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我和我的班集體四年級作文(精選16篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我和我的班集體四年級作文,希望對大家有所幫助。
我和我的班集體四年級作文 1
我有一個快樂的班集體,里面有六十位同學(xué),他們各有各的特色,各有各的天賦。一個班級里總會有學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的,瘦的和胖的,乖的和逆的,美的與丑的等等。我們的班級里有書柜,有知識樂園,有歡聲笑語,有書聲朗朗,也有嘻哈打鬧。我們這個班級是五顏六色的。我們班上的六十位同學(xué)就像六十朵鮮艷的.花朵,不停的綻放,越開越大,越開越美麗。最后,成為祖國的花朵。
我們班的同學(xué)都有自己的博客,我們會在上面?zhèn)黝l頻是道的作文,博客圈像一片雪地,印滿了我們的腳印,如今,腳印雖然不見了,但是大地上卻開滿了鮮花,五顏六色的,真好看!這是我們留下的足跡。
我和我們的班集體每天生活在歡聲笑語里,一天里總會有一兩件事兒把班上的同學(xué)惹的捧腹大笑。我們班有笑星:小康和小月。有他倆在,我們班總能笑聲不斷……班上有六十位同學(xué)是同我一起并肩生長了六年的小樹。我們一起從樹苗長成小樹。在這期間,我們一直受到陽光的滋養(yǎng)和雨露的滋潤。如今,我們已經(jīng)學(xué)會如何從土地里找水源并拼命扎根了,我們要感謝“陽光”和“雨露!
滿班的嘻嘻哈哈,滿班的親親熱熱,就連大人們來我們班也返璞歸真了!
我和我的班集體四年級作文 2
在班級中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實(shí)。
在班級中,有陪我談笑風(fēng)生的小茹;有微笑天使小燕;有淘氣男生小輝;也有經(jīng)常逗我開心的小杰。
在班級中,也發(fā)生過許多趣事。
記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來是在學(xué)西樂隊(duì)。唉,真夠無聊的,無聊到這種程度。不過,還蠻有趣的。他們想打鼓,可是沒有鼓,就把桌子當(dāng)成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎。這時候,活佛濟(jì)公錦坤出現(xiàn)了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過,扮的還挺像。我真想給你們一個建議:如果你們真的`那么愛演,就去當(dāng)演員吧,我期待著你們在電視上的表演哦。
在班級中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說,這些男生淘不淘氣。不過,我們女生有時候?yàn)榱藞髲?fù)他們,也會去在、捉弄他們。
在班級中,我們經(jīng)常會開玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個鬼消息,說電廠里面有鬼,把我們女生嚇得面無血色,直發(fā)抖。
我愛我的班級。
我和我的班集體四年級作文 3
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的.空間,我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力—我愛同學(xué),我愛我班!
我和我的班集體四年級作文 4
我喜歡這個班集體,我們的班集體是可敬的,雖然我們的籃球隊(duì)常戰(zhàn)常敗,但我們班的同學(xué)們還是支持的,加油聲也很響亮。我們的班集體又是可愛的',雖然我們矛盾很多,但還是和睦相處,頂多爭辯一下,但原因或許是我們太活躍了。
現(xiàn)在,我們產(chǎn)生矛盾了,但這并不是問題,我們只要明白,我們是生活在一個班集體,一個大家庭里,那矛盾就會迎刃而解了,我們沒有必要去為了一次旅游問題而唇槍舌戰(zhàn),本來積極參加班集體活動,是天經(jīng)地義的事情,不參加的或許只是由于有迫不得已的事。
我們的班集體,就是一個大家庭,偶爾產(chǎn)生一點(diǎn)矛盾,一點(diǎn)爭執(zhí),是不可避免的,但這并不影響到我們,畢竟我們是同窗三年的同學(xué)、朋友、兄弟姐妹 ,讓我們都來珍惜我們這個班集體吧!
我和我的班集體四年級作文 5
我是從外地轉(zhuǎn)學(xué)到德茂小學(xué)的。
我所在的班是一個優(yōu)秀的集體,我在這個集體里已經(jīng)生活三年多了,在這期間我得到過集體的愛。同時也把愛獻(xiàn)給了集體。
我們的班集體是一個團(tuán)結(jié)互助的班集體,同學(xué)之間互相幫助、共同進(jìn)步的書數(shù)不勝數(shù)比如最近一兩年,不少外校學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班,他們身上存在著不同的缺點(diǎn),需要集體的幫助。小蕊同學(xué)就是其中的一位,她剛轉(zhuǎn)到我們班的時候,學(xué)習(xí)成績不好,尤其是數(shù)學(xué)應(yīng)用題太差了,我想應(yīng)該幫幫她,于是我放棄了每天看電視和玩的時間主動給她講題,有時一道題講上幾遍她才會,有時我用畫圖或舉實(shí)例的.方法為她講,直到她會為止。 過了一段時間,小蕊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上出現(xiàn)了5分,我心里很高興。還有運(yùn)動會上,如有的運(yùn)動員沒有服裝、鞋子,同學(xué)們能互相借用。有比賽項(xiàng)目的同學(xué)賽完后,同學(xué)們都搶著上去扶。
我和我的班集體四年級作文 6
相信每個人都有自己的樂園,當(dāng)然我也有我自己的樂園,我的樂園就是我們班的圖書角。
班級里的圖書角是由兩個書架組成的,一個是橫著擺的棕色大書架,共有十個格;另一個是豎著擺的藍(lán)色與棕色組合的小書架。一打開班級的大門,一直往里走,經(jīng)過講臺走到底,就到了我們班的`圖書角。
我特別喜歡班級里的圖書角。這里有各種各樣的書,比如:名著書、作文書、科技書、漫畫書等等,你想看哪本就可以哪本,這里應(yīng)有盡有。并且班級讀書角里的書還是分門別類擺放著的,書架上還貼著標(biāo)簽方便尋找。
在班級圖書角看書,我仿佛就是在書的海洋里快樂地玩耍。這讓我想起了高爾基所說的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為他說的很對,因?yàn)闀梢宰屛覀兊玫街R,能增長見識,能開闊眼界。我常常呆在班級的圖書角里看書,感受書里無窮的魅力,舍不得離開。
我和我的班集體四年級作文 7
我的班級在教學(xué)樓三樓,那里不僅陽光充足,而且裝備齊全。
一進(jìn)教室,映入眼簾的就是那深綠色的黑板,黑板的右邊是如同鬧鐘一般的課程表,它能告訴同學(xué)們下節(jié)是什么課,讓我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,黑板的'左邊是我們的圖書角,課間時,我們可以自由閱讀,享受在書海里的樂趣,書架頂端,是一盆盆植物,能使我們解除疲勞,拉開黑板,就是一張大屏幕布了,老師上課時總要打開它,真是老師的“好助手”呀!
教室的后面是我們自己創(chuàng)作的黑板報,黑板報的上方,是八個鮮紅的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。它的旁邊,是我們的佳作,手抄報和毛筆字作品,還有一些名人名句。
教室的墻上,有著一個牛魔王的墻紙,它旁邊的火焰象征著我們要努力學(xué)習(xí)的決心。另一邊,藍(lán)色的窗簾與白色的窗戶形成完美的搭配,像是藍(lán)色的天空中白白的云朵,真美麗!
課桌和椅子擺得非常整齊,地板是用大理石鋪成的,很好看。
這就是我的班級,在這里學(xué)習(xí)真幸福!
我和我的班集體四年級作文 8
近期,在我們班級里出現(xiàn)了種種不文明現(xiàn)象,我希望大家對這件事情觸發(fā)感悟。
事例一:由于我們是高年級的學(xué)生了,都接近小學(xué)畢業(yè),不免必須有一些難忘的回憶。我們?yōu)榱吮M早把這些東西都收藏起來,就像小松鼠過冬一樣,早早的就開始“貯存糧食”。你說這人討厭不討厭!我給他一張紙,他卻把它給撕掉了。我的心頭不僅一涼,渾身發(fā)毛。如果他一臉正常的還給我,我可以把這張紙收起來,多發(fā)給一個同學(xué)。
事例二:這件事情一說起來,話可就長了。同學(xué)們在小飯桌或者是學(xué)校,男生們都有一個共同的.壞習(xí)慣:罵人與欺負(fù)一些在班級里名聲不好的女生。這件事情必須改正,這條路往后的道路是成長,是成人。
事例三:還有一些同學(xué),拿一些不文明的綽號來充當(dāng)別人的名字,拿個新詞來說,就是給別人起外號。在外國,只要一個人給一個人起綽號,這就是不文明的犯法行為。
這三件事今后我不希望我再聽到,再看到。深藍(lán)色的眼睛里面總有黑色的玷污……
我和我的班集體四年級作文 9
在這個動物園里,你會見到很多有趣又好玩的動物。
跑得快的皮皮蝦
在動物世界里,你會看到有一種動物腿動的跟子彈一樣快,那種動物就是皮皮蝦。他跑步非?,在班里可以說是前十。還有,他非常爭強(qiáng)好勝,什么都要嘗試一下。皮皮蝦也是如此,見了電鰻也不跑。你知道他是誰了嗎?他就是小燁。
猴子學(xué)霸
這是我們班的學(xué)霸,她也在作文里承認(rèn)自己是只猴子。她在英語表演時,似乎也不管“是人是猴”了。她還有一個愛好是捏臉,多動!讀到這你絕對會說出七個字:這不是小煊嗎?
活蹦亂跳的`小鹿
告訴你一個秘密,這頭鹿是我們書友隊(duì)的,活蹦亂跳。上次書友隊(duì),還沒等家長,就跟著皮皮蝦等人沖下去了,在上面玩抓人時,還差點(diǎn)摔到了后腦勺!現(xiàn)在你知道她是誰了吧?
這就是四(6)班動物園,下課可以來看看,一大群動物等著你喲!
我和我的班集體四年級作文 10
“!我的自動鉛筆不見了!誰拿了我的自動鉛筆?”我立馬把頭轉(zhuǎn)向聲音的發(fā)源地,原來是小滔在大呼小叫。我問道:“什么時候不見的?”“就在剛才,我剛剛還寫作業(yè)呢!”我找了下,立馬笑出聲來,原來他的鉛筆正被他的屁股壓得喘不過氣來呢!同桌立馬不好意思地繼續(xù)寫作業(yè)了。
還有一次,我倒垃圾回來想寫作業(yè)的`,發(fā)現(xiàn)筆不見了。找遍了抽屜和柜子,都不見蹤影。于是我就問我周圍的同學(xué)“有沒有看到我的筆?”他們都說沒有看到,這時章晨宵發(fā)現(xiàn)我的筆正被我緊緊地攥在手心里在。哎!真是糗大了!
再有一次,大家都在安靜地寫作業(yè),突然不知是誰放了一個臭屁,頓時炸開了鍋。大家都在查找屁源,有的說是誰誰誰,有的又懷疑是某某某,大家互相猜忌,生怕自己被懷疑成屁源。其實(shí)很快,臭味消散了。只是這突然的臭屁,給我們這群“熊孩子”增添了不少樂趣。
我們班每天都會上演各種各樣的糗事,我愛我的班集體!
我和我的班集體四年級作文 11
最近學(xué)校總是會有人受傷,我們班展開了“保護(hù)自己,不傷害別人”的這個話題,白老師說:“同學(xué)們,談?wù)勛约旱目捶!?/p>
一時間,同學(xué)們就想到了小軒把小亮的臉打腫了這件事。
我說:“小軒把小亮的臉打腫是不對的!
姜宇軒說:“小軒沒有按音樂老師的要求做,因?yàn)樾≤幨悄靡魳防蠋熥屛覀內(nèi)拥揭粯堑拇罄袄锏臇|西來打小亮的',所以小軒沒有按音樂老師的要求做。”
劉碩說:“小軒的爸爸媽媽很有責(zé)任,因?yàn)樗陌职謰寢尠研×了偷絻和t(yī)院看病,有買了很多水果、牛奶和一些有營養(yǎng)的食品,小亮餓了的時候,他爸媽還給他買了一份很大的雞排,他爸媽花了很多錢,所以說他爸媽很有責(zé)任心!
白老師說:“同學(xué)之間不要打打鬧鬧,更不要去傷害別人,同學(xué)之間要相互友好、和睦! 我們要好好保護(hù)自己,不要傷害他人!
我和我的班集體四年級作文 12
我們班是個可愛的動物園。我特別推薦大家來了解這三只動物。
看,這是我們班最愛發(fā)脾氣的獅子。每當(dāng)別人說他,或是不小心撞到他,他就會大發(fā)雷霆,眉毛往上翹,眼睛死死地盯著別人,嘴巴發(fā)出山崩地裂的獅吼聲,伴上上他濃密的頭發(fā),靈活的'身軀,活脫脫一頭大雄獅在你眼前出現(xiàn),威風(fēng)凜凜!
看,有一只調(diào)皮的小猴子又在整蠱人了。他喜歡拿著他的“水槍”(水瓶)嗞嗞噴人,噴中以后,他就會哧溜一下,從教室飛速躥到門外,動作極其迅捷,因?yàn)樗刹幌氡粍游锕芾韱T李老師抓到!
看,一只美麗溫和的小綿羊出現(xiàn)了。她說話聲音溫和柔美,總是能給別人帶來快樂。生活中,她每次看到同學(xué)被欺負(fù),總是能勇敢地站出來,幫助弱者,就像綿羊總用自己蓬松的毛發(fā)保護(hù)其他小動物一樣。我覺得她真是善良的天使!
這就是我們班的動物園,每個動物都截然不同,但是都很可愛,隨時歡迎各位游客前來參觀。
我和我的班集體四年級作文 13
從踏入小學(xué)校門的那一刻起,我就擁有了一個溫暖的班集體。如今,我已經(jīng)上四年級了,對這個班集體的感情也越來越深厚。
我們的班集體是一個充滿活力的大家庭。班里的同學(xué)們來自不同的家庭,有著不同的性格和愛好,但我們都相處得十分融洽。在課堂上,大家認(rèn)真聽講,積極回答問題,為了班級的榮譽(yù)而努力學(xué)習(xí)。下課后,教室里充滿了歡聲笑語,同學(xué)們有的'在聊天,有的在玩游戲,有的在看書,熱鬧非凡。
我們的老師就像我們的家長一樣,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。他們不僅教給我們知識,還教會我們做人的道理。當(dāng)我們遇到困難時,老師總是耐心地幫助我們解決問題;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時,老師會及時地給予我們鼓勵和表揚(yáng)。在老師的教導(dǎo)下,我們變得更加自信和勇敢。
我們的班集體也是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,大家都會伸出援手,幫助他度過難關(guān)。記得有一次,我在體育課上不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮。同學(xué)們看到后,紛紛跑過來,有的幫我擦傷口,有的扶我去醫(yī)務(wù)室,讓我感受到了班級的溫暖。在學(xué)校組織的各種活動中,我們也總是齊心協(xié)力,為班級爭光。
我愛我的班集體,它就像一個溫暖的港灣,讓我在成長的道路上不再孤單。我相信,在我們的共同努力下,我們的班集體一定會變得更加美好。
我和我的班集體四年級作文 14
在我的記憶中,四年級的班集體是一道絢麗的彩虹,充滿了色彩與活力。
我們的班級是一個知識的海洋。課堂上,老師們用生動有趣的方式傳授著各種知識,同學(xué)們聚精會神地聽講,積極踴躍地發(fā)言。我們一起探索數(shù)學(xué)的奧秘,領(lǐng)略語文的魅力,感受科學(xué)的神奇。每當(dāng)遇到難題時,大家會一起討論,共同尋找解決辦法。在這個過程中,我們不僅學(xué)到了知識,還培養(yǎng)了合作精神和思維能力。
我們的班集體還是一個藝術(shù)的殿堂。同學(xué)們都有著各種各樣的才藝,有的擅長繪畫,有的喜歡唱歌,有的熱愛舞蹈。在班級的文藝活動中,大家紛紛展示自己的特長,為班級增添了許多歡樂和光彩。我們一起排練節(jié)目,一起參加比賽,在藝術(shù)的.世界里盡情地綻放自己。
我們的班集體更是一個充滿愛的大家庭。同學(xué)們之間互相幫助,互相關(guān)心。當(dāng)有同學(xué)生病時,大家會主動去看望他,給他送去溫暖和祝福。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,大家會耐心地給他講解,幫助他提高成績。在這個大家庭里,我們感受到了濃濃的愛意和溫暖。
四年級的班集體,是我成長道路上的重要一站。在這里,我收獲了知識,收獲了友誼,收獲了快樂。我會永遠(yuǎn)珍惜這個美好的班集體,努力讓它變得更加優(yōu)秀。
我和我的班集體四年級作文 15
從踏入小學(xué)校門的那一刻起,我就擁有了一個溫暖的班集體。現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,對這個班集體更是充滿了熱愛與眷戀。
我們的班級就像一個大家庭。在這個大家庭里,有和藹可親的老師,他們就像我們的父母,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),用智慧和愛心為我們打開知識的大門,引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。每當(dāng)我們遇到難題時,老師總是耐心地為我們解答,直到我們完全理解為止。
同學(xué)們之間的友誼也十分深厚。在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,共同進(jìn)步。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,大家都會主動伸出援手,為他講解難題。在生活中,我們也互相關(guān)心,彼此照顧。記得有一次,我在操場上不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮。同學(xué)們看到后,立刻圍了過來,有的幫我清理傷口,有的扶我去醫(yī)務(wù)室,那一刻,我感受到了無比的溫暖。
我們的班級還充滿了活力。學(xué)校組織的各種活動中,總能看到我們班同學(xué)積極參與的身影。運(yùn)動會上,運(yùn)動員們奮力拼搏,為班級爭光;文藝匯演中,同學(xué)們精彩的表演贏得了陣陣掌聲。在大家的共同努力下,我們班多次獲得了學(xué)校的表彰和獎勵。
我愛我的'班集體,這里有我敬愛的老師,親愛的同學(xué)。在這個溫暖的大家庭里,我快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。我相信,在我們的共同努力下,我們的班集體一定會更加優(yōu)秀。
我和我的班集體四年級作文 16
我們的班集體,是一個充滿愛和歡樂的地方。
走進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的是整潔的桌椅和明亮的窗戶。墻壁上掛滿了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,有色彩鮮艷的繪畫,有工整漂亮的書法,還有充滿創(chuàng)意的手抄報。這些作品不僅展示了同學(xué)們的才藝,也為教室增添了一份藝術(shù)氣息。
我們班的同學(xué)各具特色。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是大家學(xué)習(xí)的榜樣;有的同學(xué)擅長體育運(yùn)動,在操場上總能看到他們矯健的身影;有的同學(xué)熱愛文藝,唱歌、跳舞、表演樣樣在行。大家在各自擅長的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱,共同組成了這個豐富多彩的班集體。
在課堂上,我們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。老師們生動有趣的講解,讓我們沉浸在知識的海洋中。同學(xué)們之間也會互相討論問題,共同探索知識的奧秘。每當(dāng)有同學(xué)回答出一個難題時,大家都會為他鼓掌,這種積極向上的.學(xué)習(xí)氛圍,激勵著我們不斷進(jìn)步。
除了學(xué)習(xí),我們的班級活動也十分豐富。班級組織的春游、秋游,讓我們親近大自然,感受大自然的美麗。元旦晚會、六一兒童節(jié)匯演等活動,更是給我們提供了展示自己的舞臺。在這些活動中,我們增進(jìn)了彼此之間的友誼,也增強(qiáng)了班級的凝聚力。
我們的班集體就像一艘揚(yáng)帆起航的大船,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們齊心協(xié)力,朝著知識的彼岸奮勇前進(jìn)。我為自己是這個班集體的一員而感到驕傲和自豪。
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