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我的榜樣三年級(jí)作文
在我的生活里,有這么一個(gè)人,她既有父親的威嚴(yán),又有母親的慈祥,還有同學(xué)的幽默,這個(gè)人就是我們的班主任李老師。
李老師有一雙大大的眼睛,每天老師來(lái)給我們上課時(shí),我都會(huì)從那當(dāng)中看到炯炯有神的光芒在閃動(dòng);李老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,正是這張嘴給我們傳授知識(shí),教給我們做人的道理。
說(shuō)真話,我們班的同學(xué)對(duì)李老師是又怕又愛(ài)。怕李老師,是因?yàn)樗兄浑p像是電視劇《西游記》里的齊天大圣孫悟空那樣的'“火眼金睛”,每次,我們發(fā)呆、開小差,或者做小動(dòng)作的時(shí)候,總是逃不過(guò)她的眼睛。不過(guò),讓我們開心的是,李老師從不當(dāng)面批評(píng)我們,用我們小孩子的話來(lái)說(shuō)就是“給面子”。
有一次,李老師上課時(shí),我們班的“搗蛋鬼”鄭曉坐不住了,在悄悄地做小動(dòng)作,一開始,李老師覺(jué)得他沒(méi)有影響到其他同學(xué),沒(méi)說(shuō)他,可是,后來(lái),他的動(dòng)作幅度更大了,李老師就嚴(yán)肅地盯著他,直到鄭曉同學(xué)意識(shí)到錯(cuò)誤并改正為止。
李老師還是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的人,每天她都會(huì)花大量的時(shí)間為我們批改作業(yè),她改的作業(yè)甚至認(rèn)真到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如果家長(zhǎng)想了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,還有學(xué)習(xí)是否認(rèn)真,只要打開我們的作業(yè)本就可以看到。那評(píng)語(yǔ)上有著老師的點(diǎn)評(píng),比如“請(qǐng)上課認(rèn)真聽講”、“這幾天表現(xiàn)不錯(cuò),加油”、“寫字再認(rèn)真一點(diǎn)就好了”等等。
上李老師的課沒(méi)有壓力,每節(jié)課,她總能找出一種讓我們可以輕松接受的方式來(lái)達(dá)到她的教學(xué)目的,我們都非常喜歡上她的課。
用自己的人格魅力潛默移化地感染著每一位學(xué)生,這就是我的榜樣,我們的李老師。
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