我都沒有辦法，我此刻并不善于把我的心里的感受表達(dá)出來。倔強(qiáng)的我種認(rèn)為在別人面前哭是一件丟人的事。

　　這天我又和媽媽吵架了，剛開始我和媽媽一人一句吵得十分激烈。到之后很久沒有對(duì)別人說心里話的我一氣之下說出了埋藏在我心里很久的心里話。剛開始媽媽還要和我吵幾句，可到之后媽媽變的沉默了，媽媽低下了頭好象在思考著什么。媽媽聽著聽者好象不由自主站了起來漸漸的向房間里走去，媽媽好象拖著沉重的身體進(jìn)了房間輕輕地關(guān)上了門。被留在客廳的我最后流下了淚水。我生氣的把書一把摔在了地上，我沖進(jìn)媽媽的房間對(duì)著媽媽大吼大叫，我盡量忍著不讓淚水流下來，我緊緊的咬著下嘴唇直到感覺一股血腥味為止。

　　媽媽并沒有生氣，也沒有驚訝，她微笑著把我一把攬入懷中。那一刻，我并沒有掙扎，那一刻我的倔強(qiáng)被媽媽溫暖的懷抱融化了，那一刻我強(qiáng)忍著的淚水潸然而下并沒有覺得丟人，只覺得那淚水流得是那樣自然。好久沒有感受母親這溫暖的懷抱了，好久沒有了。我放下了倔強(qiáng)，我脆弱的象一只剛剛脫下盔甲的小貓撲在母親懷里放聲大哭，大聲地哭著："我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。"是啊有時(shí)候我也覺得累了我也需要放松一下了，真的有時(shí)候覺得很累很累了我真的有時(shí)該脆弱一下了。

　　的確，母親的`懷抱永遠(yuǎn)是為子女敞開的，不管子女是犯了怎樣的錯(cuò)誤，不管子女怎樣的傷了母親的心，母親的懷抱永遠(yuǎn)是屬于子女的，永遠(yuǎn)是溫暖的。就象高爾基所寫的母親一樣，所有的母親都是平凡而又偉大的�；蛟S我就應(yīng)珍惜這份親情，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍惜。

關(guān)于溫暖的作文6

　　瞬間，雖然它很短暫，但是會(huì)讓我們回味無窮。溫暖的瞬間可能是在寒冷時(shí)一杯熱氣騰騰的牛奶。

　　傷心時(shí)，家人和朋友的安慰，無助時(shí)，別人給予的幫助等，都會(huì)使我們產(chǎn)生溫暖的瞬間。家里原本有三四把雨傘，因?yàn)榧依飦砹丝腿�，而客人�?zhǔn)備走時(shí)，突然下起了雨，只好把傘給了客人幾把，所以，家里就剩了一把雨傘。到了第二天早上，外面的天還是陰蒙蒙的'，沒有一點(diǎn)生機(jī)，打開窗子一看，外面的雨到現(xiàn)在還沒停，這時(shí)，我聽到媽媽的叫聲：“哎呀，7點(diǎn)10分了，快要遲到了！”

　　我一聽，頭都大了，心想，完了完了，要遲到了。

　　二話不說的穿上了衣服，走出了房間，再一看鞋柜上的雨傘沒了，我著急的問媽媽：“媽，雨傘呢？”媽媽說剛才爸爸送動(dòng)弟弟的時(shí)候拿走了。雨傘沒了，上學(xué)快遲到了，兩件事加起來讓我的心情越來越煩躁，一句話都沒說的背起書包，穿上鞋，走出了家門，關(guān)門時(shí)還用力的一摔，心里還埋怨著他們，邊想邊沖進(jìn)了雨里，剛過了小區(qū)的一條馬路，便聽到后面有人喊：“孩子，你等等我，先拿著傘再走吧�！�

　　我停住腳步回頭一看，看到了媽媽的身影正向我跑來，我的心為之一顫，鼻子也酸了起來，覺得眼中有什么東西要落下來似的。

　　媽媽跑到了我面前，把傘遞給了我，我接過了傘，媽媽說：“快走吧，別遲到了。”說完，媽媽就轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大雨里，泥水濺了她一身，看著她走遠(yuǎn)的身影，我眼中的液體終于流了下來，小聲地說了一句：“謝謝你，媽媽。”即使當(dāng)時(shí)的雨下的很大，天氣很冷，但我仍然感到溫暖的感覺圍繞著我。

關(guān)于溫暖的作文7

　　話說我是上帝眷顧的一位幸運(yùn)兒。很幸運(yùn)出生在了一個(gè)幸福美滿的家庭，很幸運(yùn)到了八班這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，很幸運(yùn)遇到了一群熱心，活潑的同學(xué)們，很幸運(yùn)遇了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。

　　溫暖這個(gè)詞并不是說在一天就能體驗(yàn)到的，而是相處的時(shí)間久了，互相了解了，之后在某件事上就體驗(yàn)到了溫暖。我認(rèn)為在我身邊溫暖無處不在，在家中為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，忙碌了一天的媽媽，仍不辭辛苦幫助我講解數(shù)學(xué)，翻譯英語短文，雖然我從不喜歡說出來，但是媽媽這濃濃的愛，身為孩子的我怎能體會(huì)不到？這是媽媽在和我一起努力，幫助我把成績(jī)提上去，這其中蘊(yùn)藏的溫暖我體會(huì)到了。

　　在學(xué)校里，謝老師對(duì)我們特別特別的好，每次都能照顧到每一位同學(xué)的心理感受。老師從不看不起任何一位學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)，這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵(lì)人，老師相信每一位同學(xué)都可以創(chuàng)造無限可能，而且我是屬于一直努力可是卻學(xué)的`很慢的一種類型，于是謝老師就給我舉了一個(gè)例子。老師說以前她兒子班里有一個(gè)女孩，每天都特別努力，可每次考完試，成績(jī)都不理想，很多人都瞧不起她，那個(gè)女孩就是屬于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的，但是在高考時(shí)，那個(gè)女孩考取了九八五大學(xué)。我特別震驚，老師告訴我讓我不要放棄，因?yàn)樘焯檬堑鬲z的終極，地獄是天堂的階梯，我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的，啃下學(xué)習(xí)這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵(lì)是溫暖，在遇到困難老師向你投來的充滿堅(jiān)定與信任的眼神也是溫暖。

　　生活中，溫暖無處不在，只要我們慢慢體會(huì)，一切都會(huì)變得溫暖和幸運(yùn)起來！

　　“一切美好，在慢慢奔向你，一定要再堅(jiān)持一下！”。

關(guān)于溫暖的作文8

　　我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天，在補(bǔ)習(xí)班的一次月考中，那是一個(gè)煙雨朦朦的日子，更不會(huì)忘記好朋友那暖心的微笑……

　　下午，天上下著毛毛細(xì)雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過氣來，我因?yàn)閿?shù)學(xué)月考考得成績(jī)不理想，非常沮喪，見誰都愛搭不理的。放學(xué)后，我極力地避開同學(xué)們，一個(gè)人來到小草坪上，斜靠著墻，灰心喪氣地站著。

　　背后傳來一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來是我的好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的'運(yùn)動(dòng)套裝服，襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，你陪著我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著，但是最終還是陪著她一起走著。因?yàn)槲乙蚕朐谟曛猩⑸⒉�，放松放松，以趕走心中的郁悶。

　　天空是灰色的，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著燦爛的笑容�！澳阏f為什么遇到挫折要積極樂觀呢?”她發(fā)問了�！爱�(dāng)一個(gè)人擁有積極樂觀的態(tài)度時(shí)，他離成功也就不遠(yuǎn)了!”“那你又是怎樣做的呢?”她揚(yáng)起臉來，直直地盯著我的眼睛。“我……”我低下頭，一時(shí)竟答不上來，是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎?

　　等我抬起頭來，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂，一絲微笑蕩漾在嘴角……

　　我會(huì)清晰地記住這個(gè)陰雨天，這個(gè)暖心的微笑，當(dāng)我再受挫折時(shí)，我會(huì)微笑著面對(duì)一切。這都全是因?yàn)槟且蝗�，那個(gè)令我暖心的記憶!

關(guān)于溫暖的作文9

　　“溫暖”在以前是隨處可見的，不過，在當(dāng)今社會(huì)，溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了�，F(xiàn)代社會(huì)，當(dāng)一個(gè)老人摔倒在地，圍觀的人很多，不過沒有一個(gè)敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨，他們錄像、拍照，傳到網(wǎng)上，批判大家的這種行為。既然自己沒有做到，為什么要去批評(píng)其他人。在這些圍觀者心中，已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個(gè)詞語了。不過，“溫暖”雖然少，但還是有的。

　　在一群叢林探險(xiǎn)的.人中，一個(gè)小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂，緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是，找了許久，也沒找到半點(diǎn)媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來走去。他一直低著頭看，沒想到，看到了一個(gè)狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼，遠(yuǎn)處也有一只狼，用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他對(duì)遠(yuǎn)處的狼說：“別擔(dān)心，我現(xiàn)在就救你的伙伴出來”。小男孩言出必行，立刻將袋子里的狼救了出來。兩只狼很感謝他，他們不但沒有吃它，還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久，可惜還是沒有找到他的媽媽，小男孩非常難過，忍不住大哭了起來。就這樣，兩只狼擔(dān)任起了撫養(yǎng)一個(gè)六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物，小男孩也逐漸學(xué)會(huì)了把食物烤熟，養(yǎng)活自己。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩也長(zhǎng)大成人。兩只狼教會(huì)了他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立……

　　這是“小男孩與兩只狼”的故事，小男孩和兩只狼之間有無限的溫暖。人和動(dòng)物之間都有溫暖，更何況人和人之間了。難道人還不如動(dòng)物嗎？如果你真的遇到了老人摔倒，請(qǐng)你勇敢點(diǎn)，上前扶一下。讓世界不再那么冰冷，讓世界溫暖起來！

關(guān)于溫暖的作文10

　　小草鉆出尖尖的腦袋，想要奮力地成長(zhǎng)，卻沒有發(fā)現(xiàn)在它頭頂為其遮風(fēng)擋雨的大樹;雛鷹想要搏擊天空，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己稚嫩的身后有著一雙強(qiáng)壯的翅膀;我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，偶爾回頭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)有一雙雙充滿愛的眼睛，注視著你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印，為你明亮那孤獨(dú)而又茫然的前方。

　　白駒過際，韶華易逝。沉重的學(xué)習(xí)壓力伴隨著時(shí)間的流逝在無形地增加，沉溺在書的海洋不知多久，渾渾噩噩地繼續(xù)寫著那讓人心煩意亂的課外作業(yè)，思緒飛出窗外，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　不知多久，總算回過神來，面前擺著一杯暖烘烘的奶茶，不知何時(shí)進(jìn)入房間的'媽媽淺笑盈盈，目光似乎粘在了我身上。直到把空杯子交到了她的手里，這才輕輕地起身離開。

　　心中總有一種說不出的惆悵，究竟是為什么，是什么原因?qū)е伦约汉透改搁g的距離遠(yuǎn)了?好像自己站在一片漆黑的空間里，只有自己孤身一人，寂靜地讓人害怕，想要找到出口，卻發(fā)現(xiàn)自己根本分不清來時(shí)和去時(shí)的路。

　　外面?zhèn)鱽礞倚Φ穆曇�。我躡手躡腳地走了出去，走過轉(zhuǎn)角，明亮的客廳中，年幼的妹妹拉著父母的手甜甜地撒嬌，父母臉上的笑意像似要溢出來一般。外面是一片明亮，屋內(nèi)卻是一片黑暗，只有那一盞臺(tái)燈還在照著書本。陌生的情緒蔓延開來，我明白了。這種感覺叫“剝離”，總覺得年紀(jì)的增長(zhǎng)拉開了我和父母之間的距離，想回到那個(gè)天真爛漫的年紀(jì)，再賴在父母身邊。那種被溫暖所包圍的感覺，真的很好。但此時(shí)此刻圍在身邊的，只有名為“孤獨(dú)”的情緒在叫囂著。

　　就在這時(shí)，父母走了過來，笑著說：“傻孩子，站著干嘛，過來坐!”心頭一震，仿佛整個(gè)世界明亮了起來。原來不是他們不在我的身邊，而是我一直沒有看到他們。

關(guān)于溫暖的作文11

　　那些曬不開的思念，化不開的憂傷，隔著稀薄的云層，從陽光里傾斜出來。

　　我踮著腳尖，背負(fù)著你的愛戀，在這個(gè)城市的末路行走。

　　我的思念，在光年以外的距離守候，并且從很早很早就開始。七。六。五。四。三。二。一。唱歌。繁復(fù)。離開。偶爾。記得。遺忘。選擇。離開。不離。不記。不忘。思量。緬懷。祭奠。沉陷。微笑。這是一些詞語，是我想念你的詞語。從十六個(gè)月之前的'開始，直至此時(shí)，知道秋葉落下的此時(shí)。

　　我一個(gè)人完成著一副畫，輕勾細(xì)廓，大范圍的著色，細(xì)處修飾……由始至終都是我自己一個(gè)人的事情。隔著那些時(shí)間，慢慢發(fā)霉，化為思念。故事的最開始，請(qǐng)你記得我的樣子。請(qǐng)你在心底默念我的名字。

　　謝謝你。一直在暗處默默支持著我。

　　你在七月的時(shí)候。許下有關(guān)我們的愿望。當(dāng)你微笑站在我面前，當(dāng)你把心里最柔軟的東西展現(xiàn)給我時(shí)，我決定不再離開你。

　　你已經(jīng)陪我走過這么多的路，從夏初到今日，那一路的繁華，是我對(duì)你訴說的美好，也是你對(duì)我愛憐的回報(bào)。

　　九月。你淺淺的說著你曾經(jīng)的傷痛。那一刻。我突然覺得你比我更脆弱。以后，只要你想要，只要你愿意，沒有什么不可以。

　　感謝你一直在我身邊，一直將嘴角上揚(yáng)。你說我是你的微笑。我想，我還有什么比微笑更值得給予你呢。

　　你陪我一路走來，看見了我的改變。于是，我試圖滿足你的愿望，我要做的只是如此。你說我的微笑可以溫暖一季。那是我給你的，也是你給予我的。

　　親愛的。這是十月。處處落葉的秋天。我親愛的你。在第幾個(gè)路口等我。

　　你要記得。你說過。我是你的地老。你是我的天荒。

關(guān)于溫暖的作文12

　　當(dāng)飛蛾愛上燈火，得到的只是毀滅，但它為了那份執(zhí)著，焚燒也存所不惜——題記

　　灰白色的羽翼在輕輕地煽動(dòng)著，孤寂的我圍著燈火大轉(zhuǎn)。

　　哦，好溫暖……，一輩子也無法得到的溫暖……

　　作為一只飛蛾，宿命里注定一生只為撲火而存在。飛蛾是夜的精靈，在無盡的黑暗中與孤獨(dú)為友，即使是在展示美麗得身姿與舞蹈，也始終是在寂寞的舞臺(tái)上表演。

　　那一點(diǎn)點(diǎn)亮是什么7是光明，是溫暖！那是窮盡一生也無法得到的溫暖。沒有日光的炙熱，也沒有月光的清涼足以給全身上下帶來從未有過的暖意，令冷雪消融。

　　“走開吧！我會(huì)燒傷你�！卑迭S色的火焰跳躍不定，那如此溫暖的光亮卻拒絕了我的靠近�！翱墒俏倚枰獪嘏��！蔽�恐那份溫暖會(huì)消失去，我又靠近了幾步，近了！更近了！( )無數(shù)次的跌落，無數(shù)次的爬起，無數(shù)次地鼓動(dòng)自己的翅膀，我終于離那火光越來越近，我已經(jīng)清晰地看見那跳動(dòng)的火焰，那么溫暖，那么燦爛，那樣熊熊燃燒著，像是為了迎接我的到來，而挑起歡快舞蹈。

　　“我要暖和起來，我不要孤獨(dú)，我不要黑夜，更不要冰冷。為了那溫暖，我可以付出一切�！睆奈从羞^如此地堅(jiān)定。

　　縱身一躍，我鼓動(dòng)自己?jiǎn)伪〉腵翅膀，撲向了那團(tuán)火焰，，灰白的羽翼燃燒著，支離破碎，雪白的粉末四散，我卻感到從未有過的暖意。不，這不是死，在撲火的那一瞬間，我是世界最美的飛蛾，我已完成生命中最美的約會(huì)。盡管只是一瞬間，可是我無怨，也無悔。

　　火焰湮滅了所有，我墜落在地上。那燃燒的火，帶來卻是重生的訊息，就像鳳凰涅磐，獲得了永生。

關(guān)于溫暖的作文13

　　人生一過三十載。若說沒有被感動(dòng)過，那是假的。我們會(huì)被很多種感情打動(dòng)過，溫暖過……然而溫度最為炙熱的，還是那親情。

　　記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的溫暖的回憶……

　　她外婆的父母，合肥話俗稱太爺太奶。她兒時(shí)最愛往太爺太奶那兒跑。其實(shí)，她去那兒的原因中有一個(gè)文人覺著俗氣的理由：口腹之欲。獨(dú)棟的小房子，院子中站了一棵綠葉盈盈的.美人兒——桂花樹。她的太奶雖并非云南姑娘，卻擅長(zhǎng)以鮮花入食，一雙巧手，令人夸贊。秋天，美人添置新的簪環(huán)耳飾，滿心歡喜，怕別人注意更怕別人注意不到，將它們藏在葉間——怎料到個(gè)頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來掃蕩一番，就有讓她回歸到原來的素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀(jì)大不便于摘花，正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風(fēng)吹來，美人搖著葉片，是不是……在嗚咽啊?明年待她再懂事一些，咽兩口口水，金燦燦的飾品，再為你留一些，好嗎?

　　太奶接過她懷中滿捧的桂花，轉(zhuǎn)進(jìn)小小的廚房。“小丫頭，這次，想要吃什么?”想吃什么?這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯，裹著糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥軟的口感，咬下去能嘗到香味清芬的小瓣兒……天哇!手心手背都是肉吃到這個(gè)又盼那個(gè)，這可怎么辦?她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時(shí)，她的太爺在旁邊緩慢的呷著，品著桂花釀，看著她的孫女兒不出聲。當(dāng)摯友放下大碗滿足的縮在靠椅里，太奶總說，下次考的好，準(zhǔn)你這丫頭多吃兩個(gè)!我摯友的童年，與那桂花樹，與她的太爺太奶纏著，分不開。屬于她的童年的回憶，有了其太爺太奶的陪伴，終歸，不也是很溫暖嗎?

　　這份，只屬于我摯友的，溫暖的回憶。永遠(yuǎn)的珍藏于她心中……

關(guān)于溫暖的作文14

　　母親，是我們呵護(hù)的臂膀，而母親這一詞在我的腦海里無限的回蕩著，是因?yàn)槟赣H為我們付出了太多太多了，母親無時(shí)無刻的保護(hù)著我，呵護(hù)著我，我有數(shù)不清的話想對(duì)母親說：

　　母親你如荷葉，在暴風(fēng)來臨這時(shí)，伸出手臂為我遮擋，無論多大的困難，多大的危險(xiǎn)，她都會(huì)為我遮擋，甚至失去自己保貴的身命。

　　母親如珍珠，在我的身命中一直教導(dǎo)我如何習(xí)，如何做人，還時(shí)不時(shí)的告誡我，提醒我。

　　母親是生我們，養(yǎng)我們的人，母親時(shí)不時(shí)的在生活中給我小驚喜，還會(huì)和我們患難與共的'。

　　母親她就像我們你生命中的保護(hù)傘，始終保護(hù)著我們，愛護(hù)著我們，從小到大，母親她保護(hù)過我很多次很多次，有幾次她差點(diǎn)賠上了姓名，記得那幾次：

　　一想到這里，我較情不自盡的哭了下來，因?yàn)槟菐状�。母親用她那溫暖住我，緊緊的報(bào)了住我到了第上的重重一霎時(shí)，母親盡然水出這么一話：快快，教教我孩子，苦苦的唉橋表人，等人把我拿走時(shí)，母親突然暈了過去;一想到這里，我的內(nèi)心就。就十分的傷心，痛苦和內(nèi)疚，為什么那是我不懂事了，唉，不講了，但我要告訴大家一個(gè)秘密，在前一段時(shí)間了，母親為了我失去了往日的容顏;母親為了我沒日沒夜的操心，我時(shí)不時(shí)會(huì)在梳子上面有白色的身影了，那是我心里面十分的內(nèi)疚，為什么我不好好習(xí)了?母親為了我不在像以前一樣開心了，我知道那是我不認(rèn)真習(xí)，而造成母親成這樣子了，我十分后悔當(dāng)初呀，我在也不能讓母親在操心了，我在也不能讓母親為擔(dān)憂了，我更不能淘皮了，從現(xiàn)在開始，我必須有好好學(xué)習(xí)了在不這樣母親叫不還給我溫暖了，所以我又發(fā)奮學(xué)習(xí)了。

　　母親，你為我做出了那么多，我也又為你做出什么呀!

關(guān)于溫暖的作文15

　　我經(jīng)常聽到有人說：“父愛如山，母愛如水�！被蛘摺案笎廴鐫L滾流云，母愛如涓涓小溪�！贝_實(shí)是這樣，父親的愛如大山般高大堅(jiān)定，母親的愛如春雨般綿綿不斷。父愛和母愛一樣偉大，而我也常常能體會(huì)到如高山一樣的父愛。

　　我現(xiàn)在是初一的學(xué)生，由于我在外地讀書，必須的住校，所以每個(gè)星期只能回來一次。就因?yàn)檫@樣，父母對(duì)我是越來越好了，特別是爸爸，他的改變太大了。記得在小學(xué)的'時(shí)候，爸爸是一個(gè)很兇的人，對(duì)我和弟弟都十分嚴(yán)格，我們很少心靈交通，讓我認(rèn)為自己從來沒有得過父愛，不知道父愛是什么�，F(xiàn)在每個(gè)星期五爸爸都要來接我，每次都要等好長(zhǎng)時(shí)間才等到我，他每次都要提前來，為了想早點(diǎn)見到我。我知道，爸爸想我了，爸爸是愛我的。

　　還有一次，那天也是星期五，我正準(zhǔn)備回家，學(xué)校說要集合，可最后沒有集合，說什么要下大暴雨。我沒有相信學(xué)校說的話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)難以相信，天空那么晴朗，怎么可能下雨呢？我不相信。意想不到的事情終于發(fā)生了，我和爸爸才開始啟程，就下雨了，還好是小雨，我和爸爸認(rèn)為它不足為奇，就沒有管它。但是雨隨著我們的進(jìn)程越來越大。到半路，果然下起了大暴雨。當(dāng)時(shí)我的衣服傳得很少，才穿一件。爸爸轉(zhuǎn)過頭來問我一句：“冷嗎？冷就說，小心感冒�！苯又�就把自己的衣服脫下來，讓我穿上。

　　這一瞬間，我好像感覺到了父愛，它是多么溫暖，多么親切，多么舒服呀。再看一下父親那蒼老的臉和手，再抬頭望一下父親那微白的頭發(fā)，眼淚不禁濕潤(rùn)了我的眼角。一句話，包含著多少父愛��！

　　父親的愛，是實(shí)實(shí)在在的；父親的愛，是沒有親昵的動(dòng)作；父親的愛，是不會(huì)直接表達(dá)的，是含蓄穩(wěn)重的。

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