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小學(xué)作文我戰(zhàn)勝了困難

時(shí)間:2021-08-11 19:39:20 我要投稿

小學(xué)作文我戰(zhàn)勝了困難

  困難并不可怕,只要有信心和堅(jiān)定的信念,再高的山、再硬的石頭,我也會(huì)努力地去克服。

小學(xué)作文我戰(zhàn)勝了困難

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們快速地跑到自己的位置上坐好。老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,這節(jié)課上體活課,請(qǐng)同學(xué)們收拾好書(shū)包,下去站隊(duì)!苯淌依镱D時(shí)傳出了一陣陣吶喊聲:“老師萬(wàn)歲,老師萬(wàn)歲!”便背上書(shū)包沖到操場(chǎng)上。老師講了一些安全事項(xiàng),就讓我們自由活動(dòng)了,我們像一群歡快的小鳥(niǎo),直奔每個(gè)人心中的目的地。我看到老師用好幾根跳繩并成一根長(zhǎng)繩子,并召集同學(xué)一起過(guò)來(lái)玩。我大步流星地跑了過(guò)來(lái),看到同學(xué)們輕巧地身影,我不禁也越越欲試,終于輪到我了,可我卻打了盹兒,畢竟是第一次跳長(zhǎng)繩,有些膽怯,看著繩子一次次地打在地面上,發(fā)出清脆的聲音,我心想:"要是繩子抽到我怎么辦?”越想越害怕。語(yǔ)文老師焦急地說(shuō):“之涵,快上!”我小聲地說(shuō):“我不敢跳!睕](méi)辦法,老師讓其他同學(xué)替她,她來(lái)告訴我怎么跳,讓我站在搖的同學(xué)身邊,等繩子高了,老師給我推到繩子里,我跳了一下,跑到隊(duì)伍后,又輪到我了,我又有些緊張,語(yǔ)文老師看出了我心思,對(duì)我說(shuō):“之涵,這次我不能幫助你,你要自己跳。我給自己加油,并在心里想著跟老師一起跳的情形,我鼓足勇氣,看繩子高的時(shí)候,我沖了進(jìn)去,到了繩子落地時(shí)候,我卻沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),慢了半拍,被繩子拌了一下,可是我并不氣餒,并安慰自己,一定要戰(zhàn)勝困難,失敗乃是成功之母。我充滿信心地又試了一下,我跟著長(zhǎng)繩的節(jié)奏,跳了進(jìn)去,一、二、三太棒了,我竟然連續(xù)跳了三個(gè)。我成功了,我嘗到了跳繩的甜頭,原來(lái)跳繩的感覺(jué)真的不錯(cuò)!

  看來(lái),有些事情并不像想象中的那么困難,只有多接觸,就能成功。我戰(zhàn)勝了跳長(zhǎng)繩,更戰(zhàn)勝了自己!

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