溫暖的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的溫暖的作文，歡迎大家分享。

溫暖的作文1

　　關(guān)愛(ài)，人人都受過(guò)。有的來(lái)自爺爺，有的來(lái)自奶奶，有的來(lái)自父親 ……而我的'來(lái)自媽媽。

　　媽媽是一個(gè)平凡的母親，沒(méi)干過(guò)什么驚天地，泣鬼神的大事。黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)。她總是教育我：時(shí)間就是生命，一分一秒都是金子。她為我做的事情也像一股暖流進(jìn)入我的心胸。

　　臺(tái)風(fēng)過(guò)去不久，還沒(méi)有人出來(lái)。可媽媽仍然起個(gè)大早，去街上給我買我最愛(ài)的油條，回來(lái)時(shí)油條還熱騰騰的。后來(lái)才知道媽媽跑了很遠(yuǎn)才買到這個(gè)油條，畢竟臺(tái)風(fēng)剛過(guò)不久很少人會(huì)開門呢！

　　還有一次，我看見(jiàn)門口賣一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的東西；先把糖熬成糊狀，然后用勺子舀 一勺，用手飛快地舞著，糖糊糊就變成各種行狀； 猴子，老鼠，桃子，魚，龍……媽媽為了我的身體安全不管我怎么哀求就是不給買。放學(xué)回家后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一只猴子立在餐桌上。媽媽不好意思地說(shuō)；初次試手請(qǐng)包涵。盡管猴子不像猴子，可這是媽媽的愛(ài)做的，我覺(jué)得它是世界上最最甜的糖了。

　　媽媽的溫暖伴隨我成長(zhǎng)。媽媽，謝謝你��！

溫暖的作文2

　　晚上，我坐在沙發(fā)上看書。一陣寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫�！斑�，天氣怎么一下子冷了？”我跑到衣柜前，從里面拿出幾件外套，可那早已是去年的，穿不下了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“呀，去年的棉衣太小了，得換新的啦！”媽媽笑了笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)冬的棉衣我早已準(zhǔn)備好了，快穿上試試，合不合身。”

　　“呀，我這才想起來(lái)去年棉手套破了一個(gè)洞，明天上班又要挨凍嘍！”媽媽說(shuō)�！澳憧茨阏娲中模瑏�(lái)，手套已經(jīng)補(bǔ)好了�！蓖馄虐咽痔追胚M(jìn)媽媽的皮包里。

　　“對(duì)了！”我一拍腦袋，若有所悟，趕緊從包里翻出昨天抽獎(jiǎng)得到的熱水袋，遞給外婆：“婆婆，天冷了，這個(gè)熱水袋送給您�！薄爸x謝，真是我的.好孫子！”外婆摸著我的頭，眼里滿是笑意。

　　簡(jiǎn)評(píng)：濃濃的暖意也感動(dòng)了我們。

溫暖的作文3

　　在寒假里，我和韓希去萬(wàn)象城溜冰。

　　來(lái)到萬(wàn)象城的溜冰場(chǎng)，我們意外的碰到了韓益騁和他的妹妹，我們打了個(gè)招呼便各自去溜冰了。溜冰場(chǎng)很冷，呼吸的空氣都是涼颼颼的，冰場(chǎng)上的“小選手”水平各不相同，有的像笨拙的企鵝，有的像小巧的小燕子。我溜著溜著，速度越來(lái)越快，就在這時(shí)我突然重心不穩(wěn)轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后就一屁股坐在地上，四腳朝天，怎么也爬不起來(lái)，這時(shí)我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。韓益騁看見(jiàn)了這一幕，飛快地向我溜過(guò)來(lái)，然后將我扶起，沒(méi)等我說(shuō)：“謝謝�！彼�就“飛”走了，在這個(gè)冰天雪地中尋找他的妹妹。這時(shí)我渾身都冷冰冰的，只有心是暖融融的。

　　溜冰結(jié)束后，我對(duì)韓益騁說(shuō)“剛才真是太謝謝你了�！蔽冶疽詾轫n益騁會(huì)說(shuō)不用謝或沒(méi)關(guān)系，可是他卻說(shuō)：“這有什么好謝的'，這都是我應(yīng)該做的�！�

　　在這個(gè)寒假里，在這個(gè)溜冰場(chǎng)里，在那一刻，我真正感受到了友誼的溫暖。

溫暖的作文4

　　花開了、葉綠了，就連風(fēng)兒都變得溫暖起來(lái)，美麗的春天來(lái)到了！我和我的家人都很開心，因?yàn)槲覀冇挚梢缘绞彝猓瑫裉��?yáng)、玩游戲……

　　周末的一天，我們一家人就開始了“踏青之旅”，出發(fā)啦！我興奮的叫起來(lái)，我看到一片綠、一片粉，還有的綠中有紅……空中飛舞的.小鳥在鳴叫，河里的青蛙跳著、叫著，好像在歡迎我們，或者是在慶祝春天的到來(lái)。春天真是有生機(jī)的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)！

　　春天的風(fēng)很溫暖，沒(méi)有冬季的寒風(fēng)刺骨，更也沒(méi)有夏日的火辣，不熱不冷很舒服；春風(fēng)輕輕地吹著，爸爸和媽媽坐在草地上玩手機(jī)，我和哥哥，還有小伙伴們一起玩游戲，一會(huì)兒是123木頭人，一會(huì)又玩捉迷藏，還有老鷹捉小雞……我們的笑聲也隨著春風(fēng)飄向快樂(lè)的遠(yuǎn)方，我們也在春風(fēng)的笑聲中度過(guò)溫暖而又美好的一天。

　　我對(duì)春天有一種情感叫溫暖，溫暖是春天里的季節(jié)，溫暖是一家人的團(tuán)聚，溫暖更是歡聲笑語(yǔ)、幸福美好的陪伴。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾熳蠲馈⒆顪嘏�…�?/p>

溫暖的作文5

　　“我有一個(gè)溫馨的家”。這句話形容我家再也合適不過(guò)了。

　　每當(dāng)放學(xué)回了家，老媽急忙幫我拿下書包說(shuō)：“寶貝，讓我看看累著了沒(méi)?”然后又心疼的說(shuō)：“寶貝，下一次讓我接你吧!”“不!不!”“來(lái)!來(lái)!媽媽給你買你最愛(ài)吃的木耳其肉夾饃了!”“耶!”我高興地舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的`舌頭，拿到以后恨不得一口吞吃完，我三下五除二就把它干掉了，擦了擦嘴，寫作業(yè)去了。不一會(huì)兒，老爸回來(lái)了!老爸就用他的“金頭腦”把我不會(huì)的題全部都解決了，再用他的“天才頭腦”一會(huì)兒檢查完，在老爸的監(jiān)督下，認(rèn)認(rèn)真真地改完錯(cuò)題，就和姐姐玩到“夕陽(yáng)下山”才回家，“吃飯了——吃飯了——!”老媽吆喝道，雖然不是什么美味佳肴，山珍海味，但每道菜都充滿了媽媽的愛(ài)，我們依然吃得很香!

　　爸爸媽媽姐姐也使勁為我?jiàn)A菜，我應(yīng)接不暇。

　　洗腳時(shí)間到了，我們?cè)跉g樂(lè)中把我的腳洗的像白蘿卜一樣。

　　最后，我和老爸老媽老姐分別晚安了，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

溫暖的作文6

　　我有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽和我。我還有一個(gè)溫暖的家，老師同學(xué)和我。我們的班主任陳老師和藹可親，就像我們的媽媽。班里有48位同學(xué)，期中包括19位來(lái)自全國(guó)各地的小朋友。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。

　　有一次我生病了，人特別難受，趴在課桌上不想動(dòng)。我們陳老師發(fā)現(xiàn)了連忙打電話找來(lái)了我的媽媽。我打針、吃藥，在家里休息了兩天，媽媽和我非常擔(dān)心落下的新課�；氐綄W(xué)校，陳老師就利用休息時(shí)間為我補(bǔ)課，使我在最短的時(shí)間里學(xué)會(huì)了新知識(shí)。兩天不見(jiàn)的同學(xué)們對(duì)我特別親切，有的圍著我問(wèn)寒問(wèn)暖，有的為我做值日，還有的`教我怎么做作業(yè)。

　　三（1）班，你真是我溫暖的家！

溫暖的作文7

　　經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的下雨，好不容易太陽(yáng)公公終于露臉了！溫暖的陽(yáng)光映照在大地上，讓每一個(gè)人的臉上都露出了笑容。

　　在寒冷的冬天，太陽(yáng)公公遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在云層里，讓我們無(wú)法感受到他的溫暖。這時(shí)候的我們，覺(jué)得非常寒冷，窗外的景象非常平淡，看不到五彩繽紛的小花和飛舞的蝴蝶；冷風(fēng)颼颼吹著，路上看不到忙碌的行人，這時(shí)候我才知道陽(yáng)光帶給我們的溫暖是無(wú)限的。

　　冬天走了，春天來(lái)了，太陽(yáng)也悄悄的出來(lái)了。這時(shí)候的大地生意盎然，有著可愛(ài)的小動(dòng)物在玩耍，于是我們也把冬天穿的大衣脫下來(lái)，跟著他們一起享受太陽(yáng)公公帶給我們的溫暖。有了陽(yáng)光讓我們可以運(yùn)動(dòng)、游戲，也可以讓花草樹木長(zhǎng)得又高又壯，到處都有生機(jī)，所以我喜歡溫暖的`陽(yáng)光。

　　每天因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射，讓我們有著暖呼呼的感覺(jué)，也讓我們樂(lè)于到外面活動(dòng)，看著美麗的花草，欣賞小動(dòng)物歡喜跳躍的模樣，這時(shí)候的我，也不會(huì)懶洋洋，因?yàn)橛袦嘏�的�?yáng)光陪伴著我。

溫暖的作文8

　　冬天的陽(yáng)光非常溫暖，一些撒在床上，一些撒在池塘里。我坐在一塊光滑的石頭上，忍不住貪婪地吸了幾口新鮮空氣，身心一下子舒暢了許多，我仿佛被空氣推到了天空中，陽(yáng)光溫和地蓋在了我身上，我忽然感到了一絲絲溫暖。雖然冬天很寒冷，但我可以感受到它的`熱情。

　　哦，這溫暖的冬天，它非常調(diào)皮。一不注意，它就跳進(jìn)飲料里洗澡，還像一個(gè)熊孩子似的往外潑水�？晌以趺次�也不能把它弄出來(lái)，它好像在空瓶子里睡懶覺(jué)。不一會(huì)兒又從瓶子里跳出來(lái)，一下子蹦到樹葉上，還時(shí)不時(shí)跑到我臉上畫畫，我匆匆忙忙地拿手去抓時(shí)，它又跳到一棵大樹上向我招了招手，我爬到樹上，它指了指遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江面。我忽然覺(jué)得我來(lái)到了陽(yáng)光的天堂，它飛到水面上，水上立刻變得波光粼粼，像被一層錫紙包裹住了，它帶著我在天空中飛翔，讓我感到了冬天的自由、美麗、活潑。

　　天越來(lái)越冷，冬陽(yáng)給我的溫暖變成美好的幸福。

溫暖的作文9

　　今天的作文課，楊老師在我們面前拿著一個(gè)小罐子在手里搖啊搖啊，讓我們猜猜里面裝的是什么?有的說(shuō)是硬幣，有的說(shuō)是毛線，還有的說(shuō)是鋼筆......其實(shí)，這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。

　　這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線，就弓下身子，左手拿針，右手拿線，用眼睛死死地盯著針和線�！耙弧⒍�、三!”我三秒鐘就把線穿進(jìn)去了。我心想：“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的同學(xué)，他們還在埋頭穿針，我心里就更得意了。

　　可一不小心，我又把線扯出來(lái)了。這一次，我的線已經(jīng)成了雙頭蛇了，它的.頭一會(huì)兒向左歪，一會(huì)兒向右歪，無(wú)論我怎么變換姿勢(shì)，那線就是穿不進(jìn)去。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，老師就要收針和線了。

　　我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難，也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

溫暖的作文10

　　我有一些溫暖的記憶，每個(gè)都令人感動(dòng)。

　　一次平安夜，我和老爸路過(guò)小店門口，想起我需要一樣美術(shù)用品，就叫老爸去幫我買，沒(méi)想到，老爸出來(lái)時(shí)除了美術(shù)用品外，還帶了一支我喜歡的鋼筆。我問(wèn)爸爸為什么幫我買，老爸笑著說(shuō)：“今天是平安夜，這是我送給你的禮物�！蔽衣�(tīng)得心里暖暖的。

　　還有一次，我放學(xué)回家把臟外套脫下來(lái)一扔，喊了一聲：“幫我衣服洗一下�！本团苋プ鲎鳂I(yè)去了。沒(méi)想到媽媽喊我：“來(lái)，媽媽教你洗�！崩习珠_口說(shuō)：“他還小，別讓他洗了�！笨蓩寢屨f(shuō)：“都快十歲了�！蔽抑缓糜仓�頭皮去洗衣服，媽媽還夸我洗得很干凈，我心里美滋滋的。我剛要睡著時(shí)，聽(tīng)到衛(wèi)生間有嘩嘩的水流聲，起床偷偷一看，沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服，我心里頓有暖暖的感覺(jué)！

　　是我的.爸爸媽媽給我?guī)��?lái)了暖暖的回憶。

溫暖的作文11

　　那是風(fēng)，一陣呼嘯著的冷風(fēng)。

　　那是風(fēng)，一陣呼嘯著的溫暖的冷風(fēng)。

　　還記得那一次，你的一笑撥開了我眼前的迷霧，你說(shuō)，一切皆有可能。耳旁冷風(fēng)吹拂；是不是真如你所言，笑到最后才是真英雄。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)即將西下，殘陽(yáng)的余輝染紅了瓦藍(lán)的天空。你的笑，卻如早晨初升的'太陽(yáng)，照亮了我心底的陰暗。微風(fēng)吹亂了我凌亂的發(fā)絲，靜靜的站在風(fēng)中，我尋思著昔日的過(guò)往云煙。淚水的泛檻掩飾不了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。讓風(fēng)悄悄拭去我的淚。我選擇以笑來(lái)面對(duì)。

　　你的笑，是一陣?yán)滹L(fēng)。是一陣呼嘯著的冷風(fēng)。是一陣給予我溫暖的冷風(fēng)。

　　希望的白光泛起，那是溫暖在釋放。

　　那是雨，一場(chǎng)冰雨。

　　那是雨，一場(chǎng)冰冰的冰雨。

　　那是雨，一場(chǎng)涼涼的溫暖的冰雨。

溫暖的作文12

　　生活中，有許多事情能讓我們感到溫暖，也許是一個(gè)微笑，也許是一次原諒，也許是一次爭(zhēng)吵，也許……而令我感到溫暖的，是同學(xué)對(duì)我的一次鼓勵(lì)。

　　記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了男子組50米跑。終于等到了那一刻，我激動(dòng)地走上了跑道，滿懷信心的做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我飛快地跑了出去，但是沒(méi)有想到我竟然被自己絆了一下，我感覺(jué)自己丟盡臉了，恨不得直接退出比賽。

　　比賽后，我失落地坐在一旁，開始抱怨自己，熱熱鬧鬧的.操場(chǎng)好像都在笑話我。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)跑好就算了吧，重在參與嘛。再說(shuō)，以后還會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然你這次沒(méi)跑好，但是你還是我們班心目中跑得最快的，以后再接再厲！”瞬間，我感到一股暖流涌上了我的心房。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然沒(méi)有獲得物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，但是我卻獲得了同學(xué)對(duì)我的溫暖。

溫暖的作文13

　　接近春節(jié)了，過(guò)年的氣氛越來(lái)越濃了，各家各戶都要開始準(zhǔn)備置辦年貨了。但是每年過(guò)年都有一些人過(guò)不好年，因?yàn)闆](méi)有足夠的錢來(lái)置辦年貨，沒(méi)有過(guò)年的氣氛。

　　但是，我們的政府在過(guò)年的時(shí)候，總會(huì)給與困難戶一些補(bǔ)貼，讓他們過(guò)好年�，F(xiàn)在的天氣越來(lái)越冷了，但寒冷的天氣擋不住政府官員送溫暖的熱情，這讓寒冷的冬日里增添了夏日的氣息。

　　這些年，氣候?yàn)?zāi)害的.發(fā)生越來(lái)越頻繁，冬日里人們受氣候的影響也越來(lái)越嚴(yán)重了。每年都會(huì)出現(xiàn)寒潮、冰凍、超冷空氣等惡劣的天氣。冬天也變得越來(lái)越冷了，人們?cè)诙�日里過(guò)的生活也變得更艱辛了。但是我們的政府還是不忘我們這些老百姓，時(shí)時(shí)關(guān)心著我們，關(guān)心著我們的生活。每年的大年初一，中央的領(lǐng)導(dǎo)都要下鄉(xiāng)，陪著一些有困難的家庭過(guò)年，給他們送些年貨，讓他們過(guò)好年。

　　政府的這些行為，就像一首歌中唱到的那樣，像冬天里的一把火，給人們帶去溫暖，讓寒冷的冬日里充滿溫暖。

溫暖的作文14

　　光陰似箭，日月如梭，但溫暖的記憶讓人難以忘懷，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　記得有一次，車站里人來(lái)人往，川流不息。我好不容易挑了一個(gè)好位子，坐了下來(lái)。突然，我看見(jiàn)一位身軀瘦弱的老人，他彎著腰，身上衣衫襤褸，穿著一件破襯衫，穿著的褲子也破了好幾個(gè)洞。就在此時(shí)一個(gè)看起來(lái)有急事的年輕人，撞到了老人，連頭都不回一下，就匆匆的`跑掉了。突然又來(lái)了一個(gè)嬌貴的女人，他身穿羊毛大衣，戴著一頂牛皮帽。用輕蔑的眼神狠狠地瞟了老人一眼，悄悄地說(shuō)道：”好臟��！“我聽(tīng)到后想：這個(gè)女人的心才是最骯臟的。心中有了幾分寒意。 過(guò)了一會(huì)，一個(gè)農(nóng)夫走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了老人， 于是把老人扶到了一個(gè)座位上，給了一瓶礦泉水，和他聊了一會(huì)，就帶著微笑走了。

　　這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我周圍開滿了鮮花。我心中又增添了幾絲暖意，因?yàn)檫@個(gè)世界上還有充滿愛(ài)心的人。

　　這段溫暖的記憶在我心中永恒不變！

溫暖的作文15

　　如果我是一朵小花，父親會(huì)給我溫暖的陽(yáng)光。如果我是一片草地，我的母親會(huì)是滋潤(rùn)我的水滴。如果我是一棵參天大樹，我的父母將是養(yǎng)育我的土地。

　　有一次我發(fā)高燒，焦慮的媽媽抱著虛弱的身體把我抱到了醫(yī)院。路上，她不時(shí)地停止咳嗽，然后繼續(xù)艱難地走著。終于到了醫(yī)院。醫(yī)生看了之后說(shuō)：“不行，你得送水�！贬t(yī)生給我打針的時(shí)候，她蹲在我旁邊和我說(shuō)話，沒(méi)有量我的體溫。迷迷糊糊醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)躺在家里已經(jīng)是早上7點(diǎn)了。我媽媽睡在床邊的'椅子上。我輕輕翻了個(gè)身。沒(méi)想到我媽醒了。她問(wèn)我是不是還是不舒服，冷。多么偉大而簡(jiǎn)單的母愛(ài)�。�

　　爸爸是我的“活字典”和“導(dǎo)師”。每次遇到自己不能理解的問(wèn)題，爸爸都會(huì)認(rèn)真的告訴我。如果我不懂，他會(huì)繼續(xù)說(shuō)下去。如果我遇到一個(gè)我聽(tīng)不懂的單詞，爸爸不僅不會(huì)告訴我怎么寫，還會(huì)告訴我它的意思，筆畫，句子。只要是爸爸說(shuō)的，我都忘不了。父愛(ài)無(wú)私偉大！

　　我父母愛(ài)我。我有一個(gè)溫暖的家。我是一個(gè)暖紅的寶寶。

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