我的性格作文

　　我就是有這么一個倔脾氣，凡事總愛“叫勁”，上中學(xué)以后，與同學(xué)更是互不相讓。本來嘛，都是血氣方剛的“小子”，誰服誰？不服，比嘛！

　　一次，老師在課上表揚(yáng)了同學(xué)堅持每天早起讀外語的精神。于是，我和他又“叫上勁”了，你每天五點半起，我就五點鐘起，你每天讀二十個單詞，我就背三十個。還有一次，一名同學(xué)閑談中無意談起，他每天在家里干不少家務(wù)。這下，又把我的“倔脾氣”挑起來了。當(dāng)天晚上，我一回到家便鄭重宣布，“今天的飯我包了�！迸�得家里人都“丈二和尚”摸不著頭腦……你瞧，我就是這么一個“倔脾氣”。

　　記得剛上初二時，我還曾挑起過一次“競賽”呢。那就是開學(xué)不久的一天，在與老師談話時，我獲悉：初二將建立團(tuán)支部，發(fā)展團(tuán)員啦！聽了這個喜訊，我真是激動不已。早在初一時，我便向往有朝一日能戴上團(tuán)徽，因為那是成熟的標(biāo)志，那是先進(jìn)的象征。于是，我急忙寫一份入團(tuán)“申請書”，鄭重地交給老師。不料，我的行動在班里反映很大，很多同學(xué)爭先恐后地遞交了入團(tuán)申請書，不少同學(xué)寫得很深刻，讀起來很感人。不行，我的那份比起他們差遠(yuǎn)了，于是，我用了整整三個晚上，查閱了大量資料，終于寫成了一篇更生動、深刻的申請書……這場競賽的結(jié)果是，平均每個同學(xué)遞交了三份半的申請書，你瞧，比著呢！

　　最“精彩”的一次莫過于那次“學(xué)習(xí)競賽”了。初二下學(xué)期期末考試結(jié)束后，據(jù)有關(guān)人士透露，本班另外一名同學(xué)的平均分，僅超過我零點一分。我一聽，立刻沒話說了。但轉(zhuǎn)念一想，本來這次考試我的確發(fā)揮得不理想，考得不好也應(yīng)該。不過，咱們初三再見！

　　自從一上初三，我便憋著一口氣，一定要超過他。臨近期中考試，我做了周密、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。就連平時要求我嚴(yán)格的父親也不住夸我：“真知道讀書了�！惫�然，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)成績單一張貼出來。我急忙跑去看，哈，我榮登榜首。正歡喜時，人叢中有人拍我肩膀，原來正是我的“老對頭”。他向我一笑，說：“祝賀你”。說罷，大大方方地伸出了手，“不過，咱們期末再分高低。”我也伸出了手，緊緊地握住了他的手會心地一笑……真是，誰松一口氣也不行。

　　轉(zhuǎn)眼間，三年過去了�；仡櫸宜�走過的人生道路，我深深地體會到：這種向上的精神，這種進(jìn)取的性格，在我的成長道路上，起了多么大的作用��！它教我慚愧，催我自新，催我去追求更高的目標(biāo)。九十年代的今天，不正需要這種性格嗎？它使人振作，它使人奮進(jìn)，她鼓舞人去創(chuàng)造更美好的明天。

　　我將繼續(xù)保持這種性格。并在它的鞭策下，努力去學(xué)習(xí)、工作，力爭成為一名合格的社會主義接班人！

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