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我的新圈子初二作文
往事如煙,一去再不復返。時間飛逝,轉眼間,我就升入了初中。在這個新環(huán)境中,我交了許多新朋友,也有了屬于自己的新圈子。
搞笑大師·拐哥
“拐哥”這個稱呼可千萬別誤會,跟拐杖毫無關系,而是順拐的意思。有人不是說過么,每一個班里必須有那么幾個順拐的孩子,他們的任務就是來活躍氣氛的,而拐哥的出現(xiàn)就是徹底的印證了這一觀點。
“一二一,一二一……”體育課上,伴隨著體委洪亮的口號,拐哥也開啟了他的搞笑之旅。只見拐哥臉上掛著自信的微笑,抬起胳膊,用力揮到與地面平行的90度,如果不看拐哥腳上與手同側同步的動作的話,那絕對比軍人姿勢還標準。可是,要是一起看的話……
操場上,同學們早已不顧體育老師那銳利的眼神,該笑趴的笑趴,該模仿的模仿,紀律也亂做了一鍋粥。
禪定大師·泰山
“劉東岳,記敘文的六要素都有什么?”楊老師那獵鷹一般的眼睛,盯在了他的身上。由于劉東岳名字中的東岳二字,同學們都稱他為泰山。
“呃”泰山一愣,呼出了一口氣,然后慢悠悠的站了起來,神情顯得是那么悠閑!翱禳c!不會就吱聲!
泰山轉了轉眼睛,笑瞇瞇地望著前方,用手抓了下頭發(fā),懶懶地說“讓我捋一捋。”泰山無視老師可以噴出火的`眼神,也無視在座位上偷笑的同學們,他一邊自顧自地掰起了自己的手指,一邊用誰也聽不見的聲音念念有詞,隨后陷入了沉思。
過了足足三分鐘,泰山,依然穩(wěn)如泰山!老師已經(jīng)徹底被這位禪定大師給打敗了,連忙讓他坐下,臉上盡是無奈的神情。
舞蹈大師·肥哥
其實肥哥并不是很胖,只是不知是誰先開的頭這樣叫他,這叫法就這樣傳開了。
操場上,肥哥正隨著廣播操的音樂,跳著“妖艷”的舞蹈,因為他那多少有點肉肉的腰居然能跟著節(jié)拍像水蛇一樣扭了起來。即使一個簡單到不能再簡單的提轉動作,他也能改編成古典舞。他那翹著蘭花指的胖乎乎的小手,優(yōu)雅地往上一揮,在頭頂繞上一圈后,再舞下來。他的腳站成了一個小八字,踢腿的時侯,他努力地繃起腳尖,輕柔地向前踢去……那專注的小表情,活脫脫把每次做操都當成了舞蹈演出一樣。
拐哥,泰山,肥哥,無論是搞笑的,淡定的,還是優(yōu)雅的,他們都用各有千秋、各具特色的“蓋世神功”裝點了我和小伙伴們的校園生活。
這就是我的新圈子。
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