書籍帶給我的收獲作文600字
在大千世界中,書籍的海洋是無止境的,作文 書籍帶給我的收獲。博覽眾書,自能陶冶情操,提高素質(zhì)。有人曾說過:“讀書好,讀好書,好讀書”,自是如此。我總喜歡抱著好奇的心態(tài)去讀書。因?yàn)檫記得老師曾說過:“不僅僅是探索實(shí)踐,以好奇的心態(tài)去讀書,也同樣能滿足你的好奇心,豐富你的學(xué)識。
在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中我似乎看到了海倫的樂觀笑臉,卻又為她的堅強(qiáng)、開朗的一面所感動。在這本書中,我收獲了“堅強(qiáng)”,因?yàn)榇煺凼侨松囊徊糠,我們要敢于面對,勇于擊敗它,才能成為命運(yùn)的大贏家,人生的主導(dǎo)者。
在丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》中,我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影。在這本書中我收獲了“自立”。魯賓遜能在孤島上獨(dú)立生活那么久,那是因?yàn)樗羞@個自立、自理能力,真不敢想像生活在21世紀(jì)的我如果和他對換會變成什么樣。要學(xué)會自立,要從繁瑣小事做起,在老師、家長的幫助下學(xué)會管理自己,初中三年級作文《作文 書籍帶給我的收獲》。自立,并不是獨(dú)自一人生活,不需要外界的幫助,而是生活在這個社會中的.我們,要學(xué)會去融入這個“大家庭”,畢竟我們的心理與身理都還不成熟。應(yīng)學(xué)會擔(dān)起自己的責(zé)任,把自己該做的事做好,要對自己的行為負(fù)責(zé),言而有信,在必要情況下尋求大家的幫助,不能“盲從”。
在吳承恩的《西游記》中,我仿佛看到唐僧師徒四人西天取經(jīng),跋山涉水的艱難場面。在這本書中我收獲了“堅持”。他們四人從長安到天竺,歷經(jīng)了九九八十一難,路途遙遠(yuǎn)且“妖魔鬼怪”如此之多,卻能笑到最后,修成正果,這是為何?是“堅持”,他們有著執(zhí)著的信念,驚人的毅力。有時我會想,如果是我,我能嗎?為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目標(biāo)或理想,只有長期堅持,戰(zhàn)勝一切困難才能取得最后的勝利。
每一本書,都有它的道理所在。它帶給我的收獲如此之多,它的能量如此之強(qiáng)。它能牽動我的思維、我的情緒,為之舞動,為它歡喜、為它悲。它融入了我的生活,融入了我的心靈,我將繼續(xù)探尋它的奧妙,開啟一扇扇大門,“收獲之泉”會源源不斷、永不枯竭的涌進(jìn)我的世界里!
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