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溫暖的作文

時間:2023-08-07 15:18:23 溫暖 我要投稿

關(guān)于溫暖的作文【集合15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于溫暖的作文【集合15篇】

關(guān)于溫暖的作文1

  我想,我永遠不會忘記那天,在補習(xí)班的一次月考中,那是一個煙雨朦朦的日子,更不會忘記好朋友那暖心的微笑……

  下午,天上下著毛毛細雨,但空氣十分悶熱,壓得人喘不過氣來,我因為數(shù)學(xué)月考考得成績不理想,非常沮喪,見誰都愛搭不理的。放學(xué)后,我極力地避開同學(xué)們,一個人來到小草坪上,斜靠著墻,灰心喪氣地站著。

  背后傳來一聲清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭頭一看,原來是我的好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的運動套裝服,襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前,笑瞇瞇地對我說:“今天是個淋雨的好日子,我悶了,你陪著我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著,但是最終還是陪著她一起走著。因為我也想在雨中散散步,放松放松,以趕走心中的郁悶。

  天空是灰色的,我的心情更是低落的.。而莉莉,我那“悶了”的朋友,臉上卻始終掛著燦爛的笑容!澳阏f為什么遇到挫折要積極樂觀呢?”她發(fā)問了!爱斠粋人擁有積極樂觀的態(tài)度時,他離成功也就不遠了!”“那你又是怎樣做的呢?”她揚起臉來,直直地盯著我的眼睛!拔摇蔽业拖骂^,一時竟答不上來,是啊,這些道理我都懂,可是真輪到自己的頭上,我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了,難道我就如此不堪一擊嗎?

  等我抬起頭來,雨不知何時已經(jīng)停了,剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂,一絲微笑蕩漾在嘴角……

  我會清晰地記住這個陰雨天,這個暖心的微笑,當我再受挫折時,我會微笑著面對一切。這都全是因為那一日,那個令我暖心的記憶!

關(guān)于溫暖的作文2

  你瞧!外面寒風(fēng)呼嘯,像一只猛虎在嘶吼,窗外冷空氣從門縫里擠進來,凍得人直哆嗦,鼻涕也不自主地竄了出來。我的手指也凍僵了,冷得生疼。

  臨考還有十幾分鐘,同學(xué)們在老師到來之前仍在爭分奪妙地復(fù)習(xí)著。有的同學(xué)神色嚴肅,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看;有的眉頭緊皺,手中的筆游走在草稿本上;有點用通紅的雙手捂住兩耳,低頭大聲背著筆記……大家都在為今天的考試緊張地復(fù)習(xí)著。

  窗關(guān)的嚴嚴實實,依然聽得見狂風(fēng)捶打玻璃的聲音。沉重的門“咚”的一聲推開了,老師進來了。一陣冷嗖嗖的'寒風(fēng)灌進教室,我們不由得倒吸了幾口寒氣,猛一個激靈,渾身直打顫,整個人仿佛掉進冰窖里一樣。

  老師手里拿著試卷,走上講臺。試卷泛著白光,與今天的天氣特別應(yīng)景,讓人不寒而栗。

  簡單交待了幾句考試規(guī)則,老師開始發(fā)試卷了。大家都在靜靜地等待著,從前往后,老師挨個挨個地發(fā)試卷。當老師來地第二組第三排同學(xué)的身邊時,突然說道:“唉呀,你的手怎么這么冷呀?”所有的同學(xué)聽到聲音,都朝她們望去。原來是老師發(fā)試卷時,手碰到了那位同學(xué)的手。那么大冷的天兒,每個人手早就凍僵了。只見老師放下手中的試卷說道:”來,我的手暖和,我來幫你捂捂!“說完拉起那個同學(xué)凍得通紅的手,把她的小手暖在自己的大手中,來回地揉搓著。我有些愕然,這還是我平時見到的那個嚴厲的班主任嗎?老師又柔聲著:“今天天氣冷,大家都把手拿出來,前后上下來回搓搓,一會兒都不冷了!

  頓時,教室里響起了一片來回摩挲的搓手聲,我也不由自主地雙手合攏,僵硬的手指慢慢舒展開來。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音里融化了,同學(xué)們的心也似乎被解凍了,臉上沒有先前的緊張和凝重,都露出會心的笑。那場考試也進行得格外順利。

  得意的寒風(fēng)一直在窗外濫施淫威,而教室里因老師那句溫軟的話語,那個不經(jīng)意的動作,溫暖如春。

關(guān)于溫暖的作文3

  溫暖就像春天里陽光,很暖和;就像夏日里清風(fēng),很涼爽;就像秋天里一場雨,帶來是雨后潔凈。而溫暖,在我記憶盒子里卻有一張陌生面孔。

  那一次,我才八歲,正月里正準備去外婆家做客,一踏上公交車我就環(huán)顧了一下周圍,看到車廂里都是人,擁擁擠擠、吵吵嚷嚷,我實在是不想乘這輛車去外婆家,可如果這樣下車話,恐怕會耽誤時間,面臨這種種原因,我們只好硬著頭皮,擠在這緊密人群中。沒過一會兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭公共汽車也似乎跟我過不去,一會兒停車,一會兒急剎車,讓我極端不舒服。在百般無奈之下,我才對媽媽說:“媽媽,我們能換輛車坐嗎?車里人太擠了!”媽媽看看我也無奈說:“孩子沒辦法,你只有堅強一點,很快就會到!甭犃诉@話,我喪氣垂下了頭。正在此時,卻有一個溫柔和藹聲音向我傳來:“孩子,快坐在阿姨身上吧!”我回過神來一看,那是一位四十多歲阿姨,她慈祥臉讓人感到溫暖,嘴角露出一絲甜美微笑。

  媽媽連忙道謝并對我說:“孩子,快謝謝阿姨!”此時我正用遲疑目光看著這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過去,讓我坐在她身上。一路上,阿姨還時不時地跟我說話:“小朋友,你叫什么名字,今年幾歲了?”當時,我有些膽怯,回答聲音很低,連我自己也聽不見,阿姨看見我神情,好像知道我心思,她貼在我耳旁輕聲地對我說:“小朋友,不要害怕,你就跟平常說話一樣對我說,好嗎?”阿姨這番話讓我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我心情也跟著舒緩開來,很快汽車就到了外婆家,我下了車并主動向阿姨道了謝。

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,一些當時看來并不重要事,卻深深印在了我成長歲月中。每當我坐在車里時候,總會想到那位曾抱過我阿姨,我感謝她給了我這一份特殊愛,一次溫暖記憶,也在我幼小心靈處播下了一粒溫暖種子,這粒種子將會發(fā)芽開花,開放在世界每個角落!

關(guān)于溫暖的作文4

  夜,漸漸沉寂下去,隨著天色越來越暗!吧成场钡膶懽致曇仓饾u弱下去。

  我仰了仰略微酸的脖子,再甩了甩寫字的手,看著左側(cè)那寥寥幾本還未完成的作業(yè),又看了看右側(cè)那堆積起的“小山”,不禁滿意的笑了笑。隨即,又陷入了與作業(yè)的交戰(zhàn)中,時不時撓撓頭皮,拍拍自己的臉,只為了讓自己清醒些。終于,在將最后一本作業(yè)解決后,那象征著晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲還未響起,我回頭望了望墻上的掛鐘,9點35分。于是我又開始將作業(yè)收好,書包理好,這是,大多數(shù)人都在收拾書包,準備回寢室了,而只有少數(shù)人,是要回家的。

  “叮鈴鈴”隨著一陣短促的鈴聲響起,我走出了這棟一天要呆10個小時以上的大樓。

  冬天的夜晚,總是這么的寒風(fēng)刺骨,看著身旁同學(xué)結(jié)伴成群的回家,我眼中不禁閃過一絲茫然,似乎,更冷了啊。走到大門口,就看到那停在路邊的電動車和深夜頂著寒風(fēng)來接我回家的父親。內(nèi)心不禁閃過一絲溫暖,每天夜晚,一直都是這樣,只要走到校門,就可以看到那等待接我回家的父親。

  頂著寒風(fēng)前進,我不禁抬頭,仔細看著眼前的'背影。感覺,又蒼老了不少,那刺眼的白發(fā),更是讓我數(shù)都數(shù)不過來。我知道眼前的人,在用他寬厚的身軀替我擋風(fēng),手不禁抓緊一些他的衣角,只覺得有源源不斷的熱量傳遞過來。我忍不住將頭靠在他的背上,很溫暖。

  到了那一條小巷子,四周一片漆黑,唯有我的家中還沒有關(guān)燈。我知道,他們在等我回家。母親總是在我回家時問我餓不餓,然后端出一碗保溫許久的熱湯,父親總是在路上問我要不要吃些什么,而我只是搖頭,因為我知道,家里為我準備好了湯,食物,只為我不挨餓。他們一直都這樣,總是很快的,讓我的心溫暖起來。

  在昏黃的燈光下,慢慢的飲著那暖人心脾的湯,很香,很濃郁,我總是能在那其中感受到家的味道,總是能感覺到那抹溫暖,總是能讓我感覺自己暖烘烘的。

關(guān)于溫暖的作文5

  天空白茫茫的,不見太陽也不見云朵。北風(fēng)呼呼地刮著。樹上孤零零的幾片葉子隨風(fēng)簌簌地飄落。我穿著厚厚的羽絨大衣,戴著口罩漫無目的地走在冬天灰蒙蒙的大地上。

  “這么冷的天,哪有什么溫暖啊?”這天氣真讓人心煩,腦海中又浮現(xiàn)起這讓人棘手的作文題目,心中十分迷茫,不由泛起愁容。

  遠處有一團高大的黑影,遠遠瞧著,像是一個人拉著車在緩慢地前行,心中有點納悶兒:這么冷的`天氣里,誰會沒事出來干活呢?我沒在意,繼續(xù)向前走四處觀察,尋覓那所謂的“溫暖”。

  走了一會兒,和那團黑影慢慢接近了,抬頭一看,啊!那竟然是一個瘦小的老人拉著一輛高大的垃圾車!只見他身上裹著一件單薄的滿是補丁的破襯衣,頂著一頂老舊的小棉帽,襯衣外面松松垮垮的披著一件兒灰褐色的棉袍,拉著一輛架子車,車上是一個個摞得很高的小黑袋子,還冒著酸臭味兒,應(yīng)該是垃圾。

  他拉著車,一步一步頂著寒風(fēng)吃力地行走著。黝黑的臉上布滿了皺紋,抓著車把的手是黑紅色的,上面溝壑縱橫,有一道道裂開的口子。高大的垃圾車在他身后搖搖晃晃,更顯出他的瘦小。他60歲了?70歲了?還是80歲了?看不出年齡,我覺得有點心酸,就走上前去:“大爺,我?guī)蛶湍惆?”他喘著粗氣,向我微笑了一下,應(yīng)該是同意了。我走到小車后,用力地推了起來。我推,他拉,車子輕快地駛向了前面的垃圾中轉(zhuǎn)站。

  到了地方,老人放下車把,連說了幾聲“謝謝”,并沖著我露出了真誠地、憨厚的、燦爛的笑容,那一刻,我覺得心里竟然暖暖地一動。

  眼前,垃圾站的工人們正在辛苦地工作;十字路口,警察叔叔們正在指揮著交通;幾十米外的路邊,早餐車上正冒著縷縷熱氣……那一刻,我忽然明白了一句話的含義:哪里有什么歲月靜好,原來是他們在負重前行!

  那一刻,我仿佛找到了那寒冬中的溫暖,在世間,在心里……

關(guān)于溫暖的作文6

  在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正是因為這些大大小小的善,讓他人感動,讓社會和諧。

  善,是個人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險救災(zāi)中,千千萬萬的人都在盡自己的一份力量,或大或小。陳光標第一時間親自帶領(lǐng)大型機械趕到現(xiàn)場救災(zāi),是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。

  善,是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。

  善,是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標,博愛是民族強盛的精神,而善體現(xiàn)了一個民族真正的強盛。

  善,是一個國家富強的根基。面對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。面對別國的危難,本國可以無償?shù)纳埔庠。怎么不能體現(xiàn)富強?

  本該就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。

  一個國家的善則可以富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

  善,對我們中學(xué)生來說,沒有那么大,我們的能力有限。清晨的`問候便是對師長的善,同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個好的成績。就是對家長,對老師,對自己,對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。

  善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。

關(guān)于溫暖的作文7

  生活如蟲,蜿蜒前行,暮然回首才發(fā)現(xiàn):原先你竟是我不曾忘卻的故事。初春的早上,我如往常一樣,走在朦朧的山路上,穿的是老套爛俗的校服褲子,走的是一成不變的步子,背的是始終沉重的.書包。周而復(fù)始,日復(fù)一日。這些平凡到懶得想象的日子,讓我根本不會相信還會有什么奇遇降臨到我的頭上。

  “哎,你是五年級的吧?我們一塊走吧!我載著你!”你把車靠在我的跟前。路燈下,笑盈盈的你露出小虎牙,俏皮可愛。我不禁為這突然而至的完美驚訝了一下,尷尬地笑了笑:“好啊,多謝你啊!”

  “嗨,有什么好謝的!兩個人一道,有意思,做個伴兒不孤獨……”你蹬起自行車,手向后一招向我示意,讓人心里暖暖的。你蹬,我坐,我坐,你蹬,笑聲在長長上學(xué)路上飄蕩。

  就這樣,我們總會遇到,就這樣,我們熟絡(luò)起來,并且感情好得緊。

  我以為這樣的日子會一向延續(xù)下去,至少要到小學(xué)畢業(yè)?墒窃谖伊昙壞悄辏銋s轉(zhuǎn)學(xué)了,留給我的是我曾送給你的一本書。

  我把書捧在手心,一行工整的小楷映入眼簾:愿友勿氣,勿忘,永念!我呆呆地默念,兩行熱淚順腮滑落……我也工整地在下頭寫了一行小楷:愿友平安,勿忘,永念!

  又回到了從前,爛俗的運動褲,一成不變的步子,周而復(fù)始的背包姿勢。只是同學(xué)們詫異于我喜歡上了那本書。

  床頭邊,一本泛黃的書本,兩行工整的小楷:一行,愿友勿氣,勿忘,永念!另一行,愿友平安,勿忘,永念!每每端詳這兩行工整的小楷的時刻,暖流都會流遍我的全身!

關(guān)于溫暖的作文8

  暑假里的一天,我和爸爸媽媽一齊去上莊水庫釣魚。

  在路上,我看見兩邊的樹和樹之間縱橫交錯、綠樹掩映、盤根錯節(jié),好看極了。

  不一會兒,我們就到了上莊水庫。一下車,我就興致勃勃地跑到水庫旁邊,把魚食掛在魚鉤上,把魚鉤往水里一拋,就坐在椅子上,開始等魚上鉤了。

  等啊等啊,我心想:"我都坐在椅子上這么長時間了,怎樣連一條小魚也沒釣上來呢?我有點不耐煩了,把魚鉤往上一拽,我把它扔到了岸邊,我剛才的興致一點也沒有了,心也涼了一半,于是,我東張西望起來真想不釣了。"這時,我看見一位老爺爺己經(jīng)釣了七八條魚了,我很好奇,心想:"他怎樣釣的這么快呢!那里必須有什么技巧,看來,我還是去請教請教老爺爺吧!"于是,我走到老爺爺面前問:"老爺爺,您是怎樣釣出這么多條魚來的呢"老爺爺回答說:"告訴你吧,孩子,釣魚首先要有耐心,還要有技巧,魚如果上鉤了,不要很快就收鉤,要先溜兩下,等一會兒,再收鉤。這樣你就能釣到魚了。"聽了老爺爺?shù)脑,我恍然大悟,一股暖流涌進了我的心田,我又有了剛才的興致,我連忙回到椅子上,繼續(xù)釣起魚來。

  過了好大一會兒,我就感覺我的.魚鉤有點往下沉。這時,我想起了老爺爺?shù)脑挘瓦@條大魚斗起智來,你不讓我,我不讓你,魚往東使勁兒,我就往西使勁兒,魚往前游,我就往后拽,最終,這條魚當了俘虜。我一看,不由自主地喊了起來:"好大的魚呀,足足有5斤重。"我連忙把媽媽拉到跟前,對媽媽說:"媽媽您看,這條大魚,晚上,我們能夠美餐一頓了。"媽媽笑著對我說:"這多虧老爺爺對你的指點。"我欣然地點了點頭。

  不知不覺,己經(jīng)是七點多鐘了,曚昽的月光照在了我的腳下,我還想著老爺爺對我說的話,一股暖流又涌上了我的心田。是這位老爺爺?shù)脑,讓我學(xué)會了釣魚,讓我明白了溫暖能夠給人正能量。

關(guān)于溫暖的作文9

  那些曬不開的思念,化不開的憂傷,隔著稀薄的云層,從陽光里傾斜出來。

  我踮著腳尖,背負著你的愛戀,在這個城市的末路行走。

  我的思念,在光年以外的距離守候,并且從很早很早就開始。七。六。五。四。三。二。一。唱歌。繁復(fù)。離開。偶爾。記得。遺忘。選擇。離開。不離。不記。不忘。思量。緬懷。祭奠。沉陷。微笑。這是一些詞語,是我想念你的詞語。從十六個月之前的開始,直至此時,知道秋葉落下的此時。

  我一個人完成著一副畫,輕勾細廓,大范圍的著色,細處修飾……由始至終都是我自己一個人的事情。隔著那些時間,慢慢發(fā)霉,化為思念。故事的最開始,請你記得我的樣子。請你在心底默念我的名字。

  謝謝你。一直在暗處默默支持著我。

  你在七月的時候。許下有關(guān)我們的愿望。當你微笑站在我面前,當你把心里最柔軟的東西展現(xiàn)給我時,我決定不再離開你。

  你已經(jīng)陪我走過這么多的路,從夏初到今日,那一路的繁華,是我對你訴說的美好,也是你對我愛憐的回報。

  九月。你淺淺的說著你曾經(jīng)的'傷痛。那一刻。我突然覺得你比我更脆弱。以后,只要你想要,只要你愿意,沒有什么不可以。

  感謝你一直在我身邊,一直將嘴角上揚。你說我是你的微笑。我想,我還有什么比微笑更值得給予你呢。

  你陪我一路走來,看見了我的改變。于是,我試圖滿足你的愿望,我要做的只是如此。你說我的微笑可以溫暖一季。那是我給你的,也是你給予我的。

  親愛的。這是十月。處處落葉的秋天。我親愛的你。在第幾個路口等我。

  你要記得。你說過。我是你的地老。你是我的天荒。

關(guān)于溫暖的作文10

  天空灰蒙蒙的,看似好像要下雨了。果不其然才過了一會兒,天空就下起了淅淅瀝瀝的小雨,過路人也因此加快了速度趕往目的地。路邊有一似乎看不見的老乞丐,步履蹣跚地找避雨的地方,沒有一個人愿意幫助他。等他找到地方躲雨時,他已經(jīng)氣喘吁吁了,身上也多出來好幾處擦傷。

  天空剛剛放晴,路邊賣茶葉的老婆婆拿起幾個茶葉蛋向老乞丐走去。也許是老乞丐聽見了腳步聲,抬起頭仔細聽,老婆婆走到老乞丐身邊,將手里的茶葉蛋遞給老乞丐,說:‘‘吃吧,涼了就不好吃了。”說完,把手放進口袋里,從口袋里摸出一個用有補丁布包著的'東西。打開,原來是一沓零錢,從中抽出一張十元錢正要遞給老乞丐,卻被風(fēng)吹走了,落在了一個年輕人的腳邊。但那個年輕人撿起錢似乎并沒打算要還,而是轉(zhuǎn)身走向橋。老乞丐問‘‘怎么了,”老婆婆回答說‘‘沒什么!α诵,從中又重新拿出一張十元錢遞給老乞丐,并沒有責(zé)怪那個年輕人。路邊人都在指責(zé)那個年輕人,我在想一個賣茶葉的老婆婆能有幾張十元錢啊。過路的人也紛紛拿出錢包,從中拿出一些錢遞給老乞丐,老乞丐連連道謝。這是一幅多么溫馨的場面。

  過了幾天,我再回到這里時,發(fā)現(xiàn)那個老乞丐已經(jīng)不見了,而那個老婆婆的生意也好了起來,我問那個老婆婆,老乞丐去了哪兒呢?老婆婆告訴我說,可能去別的地方去了吧。

  一個陌生人愿意幫助自己不認識的人,一個陌生人卻理都不理,這是一個鮮明的對比。老乞丐會得到更多幫助,大概也會感到溫暖吧,而年輕人自會得到更多指責(zé),老婆婆的生意也會越來越好。溫暖無處不在 ,只要你幫助別人,別人感受到了溫暖,你也會感到溫暖的。

關(guān)于溫暖的作文11

  相信很多人喜歡把冬天作為背景來寫溫暖,我也想過這個事情。但是終究沒有寫,因為我有一件事更符合溫暖。

  故事發(fā)生在中考后放假那天……

  那天,天氣特別晴朗,太陽把大地烤得很火熱。我們一群學(xué)生還要搬一百多斤的東西,真是苦不甘言啊。

  十一點半,我在校門口等著校門開。熙熙攘攘的一群學(xué)生,擠來擠去。我看著眼前一桶書,頓時煩躁起來。雖然有打電話叫父親過來幫我,但是他工作忙也不知道會不會來。外面都是學(xué)生的家長,這么大熱天在這里等也真是難為他們了。我極目張望,卻看不見父親。大概不會來了吧。

  十二點校門打開了,學(xué)生們沖出去,擁抱父母。我獨自拎著東西走出來。突然,父親從人堆中擠出來,拖著破舊的自行車,大聲喊我:“小a,快來!”我喜出望外,急急忙忙向父親走去,把行李交給他!澳阍趺磥砹?”我問!肮ぷ魈崆巴瓿桑挖s忙過來了。”他還喘氣。明明才四十出頭就滿頭白發(fā)的他,在這時顯得更蒼老。他是怎么在上千多名學(xué)生中一眼認出我的`呢?我沒有問他,只是叫他回去小心點。看著他的背越來越遠,鼻子酸酸的。終究沒有明白是為什么。

  今年的放假,父親不在家里叫弟弟幫忙拉行李。他說“不許,我等你的時候,好丟臉!這么傻在這里等一個人!蔽艺髯×,那么父親是不是也在那個酷熱下傻傻的等我呢?他不覺得丟臉嗎?其他學(xué)生父母為什么也要親自來接子女呢?那個夏天的疑問,我明白是為什么了……

  所有人都喜歡寫父母給自己帶來的溫暖,我不得不承認自己也是。溫暖這個詞語似乎天生適合形容父母,我們?nèi)舯Ц卸鞯男娜タ创改福欢〞l(fā)現(xiàn)父母就是溫暖。

關(guān)于溫暖的作文12

  在一些人的心中認為溫暖是一種溫暖的感覺,可是有人認為溫暖是一句溫暖的話語,有人認為為溫暖是一家人坐在一齊吃飯的溫暖感受,可是經(jīng)過我們長達半節(jié)課的時間中我們討論。我明白了:其實他不是皮膚上的感覺,不是溫暖的話語,也不是坐在一齊溫暖的感受。而溫暖的'意思是當你或者別人遇到困難時有人幫忙了你,當此時此刻的感受就是說的溫暖的感受。

  當我真正地體會到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。

  那天夏令營的教師帶著我們在一條大馬路旁買紀念品,我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細,小巧玲瓏,招人喜愛的白珊瑚項鏈,豪氣的說出了一句讓老板眉開眼笑的三個字:“我要了”一陣尊敬的話語傳到了我的耳畔里:“原價100元,看你小賣你90元吧!”老板笑著說。隨之見我慢吞吞的翻著腰包,老板催著說:“你快點兒!闭义X時李曉天走來了立刻用手掏出錢來買下了一串項鏈。我漸漸的把錢緩緩的拿了出來,可仔細一數(shù),啊僅有85元錢了,這下子別說買項鏈了就連打車錢都沒有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門,小聲的說:“走出去玩兒去,車費我付!”聽到這我放下遙控器,關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門關(guān)上,恐怕吵醒和我同屋的張靜濤,我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項鏈,趙新意似乎懂了我在想什么,緩緩的神不知鬼不覺靜悄悄的走道了我身邊問:“李俁琦你說吧用多少錢?”“我說不多就5塊!彼蠓降奶统隽5塊錢快速的遞到了我的手里,微笑著說:“不用還了”,我說:“不,這錢必須要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項鏈。之后夏令營結(jié)束后我們回來后,我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。

  這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢,可是在這5塊錢中,卻感到了當時他對我的幫忙也讓我有了很溫暖的感覺。

關(guān)于溫暖的作文13

  《溫暖,就是這么簡單》

  中秋節(jié)的夜晚,總是一個美好快樂的時候。

  可惜的是,天公不作美。在這樣一個美好團圓的節(jié)日,老天卻陰沉著臉,雨也已下了一整天?磥斫衲甑倪@個中秋節(jié),那以往美麗皎潔的明月不會再出現(xiàn)了。我遺憾地低下頭去。

  推開門,一股冷風(fēng)襲來。我情不自禁地打了個寒戰(zhàn),不由裹緊了外套,向陽臺走去。

  媽媽正站在那里看雨。

  我依舊注視著。不知何時,那張堅毅的臉已變得那么瘦削,缺少了那么多的朝氣,而皺紋也早已匍匐在上,仿佛時刻準備著往其他地方擴散、進發(fā)。我心里閃過一絲心疼,真的好想、好想撫平她臉上那縱橫交錯的淺淺的溝壑般的皺紋。

  我走近她,輕輕地環(huán)住她的腰。

  媽媽的身體明顯顫動了一下,眼底閃過一絲驚訝。我把頭靠在她的`背上,熟悉的溫暖傳來,我微微一怔。

  雖然以前經(jīng)常擁抱媽媽,但這樣溫暖的感覺,從來沒有像今天這樣強烈?諝庖埠孟裨谀,周圍的一切都已靜止,只聽見彼此的呼吸聲。沒有言語,一切都不復(fù)存在,只是這樣輕輕地抱著她。

  靠在她瘦弱卻又堅毅的背上,往昔的一幕幕浮現(xiàn)在眼前:她拉著我的小手走進小學(xué)的課堂;吃飯的時候她把最好吃的送進我的碗里;生病時她焦急的眼神,獲獎時她笑瞇瞇的臉龐……

  一切都像是在昨天。

  可是,我是不是已把這記憶封存,或者早已忘卻?

  我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來的溫度讓我感到無比的幸福和溫暖。

  雨,停了。我聽見樹葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風(fēng)吹動樹葉的沙沙聲。風(fēng)依舊是那么冷,可是我卻不再感覺到。我輕輕閉上眼睛,微笑著,享受著這一刻的美好和安寧。如果可以,我真的很想就這樣一直抱下去,永遠享受這份溫情。

  溫暖,就這么簡單。

  專家點評:

  這篇敘事性的散文,善于創(chuàng)設(shè)情景,善于渲染鋪墊。中秋夜晚的雨,不僅為后文設(shè)置懸念,更反襯出“溫暖,就是這么簡單”的主題思想。生動的描寫之中,蘊含著濃濃的親情。

關(guān)于溫暖的作文14

  一句噓寒問暖的話語令人溫暖,一些語重心長的教導(dǎo)令人溫暖,一個充滿希望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無論是老師、同學(xué)、家長還是鄰居,都令我感到無比的溫暖。

  在我過生日時,爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長,我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽擋遮得嚴嚴實實。我和好朋友王凱良一起在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺一震,仿佛空氣都凝固了起來,“呀!鋼筆不見了!”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來,只見他雙眉緊蹙,看起來比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說:“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自己的'鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動起來,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見;而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會跑到樓梯上看一遍,一會又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過。看!那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過去,不嫌臟地把手伸進去翻來翻去。看到了這些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰都受不了,我找一會兒喘一會兒氣,找一會兒抹一把汗;而王凱良呢,他一聲不吭,沒叫苦,沒叫累,更沒有去抱怨我,只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,終于,在黃昏之時,他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。

  天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的……

關(guān)于溫暖的作文15

  溫暖,是清澈的山泉緩緩流淌,在無言中給你希望;溫暖,是燃燒的蠟燭,點點閃爍,在光明中使你感動。

  兒時,幼小的我認為,當陽光灑在我身上時是溫暖,當父親握住我的手時是溫暖,當老師表揚我時也是溫暖。知道那個夜晚,我對溫暖有了新的認識。

  夜里結(jié)霜,晨里凝珠。清早,太陽公公還沒起床,北風(fēng)如惡魔般肆虐著大地。我坐在電動車后面,雙手凍得通紅僵硬,雙手不知道該放在哪里好。放學(xué)后,我向外婆埋怨手冷,便一溜煙跑進房間寫作業(yè)了。外婆沒有言語,只是默默地做家務(wù)。

  古老的大鐘敲了九下,我將自己埋入題海中,只聽得“咚”一聲,打斷了我的思路,我尋聲而去,是外婆房間發(fā)出的聲音,她房間的燈還沒有熄,我透過縫隙,遠遠望去。只見,外婆在溫暖的燈光下,從一個大盒子里,取出上等的`毛線,用十幾根針,一根一根試著,選出粗細適當?shù)尼。兩手握住針,用小拇指熟練地挑著細線,那線像個不聽話的小調(diào)皮,總是往下掉,可外婆一點兒也不著急,耐心地又繞了一次。也許是太累了,外婆不一會兒就打了個哈欠,或是摘下眼鏡揉一揉布滿血絲的睡眼。動作重復(fù)了好幾次,一個手套成形了。

  我恍然大悟,眼前頓時模糊了,我大步走回房間,沉思,外婆為了我沒有休息,她為我究竟做了多少事?墓地,門開了,再回首,外婆正一臉慈祥地端著一杯熱氣騰騰的牛奶,她和藹可親地說;“孩子,快喝吧,喝好了有精神!睙艄庀,外婆臉上的皺紋更深了,飄動的頭發(fā)中似乎又多了幾根銀絲。我喝了口牛奶,香甜的味道在口中徘徊,溫暖的氣息在心間回蕩。

  次日,寒風(fēng)依舊在咆哮,我戴著外婆做的手套,一點兒也不冷,反而感到了溫暖。我腦海中回放著外婆的一幕幕畫面,這將是我最溫暖的回憶。世間萬物都會給我們帶來溫暖,而外婆,給我?guī)砹俗顪嘏、最無私的愛。

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