學(xué)校開展重陽節(jié)活動總結(jié)范文（通用8篇）
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，我們的個人能力得到了很大進(jìn)步，有了這樣的機(jī)會，要好好記錄下來。可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢？下面是小編精心整理的學(xué)校開展重陽節(jié)活動總結(jié)范文（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校開展重陽節(jié)活動總結(jié)1
為大力踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園，我校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校情況，開展了“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”為主題的活動。
一、加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營造節(jié)日氛圍。
9月29日上午，我校利用國旗下講話稿宣讀《我們的節(jié)日重陽節(jié)》為主題的講話稿，介紹重陽節(jié)的來歷，引導(dǎo)全體學(xué)生了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、民族精神。
二、組織開展《家庭幸福、敬老孝親》主題班隊(duì)課
各中隊(duì)以“家庭幸福、敬老孝親”為主題開展班隊(duì)課。隊(duì)員們暢談對重陽節(jié)的認(rèn)識，并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄�、愛老，助老”。同時，號召每個隊(duì)員，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時，我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，每一名子女都應(yīng)心存感恩之情，并用實(shí)際行動報(bào)答他們。
三、組織開展“迎國慶，誦經(jīng)典”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。
學(xué)校利用讀書時間開展以“孝敬、友善、節(jié)儉和誠信”為主題的經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
四、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動。
開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動，讓學(xué)生向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。
總之，通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
學(xué)校開展重陽節(jié)活動總結(jié)2
“九九”重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日，在今年的重陽節(jié)到來之際，我們班就利用班會時間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。
在活動中，我們先讓孩子們了解有關(guān)重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，又欣賞了重陽經(jīng)典詩詞，最后發(fā)出敬老愛老活動倡議，積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動：
1、開展“家書寄真情”活動：組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信。
2、開展“清茶表孝心”活動：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
3、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
4、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
5、開展“頌重陽詩篇”活動：組織班級學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
10月24日來了以后，孩子們說，有的幫奶奶疊衣服，曬被子，給他們說一個新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
我班通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽�，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
學(xué)校開展重陽節(jié)活動總結(jié)3
一、主題實(shí)踐班隊(duì)活動題材。
各校開展內(nèi)容豐富形式多樣的主題實(shí)踐活動。例：五一路小學(xué)的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”、壯錦學(xué)校的“重陽有真情”、福建路小學(xué)的“尊老孝老，心懷感恩”、五一路學(xué)校的“敬老助老，從我做起”、東南小學(xué)的“九九送溫暖、敬老愛老心連心”、五一中路學(xué)校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。
二、實(shí)踐活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┏菂^(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視，各校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加實(shí)踐活動
1、城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視，陸宏書記親自批示，要求下發(fā)《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題實(shí)踐活動的通知》文件，并要求各校及時上報(bào)活動情況。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問老教師。東南小學(xué)校長莫秀瓊、書記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午，帶上節(jié)日禮物，逐戶慰問退休老教師。
3、五一路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)九月三十日下午組織慰問團(tuán)到三位退休老教師家中進(jìn)行慰問活動。老教師們深感學(xué)校對他們的關(guān)懷之情。
（二）各校組織學(xué)生們的敬老愛老
1、壯錦學(xué)校在10月5日的當(dāng)天，十余名共青團(tuán)員冒著連綿的陰雨，來到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家，給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒有一位親人。重陽節(jié)壯錦學(xué)校共青團(tuán)員們的到來，雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是，共青團(tuán)員們把同學(xué)們寫在感恩卡上的祝福語一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽。大爺?shù)难劭魸駶櫫�，孩子們的心更震撼了�?/p>
據(jù)悉，從20xx年以來，壯錦學(xué)校的共青團(tuán)員們，常常自發(fā)到梁大爺家里探望他，還時不時的給他送去一些日用品，老人都把孩子們看作是親人。
2、五一中路學(xué)校團(tuán)支部組織表年團(tuán)員分成六個小組，前往陽光護(hù)養(yǎng)院，為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問品送去水果，有的幫忙打掃房間，陪老人聊天；他們圍在爺爺奶奶身邊，聽老人講以前的事情，講那樣艱難的歲月他們是如何堅(jiān)強(qiáng)的走了過來和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的學(xué)生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等；有一位患病的潘大娘，她行動不便、語言表達(dá)不清楚，許多學(xué)生圍在她身邊，陪她聊天，給她送上生日的祝福，孩子們還給老人們唱歌留影，護(hù)養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。
3、五一路學(xué)校在重陽節(jié)期間，組織學(xué)生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開展志愿服務(wù)活動。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務(wù)。有的同學(xué)來到他們的家中，幫助他們清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪他們談心聊天，該七（9）班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領(lǐng)下，去到干休所，為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽臺和廚房，老人們非常感謝她們；九（6）班的陸葉等同學(xué)，去到醫(yī)院里，幫助行動有困難的老人，為老年人送去節(jié)日的溫暖。
4、各學(xué)校還開展了“讀敬老書、做敬老事、寫敬老文”“三敬”活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生，從自身做起，從身邊小事做起，從“送爺爺奶奶一個燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫一篇敬老孝親感恩信”等等，從做一件件具體而看得見模得著的尊老敬老的小事做起，用行動來回報(bào)父母、回報(bào)長輩。
五一路學(xué)校九（8）班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學(xué)分別寫的《時光不老》、《煙雨鎖重陽，細(xì)雨飄暖情》、《永遠(yuǎn)年輕的花》等重陽節(jié)敬老愛老的感想作文，并在網(wǎng)上發(fā)表。
5、五一路小學(xué)開展“頌重陽詩篇”活動，在班主任的指導(dǎo)和組織安排下，各班舉行重陽詩詞朗讀比賽。
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的“敬老助老，從我做起”主題系列活動，不僅營造出敬老、親老、愛老、助老的良好社會氛圍，更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學(xué)校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌；不僅加強(qiáng)對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解、增強(qiáng)對老人的敬愛之情，更是激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺性及豐富了校園文化生活；不僅讓學(xué)生懂得尊老愛老從“愛父母、愛我家、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起，更重要的是廣大師生又一次受到愛國、愛黨、愛社會主義的教育，使學(xué)校生在活動中進(jìn)一步樹立起對社會的責(zé)任感和使命感。
學(xué)校開展重陽節(jié)活動總結(jié)4
為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國老年人權(quán)益保章法》，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，以實(shí)際行動做到敬老、尊老，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德，具體活動總結(jié)于后：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分
學(xué)校召開會議進(jìn)行研究，為了把慶祝活動落到實(shí)處，會議對活動的準(zhǔn)備、活動的內(nèi)容、形式等進(jìn)行了認(rèn)真的研究。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
10月9日至15日，我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)等宣傳輿論陣地，廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，營造人人重視老齡問題，共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍，進(jìn)一步提高廣大教職工老齡意識和養(yǎng)老意識。自覺發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)心和幫助老年教職工，使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂。
三、精心組織，形式多樣
為了讓我們的老教師過上一個既愉快又有意義的節(jié)日，我校對各項(xiàng)活動進(jìn)行了精心的組織。
1、召開了一次老教師座談會
10月12日，學(xué)校組織了老教師座談會，全體教師向他們表示節(jié)日的祝賀，發(fā)表了熱情洋溢充滿感情的講話，對我校老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示深深地感謝。老教師代表也作了發(fā)言，對學(xué)校為他們慶祝表示感謝，同時對進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作發(fā)表了自己的看法。整個座談會始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。
2、進(jìn)行了電話慰問
由于我校許多退休老教師退休后離學(xué)校很遠(yuǎn)，回學(xué)校時間很少，也很不方便，為了讓這些退休老教師過上一個愉快的節(jié)日，學(xué)校逐一與他們進(jìn)行電話聯(lián)系，把學(xué)校的關(guān)心通過電話送到他們的心坎上，在外的老教師都非常激動，紛紛表示感謝學(xué)校對他們的關(guān)心。
3、教育學(xué)生回家為老人做一件事
為了是尊老、敬老成為每一個公民的自覺行動，讓我們的學(xué)生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習(xí)慣，學(xué)校號召全體學(xué)生回家為老人做一件實(shí)實(shí)在在的事，讓他們親身感悟老人的辛勞，真心地尊重老人、敬重老人，虛心接受老人的指點(diǎn)、教導(dǎo)，生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。
4、學(xué)校進(jìn)行了九九重陽節(jié)好少年表彰活動圈子小學(xué)生倍受鼓舞，受益匪淺。
四、取得的成效
通過此次九九重陽節(jié)的慶祝，使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng)，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校工作的新老教師相處更加和諧，工作更有信心，特別是通過此次慶�；顒樱刮覀兊膶W(xué)生更能體會老人一生的艱辛，讓他們學(xué)會孝敬、學(xué)會感恩，對他們健康成長很有益處。
學(xué)校開展重陽節(jié)活動總結(jié)5
為了體現(xiàn)了學(xué)校對老人的尊重和關(guān)心，同時營造了全�！白鹄�、敬老、助老”的良好氛圍，學(xué)校舉辦了此次活動。
下午兩點(diǎn)，我們?nèi)辔恢驹刚叱诵＼噥淼剿商藐P(guān)懷醫(yī)院�？粗箝T前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們，我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。
首先，李院長向我們簡單地介紹了松堂關(guān)懷醫(yī)院，松堂現(xiàn)共有300多名孤寡老人，平均年齡在80歲以上，最大的已經(jīng)109歲了，而且這些老人們都是年輕時為祖國的發(fā)展做出很多貢獻(xiàn)的人們，現(xiàn)在老了，理應(yīng)得到社會的關(guān)懷。老人，一個社會的弱勢群體。在漫長的一生中，一路走來，經(jīng)歷了人世的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對他們的理解和關(guān)懷。李院長還教導(dǎo)我們要珍惜生命的每一刻，努力提高生命的質(zhì)量，而通過和老人們的聊天，是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場的我們都認(rèn)真聽著院長的講話，也認(rèn)真思考著生命的含義。
接著，我們和老人們一起聊天，聽老人們傾訴著他們當(dāng)年的輝煌與辛酸，與其說是傾聽，倒不如說我們是在讀一部歷史，因?yàn)槊恳晃焕先硕际且欢螝v史�！扒镲L(fēng)送爽”，重陽的北京已經(jīng)寒意襲人，但在這一刻，大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動中我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了準(zhǔn)備好的節(jié)目，相聲、獨(dú)唱、合唱、戲曲、手語表演……節(jié)目精彩紛呈，老人們也參與到我們之中，很多老人還獻(xiàn)上了自己的拿手節(jié)目。有一位奶奶一口氣為我們獻(xiàn)上了好幾首法語歌，還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。
在活動的最后，我們?yōu)槔先藗兯蜕嫌H手做的剪紙畫，一個大紅“�！弊�，借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達(dá)了重陽節(jié)的祝福，祝愿老人們晚年幸福安康，福如東海。
下午四點(diǎn)，活動就要結(jié)束了，我們依依不舍地向老人告別。在告別的時刻，一個白發(fā)蒼蒼的'老奶奶突然拉住了我的手，沒有說話只是看著我，這一刻，我突然也說不出話來，我知道奶奶希望我們能夠常來看她們，不要將她們遺忘。我在心里暗暗對自己也對奶奶保證，我會常來的�！跋﹃枱o限好，只是盡黃昏”，真誠地希望我們的這次活動能為夕陽增添一分色彩，祝老人們晚年幸福，健康長壽。“尊敬老人，關(guān)愛老人，理解老人”這是我們青年志愿者責(zé)任，也是我們每個青年人的責(zé)任。
真的是上了一堂生動的教育課，從這次活動中我學(xué)會也感悟到許多，我想我們每個人都受到了教育，在今后的生活中我們應(yīng)該更加珍惜生命并學(xué)會感恩，在汲取的同時要懂得回饋，作為學(xué)生我們的力量可能微不足道，但我同樣相信星星之火可以燎原，只要我們行動起來多關(guān)心那些老人們，我相信一點(diǎn)點(diǎn)地社會會更加溫暖，老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。
通過本次活動，我們認(rèn)識到在以后敬老活動中，要更注重和老人們的溝通，老人們不單是需要我們?nèi)タ纯此麄�，他們還需要我們的理解，需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通，這是我們必須學(xué)會的。在準(zhǔn)備節(jié)目時，我們要和老人們互動，讓老人們參與其中。很多老人已經(jīng)是神志不清了，就如小孩一般，我們要做到有耐心，不怕累，不怕臟。
本次活動圓滿結(jié)束，感謝參加本次活動的志愿者們，感謝手語社、系宣傳部、系社團(tuán)指導(dǎo)部、系組織部的幫助，感謝松堂關(guān)懷醫(yī)院給我們這次機(jī)會讓我們能夠感悟到生命的意義。
學(xué)校開展重陽節(jié)活動總結(jié)6
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，欄桿中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽敬老行動”為主題的走進(jìn)敬老院慰問老人感恩教育活動。9月29號下午，學(xué)校少先隊(duì)員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到欄桿老年學(xué)校。他們通過志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊(duì)）會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對老人的孝敬之心。
欄桿集鎮(zhèn)中心小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動促進(jìn)家庭幸福和社會和諧。
學(xué)校開展重陽節(jié)活動總結(jié)7
重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我校根據(jù)上級指示精神，舉行了以主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的慶祝活動�，F(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié)：
一、深入宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
通過主題班隊(duì)會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及意義，同時進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻(xiàn)。
二、積極組織，開展敬老愛老活動
小學(xué)以“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動為主題，讓學(xué)生在日常生活中記得對家人“說感恩話”；學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”；有些孩子還盡力收斂自己的小個性，不與家人頂嘴了；并主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務(wù)事。
傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，中學(xué)則以“最美夕陽紅”探究活動為主題，制作電子小報(bào)，了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動：放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶；外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動等等活動形式倡導(dǎo)尊老敬老。
我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感，使慶外學(xué)子自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。
學(xué)校開展重陽節(jié)活動總結(jié)8
20xx年10月19日是農(nóng)歷九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在20xx年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。在這天全國各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；
根據(jù)上級精神在重陽節(jié)期間開展好敬老主題活動的倡導(dǎo)下，我校開展了“三個一”主題活動，使廣大教職工、學(xué)生都投入關(guān)心老人生理、心理健康、關(guān)愛老年人生活的活動中。
一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用廣播操時間向?qū)W生和老師介紹了有關(guān)重陽節(jié)的一些知識，比如重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風(fēng)俗、現(xiàn)代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓我們的特殊學(xué)生了解并且記住這個傳統(tǒng)節(jié)日，要求班主任老師利用班會課時間對學(xué)生做進(jìn)一步的宣傳，要求學(xué)生在這一天為身邊的老人做一件好事，過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗(yàn)來加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。
二、服務(wù)社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會到社會的溫暖，學(xué)校組織學(xué)校的青年教師走出校門，走進(jìn)社區(qū)中的敬老院，開展以尊老愛老幫老為主題的社會公益服務(wù)活動。青年教師通過幫老年人疊被子、打掃房間等活動，真正意義上做到了關(guān)愛老人。也體現(xiàn)了從我做起的觀念，為學(xué)生做出了良好的榜樣。
三、老友相聚，共度佳節(jié)
在這重陽佳節(jié)學(xué)校不但派老師走進(jìn)社區(qū)，而且也沒有忘記為我們開創(chuàng)先河的退休老教師，學(xué)校組織了退休職工進(jìn)行了一次有意義的考察活動，一起來到了南翔古猗園進(jìn)行了竹文化的觀賞，讓久別的老同事有一個交流的機(jī)會、讓他們有一次接觸社會文化的機(jī)會、更讓他們感受到了來自學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛。對一些未能參加的退休職工，學(xué)校派專人進(jìn)行了上門走訪活動，為他們送去了學(xué)校的溫暖，讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊老之情。
通過學(xué)校開展的“三個一”主題活動，讓全校學(xué)生和教師共同參與到尊老愛老的活動中，不但做了宣傳也落實(shí)到了實(shí)際行動中，并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分，讓我們的學(xué)生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節(jié)。
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