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溫暖的家作文

時(shí)間:2024-01-28 18:22:36 溫暖 我要投稿

溫暖的家作文15篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的溫暖的家作文,歡迎大家分享。

溫暖的家作文15篇(優(yōu)秀)

溫暖的家作文1

  我有一個(gè)溫暖的家,這個(gè)家讓我感到溫馨和快樂(lè)。

  有一天,我在學(xué)校燒到39度。老師趕緊給媽媽打電話(huà),說(shuō)明情況媽媽馬上就坐著車(chē)來(lái)接我了。我跟著媽媽走出校門(mén),媽媽在路上給我買(mǎi)了很多零食,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我難不難受。

  回到家里,媽媽在客廳的沙發(fā)上鋪上了被子和枕頭,還開(kāi)開(kāi)電視,接了杯熱水,安頓好我,媽媽就拿手機(jī)給許多朋友打電話(huà),問(wèn)問(wèn)哪里醫(yī)院好。我在沙發(fā)上躺著,靜靜地看著電視。媽媽忙碌的身影一直出現(xiàn)在我的眼前,我看著媽媽滿(mǎn)頭大汗,心里一點(diǎn)也不好受。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽把我蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的',說(shuō)是出汗了就會(huì)退燒。第二天醒來(lái),媽媽帶我去妗妗飯店旁邊的醫(yī)院里輸液,一天輸兩回,上午一次,下午一次。

  到了那里,醫(yī)生開(kāi)了很多藥,還督促多喝水。扎上針后,媽媽一直在我身邊,寸步不離。只在我餓的時(shí)候,去旁邊的小賣(mài)鋪買(mǎi)點(diǎn)吃的。輸了幾天液后,我退燒了,媽媽這才放下心來(lái)。

  我擁有一個(gè)溫暖的家。

溫暖的家作文2

  我們的學(xué)校座落在宜城荊溪北路,她有一個(gè)充滿(mǎn)古韻的名字-----陽(yáng)羨小學(xué)。

  走進(jìn)陽(yáng)羨小學(xué)的大門(mén),映入眼簾的是一條寬闊的水泥路。校園里花紅柳綠,到處生機(jī)勃勃。每到金秋十月,桂花開(kāi)了,滿(mǎn)園飄香,沁人肺腑,讓人流連忘返。

  順著筆直的水泥路向前走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。我們的教學(xué)條件非常好,有現(xiàn)代化的多媒體教室,讓我們可以在圖文并茂的教學(xué)環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)。

  我們的學(xué)校不僅又有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教學(xué)條件,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。

  記得有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和丁葉是400米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。可是,我跑了個(gè)倒數(shù)第二,丁葉跑了個(gè)最后,我們都很失望,心事重重的`樣子。班主任姚老師看出了我們的心思,就親切地說(shuō):“你們不要傷心,丁葉得了一分,周閱的了兩分,不就三分了嗎?沒(méi)關(guān)系。”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心中頓時(shí)涌動(dòng)著一股暖流,多么可親的老師啊!您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞累,培育了小花。

  學(xué)校是我們溫暖的家園,我愛(ài)我校。

溫暖的家作文3

  還沒(méi)進(jìn)家門(mén),一陣飯菜香就撲鼻而來(lái),引得我肚子“咕咕”抗議起來(lái),我趕緊跑幾步?jīng)_進(jìn)家門(mén)。

  豐盛的飯菜早已擺滿(mǎn)了飯桌,正拋著媚眼吸引我的口水。我急忙洗洗手,沖到桌前,抓起筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。對(duì)于爸爸做的飯菜,我從來(lái)沒(méi)有抵抗力,聞著那陣陣香味,什么減肥,怕胖,通通都拋到腦后去了。

  一陣濃濃的消毒水味隨風(fēng)飄了進(jìn)來(lái),不用說(shuō),準(zhǔn)是媽媽回來(lái)了,這種味道讓我有一種安穩(wěn)的感覺(jué),那是一種特別的`芬芳。

  平時(shí)只要在家,我總能聞到一股花香,尋找香味的源頭,那就是陽(yáng)臺(tái)上各種各樣的花。這些花都是媽媽平日里頭種的,都開(kāi)得特別漂亮。各種各樣的花的香氣混合在一起,非但沒(méi)有一點(diǎn)排斥,還配合的分外融洽,令人心曠神怡。

  書(shū)是生活中必不可少的一樣?xùn)|西,而書(shū)在我家更是有著不可替代的地位。兩個(gè)大書(shū)架裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù),還有桌子上,沙發(fā)上,床上……,到處都有書(shū)的蹤跡。每每翻開(kāi)一本書(shū),聞到那種特有的書(shū)香味,總令我精神舒暢,而書(shū)中豐富多彩的內(nèi)容,更有一種道不出的香氣。

  飯香、菜香、花香、書(shū)香……這所有的香,都濃縮成一種香——家香,那不只是一種香氣,更是一種感覺(jué),一種難以用語(yǔ)言形容,卻能帶給人無(wú)比溫馨的家的感覺(jué)。

溫暖的家作文4

  誰(shuí)都有一個(gè)家,即便是領(lǐng)袖,富翁和乞丐都有家。我也有一個(gè)更溫暖家。

  我是獨(dú)生子,所以爸爸媽媽都很疼愛(ài)我,我也很愛(ài)他們,爸爸是我們家的“擎天柱”。爸爸每天都要辛勤工作,每天大部分時(shí)間都在單位,于一臺(tái)電腦,一張辦公桌在一起,有時(shí)連家也顧不上回,整日忙里忙外。爸爸很善良,爸爸除了學(xué)習(xí)方面要求嚴(yán)格外,其他都很寬容,要吃的給我吃的,要花錢(qián)就給錢(qián),等等,可在我學(xué)習(xí)這一項(xiàng)上總是賞罰分明,干得好了,有獎(jiǎng)勵(lì),干得壞了一頓嘮叨。這就是我的爸爸。

  我的媽媽是我們家的“后勤部長(zhǎng)”,家里的大大小小的事全歸我媽管,財(cái)務(wù)、衛(wèi)生、飯菜,還有我們家的店,統(tǒng)統(tǒng)歸我媽管,我的媽媽是一個(gè)溫柔善良的好媽媽?zhuān)瑡寢尯桶职值恼咭粯樱灰獙W(xué)習(xí)沒(méi)有問(wèn)題一切好說(shuō),在外邊媽媽聽(tīng)不爸爸的,在家里爸爸聽(tīng)媽媽的,媽媽很勤勞,不能讓我們家有一點(diǎn)臟的地方。

  我,我在我們家很重要,爸爸媽媽只有我一個(gè)孩子,很愛(ài)我,這一點(diǎn)我感到自己很幸運(yùn),我是一個(gè)比較外向的小男孩,有時(shí)也有點(diǎn)內(nèi)向,我很膽大,但不是很大大方方的'那種,我還很愛(ài)說(shuō)話(huà),總體來(lái)說(shuō),我自己比較活潑開(kāi)朗。

  這就是我的家,善良的爸爸,溫柔的媽媽和活潑的我。

溫暖的家作文5

  我覺(jué)得我是一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。

  有一天中午,我和紀(jì)澤航、黃澤彬在學(xué)校吃過(guò)午餐后,一起坐在椅子上休息,忽然,紀(jì)澤航從椅子上跳起來(lái),一溜煙跑了。我問(wèn)黃澤彬: “紀(jì)澤航怎么莫明其妙地跑了?” “他呀!捉蛐蛐去啦!” 黃澤彬漫不經(jīng)心地答道。我聽(tīng)了蹭地跳了起來(lái),我也不知道怎么回事兒,總之,腦子里只有一個(gè)念頭:阻止他!

  我來(lái)到紀(jì)澤航身邊,紀(jì)澤航笑著把一只蛐蛐遞給我:“給你!”我接過(guò)蛐蛐,把它放了,然后一巴掌打在他臉上:“你怎么能這樣!”我氣紅了臉。紀(jì)澤航也氣歪了臉:“你……你!”我意識(shí)到他捏緊了手中的'蛐蛐,差點(diǎn)捏死它。就在我們怒目相視時(shí),蛐蛐咬了紀(jì)澤航一口,“!”紀(jì)澤航大叫!肮!活該!這就是善惡有報(bào)!蔽艺f(shuō),接著便拿起蛐蛐說(shuō):“我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的生命。來(lái)!我們給它找個(gè)家吧,好嗎?”“好!奔o(jì)澤航和黃澤彬異口同聲地說(shuō),紀(jì)澤航還有些不好意思呢!后來(lái)我們給它找了個(gè)不顯眼的地方把它放了。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)溫暖的家吧。

溫暖的家作文6

  我的家庭我的家里有四口人;有美麗的媽媽?zhuān)袕?qiáng)壯的爸爸,有慈祥的奶奶,當(dāng)然還有我啦!

  每天早上我6﹕30準(zhǔn)時(shí)起床,可是爸爸起得比我還早,他6點(diǎn)整就起床,在廚房里忙進(jìn)忙出,為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)可口的早餐,每一天早晨我一起床就能看見(jiàn)爸爸精心為我準(zhǔn)備的早餐,有我最?lèi)?ài)吃的.玉米、牛奶、面包。我趕緊去洗漱,準(zhǔn)備開(kāi)吃了?蛇@時(shí)卻不見(jiàn)爸爸的影子,原來(lái)他正在洗衣服呢,洗完衣服還要拖地,到了7點(diǎn),我要讀書(shū)去了,爸爸的家庭工作也慢慢停了下來(lái),看會(huì)電視后,便去上班去了。每天快11點(diǎn)的時(shí)候,媽媽不管有多忙都會(huì)抽出時(shí)間回到家給我炒菜,炒完以后又上班去了,12點(diǎn),我回來(lái)以后,就會(huì)看到桌上的菜,我趕緊幫奶奶和我盛好飯,就開(kāi)吃了。放學(xué)了,我馬上趕回家做家庭作業(yè),做完以后媽媽的飯也好了然后我、媽媽、奶奶有說(shuō)有笑的吃完了晚飯,然后我就和媽媽去河邊散步,回來(lái)以后就洗澡,到了8點(diǎn),爸爸回來(lái)了,我們就坐在沙發(fā)上看電視了。

  我有一個(gè)溫暖的家,我們?nèi)一突ブ裁蠢щy都會(huì)被我們克服的!

溫暖的家作文7

  世間萬(wàn)物都有家嗎?如果沒(méi)有家要怎么生活呢?現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你沒(méi)有家的萬(wàn)物吧!

  風(fēng)是其中一個(gè)沒(méi)有家的萬(wàn)物,整天只能到處流浪;蛟S你跟家人出去玩的時(shí)候,會(huì)恰巧有一陣風(fēng)從你身邊吹過(guò),別以為風(fēng)只是剛好經(jīng)過(guò),其實(shí)它是想告訴你沒(méi)有家和家人溫暖的悲傷。

  雨和風(fēng)一樣憂(yōu)傷,它從天上掉下來(lái)后,就離開(kāi)云媽媽?zhuān)『痈绺绱蠛f㈡⒉煌0参克鼈,雨還是一直哭泣著、停止不了悲傷。等它們從海上蒸發(fā)飛到天上以后,想找媽媽也再也找不到了。

  你有沒(méi)有想過(guò),我們可以住在溫暖的家,其實(shí)是很幸福的事情呢?平常我們上學(xué)、回家,每天有美味的食物可以吃、有舒服的床可以睡。大家覺(jué)得那是小事,可是對(duì)窮人來(lái)說(shuō)可能是一輩子得不到的幸福。

  在非洲的人,他們沒(méi)有東西可以吃,沒(méi)有足夠的食物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。非洲小朋友肚子大大的.,可不表示他們吃很多食物。那是因?yàn)樗麄儾唤】瞪×,才肚子越?lái)越大,其實(shí)身體是很虛弱的。

  我們可以有家和家人的溫暖是很幸福的事,我們不像非洲的小孩那么可憐,我們要永遠(yuǎn)珍惜我們擁有的一切。

溫暖的家作文8

  我家有四口人,是爸爸、媽媽、妹妹和我,我們快樂(lè)地生活在一起,就像一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”。

  我的爸爸像一只大猩猩,他的力氣非常大。有一次,他正在舉重,我和妹妹在旁邊看,他竟然把我和妹妹一起舉了起來(lái)!他有時(shí)候還像一只老虎,我有一次考試沒(méi)考好,被他狠狠地批評(píng)了一頓。

  媽媽像一只美麗的孔雀,每天都要打扮好長(zhǎng)時(shí)間。我們起碼要叫她10遍,才能把她從房間里叫出來(lái)。她有時(shí)又像一只母雞,每天上學(xué)路上,她都會(huì)對(duì)我嘮叨半天,一會(huì)兒”認(rèn)真聽(tīng)課啊“,一會(huì)兒”有問(wèn)題問(wèn)老師啊“……直到到了學(xué)校門(mén)口,才停止她的連環(huán)炮。當(dāng)然,我知道,這些都是愛(ài)的.叮嚀。

  我妹妹則像一只可愛(ài)的小兔子,因?yàn)樗貏e喜歡吃胡蘿卜。每次吃飯的時(shí)候,大部分的胡蘿卜都進(jìn)了她的肚子,而我只能吃到一點(diǎn)點(diǎn)。

  而我呢?我是一只狡猾的狐貍,所有的腦筋急轉(zhuǎn)彎都難不倒我。就連玩捉迷藏時(shí),朋友們也總是找不到我,每次我都是最后一個(gè)被找出來(lái)的,可厲害啦。

  我家是不是很有趣呢?歡迎到我家來(lái)做客。

溫暖的家作文9

  我是一個(gè)幸福的人,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)美滿(mǎn)快樂(lè)的家。它在我有困難時(shí)給我?guī)椭,它在我傷心時(shí)給我溫暖,它就像無(wú)邊無(wú)際的大海,似乎可以包容下一切東西。

  走進(jìn)門(mén),一張沙發(fā),一個(gè)鞋柜,一塊地毯……屋里的陳設(shè)算不上華麗,卻很好用,我的爸爸整日奔波忙碌,媽媽在家做家務(wù),有時(shí)也會(huì)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我們都互相關(guān)愛(ài)、理解。

  記得有一次,我跑步時(shí)跌倒了,膝蓋上被磨掉了一大塊皮,鮮血直流,媽媽忙給我消毒擦藥。從那以后那疤還在。每次一看到,就會(huì)想到媽媽那緊張的神情,心中不由得感到一陣溫暖。在我的心中,媽媽就像太陽(yáng),用母性的光輝關(guān)愛(ài)著我照亮每一寸。爸爸雖然忙,但總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間和我談?wù)撘恍⿲W(xué)校里發(fā)生的事情,也為我補(bǔ)充了大量的知識(shí),讓我多看書(shū)。我感到自己就像一葉小舟在大海中盲目的飄,而爸爸就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,為我鋪好了道路指引我前進(jìn)。

  誰(shuí)言寸草心報(bào)得三寸暉。長(zhǎng)輩們給我們的愛(ài)是無(wú)窮的,我們要去發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們最好的`回報(bào)方式就是以成績(jī)來(lái)讓父母少操心。

  我們可以經(jīng)常觀察一下身邊的事,容易被我們忽略的事情往往就是世上最重要的事。

溫暖的家作文10

  我有一個(gè)溫暖的家,爸爸和媽媽都很疼愛(ài)我。

  媽媽在報(bào)社上班,工作很忙,每天都是晚上九、十點(diǎn)鐘才回家。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),一進(jìn)家門(mén)就忙著給我檢查作業(yè),如果有錯(cuò)的,她先記下來(lái),第二天一起床就讓我改正。她還經(jīng)常輔導(dǎo)我寫(xiě)作文,指導(dǎo)我閱讀課外書(shū)籍,豐富我的課余生活。爸爸現(xiàn)在被選派到農(nóng)村工作,離家很遠(yuǎn),但只要他有時(shí)間回來(lái),就送我上學(xué),接我放學(xué)。他說(shuō)街上的小吃不衛(wèi)生,每天的早餐和晚飯基本上由他來(lái)做,媽媽說(shuō)爸爸的廚藝大有進(jìn)步。

  有一次,我半夜發(fā)高燒,爸爸媽媽嚇壞了,急忙“打的'”送我去醫(yī)院。媽媽不停地問(wèn)醫(yī)生我病得嚴(yán)重嗎?醫(yī)生診斷后說(shuō)問(wèn)題不大,吃點(diǎn)藥就好了,爸爸媽媽緊張的心才算放下來(lái)。第二天,媽媽聽(tīng)姥姥說(shuō)魚(yú)湯面條對(duì)感冒發(fā)燒的病人有好處,從來(lái)沒(méi)搟過(guò)面條的媽媽笨手笨腳地給我做了一碗魚(yú)湯面條,當(dāng)時(shí),我眼眶一熱,病好了一大半。

  爸爸、媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,還努力讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。雙休日或黃金周放假的時(shí)候,他們帶我到公園、生態(tài)園或外地游玩,開(kāi)闊我的眼界,愉悅我的身心。

  這個(gè)家讓我時(shí)時(shí)刻刻感到幸福。

溫暖的家作文11

  溫暖的家,這是個(gè)窄小而溫暖的家,它可以給孩子一個(gè)美好而幸福的生活,這是多么的美好呀!。

  周末,我在我家小區(qū)里騎著自行車(chē),騎到了我家單元樓下時(shí)一個(gè)黑影從我頭上快速飛過(guò),嚇得我一哆嗦,我放眼望去原來(lái)是燕子呀!我因?yàn)楹闷娓嘧永@了小區(qū)一圈又回來(lái)了。不過(guò)這只燕子飛進(jìn)了我家單元的.樓道里我仔細(xì)一看原來(lái)這只燕子在小區(qū)中尋找樹(shù)枝和草來(lái)搭建它們的“家”呀!這一幕便把我深深的感動(dòng)了。于是我便決定要來(lái)觀察它們的曰常生活。

  第二天,我又早早地起床了,吃完了早飯就去咋天我看見(jiàn)燕子的地方了,我在樓道上看見(jiàn)了一只大燕子嘴中含著一只蟲(chóng)子喂給了小燕子吃,可是小燕子還不滿(mǎn)意,還要吃,于是大燕子就飛走去為小燕覓食了,當(dāng)時(shí)我就在想我們的爸爸媽媽也是如此,永遠(yuǎn)只把好的東西留給我們,而自己卻省吃省用的。

  “父母”一個(gè)多么偉大的代名詞呀!我們一定要多為父母分擔(dān)事情、多和父母交流和溝通,讓父母多了解我們,也讓我們多了解父母。

溫暖的家作文12

  “我有一個(gè)溫暖的家”這是我兒時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)。只不過(guò)現(xiàn)在體味更深……

  小學(xué)時(shí),在姥姥家附近上學(xué),不住在家里難免有些想家,一周只在家里呆兩天。后來(lái),媽媽因?yàn)楹臀揖司顺臣艿木壒,我住校了。有一個(gè)好好的家不住,為何要住校?那時(shí),我淚流滿(mǎn)面……小學(xué)住校是會(huì)被欺負(fù)的,因?yàn)檫@,我吵著鬧著要回家,父母不理解,因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)出來(lái)的。終于,四年級(jí)時(shí)我又回到了姥姥家,舅舅和媽媽的氣因?yàn)槲一饬恕?/p>

  還記得住校時(shí)姥姥冒著雨給我送被子,我死活不要,無(wú)奈之下,姥姥走了,我哭了一夜。因?yàn)楦嗟谋蛔右矝](méi)有家溫暖。那時(shí),我總是“裝”病回姥姥家,“為什么老想回家?”姥姥笑著說(shuō),“因?yàn)榧冶葘W(xué)校溫暖!蔽也](méi)有猶豫。

  五年級(jí)時(shí),小學(xué)要合并,我轉(zhuǎn)學(xué)了,依然住在姥姥家。一次,媽媽接我回家,那時(shí)我已有了自理能力。“還不如不接”。我冷冷地說(shuō)!安恍校?yàn)槲覀兪且患胰恕眿寢尫浅?jiān)定那時(shí),我流出了壓制住了四年的淚水,因?yàn)槲覀兪且患胰,就算分開(kāi)了,也是一家人……

  五年級(jí)的`那個(gè)夏天,我在心中深深地體會(huì)了我們是一家人,烙上了這樣一句話(huà)”我有一個(gè)溫暖的家,因?yàn)槲覀兪且患胰恕!?/p>

溫暖的家作文13

  森林中住著一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),以前,這里空氣清新甜潤(rùn),到處枝繁葉茂,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),小鳥(niǎo)每天都能和它的伙伴——松鼠、小花、小草們一起玩耍,可快樂(lè)了!

  可是有一天,森林里來(lái)了許多人,他們都帶著鋒利的斧頭,毫不留情地砍伐樹(shù)木,“咚!咚!咚!”,把大樹(shù)爺爺砍得所剩無(wú)幾了。小鳥(niǎo)溫暖的家被破壞了,這里的空氣不再清新,再加上漫天飛舞的沙子,小鳥(niǎo)的伙伴們都跑了,小草小花也被風(fēng)中的沙子嗆得直咳嗽。小鳥(niǎo)傷心極了,它恨人類(lèi),它恨人類(lèi)把它們溫暖的家破壞了。

  一個(gè)男孩來(lái)到森林,驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)活蹦亂跳的`小鳥(niǎo)變得安靜了,原來(lái)生機(jī)勃勃的森林變得光禿禿的。他想:砍伐樹(shù)木會(huì)破壞森林的環(huán)境,而且把樹(shù)砍光了,小鳥(niǎo)們住哪呢?他飛快地趕回家,把這件事告訴了爸爸媽媽。

  這事傳出去以后,大家都為小鳥(niǎo)呼吁,齊心協(xié)力地種樹(shù),森林又恢復(fù)了原來(lái)的勃勃生機(jī),空氣更加清新,天空更加湛藍(lán),小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在向人們致謝。

  人們,破壞大自然的人們,你們覺(jué)醒過(guò)來(lái)吧,請(qǐng)你們給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家!

溫暖的家作文14

  家,讓人們想到地通常是溫馨、幸福、愉悅……這里,我要提到的家,并不是擁有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的家,而是我們所在的學(xué)校,這個(gè)溫暖的大家庭。這個(gè)大家庭總是會(huì)發(fā)生一些感人肺腑的故事。現(xiàn)在,讓我們乘坐時(shí)光機(jī),一起去看看吧!

  時(shí)間穿梭到20xx年12月。大隊(duì)部的譚老師冒雪從傳達(dá)室回來(lái),她的頭上全是雪,白茫茫的一片。當(dāng)時(shí)正在看雪的同學(xué)們都紛紛聚集到譚老師身邊,輕輕地拍掉她頭上和身上的雪。譚老師會(huì)心的笑了,對(duì)大家感激地說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”同學(xué)們也感受到幫助他人的.快樂(lè),都異口同聲地說(shuō):“不用謝!

  繼續(xù)我們的旅程,F(xiàn)在,時(shí)間穿梭到20xx年10月。有一位低年級(jí)的小朋友,在玩健身器材的時(shí)候,不小心打到了鼻子,流了很多鼻血。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)二話(huà)不說(shuō),就背著小朋友往醫(yī)務(wù)室跑,任憑小朋友的鼻血在他衣服上流淌。那個(gè)六年級(jí)的同學(xué)把小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室后,他的衣服像染了紅顏色一樣鮮紅。

  學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭給予了我們?cè)S多溫暖,可是我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,離開(kāi)這個(gè)溫馨的家了,但是我會(huì)懷念這里的,回想我在這個(gè)溫馨的家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

溫暖的家作文15

  家,是溫馨的港灣,是媽媽溫暖的懷抱,是爸爸堅(jiān)實(shí)的臂膀,是寶寶幸福的搖籃。

  每天清晨,睜開(kāi)雙眼,天空就像一盞明亮的大燈照亮了全世界,也照亮了我的溫暖小床。窗外的'景色猶如一幅畫(huà),清晰地展現(xiàn)在眼前。一幢幢錯(cuò)落有致的房屋,一片茂密的樹(shù)林,偶爾還有幾只小鳥(niǎo)從這兒經(jīng)過(guò)。唧唧幾聲,只見(jiàn)樹(shù)葉微微晃動(dòng),鳥(niǎo)兒已經(jīng)在半空中了。假如有一天也能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔,多幸福!

  每天放學(xué)回家,看見(jiàn)窗外飛過(guò)的小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷抱,鳥(niǎo)媽媽那小巧玲瓏的身子以及敏捷的動(dòng)作時(shí)刻保護(hù)著鳥(niǎo)寶寶。還有那高高的大樹(shù),和風(fēng)婆婆密切私語(yǔ),大樹(shù)搖擺著手,好像在歡迎我回家呢。每當(dāng)這時(shí),我都癡迷地看著窗外,咧開(kāi)嘴,開(kāi)心地笑了。仿佛我就是那只鳥(niǎo)媽媽?xiě)牙锏男▲B(niǎo),聽(tīng)著媽媽的故事,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  早晨,鳥(niǎo)兒準(zhǔn)時(shí)喊我起床。它們時(shí)而清脆的歌唱,時(shí)而在追逐嬉戲。讓我忘記憂(yōu)傷,忘記煩惱。如同媽媽一樣守護(hù)溫暖著我,陪我共同度過(guò)快樂(lè)的每一天。

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