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我的老師初二學生作文
初中生活就像一幅畫卷,一些難忘的人或事讓畫卷變得豐富多彩起來。尤其我的書法老師,她在我潔白的畫卷上,留下了濃重的一筆。
她有著林妹妹一樣的身材,有著林妹妹沒有的剛強與陽光,黑白分明的眼眸中,從來沒有流露過憂傷。她的臉上總帶著淡淡的笑容,淺淺的酒窩更是錦上添花。她清脆的聲音一不小心就流進了你的心田,淡淡的墨香在她手底下流淌,會讓人煩躁的心變得從容安定。
我喜歡看老師寫字,這個過程很舒服,更重要的是很“養(yǎng)眼”:起筆運筆之間盡是果斷,卻又有一股剪不斷的'柔情。
有一次上課,我們在課堂上搗亂,老師并沒有像我們想象的那樣發(fā)怒,而是給我們播放了一個制作陶器的視頻,讓我們在不知不覺中安靜下來。由于剛發(fā)生了不愉快,我練字的時候,心情久久不能平靜,一筆一畫速度超快,似乎想要劃破什么。老師走到我身邊,看了我一會兒,輕輕地說:“寫字要慢,不可以浮躁,你看這字的間架結構,就像人一樣,都是互幫互補的!甭犞犸L般的細語,我深呼吸幾次,慢慢沉浸到這淡淡墨香中。
在老師的課堂上,神經(jīng)不會很緊繃,氛圍總是很輕松。課堂上我們是師生,下課又是朋友。
一天,我去找老師,發(fā)現(xiàn)老師就像一座雕塑一般一動不動。我十分疑惑,走近一看,原來老師在欣賞書法?蛇@些“涂鴉”,我實在是看不懂,老師看出我的窘迫,便上前幫我講解。
難忘老師的音容,難忘那淡淡的墨香,更難忘她教給我們的那一撇一捺組成的“人”字。
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