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溫暖的旅程作文

時(shí)間:2023-10-11 16:18:44 溫暖 我要投稿

(經(jīng)典)溫暖的旅程作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的溫暖的旅程作文,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)溫暖的旅程作文

溫暖的旅程作文1

  我回首凝視著那個(gè)角落,那個(gè)有草坪的角落……

  那天極其炎熱,蟬在不亦樂(lè)乎地叫著,嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁著疲憊的步子,來(lái)到這個(gè)角落。這里有一棵樹,我靠著樹干,癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方,我終于感覺(jué)到臉上的粘稠了,不知是汗是淚,我朝家的方向看去,門是關(guān)著的,我回想起媽媽說(shuō)的`話:“覺(jué)得委屈就別回來(lái)了!”淚水一滴接著一滴。

  一張紙巾出現(xiàn)在我面前,我抽噎著抬起頭,這是一位大姐姐,她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見(jiàn)我一聲不吭,便知道自己自討沒(méi)趣,于是作罷,找了一處干凈的地方坐下了。她問(wèn)我說(shuō):“你一個(gè)小姑娘跑來(lái)這偏僻的角落干嘛?你不怕陌生人嗎?”我低下頭,撥弄著身旁枯蔫的草,過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)道:“我媽媽不要我了!薄盀槭裁?你做錯(cuò)什么了?”大姐姐一臉好奇,“會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)誤會(huì)啊?”她追問(wèn)我。我看著她那一副決心“打破砂鍋問(wèn)到底”的樣子,便覺(jué)得好笑:“你都這么大了,怎么好奇心比我還重?”“好奇是好事。”她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著,一邊說(shuō)一邊用目光注視著一旁賣冰激凌的大叔!疤鞖膺@么熱,你要不要來(lái)根棒冰?”大姐姐不等我的回答,二話不說(shuō),把我拉到賣冰激凌的店門口。我的眼睛被陽(yáng)光刺痛了,在閉上眼的那一刻,我覺(jué)得面前這位大姐姐是天使!澳阋灰靠煺f(shuō)!”她的語(yǔ)氣是不耐煩的,我卻覺(jué)得格外親切,“不用。不過(guò)謝謝你,在大熱天里陪我耗時(shí)間……”她莞爾一笑,說(shuō):“你的那一份,我早買了!快吃,吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍?zhǔn)住!闭f(shuō)完后,她就轉(zhuǎn)身消失在建筑物之中。

  嘴邊的清涼,溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文2

  人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,我們就像行尸走肉,走遍全國(guó),感受世界上各種各樣的味道,但有時(shí)我們經(jīng)歷的一件事會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感受到一縷溫暖。

  小時(shí)候是我媽幫你拿書包,給你做飯,下雨天給你打傘。我覺(jué)得我媽什么都會(huì),肩膀比天還寬。但是我錯(cuò)了。母親為我所受的一切傷害都是無(wú)法挽回的。

  一路上有你,是一段溫暖的旅程,因?yàn)橛心,我心中的種子才能生根發(fā)芽。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)媽媽都是美麗的仙女,她有一套可以自由飛翔的羽衣。但是從她成為母親的那天起,那套羽毛套裝就被放在一個(gè)盒子里,但是那個(gè)盒子再也打不開了。

  記得每次吃飯都有喜歡的東西,本來(lái)是全家分享的,但是我媽給了我她那份,說(shuō)不喜歡。大家都知道這是一個(gè)謊言——一個(gè)充滿愛(ài)的“謊言”。一路都是這樣,不管我們自己,我們都是充實(shí)的,滿足的;我們快餓死了,我們很難過(guò)。這一次又一次的溫暖,經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,模糊不清,有時(shí)候你不知道,我媽正為你一次又一次的持刀。

  媽媽,為什么你的步伐這么慢,跟不上我的步伐?什么時(shí)候歲月的.風(fēng)霜爬上你的臉頰,讓你紅潤(rùn)白皙的臉頰變得粗糙黝黑?在春、秋、冬、夏的十一年里,你帶領(lǐng)我一路花團(tuán)錦簇。下次,讓我牽著你的手慢慢走。

  有媽媽就夠了,無(wú)論走到哪里都是一段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文3

  回到家,我漸漸地靠近小書房,坐著床邊,望著一木柜的書,屋子里十分的清靜,我坐了一會(huì)兒,從書櫥上拿到一本《野馬歸野》,津津樂(lè)道地看過(guò)起來(lái)。

  我好似看到書里的奈木扎,一匹野馬,在草原上飛馳,逃離了主人家的僵繩,與一群野馬疾馳著,患難與共,團(tuán)結(jié)互助,我忽然想:團(tuán)結(jié)一致不更是人類必須保證的一種精神實(shí)質(zhì)嗎?

  我腦子里再度閃過(guò)出奈木扎與那群馬,與克星戰(zhàn)斗,他們是那麼英勇,奮勇直前。

  我越看越癡迷,真是不能自拔。我看到最終,奈木扎被人類牽在車之后。用一根繩子拴著,苦不堪言的模樣,我來(lái)之憐憫,同情,也對(duì)那些人覺(jué)得惱怒。當(dāng)最終一幕,奈木扎為了更好地隨意,自盡在車子。我很哀痛,一匹這般出色的'馬,在人類的迫使下,自盡了。這要我想到了一句格言:不自由,毋寧死!見(jiàn)到白鷹在主人家手上,剛開始存活。它或許吃不消自然界市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘忍,寧愿在主人家手上存活。

  這歪斜與人類一樣嗎?有的人反感了平凡的生活,想在外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,而有的人已飽經(jīng)滄桑,禁不住外邊的磨練,想著:還比不上過(guò)著平凡的生活。

  我并攏書,深深吸了一口氣,閉上眼睛,好似把書里的一切都消化吸收了。

  我將書再次放回書柜,又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》,我將書開啟,全部人就仿佛進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào),領(lǐng)略到了深海風(fēng)景,經(jīng)歷了很多艱難,我看到了尼摩船長(zhǎng),一位飽經(jīng)滄桑的艦長(zhǎng),不畏懼痛苦。

  人生也好似這般,不害怕艱辛,才會(huì)出現(xiàn)璀璨的明日。

  在人生的旅途中,我都看過(guò)很多書,書給了大家專業(yè)知識(shí)也給與大家溫暖。擁有書的守候,人生的旅途才算是溫暖的。

溫暖的旅程作文4

  人生就是一次又一次的旅行,在路上不停的晃悠,尋找可以裝下行囊的屬于自己的東西,卻一路不停的丟棄。錯(cuò)過(guò)其實(shí)并不美麗,美麗的是人的不停變幻的心情。有時(shí)候天晴未必是好事,雨天也不失浪漫的物景,自我安慰罷。連續(xù)半個(gè)月的纏綿的雨讓人不得不感嘆腳下路的泥濘,從菜地穿過(guò),一腳的黃泥巴,像是一個(gè)住在民居的客。好久沒(méi)有走出小屋了,因?yàn)橛暌惨驗(yàn)闊o(wú)聊,無(wú)所事事的生活其實(shí)也過(guò)得很快,讓人每天都不知覺(jué)日子的逝去。經(jīng)過(guò)半月雨洗涮的街道還是很臟,四處可見(jiàn)的垃圾顯了這個(gè)城市人的不文明,沒(méi)有規(guī)矩的四處小商小販,擁擠的人潮,無(wú)聊的`逛街的女人們中夾雜著一個(gè)無(wú)聊的我在其中,只有樓房的外面顯得干凈卻潮濕。

  看上一件衣裳,朋友說(shuō)試試吧,試試又不花錢。嗯,試吧,效果沒(méi)有感覺(jué)中的好,是自己瘦了嗎,像一件晾衣架子了,除了吃就是睡原來(lái)也不能有豬的前景,看來(lái)是操心的緣故。也好,骨感一些總比肉感讓人來(lái)得憐愛(ài)。

  梳頭店的小妹妹很清純,熱情又好手藝,雖然一個(gè)小小的發(fā)夾與它的售價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符,卻讓我誠(chéng)實(shí)的掏錢,為了讓一頭凌亂的頭發(fā)服貼些,一定要經(jīng)常光顧啊,付出一定要索要回報(bào)的呀……

  這街真短,小城名附其實(shí)。風(fēng)景依舊,心情不一樣。

  ……

  生活還是沒(méi)有起色,說(shuō)到底自己還是一個(gè)異鄉(xiāng)的客,沒(méi)有家就沒(méi)有歸屬感,卻也感謝這種莫測(cè)的生活,讓我想到哪就到哪里,就象一個(gè)家背在肩上,行者的腳步又無(wú)法阻擋。

溫暖的旅程作文5

  有些偶然發(fā)生的事,難以忘懷,并時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)……溫暖的旅程,使旅程充滿意義。

  我的數(shù)學(xué)一直在班中名列前茅,直到四年級(jí)那年,成績(jī)大幅度下降,有時(shí)老師控制不住情緒。四年級(jí)開始,徐老師成為我們班新的數(shù)學(xué)老師。上冊(cè),還保持名列前茅,到了下冊(cè),經(jīng)常走神導(dǎo)致我的成績(jī)大跌。原本十分關(guān)注我的徐老師,看起來(lái)對(duì)我有點(diǎn)心灰意冷,慢慢地不再理睬我。

  成績(jī)?cè)谧呦缕侣,爸媽也是十分?dān)心,我當(dāng)然不例外。每次拿到試卷,兩只手都在發(fā)抖,耳朵發(fā)熱,拼命不讓淚水流下。每次去交作業(yè),我也都低著頭。

  直到有一次,我真的按耐不住自己的情緒。該死的金鴨子(金琪力)站在講臺(tái)上大力宣傳我考了89分的事實(shí),大家都在座位上竊竊私語(yǔ),說(shuō)我的考試成績(jī)。我已經(jīng)將我的頭縮在臂彎之中,想哭的欲望越來(lái)越強(qiáng)。徐老師走到我的面前,拍了拍我的背。我一驚,徐老師盯著我,我只好將目光轉(zhuǎn)向那張皺巴巴的試卷。那試卷令我難過(guò),還沒(méi)等徐老師開口,眼角的淚珠順著睫毛落在了試卷上,試卷上的.筆記已被我的淚珠打濕變得模糊。我沒(méi)有紙巾,只好用手背抹眼淚。在抽泣聲中,徐老師用她溫柔的聲音安慰了我,老師的安慰有著神奇的魔力,我恢復(fù)了以前那樣的好成績(jī)。

  因?yàn)橐宦酚心,才使我的?shù)學(xué)學(xué)習(xí)旅程充滿了溫暖。您給大家注射了滿滿的正能量,您的一個(gè)微笑,一聲贊揚(yáng),都是我們?nèi)嗲斑M(jìn)的動(dòng)力!

  一路有你,溫暖同行!感謝生命中遇見(jiàn)溫柔、陽(yáng)光、幽默的你!

溫暖的旅程作文6

  初夏時(shí)節(jié),細(xì)雨蒙蒙,正是楊梅成熟的季節(jié)。

  正午,天剛放晴,祖母帶著我上山摘楊梅。只見(jiàn)祖母拿著一根細(xì)長(zhǎng)而筆直的竹竿,將礦泉水瓶剪半后,用鐵絲一圈一圈固定在竹竿頂端。

  陽(yáng)光正好,不悶不燥,我們祖孫倆在山上忙活著,一顆顆紅到發(fā)黑的楊梅在綠葉的`襯托下,愈發(fā)令人垂涎欲滴。我在楊梅樹的樹杈上指揮著,祖母將籃子放在石階上,開始摘楊梅。祖母隨著我的指揮一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,東西兩頭開工,也不見(jiàn)得摘到楊梅數(shù)量有多少。

  玩夠了之后,祖母開始認(rèn)真地篩選楊梅,將那些大而紅的楊梅一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地摘落入瓶中,再小心翼翼地放回籃子里。我在石階梯上坐著,時(shí)而挑幾個(gè)塞入嘴里,一絲絲甜味在口腔里蔓延開來(lái),周身異常舒適。

  下了山之后,我們坐在家門口,只見(jiàn)祖母將楊梅放入大籃子當(dāng)中,再一個(gè)個(gè)地仔細(xì)篩選,放入藍(lán)色籃子中。她不像其他的楊梅賣家,把好的放在外圍,壞的放在里邊。祖母把每一顆壞的都挑出筐外,只選好的放在其中。她說(shuō):“我們做人要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)蠅頭小利就做出不道德的事情來(lái),不論做什么事,都一個(gè)樣兒!彼呎f(shuō),邊往籃子邊沿插上楊梅葉作為點(diǎn)綴。

  在售賣時(shí),祖母也把售價(jià)降得比別人低,她說(shuō):“這點(diǎn)小錢算不了什么,只要那些買家能在我這兒吃著上好的楊梅,不被欺騙,我也就心安了!彼f(shuō),“人不能做不道德的事兒,良心一定要安!

  看著祖母遞給別人楊梅時(shí)那慈祥的笑臉,我心里泛起了一絲溫暖。做人嘛,要誠(chéng)實(shí)、正直、不做虧心事,寧虧自己不虧他人,這是我從祖母那里學(xué)到的。

  和祖母摘楊梅之旅,于我就是一次溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文7

  花飄落,手余溫;風(fēng)拂過(guò),夜微涼。留下一地溫暖,品讀人生短長(zhǎng)。

  ——題記

  一杯沁人心脾的茶,濃郁飄香,一朵潔白如霜的花,陪伴幾多芳華……這些皆是溫暖的饋贈(zèng)。人生如旅程,會(huì)有幾多悲歡離合,幾多艱難坎坷,令人難以忘卻!時(shí)光中的我們乘著同一輛叫作人生的列車,馳往令人心曠神怡的、美麗的站點(diǎn)。沿途的風(fēng)景,包含著精彩、失落、喜悅……它溫暖了人心,啟迪了心靈,凈化了靈魂,陶冶了性情,縝密了思維,豐富了人生。

  站點(diǎn)一·懵懂時(shí)光

  開始上幼兒園了,年幼無(wú)知的我總是在被送進(jìn)大門時(shí)號(hào)啕大哭,在那里與其他小朋友們一起生活、學(xué)習(xí)。玩游戲是個(gè)不錯(cuò)的`選擇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我對(duì)游戲是最感興趣的了。例如:老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……游戲內(nèi)容很是豐富。忘不了游戲時(shí)因勝利而忘我的大笑,更忘不了的所謂“失敗”而帶來(lái)的無(wú)比心酸!時(shí)間一天一天流逝,我也快樂(lè)的度過(guò)了幼時(shí)的懵懂時(shí)光。

  站點(diǎn)二·流年似水

  上小學(xué)的我比上幼兒園時(shí)少了一分稚氣,多了一分穩(wěn)重。那年的時(shí)光,最好的我們,時(shí)常感慨“作業(yè)多,壓力山大。”那時(shí)的我們有苦有淚,有酸有甜。有歡聲笑語(yǔ),有彌足珍貴的記憶……日日復(fù)月月,月月復(fù)年年,流年似水,回憶永藏。那時(shí),那人,那年華,已成回味。

  站點(diǎn)三·努力拼搏

  初中,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。帶著一種期待中夾雜著些許緊張的心情,邁入初中生活的大門。從初一時(shí)的頑皮淘氣到初二時(shí)的成熟認(rèn)真。這個(gè)磕磕絆絆又使人深受啟發(fā)的旅程,總使我難以忘懷。喊著努力拼搏的口號(hào),備戰(zhàn)中考。這真是一段刻骨銘心的旅程。

  人生如旅程,每一個(gè)站點(diǎn)都有它那獨(dú)特迷人的風(fēng)景。我在溫暖、動(dòng)人的旅程中學(xué)會(huì)勇敢向前,也學(xué)會(huì)了如何更好的勇敢向前!

溫暖的旅程作文8

  旅程,有時(shí)是溫暖的,有時(shí)是孤獨(dú)的,有時(shí)是寒冷的。

  在去年暑假。一天,我早早地起床,拎著又大又重的行李箱,隨著書院的`團(tuán)隊(duì),坐上了大巴車,來(lái)到了機(jī)場(chǎng),我們將要去北京參加作文比賽。

  我們?cè)诘菣C(jī)口等了半天,飛機(jī)才慢吞吞地來(lái)了。我們都坐了下來(lái),呼了一口氣。這時(shí),一個(gè)大約五六十歲的老人。他親切對(duì)我說(shuō):“小伙子,你好!”我感到了一種前所未有的溫暖,這種溫暖在前幾趟旅行中是沒(méi)有的。

  飛機(jī)起飛后,我們又聊了好多,他告訴我他要從杭州到北京,再?gòu)谋本┺D(zhuǎn)機(jī)到別的地方的。他還告訴我他一生只喜歡旅行,因此他周游各地,大半個(gè)中國(guó)他都去過(guò)。老人還同我一起看了幾本書,說(shuō)了些富有哲理的話。

  這時(shí),坐在我另一邊的同學(xué)張了張嘴,仿佛有話要對(duì)我說(shuō),可欲言又止。

  早餐送來(lái)了,老人與我共進(jìn)早餐……

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——北京。在我們即將下飛機(jī)時(shí),我對(duì)老人說(shuō):“謝謝您,陪我度過(guò)了這一溫暖的旅程。”老人微笑著說(shuō):“要說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我。”我想這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

  當(dāng)我與老人道別時(shí),坐在我旁邊的那一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“剛才在飛機(jī)上,老人往你口袋里塞了什么東西?”

  我拿出來(lái)一看,只是一張小紙條,上面寫著:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  我向四處張望,早已不見(jiàn)他的蹤影。

溫暖的旅程作文9

  千秋歲月,韶華無(wú)邊

  題記

  我現(xiàn)在還是會(huì)常常到家后面的安居小區(qū)去,只不過(guò)每次到小區(qū)門口的便利店買綠茶時(shí),老板娘總會(huì)問(wèn)一句:你那個(gè)朋友呢?

  我笑笑,說(shuō),她很忙。

  她是我的發(fā)小,我們做了十年的朋友。每次見(jiàn)面,她總說(shuō)我又老了,邊說(shuō)邊帶著特有的笑。

  小時(shí)候,她住在另一個(gè)公園旁,每個(gè)夏季的傍晚,我剛掛上她的電話,就會(huì)看見(jiàn)她騎著粉色的自行車,和著西沉的暮色而來(lái)。

  我們買兩根香腸,一起去小區(qū)里喂野貓。夏天的`晚上野貓都在草叢里,她掰一點(diǎn)香腸扔出去,貓閃著微光的眼睛便在黑暗中窸窸窣窣地活動(dòng)起來(lái)。看著那些野貓享用著我們投去的香腸,并隨著日子的流逝慢慢和我們親近起來(lái),我們心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開。有時(shí)候我們會(huì)偷吃別人家隔著院墻長(zhǎng)出來(lái)的桃子或葡萄,不過(guò)畢竟是長(zhǎng)在墻角或者綠化帶里的,桃子特小特澀,而那葡萄,實(shí)在可以酸掉牙。

  現(xiàn)在想來(lái),這些事情竟然快褪色了。那些個(gè)暮色黃昏,清風(fēng)明月,幽暗小徑,竟成了當(dāng)時(shí)我們最溫暖的時(shí)光。

  后來(lái),她去了外地一所私立中學(xué),兩個(gè)星期才能回來(lái)一次。我們各自走在自己的世界里,為學(xué)業(yè),為瑣事,為人際各自繁忙。

  我很少見(jiàn)到她,小區(qū)里的貓也少了。

  前幾天,我們終于又一次相聚。也是在黃昏暮色下,天邊隱隱留有一縷殘霞,她帶著微笑,踏著落日溫暖的余暉走來(lái)。我和她再一次走進(jìn)小區(qū),走到我們?cè)?jīng)喂貓的角落,想著往日情形,恍如昨天。

  我知道,最溫暖的東西,在歲月濯洗后也會(huì)泛涼,但彼岸那么遠(yuǎn),紅塵那么長(zhǎng),以后的情景誰(shuí)能知道?

  那,為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程?

溫暖的旅程作文10

  上了初中的話,感受到了學(xué)習(xí)的壓力。正因?yàn)檫@樣,所以我才更需要努力。

  這天是領(lǐng)期末試卷的時(shí)間。在去學(xué)的路上,我滿心歡喜,本以為這次可以考個(gè)好成績(jī),但是一切都只是幻想,我考得差極了。

  天忽亮忽暗,和同學(xué)們一起走在回家的路上,他們考到了自己理想的成績(jī),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話也不想說(shuō),只想要趕快回家。

  這時(shí),天漸漸暗了下來(lái),風(fēng)仿佛像猛獸般沖向我的臉,帶來(lái)的風(fēng)一點(diǎn)兒也不涼爽,甚至還有些悶熱。到了家之后,將自行車放入停車庫(kù)里。此時(shí),心里己做足了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。走上樓梯,到了家門口,在口袋中摸索著,掏出鑰匙,沒(méi)當(dāng)我把鑰匙插入時(shí),門開了。是爸爸,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

  “這次考得怎么樣?”爸爸急切地問(wèn)道。從爸爸的話語(yǔ)中可以看出,爸爸比我更重視這次成績(jī)!安徽!蔽业吐暬卮鸬。說(shuō)完走向屋子用力把門關(guān)上。卸下書包,掏出那卷在一起的考試卷子。這時(shí)爸爸靜悄悄地進(jìn)來(lái)了,拿起我的卷子,看了看那少的可憐的分?jǐn)?shù)。我已經(jīng)做好防備,接受批評(píng)與責(zé)罵。

  但是父親并沒(méi)有批評(píng)我,甚至給予我安慰,說(shuō)道:這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,找好自己錯(cuò)的'原因。下次考好來(lái),你一定會(huì)的,對(duì)嗎?父親的話溫柔而又細(xì)膩。滋潤(rùn)著我的心田。于是,我也下定決心考好。暑假期間,我不斷的鞏固我所學(xué)的知識(shí)還有下個(gè)學(xué)期即將學(xué)的內(nèi)容。都是為了父親對(duì)我的信任。我一定不會(huì)讓你失望的。

  有了這次溫暖的旅程,才可使我在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步。

溫暖的旅程作文11

  如果說(shuō),我是一個(gè)路人,那么那段時(shí)光便會(huì)是一段溫暖的旅程。在這美好的旅途中,我緩慢地走著。

  我的家在山的附近,每天上學(xué)都必定要經(jīng)過(guò)一段陰森森的小路,平日里,都是媽媽陪伴我一起走過(guò)這段路的。

  一次,媽媽鄭重其事地摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,今后,你自己走去學(xué)校吧!”我一聽(tīng),想了想那恐怖的小路,心不禁顫了一下。說(shuō)著,媽媽便讓我自己去上學(xué)了。

  我望了望小路,兩邊的一顆顆樹如那來(lái)自地獄的黑手。天灰沉沉的'小路上的泥土有些血色,我忐忑不安地走著。“沙沙”。是人踩過(guò)樹葉的聲音,我警惕地望了望四周,卻只有一個(gè)飛快的人影閃過(guò)。我的心仿佛要跳出來(lái)了一般,林子中靜極了。鳥兒只是偶爾從天空中掠過(guò),這四周不可能除了我以外,有第二個(gè)人。

  “媽呀,有鬼啊!蔽也唤@慌失措。我還管他三七二十一呢,我開始狂奔起來(lái)。可,雙腿總是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。

  我一個(gè)不留神,就摔了個(gè)眼冒金星!吧成场甭曇粼絹(lái)越大。我哭了,腳上的血似斷了線的珍珠,一滴接著一滴流了下來(lái)。

  忽然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。頓時(shí)我明白了一切,剛才是媽媽在后面觀察我。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),媽媽背上我,一步一步緩慢地走著,不知怎么了,風(fēng)越來(lái)越大,我不禁瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)媽媽把外套蓋在了我身上,自己卻開始抖動(dòng),還笑著說(shuō)不冷。原本只有幾分鐘的路程,如一個(gè)世紀(jì)般長(zhǎng)。媽媽一路對(duì)我噓寒問(wèn)暖,不禁,我的心涌起了一股熱流!

  這段路,雖然我摔了,卻十分溫暖,如三月的暖陽(yáng)般暖暖的。

溫暖的旅程作文12

  母親常對(duì)我說(shuō)的:身在福中不知福,F(xiàn)在想起,對(duì)我來(lái)說(shuō),確實(shí)如此。

  上了初中后,因?yàn)檎湛菰锏貙W(xué)習(xí),一堆堆作業(yè),把我折騰得疲憊不堪,我漸漸變得心浮氣躁,習(xí)以為常地接受父母親對(duì)我無(wú)微不至的照顧,常常忽略給他們一個(gè)回應(yīng)。

  那天回家,我又懶洋洋地趴在床上,手腳攤開一個(gè)“大”字,久久不肯起身。母親見(jiàn)我這般模樣,都被逗笑了。她看見(jiàn)了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑,便叫我起床,要幫我洗頭。我卻很不耐煩,沒(méi)聲好氣地說(shuō):“不洗,我很累,不想起來(lái)!蹦赣H的臉上多了一層失望,她無(wú)奈地說(shuō):“你真是身在福中不知福。 碑(dāng)時(shí),我也沒(méi)多大理會(huì),繼續(xù)懶洋洋地趴著。母親坐在我的身邊,嗔怪道:“把你送到山上生活算了!

  母親的話讓我打了個(gè)激靈,我想起那年去山上的一所希望小學(xué)看到的情形,是啊,我看到那些常年住在山里的孩子,他們生活很清苦,父母都在外地打工,他們成了留守兒童,從小缺乏親人陪伴,缺少家的溫暖;乜醋约,生活在父母的關(guān)懷下還不知足!頓時(shí),我明白了母親那句“身在福中不知!钡暮x了。細(xì)細(xì)想來(lái),母親整日圍著我轉(zhuǎn),每天為我燒飯洗衣的是她,每次主動(dòng)為我洗頭的是她,每時(shí)每刻關(guān)注我的喜怒哀樂(lè)也是她。

  想到這里,我鼻子一酸,淚水溢出了眼眶。我趕緊擦掉,不想讓一個(gè)這樣愛(ài)我的.人看見(jiàn)我脆弱的一面。很快,我就乖乖地起床,十足聽(tīng)話的樣子,母親也會(huì)心一笑。

  在生活的旅程里,只要注意身邊的人,尤其是親人,我們就能身在福中而知“!薄N乙仓,有父母相伴的成長(zhǎng)時(shí)光是多么溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文13

  成長(zhǎng)路上,我們負(fù)重前行,身邊的溫暖便是我們前進(jìn)的動(dòng)力,少年的肩頭,不僅只是責(zé)任與負(fù)擔(dān),更是詩(shī)與遠(yuǎn)方。

  小升初考試前夕,我一個(gè)人走在回家路上。夜近黃昏,街上幾個(gè)零零散散的行人快步走著,似是期盼著回家的溫暖。我卻慢極了,仿佛處在另一個(gè)平行世界,藏在口袋里的手里,緊摁著一張?jiān)嚲恚厦嬗兄粋(gè)模糊不清的數(shù)字,太模糊了,只見(jiàn)得一點(diǎn)印,但卻在我心頭映了千次萬(wàn)次,直到最終,才不得不相信這鐵一般的事實(shí)“78分”。

  對(duì)我們其中一些同學(xué)來(lái)說(shuō),這分?jǐn)?shù)無(wú)疑可以與老師的鼓勵(lì),父母的夸獎(jiǎng)劃上等號(hào)。而當(dāng)時(shí)班上第一的我,只能仿徨地面對(duì)同學(xué)們不可思議的眼神與老師的質(zhì)疑!霸趺磿(huì)這樣?”是啊,怎么會(huì)這樣。明明努力了……

  不知不覺(jué),到了家門口?粗涞拇箝T,我舉起的手卻遲遲敲不下去。怎么辦,我怎么回去?他們從未責(zé)怪過(guò)我,可也因?yàn)槲覐奈词∵^(guò)。回想班上同學(xué)的描述,漫天的辱罵與無(wú)數(shù)質(zhì)疑令我心中升起一絲膽顫。我,也會(huì)被這樣對(duì)待嗎?最終,我還是無(wú)法打開我未來(lái)的大門,它卻是自己開了。沒(méi)有給我一點(diǎn)準(zhǔn)備,媽媽的身影籠罩了我。那模樣,似是一直在等。

  我虛心的繞過(guò)了媽媽,進(jìn)了自己的房間。輕輕關(guān)上房門后便用力地將書包甩在地上,看著手上的卷子,仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),最終還是選擇了坦白。

  “媽媽!

  輕喚一聲叫來(lái)廚房里的媽媽,在那平淡無(wú)波的眼神下,微顫的手還是將揉成一團(tuán)的卷子打開,讓那抹鮮艷可惡的`紅色重見(jiàn)天日。我站得筆直,雙手放在背后,等待裁決。但沒(méi)想到,同學(xué)的場(chǎng)景沒(méi)有出現(xiàn),一只手摸上我的頭,我驚訝地看見(jiàn)了媽媽那溫暖的笑,她說(shuō):“沒(méi)事的,你不是常說(shuō)‘生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方’嗎?下次加油!”

  那一瞬間,很暖很暖。

溫暖的旅程作文14

  這個(gè)冬天,寒氣逼人。

  有一天,我獨(dú)自一人走在回家的路上,快到小區(qū)的門口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)面館。我心里納悶:我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)這家面館?進(jìn)去看看。于是,我走了進(jìn)去。我坐下來(lái),要了一碗面,趁著店主上菜時(shí)我問(wèn)道:“叔叔,怎么快九點(diǎn)了您還在賣面呀?”店主操著方言說(shuō):“店里打烊晚!蔽矣謫(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,但是店主都只是笑而不答。吃完后,店主笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,下大雪路上滑,小心些啊。”我的心為之一暖,也轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“嗯,謝謝叔叔!”

  過(guò)了幾天,我因路況不好,耽擱了一會(huì)才回家,途中又看到了那家面館。我又走了進(jìn)去,卻看到了一個(gè)乞丐,店主為乞丐端上一碗熱氣騰騰的面,又為他倒了一杯熱水。乞丐熱淚盈眶,說(shuō)道:“對(duì)不起,總是給您添麻煩。”店主又用他那溫暖的`方言說(shuō):“這有什么,不就是一碗面嗎,快趁熱吃吧,要不就涼了!逼蜇みB聲道謝,大口吃了起來(lái)。我一下子明白了,我的心靈被震撼了,而我吃的那碗面溫暖的也不僅僅是身體了。

  后來(lái),開學(xué)了,放學(xué)回家也看不到那家面館了,聽(tīng)別人說(shuō)是不干了。但是,那天晚上我見(jiàn)到的那件事,仍在我的心中溫暖著我。

  春天到了,真暖和啊。

  成長(zhǎng)是一次長(zhǎng)途旅程,正是因?yàn)橛羞@些令人溫暖,令人感動(dòng)的事情,這次旅程才因此變得明亮、清晰;正是因?yàn)橛羞@些事情,這次旅程才因此變得有意義;也正是因?yàn)橛羞@些事情,這次旅行才因此變的格外溫暖。

溫暖的旅程作文15

  成長(zhǎng)就像一次旅程,有上坡,有下坡,有絆腳石,也有平路。

  我喜歡星星,三歲那年?duì)敔敽臀以诶霞以鹤永,爺爺坐在椅子上開心地欣賞著夜景,我突然跑過(guò)去,一蹲一蹦一跳坐在了爺爺?shù)耐壬,爺爺說(shuō):“慢點(diǎn)兒,爺爺這老骨頭都快被你撞散架嘍!”頓時(shí),院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì)兒,安靜了__爺爺對(duì)我說(shuō):“你看,天上的星星多美。 笔前,多美啊!天上的星星像一顆顆小眼睛,在地上尋找著什么東西呢!過(guò)了一會(huì)兒,星星不找了,在天空那廣闊的舞臺(tái)上,跳起了歡快的舞蹈。

  5歲那年,噩耗傳來(lái)了,爺爺去世了,我們?nèi)胰吮床灰,再也?tīng)不到爺爺那沉厚的聲音了,再也看不到爺爺同我玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ),再也看不到爺爺那平易近人的笑容了。

  12歲那年,我和小學(xué)同學(xué)去陽(yáng)光歷奇訓(xùn)練基地,在訓(xùn)練基地的兩天一夜中,我們做了很多活動(dòng):模擬軍訓(xùn),使我們感受到了軍訓(xùn)的'勞累;拼管吹氣球,使我們開發(fā)了創(chuàng)造力;按雞蛋,使我們了解到了生命的重要性……但使我感觸最深,影響最大的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié)——人體浮橋。我們?nèi)嗤瑢W(xué),每?jī)扇艘唤M搭成一橋,在中間放一個(gè)木板,讓同學(xué)從上面通過(guò)

  幾個(gè)月后,小學(xué)畢業(yè)了,全班同學(xué)痛苦流涕,一起玩了六年的同伴,在這一刻就要分開了,或許幾年后還會(huì)相見(jiàn),或許就遠(yuǎn)不見(jiàn)。

  謝謝我這13年以來(lái),一直哺育著我的父母;謝謝陪伴了我六年的小學(xué)同學(xué);謝謝陪我度過(guò)童年的爺爺;謝謝教導(dǎo)我的老師……

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