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傳遞溫暖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的傳遞溫暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞溫暖作文1
最近,“夸夸群”在社交圈里活了起來,在群里,朋友們相互夸贊,傳遞溫暖,獲得片刻慰藉,這種即時(shí)快感流失后,面對將來的路,人們還是要學(xué)會自我解壓,堅(jiān)定本心。
讓我們透過現(xiàn)象看本質(zhì),發(fā)現(xiàn)真相!翱淇淙骸睘槭裁磿蝗绱硕喔咝W(xué)生支持呢?夸贊的背后實(shí)則是心靈需要,當(dāng)我們遭遇不幸或付出努力時(shí),多多少少希望能獲得別人的安慰和鼓勵(lì),以激勵(lì)自己振作和進(jìn)步。在匆匆忙忙的生活里,我們大部分默默的努力和悲慘都容易被忽視,然而在“夸夸群”里,無論是夸人亦或是被夸,都會讓人得到一種滿足,一絲溫暖。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”!翱淇淙骸崩锏姆窒砼c夸贊,無疑是撫慰心靈的一劑良藥,讓人獲得了暫時(shí)的晴空萬里。
誠然,“夸夸群”中的贊賞,讓自己的心情愉悅,傳遞溫暖是一種積極的嘗試,然后,我們要正視夸贊的原則和看待夸贊的方式!翱淇淙骸本拖褚徊块_了美顏和濾鏡的相機(jī),鏡頭里的是無論怎樣都會變得美若天仙的自己,然而鏡頭外的仍然只有真實(shí)的模樣,除了暫時(shí)的舒暢,沒有得到任何實(shí)際的收益。從被夸者的角度出發(fā),過度沉溺被夸的狀態(tài),會產(chǎn)生一種依賴,無論是“遲到被罰站”或是“掛科留級”都被夸贊,只會讓人在溫柔與甜蜜中漸漸的被腐蝕銳氣失去底線,更不用說奮斗的動(dòng)力了,進(jìn)而成了一種逃避的“安樂群”。
世上問題千千萬,解決辦法是實(shí)干。當(dāng)我們承受著壓力和孤獨(dú),卻找不到出路排解。在發(fā)現(xiàn)問題以后,我們更需要做的是解決問題,借此機(jī)會提升自己,而不是抱著得過且過的心態(tài)尋求安慰,這時(shí)候要鍛煉自己成為自己的精神支柱,學(xué)會以闊達(dá)樂觀的'心態(tài)看待世界,忍辱負(fù)重“知恥而后勇”的精神才是一個(gè)青年或一個(gè)途中的奮進(jìn)者所需要的。堅(jiān)持自我,迎難而上,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,在困境中成長,人們追求贊美與認(rèn)可的心理無可厚非,但前進(jìn)的動(dòng)力絕非外界虛無的夸獎(jiǎng),而是自身本心的強(qiáng)大。
高校的“夸夸群”的確是一種傳遞溫暖的存在,學(xué)會夸獎(jiǎng)別人也可以增加自身的親和力,我們應(yīng)為正面夸獎(jiǎng)點(diǎn)贊,但夸人有原則,被夸持本心,正確傳遞溫暖的同時(shí),我們還要堅(jiān)持本心,依靠自己面對現(xiàn)實(shí),無所畏懼。
傳遞溫暖作文2
有人說,孩子是父母用一生塑造出來的最滿意的作品:又有人說,孩子長大了,就像一只要遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,會去尋找屬于自己的藍(lán)天。
記得小時(shí)候,我最喜歡和爸爸媽媽去超市買東西了。不過我們都是各自拿個(gè)購物籃,自己選自己的東西,當(dāng)然,我選的都是我最喜歡的零食,薯片、果凍等食物?傻搅私Y(jié)帳的時(shí)候,媽媽付錢,隨后我的東西我自己拿,爸爸媽媽的東西自己拿。媽媽總是半開玩笑地說:“以后你要自己買東西就自己付錢。”我總是不屑一顧地看著媽媽說:“我還小呢?先借著,以后長大了還你。”此時(shí)收銀員看著我們母女倆,覺得我這個(gè)小孩好有趣。
不知什么時(shí)候,我很少和爸爸媽媽出去了,也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的功課太多,時(shí)間不允許?墒,有一次,爸爸媽媽看我很累,想讓我放松一下,就帶我去附近一家大超市購物。走在路上,風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),背影折射出了寂寞和無奈。向后一看,爸爸一臉的不高興,提著環(huán)保袋無所事事。我們雖然是一家人,卻像陌生人一樣。想想爸爸媽媽每天為我操勞,我心中涌起了無限愧疚。于是,我決定用我的手來傳遞溫暖。
從超市出來,爸爸媽媽手中都拿著環(huán)保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和媽媽的左手,緊緊地,不敢分開。我的手將一家人連成了一條直線。瞬時(shí),爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑。
有人說,風(fēng)箏線就在爸爸媽媽手中,孩子就是那風(fēng)箏,他們靠著線給小風(fēng)箏傳遞溫暖,這樣它才能飛得更高。剎那間我明白了:原來,溫暖,還可以用手來傳遞。
把眼光放近一些,注意身邊一切值得注意的事物,在某個(gè)特定的時(shí)刻,你的眼前會閃現(xiàn)出一派明亮的`光,那種靈感的光能照亮一切的美,細(xì)微之處皆是絕妙的文章,讓你伸手可拾。
超市購物原本是生活中非常簡單的的細(xì)節(jié)。這篇作文的題材來源與作者真實(shí)的生活中,作者善于從生活中擷取細(xì)節(jié),從小時(shí)候的古靈精怪,到長大后的感悟,文中通過父母的背影,頭發(fā),手……所有的感情迸涌而出——
把自己融合進(jìn)身邊的一切美好的事物中,只有這樣,才能“于細(xì)微處顯精神”。
感謝《生活的準(zhǔn)則》活動(dòng)組,讓孩子在無字書中學(xué)真理。
兒女是風(fēng)箏,父母是線。生命的兩頭,人人需要牽手。
傳遞溫暖作文3
這是一顆最閃亮的星星,它閃爍在天空中,綻放著它那溫暖的光芒;這是一朵最美麗的花兒,它隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
——題記
我一直認(rèn)為,道德是一個(gè)很大的話題,因?yàn)樗侨诵纳钐幍娜诵,讓我?xì)細(xì)思索,卻還是難以下筆,但其實(shí),它就像遍布街道的小草,隨處可見;又像是充斥在我們周圍的空氣,細(xì)小,但卻重要而微妙。
天空中下起了綿綿細(xì)雨,我不得不走進(jìn)附近的`商場躲雨。商場似乎在搞活動(dòng),人出乎意料的多,彼時(shí)空曠的大商場現(xiàn)在已是水泄不通,連一個(gè)小角落都不放過。收銀臺也不像是個(gè)收銀臺,反而像是個(gè)脫離火海的出口,人人都往這兒拼命地?cái)D,希望能盡快逃離這里。工作人員在竭力梳理著秩序,卻也是力不從心。
終于有人按耐不住了,他一把把工作人員推倒在地,還沖著工作人員罵:“我到你們這是來浪費(fèi)時(shí)間的啊,排了半天了連點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,知不知道我們趕著買了東西送人啊!”工作人員一手撐著地,費(fèi)力地把自己支撐起來,他已經(jīng)在這樣疲勞的狀態(tài)下工作了大半天了啊,我本以為他會氣的轉(zhuǎn)頭就走,或是脾氣暴躁的“以牙還牙”,或是匯報(bào)上級讓高層來處理,可他沒有,只是整了整衣冠,用恭敬甚至在我聽來有些卑微的語氣輕輕地道歉著:“對不起,我們會盡力,如果有做的不好的地方,真的真的,請?jiān)!毕袷潜皇裁礀|西刺到,一陣一陣的疼痛著。那人好像也意識到自己的蠻橫行為有失道德,也在工作人員的道歉中,一點(diǎn),一點(diǎn),垂下頭來,尷尬的一笑,似是努力的說了一聲:對不起。真的,對不起。他放下了自己的尊嚴(yán),因?yàn)樗庾R到,道德,遠(yuǎn)比自尊來得重要,或者說,道德就是自尊的一部分,沒有道德,何談自尊?!工作人員在聽到他的道歉后,露出了真誠的微笑:“沒關(guān)系,只要你們高興就好!彼缓靡馑嫉拿嗣^。
重要而又微妙。呵!道德,真是一種神奇的東西,它在人們之間傳遞,拉近了彼此的距離,讓人們都展露最會心的微笑。
雨,漸漸的小了。陽光將一切的一切,真實(shí)地展現(xiàn)在眼前。雖沒有絢麗的彩虹,卻也是溫暖人心的光芒。
或許有人說,道德是一種人的美德,是一個(gè)人的必修課,人人都要做到。在我看來,道德并不是那么的拘束,這是一種無法言語的神奇力量。它不需要我們?nèi)タ桃饫碚摶蚴菍?shí)踐,因?yàn)樗驮谖覀兩磉。它會由一個(gè)人傳給另一個(gè)人,再把交接棒遞到下一個(gè)人手中。
道德,是一種流動(dòng)的美。似水一般,一直流淌,流至每一個(gè)人的心里,給予每一個(gè)人,最耀眼的溫暖。
傳遞溫暖作文4
并非所有的關(guān)心都能用言語表達(dá),有時(shí)我們的一舉手、一投足都在溫暖他人,同時(shí),也溫暖了自己。
這是我在雜志上看到的一則故事:一個(gè)窮苦的大學(xué)生,由于家境的原因無法在家里讀書,只好每天在校自習(xí),有時(shí),一看書就看到十點(diǎn),在那一段時(shí)間里,他一直以為學(xué)校是十點(diǎn)才關(guān)門的。
后來有一次,他在學(xué)校里被關(guān)了一整夜!原來呀,學(xué)校一直是八點(diǎn)關(guān)門的,他之所以能夠十點(diǎn)出門,是因?yàn)榭撮T的老人心疼他,天天為他留門,而那天老人沒有值班,他才被關(guān)了一夜。大學(xué)生深受感動(dòng),后來在經(jīng)歷了無數(shù)的艱苦之后,終于考取了博士生。
也許對于老人來說,他只是晚一點(diǎn)關(guān)門而已,但對于那名大學(xué)生而言,卻是一種溫暖的傳遞,讓他心里有了勇氣。
有時(shí)候,我們無須太多的言語來表達(dá)內(nèi)心的關(guān)懷,只要盡自己的力量去幫助他人、溫暖他人,便可以傳遞給他們溫暖。
小的時(shí)候,媽媽為了訓(xùn)練我的能力,讓我一個(gè)人去買菜,我回來的路上,有幾個(gè)袋子的提手部分?jǐn)嗔,菜撒了一地,年幼的我又窘又不知所措,幾乎是快要落淚了,可是在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)陌生的阿姨跑了上來,為我解除了困難,她把幾個(gè)袋子扎在一起遞給了我,我拎起袋子,她便走了,長發(fā)在她身后漾起一陣波瀾。
我不知道那個(gè)陌生的阿姨是如何了解我的窘迫的,也忘記那時(shí)我有沒有向她道謝,只是當(dāng)時(shí)內(nèi)心的溫暖感是確確實(shí)實(shí)地存在著的,的確是非常非常微不足道的一件事,但是也的確是讓我懂了溫暖的傳遞,并非用言語,而是心。
那次以后,我便也盡自己所能去幫助別人,盡管也許只是替郵遞員撿起幾封遺落的'信,或在擁擠的公交車上為一位老人讓座,又或是為迷路的孩子找到車站等等,但是當(dāng)我看到他們向我微笑的時(shí)候,我也覺得如此溫暖,這才讓我真正了解了“助人為樂”的含義。
也許以后,生活的壓力和社會的殘酷會像無數(shù)細(xì)微的灰塵覆蓋上我的心房,也許以后我的心靈也會滋生堅(jiān)硬的外殼,但是那些人的笑顏總會像小小的蟲子,翻動(dòng)我心靈的土壤,讓它再度松軟,然后露出毛茸茸的溫暖感,那些曾經(jīng)我收到的溫暖,然后讓水流灌溉我的心田,讓我再次感受真實(shí)的溫度。
傳遞溫暖作文5
生活中,到處都是溫暖的色彩。在別人有困難時(shí),也許你的一句安慰,一個(gè)笑臉,都會溫暖別人的心。
在《與美同行》這本小書中,《日行一善的小天使》中的丁誠華同學(xué)使我十分感動(dòng)。她每天都在用自己的愛心幫助著別人——為汪佳敏姐姐捐獻(xiàn)零花錢,做志愿者;為戴超哥哥義演;和同學(xué)們一起幫助殘疾小朋友麥爾哈巴。亞庫普到杭州圓夢……她那助人為樂的美好心靈四處傳遞著溫暖。
這位善良可愛的小天使使我想起一件溫暖我心的事,這件事發(fā)生在學(xué)校的教室內(nèi)。
那天,我正在教室內(nèi)打掃衛(wèi)生。擦窗戶時(shí),我的腳一直踮著,當(dāng)我蹲下來時(shí),腳一不小心扭了。我叭的'一下摔倒在地上,痛得使我滿面都是眼淚與汗水!巴炅,現(xiàn)在很晚了,學(xué)校沒有人,我怎么辦。 蔽铱蘅尢涮涞貙ψ约赫f。我忍住疼痛,想站起來,可是無論我怎么用力也站立不起身子。無助與絕望涌上我心頭,我又哇哇的哭了起來。
“咦?小玲你怎么了?”這時(shí),后面突然傳來了一個(gè)著急的聲音。我欣喜若狂地回頭,但是心中希望的火苗馬上又熄滅了。身后,站著的是班里的殘疾學(xué)生小笠,她自己都拄著拐杖,怎么幫我!我爸媽又出差了,打電話也沒用……我看看小笠,她側(cè)了側(cè)身子,要扶我起來。
“不用不用!”我用力地?cái)[手,“我只是腳扭了!你自己都推著拐杖,幫不了我的呀!”她回頭沖我輕輕一笑“沒事的你別擔(dān)心,我力氣可大了!本褪沁@一句安慰,使我的心平靜了下來。她抓住我的手臂,用一條拐杖為支撐點(diǎn)將我慢慢地扶起來。在這樣做的途中,她好幾次險(xiǎn)些摔倒,都是靠扶住了墻才重新站起來。最后,我們兩個(gè)每人一條拐杖,互相扶持著離開了教室。
“你家在哪里?我送你回去!”剛走出學(xué)校她就問我!鞍,這么晚了,我自己跳著回去就行了!我家就在附近,而且你太晚回家也不好吧!”我連忙推托。她沖我盈盈一笑,說:“我家也不遠(yuǎn),還是我送你回去吧!”于是,她又扶著我把我送到了家!爸x謝!”我感激地對小笠說!安挥弥x,誰讓我們是同學(xué)呢!”她笑了笑,拄著拐杖走了。我看著她離去的背影,心中涌起了一股暖流。
到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,心中都暖洋洋的。我也明白了,有一種溫暖,是可以用心去傳遞的。愿這溫暖化作一股請風(fēng),永駐人們的心間!
傳遞溫暖作文6
時(shí)隔3年,上海今年高考真正出現(xiàn)了一篇滿分高考作文,這篇文章描寫作者對農(nóng)民工子女的觀察、關(guān)愛,字里行間流露出作者的社會責(zé)任意識感,獲得所有閱卷老師的一致好評,并贏得70分滿分。閱卷專家分析文章的高明之處,就在于視角獨(dú)特,關(guān)注農(nóng)民工的人很多,但是關(guān)注農(nóng)民工子女的人卻很少。
對此,專家不吝贊美之辭,從各種角度進(jìn)行分析,而我覺得此文的亮點(diǎn)不是“社會責(zé)任意識”,而是反映了城市對外來務(wù)工者群體的持續(xù)性關(guān)注:不僅城市中的成人群體在關(guān)注農(nóng)民工的當(dāng)下境遇,城市新生代也在關(guān)注他們的子女未來的命運(yùn)走向,城市對他們的注視是全方位和世代性的,在農(nóng)民工的現(xiàn)狀和未來之間,涌動(dòng)著城市對他們不間斷的情意。而只有城市對農(nóng)民工命運(yùn)的關(guān)注沒有“斷層”的危險(xiǎn),他們?nèi)谌氤鞘械南M趴赡苷嬲龑?shí)現(xiàn)。顯然,作文充分表達(dá)出來自城市的這份不離不棄、心手相連的溫暖情意。
更讓人感動(dòng)的是文章的點(diǎn)睛之筆:他們,終將成為我們!反映出作者對農(nóng)民工和城市關(guān)系的深度思考。命運(yùn)是可以發(fā)生轉(zhuǎn)換的,城市對農(nóng)民工群體的同情,不該有優(yōu)越心理:我們可能就是從他們中脫胎而來,而他們通過努力,也將成為今天的我們。擁有這種思考,我們才不會對農(nóng)民工抱以居高臨下的“同情”,才可能真正尊重,接納和承認(rèn)他們?yōu)槌鞘兴龅?一切。同時(shí),這也是對農(nóng)民工子女的精神激勵(lì),只要自強(qiáng)不息,他們就完全可能成為城市的新主人。
作文從情感的角度出發(fā),一句“戶口與暫住證的區(qū)別”,深刻揭示出農(nóng)民工悲劇性命運(yùn)的本質(zhì)所在。讓我們看到城市新生代們不是一群只會讀死書的學(xué)生,還是社會的觀察家和思考家,這些觀察和思考將帶入并影響到未來的城市管理格局,讓我們從中看到未來社會進(jìn)步的新生力量。
另外,通過作者對“農(nóng)民工二代”的細(xì)膩觀察,還讓我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工子女的悄然成長:父母的艱辛打拼,讓他們過早懂得了生存,并珍惜這得來不易的一切。他們會“做好簡單的晚飯等著勞作的父母歸來”,他們驕傲地宣稱,“學(xué)校很小,我們的成績不差”“北京的2008,也是我們的2008”,這些稚嫩的心聲,讓人欣慰。這些自然的本真的敘述,真正讓我們感到了來自下一代的暖意:不管是城市新生代,還是農(nóng)民工新生代,他們都在成熟和長大,城鄉(xiāng)隔閡沒有造成彼此的心靈距離,相反,讓他們學(xué)會了友愛和情同一家。
傳遞溫暖作文7
在我記憶深處有一位蒼顏白發(fā)的老奶奶,就是這樣一位淡淡無奇的老人,卻讓我懂得了很多,很多……
記得那是一個(gè)冷的出奇的清晨,天才剛剛抹下濃重的色彩,晨曦徐徐拉開了帷幕,穿上怡人的“白紗衣”,在風(fēng)兒的吹氣下,天也越來越明亮了。那位老奶奶如往常一般蹲坐在階梯上,左手邊托著個(gè)三四歲的小男孩,懷里抱著個(gè)好似剛出生的新生兒,老奶奶凝望著他們,眼神里透露出幾分欣喜,她樂觀,她積極向上,只是生活使她變得窮困潦倒。她待人友善,使我和媽媽不得不拉她一把,把她拉出這貧窮的苦海。于是,我總是千方百計(jì)地找到機(jī)會,想方設(shè)法地幫助她。我深知,我和媽媽都是用心的,我們一心的希望那位老奶奶能在這個(gè)社會立足,立下一個(gè)踏實(shí)的步伐。
“過來、過來、我家里有一塊餅!蔽页盟拈e暇時(shí)間,緊緊拉著她那松弛而粗糙的手,徑直往屋里走去、我拿出塑料袋里的三塊餅干,塞到老奶奶的手里,“這是我和媽媽昨天去超市買的,您快吃吧!”我瞪大了眼睛,眉頭擰成了疙瘩,很期待老奶奶能收下這三塊餅干。雖然這是個(gè)廉價(jià)的餅干,但我打心底知道。在老奶奶的心里,她會把三塊餅干看成“無價(jià)之寶”的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她的眼眶旁已流下了不知名的液體!鞍パ!不用了,謝謝你,小妹妹!崩夏棠痰难劢且巡辉俎抢兊糜猩鷻C(jī)。變成了一條細(xì)縫。我故意嘟嚷著嘴,眉頭緊鎖。我擺擺手,搖搖頭,執(zhí)意要老奶奶收下,“沒事的”。見此,她也不好推脫,只好恭敬不如從命。我也終于綻開了笑臉,看著我笑得那么熱烈。她也便不由得咧開嘴開懷大笑起來,F(xiàn)在想起,久久,我的心窩還是暖暖的。金色的陽光從蔚藍(lán)的`天空傾瀉下來,一點(diǎn)一滴地灑在了窗子前的書桌上,零零星星的余光伴著微熱爬上書本。周遭,一切都還是那么的寧靜,令人沉淪……
愛老,敬老,其實(shí)很簡單,只要你真心關(guān)愛老人,給他們多一個(gè)微笑。讓他們懂得,世間的萬物因每個(gè)人的笑容變得更加魅力,要讓自己的笑容感染他人,使他們拋開煩惱,忘記憂傷,變得更快樂。你將會收獲很多。獲得的不僅是他人回敬的笑容,更多得還是自己心靈深處的慰籍。
那么,從現(xiàn)在起,如果你們的身邊有這樣一個(gè)老人,請你們一定要記住!瓣P(guān)愛他,請關(guān)愛他!”他們急需你們治療心靈的笑容。你們的笑容,看似很平凡,但對步入晚年的老人來說,就如心靈雞湯般沁人心脾。
傳遞溫暖作文8
愛心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人們體會到清涼的慰藉;愛心是冬日里的一輪暖陽,使饑寒交迫的人們體會到生活的暖意;愛心是久旱大地上的一場甘霖,使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤,愛心作伴好飛翔!
一條留言,千人傳遞,一筆筆的'捐款支撐起了花季少女的第二春。透過一筆筆捐款,我們可以看到這個(gè)世界上,總有一些人肯用心底一點(diǎn)愛心的火種,點(diǎn)亮他人生的希望。 細(xì)細(xì)針線,濃濃深情。
病魔可以摧殘你的身體,卻無法摧毀你對兒子的愛。姚厚芝,一位平凡的母親,當(dāng)她被查出患有癌癥時(shí),她便擔(dān)心起孩子的未來。于是她買來十字繡,用一針一線繡好的作品來換取孩子的學(xué)費(fèi)。原來慈母手中的針線,不僅可以縫補(bǔ)孩子的衣衫,還可以為孩子縫繡出一個(gè)美好的人生藍(lán)圖!面對病痛,姚厚芝選擇拋開對死亡的恐懼,選擇毅然擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任。因?yàn)閻坌模裰c(diǎn)亮了人生光芒。
濃濃風(fēng)雪,巍巍大愛。
風(fēng)雪可以凍住河水,卻無法凍結(jié)你對孩子們的熱烈的愛。格桑德吉,一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書,學(xué)習(xí)知識,她每天都要翻山越嶺地跋涉,冬天時(shí),她更是要過冰河,溜鐵索,只為不讓孩子的讀書夢黯然墜落。在這個(gè)日益物質(zhì)化的社會中,還有一些人堅(jiān)持相信愛心的力量,不肯改變初心。面對困難,格桑德吉用自己的肩膀,撐起了孩子們的未來。因?yàn)閻坌模裆5录c(diǎn)亮了人生光芒。
什么是愛心?愛心不是一定要轟轟烈烈,也不一定要萬眾矚目,胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細(xì)微,但日積月累,卻圓了幾百名學(xué)子的成才夢;胡佩蘭醫(yī)生的每一診藥方都很小,但日復(fù)一日,卻惠及了周圍的無數(shù)百姓;姚厚芝媽媽的每一針線都細(xì)若牛毫,但夜以繼日,卻繡出了母愛的大氣磅礴。因此,我們不一定要做什么感天動(dòng)地的大事,只要用心中一點(diǎn)善念的火種,也可以將愛心擴(kuò)張成燎原之勢,愛心作伴好飛翔。
狄更斯說過:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!比诵娜罩鹄淠慕裉,讓我們點(diǎn)起愛心的火炬,薪火相傳,讓愛心光照大千世界!
傳遞溫暖作文9
天很是冷,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪落在地上,結(jié)成了厚厚的冰……
寒風(fēng)裹著飛雪撲打在行人的臉上,好似要把行人塑造成一個(gè)雪人一般。
“哎呀,這天氣總跟我作對!币幻嗄昴凶咏械。原來他摔倒在了厚厚的冰塊上。他身邊有一群跟他年齡相仿的人,可能是他的朋友吧,其中有一個(gè)無奈地說:“這地方不知道還有多少人會摔呢!”
站在屋檐下的我,不禁有點(diǎn)鄙夷他:大小伙子,還摔跤!反正,我應(yīng)該是不會摔倒的!看著他揉了揉屁股和他那群朋友走遠(yuǎn)了,我開始慢慢地向男子摔倒的地方移去。
我還是略微有些緊張,萬一自己真摔個(gè)四腳朝天,或是狗啃“冰”怎么辦。我張開雙臂,盡量保持自己的平衡。為了防止摔倒,我先右腳邁出去,后腳跟先著地,正當(dāng)我準(zhǔn)備將左腳也邁出去時(shí),一股寒風(fēng)從褲管里竄上去,像一個(gè)頑皮的`小兔子,在我的身體里上躥下跳,我不由自主地雙手抱在肚子前蹲下。霎時(shí),我的腳下發(fā)出了“吱溜”一聲,我滑倒了,腦袋著地,四腳朝天,兩眼直冒金星。
我艱難地試著爬起來,本來馬上要站起來了,卻又摔倒在地。路上的行人匆匆而過,沒有一個(gè)人過來幫我,好像我是空氣一般,我沮喪極了。一大批人映入我的眼簾,仔細(xì)一看,原來是那青年帶著他的“狐朋狗友”來了。他們肯定要過來嘲笑我,我更沮喪了。
那位青年走近我,將手遞給了我。“你……”我羞愧地滿臉通紅,好似一只被煮熟了的螃蟹。但為了爬起來,我還是放下面子伸出了手抓住了他的手……
爬起來后,我竟然不自覺地“入伙”他們。我們一行人,站在這里提醒過路的行人,這個(gè)扶那個(gè)先走,那個(gè)又幫這個(gè)通過……一位阿姨手機(jī)不小心從口袋里掉了出來,阿姨焦急地皺起了眉頭。我對阿姨說:“別著急,我來幫您!蔽衣貜澫卵琢讼氯,一手撐地,一手撿起手機(jī),再緩緩地站起來遞給她。
行人順利通過了“危險(xiǎn)地帶”,我還看到了他們攜帶的鏟冰工具!拔覀円欢▽⒈P除,它真是太可惡了!”那位青年憤憤不平地說。原來他們是來鏟冰的,原來他們是為了讓大家更好地同行。他們?yōu)榱俗屗隧樌ㄐ,他們冒著寒風(fēng)來鏟冰……難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
我又一次加入了他們的隊(duì)伍一起鏟冰除雪。越來越多的人也加入了這支隊(duì)伍……冰天雪地的天氣,這一條小街卻如春天般溫暖,回蕩著歡聲笑語。
冰,在融化;愛,在傳遞……
傳遞溫暖作文10
病房外,一片片樹葉掉落下來,病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下。他斷言到:“當(dāng)樹葉病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看到窗外一棵樹,在秋風(fēng)中,葉子一片一片的掉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾矣貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上,最后一片葉子始終未掉下來,最后,因?yàn)樯倪@片綠,這位老人奇跡般的活了下來。
這只是小說《最后的一片葉子》里的一個(gè)虛構(gòu)的故事,不知發(fā)生在何時(shí),但畫家的舉動(dòng)卻讓我們倍感欣慰。因?yàn)楫嫾业纳埔庾尷先说玫轿拷,可以說他給老人帶來了溫暖,可也拯救了一個(gè)生命。這不禁讓我們感受到,人生可以沒有很多東西卻唯獨(dú)不能沒有溫暖。溫暖在人的生活中有重要價(jià)值,有溫暖之處,生命就生生不息。
回到現(xiàn)實(shí)中來,我們生活在如今經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展物欲橫流的時(shí)代,道德的缺失已不是一個(gè)稀奇的現(xiàn)象,摔倒在地上的老人無人敢扶,捐給慈善機(jī)關(guān)的善款卻不能及時(shí)送到病人手中,一校長兒子結(jié)婚竟要全校停課。其實(shí)像這樣的例子還有很多,難道這就是建設(shè)和諧社會,溫暖又在哪里呢?在QQ上我們記得要傳遞漂流瓶,在賽場上我們記得要傳遞接力棒,而現(xiàn)在我們則要清新的意識到:溫暖也需要傳遞。
海地地震之后,中國歌手有一首名為《接你回家》的.歌里面說:“等待奇跡卻沒有了奇跡”,“盼望日子卻沒有了歸期”,可是縱然國家已成灰,“故土難離每寸都在心里”。傷痛和苦難讓人類的心靈升華。生活在多彩又多難的世界上,對同類的愛和祝福是人類對災(zāi)難的自我救贖,也是超越國家和民族的文明基石。那一瞬間被撕裂的深深傷痛,使曾經(jīng)無比遙遠(yuǎn),陌生的海地,頓時(shí)與全世界,所有的人近在咫尺。
因?yàn)閭鬟f溫暖,即使千里冰封也會春暖花開,即使山重水復(fù)也會柳暗花明。
記得一位患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后說:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人,向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援助之手,這個(gè)世界才會成為愛的海洋!
溫暖是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到?康母蹫;溫暖是夏日里的一縷清風(fēng),是心急如焚的人感到無比涼爽;溫暖是一泓清澈的甘泉,是心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
只有當(dāng)所有人都能心存人性,心存敬畏,心存感激,心存關(guān)愛時(shí),我們的世界才能真正充滿愛,讓我們的心靈永遠(yuǎn)沐浴人性的光輝,綻放異樣的色彩。
傳遞溫暖作文11
一位年過八旬的耄耋老人,擁有一套北京房產(chǎn),兒女們都在北京工作,生活富裕無憂,本應(yīng)安享天倫之樂,但她卻變賣房產(chǎn),將七十余萬元悉數(shù)捐給自己的故鄉(xiāng)——濮陽。她就是“中國好奶奶”徐鳳英。
元宵節(jié)前夕,我們一行六人來到油田敬托院有幸見到了這位徐奶奶。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)房間,一副偌大的“臘梅報(bào)春”國畫首先映入眼簾,側(cè)墻上分別掛著徐奶奶與市慈善總工會工作人員的照片,和一些不同風(fēng)格的毛筆書法,徐奶奶介紹說這都是院里的老人們贈(zèng)送的。窗臺上擺著兩三盆花草,雖不是什么奇花異草,但長得郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。沒有奢華的裝飾,沒有富貴的`象征,房間不大,卻樸素整潔。
八十二歲的徐奶奶精神矍鑠,身體硬朗,拉著我和兩個(gè)伙伴在床邊坐下聊起家常。于是,我說出了埋在心里的疑問:“徐奶奶,是什么促使您賣掉北京的房子來捐助家鄉(xiāng)的學(xué)校和敬老院呢?”
“我出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭,沒有文化,剛參加工作時(shí)就只會寫自己的名字,是國家和組織給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會。我八十多了,三個(gè)兒子都能自食其力,我這輩子沒有為黨和國家做些什么,用我的積蓄幫助貧困孩子完成學(xué)業(yè),將來報(bào)效國家!”徐奶奶慈祥地摸著我的頭說,“我年紀(jì)大了,住在敬托院除了吃喝沒什么其他花銷,國家發(fā)的離休金能結(jié)余不少,給需要的老人買些藥,補(bǔ)給一些生活困難的老人,讓他們生活得更好一些。我花不了那么多錢,把它捐給慈善事業(yè),我很快樂!
奶奶沒想到自己的行為會引起這么大的反響,“就是覺得辦了一件自己一直想辦的事”。質(zhì)樸的言語,平和的心態(tài),讓我明白了什么是不求享受、奉獻(xiàn)社會的大愛。
于是,帶著一份感動(dòng)和一顆感恩之心,我和兩位伙伴為奶奶表演了吹奏、小合唱幾個(gè)小節(jié)目。我用竹蕭吹奏了《茉莉花》和《夕陽紅》,徐奶奶一邊鼓掌一邊小聲附和著。節(jié)目表演結(jié)束,徐奶奶很高興,一邊夸獎(jiǎng)著“真好”一邊獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人三塊巧克力,并鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí),成為國家棟梁!”
遠(yuǎn)離大都市,捐獻(xiàn)積蓄,徐奶奶用坦然的壯舉為我們詮釋著最崇高的境界,用平淡的言語向我們傳遞著人間的大愛。我們就應(yīng)不負(fù)奶奶的寄托,勤奮學(xué)習(xí),努力為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
傳遞溫暖作文12
古有陶淵明、王維之清流,歸隱山林,脫離世俗,圖一個(gè)逍遙快活,感受自然之風(fēng)趣;今有我等少年之輩,卸下行囊,走向周圍,看一次蕓蕓眾生,領(lǐng)略生活之真諦,品味善意之溫暖。
其實(shí)溫暖離我們并不遙遠(yuǎn),關(guān)鍵是要有一顆善良的心,用心去發(fā)現(xiàn)身邊的善意,就會每時(shí)每刻感受到周圍的溫暖。
雖然時(shí)過境遷,可那個(gè)下午發(fā)生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午,天上灑下蒙蒙的細(xì)雨,像受訓(xùn)的孩子般低聲啜泣著,路旁的報(bào)亭下人群熙熙攘攘,擁擠不堪,壓抑之感令人喘不過氣來。片刻后,幾輛出租車停在了路旁,人群蜂擁而至,將車子團(tuán)團(tuán)圍住,你推我擠,嘈雜聲隨著車輛的'駛?cè)u傳漸遠(yuǎn),環(huán)顧四周,報(bào)亭下只剩寥寥幾人——?jiǎng)偛艩帄Z之戰(zhàn)的失利者!我無奈于自己勢單力薄,望著天上那個(gè)越哭越起勁的孩子,不由皺起了眉。終于,雨幕中盼來了一輛淺綠色的出租車,我大喜過望,飛奔過去,接著又被為數(shù)不多的幾人擠回,“讓孩子先上!”不知是誰喊了一聲,緊接著幾雙強(qiáng)有力的大手將我推上了車座,我回頭一瞥,目光里滿是感激,可車開動(dòng)了,人亦沒有蹤影。
縱使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖,可我的心里還是多了些許撫慰。路上,雨水瘋狂地拍擊著車窗,濺起的水花也在顫栗著。寒氣侵蝕著我的皮膚,我不由地咳出了聲。“你沒事吧?”司機(jī)師傅問道。“我……沒……咳咳!”等我再抬頭,眼前出現(xiàn)了一張粗糙的手掌,司機(jī)將一杯水遞了過來,“是熱的!”他不無關(guān)切地說!爸x謝,我歉然一笑,接過杯子,揣在了懷里,胸口不一會兒就捂熱了,真的很暖,很暖!
不知不覺間,車已到了目的地,我付完錢正想推開門,一聲呼喚從背后傳來——“孩子,傘!”“傘?我壓根沒帶呀?”疑惑間,那張粗大的手掌又出現(xiàn)在面前,手中拿著一把傘——是一把飽含真誠和善意的傘!——暴雨中,我淚眼朦朧。
撐起傘,里面?zhèn)銚紊蠏熘粋(gè)制作精美的小卡片,寫著“傘不用還,把它交給需要的人”。我的心再次滾燙起來,默默把傘留在了樓下,讓它依靠著墻壁,連同那張還完好的無損的紙條,靜靜等待著下一個(gè)來拿它的人--也是下一個(gè)繼續(xù)傳遞溫暖的人。
傳遞溫暖作文13
愛是人間最美好的情感,你知道嗎?愛是可以傳播的。在我的身邊就有很多人傳播著愛,傳遞著溫暖。
《與美同行》中讓我認(rèn)識了一位位“美麗”的人!白蠲缷寢尅薄獏蔷掌,用溫柔的雙臂接住從高樓掉下來的孩子,她用勇敢傳播了愛!大巴司機(jī)吳斌,在生命的最后76秒忍住劇痛死死把汽車停住,他用毅力傳播著愛!還 有許許多多社會志愿者,他們在默默地奉獻(xiàn)著……
多年來我的媽媽直參與“西湖義工”的志愿者活動(dòng)。在媽媽的影響下,我也時(shí)常會參加這種有意義的活動(dòng),成為一名小志愿者。每當(dāng)寒假來臨,大批民工開始返鄉(xiāng),是春運(yùn)最繁忙的時(shí)期。在那段時(shí)間,我和媽媽總是會出現(xiàn)在杭州城站火車站“義工”的行列里。我們?yōu)槊窆な迨暹f上一杯又一杯的姜湯;幫助他們提著大包小包的行李;泡上熱氣騰騰的方便面,并為他們指路,忙得不亦樂乎!
記得那年冬天的早晨,天還 沒亮,大地已經(jīng)蓋上了一層厚厚的銀色棉被。媽媽一開始擔(dān)心,回家的民工會不會有困難?他們會不會喝不到熱乎乎的姜湯?他們會不會……來不及多想,她邊發(fā)動(dòng)汽車邊喊“快上車!”便帶著我以最快的速度向火車站奔去……
一下車,只見大家有的掃雪,有的鏟雪,還 有的把積雪運(yùn)走!翱欤∧隳蜜位矣脪咧!眿寢尨叽僦。我用畚箕用力地接住媽媽掃來的積雪,然后抬著滿滿一畚箕的雪穿梭在人群中……我們的臉凍得通紅,可依舊堅(jiān)持著;手凍得發(fā)麻,可依然不放棄。最后,看著自己的成果——地上的.雪全被我們“消滅”了!我和媽媽開心地笑了……
“快來看!卓巴洛收到愛心書包了。”那天媽媽到家就興奮地嚷著,我急忙跑過去打開媽媽的手機(jī)看照片。卓巴洛是我和媽媽新結(jié)對的藏族小女孩,她家住在玉樹州稱多縣扎多鎮(zhèn),屬于玉樹州邊遠(yuǎn)牧區(qū),平均海拔4800米,物資極度匱乏。她家非常貧困,每年靠政府的補(bǔ)助生活。暑假期間我們托杭州“愛心小分隊(duì)”給她送去了一只裝滿食品、學(xué)習(xí)用品、書籍、運(yùn)動(dòng)鞋的“愛心書包”,同時(shí)還 有媽媽送給其他貧困家庭的40只“愛心書包”。當(dāng)我看到照片上卓巴洛抱著我送她的愛心書包時(shí),我欣慰地笑了。因?yàn)槲液蛬寢層谜嫘陌褠蹅鬟f給了卓巴洛。
“助人為快樂之本!弊屛覀儞碛幸活w愛的心,將愛傳播,與美同行,這個(gè)世界,就會多一張笑臉,多一份溫暖,多一份希望。
傳遞溫暖作文14
當(dāng)今世界物欲橫流,有誰能掙脫欲望的泥沼,又有誰可掙脫金錢的枷鎖?當(dāng)我們在冷漠的社會中獨(dú)自漂流時(shí),是否注意過周圍的人們?總有那么一群人他們傳遞愛心,傳遞溫暖,傳遞愛。他們不會讓冷漠冰封這個(gè)社會,不會讓刺骨的寒風(fēng)傷害每一個(gè)人,他們的每一個(gè)舉動(dòng)都在傳遞溫暖,他們的目標(biāo)是讓愛永恒。
當(dāng)浙江金華浦江3名農(nóng)家孩子失聯(lián)后,上萬人參與,對110余平方公里土地進(jìn)行地毯式搜救,各大媒體頭條尋人等等,這些舉動(dòng),無一不體現(xiàn)當(dāng)代社會的溫暖,每個(gè)舉措都使得人間大愛得以傳遞。而每個(gè)人的舉措又會感染他人,影響并帶動(dòng)他人來加入這份傳遞溫暖的行動(dòng)之中,也正是因?yàn)檫@樣才會讓愛變得永恒。
總有那么一群人,他們并未被欲望所迷惑,他們并未屈服于金錢的枷鎖,他們所做的事情在欲望和金錢面前閃著耀眼的光芒,他們維護(hù)著社會的溫暖,傳遞著社會中的溫暖。為了愛的永恒,他們都在無私奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱嘶馊伺c人之間的冷漠都在出自己的一份力,他們的目標(biāo)不為其他,他們只會讓愛永恒的傳遞下去。
正所謂一方有難八方支援,從幾年前的汶川地震到最近各地出現(xiàn)的險(xiǎn)情,總會有人伸出援助之手,他們不為自身的利益,不顧自身安危救人于水火之中,他們傳遞社會的溫暖融化人與人之間的冷漠,他們?yōu)榱俗寪塾篮愣暙I(xiàn)自己的一份力量。
近幾年來,綠色通道,陽光家園等措施的實(shí)行方便了無數(shù)人更為無數(shù)人帶去了健康以及幸福,這都體現(xiàn)了社會中的溫情,體現(xiàn)了社會對弱勢群體的關(guān)懷。傳遞社會中的溫暖,維護(hù)愛的傳遞,為了社會中的溫暖貢獻(xiàn)自己的'一份力量。
有時(shí)候也許是對陌生人的一句問候,有時(shí)候也許是對萍水相逢之人的一次援手,這些都不會消耗你太多的東西,而你得來卻是充盈著整個(gè)社會的溫暖。路見不平,拔刀相助是中國歷來已久的習(xí)慣,這是使社會充滿溫暖的方式之一,這些早已深深印在了中華兒女的血脈里,社會不會被冷漠冰封,社會的溫暖會一直留下去。
社會的溫暖與你我同在,社會的溫暖,需要你我。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)社會貢獻(xiàn)一份力,去讓愛永恒!
傳遞溫暖作文15
生命中總有種種傳遞,然而總有一種,令人心頭溫暖。我還記得那些時(shí)刻,那些關(guān)切的臉,且永遠(yuǎn)不會忘記。
幼兒園。我縮在角落里,膽怯的望著周圍,畏縮了一下,低下頭,掩飾著我流下的淚我又想家了。但小朋友們都在忙著玩,老師削著水果,沒有人看到我。忽然,我眼前出現(xiàn)了一張紙巾一個(gè)小女孩。她沖我笑著,剎那間我感覺溫暖了許多,似乎是被人從冰水里解救出來,沐浴陽光,而這溫暖是她傳遞給我的?上(nèi)向的我,直到畢業(yè),也沒有向她說謝謝。那天,我看見一縷陽光照了進(jìn)來。
小學(xué)。我手里緊攥著早已被暴怒的我揉得皺巴巴的卷子,上面的分?jǐn)?shù)刺痛著我的心,過去兩個(gè)月的努力完全成了泡影。競爭對手站在那兒,和朋友說笑我覺得我們在兩個(gè)完全不同的世界。那張滿分的卷子在她桌上耀武揚(yáng)威地抖著,更照得我的成績黯淡無光。我扭過頭。一月的寒風(fēng)撲面而來,臉上未干的淚跡隱隱作痛。忽然,有人在我手里塞了一包紙巾。我驚訝的回頭,看見一雙黑亮的眼睛閃著竟然是她,是我的對手!她的眼睛閃著安慰的光:沒什么,加油!這是一次鼓勵(lì)的傳遞。我呆在原地,許久,低聲吐出兩個(gè)字:謝謝。窗外,陽光又笑著回來了。
初中。宿舍里傳出斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,氣氛壓抑。舍友正趴在床上,小聲哭著。宿舍里靜得只聽見她的抽泣。我猶豫了:遞,還是不遞?我坐在床沿,腦海中浮現(xiàn)出十年前的那個(gè)小女孩,浮現(xiàn)出那張紙巾,浮現(xiàn)出競爭對手鼓勵(lì)的'笑,以及那片陽光。我暗暗下了決心,悄悄地爬下床,拿起一卷紙巾,躡手躡腳地走到她的床邊,遞給她:沒事的。她似乎有些驚異,望著我。終于,她露出了一絲微笑。此時(shí),似乎有一股暖流灌徹我的身體。在接受這么多次他人愛心的傳遞后,終于,我也傳遞了一次溫暖。那天我清晰地看到,大片陽光照了進(jìn)來,那么明亮,令我永不忘記。
日復(fù)一日,生活中你是否發(fā)現(xiàn),一次次關(guān)懷的傳遞?它們?nèi)缛松愤叺男』,微小而閃著難以磨滅的光。我們,也應(yīng)傳遞溫暖。它會讓人生路上,處處綻放鮮花,溫暖的花。
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