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成長中的我優(yōu)秀作文

時間:2024-01-16 08:25:30 我要投稿

成長中的我優(yōu)秀作文(精選16篇)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長中的我2篇優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長中的我優(yōu)秀作文(精選16篇)

  成長中的我優(yōu)秀作文 1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,十二年過去了,如今,我從一個幼稚可笑的小毛孩變成了一個知書達理的好少年。

  成長中的我,是一個守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事,無論多小,我都會認真去完成,不留遺憾。

  成長中的'我,是一個寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣,朋友見了,都漸漸疏遠我了。而現(xiàn)在,我都會去寬容別人,就算他是有意的,我也會原諒他。有一次,一位同學不小心踩了我新買的鞋子,她連忙向我不停地道歉:“對不起,對不起,我不是故意的!蔽冶鞠肫瓶诖罅R,可一想到她不是故意的,就原諒了她。我拉起她的手,微笑著說:“沒關(guān)系,不要緊的!弊詈,我們成了無話不談的好朋友。

  成長中的我,是一個懂事的好孩子。我經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學校,我還是老師的小助手,認真學習,不讓爸爸媽媽操心。作文

  成長中的我,是一個樂于助人的人。同學們有什么需要,我都會盡自己最大的努力去幫助他。

  成長中的我,經(jīng)歷過風風雨雨,經(jīng)歷過酸甜苦辣,但是,我相信:只要奮斗,就一定能進步,成功。我愛成長中的我。

  成長中的我優(yōu)秀作文 2

  以前,我在原來學校時,成績一直都不太理想,經(jīng)常放學之后不能準時回家。

  在一個星期二,是我們英語老師的晚托班。英語老師默寫,我得了0分,老師對一些不及格的同學們嚴肅地說道:“不及格的不許回家,這一頁要抄完5遍再重默到100分后才能回家!”我聽了,嚇了一身冷汗。因為天天都是爸爸來接我的,要知道,我在家里可是最怕爸爸的了。我心里暗暗的想:如果讓爸爸知道我被留下來的話,他一定會打我的呀……一會兒,我便從窗戶的一角見到了爸爸的`身影。我頓時嚇得魂飛魄散。不知不覺中,爸爸已在我的身后了。原來,他已向我的英語老師問清楚了緣由。我一轉(zhuǎn)身,見到爸爸正氣憤地瞪著我!我驚呆了,因為爸爸從未用這樣的眼神瞪過我。心想:這下我要完了。爸爸對我說道:“今天,你就自個兒走路回家吧!我不會”聽到這句話,我的眼淚奪眶而出。于是,我立即抄起了那可怕的5遍英語……等我通通完成準備回家的時候,我想起了爸爸說的那一句句令人刺耳的話。于是,我一邊哭泣一邊理書包,邁著沉重的步子走回了家。在我回家的路上,我忽然醒悟了:這一切都是我自己的錯,我當初要是能夠認認真真的把每一課英語都背得滾瓜爛熟的話,我今天也不會默0分的啊。我不禁留下了充滿悔恨的眼淚。但我明白哭是沒有任何用的,我一定要痛改前非,從此要在學習上一絲不茍,如此,才會得到比較理想的成績。

  回到家,我便向爸爸誠懇地承認了我的錯誤,并將我的一份新制的學習計劃詳細地向他說了一遍。爸爸語重心長地對我說:“依依呀,我不是存心讓你自己走回家來的。我實在是恨鐵不成鋼啊!薄鞍职址判,我明白,我今后一定好好學習,再也不讓你操心和傷心了!”我暗暗握緊了拳頭,一字一句地向爸爸作出了承諾。

  自從經(jīng)過這一次的教訓,我再也沒有在學習上耍過一丁點的小心眼了。因為我深知一分耕耘一分收獲,為了對爸爸的承諾,為了我自己的未來,咬緊牙關(guān),努力向知識的頂峰攀登。

  成長中的我優(yōu)秀作文 3

  我,亮亮的眼睛不算大,黑黑的頭發(fā)“小板寸”,加上不高的鼻子,不大的嘴巴,普通的衣著……哎,實在沒有啥出奇之處,似乎總平平庸庸,平平淡淡。不過,咱也有自己的愛好,那就是——動漫。

  打小學起,我就熱愛動漫。每日見到同學都要大聊“動漫情報”,直到畢業(yè)前也沒減弱的趨勢。動漫片必看,動漫書必買,動漫歌張口就來,動漫畫隨手而就,人送外號“動漫王子”。但自認為“太有才了”的我,由于學習受到了影響,綜合能力沒多大進展,自然也就少不了老師的批評,家長的訓斥。我彷徨,我苦惱,難道做世界動漫大師布里茨的粉絲錯了嗎?

  一次飯后散步,爸爸跟我說起了布里茨的'故事。原來,世界動漫大師布里茨在校其間就學習刻苦,是個高材生。他知識全面,成績優(yōu)良,不但美術(shù)專業(yè)課出類拔萃,還在心理學、社會學等方面都有所建樹,是一個不可多得的人才。爸爸的一番話讓我恍然大悟:一個人的成功不是偶然的,而是長期努力、全面發(fā)展的必然結(jié)果。

  自那以后,我像玩了一次“變身”,從懵懂無知的“動漫王子”成長為令人欣喜的“陽光少年”!叭A羅庚”、“楊振寧”這些科技精英變成了我的新偶像,“努力學習、全面提高”成了我的座右銘。這不,進了名校以后,我的學習勁頭更足了!敖赖貌烁,做得大事”的校訓讓我懂得了只有刻苦,才能陽光,只有“現(xiàn)在學好真本領(lǐng),將來才有話語權(quán)”這樣一個硬道理。目前,我十分努力,認真刻苦,在學好各門學科的前提下,利用自己的動漫畫特長和電腦相結(jié)合,報了學校的Photoshop電腦興趣班,也算是“強強聯(lián)合”吧,我還想再次由“陽光少年”變身為“動漫專家”呢!

  成長中的我優(yōu)秀作文 4

  嫣然回首,那一片片秋葉載著我的童年流向時間的長河,不覺中稚嫩笑臉已漸漸遠去。曾幾何時,我擁有著那可愛的童真;曾幾何時,我擁有著那鮮艷的紅領(lǐng)巾;曾幾何時,我還是那活潑幼稚的小學生。時間卻不會為任何人駐足停留,我脫下了童真和幼稚的外衣,學會了堅強與獨立,我慢慢地長大了。

  依稀記得,那是一個初夏的夜晚。天上漆黑一片,只有月亮散發(fā)著微微的光芒。我搖頭晃腦地讀著英語單詞。因為一個人在家,所以家中開滿了燈,這會使我不再害怕。突然燈暗了下來,錄音機也沒了聲音,一瞬間黑暗占據(jù)了我的世界。我的內(nèi)心感到陣陣地恐懼和害怕,末名的猜想蜂擁而入:怎么了?是停電嗎?還是有小偷?還是……我不敢再想下去了,害怕地直冒冷汗,渾身顫抖,豎起耳朵仔細聽著各種聲音。雖然我已經(jīng)十三歲了,理應(yīng)獨立而堅強,但膽怯卻始終是我揮之不去的毛病?謶窒蛞活^迷路的小鹿在我的心中亂沖亂撞。我不停地安慰自己,告訴自己這不過是停電而已?煽謶謪s如影隨形,我開始無助的.哭泣著。這時我不由地想起媽媽,想到媽媽一定會用她那“嘲笑”的語氣說:“有什么好害怕的!都這么大了還怕黑,怎么還那么幼稚?”是啊,為什么我不能在成長中變得堅強,讓自己克服困難,面對困難獨立思考呢?為什么我長不大呢?我應(yīng)該堅強,不管黑暗再怎么腐蝕我的心,我也要用光明來照亮它。

  過了不知道多久,燈又亮了,就像我的心一樣亮了。勇敢如一束陽光照亮了我的心,亮的絢麗奪目。那個夜晚我長大了······

  黑暗后就是光明。在以后的歲月中,我碰到了更多的困難與磨難,但每一次的克服都代表了我的成長與堅強。成長中的我如巨人,能打到一切,成長中的我像最亮的一顆星星,一定要比別人耀眼,成長中的我像一個戰(zhàn)神,戰(zhàn)勝一切。成長讓我堅強。

  成長中的我優(yōu)秀作文 5

  一顆小小種子,不經(jīng)意被埋在土里,土里烏漆抹黑,期待可以破土而出,看到外面的花花世界;爸爸媽媽辛苦工作賺錢,期待我們能生活得更快樂、更幸福;師長諄教誨、傾囊相授,期待我們能青出于藍更勝于藍;而我自己呢?我懷抱著什么樣的自我期待呢?

  雖然我已經(jīng)六年級了,個子不大,戴個大眼鏡,像個博學多聞的四眼田雞,可是我還是有很多不好的壞習慣都沒有改掉,常常丟三落四、糊里糊涂,還要媽媽千盯萬囑的收拾善后;我的記性差也沒責任心,常常老是忘東忘西的,使用完的東西都亂丟,下一次需要用到的.時候,翻箱倒柜,甚至就再也找不到了。記得以前有一次,我們?nèi)胰艘黄鸬酱a頭玩,在車上的時候我覺得太無聊了,所以就把我的掌上電動玩具拿出來玩;結(jié)果就把我最心愛的電動玩具放在公交車上,忘了帶下車,等我發(fā)現(xiàn)的時候,就再也找不到了!這件事想起來還真是難過,早知道我就不要拿出來玩了,但“千金難買早知道”這件事讓我學到教訓,但似乎我也沒有學乖。

  有時候媽媽正在和隔壁鄰居談?wù)撌虑椋也坏珱]有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼,而且還一直中途插話,非常的沒有禮貌,所以常常都被罵到滿頭包,不過這一件事也讓我知道我的問題在哪里了。

  新的一年到了,我又多長了一歲,目前的我一點都不像是準備要升上初中的樣子。初中的課程比小學還來得多元且豐富,面對升上初中的害怕與惶恐,我深切的期待,期待能懂事、會做事、會念書,并且能夠勇敢面對未知的挑戰(zhàn)?吹揭活w種子的成長茁壯,我期待我擁有更多的勇氣,也希望我能改掉壞習慣。期待我都能做得到,因為我正在努力中!

  成長中的我優(yōu)秀作文 6

  成長中我們會面對許多事情,但其中很多事會讓我們難忘。但,也有一些事,標志著我們從天真無知變?yōu)榱顺墒臁?/p>

  那是在兩年前的中秋節(jié)前夕,爸爸要去北京出差。我和媽媽送爸爸到車站,叮囑道:“這到北京之后少吃點垃圾食品,多點打電話,記得在中秋節(jié)前回來,我們?nèi)乙黄疬^中秋……爸爸回答道:“知道了,知道了。”

  第二天,媽媽下班后,帶回了一盒廣式月餅。我一打開蓋,月餅的.香氣撲面而來,只見那月餅靜靜地躺在盒子里。我頓時垂涎欲滴,抓起一塊月餅,狼吞虎咽地吃了起來。媽媽在一旁,笑著說:“慢點吃,別噎著!”我想了一下,遞了一塊月餅給媽媽,說:“媽媽,這是你最喜歡的五仁月餅,你也吃!眿寢屩皇切π,什么也沒說。

  一盒月餅幾天就快被我“消滅”完了。這天,我又想吃月餅了,打開冰箱,發(fā)現(xiàn)只剩一塊月餅。我想:“這是爸爸最喜歡的蛋黃月餅,我不能這么自私!庇谑,我把這塊月餅小心翼翼地藏了起來。過了幾天,爸爸回來了,我把月餅拿出來,泡了一杯咖啡,給他一起端過去,說:“爸爸,你出差那么久,一定累了吧。”爸爸頓時喜笑顏開,臉上的疲倦像是被沖散了,對我說:“孩子,爸爸才出去這么幾天,你就長大了,真是太令我高興了。”

  是啊,我長大了,我從一個不懂事的孩子變成一個可以照顧爸爸的人了。

  成長中的我優(yōu)秀作文 7

  在之前,我還沒有完全的成長。

  在之前,家里的老人一生病,就會有很多親戚過來看家里的老人。那時,我很小,還不懂事,就喜歡家里老人生病,因為,有人會送很多好吃的過來,我就在那吃個夠。

  在我印象中很深刻的一次是:家里的老人又生病了,小姨拿了一大袋鮮荔枝過來,我聽小姨說:“爸,我給你帶來你最愛的`鮮荔枝!毙∫套吡撕,我眼睛直勾勾地看著那袋鮮荔枝,口水都流了出來,老人家知道我喜歡鮮荔枝,就叫我進來,說:“你吃一些吧!蔽沂忠苫蟮卣f:“您不是喜歡吃嗎?”“我以前喜歡歡吃,現(xiàn)在不喜歡吃了!崩先思艺f。

  我聽了,就開心地拿起一串荔枝,吃了起來。當荔枝快沒有的時候,媽媽走了近來,生氣地說:“你怎么把老人家最歡喜的荔枝給吃了?”當晚,我傷心地哭了,因為老人家對我的愛遠遠超過了那袋鮮荔枝。

  現(xiàn)在,我也學會了這個謊言,對大家說:“這個我不愛吃,您吃吧……”

  我在這件事中成長了,變成了不一樣的我。

  成長中的我優(yōu)秀作文 8

  一個十歲的我,是一個天真、調(diào)皮、淘氣、活潑、可愛的男孩,整天過著無憂無慮、無拘無束的生活。面對父母苦口婆心的嘮叨和老師語重心長的教誨,我把這些都統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,心里只有“玩”這個概念。一年一年,我在快樂與煩惱中成長。

  一天,爸爸帶我去商店里買東西,忽然一首《回家》的優(yōu)美曲調(diào)吸引了我,使我陶醉,我忘情地站在那里享受這美妙的音樂。爸爸看到了這一幕。這時我對爸爸說“這里面放的是什么呀,我也要玩”。爸爸說:“這是薩克斯,是一種西洋吹奏的樂器”。我說:“我也要吹,”。爸爸說:“學薩克斯是一件非常辛苦的事情,而且要有堅強的毅力和持之以恒的耐心,要天天練,很苦的,你能行嗎”?這時我就像一個準備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士接受戰(zhàn)斗任務(wù)一樣,堅決地對爸爸說:“我要學薩克斯,我一定能行”。于是我便央求父母也給我買一個薩克斯,父母禁不住我的軟磨硬泡,在一個星期天爸爸給我買了一個薩克斯。我抱著那金光閃閃的薩克斯愛不釋手,眼前仿佛看到了自己成名成家的那一刻,我恨不得馬上就背上它去上臺演奏。于是我便開始了學習薩克斯的生活。剛開始由于我的年齡太小,身高和手都達不到基本要求——背不動薩克斯和按不到一些鍵。媽媽每次在我吹薩克斯的時候都蹲在地上,用手托著薩克斯,或者幫我去按無法碰到的鍵來讓我練習發(fā)音。每次吹完薩克斯,地上都流下一灘水,天長日久薩克斯的笛頭被我的咬出了一道深深的“烙印”—牙痕。剛開始我還挺愛吹,每次下課回家總是像音樂家那樣不停的吹弄幾下薩克斯,后來每次我練習都聽到媽媽說:“這個音不對,那個音吹短了……”時間一長面對天天如此枯燥乏味的練習,我越來越覺得薩克斯成為我的一種累贅。那重重的薩克斯就像一座大山壓在我的身上喘不過氣來。于是我決定不學薩克斯,每天練習都草草了事,應(yīng)付媽媽,直至還把它偷偷藏起來,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。但是有一天,終于還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)我把薩克斯藏起來了,媽媽嚴厲地問我為什么不認真學薩克斯。我說:“太累了,我也不想成為薩克斯王子了,我每天為了吹薩克斯連玩和看課外書的時間都沒有了”,媽媽聽后很生氣,拿起薩克斯就要往地下摔,問我:“你到底還要不要學,像你這樣受一點苦就受不了,長大了肯定也不能成為一個有用的人才,你這樣做什么事情都半途而廢,以后怎么能成為國家的棟梁”?這時我的心像一個天秤在左右搖擺,不知所措。心想:要是把它砸壞了,那可是爸爸、媽媽用平時節(jié)省下來的幾千塊錢給我買的呀,砸壞了那我以前花的時間和精力不就付之東流了嗎?但我又轉(zhuǎn)念一想,如果它不被砸壞,我不又要回到從前那枯燥乏味的生活了嗎?我該怎么辦,這時,薩克斯也好像在向我發(fā)出了求救信號―請你不要拋棄我,我不知從那兒來的`力量和勇氣,上前一把抱住薩克斯對媽媽說:“我—要—學”。我流下了傷心的淚水,自己也暗下決心:要給媽媽一份驚喜,讓她知道我不是一個讓她失望的孩子。接下來我像變了一個人似的認真聽老師講課,完成老師布置的每項作業(yè)。終于功夫不負有心人,在學校的慶“六一兒童節(jié)”的大會上,當我吹完《紅河谷》這首曲子時,臺下響起了熱烈的掌聲,這時我熱淚盈眶初次嘗到了成功的喜悅。

  通過這件事情,我知道了在我的成長中不僅有煩惱而且還有快樂,也教育我今后該怎樣去面對未來、面對生活、面對失敗,成長的道路不是一帆風順的。我作為一個男子漢做任何事情都要持之以恒!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”將作為我前進道路上的座右銘,給我動力,讓我蕩起人生的雙槳,乘上理想的航船,披荊斬浪達到人生勝利的彼岸。

  成長中的我優(yōu)秀作文 9

  成長,是一部童話,記錄了色彩斑斕的童年;成長,是一首旋律,伴隨著節(jié)奏起伏的跳動;成長,是絢麗的色彩,描繪了我們心中最美好的時光。

  成長童話

  成長,如童話一般夢幻而美麗。小時候的我們,總對任何事情都感到好奇,但隨著成長中時光的流逝,小小的我們逐漸懂得了很多道理,漸漸地我們逐漸去接觸學習,去嘗試發(fā)現(xiàn)與探索,我們的眼中便不再僅有父母老師同學等,開始去想象世界的美好,幼年時,我們可曾在商店的柜臺邊,看到上面放置的蔬菜,腦中所想的是去直接夠取,品嘗;或是當我們瞄到那些擺放整齊,看起來非常華麗的玩具時,我們的下一秒都可能在好奇那是什么好吃的?竟然長得那么漂亮。我想,現(xiàn)在的我們,可能早已忘記那個傻乎乎的小孩子心里所擁有的小小想法了。

  成長旋律

  成長,總帶有著此起彼伏的旋律之美。成長中的我,總喜歡去感受各種聲音的美好。至今,我仍然記得小時候,廚房中總飄散出媽媽做菜的聲音,那是美食鍋與神仙菜文明碰撞的沙沙聲,以前的我,每次聽見這聲音,都會請閉上眼,嘴里流淌著長長的口水,那時我總想,古詩中的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天就是如此吧。伴著成長的旋律飄蕩起伏,少年的成長總伴隨著許多有趣的事。曾有時,花園中的一個小朋友因為摔傷而在哇哇的哭叫,隨之而來的`,是其他小朋友莫名跟隨的抽泣,仿佛在傳遞著一種悲傷的情緒,那時的小朋友,彼此聆聽著不同的嚶嚶聲,就好像曉得了孩童間所想表達的所有。

  成長色彩

  成長,如一張潔凈的白紙逐漸布有繽紛的色彩,盡顯生動有趣。在我的世界里,不同的顏色被賦予著不同的含義。正如粉色,代表著身處一片溫暖;又如黑色,代表著滿心的苦澀需要表達,發(fā)泄;再入藍色在我的心里,總代表著一片汪洋的深邃;最后對于紅色,它像是冗雜了我所有的歡喜。成長中的我如一抹彩虹,遍布著不同的繽紛,令人遐想,我最喜那一抹湛藍,愿我可以在‘天高任鳥飛,海闊任魚躍’的世界里,沖破阻礙,走向廣闊的明天。

  繽紛的世界有著百草眾生,高掛的明月有著群星眾攬,匆匆的歲月有著數(shù)不盡的滄桑,美好的少年也有著成長中的自己。

  成長中的我優(yōu)秀作文 10

  成長像蘋果,甜甜的:成長像青梅,酸酸的:成長像橄欖,澀澀的……正因為有了這甜酸苦辣,生活才變得那么多姿多彩。

  記得在兩年級的時候,期中考試的分數(shù)下來了,“啊哈,我的數(shù)學考了一百分,耶!”我心里喜滋滋的,像打翻了幾罐子蜜似的,心想:這可是我第一次考一百分!要不,我來嚇嚇?gòu)寢?“媽媽——”我裝作很難過似的樣子,“媽媽,我……我數(shù)學只考了……”我還沒說完,媽媽就搶了一句:“是不是很好!”“我只考了七十五分。”“什么!”媽媽火冒三丈:“什么!你不是說肯定能考九十分的嗎!現(xiàn)在呢,你看看差了十五分!”雖然媽媽在批評我,但我卻覺得媽媽上當。誰知“啪”一個響亮的耳光打在了我的臉上。我委屈極了,一邊哭,一邊打開書包,拿出卷子:“媽媽,我考的'不是七十五分,是一百分!”可是,媽媽卻變得更加生氣了:“一百分?你不是說七十五分嗎?你覺得這個樣子很好是嗎?”我哭的更兇了,我擦著眼淚跑回了房間。我覺得自己被冤枉了:既然我都跟媽媽說了我考了一百分了,為什么媽媽還批評我。過了一會兒,我突然意識到是我的不對,我不該騙媽媽,就算靠的再好也不行,應(yīng)該直接告訴媽媽我的好成績。我靜靜的坐在床上,真后悔騙了媽媽……

  這件事讓我在成長的道路上懂得了“誠信是做人的根本,只有你對別人誠實守信,別人才會對你以誠相待。

  成長中的我優(yōu)秀作文 11

  時間過得好快,似乎一眨眼我就長大了。這些年媽媽可沒少給我拍照,沒事的時候我總愛翻出來看看,過去的事情仿佛一下子出現(xiàn)在眼前。

  有幾張照片令我特別的難忘,好多的故事記得特別清楚。

  有一張照片,是我10歲生日的時候拍的。那天我邀請了幾位好朋友和同學一起去肯德基過生日,那次是我過得最開心的`生日了,我們幾個人在那里又吵又鬧,又笑又跳,特別開心,他們還送了我好些禮物呢。我們吃完肯德基,臨走時,媽媽讓我們在滑滑梯上一起拍了張合影。那燦爛的笑容,讓我一直記在心中。

  還有一張照片被媽媽發(fā)到了班級群的相冊里,我扎著兩根小辮子,笑瞇瞇的眼睛十分呆萌可愛。但是要仔細看地話,會發(fā)現(xiàn)我右眼角旁,有道傷疤,看到那個傷疤,又想到了幼兒園那噩夢般的回憶。

  那天中午我在幼兒園睡午覺,一覺睡起來想上廁所,我就慢悠悠地從床上爬了起來。

  當時迷迷糊糊的,我睡在第二層,我上完廁所想要爬上去,哪知道隔壁一位小朋友一動,我踩空了,“噗通”一聲,狠狠地摔了一跤。老師們只是以為我摔了,沒什么大礙,但萬萬沒想到,我的眼角剛剛好撞到床沿上,鮮血流個不停,老師嚇壞了,趕緊幫我把鞋子穿好,抱著我打了車就趕緊去了醫(yī)院。

  我記得幼兒園的王老師一直抱著我,漸漸地我也不怎么哭了。當見到媽媽我又哭得特別傷心,媽媽一見到我臉上還有鮮血,眼淚水也止不住了。醫(yī)生給我打了麻藥,在眼角縫了三針,只記得我緊緊地握著媽媽的手,心里不知道有多害怕和恐懼。現(xiàn)在只要看到照片上疤痕,心中還有揮不去的陰影。

  照片記錄著我經(jīng)歷過的酸甜苦辣,也記錄著成長中的我和我的故事。

  成長中的我優(yōu)秀作文 12

  這幾天,我學會了去幫助母親做家務(wù)。成長中的我一定是要拿出行動來證明我的成長的。

  晚飯過后,我主動幫助著媽媽收拾著桌上的碗筷,并且戴上手套將這些碗筷洗掉。當媽媽看著這般主動的我時候,臉上的表情簡直驚訝極了。驚訝過后又是無比的欣喜,用媽媽的話來說,就是我長大了。

  成長中的我其實就得去體諒父母的艱險,并且用自己的雙手,力所能及去幫助我們的父母。每天,母親在外面還有工作,在家里也還有很多的家務(wù)活。母親是很辛苦的,我們要理解母親的辛苦,并且隨著成長的我們也要去幫助我們的'母親。

  父親同樣很辛苦,家里大的花銷大都是由父親來承擔的。也因此父親不得不每天工作到很晚,等到每晚父親回來的時候,都已經(jīng)夜深了,并且大多時候我都睡著了。父親是如此的辛苦,但是現(xiàn)在的我卻是一點忙都不能幫到父親,所以,我決定了我要好好的學習,不要辜負了父親在學習上對我的期望。

  成長中的我慢慢學會了去關(guān)心我身邊的人,體諒了父母的辛苦,擺正了自己的位置,也知道自己該去做些什么事,這都是我在成長路上的收獲。

  現(xiàn)在的我還沒有完全的長大,我還在摸索著我成長的軌跡,尋找著我成長的方向。在這個時間段里的我,在與時間賽跑,也在不斷努力的去尋找自己人生的方向。成長中的我也必須打起十二分的精神來,在學習上與生活中,去突破自己,向著更加優(yōu)秀的自己前進。

  成長中的我在不斷的成長,我要擔起自己身上的責任,學會去關(guān)心我身邊的人,我也要努力的尋找自己的方向,然后向著我的目標出發(fā)。

  成長中的我優(yōu)秀作文 13

  我從小小的我,漸漸的長的大了。

  媽媽說,我剛生下時,就有八斤重,是個大胖小子,雖然胖,但頭也不過才和姨姨的手掌那么大,真小呀!

  慢慢的我學會了坐,走,跑,還學會了說話。不過,我學說話可是費了很大的勁的。

  看看我現(xiàn)在,我都是一年級的小學生了。

  升了一年級,我終于分清了b和d,p和q。不僅認識了所有的拼音,還學會了寫。我現(xiàn)在都可以自己去讀自己喜歡的書了。

  我也學會了寫很多的字。

  過了一個年,我又長大了一歲。

  老師說:“孩子們,你們長大了一歲,寫的字都有了進步了,要好好努力啊”

  媽媽說:“我小兒子,又長大一歲,會自己整理自己的`東西了,而且還學會了自己洗臉洗頭了,學習也變的自覺了,又認真了”。

  媽媽說,都能吃一碗飯了,真是長的好快呀!

  哈哈哈哈,我真的長大了,我漸漸的再長大。

  成長中的我是快樂的。

  認識了這么多的好朋友,我們在一起玩,很開心。我有了自己的班級,有了老師和同學,我還參加了少先隊員的入隊儀式,我馬上就是一名光榮的少先隊員了。

  成長中的我是靦腆的。

  其實,課堂上看到好多的同學都在舉手回答問題,我也想大聲的回答,能得到老師的夸贊呀,可是不知怎的,總是擔心出錯,不敢舉手。老師總是鼓勵我要膽子大一點,我決定了,我以后要變成一個大膽回答問題的男生。

  成長中的我是愛幻想的。

  我剛開始夢想成為一個偉大的建筑師,建造出世界上最高的樓房。后來,小龍說,科學家比建筑師要牛,我就想,我長大了也要成為一個科學家,象愛迪生一樣發(fā)明好多有用的東西。

  成長中的我是愛哭的。

  哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時侯輸了就哭,哥哥說,要不怕輸,輸了后總結(jié)經(jīng)驗,才能不斷的進步。雖然我不太懂的,但覺得也有點道理,我決定下次不再哭了,因為失敗是成功之母。

  在成長中過程中有歡樂,有微笑,有自信,有成功,也會有憂慮,無奈和痛苦,但我依然盼望著快快長大。

  成長中的我優(yōu)秀作文 14

  前年寒假,幾個朋友聚在一起。

  我跟她們說了我英語考了70多分的事,莉剛喝進口中的水立刻噴了出來,雨笑得合不攏嘴,捧著書的手都有點拿不住書了。笑夠了,莉轉(zhuǎn)過頭對我說:“婷,你英語真是越來越差了,雨這次英語都考上90多了,我的英語98分,你呢?原來還有80多分,現(xiàn)在好了,直接70多了。以后還準備考個不及格吧。”莉果然一點沒變,還是那么心高氣傲。

  我沒說話,因為不知道要說些什么。反駁她,斗得過她那張嘴嗎?這人就屬于氣死人不償命的那一類。莉見我這樣子,又說:“你啊!就是偏科,語文數(shù)學綜合科都不錯,唯獨這英語怎么就一竅不通呢!我和雨幫你補習吧。把你這學期英語不懂的或者有疑問的都重新講一遍,直到你清楚為止行不行?”

  我點了點頭,反駁有什么用呢?英語本就沒有她們好,其他科目還可以比比看,但這英語我卻總是搞不明白,每次上英語課就跟對著外國人說話一樣,煩啊!

  莉從我書包里拿我媽媽給我買的.英語卷子,隨意撕下兩張給了我和雨,雨不解地問:“為什么我也要做?”莉不屑地說:“就你那英語水平也能考90多分,別以為我不知道你全都是蒙的,只不過運氣好,蒙對了。運氣不好,我看你連60分都考不上!庇瓿铝送律囝^,一副被你看出來了的模樣。

  莉不止不休地講下去,內(nèi)容十分清楚,一個單詞都要做詳細的解釋。之后我的英語分數(shù)果然提高了,我感謝莉和雨給予的幫助。

  成長中的我,也許偏科,愛挑食,沒自信,沉默寡言……但只要有你們陪伴,我相信我會改掉這些缺點,因為這些只是我的缺點,我能改掉,但需要你們的陪伴和耐心。

  成長中的我優(yōu)秀作文 15

  我叫小達。我是個早產(chǎn)的孩子,出生時才四斤,身高四十厘米。我在保溫箱里住了十五天。我的幸福生活就這樣開始了。

  媽媽對我說:“我在嬰兒的時候,總是哭哭鬧鬧不愛睡覺,因此家里人十分苦惱,就在想,這該怎么辦呢?”他們整日思索著,姥姥終于想出了一個好辦法,用玩具來吸引我。于是什么也不懂的我還是上當了。接下來的日子,只要我一哭一鬧,他們就用玩具來逗我,就這樣媽媽他們過上了好日子。

  時間過得真快呀!我學會了說話,學會了走路,我開始上幼兒園了,這是我走向校園生活的第一步,我十分的興奮。幼兒園的老師對我很好,就像對自己的孩子一樣。她說她十分喜歡我的大耳朵,像一對大元寶似的。在幼兒園的學習中,老師教育我們說:“不要浪費糧食,因為糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的。”我還學習到了講衛(wèi)生、懂禮貌。就這樣,我十分舍不得老師和同學們,但我還是離開了。

  轉(zhuǎn)眼之間,我當了一名小學生,個子長高了,體重也長了。媽媽說:“從現(xiàn)在開始我就是一個大孩子了!痹趯W校里,我結(jié)交了幾個新朋友,在學習上我們互相幫助,在生活中我們快樂地玩耍,我們一起快樂的成長。最讓我期待的事發(fā)生了,我當上了一名光榮的少先隊員。當我戴上了鮮艷的.紅領(lǐng)巾時,我的心情十分激動,就像火箭升空似的。我自己下定決心,無論怎么都要勇往直前,做一名合格的少先隊員。

  這就是我,一名快樂的小學生。

  成長中的我優(yōu)秀作文 16

  像孩子一樣快樂

  我很小的時候,我媽想給我買什么就給我買什么,慣壞我的阿姨。那時候的我,真的是無憂無慮。但是很快我就被送到幼兒園了。一開始我很害怕,總是拖著公公婆婆,傻乎乎的讓他們在外面等到了放學。不知道過了多久,我漸漸習慣了幼兒園的.生活。

  童年的悲傷

  隨著時間的推移,我長大了,該上小學了。一年級的時候我還是那么害怕,但是很快就習慣了,和新同學一起玩。有時我經(jīng)常制造麻煩,以至于我媽媽被邀請去學!,F(xiàn)在想想都覺得丟人。后來隨著成績的提高,作業(yè)負擔越來越重。玩的煩惱漸漸淡了。在五年級,有更多的家庭作業(yè),通常是在10點以后。時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,我小學畢業(yè)了。六年,我搬去了三所學校。每次去新學校,一開始都很擔心。我沒有像媽媽希望的那樣取得優(yōu)異的成績。

  少年煩惱

  轉(zhuǎn)眼間,我即將踏上初中之旅。很懷念無憂無慮的日子,但是這個暑假很忙很煩。我媽整天沒完沒了地嘆氣。我甚至想到在夢里學習。耶!如果你沒有天賦,你就不能在這個世界上移動。如果你才華橫溢,你會處處得到優(yōu)待。我知道你對我很好,媽媽,但我仍然希望你能給我一些時間玩。謝謝媽媽!

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