關于溫暖的作文(精華15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關于溫暖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于溫暖的作文1
外面還飄著雪。等不及動物園里的動物從冬眠中醒來了。動物園的公共用意應該是為大眾提供一個觀賞動物的機會。
可是,在動物園里,沒有任何一個游客可以捕捉住動物的眼神。這是,空間被壓制的悲傷前些天,和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。
他們并不害怕死亡,但是他們怕死的地方不對?傊,他們不愿意客死異鄉(xiāng),害怕死都在漂泊。
這是,空間被放大的'悲傷。幾年前讀過一個日本人寫的一套關于歐亞大陸的游記。觸動最深的地方并不是作者遍歷了整個歐亞大陸,而是他對旅行者精神狀態(tài)的細致觀察。他記載了自己目睹長期旅行對人的精神造成的改變。
旅行者突然失去了所有關于時間和空間的感覺,什么地方也不想去,也不想回家。自己卡在了某個小旅館,漫無目的地一天天呆下去。
他不是余秋雨式的游記,放些照片和歷史,加點感悟就成的。那樣的游記,讀著都不像是在說人話。旅行者用腳板去丈量土地,應該使得個人的存在更加真實。
只有旅游才是請一座城堡自己出來說話的。旅行是一種精神狀態(tài),是聽一塊石頭在內(nèi)心的低語。只是,旅行也無法克服空間的悲傷。
從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷,又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定,漂泊流浪,都無法對抗空間的悲傷。
關于溫暖的作文2
溫暖是石,敲出星星之火;溫暖是火,點燃熄滅的燈;溫暖是燈,照亮夜行的路;溫暖是路,引你走向黎明。溫暖無處不在,它如一縷輕風,吹拂著我們的心,讓我們幸福,讓我們感受生活的美好。
小時候,我像一只小獸,經(jīng)不起風吹雨打。我獨自闖進了布滿黃刺蟲的果樹林,卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛啊!抱著我一轉悠就是一整夜,從客廳到?jīng)龇,從涼房到倉庫,嘴中的童謠是暖暖的.春風,直入我幼小的心田,雞鳴了,姥姥去種地了,我載著溫暖入睡了。!溫暖是姥姥熱乎的懷抱,凝聚著心血的懷抱。
長大了點兒,我像一株小樹,仍然懵懂脆弱。我受傷了,獨自躺在陰暗的病房里,看著無色的天花板,仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績怎么辦?我真的要淪為一個學渣了,不禁地膽戰(zhàn)心驚。正當這時,我的好兄弟進來了,摸摸我的臉,滔滔不絕地講起了那兩天所學的內(nèi)容。我呆呆地聽著,想著,陰暗的病房霎時布滿了陽光與色彩。!溫暖是朋友在你困難時的那只手,那只拿著友誼的手。
現(xiàn)在,我像一堵墻,已經(jīng)成熟、堅固,我的心已不再空虛。走在路上,看著互不相讓的汽車,放聲狂吠的大狗,真覺得這個世界挺無情。我走到一個賣報的地攤前,賣者是一個弱冠殘疾青年,我們彼此對視了一下,我拿起上面那份已經(jīng)布滿灰塵的報,與他握了握手,看見他微笑的樣子,我想:他的內(nèi)心深處一定很溫暖吧?!溫暖是平等,是靈魂深處的尊重與愛。
我們隨著溫暖長大,一路上多少陽光,多少鮮花!溫暖的世界如詩如畫,使每個人愉快幸福。那么,我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I出自己的溫暖呢?那些麻木自私的人。】烊シ瞰I出溫暖吧,畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖,收獲溫暖,鑄就溫暖的世界!
關于溫暖的作文3
話說我是上帝眷顧的一位幸運兒。很幸運出生在了一個幸福美滿的家庭,很幸運到了八班這個優(yōu)秀的班級,很幸運遇到了一群熱心,活潑的同學們,很幸運遇了一位認真負責,關心和愛我們的班主任“媽媽”謝老師。
溫暖這個詞并不是說在一天就能體驗到的,而是相處的時間久了,互相了解了,之后在某件事上就體驗到了溫暖。我認為在我身邊溫暖無處不在,在家中為了輔導我學習,忙碌了一天的媽媽,仍不辭辛苦幫助我講解數(shù)學,翻譯英語短文,雖然我從不喜歡說出來,但是媽媽這濃濃的愛,身為孩子的我怎能體會不到?這是媽媽在和我一起努力,幫助我把成績提上去,這其中蘊藏的溫暖我體會到了。
在學校里,謝老師對我們特別特別的好,每次都能照顧到每一位同學的心理感受。老師從不看不起任何一位學習成績不太好的同學,這是我深有感觸的。謝老師喜歡鼓勵人,老師相信每一位同學都可以創(chuàng)造無限可能,而且我是屬于一直努力可是卻學的很慢的一種類型,于是謝老師就給我舉了一個例子。老師說以前她兒子班里有一個女孩,每天都特別努力,可每次考完試,成績都不理想,很多人都瞧不起她,那個女孩就是屬于學習進度慢的',但是在高考時,那個女孩考取了九八五大學。我特別震驚,老師告訴我讓我不要放棄,因為天堂是地獄的終極,地獄是天堂的階梯,我一定會一直堅持下去的,啃下學習這塊硬骨頭。老師的每一句鼓勵是溫暖,在遇到困難老師向你投來的充滿堅定與信任的眼神也是溫暖。
生活中,溫暖無處不在,只要我們慢慢體會,一切都會變得溫暖和幸運起來!
“一切美好,在慢慢奔向你,一定要再堅持一下!”。
關于溫暖的作文4
那些曬不開的思念,化不開的憂傷,隔著稀薄的云層,從陽光里傾斜出來。
我踮著腳尖,背負著你的愛戀,在這個城市的末路行走。
我的思念,在光年以外的距離守候,并且從很早很早就開始。七。六。五。四。三。二。一。唱歌。繁復。離開。偶爾。記得。遺忘。選擇。離開。不離。不記。不忘。思量。緬懷。祭奠。沉陷。微笑。這是一些詞語,是我想念你的詞語。從十六個月之前的開始,直至此時,知道秋葉落下的此時。
我一個人完成著一副畫,輕勾細廓,大范圍的著色,細處修飾……由始至終都是我自己一個人的事情。隔著那些時間,慢慢發(fā)霉,化為思念。故事的最開始,請你記得我的樣子。請你在心底默念我的名字。
謝謝你。一直在暗處默默支持著我。
你在七月的時候。許下有關我們的愿望。當你微笑站在我面前,當你把心里最柔軟的東西展現(xiàn)給我時,我決定不再離開你。
你已經(jīng)陪我走過這么多的路,從夏初到今日,那一路的繁華,是我對你訴說的美好,也是你對我愛憐的回報。
九月。你淺淺的說著你曾經(jīng)的傷痛。那一刻。我突然覺得你比我更脆弱。以后,只要你想要,只要你愿意,沒有什么不可以。
感謝你一直在我身邊,一直將嘴角上揚。你說我是你的微笑。我想,我還有什么比微笑更值得給予你呢。
你陪我一路走來,看見了我的改變。于是,我試圖滿足你的愿望,我要做的只是如此。你說我的`微笑可以溫暖一季。那是我給你的,也是你給予我的。
親愛的。這是十月。處處落葉的秋天。我親愛的你。在第幾個路口等我。
你要記得。你說過。我是你的地老。你是我的天荒。
關于溫暖的作文5
從我出生到此刻,有一個人一向在呵護我、照顧我,她就是我的媽媽。媽媽的愛使我感受到了溫暖。
記得在我十歲的時候生了一場大病,高燒到達40度。媽媽是大夫,她從醫(yī)院開了許多藥;氐郊,媽媽找不到輸液架,就用衣架代替。我當時十分難受,不住地干咳,媽媽看我這樣,十分著急,拿衣架時把書柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了,但是她顧不上包扎傷口,拿著衣架,提著藥瓶就來給我打點滴。我很害怕,對媽媽說:"媽媽我不想輸液,疼!"媽媽安慰我說:"沒關系,媽媽會輕輕的,乖,輸完液你就不難受了。等你好了,媽媽帶你去游樂場。"聽了媽媽的話,我點點頭,閉上眼睛,等待媽媽給我輸液。媽媽拿著針頭,慢慢地、輕輕地扎進我的血管里,藥液在我的體內(nèi)流動著。但一股暖流卻在我心中流淌著。我睜開眼睛,看見媽媽微笑地看著我說:"女兒,疼嗎?""不疼,但是有點涼涼的感覺。"我笑著說。媽媽撩了撩我額前的頭發(fā),替我蓋好了被子,說:"我此刻立刻給你做飯,要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。"說著,轉身向廚房走去。不一會兒,我聽到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲,可媽媽的手還……此時,我的.眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的面龐一向深深地印在我的腦海里。
之后怎樣樣我已經(jīng)記不清了,只記得我的病好得很快,可媽媽卻累倒了……
媽媽,是您讓我生活在溫暖之中。在我成長的道路上會有許多坎坷,都是您和我一齊度過。我發(fā)誓:我要好好學習,不辜負您的期望。媽媽,我永遠愛您!
關于溫暖的作文6
陽光開始從新泛濫,溫暖的讓人不自覺的頹廢。
沙塵退去,天空藍的沒有一絲雜質,純潔的好似波斯貓的眼眸,安靜而深邃。
這樣的天氣,習慣坐在窗臺上,很寬敞的那種,再加一杯微苦的咖啡。原來就不怎么黑的頭發(fā)被陽光徹底染成了金色。眼睛漫不經(jīng)心的瞟向窗外,臉上是無所事事的笑容,心是沒有風的,安然平靜的湖面。
而現(xiàn)在,不得不在教室聽老師們沒有營養(yǎng)卻滔滔不絕的嘮叨,怎么不去死啊!
生活空虛的近乎蒼白。
閑的可以和人在網(wǎng)上爭十二黃金圣斗十誰最強,直到面紅耳赤。
“沙加,沙加,我支持沙加!”
“不,是撒卡!”
“我說沙加就沙加!
“講個理由先!
“我是處女座的!
“……”
然后心里就突然有了滿足感。
有人苦口婆心的.勸我不要再墮落。
我睜著天真無邪的眼睛看著她。
“喂,你不會被我感動的要哭了吧?”
我一就一言不發(fā)。
“忘了,你就不會哭。”
然后我就笑了。沒心沒肺。
墮落成了希望的開始。習慣夜晚看天,在浩淼的宇宙里磨滅以前的狂妄自大。驕傲的羽翼退化成了堅固的蛹,包裹在里面希望永遠不要重見天日。然而始終經(jīng)受不了時間的腐化。破繭之后,依舊傷痕累累。
原來,我們什么也改變不了。
“喂,好餓哦。”
“這個拿去。”
“紙?干嗎?”
“沒聽過畫餅充饑嗎?”
“……”
神奇縹緲的極光,虛幻迷蒙的海市蜃樓。為什么美麗的東西往往都有不真實的本質。想要追尋陽光卻發(fā)現(xiàn)紫藤花的芬芳早已被秋風抹去。凌晨四點的露珠墜落成支離破碎的絕望。融化后的雪面一并帶走地表的溫度。也可以是暴風雨,一滴一滴都是天空在哭泣。
這,是什么?
無奈在迷茫中鋪天蓋地。
關于溫暖的作文7
還記得,那是個充滿溫馨的夜晚,爸爸媽媽和哥哥,哥哥在不在家吃飯,哥哥在學校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來,裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來,我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來掃帚和,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里?伤坪跬浟思依镆呀(jīng)沒有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來的飯,給我那三分之二的飯。
大年初一晚上,我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來,準備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時,看到一對母女站在路邊,臉凍得發(fā)白,媽媽走過去,詢問了幾句。原來,這對母子的家離這里至少有5公里,出租車又等不到,只能看看有沒有好心人順的,。路載他們回家。
爸爸聽了,對他們說:你們搭我們的車吧,我們家在澄海,早晚都得到,先載你們回家吧!闭f完,媽媽問那對母女:“你們的`家住在哪?”那對母女告訴我們之后,我們便立即出發(fā)。
到了他們的家門口,小女孩對我們說:“謝謝叔叔阿姨!”每個人臉上都洋溢著笑容,我的心里也暖洋洋的。
烈世上最溫暖的,不過是歲月長河里積淀的瑣碎回憶。不驚心動魄,不轟轟烈,只在一個瞬間,抓住你的呼吸……
關于溫暖的作文8
下午的太陽照得人昏昏欲睡,擱下手中的筆下樓去凝望著樓后的大山。
說是大山,實際這山不算太高。山是有生命的,漫山遍野的綠色就是山充滿生機的象征。陽光下的山被明顯的分割成了兩個世界。黑與白,明與暗。暗處的樹林透著神秘,陽光普照下的樹林散著柔和的綠影,使人心曠神怡。
我看到了一個放羊的老頭,手里拿著的好像是草原游牧民族的長棍,用來趕羊驅狼的那種。這長棍好生多余,那放牧的,只是幾只綿羊罷了,或許僅僅是消遣。老頭趕著羊往山下走一塊沒有樹林子,只長著低矮青草的洼地。羊慢慢走著,老頭跟在羊后面唱歌。以前在樓下聽到的悠長的歌聲原來是她唱出來的。我暗嘆。在山野中活動的`人們無論是詞曲還是歌喉,都沾點山的氣息————山的廣闊與美麗!耙槐獫峋啤捁拧瘛迫坏匦χ唤椭淖訐]武器手中的長棍,有點像是山中與林泉為伴隱者的率性灑脫。
歌唱著老頭兒和那十來只潔白的綿羊走到了那一塊矮地。羊群吃草時的寂靜無聲與老頭兒的沉醉很好的融合了,變成了一個快樂的世界。每個人都享受著,羊群流連忘返于芳草之間,老頭兒醉在他的歌中。羊不知為何的咩咩叫聲,把二者都拉回了現(xiàn)實。他看著羊,或許是在像夏天時,這一身的羊毛,褪下時的美麗。
人與動物,與自然,完美地交融。
關于溫暖的作文9
冬天到了,寒風吹去了樹木的葉子,大雪鋪蓋在大地上,馬路上的行人凍紅了臉,到處充滿了寒冷的氣息,這不由讓我再次回想起那個晚上……
那天不知什么原因我發(fā)起了高燒,媽媽急忙把溫度計插在我腋窩里,一看三十九度多,匆匆忙忙換好衣服準備帶我去醫(yī)院,可是爸爸出差在外,家里沒車,媽媽沒多想要背我去醫(yī)院。
媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著我走出家門。刺骨的寒風吹來讓我更加瑟瑟發(fā)抖,媽媽不禁打了個寒戰(zhàn),我迷迷糊糊地問了一句:“媽,你冷嗎?”媽媽說:“沒事,媽媽不冷。”我們踏上了去醫(yī)院的路。
路上凜冽的寒風、無情的雪花拍打著媽媽的臉頰,媽媽背著沉重的`我一步一滑地向前走著,還不時摸摸我的額頭,生怕燒得更厲害了。
不知過了多長時間,媽媽的頭發(fā)已被汗水浸濕,氣喘吁吁的媽媽終于來到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了退燒針,這才好多了。我看看媽媽,她全身濕漉漉的,鞋上沾滿了泥水,臉和手凍得通紅,我內(nèi)心一陣揪心的疼……媽媽關切的問我:“怎么樣,兒子是不是好多了!”我眼里含著的淚花像斷了線的珠子刷刷的流了下來。我的內(nèi)心被無盡的母愛溫暖著,不由得想起孟郊的詩句“誰言寸草心,報得三春暉!
想起當年的情景,我還是止不住自己的眼淚,就在那個冬天,媽媽感動了我,她用她那無私的愛溫暖著我冰冷的心。母愛在我心中永遠都是偉大的,雪中媽媽的身影銘刻在我心中。
關于溫暖的作文10
那人,那背影,牽動我的情思 頂著驕陽,我好不容易盼來了一輛公交車,又好不容易地擠了上去。 盡管車內(nèi)開著空調(diào),我仍感到一股股暑氣迎面撲來,令人作嘔。我被汽車的顛簸弄得來回傾擺,眼前頓時暈暈眩眩的。到了下一站,我終于被落到了后頭,找到了穩(wěn)腳的地方。 車剛要啟動,突然上來一位老人,他手扶著車門,大口大口地喘著粗氣,腳步錯亂地踏進了車內(nèi),一副很吃力的樣子。隨即又把手伸出車門,顫顫巍巍地拉進了一個風燭殘年的唯一能陪他度過余下歲月的老人。
司機有點急了,但是看到兩位老人那樣子,只能把剛啟動的車子又掛了空擋,靜靜地等著他們倆:“老大爺,你慢點,我們等你……” 老人攙著她,下意識地抬了抬頭,朝四處看了看。他慢慢走到一位十七八歲的男孩旁邊,正準備讓她坐下,可男孩卻假裝看不見,若無其事地將書包一推,占去了大半個座位。老人張了張那泛青的.嘴唇,又無奈地合上了,他抓住了一只扶手。隨著司機的一聲提醒,車啟動了,老人將她的手攥得更緊了。 “老
爺爺,您讓老奶奶坐我這兒吧!”我起身讓座。 “好的,謝謝你!這孩子真懂事。” 又是一個站點,車上的人陸陸續(xù)續(xù)地走了不少。他小心翼翼地找了個可以一起坐的位置坐了下來,那顆一直懸著的心似乎終于松了下來。 車上,一直默默不語的她,突然開口說話了:“到了嗎?”語氣頗為急促。 “還沒!彼櫫税櫭碱^。 “讓你受累了,這樣也好,多坐會兒!”她輕輕地說著,笑容如年輕時一般迷人。而他卻固執(zhí)地搖了搖頭,望了望窗外,默念道:“快到了!
汽車終于到站了,他將她攙扶起來,一步一步地走出了公交車。
關于溫暖的作文11
在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正是因為這些大大小小的善,讓他人感動,讓社會和諧。
善,是個人精神品質的體現(xiàn)。在震后的搶險救災中,千千萬萬的人都在盡自己的一份力量,或大或小。陳光標第一時間親自帶領大型機械趕到現(xiàn)場救災,是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。
善,是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。
善,是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風向標,博愛是民族強盛的精神,而善體現(xiàn)了一個民族真正的強盛。
善,是一個國家富強的根基。面對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。面對別國的危難,本國可以無償?shù)?善意援助。怎么不能體現(xiàn)富強?
本該就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善,他的精神將得以學習,在善中可以尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎,民族的和諧共處,共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。
一個國家的善則可以富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善,對我們中學生來說,沒有那么大,我們的能力有限。清晨的問候便是對師長的善,同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個好的成績。就是對家長,對老師,對自己,對所有幫助過自己的人乃至對國家的善。
善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。
關于溫暖的作文12
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的東西。如果我考的不好,父母也不會說我,總是對我說:“加把勁,總是能追上的!蔽椰F(xiàn)在一定要努力,不要辜負了父母的希望。如果我成功了,那也是父母的功勞,因為父母一直在栽培我。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的'苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠住我家。愛家作文我愛我家作文800字我的一家作文500字
關于溫暖的作文13
人世間有百般的愛,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實現(xiàn)。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。
記得有一次,我和姐姐去逛街的時候,發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個八、九歲的小男孩,瘦小的個子,穿著一件白色的衣服的一條藍色的`牛仔褲。他一只手臂靠在墻上,額頭緊貼手臂,大聲哭泣。有幾個路人走上前去問他:“你為什么哭?”他不說話,一直在哭。他們又問:“到底怎么了?你哭什么?你告訴我看我能不能幫你。”他松開手臂,哭著對他們說,他和媽媽在這里逛街,一不小心走散了。他第一次來這里,對這兒的路不熟悉,自己一個人找了一會兒就來到這里,他很害怕就哭了。他哭訴著,又用手臂遮起臉。這時,我和姐姐都圍了上來。其中一個阿姨問:“不如打個電話給你媽媽吧,她的手機是多少?”小男孩說了一串數(shù)字出來,一個女生連忙拿出手機,打起電話來。接通了電話,女生告訴了那位母親她兒子在什么地方,叫她快點來。我和姐姐就安慰小男孩,叫他不要哭,他媽媽正在過來這邊。過了一會兒,他的媽媽就到了。她一見到小男孩,就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人看到了,都露出了笑容。那位母親向幫助過小男孩的人道了謝,大家都說不用謝,說互相幫助是應該的。
最后,大家都各奔東西了。一張張素不相識的臉,但是微笑是那樣甜美,一個個從未接觸過的人,但是心靈是那樣美好。
每個人都是那般友好,每個人都是那般熱情,每個人都是那般善良。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛。
關于溫暖的作文14
溫暖是什么?溫暖就是出門前父母的一聲叮囑;溫暖就是在最無助時朋友老師的安慰與幫助;溫暖就是受到稱贊時的那份驚喜
那天上午,我心里忐忑極了:怎么辦?這次的語文考試我沒把握好時間,作文差一點就寫不完了,而且到最后我還沒往回檢查天下起了小雨,淅淅瀝瀝地下著,我坐在教室里感覺周圍都是一片朦朧。我一直坐在椅子上,不停地抖動著雙腿,手拿著筆連寫的'字都是歪的。
啊,終于到了語文課,我想我如果又沒考好的話,擔心的不僅僅是父母對我的批評,更多的是擔心自己學不好語文。老師來了,臉上并不是愉快的表情,而是顯得有點生氣。這次的考試,我們班的成績并不是很理想。不過這次的最高分是以往不一樣的,她一直都是在默默地學習,一步一個腳印,腳踏實地的向前走。這個最高分就是孫慧琪!掌聲鼓勵!
那一刻我驚呆了,我從未想過我就是最高分,這時我才注意到天突然晴了,太陽不再躲到云朵后面,而是射出萬丈光芒照耀著大地。
在我上臺時,老師對我投來贊許的目光,仿佛在說:這次考了全班第一,我相信你是可以的,加油!繼續(xù)保持!我的心一下變得溫暖起來,走到老師旁,手接過了試卷并說了一句:謝謝老師;氐阶簧,同學們也對我說:你考的真高,我也要向你學習,加油!老師和同學們的鼓勵讓我感到溫暖,像冬日里的那束陽光。
現(xiàn)在,每當我看見這份試卷,便會想起老師和同學們溫暖的話,我會一直把它記在心中,永不忘記,也不會停止我前進的腳步。
關于溫暖的作文15
我想,我永遠不會忘記那天,在補習班的一次月考中,那是一個煙雨朦朦的日子,更不會忘記好朋友那暖心的微笑……
下午,天上下著毛毛細雨,但空氣十分悶熱,壓得人喘不過氣來,我因為數(shù)學月考考得成績不理想,非常沮喪,見誰都愛搭不理的。放學后,我極力地避開同學們,一個人來到小草坪上,斜靠著墻,灰心喪氣地站著。
背后傳來一聲清脆的“嘿”,打破了沉寂,我扭頭一看,原來是我的.好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的運動套裝服,襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前,笑瞇瞇地對我說:“今天是個淋雨的好日子,我悶了,你陪著我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著,但是最終還是陪著她一起走著。因為我也想在雨中散散步,放松放松,以趕走心中的郁悶。
天空是灰色的,我的心情更是低落的。而莉莉,我那“悶了”的朋友,臉上卻始終掛著燦爛的笑容!澳阏f為什么遇到挫折要積極樂觀呢?”她發(fā)問了!爱斠粋人擁有積極樂觀的態(tài)度時,他離成功也就不遠了!”“那你又是怎樣做的呢?”她揚起臉來,直直地盯著我的眼睛!拔摇蔽业拖骂^,一時竟答不上來,是啊,這些道理我都懂,可是真輪到自己的頭上,我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了,難道我就如此不堪一擊嗎?
等我抬起頭來,雨不知何時已經(jīng)停了,剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂,一絲微笑蕩漾在嘴角……
我會清晰地記住這個陰雨天,這個暖心的微笑,當我再受挫折時,我會微笑著面對一切。這都全是因為那一日,那個令我暖心的記憶!
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