- 溫暖的旅程作文 推薦度:
- 溫暖的旅程作文 推薦度:
- 溫暖的旅程作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
溫暖的旅程作文【精華15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文1
國(guó)慶長(zhǎng)假期間去上海杭州玩了一趟,這一趟很溫暖。
先是去上?赐憬阋患,姐姐是大爺家孩子,我堂姐。姐姐長(zhǎng)我十幾歲,我小的時(shí)候姐姐就去上學(xué)了,我們交流的機(jī)會(huì)很少,甚至很少在一起,姐姐的婚禮我都沒(méi)參加。多年來(lái)姐姐的上進(jìn)和努力始終是我的榜樣,每次見(jiàn)到她總能給我向上的力量,激勵(lì)我再勇敢一點(diǎn),這一趟去跟她的相處才讓我更深的了解到姐姐一個(gè)人在外面的堅(jiān)強(qiáng)。姐姐對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至,在她眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,濃濃的親情讓我覺(jué)得整個(gè)上海都是暖暖的。還得說(shuō)說(shuō)姐姐家的淘氣包,看她調(diào)皮搗蛋不想寫作業(yè)的樣子總能看到自己當(dāng)年的影子,不得不感嘆遺傳的'神奇,血濃于水的親情是天然的。
去杭州還見(jiàn)到了四年不見(jiàn)的丐幫兄弟們,也是這一趟旅程最重要的目的。大一軍訓(xùn)也是我們最初相識(shí)的時(shí)候便伴隨著這濃郁的桂花香,這一次重逢又正直桂花盛開(kāi),友情浸泡在這桂花香里,釀成一壇桂花酒。先得說(shuō)說(shuō)幫主,不得了呀,把她們家兒子,咱們未的女婿帶的那么好,又乖又聽(tīng)話,必須頒一個(gè)最佳成就獎(jiǎng)。閨女還是原來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,但是學(xué)會(huì)照顧人了,頒最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。小蕾是到現(xiàn)在唯一有希望成為我們寢室院士的候選人,最具潛力獎(jiǎng)得頒給她。小權(quán)還是乖乖巧巧漂漂亮亮的,正如她總結(jié)的,人變得淡定了,頒個(gè)獎(jiǎng)叫淡定姐大獎(jiǎng)。
國(guó)慶黃金周離不開(kāi)一個(gè)話題,就是人多,也難得在那么短的時(shí)間見(jiàn)到那么多人。即使那樣,上海也還是很便利,一樣秩序井然,杭州就不免有些花容失色了。都說(shuō)上海人小氣,但在這個(gè)大氣的地方也不得不大氣。有人在西子湖畔看到的是詩(shī)情畫(huà)意,而我看到的除了人多,還有你們暖暖的記憶。
假期這幾天都是艷陽(yáng)高照,天氣晴好,直到走的那天,上海偏偏依稀下起小雨來(lái),姐姐說(shuō)那是上海在留我因?yàn)闇嘏,所以留戀?/p>
溫暖的旅程作文2
回憶過(guò)去,那就是一片無(wú)邊無(wú)際的沙灘,我們的故事像一對(duì)對(duì)腳印,任憑海水沖擊,卻怎么也抹不去。我的童年也就是由一對(duì)對(duì)腳印拼接而成的。驀然回首這腳印已多的數(shù)不過(guò)來(lái)但那件事卻依然陪伴著我。
四歲的我,因姑姑的一段舞蹈而被送到了舞蹈班。那時(shí)還小依稀記得爺爺說(shuō)我們進(jìn)去玩一天就出來(lái)了,可不知這已經(jīng)是玩的第六個(gè)年頭了。正式上課的第一天老師先給我們熱了熱身,然后開(kāi)始撕腿,躺在那冰冷的凳子上手足無(wú)措,只記得老師說(shuō)了一句三、二、一。開(kāi)始隨之一聲撕心裂肺的慘叫便傳入同學(xué)們的耳中。隨后那小金豆便一滴一滴的流了下來(lái),當(dāng)時(shí)只記得哭了卻不知已經(jīng)結(jié)束了。老師鼓勵(lì)我說(shuō)太棒了,你是班咱班腿最直的了。聽(tīng)到這句話后覺(jué)得剛才的痛也值了。當(dāng)時(shí)回了家還給哥哥炫耀了一下。古話說(shuō)得好有付出就會(huì)有收獲。這不我們進(jìn)行了演出,站在臺(tái)上有一種一覽眾山小的感覺(jué)。我終于登上了舞臺(tái),我終于不用羨慕其他人了。表演完下了,我特別高興,但媽媽卻哭了。我急忙問(wèn):“媽媽是我表演的不好嗎?你怎么哭了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)有,你特別棒,你是媽媽的驕傲。”當(dāng)時(shí)還小也不知道是什么意思但現(xiàn)在回想起來(lái)媽媽是最愛(ài)我的。我上了六年級(jí),媽媽陪伴了我六年。有次媽媽剛發(fā)工資一共一千八卻拿出一千四給我交了學(xué)費(fèi)。那年?duì)敔斏諎寢屨f(shuō)你給大家跳一段舞,我說(shuō)好。即使當(dāng)時(shí)的舞技很笨拙,但只聽(tīng)見(jiàn)爺爺和奶奶一個(gè)勁的叫好,跳的真好,你要堅(jiān)持下來(lái),不能放棄并且你是最棒的直到現(xiàn)在遇到難的動(dòng)作時(shí)也是在告訴以及安慰自己你要堅(jiān)持你是最棒的。我的路還有很長(zhǎng),我舞蹈的`這個(gè)旅程也不會(huì)放棄,畢竟我這個(gè)旅程是那么溫暖。
我的成長(zhǎng)就像一段旅程,一段一段接著一段,這段旅程中有告別有重逢,但不變的是父母的陪伴,同學(xué)的鼓勵(lì)老師的指導(dǎo)。我不會(huì)去放棄任何一段時(shí)光,因?yàn)樯倭艘欢味疾皇乾F(xiàn)在的我。
溫暖的旅程作文3
小年已過(guò),春節(jié)也便一點(diǎn)點(diǎn)接近,我們終于要踏上這段溫暖的旅程,回去探望親人們了。
回家的路,伸向遠(yuǎn)方,在徹藍(lán)的碧空下變成了無(wú)盡的期盼
回家的路,牽引著我,加快了腳步,猶如懷揣小鹿的心,變得更加激烈撞懷。
回家的路,一米又一米,在飛馳的車輪下碾壓出無(wú)數(shù)牽掛的轍痕。已是白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,你們,是否如電話里說(shuō)的那樣,一切真的安好?
還記得去年回去,你們的飯菜填飽了我所有幸福的記憶,可你們的絲絲白發(fā)也更深刻地刻進(jìn)了我的骨髓。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:玫瑰花枯萎了,蜜蜂依然拼命吮吸那已經(jīng)失去芳華的殘瓣,因?yàn)樗鼜那霸谶@朵花上吸到過(guò)一生難忘的甜蜜。此時(shí)的我,便是那迫不及待想要飛回去尋找甜蜜的小蜂。無(wú)論歲月如何流逝,無(wú)論你們額頭又爬上多少皺紋,你們,都是牽著我走過(guò)兒時(shí)歲月給過(guò)我如蜜般記憶的人!
兒時(shí)的記憶隨著旅程的開(kāi)啟,歷歷在目浮現(xiàn)于眼前,伴著我在這段回家的路上溫暖無(wú)比。
回家的路啊,到底是長(zhǎng)還是短?我焦急地看著窗外甩向后方的一切。歲月本該一直靜好,可還是會(huì)就這樣一米又一米,被甩向了后方。它們似在告訴我:抓不住的,永遠(yuǎn)是不停走過(guò)的日子;能抓住的,一定是眼前!可此時(shí),我心急如焚,匆匆趕著走過(guò)眼前的路,無(wú)暇去想如此珍貴的眼前,下一秒就會(huì)變成過(guò)去,再下一秒就成了曾經(jīng),之后,就會(huì)用慢慢溜走的時(shí)間幻化成很久、很久以前
可我,還是想要趕著往前走,我迫不及待地想要抓住下一秒,抓住遠(yuǎn)方呼喚我的聲音。因?yàn),那是用任何?cái)富都換不來(lái)的親情與溫暖!
黑夜披靡,車燈照亮了遠(yuǎn)方,指引著我們一路向前,我的'心也在走向更遠(yuǎn)的地方。夜色吞噬了所有的景致,唯獨(dú)留下一間間屋舍透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光,它們更平添了我的許多鄉(xiāng)愁。
每一寸的前進(jìn),是否又代表著下一次的離開(kāi)?而我,還是在不停地向前走。燕兒大了總會(huì)離巢,可你該堅(jiān)信:來(lái)年春天,它們定會(huì)飛回!
溫暖的路程啊,指引著我繼續(xù)向前。
家,就在不遠(yuǎn)處,等著我
溫暖的旅程作文4
我們駐足在青春年華,像一個(gè)旅人般跋涉向前。
有人說(shuō)人生就該鮮衣怒馬,烈焰繁花,但是沒(méi)有人告訴我,到達(dá)幸福的彼岸之前,要艱難地穿過(guò)荊棘的叢林,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程。
這段旅程抑或有更通俗的名字:“學(xué)習(xí)”。
它像一座高大巍峨的山,絕大多數(shù)人在山腳下仰望高山,停滯不前,滿足于眼前。少數(shù)人駐足,停留在山腰之間欣賞美景,流連忘返。只有更少的人,選擇了繼續(xù)往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完?又有多少人能達(dá)到彼岸?
所幸這段旅程是溫暖的。旅程會(huì)豐富我們的涵養(yǎng),書(shū)籍會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)饕餮盛宴,引我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇瑰麗的世界,仙霧繚繞的`蓬萊仙島,充滿冒險(xiǎn)的霍格沃茲,五彩斑斕的海底世界……旅程中會(huì)有各種驚喜和意外。我經(jīng)常會(huì)想飛到月亮上去,看看吳剛伐的桂樹(shù)有多高,嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒,聞一聞?dòng)裢脫v的藥。讀杰出的書(shū)籍,有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談,這就是知識(shí)所給予的溫暖。
有人會(huì)發(fā)出一句感嘆,登山難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。不妨回首,你的身后有朋友給予的溫暖,父母給予的愛(ài),他們一路為你護(hù)航。但請(qǐng)記住,人生就像車站,有些人不能陪你走完全程,在到達(dá)彼岸之前,他們也許會(huì)在中途下車,即使不舍,你也要含淚微笑揮手告別,人生只有一次,不售來(lái)回票。
兩千多年前,有個(gè)人望著奔流不息的河水,發(fā)出了一句千古流傳的感嘆,逝者如斯夫,不舍晝夜。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊。猛回首,方知生命盡在揮手瞬間。
愿你我走過(guò)這段溫暖的旅程,無(wú)怨亦無(wú)悔。
溫暖的旅程作文5
成長(zhǎng)就是一次旅行。有陪伴的成長(zhǎng),會(huì)給旅途添加不少亮色。而對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的路上有你的陪伴,是這次旅程中最大的溫暖。
你我都愛(ài)好文學(xué)。也許是緣分天定,我們第一次見(jiàn)面時(shí),還是剛剛出生幾個(gè)月的嬰兒,聽(tīng)母親說(shuō),我第一次看見(jiàn)你時(shí),就笑得眼睛都瞇沒(méi)了。而我們第三次見(jiàn)面時(shí),分明有五年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了,卻一眼認(rèn)出了彼此。多么幸運(yùn)啊,能和你成為同班同學(xué)。
那時(shí),我們整天形影不離,像是有說(shuō)不完的話,班上有同學(xué)問(wèn)我:“你們?cè)趺催@么快就那么熟了?”“因?yàn)槲覀兪墙忝冒。”我記得我?dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的。論起來(lái),你還是我的堂姐呢。難道是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)相同的基因,才讓我們的愛(ài)好如此相似,我們喜歡川端康成,也聊泰戈?duì)枺f(shuō)過(guò)《百年孤獨(dú)》,也曾討論過(guò)畢淑敏。在同學(xué)湊在一起說(shuō)王者榮耀時(shí),我們還站在迎春花下說(shuō)著雙笙的歌,直到現(xiàn)在我們都還在堅(jiān)持。慶幸這一路有你,有你這樣的知己,是閱讀的一大動(dòng)力,讓我在讀到好書(shū)時(shí)有人分享。
去年春天,當(dāng)桃花盛開(kāi)之時(shí),你我曾駐足于一樹(shù)繁花下,驚嘆那花的妍麗。你吟過(guò)“桃之夭夭,灼灼其華”,而我也不甘落后“桃花深淺處,恰勻深淺妝”,當(dāng)真是“四月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年”啊。真懷念,你我那時(shí)一同賞花的日子,就連我的記憶,也帶著淺淺的,怡人的桃色。
我還記得那一天,因?yàn)閷ひ黄y杏葉做書(shū)簽,你我放學(xué)后特意繞去找到一樹(shù)銀杏,那時(shí)銀杏葉已枯黃,隨風(fēng)飄落在地上。我們一起找著形狀好看的銀杏葉,忘不了你找到一片喜歡的'葉子時(shí)的高興,忘不了我們蹲在地上尋找時(shí)的認(rèn)真,因?yàn)橛心愕呐惆椋麥p了秋天些許的蕭瑟。
認(rèn)真的你,開(kāi)心的你,自信的你,努力的你我都看在眼里。真的很幸運(yùn),成長(zhǎng)的路上有你伴我,給我溫暖。
我回頭,看見(jiàn)你的笑臉,微風(fēng)吹過(guò),拂起你的發(fā)絲。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,一路有你,真好。
溫暖的旅程作文6
書(shū)桌上的時(shí)針依然在滴滴答答的走著,一旁的盆栽卻沒(méi)有了往日的生機(jī),那泛黃的葉片,那傾斜的葉莖,絲毫沒(méi)有了夏天的熱情,卻充滿了秋日的悲傷。
九月,當(dāng)我還沉浸在假日的余暉中,初中生活又一個(gè)新的學(xué)期正向我緩緩走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過(guò)去了一年,對(duì)比起剛進(jìn)入初中的那段時(shí)間,變化那是翻天覆地。
剛進(jìn)入初中,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,周圍的一切都變了,整個(gè)世界都變了,班級(jí)中沒(méi)有一張我所熟悉的面孔。隨著學(xué)習(xí)的'開(kāi)展,課業(yè)的增加,孤身一人待在一個(gè)新的班級(jí)中使我感到既孤獨(dú)而又束手無(wú)策。那時(shí)的我就像獨(dú)自一人坐在飄蕩在大洋上的木筏上,碩大的空間,而我卻只有孤獨(dú)的一人,失去方向的我,只能漫無(wú)目的的漂泊。
但在這漫無(wú)目的的漂泊中,我十分慶幸我能夠認(rèn)識(shí)你們,你們的陪伴讓我在孤獨(dú)中重新找到了方向,猶如黑暗中重現(xiàn)的光明,將溫暖送到我的旅途當(dāng)中。
隨著課程的增加,我們之間也許會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)問(wèn)題不同的態(tài)度而產(chǎn)生爭(zhēng)吵,或許,甚至考慮過(guò)是不是該放棄友誼,但現(xiàn)實(shí)告訴我這不能。離開(kāi)集體,就像一株玫瑰離開(kāi)了花園,沒(méi)有了他人的共同協(xié)助,孤身一人,只能呆呆的站在原地,任憑時(shí)間吞噬和風(fēng)雨洗禮,最終凋零。
一年過(guò)去,第一個(gè)暑假來(lái)臨,從陌生到彼此熟悉,在短暫的離別是我們或許會(huì)感到不舍,但我們都需要好好整理這份來(lái)之不易的友誼。
在追尋友誼的過(guò)程中,或許會(huì)有困難,但因?yàn)槲覀兊牟环艞,成就了我們之間的友誼。
新一段的旅程即將啟航,這段旅程,因?yàn)橛心銈兊拇嬖,很美好但更讓人感到溫暖…?/p>
溫暖的旅程作文7
小時(shí)候的我,特別害怕孤獨(dú),擔(dān)心奶奶出門后只剩下我一個(gè)人在家。然而每天下午,奶奶都要出門去接放學(xué)的姐姐,我只能一個(gè)人留在空蕩蕩的大廳里,心里也空蕩蕩的,常常無(wú)助地哭泣。
我家的小院有一顆枇杷樹(shù),樹(shù)根在地下交錯(cuò),枝葉繁茂,枝頭上零零散散掛著幾個(gè)未成熟的枇杷。這棵樹(shù)緊鄰著院子的.圍墻,不少樹(shù)枝透過(guò)圍墻伸到鄰家的小院里。圍墻上有一排菱形的窗洞。
我家鄰居婆婆很溫柔,又和藹可親,這附近的孩子都很喜歡她,我就隨著那些孩子喚她一聲“阿婆”。每次我一個(gè)人在家害怕哭泣時(shí),鄰居阿婆就會(huì)透過(guò)菱形的窗洞遞給我一些餅干牛奶之類的東西,安撫我。
記得一天下午,奶奶又去接姐姐了,臨走時(shí)還把大門鎖了。我就這么目送奶奶遠(yuǎn)去,整個(gè)大廳只留下我一個(gè)人,孤零零的。驀地,我感到很難過(guò),老舊的廳堂黑魆魆的,我在黑暗中四處游蕩,走著走著,眼角泛起了淚,我莫名地想哭。
隱約中,我聽(tīng)到了阿婆的喚聲,終于,我忍不住哭出聲來(lái)。我踉踉蹌蹌地來(lái)到院子的圍墻邊,淚眼朦朧中找尋阿婆的身影。我看到阿婆慈祥的臉,停止了哭泣,抽噎著說(shuō)想找奶奶。阿婆和我隔著一面墻說(shuō)話,我只能邊抽噎邊應(yīng)答,阿婆很耐心,也很平靜。
過(guò)了很久,奶奶還是沒(méi)有回來(lái),我再次哭了起來(lái)。于是阿婆從家里搬了一把椅子,踩在上頭,小心翼翼地翻過(guò)院墻。她抱起我,溫柔地擦去我滿臉的淚水。她把我抱進(jìn)屋子,輕輕拍著我的背,疲憊的我在她溫暖的嗓音中沉沉睡去。依靠在阿婆懷里,我感到特別溫暖。
后來(lái),媽媽接走了我,就很少再見(jiàn)到阿婆了。微風(fēng)拂過(guò)面龐,腦海中回想的是阿婆慈祥溫和的臉和她輕柔溫暖的聲音;叵肫鹉嵌紊,雖然有一些孤獨(dú),但有阿婆的陪伴,于我是一段溫暖的旅程。
花開(kāi)花落,愿我能再與她相見(jiàn)。
溫暖的旅程作文8
春,悄然來(lái)臨,帶來(lái)了無(wú)數(shù)的希望、生機(jī)和暖意。春風(fēng)來(lái)襲,吹動(dòng)我腦海里那段跌宕起伏的回憶。幸運(yùn)的是,在那段時(shí)而高漲,時(shí)而低落的人生歷程中,我的身邊總有良師相伴左右,他們使我枯燥、乏味的學(xué)習(xí)路上增添了一絲溫暖的色彩。
小時(shí)候,我是班級(jí)公認(rèn)的數(shù)學(xué)小才女。那時(shí)剛上小學(xué)的我只是一個(gè)記憶力好,聽(tīng)老師話的乖孩子,而正是因?yàn)榧?xì)心的數(shù)學(xué)老師的耐心栽培,才會(huì)有我優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然老師也會(huì)有嚴(yán)厲的一面,在簡(jiǎn)單的題目上犯錯(cuò)時(shí)會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng),考試滿分時(shí)會(huì)教導(dǎo)我“勝不驕,敗不餒”。在我們學(xué)校這樣每班六十多個(gè)學(xué)生,一個(gè)數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí)的情況下,還能被老師如此呵護(hù),這讓我這五年的小學(xué)生活一直被暖意包圍
漸漸地,我可謂越挫越勇,多次出現(xiàn)在閃亮的聚光燈下。而一切,都是因?yàn)槲业谋澈笥幸恢苯o我鼓勵(lì)、勇氣與信心的親愛(ài)的老師。她敢于讓我嘗試放手一搏,一直都會(huì)給予我安慰“沒(méi)事,失敗了還有我們,我和六三一直都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾”。每次分配給我的任務(wù)難易程度各不相同,卻各有目的,有的題目是在考驗(yàn)我的毅力,有的題目是為了提高我的細(xì)心程度,有的題目想要讓我處事能力更進(jìn)一步。當(dāng)然,若發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)有所下滑或者上課神游,也絕不心慈手軟談話和上課時(shí)被連續(xù)提問(wèn)無(wú)數(shù)次的尷尬也隨之降臨。在那段時(shí)光里我感受到了被需要和關(guān)愛(ài)。這讓我鑄就了臨危不亂的應(yīng)付自如的處理事件能力。
現(xiàn)在的我,步入初一,正值少女時(shí)期的我比之前多了些沉穩(wěn)與冷靜,或許是因?yàn)樾碌?班主任不茍言笑,我學(xué)會(huì)了適時(shí)的隱藏鋒芒,但必要時(shí)也還會(huì)毫不保留自己的能力?墒,漸漸地我發(fā)現(xiàn)過(guò)分的隱忍只會(huì)讓自己越來(lái)越麻木,所以在下半學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳的我將會(huì)全力以赴。
每個(gè)階段的我都會(huì)綻放不一樣的光芒,成長(zhǎng)的歷程也是如此,不斷的自我強(qiáng)大。當(dāng)然伴隨著快樂(lè)與溫暖的成長(zhǎng)才會(huì)讓人生出強(qiáng)大的動(dòng)力,這樣的旅程才有意義,才會(huì)讓我們逐漸加快腳步。
有溫暖的人生才會(huì)更加完美。
溫暖的旅程作文9
回到家,我漸漸地靠近小書(shū)房,坐著床邊,望著一木柜的書(shū),屋子里十分的清靜,我坐了一會(huì)兒,從書(shū)櫥上拿到一本《野馬歸野》,津津樂(lè)道地看過(guò)起來(lái)。
我好似看到書(shū)里的奈木扎,一匹野馬,在草原上飛馳,逃離了主人家的僵繩,與一群野馬疾馳著,患難與共,團(tuán)結(jié)互助,我忽然想:團(tuán)結(jié)一致不更是人類必須保證的一種精神實(shí)質(zhì)嗎?
我腦子里再度閃過(guò)出奈木扎與那群馬,與克星戰(zhàn)斗,他們是那麼英勇,奮勇直前。
我越看越癡迷,真是不能自拔。我看到最終,奈木扎被人類牽在車之后。用一根繩子拴著,苦不堪言的模樣,我來(lái)之憐憫,同情,也對(duì)那些人覺(jué)得惱怒。當(dāng)最終一幕,奈木扎為了更好地隨意,自盡在車子。我很哀痛,一匹這般出色的馬,在人類的`迫使下,自盡了。這要我想到了一句格言:不自由,毋寧死!見(jiàn)到白鷹在主人家手上,剛開(kāi)始存活。它或許吃不消自然界市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘忍,寧愿在主人家手上存活。
這歪斜與人類一樣嗎?有的人反感了平凡的生活,想在外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,而有的人已飽經(jīng)滄桑,禁不住外邊的磨練,想著:還比不上過(guò)著平凡的生活。
我并攏書(shū),深深吸了一口氣,閉上眼睛,好似把書(shū)里的一切都消化吸收了。
我將書(shū)再次放回書(shū)柜,又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》,我將書(shū)開(kāi)啟,全部人就仿佛進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào),領(lǐng)略到了深海風(fēng)景,經(jīng)歷了很多艱難,我看到了尼摩船長(zhǎng),一位飽經(jīng)滄桑的艦長(zhǎng),不畏懼痛苦。
人生也好似這般,不害怕艱辛,才會(huì)出現(xiàn)璀璨的明日。
在人生的旅途中,我都看過(guò)很多書(shū),書(shū)給了大家專業(yè)知識(shí)也給與大家溫暖。擁有書(shū)的守候,人生的旅途才算是溫暖的。
溫暖的旅程作文10
“相信吧,不要害怕,勇氣無(wú)限大!倍叺耐盹L(fēng)微微地吹著,溫暖包裹著我心中。
黃昏中,那山林中的樹(shù)木已經(jīng)要雜交在一起。心中有著莫名的恐懼。小伙伴們一個(gè)個(gè)哆嗦,要不是一起去挖竹筍吃,我才不愿來(lái)呢!晚風(fēng)開(kāi)始變得傲慢起來(lái),瘋狂地吹著那竹林發(fā)出那一聲聲悲慘地叫聲。原本在地上做標(biāo)志的紙已經(jīng)交纏在了一起,手電筒照出的光十分微弱黯淡。當(dāng)竹筍一個(gè)個(gè)進(jìn)筐時(shí),我們的心情也復(fù)雜地夾織在一起,開(kāi)心恐懼、害怕、興奮可當(dāng)那一個(gè)個(gè)身子挺直時(shí),周圍已經(jīng)被竹林包圍,路也消失了。
夜晚了,當(dāng)周圍一片漆黑時(shí),山下穿來(lái)的`狗犬。五個(gè)人背靠背一起時(shí),妹妹卻蹲下來(lái)哇哇大哭。幾個(gè)人聽(tīng)了以后,一想到自己可能再也下不去,就一個(gè)個(gè)哭了。領(lǐng)頭的姐姐在尋找著路,哄住了大家下山時(shí),一個(gè)個(gè)手拉手小心翼翼地下山。天氣越來(lái)越來(lái),樹(shù)瘋狂地發(fā)出吼叫聲,樹(shù)枝啪啦地響著,不時(shí)傳來(lái)貓頭鷹的叫聲,讓人不禁打了一個(gè)寒顫。可當(dāng)妹妹腳一滑,摔在了地上,哇哇大哭時(shí),我們的隊(duì)伍停了下來(lái),姐姐用紙巾把摔傷的地方擦干凈,哥哥輕輕地把妹妹抱在肩上,我也一邊給她拌鬼臉,好不容易哄住她,我們又開(kāi)始下山,唱起了歌。大家一個(gè)個(gè)唱著歌給自己壯膽。來(lái)到了一個(gè)空地時(shí)一起坐下去吃飯。雖然只有五個(gè)人,雖然都很害怕,可我們會(huì)相互地關(guān)心、支持、打氣。我心里也很感動(dòng),第一個(gè)唱起了歌:“相信吧,不要害怕,勇氣無(wú)限大,煩惱放下,快向魔法城堡進(jìn)發(fā)”
我們一個(gè)個(gè)下山,在雙手中一雙比一雙溫暖。終于,道路邊的燈亮了起來(lái)。我們跑下去,抱在一起,一個(gè)個(gè)放聲大哭,心里溫暖爆發(fā)了出來(lái),大人們才一個(gè)個(gè)陸續(xù)走來(lái),大家終于在家里開(kāi)心地吃飯。
相信吧,不要害怕,勇氣無(wú)限大。自己的親身經(jīng)歷,莫過(guò)于朋友之間的相互鼓勵(lì),支持與相互關(guān)心,溫暖包含在我的心中。
溫暖的旅程作文11
與她初相識(shí)的時(shí)候,我就很崇拜她。聽(tīng)到講小學(xué)時(shí)的故事,那神采奕奕的眼睛和她的上揚(yáng)的嘴角,每每想起都會(huì)是使我身心愉悅。
我與她是在輔導(dǎo)班熟絡(luò)的,那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)堪比學(xué)渣,而她的成績(jī)媲美學(xué)霸。我的成績(jī)總在中下游徘徊,而她卻總是名列前茅,因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)了很多人,并了解了許多優(yōu)秀的學(xué)生。沒(méi)有一個(gè)不是早起晚睡的,更因此,結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在,也一直在聯(lián)系著。在我眼里,她們是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,剛開(kāi)始的時(shí)候,與他們聊天、玩鬧時(shí)都特別的小心翼翼,生怕破壞了這份和諧。我并不知道在她們眼里我是怎樣的,雖然我很在意。
每次體育課,我們都會(huì)聚在一起分享彼此的零食和心事,盡管我每次一個(gè)人走在后面時(shí),都有股被拋棄的感覺(jué)。久而久之,也就習(xí)慣了。但隨著我們相識(shí)的時(shí)間的增長(zhǎng),我不再那么的顧慮,與她們敞開(kāi)心扉。我也覺(jué)得,她們似乎早就已經(jīng)接納我了,心里有種說(shuō)不出的甜。
早些的時(shí)候,只要她們其中的一員無(wú)辜遭到傷害,她們都會(huì)毫不猶豫的懟回去。有時(shí)候被氣哭了,但看著她們的安慰又總是止不住的想笑,那些委屈早已被溫暖所包裹,不復(fù)存在。
她們不會(huì)一味地縱容我,每當(dāng)我一味地犯錯(cuò)時(shí),便會(huì)罵。我那時(shí)的.心有多么不舒服,現(xiàn)在就有多么想念。因?yàn),我知道她們,都是為我著想,為我好的?/p>
初中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。只知道,它見(jiàn)證了我們的成,長(zhǎng)留下了我們走過(guò)的痕跡。每每看到,都是滿滿的回憶。中考成績(jī)還沒(méi)發(fā)出來(lái)時(shí),我們便一會(huì)兒刷新一下,各個(gè)高中錄取分?jǐn)?shù)線出來(lái)時(shí),我們更是不斷的想法獲取消息。再刷新記錄的那一刻,我的心你不斷地想著:又有誰(shuí)會(huì)陪伴我下一個(gè)三年呢?當(dāng)我知道我與那個(gè)在輔導(dǎo)班相識(shí)的女生在一所學(xué)校時(shí),心里有說(shuō)不出的情感,只覺(jué)得滿腦子都是興奮。
感謝你們,在初中的三年里。正是因?yàn)橛辛四銈,才讓我在這段旅程中被溫暖所跟隨……
溫暖的旅程作文12
當(dāng)林立的商鋪張揚(yáng)地散發(fā)出標(biāo)志著時(shí)尚與奢華的光影音訊,當(dāng)絡(luò)繹不絕的游人匯成了一條渾濁的河,我走進(jìn)北京最后一條保存完好的元代胡同南鑼鼓巷。我想從一磚一瓦中,嗅出已逝去多年卻留有余溫的老北京氣息。
歷史的長(zhǎng)河緩慢地侵蝕著老北京最后一點(diǎn)肌骨,舊有的文化被不動(dòng)聲色地掩埋。檐角玲瓏滴落杏花雨,苔花潤(rùn)漫過(guò)青瓦。描了芙蓉的油紙傘便婷婷裊裊地自青石小巷飄來(lái),那衫子是一襲溫潤(rùn)的浸月白,青鬢碧玉上沾了些許情雨絲,還有伊人猶自帶了霧氣的'眼眸。猶記當(dāng)年,用血肉制成的長(zhǎng)城,用意志筑起的堡壘,用民族精神修建的屏障,為南鑼鼓巷阻擋了一枚又一枚侵略者的子彈。歷代的人們?yōu)榱吮Wo(hù)歷史的建筑,用自己的肉軀換來(lái)昔日的輝煌。林徽因與梁思成夫婦更是為此傾注了心血,他們保護(hù)古建筑的誠(chéng)摯之心和竭盡全力歷歷在目,刻骨銘心。迎面走來(lái)的姑娘,梳著兩條麻花辮,手中的糖葫蘆與夕陽(yáng)映照,愈發(fā)鮮紅,正如先烈們的熱血一般耀眼。他們的犧牲給予歷史更深厚的溫暖。
走進(jìn)胡同的分支,游人漸稀,生活的脈搏在這里趨于平靜。冬日的黃昏中,北京胡同是那樣的祥和靜謐。當(dāng)昏黃的日光灑在那合抱之粗的深沉古木,當(dāng)古木那充滿寧?kù)o力量的斜影,投射在一排排零落但曾被精心雕琢的磚瓦上,當(dāng)那灰色磚瓦下庇護(hù)著的日子里傳出京片子的笑聲,一切似乎都被一種淡淡的光環(huán)繞、定格它們是那么合乎時(shí)宜,就像他們之前存在過(guò)的千百年一樣,溫暖之意絲絲浸透在磚縫中,仿佛下一秒就要溢出來(lái)。這里的四合院如齊白石的水墨蝦一般,永遠(yuǎn)是灰白色的,也永遠(yuǎn)是那般傳神。四合院里寫滿了從古至今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,光陰荏苒,年輪流轉(zhuǎn),看夕陽(yáng)染紅眉黛,聽(tīng)雨滴敲打心房,似水流年的感情應(yīng)照“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。原來(lái),老北京的磚瓦,也想念著溫暖的人情。
偶然的北京旅程,讓我心底漾起一片溫暖。
溫暖的旅程作文13
人生就是一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)未知的旅行,你不知道在這場(chǎng)旅程中會(huì)發(fā)生什么,你會(huì)經(jīng)歷許多的事情,總會(huì)有溫暖拯救你。
九月份,我剛剛來(lái)的這里,還沉迷在小學(xué),暑假的甜蜜里,突然來(lái)到了初中,失去了甜蜜讓我不習(xí)慣。
雖然在班級(jí)中,熟悉的面孔還是比較多,可是科目越來(lái)越多,不熟悉的地方也越來(lái)越多,自己睡眠時(shí)間也越來(lái)越少。
讓我最苦惱的,自己成績(jī)?cè)絹?lái)越不好,認(rèn)識(shí)的同學(xué),沒(méi)有多少個(gè)和我一起玩?墒俏冶仨毝冗^(guò)這一段旅程,沒(méi)有小學(xué)的快樂(lè),沒(méi)有暑假的甜蜜,只能在忽甜忽苦的日子里面度過(guò)。
在這個(gè)忽甜忽苦的日子,很煎熬,時(shí)時(shí)想念小學(xué),可是又能怎么樣?
當(dāng)你一開(kāi)始旅行的時(shí)候,你在這場(chǎng)人生的旅程中你第一個(gè)會(huì)遇到的就是親情。
老師,在這一場(chǎng)旅程里面,他指導(dǎo)你去對(duì)的方向,把她會(huì)的都用親切的言語(yǔ)告訴你,他會(huì)鼓勵(lì)你,讓你往前走,越走越遠(yuǎn)。
父母,就是我這場(chǎng)人生的旅程中的其中一絲親情所在,令人倍感溫暖,他會(huì)告訴你,她半生中的對(duì)與錯(cuò),讓你以后過(guò)的.比他以前的好。
同學(xué),在這一場(chǎng)旅程里面,一直陪伴你,她把你當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一起度過(guò)這個(gè)溫暖的旅程,你不會(huì)她教你,你會(huì)她不會(huì)你可以教他,在這個(gè)溫暖的旅程,大家都需要互相幫助,一起加油,向前。
當(dāng)年學(xué)會(huì)了很多很多的技巧,去過(guò)很多很多景點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是孤獨(dú)的,你非常需要一位朋友,你想要警惕起來(lái),畢竟有一些人虛情假意只是為了你某一方面的東西,所以你要尋找一個(gè)志同道合的,對(duì)你好的,和她一起討論未知。溫暖的旅程中,她們也是一部分。
溫暖的旅程中親情是第一部,可是你要是沒(méi)有走好,怎么為接下來(lái)的路做鋪墊。
在這個(gè)溫暖的旅程中有苦有甜,你要學(xué)會(huì)適應(yīng),幫助別人和幫助自己。
溫暖的旅程作文14
人生如一場(chǎng)旅程,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。但無(wú)論是在高峰還是低谷,總會(huì)有一群人在背后默默地支撐著你……
想起溫暖的旅程,我就直接聯(lián)想到了那件曾經(jīng)我們引以為傲的事情。
那是發(fā)生在兩個(gè)月前的事,我們?nèi)喽嫉竭_(dá)了期盼已久的德育基地,開(kāi)始了為期三天兩夜的集體生活,也一同做了許多有意義的事情,不過(guò)我覺(jué)得最有意義的就是團(tuán)體浮橋這個(gè)活動(dòng)了。
一名隊(duì)長(zhǎng),兩位安全員,一位橋下輔助員,一群斗志昂揚(yáng)的同學(xué)們,就組成了我們這個(gè)團(tuán)體。一開(kāi)始,我是排隊(duì)等著過(guò)同學(xué)們用肩膀支撐的力量過(guò)那個(gè)浮橋的,輪到我的時(shí)候心里還是有些忐忑不安的,但是已經(jīng)到我了,也就不再胡思亂想那么多了,剛上橋的時(shí)候,感覺(jué)到同學(xué)們有點(diǎn)撐不住,為了減輕他們的負(fù)擔(dān)我決定爬快點(diǎn),可是心急吃不了熱豆腐,走了一半的時(shí)候有一塊板有輕微地陷下去了,我開(kāi)始慌了,害怕因此連累同學(xué)們,這時(shí),橋下的輔助員開(kāi)始發(fā)揮起他的作用了,他用自己的.力量把橋又撐了起來(lái),我看著他們那辛苦的樣子,有點(diǎn)心疼,就那么一瞬間,我往橋下看了一下,我看見(jiàn)地板上有著輔助員留下的大顆的汗珠,他的額頭上也布滿了許多的汗珠,但是他絲毫不在意,他只想讓我們每個(gè)人都安全到達(dá)目的地,那他就放心了。
輪到我是支撐者了,說(shuō)實(shí)話,那個(gè)板子搭在肩上還真是有那么一點(diǎn)疼,不過(guò)人人為我,我為人人嘛,那點(diǎn)小疼痛早已不復(fù)存在了。我這次是支撐一個(gè)“重量級(jí)”的人,周圍的同學(xué)們都有點(diǎn)擔(dān)憂,但是無(wú)論怎樣,我也要把他安全送過(guò)去!他過(guò)來(lái)了,我要用上全部的力氣去支撐他,不讓他掉落,隊(duì)長(zhǎng)仿佛看到了我們的憂愁,立馬給我們加油鼓勁,就這樣,我們?cè)谶@么一個(gè)溫暖的旅程中發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)無(wú)所不能的自己。
感謝機(jī)遇,讓我來(lái)到了這個(gè)班級(jí),遇見(jiàn)了那么多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),讓我能在一場(chǎng)看似無(wú)意的活動(dòng)中體會(huì)到集體的溫暖。這可真是一場(chǎng)溫暖的旅程!
溫暖的旅程作文15
故鄉(xiāng)的老街,一副古雅素淡的畫(huà),它像一位飽經(jīng)滄桑的老者靜靜地坐在那里,成為故鄉(xiāng)的一種牽掛,這種幽靜與繁華的城市是截然不同的。
濃萌蔽天的大山深處。有一條橫貫山嶺的石板路,高低起伏,若隱若現(xiàn),宛如一條回環(huán)曲折漂浮不定的帶子。我牽著沉重的行李在小路上踉蹌前行,清爽的空氣拂去原先的勞累,久違的故鄉(xiāng)勾起了我陣陣回憶,這段旅程,想必
與親人敘完舊后,夜幕漸漸降臨,火似的紅霞把小巷染成了一片血色,青青的石板路,古色古香的.店鋪,一片祥和,在河邊漫步,走過(guò)小街,穿過(guò)小橋我凝視寧?kù)o的水面;蛭堇镙p輕傳出的隱隱笑語(yǔ),我放縱自己的遐想,想起了小時(shí)候夏天吃飯時(shí)屋子里特別熱,沒(méi)有風(fēng)扇、空調(diào),家家戶戶都在外頭搭起了一張小凳子,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)。大家津津有味的吃著美味的飯菜,時(shí)而其它家伙伴送些好吃的過(guò)來(lái)我們又連忙回贈(zèng)回去,飯后大家又一起在河邊散步,大人們聊著家常便飯,孩子們永遠(yuǎn)首當(dāng)其沖,調(diào)皮的打鬧著,回憶起那段時(shí)光,甚是懷念,如今農(nóng)村的人越來(lái)越少,我失落的走在曾經(jīng)熱鬧非凡的小河邊,空想著。
深夜悄然來(lái)臨,深藍(lán)的夜空中,開(kāi)始是一顆小小的星星點(diǎn)綴著寂廖的黑夜,漸漸地被墨色浸染的天空又綻放著一點(diǎn)來(lái)。像貓的眼睛,黑色的慚濃,星星也不經(jīng)意間撒了一地,天空是純粹的墨色,清冽得幽深的泉水。月色微暗時(shí),星星也出奇的多,像滿地的碎金。
這一派美景在城市也未曾見(jiàn)過(guò),為何連如此尋常的日常景象都成為我一種奢侈呢?或許早已討厭的城市縱橫交織的馬路,燈紅酒綠的霓虹燈和浪潮喧嘩刺激的喇叭,倒是這樣的寧?kù)o,我的心靈才得到升華。同時(shí)也在思考著,城市化的腳步,使人們忘記最初的自己,更多的是金錢勢(shì)力的攀比,匆忙無(wú)趣的陌生,人的善良純真早已被磨滅,人們尋找的這到底是什么?
終究需要回歸于現(xiàn)實(shí)生活,此時(shí)大城市的步邁也逼迫我不得不脫離這段旅,脫離空虛的幻想,回到該有的模樣。
【溫暖的旅程作文】相關(guān)文章:
旅程的溫暖作文01-28
溫暖的旅程作文01-22
溫暖的旅程的作文01-27
溫暖的旅程精選作文01-31
溫暖的旅程作文06-10
溫暖的“旅程”作文02-24
溫暖的旅程作文06-28
(經(jīng)典)溫暖的旅程作文10-11
(經(jīng)典)溫暖的旅程作文09-21
(精選)溫暖的旅程作文10-09