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溫暖作文

時(shí)間:2023-11-21 14:28:56 溫暖 我要投稿

關(guān)于溫暖作文15篇(精品)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于溫暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于溫暖作文15篇(精品)

關(guān)于溫暖作文1

  太陽(yáng)穿過(guò)指尖照射到臉上,感到暖和,這就是溫暖嗎?溫暖只有在陽(yáng)光下,在室外才能享受到嗎?太陽(yáng)是耀眼的,在人間愛(ài)遠(yuǎn)比太陽(yáng)跟耀眼。

  農(nóng)歷新年即將到來(lái),我坐在回老家的長(zhǎng)途車上幻想著到時(shí)的喜悅。“下雪了!”

  耳邊傳來(lái)低呼聲,我連忙朝窗外看去,一朵朵潔白的雪花跟電視中放得一模一樣,要明白云和已經(jīng)幾年不曾下雪,我一臉興奮的看著。到了晚上雪還在不停的下,越來(lái)越大,沒(méi)有用一點(diǎn)要停下的征兆,剛到越來(lái)越冷,一股不詳?shù)念A(yù)感由心而發(fā)。

  前面的車一輛接一輛的停了下來(lái),我伸長(zhǎng)脖子好奇的向前眺望!暗,滴,滴,滴”司機(jī)的設(shè)計(jì)不適當(dāng)?shù)捻懥似饋?lái)打破著詭異的氣氛。“喂,什么?哦,我明白了!彼従忁D(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)著大家說(shuō):“因?yàn)檠?zāi)的影響,前面路段暫時(shí)封路,已有許多車相撞了!避噹诙虝旱募澎o后,大家紛紛掏出手機(jī)向在遠(yuǎn)方的家人報(bào)平安。時(shí)間一分一秒的過(guò)去前方的車輛只有短暫的挪動(dòng),天氣越來(lái)越寒冷,食物越來(lái)越缺乏,大家依靠在座位上,身上蓋著一件件的衣服,此時(shí)已經(jīng)分不清哪一件是你的那一件是我的,大家從遠(yuǎn)方來(lái)都是朋友。這時(shí)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的婆婆手中不知拿了一個(gè)什么東西走上車來(lái),經(jīng)過(guò)這幾天車上的人都認(rèn)識(shí)了,她好像不在我們之中。她在我們?cè)尞惖哪抗庀,堆起滿臉的笑容,從被子里到處冒著熱氣的'粥分給每一個(gè)人,大家的心里充滿了感激之情,她讓許多人想到了自我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親,那么的親切。

  太陽(yáng)仿佛也因她的到來(lái)重新冉冉升起,她用她真誠(chéng)的心溫暖了我們,太陽(yáng)見(jiàn)證了著溫暖的時(shí)刻。

關(guān)于溫暖作文2

  一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)令人溫暖,一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖,一個(gè)充滿希望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還是鄰居,都令我感到無(wú)比的溫暖。

  在我過(guò)生日時(shí),爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購(gòu)物、玩耍。但好景不長(zhǎng),我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽(yáng)擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一起在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂(lè)乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺(jué)一震,仿佛空氣都凝固了起來(lái),“呀!鋼筆不見(jiàn)了!”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來(lái),只見(jiàn)他雙眉緊蹙,看起來(lái)比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說(shuō):“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情,我的`心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動(dòng)起來(lái),我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見(jiàn);而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會(huì)跑到樓梯上看一遍,一會(huì)又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)?!那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過(guò)去,不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去?吹搅诉@些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰(shuí)都受不了,我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣,找一會(huì)兒抹一把汗;而王凱良呢,他一聲不吭,沒(méi)叫苦,沒(méi)叫累,更沒(méi)有去抱怨我,只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,終于,在黃昏之時(shí),他幫我找到了那根離開我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。

  天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的……

關(guān)于溫暖作文3

  一個(gè)冰冷至極的冰塊,滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的溫暖。

  一詩(shī)、一茶、一畫,都可以讓人感受到溫暖。

  從古至今,抒情的詩(shī)成千上百,或是思鄉(xiāng)念親,或是哀嘆惋惜,或是贊風(fēng)賞景。美的詩(shī),亦可以讓人感到溫暖!半僦瑴I,相留醉。”花固憐人,人亦惜花。淡淡的憂,淡淡的傷,卻有那么一絲“惜”的溫暖。

  龍井茶、花茶、果茶。茶不同,自然感覺(jué)就不同。龍井色綠、香郁、味甘、形美,口感自然是好,但龍井的顏色卻是冷的綠,與熱的水相融,喝一口,縱是冷暖相融,冰冷中又有那么一絲極致的暖;ú鑴t不同,花茶中最常見(jiàn)的'是茉莉花茶,古人有“上品飲茶,下品飲花”的說(shuō)法。茉莉花是清新的,泡出來(lái)的茶自然是香甜、清新的,飲花茶,便有一種清新的暖,從舌尖,緩緩滋潤(rùn)心田。果茶是最優(yōu)雅的,最著名的莫過(guò)于巴黎香榭,有蘋果的甜膩舒軟,也有桂圓的清爽淡香,整個(gè)人由內(nèi)而外,都有一種甜甜的暖。

  古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的感覺(jué)。暖的色調(diào),暖的畫法,才能組成一幅暖的畫。梵高的《星空》,有一種安靜的暖,盡管整個(gè)畫面都是藍(lán)、綠色為主,但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖,冷暖交織,帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚,穿著暖和的大衣的溫暖。

  但無(wú)論是詩(shī)、茶、畫,還是任何事物,都比不上心底的溫暖。

  心底的溫暖源于親情、愛(ài)情、友情。人的愛(ài)恨情仇,會(huì)給人帶來(lái)許多情緒,或暴躁,或嫉妒,或幸福。

  如果說(shuō),溫暖是一種小幸福的話,那么,千萬(wàn)個(gè)溫暖集在一起,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福匯在一起。我們的太陽(yáng)就是這樣來(lái)的吧。

關(guān)于溫暖作文4

  相信很多人喜歡把冬天作為背景來(lái)寫溫暖,我也想過(guò)這個(gè)事情。但是終究沒(méi)有寫,因?yàn)槲矣幸患赂蠝嘏?/p>

  故事發(fā)生在中考后放假那天……

  那天,天氣特別晴朗,太陽(yáng)把大地烤得很火熱。我們一群學(xué)生還要搬一百多斤的東西,真是苦不甘言啊。

  十一點(diǎn)半,我在校門口等著校門開。熙熙攘攘的一群學(xué)生,擠來(lái)擠去。我看著眼前一桶書,頓時(shí)煩躁起來(lái)。雖然有打電話叫父親過(guò)來(lái)幫我,但是他工作忙也不知道會(huì)不會(huì)來(lái)。外面都是學(xué)生的家長(zhǎng),這么大熱天在這里等也真是難為他們了。我極目張望,卻看不見(jiàn)父親。大概不會(huì)來(lái)了吧。

  十二點(diǎn)校門打開了,學(xué)生們沖出去,擁抱父母。我獨(dú)自拎著東西走出來(lái)。突然,父親從人堆中擠出來(lái),拖著破舊的自行車,大聲喊我:“小a,快來(lái)!”我喜出望外,急急忙忙向父親走去,把行李交給他。“你怎么來(lái)了?”我問(wèn)。“工作提前完成,就趕忙過(guò)來(lái)了!彼喘氣。明明才四十出頭就滿頭白發(fā)的他,在這時(shí)顯得更蒼老。他是怎么在上千多名學(xué)生中一眼認(rèn)出我的呢?我沒(méi)有問(wèn)他,只是叫他回去小心點(diǎn)?粗谋吃絹(lái)越遠(yuǎn),鼻子酸酸的。終究沒(méi)有明白是為什么。

  今年的`放假,父親不在家里叫弟弟幫忙拉行李。他說(shuō)“不許,我等你的時(shí)候,好丟臉。∵@么傻在這里等一個(gè)人!蔽艺髯×,那么父親是不是也在那個(gè)酷熱下傻傻的等我呢?他不覺(jué)得丟臉嗎?其他學(xué)生父母為什么也要親自來(lái)接子女呢?那個(gè)夏天的疑問(wèn),我明白是為什么了……

  所有人都喜歡寫父母給自己帶來(lái)的溫暖,我不得不承認(rèn)自己也是。溫暖這個(gè)詞語(yǔ)似乎天生適合形容父母,我們?nèi)舯Ц卸鞯男娜タ创改,一定?huì)發(fā)現(xiàn)父母就是溫暖。

關(guān)于溫暖作文5

  溫暖是什么呢?溫暖是關(guān)懷,是鼓勵(lì),是包容。它,就在我們身邊。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中,最讓我記憶深刻的還是這兩件事,它帶給我深深的感動(dòng)。

  我清晰地記得,在入學(xué)的那天傍晚,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清,我孤獨(dú)地站在大門口旁邊的那棵柳樹下,焦急地等著、盼著媽媽能快點(diǎn)來(lái)接我。就在這時(shí),班主任韓老師看到了我,立刻走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“王一淼,你怎么還不回家?”聽(tīng)到老師關(guān)心的話語(yǔ),我哽咽著說(shuō):“我在等媽媽!表n老師連忙安慰道:“那我可以陪你一起等!边@時(shí)強(qiáng)忍著的眼淚奪眶而出,同時(shí)心想:此刻老師就是我的`媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水,接著她把我的手緊緊的攥在手里,害怕我著涼。直到半個(gè)小時(shí)后,媽媽才氣喘吁吁地跑來(lái)了,看到我和老師在一起很內(nèi)疚,而我是又委屈又心疼。由于時(shí)間太晚,我聽(tīng)著媽媽感謝老師的話語(yǔ),由衷的感慨:媽媽也不容易啊!除了上班還要關(guān)心我,我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)我的媽媽。這件事雖然過(guò)去了很久卻讓我記憶猶新。

  還記得,學(xué)校有一次臨時(shí)推出舉辦英語(yǔ)誦讀比賽,由于平時(shí)課堂表現(xiàn)很積極,所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時(shí)間短,任務(wù)重。我只能利用課余時(shí)間專注地、快速地背演講稿。當(dāng)站在臺(tái)上的那一刻,原本背得滾瓜爛熟的演講稿因?yàn)榫o張竟然忘詞了,我啞口無(wú)言地面對(duì)著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上,于是第一時(shí)間向韓老師投去求救的目光,她及時(shí)的把鼓勵(lì)、信任的目光投給了我;我又看向爸爸媽媽,他們也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,使我又重新鼓起了勇氣,把我背得滾瓜爛熟的稿子有感情地說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)演講結(jié)束,在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久,歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。

  一把傘撐起一片天,媽媽和老師用愛(ài)給我撐起了快樂(lè)和幸福的生活。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、教導(dǎo)著我:要腳踏實(shí)地的做人,專心致志的做事。

關(guān)于溫暖作文6

  天空白茫茫的,不見(jiàn)太陽(yáng)也不見(jiàn)云朵。北風(fēng)呼呼地刮著。樹上孤零零的幾片葉子隨風(fēng)簌簌地飄落。我穿著厚厚的羽絨大衣,戴著口罩漫無(wú)目的地走在冬天灰蒙蒙的大地上。

  “這么冷的天,哪有什么溫暖啊?”這天氣真讓人心煩,腦海中又浮現(xiàn)起這讓人棘手的作文題目,心中十分迷茫,不由泛起愁容。

  遠(yuǎn)處有一團(tuán)高大的黑影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧著,像是一個(gè)人拉著車在緩慢地前行,心中有點(diǎn)納悶兒:這么冷的天氣里,誰(shuí)會(huì)沒(méi)事出來(lái)干活呢?我沒(méi)在意,繼續(xù)向前走四處觀察,尋覓那所謂的“溫暖”。

  走了一會(huì)兒,和那團(tuán)黑影慢慢接近了,抬頭一看,啊!那竟然是一個(gè)瘦小的老人拉著一輛高大的垃圾車!只見(jiàn)他身上裹著一件單薄的滿是補(bǔ)丁的破襯衣,頂著一頂老舊的小棉帽,襯衣外面松松垮垮的.披著一件兒灰褐色的棉袍,拉著一輛架子車,車上是一個(gè)個(gè)摞得很高的小黑袋子,還冒著酸臭味兒,應(yīng)該是垃圾。

  他拉著車,一步一步頂著寒風(fēng)吃力地行走著。黝黑的臉上布滿了皺紋,抓著車把的手是黑紅色的,上面溝壑縱橫,有一道道裂開的口子。高大的垃圾車在他身后搖搖晃晃,更顯出他的瘦小。他60歲了?70歲了?還是80歲了?看不出年齡,我覺(jué)得有點(diǎn)心酸,就走上前去:“大爺,我?guī)蛶湍惆?”他喘著粗氣,向我微笑了一下,應(yīng)該是同意了。我走到小車后,用力地推了起來(lái)。我推,他拉,車子輕快地駛向了前面的垃圾中轉(zhuǎn)站。

  到了地方,老人放下車把,連說(shuō)了幾聲“謝謝”,并沖著我露出了真誠(chéng)地、憨厚的、燦爛的笑容,那一刻,我覺(jué)得心里竟然暖暖地一動(dòng)。

  眼前,垃圾站的工人們正在辛苦地工作;十字路口,警察叔叔們正在指揮著交通;幾十米外的路邊,早餐車上正冒著縷縷熱氣……那一刻,我忽然明白了一句話的含義:哪里有什么歲月靜好,原來(lái)是他們?cè)谪?fù)重前行!

  那一刻,我仿佛找到了那寒冬中的溫暖,在世間,在心里……

關(guān)于溫暖作文7

  在我們身邊總會(huì)有很多的善,或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善,讓他人感動(dòng),讓社會(huì)和諧。

  善,是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自己的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)間親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi),是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。

  善,是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上,有多少愛(ài)心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。

  善,是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛(ài)是民族強(qiáng)盛的精神,而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。

  善,是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。面對(duì)世界各國(guó)的種種糾葛,國(guó)家在尋求立國(guó)之道,強(qiáng)國(guó)之策。面對(duì)別國(guó)的危難,本國(guó)可以無(wú)償?shù)纳埔庠T趺床荒荏w現(xiàn)富強(qiáng)?

  本該就是善的,無(wú)私的.奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神是善的。一個(gè)人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中可以尋找快樂(lè)之源與處世之道。對(duì)別人善亦是對(duì)自己的善。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。

  一個(gè)國(guó)家的善則可以富強(qiáng),世界各國(guó)本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。

  善,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有那么大,我們的能力有限。清晨的問(wèn)候便是對(duì)師長(zhǎng)的善,同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個(gè)好的成績(jī)。就是對(duì)家長(zhǎng),對(duì)老師,對(duì)自己,對(duì)所有幫助過(guò)自己的人乃至對(duì)國(guó)家的善。

  善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。

關(guān)于溫暖作文8

  車外的行人,大都戴上了棉帽,一條由孩子組成的隊(duì)伍正過(guò)馬路,像一隊(duì)企鵝。這么冷的天,我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校!鞍职,你記得毛毯放哪兒了嗎?”爸爸搖搖頭:“不記得了,你如果想要,現(xiàn)在去店里買一條給你吧!薄邦~……”我頓時(shí)羞愧起來(lái),猶豫起來(lái)。爸爸已經(jīng)掉頭了,想到溫暖的被窩,“好吧!

  車開到一家店前!澳阍谲?yán)锇验T鎖上,我去幫你買!卑职肿哌M(jìn)那家店。我的頭靠在車門上,往店里張望。窗戶起霧了,涼涼的、濕濕的、模模糊糊的,我看不見(jiàn)爸爸的身影了。但是他很快就回來(lái)了,手上啥都沒(méi)有。

  “店搬了,在市場(chǎng)附近。”爸爸又把車停在一家工廠和市場(chǎng)中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門,然后打開門出去。門一開,一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)車內(nèi),我打了一個(gè)哆嗦。

  爸爸的手插在口袋里,風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過(guò)賣食材的地方,邊走邊張望著兩旁,尋找那家店,然后越走越遠(yuǎn),消失在對(duì)面的街市上。

  我不再把頭靠在門上。我在車?yán)锫?tīng)歌,還一邊看著車外的`景物。沒(méi)過(guò)多久,我便看透了:一座工廠、十二輛汽車、臨時(shí)停車一元……我心里焦急地等待著,買不到就算了,反正快放假了,一個(gè)星期而已……但是不論我心里想什么,爸爸依然沒(méi)回來(lái)。

  快一個(gè)小時(shí)了,我終于看到了爸爸的身影。他拎著一個(gè)大袋子,小跑著趕來(lái),不再年輕的臉上露出興奮的神情,小孩子似的,手不再插口袋了。我趕緊把門鎖緊,像迎接遠(yuǎn)歸者似的激動(dòng),激動(dòng)得起不來(lái)身。

  “嘿嘿,找了半天,可算找到店了。這樣的才暖和,你帶去學(xué)校,冷了就墊,熱了就放起來(lái),別嫌麻煩,身體重要!卑职忠贿M(jìn)車就說(shuō)。

  哈,有了爸爸這句話,我知道,這個(gè)星期一定很暖。

關(guān)于溫暖作文9

  記憶,總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。不時(shí)的浮現(xiàn),或許,也會(huì)存在著溫暖!}記

  雨夜是那么的寂靜。突然,我心血來(lái)潮,整理以前的舊東西,發(fā)現(xiàn)一本已有些發(fā)黃的筆記本里夾著一片樹葉。雨,一滴一滴地落在地上,把我的思緒又帶到了那個(gè)雨天。

  那是幾年前的事了。由于時(shí)間太久,那天是星期幾我已忘記了。

  那天,雨下的突然,我沒(méi)有帶傘,當(dāng)時(shí),父母又都在上班,我要自己一個(gè)人去外婆家?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的.庇護(hù)下離開了,我心里酸酸的,有種想哭的沖動(dòng)。

  雨,漸漸地有些小了。我挽起褲腳,向外婆家的方向走去。“啊!”我不小心滑了一跤,膝蓋上破了一大塊。我蹲在地上哭了起來(lái),突然,發(fā)現(xiàn)頭上似乎沒(méi)有了雨點(diǎn)的打擊有什么東西遮掩著。抬頭一看,映入眼簾的是一張臉。

  “你沒(méi)事吧?”

  “恩……”

  “你沒(méi)帶傘么?”

  “恩!

  “我送你回家吧!

  “恩!

  我也不知怎么的,就答應(yīng)了。一路上,我不敢看她,她也沒(méi)有看我,我們一句話也沒(méi)有說(shuō)。突然,她說(shuō):“不必這么拘謹(jǐn)?shù)!甭?tīng)了這話,我才大膽起來(lái),開始打量她,白嫩的皮膚上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,讓人看著就覺(jué)得很舒服。在當(dāng)時(shí)幼稚的我的眼里她就像純潔的天使一般。

  到家了,我鼓起勇氣問(wèn)了她一句:“姐姐,你叫什么名字?”她只是莞爾一笑,沒(méi)有回答。她從口袋里拿出一片樹葉,說(shuō):“這個(gè)就留給你做紀(jì)念吧!闭f(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身離開了。

  雖然風(fēng)向我吹來(lái),很冷,但我的心里卻滋生出無(wú)限的暖意。

  現(xiàn)在,回想起來(lái),這溫暖的記憶給我留下了無(wú)限的美好……

關(guān)于溫暖作文10

  《溫暖,就是這么簡(jiǎn)單》

  中秋節(jié)的夜晚,總是一個(gè)美好快樂(lè)的時(shí)候。

  可惜的是,天公不作美。在這樣一個(gè)美好團(tuán)圓的節(jié)日,老天卻陰沉著臉,雨也已下了一整天?磥(lái)今年的這個(gè)中秋節(jié),那以往美麗皎潔的明月不會(huì)再出現(xiàn)了。我遺憾地低下頭去。

  推開門,一股冷風(fēng)襲來(lái)。我情不自禁地打了個(gè)寒戰(zhàn),不由裹緊了外套,向陽(yáng)臺(tái)走去。

  媽媽正站在那里看雨。

  我依舊注視著。不知何時(shí),那張堅(jiān)毅的臉已變得那么瘦削,缺少了那么多的朝氣,而皺紋也早已匍匐在上,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備著往其他地方擴(kuò)散、進(jìn)發(fā)。我心里閃過(guò)一絲心疼,真的好想、好想撫平她臉上那縱橫交錯(cuò)的淺淺的溝壑般的皺紋。

  我走近她,輕輕地環(huán)住她的腰。

  媽媽的身體明顯顫動(dòng)了一下,眼底閃過(guò)一絲驚訝。我把頭靠在她的背上,熟悉的溫暖傳來(lái),我微微一怔。

  雖然以前經(jīng)常擁抱媽媽,但這樣溫暖的感覺(jué),從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈?諝庖埠孟裨谀,周圍的一切都已靜止,只聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。沒(méi)有言語(yǔ),一切都不復(fù)存在,只是這樣輕輕地抱著她。

  靠在她瘦弱卻又堅(jiān)毅的背上,往昔的一幕幕浮現(xiàn)在眼前:她拉著我的小手走進(jìn)小學(xué)的'課堂;吃飯的時(shí)候她把最好吃的送進(jìn)我的碗里;生病時(shí)她焦急的眼神,獲獎(jiǎng)時(shí)她笑瞇瞇的臉龐……

  一切都像是在昨天。

  可是,我是不是已把這記憶封存,或者早已忘卻?

  我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來(lái)的溫度讓我感到無(wú)比的幸福和溫暖。

  雨,停了。我聽(tīng)見(jiàn)樹葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲。風(fēng)依舊是那么冷,可是我卻不再感覺(jué)到。我輕輕閉上眼睛,微笑著,享受著這一刻的美好和安寧。如果可以,我真的很想就這樣一直抱下去,永遠(yuǎn)享受這份溫情。

  溫暖,就這么簡(jiǎn)單。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇敘事性的散文,善于創(chuàng)設(shè)情景,善于渲染鋪墊。中秋夜晚的雨,不僅為后文設(shè)置懸念,更反襯出“溫暖,就是這么簡(jiǎn)單”的主題思想。生動(dòng)的描寫之中,蘊(yùn)含著濃濃的親情。

關(guān)于溫暖作文11

  我長(zhǎng)這么大,我收到了很多溫暖,有同學(xué)給予的溫暖,媽媽給予的溫暖,爺爺,奶奶給予的溫暖。在我的生活中,總是被溫暖包圍著。

  媽媽的'溫暖

  媽媽每天早上起來(lái),給我找好衣服后,用吹風(fēng)機(jī)吹暖和了,再叫我起床,穿衣服。媽媽說(shuō),現(xiàn)在天氣冷了,把衣服吹暖和一些,穿在身上也就沒(méi)那么冷了。每次起床穿著熱乎乎的衣服,覺(jué)得特別溫暖。起床后幫我把牙膏提前擠好、洗臉?biāo)雍糜袝r(shí)候我不解的問(wèn)媽媽:你為何這樣做呢?”媽媽笑著說(shuō):這樣你還可以多睡會(huì)兒,多睡會(huì)兒,睡飽了,讀書也更有精神。”媽媽的溫暖在每天早上的十分鐘里,在起床穿的衣服里,在起床擠好的牙膏里,在起床的洗臉?biāo)?/p>

  奶奶的溫暖

  記得有一次,奶奶來(lái)我家玩了幾天,可來(lái)的不是時(shí)候,因?yàn)槲疑×耍棠虒?duì)媽媽說(shuō):我?guī)トメt(yī)院吧!”我們到了醫(yī)院,奶奶讓我坐在椅子上休息,等他去掛號(hào),奶奶帶著我去看醫(yī)生,又去驗(yàn)血,取報(bào)告,拿藥樓上樓下跑了好多趟,本來(lái)就很瘦的奶奶,這個(gè)時(shí)候顯得更加瘦小了。我想對(duì)奶奶說(shuō):你的身體本來(lái)就很勞累,好不容易來(lái)我家玩幾天,因?yàn)槲疑×,還為我這么勞累,您真是非常、非常偉大的奶奶!蹦棠痰臏嘏趻焯(hào)單里,奶奶的溫暖在每一粒藥丸中

  爺爺?shù)臏嘏?/p>

  每次我做作業(yè),遇到了困難,爺爺總會(huì)在第一時(shí)間幫助我,一次回家做作業(yè),最近學(xué)習(xí)的解方程,我不是很懂,老師給出了一道題:2.5+X=3.5,我想了好半天也沒(méi)有解出來(lái)。爺爺看到了,便拿起筆,在草稿紙上畫著,爺爺給我講了之后,我一會(huì)兒就懂了,爺爺還給我出了幾道類似的題讓我鞏固。告訴你們一個(gè)小秘密:我爺爺雖然老了,但是數(shù)學(xué)就是一個(gè)字牛。爺爺?shù)臏嘏卦谝粋(gè)個(gè)答不出的數(shù)學(xué)題中。

  家里每個(gè)人都給予我滿滿的愛(ài),給予我溫暖,溫暖在一顰一笑之間,溫暖在一飯一菜中間,溫暖在一題一解中

關(guān)于溫暖作文12

  “加油啊!我?guī)湍?……”這句句直刻我心,讓我難忘那一時(shí)刻。

  拉著笨重的行李箱,我如霜打了的茄子蔫了一般。這次,我不知道做了什么大好事,備份在獨(dú)一個(gè)混合宿舍。對(duì)于我這種一見(jiàn)外人膽子小得如一粒石子的人來(lái)說(shuō)是,比拿掉她的錢包還痛苦。

  終于經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦來(lái)到了宿舍門口,我深吸一口氣,裝作故人一般推開那扇沉重的大門。眼前的景象讓我措手不及,幾個(gè)女生手忙腳亂的套被套,行李和包包堆得滿地都是,我輕咳一聲,一時(shí)間無(wú)處可站。突然,一聲清脆的聲音傳來(lái),裊裊如煙,“哈嘍!先套被套吧!”說(shuō)著,拿給我一疊還帶有余溫的被子和被單,我忐忑地接到手里,笑瞇瞇的說(shuō)道:“你好,同學(xué),我是新來(lái)的!呵呵!”這時(shí),她又笑了,一雙眉毛如一彎新月,“你好,可是先做事吧!”我尷尬的理理頭發(fā),拿著那被套一是無(wú)從下手,隨便拿一個(gè)就扔進(jìn)去!巴瑢W(xué)你應(yīng)該將那四個(gè)角先捏住……”

  抬起頭,那張明艷的笑臉直朝向我,如一縷陽(yáng)光,驅(qū)散我的.焦慮,又似一盞明燈,指引我方向……我慢慢塞進(jìn)去,她拿起我手中的被子,流利的塞進(jìn)去,我目瞪口呆,驚訝得說(shuō)不出話來(lái)“這,這……她專注的神情讓我看得入了迷,只聽(tīng)見(jiàn)她口中的呢喃:“這個(gè)應(yīng)該……那個(gè)應(yīng)該……”我心里滿是感動(dòng),對(duì)于這個(gè)“陌生人”充滿了好感,沒(méi)有別的,只有窩心與滿足。

  接下來(lái)經(jīng)過(guò)她的悉心指點(diǎn),我變成了一個(gè)行家,別的人有不會(huì)的,我就伸出援助之手。在這個(gè)宿舍,沒(méi)有人吝惜幫助,沒(méi)有人不團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)小家。

  太陽(yáng)給予我們光芒,帶給我們溫暖,而我們是一片陽(yáng)光,互相給予溫暖。

關(guān)于溫暖作文13

  那是一個(gè)寒冷的一天,讓我知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)以及給我的溫暖。

  每天的補(bǔ)習(xí)班壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,今天異常疲憊和煩躁的我拖著像鉛球一樣重的腳慢吞吞的的走進(jìn)家門,然后把書包一丟,板著臉,坐到了客廳的沙發(fā)上。

  “玥,你回來(lái)啦!”媽媽從房間走出來(lái),說(shuō):今天在學(xué)校里怎么樣?”她嘴角微微上揚(yáng),露出了她潔白的虎牙。我只瞟了一眼,便轉(zhuǎn)頭背對(duì)著她。她走過(guò)來(lái),蹲下來(lái),看著我,說(shuō):“怎么了?是不舒服嗎?"媽媽,你就知道問(wèn)我學(xué)習(xí),明知道我學(xué)習(xí)不好,還要對(duì)我提那么高的要求!還給我報(bào)那么多班,我都要累死了!”我憤怒地說(shuō)。媽媽被我突如其來(lái)的爆發(fā)給嚇住了,整個(gè)人都呆滯了,過(guò)了好一陣才說(shuō):“萬(wàn)艾玥,我對(duì)你要求嚴(yán)格是好事呀!”這時(shí)的我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去媽媽說(shuō)的話,媽媽一直在說(shuō),使我整個(gè)人更加心煩意亂,我沖向房間,“砰”的一聲,將房門重重關(guān)上了。

  好一陣都沒(méi)聽(tīng)到媽媽的聲音了,其實(shí)我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,但又不想道歉,只好偷偷地溜出來(lái)看看情況。我悄悄打開了房門朝外望去,見(jiàn)沒(méi)人,躡手躡腳的走到了客廳,左右望望。

  “玥,你出來(lái)了!边@時(shí)一只手拍了拍我肩,我轉(zhuǎn)身,媽媽微笑的看著我,我低下頭,眼淚像斷線的珠子,滴到衣角上,褲子上,地上!皩(duì)不起。媽媽,我現(xiàn)在了解了你的苦心,我知道自己這樣做錯(cuò)了!蔽业穆曇粜〉孟裎米拥'聲音!捌鋵(shí)你沖進(jìn)房間的那段時(shí)間,我都在想,我的方式是不是也不太對(duì),我是不是逼你逼的太緊了!眿寢尩穆曇艉軠厝幔屛腋械饺玢宕猴L(fēng),之前的陰霾早已一掃而光。

  “玥,就不說(shuō)了。餓了吧,來(lái)吃一碗牛肉面吧!”媽媽指向餐桌上那碗熱騰騰的面。我吃著牛肉面,牛肉面暖暖的,就和我的心一樣。

  媽媽的包容,給了我溫暖,讓我感到非常幸福。

關(guān)于溫暖作文14

  “光陰似箭,日月如梭”隨著時(shí)間的漸漸推移,我踏進(jìn)了五年級(jí)的殿堂,開始了五年級(jí)“夢(mèng)”一般的生活。在五年級(jí)里,我最敬愛(ài)最感激您——老師,您在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,給我留下難以磨滅的印象。

  您長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上有一副明亮的眼鏡。您那纖長(zhǎng)的手總能寫出一篇篇優(yōu)美的文章。您工作一絲不茍,對(duì)我們嚴(yán)格要求,可是,當(dāng)中又包含著關(guān)心,所以大家都很愛(ài)戴您。

  不知您是否記得一件事,那一年我升上五年級(jí),剛踏進(jìn)五(2)班的門口時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn),我竟然忘記了自己原先坐的位置在哪里,“糟了,開學(xué)就忘記自己原先的位置,還不被別人笑掉大牙了。”我心里暗想道。就在我東張西望找座位的時(shí)候,一陣諷刺闖到了我的耳邊:“都五年級(jí)了,還忘記坐在哪里,而且才放假兩個(gè)月……”

  我往門口一看,只見(jiàn)您面對(duì)著我諷刺著,嘲笑著!笆裁矗坷蠋煻歼@樣子笑學(xué)生的,那以后肯定教不好學(xué)生,這種老師……”我在心里嘀咕著,從此我就對(duì)老師您懷恨在心。

  什么事都和您對(duì)著干,您說(shuō)往西,而我會(huì)偏往東,而老師您還是一如既往的對(duì)我。

  那一天,我生病了,我吃了早餐卻又吐回出來(lái),您見(jiàn)我沒(méi)什么精神便問(wèn)我:“你怎么了?你是不是發(fā)燒了?”我過(guò)扭頭,顯然不想和您說(shuō)話。忽然,“哇”的一聲桌子,書本上全是我的嘔吐物。您一看便知道我發(fā)燒了,立刻找人扶我到講臺(tái)上。讓我多喝一些暖水,并吩咐全班看作文書,說(shuō)完之后您便幫我把嘔吐物的地方打掃起來(lái),這時(shí),您看見(jiàn)了我的書本便立刻向旁邊同學(xué)借了一塊紙巾,小心翼翼地擦著書本。您那副樣子,完全像對(duì)著自己的孩子,生怕弄疼自己的'孩子似的。

  看到這里,淚水模糊了我的雙眼。老師您看見(jiàn)了,用愛(ài)憐的溫暖的眼神望著我,好像在說(shuō):“你不要哭,我知道你現(xiàn)在的辛苦,可是你也不能向病魔低頭。你要堅(jiān)強(qiáng),老師相信你,加油。”從此我對(duì)老師您的看法徹徹底底的改變了。

  誰(shuí)說(shuō)嚴(yán)格的老師,沒(méi)有溫柔。我找到了,我在您那溫暖的眼神中找到了。

關(guān)于溫暖作文15

  夜空浪漫,忽然一朵流星飛快地劃過(guò)天際,只留下美麗的瞬間,我知道,它承載著愛(ài),也承載著這不期而遇的溫暖。

  寂靜的冷空氣拉開久違的大雪帷幕,雪花悠悠地飄落在同學(xué)們的發(fā)絲上,仿佛下定了決心要把這個(gè)世界變成雪的天堂,蜷縮著腦袋的我抱著一個(gè)暖杯,眼珠緊緊地凝視著教室門口、窗口、甚至連走廊也瞅個(gè)遍,陌生家長(zhǎng)的面孔,陸陸續(xù)續(xù)佇立在門口、窗口。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……

  冷風(fēng)仍然毫不吝嗇地“眷顧”著這個(gè)盛裝出席的地球,同學(xué)們剛剛從外邊打水回來(lái),就開始抱怨這個(gè)冬天來(lái)得太早,看著她早上剛剛戴上的手套,我的心沉寂下來(lái),暖杯的余溫好似在安慰我、鼓勵(lì)我、喚醒此刻“想入非非”的我……

  雪花像一個(gè)搗蛋的“釘子戶”,不僅落到了人們的`發(fā)肩、膀臂,還會(huì)時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)人的脖子里,侵襲人的臉。我準(zhǔn)備出門打水,剛轉(zhuǎn)頭,便看到門口佇立著兩個(gè)最熟悉的人,他們轉(zhuǎn)動(dòng)著蒼老的眼球?qū)ひ曋粋(gè)個(gè)小身影,“咦,果然真是爺爺奶奶!”頃刻間,我的心真地開了一朵花,心里暖得像升起了一個(gè)小火爐,爺爺喚起我的乳名,我趕緊跑到爺爺奶奶身邊,看到他們肩上遺留的雪花,我趕快伸出手替他們拍落。奶奶迫切地拉起我的“飽經(jīng)凍疾”的小手,一陣噓寒問(wèn)暖,真真羨煞旁人,奶奶為我穿上厚衣服,爺爺把手套戴在我手上,一陣囑咐后就要離開了。爺爺奶奶那黑亮的頭發(fā)已撒下微霜,那秀麗的面孔已布滿滄桑,看著奶奶佝僂的脊背和爺爺滿臉經(jīng)受歲月洗禮“竄”出來(lái)的小惡魔,淚水模糊了我的視線,在淚光中,我嘴角呢喃道:“這個(gè)冬天不冷,謝謝爺爺奶奶,讓我有這不期而遇的溫暖,等我長(zhǎng)大了,就讓你們享福!

  春去秋來(lái),歲月流轉(zhuǎn),親情和愛(ài)就像兩朵緊緊依偎在一起的花,盛開在我心間、我身邊、我眼前。溫暖我的心房,嗅著這種微妙的香味,如陽(yáng)光般沐浴著我,使我享受著不期而遇的溫暖!

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