【精華】關于溫暖的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于溫暖的作文1
生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個能夠讓我稱作朋友的人，因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有朋友就等于在悲痛時有人陪你哭，有人給你安慰；在開心時有人陪你笑，有人給你天堂的感覺。
一天上體育課時，那時正在考跑步，我的成績很差，跑完后便跑到一邊去了，剛停下來眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來。慢慢的聽見了腳步聲，一個熟悉的聲音傳進我的`耳朵；“怎樣了？沒事吧？沒事的，你又不是最終一名。大家不會說什么的，我還不是一樣很差……別哭了�！�
“嗯，沒事了，哭一下好多了。你去玩吧�！蔽野杨^埋在雙臂中。
說著便拉著我去樹下�！皼]事，我們?nèi)湎掳�！�?/p>
過了一會，莫梓茵一下把我拉起來，拉著我說去跑步。我搖了搖頭說不想跑。她二話不說把我拉著跑，跑了許久，出了許多汗，開心了許多。又開始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺時我才明白莫梓茵為什么拉著我跑步了，因為跑步時眼中的眼淚就被當成汗水蒸發(fā)了。并且再跑步是，莫梓茵一向在對我笑，使我的情緒慢慢變好了。
這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。這個世界如果沒有溫暖，人類將怎樣存活下去？這個世界不能沒有溫暖！
關于溫暖的作文2
“新鮮出爐的番薯餅��！快來買��！”隨著一陣陣賣力的吆喊聲，我扭頭一看，便看到了一個年過花甲的老奶奶推著小車子賣番薯餅。那飽經(jīng)滄桑的`臉和那慈祥的笑容，我仿佛看到了在老家的奶奶。
記得有一年國慶節(jié)放假，我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經(jīng)是晌午了，我的肚子自然也不斷發(fā)出“咕咕”的響聲。我對奶奶說：“奶奶啊，我肚子餓了，有東西吃了嗎？”奶奶不好意思地說：“孩子，我們已經(jīng)吃過午飯，沒有想到你們這時侯回來。行，我現(xiàn)在在做番薯餅，不如我煎幾個番薯餅給你吃，好嗎？”于是，奶奶馬上走去廚房，弄起番薯餅來了！奶奶雖然頭上滿頭大汗，但慈祥的笑容掛在臉上。過了一會兒，奶奶還在廚房里忙著煎番薯餅，我的肚子卻快餓穿了。這時，一陣香氣撲鼻而來，我越聞，那肚子的“咕咕”聲越來越響了。這時候，奶奶終于從廚房中出來，手中端著一盤番薯餅，對我溫柔地說：“孩子，快趁熱吃吧！”我歡天喜地地跑過去，接上奶奶的盤子，狼吞虎咽地吃了起來，這番薯餅實在太好吃了！奶奶看著我，笑著說：“別急，小心熱！”她老人家全然不知道，她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲，銀絲上的汗水在陽光的照耀下晶瑩剔透。額頭上，也不知何時爬上了好多根皺紋。
幾年過去了，每當我看到番薯，便會想起我家奶奶做的番薯餅，不僅帶給我美味的番薯餅，還帶給我最美味的溫暖！
關于溫暖的作文3
無私奉獻的愛，讓我們感到無比溫暖。每個人都希望得到溫暖，因為溫暖可以讓人覺得無比幸福。
記得事情是這樣的：一個星期天的早上，吃完早餐后我就寫作業(yè)，寫了一陣，我就到陽臺上呼吸一下新鮮空氣。就在這時，同伴們來叫我去玩，我搖搖頭，她們見狀便問：“你怎么啦，不想和我們玩？”我急忙答道：“不是的，我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩�！薄跋韧婊貋碓賹��！蔽艺f：“不行，媽媽在家守著，我出不了門�！彼齻冋f：“唉，你好好寫作業(yè)吧，再見。”聽到這話，我十分沮喪，心想：保佑媽媽快點出門，我好出去玩。突然，媽媽叫我說：“艷，媽有事出去一下，你在家好好寫作業(yè)，不可以偷懶。”我笑著說：“嗯，媽媽放心去吧，我會的.。”這時，我覺得我像一只被困在籠子里的小鳥重心回到藍天一樣，那高興勁無法形容。我放下筆飛快地跑出家門和伙伴玩。
不知不覺就到了午飯時間，我就跟伙伴打了招呼就回家。回到家門口，我掏了掏口袋，不見鑰匙，我把所有口袋都掏完了，還是沒鑰匙，我失望低下頭哭著想：這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來，我該怎么辦。這時，我感到有一雙手撫摸我的頭，原以為是爸爸，可抬頭一看，是鄰居姐姐。她說：“怎么啦？“我說：“沒有鑰匙，進不了門�！彼f：“哦，原來是這樣啊，別哭了，到我家吃飯去�！闭f完，她就牽著我到她家去。我看著熱騰騰的飯菜，也顧不上吃相，便狼吞虎咽吃了。姐姐說：“慢點吃，沒人跟你搶，以后爸媽不在家，就來我家吃飯。”我含著淚，沖著姐姐猛點頭，就在這時，我的心感到有一股暖流流進我的心里。我想那就是溫暖吧！
關于溫暖的作文4
外面還飄著雪。等不及動物園里的動物從冬眠中醒來了。動物園的公共用意應該是為大眾提供一個觀賞動物的機會。
可是，在動物園里，沒有任何一個游客可以捕捉住動物的眼神。這是，空間被壓制的悲傷前些天，和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。
他們并不害怕死亡，但是他們怕死的地方不對�？傊�，他們不愿意客死異鄉(xiāng)，害怕死都在漂泊。
這是，空間被放大的悲傷。幾年前讀過一個日本人寫的一套關于歐亞大陸的游記。觸動最深的地方并不是作者遍歷了整個歐亞大陸，而是他對旅行者精神狀態(tài)的細致觀察。他記載了自己目睹長期旅行對人的.精神造成的改變。
旅行者突然失去了所有關于時間和空間的感覺，什么地方也不想去，也不想回家。自己卡在了某個小旅館，漫無目的地一天天呆下去。
他不是余秋雨式的游記，放些照片和歷史，加點感悟就成的。那樣的游記，讀著都不像是在說人話。旅行者用腳板去丈量土地，應該使得個人的存在更加真實。
只有旅游才是請一座城堡自己出來說話的。旅行是一種精神狀態(tài)，是聽一塊石頭在內(nèi)心的低語。只是，旅行也無法克服空間的悲傷。
從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷，又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定，漂泊流浪，都無法對抗空間的悲傷。
關于溫暖的作文5
那些曬不開的思念，化不開的憂傷，隔著稀薄的云層，從陽光里傾斜出來。
我踮著腳尖，背負著你的愛戀，在這個城市的末路行走。
我的思念，在光年以外的距離守候，并且從很早很早就開始。七。六。五。四。三。二。一。唱歌。繁復。離開。偶爾。記得。遺忘。選擇。離開。不離。不記。不忘。思量。緬懷。祭奠。沉陷。微笑。這是一些詞語，是我想念你的詞語。從十六個月之前的開始，直至此時，知道秋葉落下的此時。
我一個人完成著一副畫，輕勾細廓，大范圍的著色，細處修飾……由始至終都是我自己一個人的事情。隔著那些時間，慢慢發(fā)霉，化為思念。故事的最開始，請你記得我的樣子。請你在心底默念我的名字。
謝謝你。一直在暗處默默支持著我。
你在七月的時候。許下有關我們的愿望。當你微笑站在我面前，當你把心里最柔軟的東西展現(xiàn)給我時，我決定不再離開你。
你已經(jīng)陪我走過這么多的路，從夏初到今日，那一路的繁華，是我對你訴說的美好，也是你對我愛憐的回報。
九月。你淺淺的.說著你曾經(jīng)的傷痛。那一刻。我突然覺得你比我更脆弱。以后，只要你想要，只要你愿意，沒有什么不可以。
感謝你一直在我身邊，一直將嘴角上揚。你說我是你的微笑。我想，我還有什么比微笑更值得給予你呢。
你陪我一路走來，看見了我的改變。于是，我試圖滿足你的愿望，我要做的只是如此。你說我的微笑可以溫暖一季。那是我給你的，也是你給予我的。
親愛的。這是十月。處處落葉的秋天。我親愛的你。在第幾個路口等我。
你要記得。你說過。我是你的地老。你是我的天荒。
關于溫暖的作文6
那是我永遠不會忘記的事情!
那天，陽光明媚，我來到教室，教室里的風扇在不停地轉著。第一節(jié)課，狀態(tài)還不錯;到了第二節(jié)課意外發(fā)生了，頭突然痛了起來，桂志聰看到我這個樣子，就摸了摸我的頭，連忙說：“你生病了，發(fā)燒了!”我跟同桌說：“可以把電風扇關掉嗎?”同桌沒說話，只是向電風扇開關走去。她詢問道：“開到一檔可以嗎?”我抬起頭無精打采的說：“可以開零檔風嗎?”同桌聽了沒有理會。桂志聰聽到這話連忙走向開關，把電風扇關了。
我旁邊的周鵬輝，生氣地望著我們：“干什么!這么熱的天，干嘛不開電風扇!!”桂志聰指了指我：“他發(fā)燒了。”周鵬輝似乎更加生氣了：“他發(fā)燒，關我什么事?”說完，周鵬輝向開關走去，打開電風扇。桂志聰又關了。就這樣，開關開關……他倆爭了好長的'時間。最后沒辦法只好讓周鵬輝開。桂志聰生氣地說：“你這人怎么……這么小氣，沒有一點同情心!!”
桂志聰?shù)拖骂^對我說：“你要不要回家?”我搖了搖頭，把頭埋在衣服里，他可能察覺到我哭了，連忙拍著我的肩膀說：“吳志晟，你別哭了。”我忍不住哇哇大哭，弄得桂志聰手足無措，周鵬輝的臉似乎有點紅，不知什么時候電風扇關了……
那是一件讓我永遠不會忘記的事情。
關于溫暖的作文7
在我的童年生活中，經(jīng)歷了許許多多難忘的事情：有傷心的、高興的、令人難忘的；其中，讓我最難忘的是――爸爸媽媽那份無言的.愛。
記得那件事情發(fā)生在某年的中秋節(jié)夜晚。我吃了許多的月餅，開始并沒有覺得不適。直到凌晨1點多時，我只覺得頭昏腦脹，身子沒有力氣，媽媽拿來溫度計一量，呀！發(fā)燒了！爸爸知道后，趕忙換上衣服，拿起一個毛毯，和媽媽一起送我到醫(yī)院，可是，在路上，我的體溫又升高了……
終于我們到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷后，說：“沒事兒，溫度降下來了，輸個液，回家好好休息，睡個覺就好了。”在輸液時，我不覺感到寒冷，媽媽用毯子包住我，爸爸也在一旁坐著，我看得出，媽媽爸爸都很困了，可他們依舊努力扛著，我不禁感到心疼與自責，要不是我今天吃那么多的零食月餅，哪還會像這樣，弄得爸爸媽媽擔心和著急。
差不多快兩點時，我們才回到了家中，這一晚爸爸媽媽都沒有合眼，他們輪流照看著我。一會兒起來，一會兒又走了，就是這樣一來一走的動作，頓時，心里暖烘烘的，讓我體會到爸爸媽媽有多關心我。
從那時起，我記住了這一次深刻的教訓，再也不沒有節(jié)制的吃東西，也很少出現(xiàn)發(fā)燒這種情況，所以現(xiàn)在五年級了，我仍不容易生病。
有人說，家是溫暖的港灣，是可以包容你一切小脾氣的地方。可我覺得，沒有無私關愛子女的父母，沒有他們的努力，也就不會有這樣一個如此溫暖的家。
在這里，我想對爸爸媽媽說：“謝謝您們，雙手撐起這個家；謝謝你們讓我感受到家的溫暖；謝謝您們，扶養(yǎng)我長大成人；您們辛苦了！”
關于溫暖的作文8
寒假的一天，我和堂弟帶著禮物，去完成一件神圣的使命……
我們徒步來到孤寡老人張奶奶的小屋里。張奶奶已有八十余歲了，但看起來精神飽滿。張奶奶的老伴早年去世了，兒女們都忙著各自的生意，張奶奶就這樣持之以恒地守著自己的小屋。張奶奶省吃儉用，有時兒女們送來的山珍海味都舍不得吃。張奶奶的家是一座老屋子，只有一些舊家具，但非常潔凈，絲毫沒有邋遢之感。
我和堂弟把一袋袋水果遞到張奶奶的.手中，然后滿是真誠地說道：“祝奶奶長命百歲！”奶奶十分欣慰，接過水果，用純正的地方話說了句謝謝。一番家常過后，我們兩個衛(wèi)生小戰(zhàn)士要開始“戰(zhàn)斗”了。我哼著歌把那陳舊的桌子擦了一擦，我仿佛看到了以前張奶奶和她的老伴在一起的幸福時光。堂弟則清洗著櫥具，用響亮的嗓音唱著周杰倫的歌，還不時用手“咚、咚”敲幾下。堂弟的無厘頭，可把張奶奶逗壞了，那幾顆老花牙也露了出來，皺紋也舒展開了，開心的背后仿佛透露出她先前的寂寞。
在歡聲笑語中，探訪老人的時間也匆匆流逝了。奶奶只是一如既往地用地方話說謝謝，望著朝氣蓬勃的我們，心中沉淀多年的寂寞也就在此時暫時消除了吧。
告別了溫暖的小屋，回來的路上，張奶奶發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”聲不斷回響在我耳旁。其實，張奶奶清秀的外表下隱藏的是一顆孤寂的心。要融化這寂寞，需要你我的善良。關心、呵護老人，是我們下一代義不容辭的使命。我們會用愛去溫暖老人孤獨的心靈！
關于溫暖的作文9
我對你的愛就像蠟燭。只要它燃燒，它就會溫暖你的心，照亮你我的生活。過去的事情在我的腦海里歷歷在目，最令人眼花繚亂的是發(fā)生在我五年級考試期間的一件事。一天，老師分發(fā)了試卷。一整卷紅叉引起了我的注意，我拿起了試卷。
上帝啊。超過60分？我從來沒有過這么低的分數(shù)。我有點不知所措。我真的很想哭，但是我從來沒有哭過。如果我哭了，我的同學會嘲笑我。在第二次課間練習中，學生們興高采烈地去了操場。我仍然一動不動地坐在座位上。不知不覺中，我的眼淚開始流出來了。我再也忍不住了，在桌子上哭了。突然，我感到有人在背后拍我的肩膀。我轉過身，看見那是我的同學宋。宋·子琪說:好吧，不要哭，每一個測試都只是對你最近研究的一個測試，結果只代表過去，而不是現(xiàn)在和未來。如果我們兩個能一起努力學習，找出錯誤的'原因并改正，事情會不會變得更好？”宋邊說邊伸手給我擊掌�！班牛 蔽液退我黄饟粽�。我笑了，她也笑了。
從那以后，又有兩個人在校園里一起學習，不用說，他們一定是我們的兩個好朋友。我感到快樂，我感到友誼。我們一起學習，很開心。第二次考試后不久，我的成績提高了。雖然結果不是很好，但我知道我和我的好朋友之間有著深厚的友誼。
雖然已經(jīng)一年了，但我仍然記得它，它一直溫暖著我！
關于溫暖的作文10
一位普通的老人，一位心地善良的老爺爺，他給我留下深刻的印象，這就是我的鄰居黃爺爺了。
那是一個寒冷的冬天，我獨自走在回家的路上，無情的寒風鉆進我的身體里，把我凍得瑟瑟發(fā)抖，我想起那充滿溫暖的家，于是加快了步伐。回到家，爸爸媽媽好像都沒回來，在我把手伸進口袋準備拿出鑰匙的時候，一摸口袋，糟了！鑰匙還舒服地躺在書桌上呢！我只好在門口等媽媽回來。
這時，正掃完地的黃爺爺回來了，看見我在門口被凍得發(fā)抖，連忙問：“小宇，怎么了，在這里站著？”。我把事情一五一十地告訴了黃爺爺。黃爺爺聽后，連忙拉著我的'手說：“快，進我屋里暖和暖和”。說完，就帶著我進了他的家。黃爺爺?shù)募译m然普通、陳舊，但很整潔。黃爺爺讓我先坐著，一會兒黃爺爺端來一碗蛋炒飯，一盤燒排骨。我的肚子就唱“空城計”了，黃爺爺笑瞇瞇地說：“吃吧，別餓了身子�！拔依峭袒⒀实爻粤似饋�，黃爺爺說：“別咽著，還有呢！”聽了黃爺爺那關心的話語，我心里感到十分溫暖。
大約過了一小時，媽媽拖著疲勞的身體回到家里，看見我在黃爺爺家里，連忙高興地說：“大伯，我今天公司要加班，回家晚了一點，孩子有你照顧，真是太謝謝您了！”黃爺爺說：沒關系，誰讓我們是鄰居呢！互相幫助是應該的嘛�！�
黃爺爺就這樣人，他用那顆善良的心去關心別人，幫助別人。
關于溫暖的作文11
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的'氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西。如果我考的不好，父母也不會說我，總是對我說：“加把勁，總是能追上的�！蔽椰F(xiàn)在一定要努力，不要辜負了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功勞，因為父母一直在栽培我。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠住我家。愛家作文我愛我家作文800字我的一家作文500字
關于溫暖的作文12
“溫暖”在以前是隨處可見的，不過，在當今社會，溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了�，F(xiàn)代社會，當一個老人摔倒在地，圍觀的人很多，不過沒有一個敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨，他們錄像、拍照，傳到網(wǎng)上，批判大家的這種行為。既然自己沒有做到，為什么要去批評其他人。在這些圍觀者心中，已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個詞語了。不過，“溫暖”雖然少，但還是有的。
在一群叢林探險的人中，一個小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂，緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是，找了許久，也沒找到半點媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來走去。他一直低著頭看，沒想到，看到了一個狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼，遠處也有一只狼，用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他對遠處的狼說：“別擔心，我現(xiàn)在就救你的伙伴出來”。小男孩言出必行，立刻將袋子里的狼救了出來。兩只狼很感謝他，他們不但沒有吃它，還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久，可惜還是沒有找到他的媽媽，小男孩非常難過，忍不住大哭了起來。就這樣，兩只狼擔任起了撫養(yǎng)一個六歲的小男孩的`重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物，小男孩也逐漸學會了把食物烤熟，養(yǎng)活自己。就這樣，日復一日，年復一年，小男孩也長大成人。兩只狼教會了他勇敢、堅強、自立……
這是“小男孩與兩只狼”的故事，小男孩和兩只狼之間有無限的溫暖。人和動物之間都有溫暖，更何況人和人之間了。難道人還不如動物嗎？如果你真的遇到了老人摔倒，請你勇敢點，上前扶一下。讓世界不再那么冰冷，讓世界溫暖起來！
關于溫暖的作文13
“下課時間到了，老師您們辛苦了！”隨著放學鈴聲的響起，本就不堪重負的我拖著疲倦的雙腿，拎著”滿腹墨水“的書包往回趕。途中還念叨著”這次又要到半夜幾點��！“夕陽西下，我靜候“長征”的來臨。
吃完飯后，包著滿嘴的飯，本就趕時間的我一丁點兒都沒耽擱。坐桌前就開始“長征”時鐘一分一秒的嘀嗒著，不過了多久，我只感到手有些不聽使喚了——強行提升揮筆的速度以導手酸痛，拿不起筆了。此時，早以是萬籟俱寂，這才發(fā)現(xiàn)有隱約的'電視聲縈繞耳旁�！斑@是哪里的聲音呢？大半夜的，怎了得？”我小聲嘟嚕著，“不管了，也沒我的事！”輕咬指尖又進入我的奮發(fā)狀態(tài)。
“我的鼻子怎么了，好難受，誰捏的？放開！”我對著無邊的黑暗喊著，猛一驚醒發(fā)現(xiàn)媽媽正捏著我的鼻子，再一看——我竟睡著了。不好，我的作業(yè)，我拿起筆二話不說就繼續(xù)寫著。媽媽笑著端杯牛奶來，說“別急，才睡了不到十分鐘，先喝杯牛奶，打起精神，媽陪著你呢！”我一口氣喝了個底朝天，又開始奮發(fā)圖強。不久后，隱約的電視聲又自某個未知的地方傳來，唉！這人�。≡趺磳Ｌ暨@個時間刺激因成績不好而抄試卷的我呢！
收拾完了書本，輕輕推開房門，我便迅速石化，耳旁的聲音更響了，眼前的電視還開著電視機前的母親躺在沙發(fā)上已睡著了。她慈祥的神情，微鎖的眉頭令人不甚心酸，只覺得眼睛澀澀的，有種東西便模糊的雙眼。
關掉電視機的聲音，也沒有打擾睡熟的媽媽，只在她身上蓋上了一條毛毯——漆黑的夜晚里，室內(nèi)彌漫著溫暖。
關于溫暖的作文14
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間……"每當我聽到這首歌時，腦海中不禁浮現(xiàn)出那感人的一幕。
那是一個冬天的中午，我照例坐在媽媽的車后回家。車在車水馬龍的道路上行駛著，當車開到一個十字路口時，紅燈亮了，媽媽的車戛然而止。這時，只聽得媽媽"啊"的驚叫一聲，我急忙問："媽，怎樣回事？""對面人行道上一個人摔倒了。"媽媽一邊說一邊指著對面的人行道。我立即順著媽媽手指的方向看去，只見一個老奶奶直挺挺地躺在斑馬線上，身旁好像還站著一個兩三歲的小男孩。人行道的綠燈亮著，許多行人都沒有停止腳步，只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無其事地從她們身邊走過去。"怎樣也沒人把她扶起來！"媽媽著急地小聲嘀咕著。
這時，一個四十歲左右，身材矮小、衣著樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊，毫不猶豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的.雙臂，把老奶奶從地上扶起來。只見她湊近老奶奶的耳邊說了些什么，就牽起小男孩的手，把小男孩送到馬路對面，又回到攙扶老奶奶。
綠燈亮了，媽媽的車繼續(xù)向前開，當車開到斑馬線時，我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時我覺得，阿姨那矮小的身影在冬日陽光的照耀下，是那么高大，那么美麗！
讓我們擁有一顆樂于助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再沒有摔倒的弱者，沒有冷漠奔走的路人，讓我們一齊呼喚愛的力量，伸出你我的雙手，讓世界充滿愛和溫暖！
關于溫暖的作文15
溫暖，是什么？我苦苦尋覓，直到那天，我才有了答案。
那是一個秋天，深秋，風吹著，無情地搖曳脆弱的小樹，樹葉被風搖得嘩嘩響，深秋的雨摻雜著柔柔的風飄飄灑灑的從葉片的空隙中滑落下來，輕輕的拍打在我的臉上，侵入心底，有些瑟瑟的涼。
秋天，瀟灑中總帶幾分寂寞。迷蒙而又凄美的'秋雨，清冷而又狂傲的秋風，無一不是彌漫著一種孤獨的清冷味道，
我在鍛煉園里，既享受著體育器材帶來的樂趣，心中又不時擔心著自己如何回家。媽媽明明說好來接我的，人呢？我不敢向下想，便繼續(xù)茫然地站在那兒，盼望著媽媽的到來。
天漸漸黑了，等了許久，我也沒有看見媽媽的影子。旁邊有位漂亮的阿姨正接聽著電話，我算好時間，在她打完電話時開口向她借電話，阿姨爽快的答應了把她的電話遞給了我，我接了過來，哦，電話上還有她殘余的體溫，暖暖的；然而在我心中，彌漫更多的，是那一份陌生人對陌生人的信任。這，使我感到格外的溫暖。
我撥打了兩次媽媽的手機，都是已關機的提示音，我接近了絕望。突然，我看見了遠處有一個小黑點，正緩緩地向這邊移動，越來越接近了。終于，我看清了那個小黑點，那正是騎著電動車的媽媽。我把手機還給了那位阿姨，奔跑著，撲進媽媽的懷里，欲哭，但被我忍住了。那時候，我才感受到了媽媽懷抱的溫暖，才明白了“失而復得”的心情。
原來，溫暖是黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一堆篝火，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中的一泓泉水，讓口干舌燥的人感到甘甜……它，是一種發(fā)自內(nèi)心暖洋洋的感覺。
這是我的答案，你的呢？
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