我的老師的初中作文范文
無意間看到了“倜儻”這個(gè)詞的解釋:“灑脫,不拘束”,覺的這個(gè)詞特別適合形容我們的英語老師:岳艷老師。
岳老師上課別具一格,在她的課上,你會感覺你與她不是師生,而是朋友。短發(fā),映襯著炯炯有神的雙眼,這雙眼,不知從多少場考試中找出作弊者,從多少本作業(yè)中找出退步者。我們都認(rèn)為她很會與我們談心,很了解我們,她每個(gè)月教我們一首英文歌,我們對英文歌的興趣從此被培養(yǎng)出來了。
岳老師上課,講臺下都是轟轟響的,不過不是講話,而是回答問題。岳老師經(jīng)常把那些成績稍微有些退步的同學(xué)叫到辦公室談心,詢問為什么成績退步。她還主張“因材施教”,對每個(gè)同學(xué)都以一種很好的教學(xué)方法,我們都認(rèn)為她Mostgreat!!
她最與眾不同的一點(diǎn)就是:不喜歡讓我們抄寫單詞?赡苣銜f:不抄寫單詞怎么能記住單詞呢?岳老師不讓我們抄寫單詞,不代表不讓我們記住單詞,每天岳老師都要對我們進(jìn)行聽寫,以便考察我們單詞的記憶。但她每次聽寫過后都要我們交換批改,你可能又會問了:老師怎么會相信你們呢?這正是岳老師的高明之處,岳老師對我們說過:“我把誠信交予你們,你們不會把欺騙還給我吧?”這正如商鞅立柱一樣,從此,我們之中在也沒有人欺騙過岳老師。
岳老師鼓勵我們積極參加課外活動,像“希望英語風(fēng)采大賽”呀,“英語百詞競賽“呀等等。我們一旦站到臺上,望見臺下她那鼓勵的眼光,便立刻信心十足,滔滔不絕的講起來。比賽完畢,我們走下講臺,岳老師會帶頭報(bào)以熱烈的掌聲給予鼓勵。
這就是我們?yōu)⒚,不拘束的岳老師?/p>
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