關于溫暖的作文【精華】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關于溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于溫暖的作文1
寒冷的冬天,狂風吹來的溫暖是零攝氏度,而握著你的手的我卻感受到了37度的溫暖。
那是初冬的夜晚,寒風拂過這個城市的每個角落。外邊天寒地凍,雪花飄落。今夜下起了初冬的第一場雪。屋內(nèi),。剩粫䞍阂a習,喝點熱湯,暖暖身子吧!奶奶說著,便將熱湯端了上來。
嗯,好的。我輕聲答應。外邊天氣冷,你一會兒出門記得捎上外套,熱湯趕緊先喝,涼了就不好喝了。奶奶已年過花甲,所以遇到點事,總喜歡嘮叨上幾句。聽后,我便把湯咕嚕地喝完,迅速看了下表,已經(jīng)七點了,我趕忙將書包收拾好,匆匆跑了出去,卻把外套忘在了屋里。一開門,就與寒風撞了個滿懷,凍得我直發(fā)抖。與寒風大戰(zhàn)三百回合后,終于到了補習班,臉上被風刮得又痛又癢。不知不覺,兩個小時的補習很快就結束了。望著窗外雪花飄落,想到街上的寒冷,不禁感到瑟瑟發(fā)抖。
走出屋外,寒風一陣陣游走著。白雪為大地蓋上了一層棉被,周圍都是白茫茫的一片,勾勒出一個白色世界。真冷,我忍不住哈了一口氣,朝著家的方向走去。遠處,我望見路燈下面有個身影。走近一看,竟然是奶奶。寒風吹亂了她花白的發(fā)絲,無情地刮出了歲月的痕跡。我趕緊朝著路燈的方向跑去,氣喘吁吁地問:奶奶,這么冷的天氣,你怎么還跑出來呢?奶奶忙道:你還好意思說我,你看看你,丟三落四的,這么冷的天氣,出門連件外套都忘了帶,趕緊穿上。說著,便把外套往我身上套上。不經(jīng)意間,我看到奶奶那雙凍得又紅又腫的手,一瞬間好像有什么東西哽住了喉嚨。好了,天氣冷,趕緊回家吧。奶奶微笑著對我說。說著,用她的.手牽起我,帶著我回家,這條回家的雪路上,鋪了大大小小的腳印,我和奶奶就這樣牽著手走著,走著,一股暖流緩緩流進了我的心里,溫暖著這個初冬的夜晚。
下雪時的溫度是零攝氏度,而支撐我度過寒冷冬天的卻是你掌心那37度的溫暖。
關于溫暖的作文2
常常懷念,記起曾經(jīng)的點點滴滴似乎美好的勝過一切哀愁,總是快快樂樂的,想起你總讓我不禁流露歡笑,讓我忘記煩惱,讓我心里暖暖的!
你總無肆的與我打鬧,與我吵鬧;總在我用嚴肅的語言后才會停止惡作劇;總在我無聊寂寞時陪伴著我;總在我不吃飯的惡習里讓我許下承諾,讓我每天都要按時吃早飯;總在我傷心難過時故事我不值得,一定得快樂那注定你會是我一輩子的好朋友,想起你時我都會開懷的笑!
當我將同學錄傳遞給你,你便留下讓我笑著合不攏嘴的話語你字字間讓我歡笑,讓我不得不佩服你那天才般的幽默,讓我竟在收到同學錄后笑了一下午,連班主任走入教室都尚未察覺唉!你的幽默差點讓我下大獄,不過的確讓我欣喜萬分!
知道心情郁悶時,我會想起誰么?
那不用問,當然是我咧!你一定會這般驕傲充滿自信的回答
那個人是你,的確是你!
無論何時,想起你我都會笑,講起你總覺得很快樂,而討論起你則如江河泛濫,滔滔不絕也!
有時你就如天真的小孩兒,總與我用可愛的語調(diào)交流;有時你卻很成熟,總用那命令般的口吻教我做事;有時你的幽默風趣,讓我做夢時都哈哈大笑;你總給我?guī)頍o盡的快樂,
讓我每天如沉浸在糖果般的快樂。
每一次與你聊天,似乎都會忘乎所以,都會忘了時間般的'談天說地即使有一天我們兩都跑到一個荒無人煙的地方,咱倆仍有將不完的話語!
睡不覺時,想想與你一起的時光,在甜蜜的笑聲中沉睡了;遇事不順心時,想想你曾講的風趣故事,如一陣涼風使我豁然開朗!
有你陪伴的日志,每天都是無憂無慮,總是很快樂的不想去思考咱們友誼是否天長地久,只愿細細品味在一起時的每次感動與開懷!
也許如你常喊的小傻瓜,我常常入傻瓜般快樂的笑,傻傻的回憶!
想起你我真的很快樂,心情好極了!想起你時很溫暖很溫暖!
愿將所以回憶存入腦海,老了再慢慢想起想起你,體味快樂與溫暖!
關于溫暖的作文3
友情是一道光,射入我的心田,溫暖著我的心;友情是酷暑里的濃蔭,幫我遮住炎炎的烈日;友情是冬天里的炭火,幫我驅(qū)走刺骨的嚴寒。
我有一個樂于助人的朋友,只要同學們有困難,他總是第一時間來幫忙,人送代號“及時雨”,他的名字叫:明明。
那是一個寒風呼嘯的早晨,(.)北風呼呼的吹著,好像要把一切吞噬似的,我心不甘,情不愿地去上學。
寒風凜冽,天氣陰暗,刺骨的寒風,打透了我的身體,我依然繼續(xù)前行,我感覺我就像紅軍一樣,在大戰(zhàn)北風。哎呀!北風太厲害了,我身上已經(jīng)長滿了雞皮疙瘩。我不由得豎起衣領,以為它可以戰(zhàn)勝北風將軍,誰知,這領子還真不爭氣,以迅雷不及掩耳之勢敗下陣來。那北風從領口、袖口、褲腳,以特殊的`方式給我來了個沐浴,那滋味可真不好受,我打了一個又一個的寒顫,我放慢了腳步,心想:如果有一條又寬又厚的毛巾該多好呀!
不知為何,天公也不作美,下起了六瓣無根的小雪花,那雪花白如哈達,像一個美麗的舞者,在空中翩翩起舞。我認為他們沒有那么善良,倏的,小雪花鉆進我的脖頸,涼死啦!我大聲叫起來!
突然,一個像戰(zhàn)士一樣高大的“物體”出現(xiàn)在我的視線里,那“物體”回頭的剎那,我認出了他,他就是明明。我三步并作兩步趕上去。他可是所謂的“全副武裝”,就算是即將殺敵的戰(zhàn)士也不會穿的那么全呀!我剛走到他身邊,他就二話不說,將那厚厚的圍巾給了我。然后說:“看你凍得,圍巾你戴著,我不冷!泵髅鞯脑捪褚还膳鳎鬟M了我的心田。我的眼圈濕潤了。熱淚流了下來,我伸開雙臂,和明明緊緊的擁抱在一起。我們并肩走在風雨中,心想:“只要人人都獻出一點愛,那世界將變成美好的人間”!靶值荦R心,其力斷金”。我們都會心的笑了。
風依然刮著,雪依舊下著,
我再也不冷了,不僅僅我有一條溫暖厚實的圍巾,更因為我們兄弟般的友誼。
關于溫暖的作文4
什么是溫暖呢?在我看來,溫暖,是雪地里的一個火爐,溫暖,是在困難中的一雙援助之手,溫暖,是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽光下,看著我的腿,我不禁想起了發(fā)生在三年級暑假,一件令我至今想到都會感到溫暖的事。
那是三年級暑假的一個午時,烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘可是氣來,河邊的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在樹枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌也似乎給曬化了。
那個午時,我跑到樓底下玩,我站在單元門旁邊的陰涼處,向我的朋友們走去,一邊走著,一邊從袋子里掏出事先準備好的大搖繩,走到她們面前,笑微微地說:“我們來玩大搖繩吧!”大家七嘴八舌地說了一聲“好”。兩個阿姨拿著跳繩的兩端,把大搖繩拉開,熟練的在自我手上挽了幾圈,就掄著胳膊用力的.搖了起來。
連蓮說:“我們跳八字吧!”
大家齊刷刷地說:“好!
我們跳了起來,輪到我了,我往前跑了兩步,跳了一下,可我出去的時候,腳被絆了一下,一下子摔了出去,我還沒有反應過來怎樣回事,就已經(jīng)跪到一個椅子旁,此時我已經(jīng)感覺不到疼了,只明白膝蓋破了,有一個小朋友在我身旁說:“頭上流血了!币晃患议L連忙遞給我了一張紙,我一擦這才明白頭上也流血了,一些小朋友急忙跑去樓上叫家長。
不一會兒,奶奶下來了,奶奶的衣服不太整齊,一看就明白是急忙趕下來了,一位阿姨說:“您趕緊帶她去醫(yī)院看看吧!蹦棠堂嗣道铮孟袷菦]有帶錢,一位阿姨叫住了她說:“給您兩百,您帶著孩子趕緊去吧!”奶奶感激完阿姨后,拉著我的手往醫(yī)院走去,雖然是夏天,可是我的心里還是有一種奇怪的感覺,暖暖的。
“嘉蕓,趕緊寫作業(yè)!”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來,可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……
關于溫暖的作文5
每個人都曾經(jīng)感受過溫暖,或者是熊熊燃著的爐子,或者是一個關切的眼神,或者是一個遞過來的大衣,或者是柔和的話語,或者只是那一杯熱水。
“吃飽了飯了嗎?快點吃啊!記得去學校多喝水,天冷了,多穿點衣服。感冒藥放到書包里了,別忘了吃,綠色的吃兩個,紅色的吃……”屋里傳來媽媽的嘮叨聲,我不耐煩的說:“好啦好啦,我知道啦!闭f完抓起書包和杯子沖出家門,每天一次的嘮叨聲已使我有些麻木。
坐上車才發(fā)現(xiàn)杯子里是空的。一般媽媽在我吃飯時,都會在杯子里倒上熱水,媽媽說這樣在車上可以拿著暖和手,到學校就可以直接喝?墒墙裉熳叩奶保说顾,又因是期中考試,所以要比平常早去半個小時。黑茫茫的大地北風不停的吹著,天上不時飄下點兒小雪,在這種寒氣逼人的早上,感受著空空如也的杯子傳來的涼意,心里想,這個時間平時我正在家里睡覺呢,可現(xiàn)在我卻要到學校去考試!
到學校,我找到第三考場,在一排排整齊的桌子中尋找我的考號,終于找到了,我坐了下來。緊接著,初二的一個大姐姐也坐在了我的旁邊。過了一會兒,第一場考試開始了,考試中,我一直不停的打噴嚏,咳嗽,難受極了,我不止一次的去摸空空的杯子,哎,就是有一丁點的水潤潤嗓子也好啊?纪甑谝粓,準備吃藥了,可是杯子里沒有水,正發(fā)愁時,旁邊的大姐姐突然拿過我的杯子,把她杯子里的水都倒給了我,自己一點兒也沒剩。當我捧著杯子,感覺到手里那久違的熱度,看著姐姐甜甜的`微笑,我的心里不知不覺的充滿了溫暖,一種壓抑的感動讓我,潸然淚下,五味交雜的感情只化作了一句輕輕的“謝謝”來表達……
溫暖是親近,溫暖是呵護。世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界上并不缺少溫暖,而是缺少被溫暖的心靈。溫暖,有時不需要驚天動地,即使是一點小事,也能讓我們燦爛為春。
關于溫暖的作文6
雨一直下著,時緩時急,卻總是沒有停息兆頭。
我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點打在我身上。我不時低下頭注視著那些水洼,雨點落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個笑穴,一點,就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚大眼睛般水泡。透過不斷落下雨點看向前方,恰好看見一對路人,母親正背著女兒書包并幫女兒打著傘。
這個情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時候我和母親。
小學時每個雨天,每當放學沖出校門,總會看到媽媽熟悉身影?吹轿页隽诵iT,媽媽總是會迎上來,也不管我是否愿意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服雨點阻隔開來。
媽媽拉著我,生怕我一個不留神,與雨點或者地面來個“親密接觸”?晌铱偸亲卟话卜(wěn)。一會兒往小水洼里踩一腳,一會兒伸出手來接那調(diào)皮雨點。
有時候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會出奇安靜媽媽見我如此安靜,便問:“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒有!边呎f著便將那濕了袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒有干,我背后卻也濕了一大塊。
媽媽無奈地笑了笑,在自以為我不知覺情況下將那傘又往我這傾斜了一下;氐郊遥页诵渥由虾捅成,就沒有濕地方了。而媽媽大半個身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘,在大傘包圍下,任外面風吹雨打,都會被遮擋,大傘里,有種家溫暖,可現(xiàn)在……
不知不覺間,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。
水滴順著我衣角一滴一滴往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細細水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。
我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內(nèi)走去。旁邊毫無征兆伸出來一只并不纖細而布滿老繭手,手上是一條有些發(fā)白干毛巾!安敛令^發(fā)把!迸ゎ^一看,一張熟悉臉,正是我媽媽。
這平淡無奇舉動中仿佛多了一種家溫暖。竟觸動了我內(nèi)心最柔軟地方似。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷心活過來吧!
關于溫暖的作文7
是你們,讓我一次又一次地感到溫暖,宛若陽光的無私,風兒的無畏,我懷者對跳動的熒熒之火的感恩,一次次地被無言的愛所包圍。
是你,永遠在那條無邊的羊腸小道上張望,北風吹亂了你頭發(fā),凌虐著你干瘦的身軀,你站在那,身上裹著一件單薄的大衣。我從車上下來,你趔趄著走過來,慢慢地說:“回來了?”“恩!蔽铱粗阄⑿,扶著你回家,看著你眼中閃爍的淚花。哦,爸爸,謝謝你的愛溫暖了我。
是你,總是把我掛在嘴邊,一張酷似冷漠的臉從未對我說過親熱的話,我們時常爭執(zhí),總是有些小摩擦:你批評我不要取得點成績就翹尾巴;我取笑你思想落伍不懂得追求時尚……盡管如此,你依然是我心目中的偶像。吃飯時夾肉肉給我,自己吃青菜;吃鴨蛋時蛋黃留給我,自己吃咸咸的蛋青;經(jīng)常用零用錢給我買書……哦,爺爺,謝謝你的愛溫暖了我。
是你,時常和我鬧笑話,我們一起偷甜桿,一起捕魚蝦,一起在柳樹下看漫畫,一起跑出去玩被爺爺罵。那天我生病了,你背著我上診所告訴我不要怕,前腳量體溫后腳測血壓,忙碌的身影讓我忍不住淚濕雙襟。哦,哥哥,謝謝你的愛溫暖了我。
是你,絮叨著我早已聽膩的話“好好學習,不愁將來沒工作”“虛心求教,別怕同學看笑話”“淳樸善良,別弄花樣搞虛假!”聽著電話中你沙啞的聲音,我心里酸酸的,不知該說什么,只好“恩,啊”的回答,遠在他鄉(xiāng)的你讓我心懷牽掛。哦,媽媽,謝謝你的'愛溫暖了我。
……,……
我站在愛的天空下,溫暖的陽光包圍著我。感受溫暖,感受愛的陽光,我懷著對跳動的熒熒之火的感恩,又一次次地被這無言的愛所包圍……
關于溫暖的作文8
在一些人的心中認為溫暖是一種溫暖的感覺,可是有人認為溫暖是一句溫暖的話語,有人認為為溫暖是一家人坐在一齊吃飯的溫暖感受,可是經(jīng)過我們長達半節(jié)課的時間中我們討論。我明白了:其實他不是皮膚上的感覺,不是溫暖的話語,也不是坐在一齊溫暖的感受。而溫暖的意思是當你或者別人遇到困難時有人幫忙了你,當此時此刻的感受就是說的溫暖的感受。
當我真正地體會到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。
那天夏令營的教師帶著我們在一條大馬路旁買紀念品,我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細,小巧玲瓏,招人喜愛的白珊瑚項鏈,豪氣的'說出了一句讓老板眉開眼笑的三個字:“我要了”一陣尊敬的話語傳到了我的耳畔里:“原價100元,看你小賣你90元吧!”老板笑著說。隨之見我慢吞吞的翻著腰包,老板催著說:“你快點兒!闭义X時李曉天走來了立刻用手掏出錢來買下了一串項鏈。我漸漸的把錢緩緩的拿了出來,可仔細一數(shù),啊僅有85元錢了,這下子別說買項鏈了就連打車錢都沒有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門,小聲的說:“走出去玩兒去,車費我付!”聽到這我放下遙控器,關上電視拔出了房卡輕輕的把門關上,恐怕吵醒和我同屋的張靜濤,我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項鏈,趙新意似乎懂了我在想什么,緩緩的神不知鬼不覺靜悄悄的走道了我身邊問:“李俁琦你說吧用多少錢?”“我說不多就5塊。”他大方的掏出了5塊錢快速的遞到了我的手里,微笑著說:“不用還了”,我說:“不,這錢必須要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項鏈。之后夏令營結束后我們回來后,我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。
這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢,可是在這5塊錢中,卻感到了當時他對我的幫忙也讓我有了很溫暖的感覺。
關于溫暖的作文9
不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因為我感覺溫暖無處不在。
上操場看不清前方,有著同學們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有著組員的細心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料。
上英語課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,尤其是老師領讀長句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無濟于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問:“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說:“眼睛痛,看不見黑板!比厝嘏呐奈业耐,拉拉我的嘴:“看不見,不是有我嗎?”隨后,轉(zhuǎn)向黑板說:“來來,我念一句,你跟上呦!比厝啬托牡胤磸偷刈x著句子,并詳細地告訴我這些句子的重難點。一下課,同學們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課,政治老師關心地問我:“什么時候開始疼的?需要上醫(yī)務室嗎?”“等一會兒我媽媽就來!薄靶,你眼睛不舒服,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。
親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會好好珍愛你們,用我的行動好好報答你們對我的`幫助。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!边@仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調(diào)子。
我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進入美麗的夢鄉(xiāng)。
關于溫暖的作文10
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫,一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長的點滴,其中排在榜首,最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓,影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
不幸降臨
早晨在我們迅跑之后,老師領著我們幾個人去小廣場做練習,開始我的狀態(tài)十分好,老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后,我輕輕地接了幾下,剛準備把腿拿下來,但是來的早不如來的巧,突然,我兩眼一黑,只覺得右腿一抖,就重重地摔到了地下,我開始想站起來,但是我全身乏力,一點力氣也沒有,右腿也用不上一點勁。
"叭"的一聲,靠近右腿膝蓋的地方響了一下,聲音清脆極了,我心想,完了,骨頭斷了,老師見狀立刻讓我別動,我的眼淚受不了就流了下來。老師不虧是見多識廣,一語道清,說我是肌肉拉傷了,可不免還笑話我,說我準是不愛吃雞,雞肉吃少了才會這樣讓我哭笑不得。
在同學的幫忙下,我最后走到了教室。
患難見真情
同學們見我一瘸一拐的樣貌,都紛紛表示同情,腿不能走路,好友就背我下樓,陪我一齊去看醫(yī)生,老師關心我,同學們照顧我,使我感受到了極大的`溫暖。
好朋友們輪流照顧我,幫我打飯,幫我洗飯盒,吃飯時不能蹲下吃,她們就陪我一齊站著,我的心里很開心,因為我有一群這么好的朋友,有這么多好老師,使我差一點忘記自我是個病人。
在同學們的照顧下,老師的關心下,我的腿好的很快,沒有多久就能走路了,我從心里感激他們,但是看到其他同學在體育課上打打鬧鬧,開開心心的玩,心里又有些失落,期望自我趕快好起來,陪他們一齊玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里,在那里我會留一個角落給他,讓他永遠閃爍,發(fā)出奪目的光。
關于溫暖的作文11
我長這么大,我收到了很多溫暖,有同學給予的溫暖,媽媽給予的溫暖,爺爺,奶奶給予的溫暖。在我的生活中,總是被溫暖包圍著。
媽媽的溫暖
媽媽每天早上起來,給我找好衣服后,用吹風機吹暖和了,再叫我起床,穿衣服。媽媽說,現(xiàn)在天氣冷了,把衣服吹暖和一些,穿在身上也就沒那么冷了。每次起床穿著熱乎乎的衣服,覺得特別溫暖。起床后幫我把牙膏提前擠好、洗臉水接好有時候我不解的問媽媽:你為何這樣做呢?”媽媽笑著說:這樣你還可以多睡會兒,多睡會兒,睡飽了,讀書也更有精神!眿寢尩臏嘏诿刻煸缟系'十分鐘里,在起床穿的衣服里,在起床擠好的牙膏里,在起床的洗臉水里
奶奶的溫暖
記得有一次,奶奶來我家玩了幾天,可來的不是時候,因為我生病了,奶奶對媽媽說:我?guī)トメt(yī)院吧!”我們到了醫(yī)院,奶奶讓我坐在椅子上休息,等他去掛號,奶奶帶著我去看醫(yī)生,又去驗血,取報告,拿藥樓上樓下跑了好多趟,本來就很瘦的奶奶,這個時候顯得更加瘦小了。我想對奶奶說:你的身體本來就很勞累,好不容易來我家玩幾天,因為我生病了,還為我這么勞累,您真是非常、非常偉大的奶奶!蹦棠痰臏嘏趻焯枂卫铮棠痰臏嘏诿恳涣K幫柚
爺爺?shù)臏嘏?/p>
每次我做作業(yè),遇到了困難,爺爺總會在第一時間幫助我,一次回家做作業(yè),最近學習的解方程,我不是很懂,老師給出了一道題:2.5+X=3.5,我想了好半天也沒有解出來。爺爺看到了,便拿起筆,在草稿紙上畫著,爺爺給我講了之后,我一會兒就懂了,爺爺還給我出了幾道類似的題讓我鞏固。告訴你們一個小秘密:我爺爺雖然老了,但是數(shù)學就是一個字牛。爺爺?shù)臏嘏卦谝粋個答不出的數(shù)學題中。
家里每個人都給予我滿滿的愛,給予我溫暖,溫暖在一顰一笑之間,溫暖在一飯一菜中間,溫暖在一題一解中
關于溫暖的作文12
溫暖,如黑暗中的一盞燈,帶給我們光明;溫暖,好似沙漠中的一泓清泉,滋潤著我們的心田;溫暖,宛如困難時的一雙手,帶給我們無限的力量。
深秋,露寒風冷,寒蟬凄徹,北風肆無忌憚地搖撼著老樹,在光禿禿的樹梢上怪叫,地上枯黃的落葉,被風卷起,在空中打著旋兒,剛落下又被卷起……
人的臉上盡是寒意。
我和媽媽走在清靜的街上。天很冷,即使穿著厚厚的毛衣,北風依然從毛衣的小孔里鉆進來,直逼人心?粗黄伙L卷過身旁的落葉,我不由地想:又是一個難熬的冬天!
這時,遠遠地出現(xiàn)一個單薄的背影,孤清地坐在地上。
和著寒風,我們快步走上前去,那背影漸漸清晰……
那是個乞丐。她約摸30來歲,眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服,在寒風中微微顫抖。
又一陣風吹過,她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧,用兩張被子裹著,偎依在他母親的懷里;蛟S說,是母親偎依在他身上,她緊緊地靠著孩子,摟得很緊,恨不得把自己的體溫分給孩子一半,卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上,自己還在顫抖……
這時,又一陣北風帶著落葉從我們身旁呼嘯而過,簡至草佛之而色變,木遭之而葉脫,異常凄厲猛烈。
她打了個寒顫。但是,只見她把孩子用被子又裹緊了些,然后,沒有半點猶豫地脫下自己的一件外衣,輕輕地蓋在孩子的身上。
她的身子如晚秋之葉,抖得厲害,但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖,她注視著孩子熟睡的臉,臉上浮現(xiàn)出暖暖的'微笑,眼底是無限的憐愛,無限溫暖流……
她抱緊孩子,從地上站起,步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡,仿佛全然不知他面臨的困境,還是他也明白,他永遠也不會寒冷,因為無論有多大的風,他母親也能替他遮擋,留給他的,只有溫暖。
寒風陣陣,突然一件衣服搭在我身上,一陣溫暖。回過頭來,只看到媽媽一臉溫暖……
關于溫暖的作文13
話說我是上帝眷顧的一位幸運兒。很幸運出生在了一個幸福美滿的家庭,很幸運到了八班這個優(yōu)秀的班級,很幸運遇到了一群熱心,活潑的同學們,很幸運遇了一位認真負責,關心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。
溫暖這個詞并不是說在一天就能體驗到的,而是相處的時間久了,互相了解了,之后在某件事上就體驗到了溫暖。我認為在我身邊溫暖無處不在,在家中為了輔導我學習,忙碌了一天的媽媽,仍不辭辛苦幫助我講解數(shù)學,翻譯英語短文,雖然我從不喜歡說出來,但是媽媽這濃濃的愛,身為孩子的我怎能體會不到?這是媽媽在和我一起努力,幫助我把成績提上去,這其中蘊藏的溫暖我體會到了。
在學校里,謝老師對我們特別特別的好,每次都能照顧到每一位同學的心理感受。老師從不看不起任何一位學習成績不太好的同學,這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵人,老師相信每一位同學都可以創(chuàng)造無限可能,而且我是屬于一直努力可是卻學的很慢的一種類型,于是謝老師就給我舉了一個例子。老師說以前她兒子班里有一個女孩,每天都特別努力,可每次考完試,成績都不理想,很多人都瞧不起她,那個女孩就是屬于學習進度慢的,但是在高考時,那個女孩考取了九八五大學。我特別震驚,老師告訴我讓我不要放棄,因為天堂是地獄的終極,地獄是天堂的'階梯,我一定會一直堅持下去的,啃下學習這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵是溫暖,在遇到困難老師向你投來的充滿堅定與信任的眼神也是溫暖。
生活中,溫暖無處不在,只要我們慢慢體會,一切都會變得溫暖和幸運起來!
“一切美好,在慢慢奔向你,一定要再堅持一下!”。
關于溫暖的作文14
溫暖,每個人都想擁有。溫暖,也許是一個親切的眼神,也許是一句讓你感到溫馨的話,也許是別人給你的一個小小的幫助。
在我生活中呢,我擁有許許多多的溫暖,有來自父母的,家人的,老師的,同學的,甚至陌生人都給過我溫暖,我感到很欣慰。
記得讀小學的時候,從三年級開始,我都要到學校晚自習,我家距離學校一公里路,每晚都是爸爸或媽媽接送我,他們工作再忙,也都想著接送我的事。每次走在路上,身邊有時是爸爸有時是媽媽陪著,我心里總是暖暖的'。
直到有一天,爸媽吃過晚飯便急匆匆出門,說是同事家有急事,讓我自己去上晚自習,下課時他們會去接我。
我剛出家門就感覺到天氣陰沉沉的,像是要下雨的樣子。
晚自習課上老師讓我們做練習,我們做著做著,突然被窗外電閃雷鳴嚇了一跳,老師連忙站起來安慰同學們,說沒事的。
我看出窗外,雨下得越來越大。我趕緊翻了翻書包,“啊”我忘帶傘了。心想:如果爸媽沒來接我,雨這么大我怎么回家?
時間一分一秒的過去,還差5分鐘就下晚修了!扳忊忊彙保抡n了。雨還在下,好像天被捅破無法收拾了。我走出教室來到走廊上,只見很多家長都在等著接孩子。我沒看到爸爸媽媽,我從這頭找到那頭,來回地找,還是沒看到。
看著同學們一個個被接走,走廊上就剩我一個,我心里難受哭了起來。
“你爸媽沒來接你嗎?”班主任不知什么時候已站在我面前,撫摸著我的頭。我哭著點點頭。
“別怕,有老師呢!”班主任說完就抱起我,打開雨傘,沖進雨中,雨大風大,班主任和我都幾乎被淋個透。
一回到班主任宿舍,她就拿來毛巾幫我擦干頭發(fā),那一刻,我覺得老師就像我的母親,老師那雙手撫摸著我的頭,真暖和!
老師陪著我,直到十二點爸媽才來接我。我爸媽謝過老師,我也向老師鞠了一躬。
這件事雖然過去了很久,但老師那雙暖和的手我永遠忘不了。
關于溫暖的作文15
教室里書聲瑯瑯,窗外耀眼的陽光射了進來,溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷,但是,你看,那小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳的叫著,風吹樹葉發(fā)出的沙沙聲,這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個太陽。
太陽如四季,豐富多彩,生機勃勃;太陽如愛情,溫暖人心,四季常春。愛情是多種多樣的,既有母子情,父子情或姐妹情等等,這是世界上不可缺少的部分。
在生活的道路上,是誰總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵和支持?是誰總是默默的照顧著我們?真么無私的愛 !在經(jīng)歷的歷程中,眼前的一片紅花綠草和鳥兒們?yōu)橛刑柖鴳c祝,我,我也感染上了,我的心中有個太陽,它是美麗的,溫暖的,同時也是耀眼的。
太陽是美麗的`,愛的世界也是美的,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們在愛的人間長大,自然心中也有愛。那赤裸裸的紅光閃閃的心,它能感受得到的——溫暖。
然而也不一定全人類都是這樣,有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》,假使大家心中都有一個太陽,那也不會造成這樣的悲劇,這是多么的可怕!相比之下,你們更愿意有那一顆“心”呢? 我們的心是美的!
生活中一個美的事物都逃不過我們的眼睛。春天,冰雪消融,萬物復蘇,大地上又重新有了生命;夏天,天氣酷熱,卻是個萬物生長得好時期;秋天,樹葉枯黃,掉落,但誰能清楚,樹葉的掉落是為了下文做了一個鋪墊呀!冬天,大雪紛飛,好一個“瑞雪兆豐年”!美!世界上的萬物,只要你能以欣賞的目光看待,你就會發(fā)現(xiàn)美,更能發(fā)現(xiàn)在我們心中那一顆有陽光般的心。
我心中有一個太陽?傆袦嘏氖譅恐遥傆袦厝岬脑捤投。是美的!總有一個聲音為我?guī),總有一個呼喚飄在我心上,是美的!只要我的心中有一個太陽,心靈就不會暗淡無光!它是永恒的……
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