我的老班三年級(jí)作文
我的老班，韋良濤老師，一個(gè)令人肅然起敬的人。蓬松的頭發(fā)，機(jī)敏的眼神，一副彰顯著智慧的眼睛，還有一只銀色的手表，一直都是他留給我的最深印象。他是一個(gè)風(fēng)趣幽默、善于教育、盡職盡責(zé)的老師，是我今生都難以忘記的人。
他的風(fēng)趣幽默表現(xiàn)在那引人入勝的課堂上。上課時(shí)，他總會(huì)對(duì)比中西語(yǔ)言的不同之處，以便我們更好理解句子的結(jié)構(gòu)；他還常常闡述兩個(gè)短語(yǔ)之間的區(qū)別，以便同學(xué)們更容易去分辨。有一次，老班把主語(yǔ)和謂動(dòng)詞比作是一對(duì)親密無(wú)間的兄弟，深刻地闡述了謂動(dòng)詞是隨主語(yǔ)的變化而變化的，讓我至今記憶猶新；還有一次，他教我們?nèi)绾螀^(qū)分in the wall和on the wall，用窗戶舉了個(gè)例子，“窗戶應(yīng)該是in the wall，因?yàn)樗趬锩�，on the wall是在墻的表面上。誰(shuí)家窗戶掛墻上呀？那不就失去窗戶的價(jià)值了嗎？所以窗戶應(yīng)該是in the wall�！边@番解釋，讓我樂(lè)呵了半天，也弄清了兩者的區(qū)別。如此生動(dòng)的講解，怎會(huì)不讓我們樂(lè)在其中呢？
老班是個(gè)善于教育的人，身為班主任，他要管理大家，培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德。于是乎，每天晚上的夕會(huì)，他都要針對(duì)大家的問(wèn)題給予提醒和教導(dǎo)，每一句話都發(fā)人深省、令人回味，給人極大的啟示。兩周前的一次周測(cè)，我的英語(yǔ)只考了90分，失魂落魄地坐在座上傷心，這時(shí)，老班令人深省的話語(yǔ)響起來(lái)了，這話是說(shuō)給大家聽(tīng)的，更是說(shuō)給我聽(tīng)的，“考試的意義就在于不斷發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并且能夠積極改正，真正寶貴的是錯(cuò)誤，不是考多高的分。如果考了低分，就傷心、氣餒、抱怨的話，那這次考試對(duì)你來(lái)說(shuō)也就毫無(wú)價(jià)值了。認(rèn)真糾正錯(cuò)誤，才是精進(jìn)的表現(xiàn)�！甭�(tīng)完這番話，我內(nèi)心迷茫的航船終于有了方向，我明白了，真正的目標(biāo)是改正自己的錯(cuò)誤。這是多么發(fā)人深省的道理！他的善教，多么令人難忘！
老班最大的特點(diǎn)便是盡職盡責(zé)，甘愿為我們付出。38位同學(xué)，每位都需要他的.指點(diǎn)，他身為班主任，干的活也是最多的，別人有的工作他有，別人沒(méi)有的工作他還有。忙忙碌碌，勤勤懇懇，他在百忙中，還要抽出時(shí)間和家長(zhǎng)溝通、交流。然而這一切的一切，都有一個(gè)中心點(diǎn)，那就是我們呀！我們有錯(cuò)他勸導(dǎo)我們改正，天氣轉(zhuǎn)變他為我們操心。忽然記起，那一次去洞林湖游玩，我們每個(gè)人都玩得很開心，老師卻在一旁，密切的關(guān)注著我們，看著我們游戲玩鬧；通過(guò)一個(gè)吊橋時(shí)，他擔(dān)心我們的安全問(wèn)題，依然讓我們繞道通過(guò)……回去的時(shí)候，我們還在興致勃勃的討論著，不經(jīng)意間回頭看一眼，卻發(fā)現(xiàn)，老班的衣服已經(jīng)被汗水浸透，背上的痕跡依稀可見(jiàn)……他為我們操勞了太多，令我感動(dòng)！
啊，老班！你是我最好的老師。我愛(ài)你！我的老班！
【我的老班三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的老班作文03-05
我敬愛(ài)的老班作文03-22
我的溫情老班的作文07-17
我班的老朱作文08-16
初三作文我的老班05-10
我的老班作文750字09-29
我的老班作文500字10-10
我的老班-1000字作文03-17
我的老班小學(xué)生作文09-29