你好,我的初中的作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的你好,我的初中的作文,歡迎大家分享。
你好,我的初中的作文 篇1
馬上,我就要升入初中了。我們這個(gè)六年的大家庭,也要散了。在這六年里,我們一起歡樂,一起悲傷;一起惡作劇,一起嬉戲。突然一下子的分別,到讓我們有些措手不及。也許我們將來還會(huì)再見,也許我們會(huì)忘了彼此,但是即使未來會(huì)變成如此,我也萬分感激,和你們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的這些風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)光,好像就發(fā)生在昨天。
還記得,四年級(jí)那年,我們68個(gè)人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;
還記得,我們一起作弊,趁著老師不在,小紙條就滿天飛;
還記得,我們?nèi)ゼt沙溝,在宿舍里悄悄地傾吐著自己心中的小秘密;還記得……我們?cè)谝黄鸬娜兆樱俏胰松凶羁鞓返牧。我希望,這些美好的回憶會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心中,永不忘記,F(xiàn)在,我們班已經(jīng)有七十二個(gè)成員了,我常常在腦海中幻想,如果,我們永遠(yuǎn)在一個(gè)班,如果,我們永不再見,如果,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是好朋友……可是,世界上沒有如果。再見了,朋友們,再見了老師,再見了,實(shí)小,再見了……
你好,我的初中的作文 篇2
這天下午,天氣炎熱,我一家人乘坐飛機(jī)準(zhǔn)備去人稱山水甲天下的桂林玩。
我們來到了國(guó)際飛機(jī)場(chǎng),坐上了播音757號(hào)飛機(jī),我是第一次坐飛機(jī),十分好奇,一會(huì)而碰碰這個(gè)東西,一會(huì)而碰碰東西。
四點(diǎn)五十分,飛機(jī)啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)準(zhǔn)備起飛了,飛機(jī)的速度越來越快,最后飛了起來,下面的房子越來越小,從火柴大小變成一個(gè)點(diǎn),最后消失了。下面一片模糊,再也看不到東西了。
這時(shí),該看看那一朵朵像棉花似的白云和掛在天空的太陽了。下面一片模糊,再也看不到東西了。
那些白云形萬千,我們就這樣看是看不出來的,大家要加以想象才能看出來,你看,那有一只大白狗,那有只白鴿……太陽那耀眼的光芒十分美麗,像一顆紅色的大寶石,它那火辣辣的光讓我肉麻。
過了一會(huì)而,下面出現(xiàn)了大山,飛機(jī)落了,我們下飛機(jī)了,這件有趣的事我永遠(yuǎn)也忘不了。
你好,我的初中的作文 篇3
這個(gè)夏天,我從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生,我倍感榮幸。你好,初中。
初中的一切都是新的。學(xué)校里,每當(dāng)你走到那百花園中,就會(huì)被那沁人心脾的香氣吸引,那一簇簇的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,很是美麗。學(xué)校里的樹林中更是別一番景象。你聽,小鳥在枝頭亭亭玉立著,賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲,與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊,我們校園的環(huán)境是多么美好。
初中的老師也各有所長(zhǎng)。有嚴(yán)厲的班主任,但她的課總是那么生動(dòng)有趣;有年輕可愛的數(shù)學(xué)老師,她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑;有性格多變的英語老師,時(shí)而歡樂,時(shí)而面帶一股怒氣,好是一番可怕……有和善的歷史老師,有善解人意的道法老師,也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。
初中的同學(xué)們也是那么可愛。像我的同桌,一雙大眼睛仿佛一對(duì)晶瑩明亮的寶石,閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書呆子一樣,一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。
初中的學(xué)科更是多的不用說,以前三大主科,現(xiàn)在可是七大主科了,以前早上七點(diǎn)上學(xué),晚上四點(diǎn)放學(xué),現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué),但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀!語文課與之前截然不同,解題思路變了,難度大了,連作文寫法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式,解題格式發(fā)生了“重大改革”,英語還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,但地理就是別一樣的天地了,什么經(jīng)線啊,緯線啊,都是之前從未接觸過的。最復(fù)雜的是生物,太多的問題,需要我們?nèi)ヌ剿鳎ソ獯。歷史和道法雖然是開卷考試,但也有極大的難度。果然,初中的任何科目都不簡(jiǎn)單呀!
你好,初中,感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段,我定會(huì)繼續(xù)努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
你好,我的初中的作文 篇4
盼望著,盼望著,又一個(gè)輕松的暑假結(jié)束了,初中生活到了。
學(xué)校寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,一切都那么和諧。操場(chǎng)上鋪滿了青草。設(shè)若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想:一片翠綠的草坪,有健身器材有娛樂設(shè)施,全在一望無際的藍(lán)天下安靜地躺著。這時(shí),若再刮一陣風(fēng),那草兒隨風(fēng)搖曳的樣子,便更引著你到那奇跡之上了,筆直高聳的教學(xué)樓就更無須多說,它酷似一個(gè)嶄新的玩具,吸引著稚氣的我走進(jìn)。
和藹、善解人意的老師,開朗、樂于助人的學(xué)生也無時(shí)無刻不在感動(dòng)看我。我前腳剛邁入校園,便聽到了老師的叮嚀:上下學(xué)別跑,禁止瘋鬧;上課時(shí)認(rèn)真聽課,不要分心;回家要自主學(xué)習(xí),少玩手機(jī)……這些話語無不體現(xiàn)了老師的愛。語文老師雖嚴(yán)厲,但是我卻能看出她的一片苦心;數(shù)學(xué)老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴(yán)格要求;英語老師雖不善表達(dá),但是我也能看出她對(duì)我們的夢(mèng)想與未來熱切的期盼……同學(xué)們也十分熱情,在你困難的時(shí)候,他們總能給予足夠的幫助。我初入校園,緊張無助時(shí),是他溫和、微笑地說:“沒事的,這并不恐怖,你細(xì)細(xì)品味它,會(huì)很有趣。”我聽從了,便重新審視這平平無奇而又艱難的三年。在我再次因?yàn)樽鳂I(yè)、任務(wù)繁多而想疲憊倒下時(shí),她對(duì)我說:“怎么能這樣呢?才初一就打算荒廢,那以后的日子可怎么過呢?作業(yè)并不多,只要有心,任何問題都不是問題!”我慚愧地低下了頭,重新拾起信心,仔細(xì)規(guī)劃時(shí)間,終于做到了第一次休息—讀書。
初中的生活多么讓人迷戀,我愿以夢(mèng)為馬,與它同行!
你好,我的初中的作文 篇5
九月,美好的月份;秋日,美好的季節(jié),踏進(jìn)中學(xué)的校門,對(duì)新操場(chǎng),新學(xué)校,說一聲:‘你好,初中。"
告別小學(xué),走向一段嶄新的人生。中學(xué),不僅是文學(xué)作品中詩一樣的地方,更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn),新的道路,是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方。
邁入校門的那一刻,我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生"。
走進(jìn)教室,老師笑盈盈的,眼睛彎成了月牙兒,烏黑的頭發(fā)散在背后,顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔,發(fā)起火來,班里那昰一片“腥風(fēng)血雨",鴉雀無聲。全班同學(xué)大氣都不感喘,只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋,誰讓他不安守己呢?班主任可不好惹!對(duì)比一下,我還是覺得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎,數(shù)學(xué)老師則像白兔,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐,對(duì)我們永遠(yuǎn)和藹可親,上課總是笑瞇瞇的,兩位老師,兩種風(fēng)格,在我看來,這都是新的開始。
新的老師,新的同學(xué),在班級(jí)中,我的朋友很少,在同學(xué)中間,都是一張張陌生的臉,雖陌生,卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛的女孩,她性格沉穩(wěn),善良好學(xué),眼睛里好像有星星,笑起來特別甜美,像糖,像蜜,正是因?yàn)榭蓯鄣乃,才使我交到了朋友,?duì)我來說,這是新的伙伴,新的友情。
鈴聲如小鳥婉轉(zhuǎn)的曲子,傳入同學(xué)們的耳朵,傾刻間,教學(xué)樓里,操場(chǎng)上,全是同學(xué)們活動(dòng)的身影,。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云,輕飄飄的,柔柔的,藍(lán)天下是綠茵茵的操場(chǎng)。而操場(chǎng)上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽光奔跑,耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的,最愉快的風(fēng)景。
你好,初中。這三年,我必將在你的懷抱里披荊斬棘,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
你好,我的初中的作文 篇6
初中,一個(gè)新的環(huán)境,在這里,有許多不同于小學(xué)的新鮮事物:不同的同學(xué),不同的老師,不同的校園……你好,初中。
邁入校園,我抬頭望去,那一望無際的藍(lán)色,似乎比往日的天都要晴朗,那樹也一直搖擺不停,似乎在歡迎我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來,向前望去,“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場(chǎng)映入我的眼簾。
近了,更近了,我踏上臺(tái)階,邁著步子,最后一腳,我進(jìn)入了教室,面對(duì)著這新的、陌生的一切,我不禁覺得像在北京的人民大會(huì)堂上發(fā)表言論一般,頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶,老師看見了我,說到:“你是新來的同學(xué)吧,找個(gè)地方坐下吧!甭犚娎蠋熯@么一說,我便找了一個(gè)靠窗的空位,一步一步地走了過去,坐在座位上。我的手不停地搓來搓去,腳也在地上不停的挪動(dòng),環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里十分不安:好多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他們對(duì)我而言是那么地陌生,真的好想去外面大喊一聲……
“!鄙险n了,我在心里又默默地做了一個(gè)無所謂的動(dòng)作:算了,既來之則安之吧,又不能改變什么,就順其自然吧。
剛想到這兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,我才意識(shí)到該上課了,便翻出了書,聽著老師講課,一會(huì)兒低頭記筆記,一會(huì)兒抬頭看黑板,反反復(fù)復(fù),直到說出了“老師——再見”。
在未來的三年里,我一定要更加努力,因?yàn)檫@對(duì)我來說是一個(gè)新的開始,一個(gè)更好的開始。所以,我一定要完成我的目標(biāo)。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保灰冻雠,就一定會(huì)有收獲。
初中,我來了!
你好,我的初中的作文 篇7
隨著金秋的到來,我也邁入了初中校園,這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境,卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺(tái),走進(jìn)學(xué)校,鳥語花香,花草齊放,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)芳斗艷,石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫卷,讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書香的韻味,吹拂在臉上,舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽見蟬兒們所編織的交響曲,那音樂傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的神經(jīng),讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。
初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇,這里的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)可是好好給我上了一課,他們可以為班級(jí)“甘為孺子!保瑹o論是抬水掃地還是搬書,他們都義不容辭的埋頭苦干,可以坐在課桌上,穩(wěn)如泰山的聽著課跟著思考,時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過頭頂,勢(shì)如破竹的積極發(fā)言。他們?cè)谡娟?duì)時(shí)昂首挺胸,并且站得整整齊齊,放眼望去好像竹林一般規(guī)范,讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩,他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子,他們博覽群書,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺(tái)上滔滔不絕的突出知識(shí),展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來回答問題,答錯(cuò)或答不上來都不要緊,他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座,并不會(huì)對(duì)你的失誤而鄙夷,他們把全部的心血都投入了教書育人中,即使有時(shí)很嚴(yán)厲,但也是為了大家好,這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。
面對(duì)著一切新穎多彩多姿的未來三年,我要真切的說一句,你好初中!
你好,我的初中的作文 篇8
經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的沒有作業(yè)的假期,終于迎來了初中生活。
走進(jìn)校園,各種花的香氣撲鼻而來,小鳥也在賣弄著清脆的喉嚨,好像在歡迎我的到來。每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷,操場(chǎng)上正對(duì)面的是主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊的五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)入了新的班級(jí)-七年一班。老師正在門口,笑盈盈的迎接著我們的到來,偌大的教室里,正前方的黑板上有著八個(gè)大字,使我銘記在心。我坐在一個(gè)位置上,同桌開心地和我打招呼,我回應(yīng)了她,接下來老師講了規(guī)矩,我們就開始了第一天的初中生活。
上了初中,老師都變了,我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的語文老師,可愛認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,成熟穩(wěn)重的英語老師,特別的歷史老師,很靚的生物老師,幽默風(fēng)趣的道法老師和大方文靜的地理老師,她們讓我感受到了初中生活的不同點(diǎn)。
初中的科目變多了,自習(xí)課也變多了,以前在小學(xué)的時(shí)候,自習(xí)課就是講講題,可是初中作業(yè)變多了,自習(xí)課也不只是講題了,時(shí)間是自己的,要合理的安排時(shí)間,當(dāng)你荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把你荒廢了。
我的同桌是一個(gè)很可愛的人,眨著水汪汪的大眼睛,戴著眼鏡,像個(gè)小博士,她喜歡問問題和提出問題,她想問題的時(shí)候,很喜歡咬著筆,歪著頭很是可愛,我有問題的時(shí)候,她也會(huì)很耐心的給我解答。
初中是人生最美好的年華,它給我?guī)砹诵碌臋C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
你好,我的初中的作文 篇9
"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"中學(xué)時(shí)代,我懷揣夢(mèng)想,從這里起航!
到了中學(xué),新的環(huán)境需要適應(yīng),新的困難也需要克服,初中與小學(xué)并不同,它的科目增多了,并且都是主課,都需要認(rèn)真學(xué)。
第一天來到初中的時(shí)候,我并不適應(yīng),老師講的內(nèi)容半懂不懂,講課方式捉摸不透,不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過一遍又一遍,我告訴自己:你必須與這新環(huán)境互相了解,摸清它的底,做出策略,與環(huán)境應(yīng)和著,成為最優(yōu)秀的你。
第二天的我做出了改變,我上課積極發(fā)言,受到了語文老師的贊賞;跟緊老師的思路,讓歷史老師對(duì)我留下深刻的印象。在幾堂課后,我找回了信心,不再畏懼挑戰(zhàn),不再縮頭縮尾,讓別人對(duì)我的感覺是大方的,而不是自私的。
語文老師告訴我們:“上了中學(xué),就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它,在課余時(shí)間也應(yīng)努力學(xué)習(xí),不懈怠,不浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是人類的優(yōu)點(diǎn),牙牙學(xué)語的嬰兒、蹣跚學(xué)步的幼兒,努力跟上時(shí)代腳步的老年人,他們都在學(xué)習(xí),這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡,初中正是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段,所以,趁年少,努力地向前奔跑吧!"
中學(xué)生活,對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),這些都是饋贈(zèng)給我成長(zhǎng)的禮物。中學(xué)是人生重要的過程,會(huì)為未來奠定重要的基礎(chǔ)。
你好,初中,剩下的三年有什么難題盡管出、我會(huì)做好準(zhǔn)備去克服這一切,即使艱難險(xiǎn)阻,即使磕磕絆絆,我都不會(huì)畏懼,依然展翅翱翔!
你好,我的初中的作文 篇10
在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),盼望著,盼望著,終于,我上初中了!
中學(xué)時(shí)代把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的環(huán)境。新的校園很大,校園里大門的兩側(cè)有兩個(gè)大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學(xué)樓,教學(xué)樓里成千上萬的同學(xué)都在認(rèn)真聽講,一片莊嚴(yán)的氣氛。校園里的操場(chǎng)十分遼闊,操場(chǎng)前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學(xué)的校園。
中學(xué)時(shí)代的科目增多了,老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無論何時(shí)保證能發(fā)現(xiàn)任何同學(xué)的小動(dòng)作。數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師,上課時(shí),她把每一道題的每一步算式的每一個(gè)數(shù)字都講的明明白白。英語老師十分注重培養(yǎng)我們的口語能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對(duì)話,讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣。道法老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師。她經(jīng)常檢查我們書上的重點(diǎn)有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點(diǎn)的同學(xué)老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個(gè)優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實(shí)際運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。
中學(xué)時(shí)代的同學(xué)要和我一起走過三年的時(shí)光。我相信,在這三年的時(shí)光里,我們會(huì)變成一起學(xué)習(xí)的同伴,會(huì)變成無話不談的朋友,會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。
初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負(fù)韶華,立志成為一個(gè)勇敢、勇于表達(dá)的人。也許有人會(huì)說中學(xué)生只是一群懵懂的孩子,那么我們會(huì)說我們正在長(zhǎng)大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好,初中,我們來了!
你好,我的初中的作文 篇11
生命好像一場(chǎng)旅行,我們從一個(gè)稚嫩的兒童成長(zhǎng)成一個(gè)青澀的少年。進(jìn)入中學(xué),展現(xiàn)在我們面前的將會(huì)是怎樣的風(fēng)景?
夏天的風(fēng),吹散了很多人。經(jīng)歷小學(xué)分別的悲傷,熬過了一個(gè)沒有作業(yè)的無聊暑假,終于等到了開學(xué)。
八月的一天,我步入了初中的校園。這里的一切對(duì)我來說都十分新奇。我背著書包混在學(xué)長(zhǎng)們中間,顯得十分矮小。走在綠樹成蔭的路上,兩旁的樹嫩的仿佛要滴出水來。建筑物分布在兩側(cè),高大的像一個(gè)巨人,而我則是一個(gè)不起眼的螞蟻爬進(jìn)了他的嘴里。
進(jìn)入教室,我顯得有些無助,自顧自地走進(jìn)老師給我安排的座位。倒也有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人,只不過都離我很遠(yuǎn)。我坐在座位上,心里莫名有些惶恐。班主任是語文老師,40多歲的樣子,看起來兇兇的。同桌是一個(gè)女生,我們默默無言,各做各的一份事。
“Howareyou”“吹面不寒楊柳風(fēng)”“少年有夢(mèng)??”“絕對(duì)值”,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我也很快與周圍的同學(xué)打成一片。也把所有的老師都見了一遍,他們都是那么的和藹可親,我心里僅剩的擔(dān)心也煙消云散。
六點(diǎn)半放學(xué)了,我漫步走在校園里,和早上不同,心里的擔(dān)憂已然消失,有了心情去欣賞校園內(nèi)的風(fēng)景。教學(xué)樓的燈一間一間的關(guān)閉,學(xué)生們伴著雜亂的腳步聲走下樓來。他們都和我一樣是新生,都帶著三分好奇和三分擔(dān)憂進(jìn)入校園。我突然有些感想,又不知從何說起。校內(nèi)的路燈散發(fā)著黃暈的光,照亮了學(xué)子回家的路。樹在燈的照耀下,也散發(fā)著一股奇異的光,一輪明月鑲在天空中,點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著黑夜,仿佛一塊散著微光的翡翠。讓我化作薄煙,飄向遠(yuǎn)方。
中學(xué)是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程,每一次勇敢地搏擊,都會(huì)讓我們聽到拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音;每一次不輕言放棄的堅(jiān)韌,都會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅;每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)奮進(jìn)的勇氣和信心。我們將在這里度過三年的美好校園時(shí)光。你好,初中!
你好,我的初中的作文 篇12
盼望著,盼望著,終于度過了那個(gè)沒有作業(yè),卻很無聊的暑假,初中的腳步姍姍來遲……
金秋九月,我告別了小學(xué),滿懷希望的跨進(jìn)了中學(xué)校園,我感到無比的驕傲和自豪,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新的名字——中學(xué)生。
當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),便被深深的吸引了,富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,新老師,新同學(xué),我相信我一定會(huì)度過一個(gè)豐富多彩,充實(shí)而又有趣的初中生活……
以前我一直擔(dān)心自己不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境以及老師和同學(xué),但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這里的每一個(gè)人都那么友好,每一位老師都有他們獨(dú)特的教學(xué)方法以及令我佩服的人格魅力:語文老師出口成章;數(shù)學(xué)老師思維敏捷;英語老師經(jīng)驗(yàn)豐富;道法老師和藹可親。每當(dāng)提起她,便會(huì)想起她常說的那句話:“孩兒啊,得認(rèn)真聽課!”至于同學(xué)們,更是團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,自從我交到了很多新朋友以后,便不再覺得孤單,每天勞逸結(jié)合,快樂極了!
我最喜歡那碧綠的操場(chǎng),上面全是軟綿綿的綠草,雖然算不上一碧千里,但總比黑壓壓的柏油操場(chǎng)強(qiáng)上很多,尤其是下點(diǎn)小雨,透過那明亮的窗戶往外看,一片朦朧中透著些綠色,要是此時(shí)跑到外面,在細(xì)雨中踩著草坪上那小小的水坑是多么愜意的事啊,因?yàn)槟鞘羌俚牟,所以他們四季長(zhǎng)青,只要你向外看,就總能看到一片生機(jī)勃勃的景象,使人眼前一亮。亦真亦假間讓人精神無比放松。
以前總是聽上了初中的大哥哥大姐姐們說,上初中后便沒有了玩耍的時(shí)間,只有很多作業(yè)等著我。的確,作業(yè)量要比小學(xué)時(shí)多上幾倍。所以下課了,同學(xué)們都會(huì)在教室里寫作業(yè),不過即使作業(yè)再多,也可以利用自習(xí)課上寫完一些,所以只要我合理安排和規(guī)劃時(shí)間,便一定能按時(shí)完成作業(yè),上好課!
人人都道:“初中是一個(gè)新的起點(diǎn),一定要打好基礎(chǔ)!碑(dāng)然,我也不例外,我相信,只要我努力,一定會(huì)在這個(gè)初中慢慢發(fā)光!
你好,我的初中的作文 篇13
告別小學(xué)的六年時(shí)光,我來到了初中。
金秋九月,我來到了我的中學(xué)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,看,它有兩棟,分為前樓和后樓,以棕紅色為主的顏色,略顯它的高大,每到下雨天,地下有了一灘灘的水,我便能從水中看到它的倒影。
進(jìn)入教學(xué)樓里,我來到了我的教室,教室很大,它有兩扇門,分別為前門和后門,從前門進(jìn)來,迎面而來的是一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)前面的墻上有一臺(tái)大屏幕,從講臺(tái)向下看,就是我們的坐位了,在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。
過了一會(huì),老師進(jìn)來了,我們的語文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的資深老師;而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛,漂亮的老師。
來到了坐位上,我看到了我的同桌,她是一個(gè)十分注重友情且幽默,善良的人,我們兩個(gè)都玩的很好,很快,我們就成為了密不可分的朋友。
進(jìn)入初中,我們的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,但這對(duì)于我們卻意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
當(dāng)然,中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,也要規(guī)范自己的品行道德,一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
在未來的三年里,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。
相信我一定會(huì)“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!:初中,我來了。你好,讓我們一起努力吧!
你好,我的初中的作文 篇14
金秋九月,我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。我想說,初中我們來了。
中學(xué)生活對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。進(jìn)入中學(xué)新的目標(biāo)和要求,激發(fā)著我們的潛能。激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越!扒Ю镏校加谧阆隆。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種挑戰(zhàn)我們要迎難而上!捌埲招拢杖招,又日新!蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡臎_動(dòng)。拋去以前在家長(zhǎng),老師心中不完美的形象,上了初中,我要重新塑造一個(gè)新的“我”。
中學(xué)生活,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的活動(dòng),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
我們的新老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的女人。他有著烏黑的頭發(fā),一副帶有學(xué)問的眼睛,開心的時(shí)候,嘴角總是微微上揚(yáng),生氣的時(shí)候,他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺,只要你有一點(diǎn)做的不對(duì),他的工具就會(huì)和你密切接觸,那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動(dòng)有趣。歷史老師的課堂,句句蘊(yùn)含著中國(guó)文化。語文老師的課堂講述了中國(guó)古詩詞對(duì)我們的影響。數(shù)學(xué)老師講述著靈活的數(shù)字們……我熱愛這個(gè)班集體,熱愛這里的一草一木,熱愛這片操場(chǎng),但是我更熱愛老師和同學(xué)們。
你好,初中。我的新起點(diǎn)。
你好,我的初中的作文 篇15
時(shí)光荏苒,漫長(zhǎng)的小學(xué)生活匆匆而逝。金秋九月,我將告別小學(xué),滿懷希望跨入中學(xué)校園,但是否準(zhǔn)備好迎接初中生活了呢?
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。中學(xué)生活別有一番天地,有小學(xué)不一樣的地方課程多了,放學(xué)也晚了,并且自習(xí)課也多了這無不是在告誡我們學(xué)習(xí)需要自主、自律嗎?面對(duì)多樣的學(xué)科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發(fā)達(dá)的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)上們更應(yīng)該踏實(shí)努力的學(xué)習(xí),不受外界影響地認(rèn)真學(xué)習(xí)。在網(wǎng)站上,我看過這樣一段話:學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松起點(diǎn)無論高低大家都差不多,可拉開的距離就是積年累月的態(tài)度。有的同學(xué)可能覺得初中短短三年不足為懼,可差距就是卻就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉開的。道法老師說過少年就應(yīng)該去編織夢(mèng)想而作為就應(yīng)該以夢(mèng)為馬,以筆為戈地努力。
開學(xué)時(shí),學(xué)哥學(xué)姐們寄予我們“少年易老難學(xué)成,一寸光陰不可輕”的告誡。起初發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的,但學(xué)習(xí)了幾周后發(fā)現(xiàn)初中的時(shí)間很緊張,下課了同學(xué)們有的去操場(chǎng)、超市的但時(shí)間很少,沒一會(huì)兒就上課了。經(jīng)常有同學(xué)在身邊說:“學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累的”。但越是這樣,我們?cè)讲荒芡丝s。放學(xué)后,一摞宛如“巨山”的作業(yè)摞在書桌上時(shí),孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學(xué)習(xí)只要融在其中,便可以學(xué)的“不亦樂乎”不用通宵達(dá)旦的學(xué)。課間,課余我們都能利用起來,就像朱自清說的“時(shí)間就像海綿里的水一樣,擠一擠就有了。
學(xué)習(xí)并不是順風(fēng)順?biāo)院笕甑闹袑W(xué)生活需要我們披荊斬棘,才能前程似錦,一路長(zhǎng)虹。加油吧,少年!
你好,我的初中的作文 篇16
在2021年的夏天,我即將步入初中,成為一名七年級(jí)的學(xué)生,而在8月23日這一天,我真正的步入了中學(xué)的大門,我也有了一個(gè)不一樣的新名字–初中生。
即將迎來的初中生活,讓我興奮不已,我很期待也很好奇,這些課任老師都叫什么名字,也好奇我的新同學(xué)都是什么樣的。那天,也是我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的一天,也就意味著我要適應(yīng)初中生活。面對(duì)科目的增加,學(xué)業(yè)的繁重,我要更加的努力。
英語算是我比較喜歡的一門學(xué)科,所以我也很期待英語老師的到來,上課鈴聲響了,英語老師走了進(jìn)來,那強(qiáng)大的氣場(chǎng),能壓倒一切的不服氣,那如刺刀一樣的眼神,讓人汗毛直立,但老師在講課的時(shí)候并沒有那么可怕,它會(huì)給我們細(xì)心的講解,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),哪怕再簡(jiǎn)單的內(nèi)容也會(huì)給我們講很多遍,不讓我們有一個(gè)人掉隊(duì),因此英語老師給我留下了一個(gè)深刻的印象。
由于在小學(xué)的時(shí)候沒能主動(dòng)結(jié)交好朋友,所以人緣也不是很好,F(xiàn)在,我是初中生了,我要以一個(gè)開朗的形象去面對(duì)同學(xué),主動(dòng)結(jié)交好朋友。在這個(gè)班級(jí)里,我結(jié)交的第一個(gè)好朋友,就是我的同桌,他戴著一副眼鏡梳著一個(gè)馬尾辮,他的性格也很開朗,他有一點(diǎn)很特別,那就是幽默在我傷心難過時(shí),他總會(huì)講一些笑話逗我笑,慢慢的,我們之間的關(guān)系也不那么疏遠(yuǎn)了,我成功的結(jié)交到了第一位朋友,我的心像吃了蜜一樣甜,天上的天更藍(lán)了,云更白了,太陽那溫暖的光線也照進(jìn)了我的心田,路邊的花開得格外茂盛,樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌,在這幾天里,我結(jié)識(shí)了新同學(xué),新老師,這也為我的學(xué)習(xí)加大了許多興趣。
初中是一個(gè)新的開始,新的征程,我將在這里奮斗三年,三年后的今天便是我的輝煌之日。初中,我來了!
你好,我的初中的作文 篇17
金秋九月,在一個(gè)沒有任何作業(yè)的暑假后,我們滿懷期待跨進(jìn)中學(xué)校園,你好,初中!
“中學(xué)的課堂是多彩的,每科老師都是嚴(yán)厲而又和藹可親的!苯(jīng)常聽到別人這樣描述自己的初中生活,從而也使我盼望著初中的到來。
時(shí)光一溜煙的逝去,令人向往的初中生活開始了。
初中的天地是別樣的,富有挑戰(zhàn)的課程,豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng),各種認(rèn)真工作的老師們
初中的校園是美麗的,巍峨聳立的教學(xué)樓,里面坐滿了認(rèn)真聽課的同學(xué)們,每到下課鈴一響,這些好似小羊們的乖同學(xué),紛紛脫下了“羊皮”,你追我趕的。跑到操場(chǎng)上聊天、做游戲、背書……
校園中那個(gè)教學(xué)樓前面的亭子是很美麗的,旁邊被一團(tuán)團(tuán)花草包圍著,就像一個(gè)小花園。
初中仿佛一切事物都是新的,第一天來到班級(jí),我在“S”的教學(xué)樓里穿過,終于來到了我的班級(jí),推開班級(jí)的門,映入眼簾的是兩位老師和還沒到全的同學(xué)們。我找了個(gè)座位坐了下來,心里還在想:初中的同學(xué)還好相處嗎?就在這時(shí),來了一位同學(xué),我們聊著聊著變熟了,我們便坐在一起,聊著新的學(xué)習(xí)生活。
初中的學(xué)習(xí)是需要自律的,就像老師說的,小學(xué)時(shí)的自習(xí)課,老師可能會(huì)教你做作業(yè)或留給你指定的題,而上了初中,我們已經(jīng)不是天真的.小孩子了,課下我們需要趕時(shí)間做題,平時(shí)也要合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成各科的作業(yè)。
進(jìn)入初中的我們就像一張白紙,只有不斷努力,才能使這張白紙上出現(xiàn)美麗的圖案。啊,我向往的初中!
你好,我的初中的作文 篇18
我們度過了一個(gè)沒有作業(yè)的假期。也非常好奇,盼望初中生活的到來。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨,我們走進(jìn)了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場(chǎng),綠油油的草坪鋪滿了操場(chǎng),一座座教學(xué)樓聳立著,走進(jìn)班級(jí),黑板上畫的歡迎我們的黑板報(bào),書桌上有老師給我們準(zhǔn)備的信、班規(guī)。這就是我們的校園。
進(jìn)入了初中科目也增多了,教師也都改變了。我們的班主任語文老師是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人;我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐,不要看她年輕哦!教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們從五科變成了七科,也自然有了些學(xué)習(xí)壓力,但是科老師都會(huì)告訴我們?nèi)绾螌W(xué)?怎么學(xué)?
當(dāng)然我們班的同學(xué)也比較多,都是由各個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的,我和同學(xué)們相處的也很融洽,大家也十分熱情,我們都互相幫助互相學(xué)習(xí)。
有人覺得只有那七科十分主要,其實(shí)自習(xí)課更為主要。由于年齡的逐漸變大,自由的課程也多了,自己安排學(xué)什么,學(xué)哪科,只有把自習(xí)課利用好了,學(xué)習(xí)就相對(duì)輕松一些。
到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認(rèn)真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式,初中是我們的黃金時(shí)代,我們不能白白浪費(fèi)。希望這三年能與同學(xué)們共同進(jìn)步!
時(shí)光,如白駒過隙般地匆匆逝去,回眸一望,六年的小學(xué)生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來了美好的,洋溢著希望的初中生活!希望我們能“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!”為我們的夢(mèng)想努力!
你好,我的初中的作文 篇19
初中,是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),我們用盡六年時(shí)光打磨去身上的稚氣,只為更好的來到初中,但我堅(jiān)信初中也一定會(huì)很美好。
九月的我們,來到了新的學(xué)校,從踏進(jìn)校門的那一刻,我擁有了一個(gè)新的身份:中學(xué)生。
我的眼里,九月的學(xué)校是美麗的,整整齊齊的柏油路旁是草坪與花壇,雖說已經(jīng)入秋,但小草還是綠茵茵的,像被鍍上了綠漆,怎么也不褪去。迎接著我們的到來;▋焊莻(gè)個(gè)展著笑顏般。我們的教學(xué)樓就正置身于這樣的花草間,教學(xué)樓不知怎的,本是沒有生命的,此刻我卻想,若它有生命,也一定是和藹可親的!
在新的校園里,我也結(jié)識(shí)了一群志同道合的同學(xué),更認(rèn)識(shí)了位位可愛的老師。先講講我認(rèn)識(shí)可愛的老師吧,第一位——郭老師,我們的郭老師是一位嚴(yán)厲卻不失幽默的老師,她常常在課上運(yùn)用生動(dòng)的話語,搞笑的游戲使我們捧腹大笑,但她可不是只為了讓我一笑而過的,郭老師希望我們通過她這種方式從而學(xué)會(huì)更多知識(shí)。同時(shí)郭老師也有嚴(yán)厲的一面,她一向以高要求來讓我們做得更好,對(duì)于班中搗亂的同學(xué)會(huì)對(duì)他們加以批評(píng),不過她也都是為了我們好。對(duì)她的批評(píng)往往我們不會(huì)不服,而是聽從和改正錯(cuò)誤。我總是對(duì)郭老師帶著喜愛和敬佩。還有數(shù)學(xué)老師,她的講課風(fēng)格獨(dú)樹一幟。數(shù)學(xué)老師的課教的是極好的,人也很漂亮,可是因?yàn)橛袝r(shí)我們無法及時(shí)讓老師了解到我們的學(xué)習(xí)的情況,她總會(huì)問我們“可不可以聽懂”“這道題明白了嗎”不可否認(rèn),數(shù)學(xué)老師也是一位極好的老師。還有幾位老師,我也很喜歡,不過便不在這里說了。
再說說同學(xué)們,我結(jié)識(shí)了一位志同道合的朋友,是我初中生活中最早認(rèn)識(shí)的陌生同學(xué)——候乃睿,她學(xué)習(xí)很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們有很多共同話題,也會(huì)討論學(xué)習(xí)方面的問題。初中三年,希望可以一起進(jìn)步。
中學(xué)生活,一定是美好的。但我們一定會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。這是中學(xué)生活贈(zèng)予我們最好的禮物。加油!未來三年!疤焐也疟赜杏茫 蹦愫冒,我的初中生活!
你好,我的初中的作文 篇20
盼望著,盼望著無聊的暑假過去了,我終于放下心中的好奇開始了初中的生活。
初中的校園,十分的熱鬧,有各種健身器材,有寬敞的操場(chǎng),跑步的,打籃球的,全都滿頭大汗,我驕傲自豪的邁進(jìn)夢(mèng)寐以求校園,我深深的知道,從邁進(jìn)校園開始,我就是一名中學(xué)生了!我瞧見校園里的大樹挺立的腰板,豐茂的樹葉看守著校園,一陣微風(fēng)吹來,吹到了我的臉上,一股涼爽舒暢的感覺油然而生,我感覺身體里流動(dòng)著一股熱血,鼓勵(lì)著我早早適應(yīng)初中生活。
我找到了班級(jí)靜靜的等待著老師的到來,語文老師表情十分嚴(yán)肅,一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師,我心里便早已埋下了敬畏的種子,數(shù)學(xué)老師就不一樣了,她既漂亮又溫柔,總是帶著笑容很可愛,“咔嚓”門開了,來了一位老師,經(jīng)過介紹才知道是英語老師,這幾位老師聊起天來了,我看到了許多陌生的同學(xué),便和周圍的同學(xué)聊了起來,他們都很友好,都很熱情。
但—初中也很忙碌,課程不斷增加,作業(yè)壓得我喘不過氣,學(xué)習(xí)方法也有所不同,經(jīng)過老師的不斷努力,我漸漸改變了缺點(diǎn),融入了學(xué)習(xí)的氛圍,上課認(rèn)真聽講,做了各種的筆記,和同學(xué)互相請(qǐng)教,在自己課上,回家時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累,所以有了學(xué)習(xí)的樂趣,就可以提高學(xué)習(xí)的效率。
初中的生活是漫長(zhǎng)的三年,我要把握這三年的時(shí)光,不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)。
你好,我的初中的作文 篇21
還有三四個(gè)星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。
上初一時(shí),感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。
我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)一定更加激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)?磥肀仨氁m應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上個(gè)學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績(jī)。這個(gè)學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績(jī)回報(bào)老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時(shí)光,讓我將這段時(shí)光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!
告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個(gè)不同的階段——初二。
初二,一個(gè)特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。
初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個(gè)為初三的蓄勢(shì)的階段。每個(gè)人都會(huì)埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。
初二,那里有8個(gè)學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),
初二,代表著長(zhǎng)大,代表走向新的起點(diǎn),在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著;叵氲匠跻唬菚r(shí)我們還是一個(gè)無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們會(huì)更加的懂事,學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真,更加的好。
初二就是一個(gè)新的起點(diǎn)。
你好,我的初中的作文 篇22
剛過完小學(xué)生活后,就迎來了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺,新老師和新同學(xué)以及新生活。
剛踏入初中,在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過的動(dòng)物、植物。它們的生長(zhǎng)過程,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,祖國(guó)的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國(guó)的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。
除了感覺眼界開闊外,我們還認(rèn)識(shí)了新的老師,如地理老師、語文老師、歷史老師等,在半個(gè)多月里英語老師的幽默,語文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛,讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體,看見來自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過慢慢的也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂,是那樣的幸福。
初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會(huì)因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。
你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂曲,我感激你,你讓我認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺。
你好,我的初中的作文 篇23
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當(dāng)你不理會(huì)它,它卻過得非常快。一眨眼,我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足,我希望進(jìn)入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費(fèi),消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。
我看過初中的大哥哥們,他們那么團(tuán)結(jié),獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),赤誠,胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì)。而且,在大型集體活動(dòng)中,學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩?吹匠踔猩R的隊(duì)伍走過,聽到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著,我進(jìn)入了初中,和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上,大家醒來,先后去洗漱。在那里,看見了同班同學(xué),大家對(duì)視一笑,互相打招呼,和對(duì)方說早上好。洗漱過后,大家去吃早餐。走向餐廳時(shí),我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問好。吃完飯后,就去上學(xué)。來到了學(xué)校,連老師都全換了。這時(shí),課程多了,時(shí)間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實(shí),讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。
你好,初中我將這一句祝福真誠地致青春,致初中。
你好,我的初中的作文 篇24
你好!初中時(shí)光飛逝,我已經(jīng)上了六年級(jí)了。眼看自己的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我也要離開這個(gè)培育我六年之久的家了,我的母校馬三家小學(xué)。兩個(gè)月后我就要步入初中的大門了,對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境我充滿了期待,但是有對(duì)我現(xiàn)在的家充滿了不舍.舍不得傳授給我知識(shí)的老師我的恩師戴老師。是她讓我從一個(gè)無知的小孩成為現(xiàn)在學(xué)校的佼佼者;是她交給我人生的道理,告訴我只有真誠的對(duì)待別人,別人才會(huì)真誠的回報(bào)你。是她讓我感受到了勝過于父母的愛批評(píng)。
舍不得我的同學(xué),是她們?cè)谖业降臅r(shí)候把我扶起來;是她們?cè)谖彝仁軅臅r(shí)候,問我:你好些了嗎?是她們?cè)谖掖嗳醯臅r(shí)候給與我安慰,告訴我:沒關(guān)系的。這些親切的話語,一直在我耳邊回旋,它像一股暖流涌進(jìn)我的心頭。讓我的心情久久不能平靜。但是有句話說得好天下沒有不散的宴席我們畢竟還是要分開的,分手前一句話祝福祝福他們也能在初中的校園里好好學(xué)習(xí),好好生活。初中校園里的環(huán)境優(yōu)美嗎?初中的老師慈祥嗎?初中的學(xué)習(xí)生活中我還能結(jié)識(shí)到好朋友嗎?兩個(gè)月后我步入了飛躍中學(xué)的大門,早上我穿著新衣服,背著新書包,帶著紅領(lǐng)巾高興的走進(jìn)了校門。
最映入眼簾的就是大門中間的八個(gè)打字沈陽飛躍實(shí)驗(yàn)中學(xué)這幾個(gè)大字在陽光下閃閃發(fā)光。操場(chǎng)東面五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。好像在說歡迎你來到我們沈陽飛躍實(shí)驗(yàn)中學(xué)。沿著甬路往里走,兩旁有兩個(gè)大花壇,花壇里有各種各樣的花朵,雞冠花,牽;ǎ.花壇里很多美人蕉,他們仗著自己高大就欺負(fù)周圍弱小的野菊花。前面是一條小河,池水清澈見底,瞧!小蝌蚪在里面玩捉迷藏呢。前面有一棵桃樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去粉紅的一片,一股桃花香撲鼻而來,一朵朵桃花像一盞盞小燈籠掛在樹上。我站在桃樹下就像是在白雪公主的童話世界里一樣,躺在地上感受這來之不易的美感,真幸福!鈴鈴鈴上課了,于是我連忙跑到三樓,來到七年九班,一張張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,鮮紅的紅領(lǐng)巾在每個(gè)人的胸前飄揚(yáng),好像在說我們都是光榮的少先隊(duì)員!老師,我是盧迦新,大家好!你好,請(qǐng)坐吧!我先自我介紹一下,我姓陳,你們可以叫我陳老師,我呢,就是你們的班主任,希望你們能夠好好學(xué)習(xí),在我們飛躍中學(xué)飛躍起來!好!我們現(xiàn)在開始上課..鈴鈴鈴?fù)瑢W(xué)們下課了,同學(xué)們?cè)僖,老師再見?/p>
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。打籃球,跳繩,踢足球成為了他們消遣的活動(dòng),玩的不亦樂乎,同學(xué)們的嬉笑聲洋溢著整個(gè)校園!喂喂喂,起床了。我睜開朦朧的睡眼,我向四周掃視了一下,咦?這不是我家嗎?我不是在上學(xué)嗎?難道我轉(zhuǎn)移了?女兒,你怎么了,做夢(mèng)了?聽了媽媽的話,我才知道,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!唉!我的美夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)讓我飛躍的現(xiàn)實(shí)。
你好,我的初中的作文 篇25
立刻,我要升上中學(xué)了。大家這一六年的大家族,還要散了。在這里六年里,我們一起快樂,一起憂傷;一起惡作劇,一起玩耍。忽然一下子的各自,到使我們一些猝不及防;蛟S大家未來還會(huì)再見了,或許大家會(huì)忘記了相互,可是即便 將來會(huì)變?yōu)檫@般,因?yàn)槲胰f分感激,和大家在一起歷經(jīng)的這種坎坎坷坷。
我們?cè)谝黄鹜鏄返臍q月,仿佛就產(chǎn)生在昨日。
還記得,四年級(jí)那一年,大家68本人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;
還記得,我們一起舞弊,借著教師沒有,小紙條就滿天飛舞;
你是否還記得,我們?nèi)ゼt沙溝,在宿舍里偷偷地傾訴著本身心里的秘密;你是否還記得我們?cè)谝黄鸬纳,是我人生道路中最快樂的六年。希望,這種難忘的回憶會(huì)始終記在我的心里,絕不忘記。如今,我們班早已有七十二個(gè)組員了,我經(jīng)常在腦子里想象,假如,大家始終在一個(gè)班,假如,大家絕不再見了,假如,大家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最好的朋友但是,全世界沒有如果。再見了,小伙伴們,再見了教師,再見了,實(shí)小,再見了。
你好,我的初中的作文 篇26
隨著秋風(fēng)涼絲絲地拂過臉頰,我也悄悄然踏入了新的學(xué)校、新的環(huán)境之中。校門口,四個(gè)大字金光璀璨——“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,預(yù)示從此以后,我便是“實(shí)中”一份子。一進(jìn)校門,“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上,它承載著數(shù)千名“實(shí)中”師生的夢(mèng)想與追求!
我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生;有豐富的課程、多彩的社團(tuán)活動(dòng)。能在這樣溫馨的校園里學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,獨(dú)具特色的校園文化,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。實(shí)中,你好,我來了!能夠在這么美好的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們驕傲,我們自豪!
初一的新生們,我們是實(shí)中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)小學(xué)生活的眷戀。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,實(shí)中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
親愛的實(shí)中,我們?nèi)w新生向您鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的激情來創(chuàng)造美好的明天!我們將以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榘駱,?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),誠實(shí)守信,勤奮樸實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,做最好的自己。
最后,我想將我們的校訓(xùn)念出來,與實(shí)中學(xué)子共勉,那就是:“見賢思齊,成己達(dá)人。”讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛吧!
你好,我的初中的作文 篇27
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的生活已經(jīng)去過,我們迎來了一個(gè)新的生活——初中生活。這是一個(gè)新的階段,從小學(xué)到初中,一個(gè)大幅度的跨越,我們思想成熟了,不像以前幼稚。進(jìn)入初中,我們要給自己找好目標(biāo),堅(jiān)定的向目標(biāo)前進(jìn)。
初中,意味我們長(zhǎng)大了,站在新的起跑線上,與新同學(xué)互相拼搏,與其他班競(jìng)爭(zhēng)。新同學(xué)﹑新老師,課程多﹑作業(yè)多,與老師﹑同學(xué)同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難,但是,只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,就能克服重重困難,走上成功的道路。
新學(xué)期,新的開始,新的教學(xué)樓和宿舍。初中,新加了三個(gè)科目,意味著我們又要開闊新的視野,我們會(huì)了解中國(guó)以前是什么樣子的,讓陌生的古代清晰的展現(xiàn)在我們面前。地球一步步發(fā)展到現(xiàn)在,恐龍為什么會(huì)毀滅?鼠婦為什么不可以在光下生活……一個(gè)個(gè)問題,在等著我們回答。我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),一切都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
雖然到了初中,我很開心,但是一想到以前的班主任與同學(xué),就有一點(diǎn)依依不舍,但我們也不能辜負(fù)父母的我們的希望,要好好學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),尊敬老師。不能白白浪費(fèi)初中生活的時(shí)間。
現(xiàn)在,外面的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么大,誰都不想落伍,因?yàn)闅v史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰想挨打呢,只有我們好好讀書,高中學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難。如果你初中沒有打好基礎(chǔ),在高中學(xué)習(xí)就會(huì)舉步維艱。
初中,是我們的黃金時(shí)代,也是一生中最關(guān)鍵的時(shí)候,我們不能白白浪費(fèi)時(shí)間,要好好學(xué)習(xí)。才能順利的度過黃金時(shí)代,不給未來留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾!
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