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有關我的文具盒小學生作文300字
篇一：我的文具盒
我有一個漂亮的文具盒，它是用鐵皮做成的，底色是粉紅色。文具盒很像奔馳汽車，蓋子上那幾只可愛的小動物特別討人喜愛。
看，一只黑白相間的小狗正專注地開著車，就似一位開車的高手，即使前面有個急轉彎他也會毫不在乎。后面座位上的小貓，正懶洋洋地蹲在沙發(fā)上吃魚。大概她對小狗的車技也特別放心吧。旁邊的小兔子卻站了起來，玩起了雜技，拿起一個線團在手上拋來拋去。
只要你打開文具盒，準會看見第一樓的鉛筆和尺子靜靜地躺著，第二樓住著圓珠筆和鋼筆；第三樓裝著削筆刀和改正液。每當我做錯作業(yè)時，改正液便會幫我。每當我連線時，尺子和鉛筆便成了我的幫手。每當鉛筆的鉛芯斷了，我就會拿起削筆刀削起來……
我的文具盒陪伴了我兩年，這兩年里，它成了我學習上的好幫手。
篇二：我的文具盒
我們每一個小學生都有自己的文具，比如說有書包、課外書、文具盒、銅筆、銅筆，我主要介紹的是我的文具盒。
這個文具盒是我過生日的時候我的媽媽送給我的生日禮物，我的文具盒長二十厘米，寬10厘米的文具盒，這個文具盒還是有三層的，第一層可以裝擦筆頭、鉛筆，第二層可以裝一些銅筆、圓珠筆、中性筆，一共可以裝這樣的筆共二十只筆。第三層可以裝也可以裝一些銅筆：圓珠筆、中性筆。但只能裝這樣筆的十二只。我的文具盒披著一件黑色的衣服，上面印著賽爾號的雷伊和蓋并正在大戰(zhàn)，它們正在說你要好好學習，長大了當一名軍人去贏得利被人民歡迎。
這個文具盒是我的第二個文具盒，第一個文具盒是因為太舊了，所以換成了第二個文具盒，第一個文具盒陪了我三年，第二個陪了我二年，我這兩個文具盒是依依不舍呀。
篇三：我的文具盒
讀書時，我有許多不會說話的朋友，那就是文具盒，我不知用了多少文具盒，有布的、皮的、鋼的。在這些文具中，我最喜歡的文具盒就是皮的米老鼠文具盒。
文具盒是媽媽給我買的，它長20厘米，寬8厘米，正面反而都可以打開，正面圖案是一個米老鼠豎起大拇指，似乎在說：“你真厲害�！狈疵鏇]有圖案，它是藍色的，反面有5個小孔，它給我的幫助更是不得了。有3個按鈕，第一個按下，中間偏上會出現(xiàn)一個一把剪刀和一把尺子，第二個中間偏下會出現(xiàn)一個放大鏡，一個按下，會在下方出現(xiàn)削筆刀，上方還有一個溫度表。正方里有一個放橡皮擦的大孔。雖然放筆的地方小，功能卻很多，文具盒給了我許多幫助，帶上用具列，放大鏡、尺子、橡皮擦、筆、剪刀，各種各樣的工具，這樣不是很簡便嗎？它給我的幫助更是數(shù)不清。
這就是我淺藍美麗的文具盒，它雖然爛了，但它在我心中永遠是最好的。
篇四：我的文具盒
我有一個非常好的文具盒，是我的小姨從蘭州帶來的。
它是長方形的，白色和藍色相間，上面畫著一個米老鼠在郊外玩耍，還畫著唐老鴨在種菜，它好像一邊種菜，一邊對我說：“你只要好好學習，我們就可以做你得力的小助手，幫你保管好你的鉛筆、橡皮、刀子等。”
你知道我的文具盒有幾層嗎？告訴你，它有六層，第一層放我的鉛筆，第二層放我的橡皮，第三層放我的鋼筆，第四層放我的膠帶紙，我現(xiàn)在文具太少了，才沒有放滿，要是我的文具多了，還剩下的`兩層就派上用場了。平時，他們都在又軟又舒服的文具盒里睡大覺。每當我需要它們的時候，它們就會幫助我，學習是離不開筆、尺子的。筆就像是一把“槍”，沒有了筆我們就不能寫字了，但是也不能缺少了橡皮，字寫錯了，我們就用橡皮擦了，然后重新寫上一個對的。
我喜歡我的文具盒，我會像保護我的朋友一樣來保護它。
篇五：我的文具盒
媽媽給我買了一個漂亮精美的文具盒，媽媽多好呀！
從外表上看，她粉色，長方型，四個角是圓的，是用鐵皮做的。她的蓋子上還有一幅漂亮圖案，一片碧綠草地上，長出了一棵棵高大挺拔的大樹，樹下開著一朵朵野花，花兒在金燦燦的陽光下競相開放，爭奇斗艷，如同一個個小姑娘在比美，花兒上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。草地上有兩位小朋友在放風箏，風箏上還有兩個醒目的大字“快樂”。我想，文具盒也想讓我們輕松學習，讓我們過上幸�？鞓返纳钛�！打開文具盒，只見里邊有三層，宛如是三層的小樓房。
別看她小，里面裝的東西可多啦！有天真活潑的鋼筆，是我的小助手，有不怕苦不怕累不怕臟的橡皮，有可愛的尺子，每當我要畫直線或量東西時尺子都會幫助我，還有涂改液，還有很多。文具盒里的小成員，個個身懷特異功能，每當我需要時，他們都會熱情的幫助我，我才能完成各科老師留的作業(yè)。我喜愛我的文具盒，她是我的好朋友。
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