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我的舞臺(tái)我做主作文8篇
【篇一:我的舞臺(tái)我做主】
每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái),擁有自己閃亮光彩奪目的舞臺(tái)!我也有舞臺(tái),那是人生中的舞臺(tái),我的舞臺(tái)我自己做主。
在人生的舞臺(tái)上,人人都是角色,故事的演變與發(fā)展全靠自己想不想繼續(xù)下去。人生的舞臺(tái)使我懂了很多我以前從未想到過(guò)的東西。如:人生的道路是由你自己來(lái)掌握的。而不是靠別人來(lái)把握的,要想自己把握好,必須得把握住能夠掌控你未來(lái)的東西。在這個(gè)舞臺(tái)上,我看到了各種各樣的人:愛(ài)炫耀的人;愛(ài)面子的人;以貌取人的……還有很多很多我的大腦無(wú)法想象的人!但是我發(fā)現(xiàn)我渺茫地走在人生當(dāng)中,沒(méi)有夢(mèng)想的我將永遠(yuǎn)站在原地,無(wú)任何進(jìn)展。
在人生的舞臺(tái)當(dāng)中,我只需要努力努力再努力一百倍,才可以受到社會(huì)的矚目?墒俏也幌!在這種舞臺(tái)上,就算有高學(xué)歷,別人也不以為然。因?yàn),社?huì)進(jìn)步了,他們需要無(wú)所不能的人。
自己站在舞臺(tái)上累了,那就休息吧!別勉強(qiáng)自己,到時(shí)到頭來(lái),也只是一場(chǎng)空。雖然我并不喜歡這樣的自己。
寫這篇作文之前,我在想:到底該寫哪篇我的舞臺(tái)呢?是唱歌的舞臺(tái),還是口琴的呢?我最終無(wú)從選擇。于是我選擇了人生。還是因?yàn)槿松拈_(kāi)始,這些才會(huì)開(kāi)始。要是人生沒(méi)開(kāi)始,當(dāng)然,你的所有也不會(huì)有開(kāi)始了。
【篇二:我的舞臺(tái),我做主】
“我的青春小鳥(niǎo)不回來(lái)……”這首歌還記憶猶新的刻在我的腦海里,音律歡快又貼近我的生活……
舞臺(tái)一:步入初三
呵!初三的大門已經(jīng)打開(kāi),我也很光榮的走進(jìn)初三,雖然都知道初三很累,可我貌似沒(méi)一點(diǎn)退縮的意思!岸b忊,叮鈴鈴……”上課鈴又一次打響了,正在睡覺(jué)的我不得不從睡夢(mèng)中醒來(lái)。唉!又是物理,上次講的內(nèi)容還沒(méi)弄熟,這次又開(kāi)新課了。總覺(jué)得好吃力,似乎有點(diǎn)關(guān)不上課程的步伐了,只聽(tīng)得物理老師說(shuō)道:“今天我們學(xué)習(xí)新內(nèi)容……”腦子便開(kāi)始了高運(yùn)行狀態(tài)!呵!初三的生活,忙碌而充實(shí),沒(méi)什么可埋怨的,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生!我的舞臺(tái),我做主!
舞臺(tái)二:沉痛打擊
一進(jìn)門,同桌問(wèn)我:“我親愛(ài)的同桌,做好心理準(zhǔn)備了嗎?”“嗯!怎么了!”我不解得答道。只見(jiàn)一個(gè)打著44分的物理卷子出現(xiàn)在我的眼前。我的神。易甙!44分,物理老師一會(huì)估計(jì)就該撕了我了!這可是有史以來(lái)最低的成績(jī)!自己好笨,什么都弄不好,總覺(jué)得對(duì)不起物理老師對(duì)我的期望。沒(méi)關(guān)系!一點(diǎn)小挫折是擊不跨我的!愈挫愈勇,迎難而上!我的青春,我做主!
舞臺(tái)三:課間生活
耶!下課了,終于解放了。我們就像小學(xué)生一樣,一窩蜂的出去,接水的接水,吵鬧的吵鬧,真像一只只飛出囚籠的小鳥(niǎo)。呵呵!愉快的一天又開(kāi)始了,用盡我大腦所有的腦汁去打敗所有的困難!喲呵!真喜歡這樣的感覺(jué)!
張揚(yáng)我的個(gè)性,張揚(yáng)我的光彩,真誠(chéng)的去面對(duì)每一件事,成功就在彼岸!
我的舞臺(tái),自己主宰!我的舞臺(tái),我做主!
【篇三:我的舞臺(tái)我做主作文】
每個(gè)人都有一個(gè)舞臺(tái),而他自己就是主角。
我們都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。那個(gè)舞臺(tái)不為其他任何人轉(zhuǎn),只為你,這個(gè)舞臺(tái)的主人旋轉(zhuǎn)。舞臺(tái)的燈光也只為你一個(gè)人閃爍,當(dāng)然,舞臺(tái)上的笑與淚也只屬于你自己。
從我呱呱墜地,我就在一條用愛(ài)鋪成的小道上行走,每一步,都如同踏在白云上那樣輕盈。任何阻礙都不能靠近那條小道,因?yàn)樵谒麄兾吹絹?lái)前就已經(jīng)被父母鏟除了。
所以我能順利地一路走來(lái),已習(xí)慣于在父母的保護(hù)下行走。在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他們用手臂為我撐起一片晴空,一片愛(ài)的天空,讓我沐浴在濃濃的愛(ài)河之中。別人說(shuō)那是溺愛(ài),要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要讓他們?cè)缭绲仉x開(kāi)父母的羽翼。只有那樣,他們才能更好的生存。而我,卻不信。我寧愿在那保護(hù)下盡情地吮吸愛(ài)的甘泉,來(lái)讓自己充滿豐富的情感,也會(huì)去保護(hù)別人。在那個(gè)愛(ài)的保護(hù)傘下,我不會(huì)變得柔軟,更不會(huì)變得不堪一擊;相反,我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛袗?ài)。有人說(shuō),家是溫暖的港灣,能避風(fēng)。我說(shuō),有父母的地方就是溫暖的港灣,能避風(fēng),能擋雨,不管多大多猛。
如果有一個(gè)溫暖的家叫快樂(lè),那么挫折就叫痛苦吧!快樂(lè)或痛苦都讓每個(gè)平淡的日子變得與眾不同。在學(xué)校失意的事情也不少。一次考試的失利,有人會(huì)用淚水來(lái)抒發(fā)自己的悲痛,此時(shí),那些淚水就是悲傷的代言人。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,我不比例外。當(dāng)失敗被無(wú)情地拋到我的面前,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)對(duì)它說(shuō):“我無(wú)所謂,一次失敗算不了什么,我還有機(jī)會(huì)!崩畎子幸痪湓(shī)是:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
漫漫人生路中,我一直在求索朋友,一個(gè)知心朋友。小時(shí)候,學(xué)到管鮑之交,我的心里就暗長(zhǎng)了一種情緒,叫羨慕。于是,我就在尋找知己。不知過(guò)了多少年,我發(fā)現(xiàn)自己找到的僅僅是朋友,而不是能為你生為你死的知己。記得有一句話是:如果你想找到純潔的友誼,那么你這輩子也找不到朋友。我堅(jiān)定的說(shuō):“我不信!”不是所有的關(guān)系都是用利益來(lái)維系的。后來(lái),學(xué)到了伯牙子期,高山流水。欣慰與羨慕溢滿我的心頭,就不在為“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”而苦惱了。
如果舞臺(tái)一片黯淡,我將盡力點(diǎn)亮所有的燈;如果舞臺(tái)是一條洶涌的河,我會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航;如果舞臺(tái)是一片藍(lán)天,我會(huì)展翅翱翔?傊,我會(huì)做好舞臺(tái)的主角。無(wú)論舞臺(tái)是驚濤駭浪還是平靜如鏡,我都會(huì)做好自己。
你也有一個(gè)舞臺(tái),讓它為你旋轉(zhuǎn)吧!
【篇四:我的舞臺(tái)我做主】
是誰(shuí)說(shuō)的,90后太叛逆:是誰(shuí)說(shuō)的,90后太輕狂:是誰(shuí)說(shuō)的,生來(lái)無(wú)憂的90后沒(méi)受過(guò)風(fēng)雨,成不了大器。但時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判決,隨著一聲“ACTION“我們就站在了這個(gè)老舊的舞臺(tái)上。
我就這樣踉踉蹌蹌得上了90后的列車。今年的我也有18歲了?傁脒^(guò)一個(gè)與眾不同的生日,老爸卻很淡然地問(wèn)我;“有什么用?”對(duì)啊,有什么用呢?是想慶祝自己的長(zhǎng)大成人,還是想哀悼自己丟失了那份無(wú)知和純真?但時(shí)間的列車還是將我拉向了今天,拉上了今天的舞臺(tái),該是90后的時(shí)代了,我默默地想。
十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開(kāi)了。我們毫無(wú)準(zhǔn)備的突兀在耀眼的燈光下,四周光彩奪目,舞臺(tái)卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背后。我別無(wú)選擇,拿出所有的勇氣,拼搏,奮斗,沒(méi)有彩排,沒(méi)有準(zhǔn)備,任由我肆意揮霍。于是,我認(rèn)識(shí)了叛逆。但這意味著我們的獨(dú)立,意味著我們的血?dú)夥絼,意味著我們?duì)這個(gè)世界的義無(wú)反顧。逆來(lái)順受的一代又則么能扛起一個(gè)時(shí)代的重任?
是這個(gè)世界告訴我們什么是自信。于是,我們自信到輕狂。上一代從來(lái)都是認(rèn)為下一代是要垮掉的。于是,他們掙扎在一步一個(gè)腳印的歲月中,還對(duì)我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂,我們才比上一代人活得精彩,活得瀟灑,活得朝氣十足。
我們可以耳朵里插著耳機(jī),梳著另類的發(fā)型,肆無(wú)忌憚地走在大街上,不管路人投來(lái)的異樣的眼光。他們不會(huì)看見(jiàn)我們的背后也背著優(yōu)秀的成績(jī),夜里我們桌前的燈光。我們?yōu)t灑的活著,活在自己的世界里,不在乎別人會(huì)怎么說(shuō),不在乎別人怎么看。
我們是叛逆,但我們能在叛逆中找到自己的位置。
我們是輕狂,但人不輕狂枉少年。
我們是沒(méi)受過(guò)風(fēng)雨,但不代表我沒(méi)成就不了大業(yè),因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們踏出不朽的跫音!
我們已迫不及待,我們已蓄勢(shì)待發(fā),我們會(huì)全力以赴。相信我們,我們會(huì)在這古老的藍(lán)色舞臺(tái)上,唱出屬于我們,屬于90后的高亢樂(lè)章。
【篇五:我的舞臺(tái)我做主】
這是一次我無(wú)法忘記的經(jīng)歷。
我喜歡品嘗努力做成一件事之后的喜悅。93、42分,我清楚地記得這個(gè)分?jǐn)?shù),這是我們努力的成果!全年級(jí)第三名,我們的心理劇獲得了二等獎(jiǎng)。
之前,我們花了那么多時(shí)間去選音樂(lè)、做PPT、排練,每一個(gè)過(guò)程都凝聚了我們大量的心血。我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們成長(zhǎng)了!在宣布分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我們知道,一切的辛苦都不算什么了。
我依舊記得,我和同學(xué)一起做PPT時(shí),為了節(jié)約時(shí)間,一人一臺(tái)電腦合作。每個(gè)人的喜好風(fēng)格都不同,做出來(lái)的PPT也不一致?粗鴤(gè)性迥異的作品,我們都犯了難,時(shí)間不等人,能做的只有繼續(xù)合作,完善背景,修改音樂(lè)……
排練的時(shí)候,為了不打擾教室里自修的同學(xué),我們找了一個(gè)非常隱蔽的地方——教師車庫(kù)。在那里,我們盡情地表演。演員的表演有問(wèn)題,導(dǎo)演與其他演員便耐心地指出。那里,有我們進(jìn)步時(shí)的歡笑;那里,有我們受挫時(shí)的淚水……
放棄了自修課的時(shí)間,放棄了課余休息的時(shí)間,整個(gè)心理劇組,從導(dǎo)演到演員再到幕后工作者,我們都放棄了太多的東西,一切只為了一個(gè)目的:公布的獲獎(jiǎng)名單里有高二(16)班。
很榮幸,我也是心理劇組的一名演員。我的戲很簡(jiǎn)單,角色是財(cái)富女神,沒(méi)有什么難度。只是在最后要演一個(gè)被智慧女神推倒在地的動(dòng)作。在上臺(tái)之前,我怕摔得太假,于是叮囑“智慧女神”用點(diǎn)力推我,好讓表演更加逼真。
身體重重地摔在舞臺(tái)上,右手狠狠地?fù)卧诘匕迳,我感覺(jué)不到舞臺(tái)的冰冷,摔下去的一瞬間,我聽(tīng)到舞臺(tái)下陣陣叫聲。我知道,我的演出成功了,因?yàn)樗麄兌夹α恕?/p>
安靜地走下那個(gè)舞臺(tái),靜靜地坐在座位上看別的班級(jí)表演。每一次他們表演的時(shí)候,我都在心里嘀咕:他們的得分會(huì)比我們高嗎?
最后一個(gè)班也表演完畢了。安靜,整個(gè)劇場(chǎng)安靜得我能聽(tīng)到自己沉重的呼吸聲。用手指計(jì)算著分?jǐn)?shù)比我們高的班級(jí),于是,汗也從手心滲出。
高二(16)班,第三名。主持人報(bào)出評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果。那一刻,我忘記了呼吸,聽(tīng)不到會(huì)場(chǎng)里吵鬧的聲音,只感覺(jué)到自己的心在狂跳不已。我低下了頭,好讓眼里泛起的淚花不讓別人瞧見(jiàn)。腦海里像是在放電影一般,從挑選演員一直到?jīng)_出預(yù)賽,到站到此刻的舞臺(tái)上,一幕幕閃現(xiàn)出來(lái)。眼淚劃過(guò)臉頰,再到嘴角,我輕輕地舔了一下,好甜!
喜歡那個(gè)舞臺(tái),喜歡那種燈光,喜歡緊張得說(shuō)不出臺(tái)詞時(shí)靈機(jī)一動(dòng)編出新臺(tái)詞的感覺(jué)。時(shí)間永無(wú)止境地在流淌,我永遠(yuǎn)記得我們的排練,演出,因?yàn)槲覀兏冻鲞^(guò),我們無(wú)悔!
我的舞臺(tái)我要自己做主。這次心理劇表演的成功,給了我很大的動(dòng)力。人生的舞臺(tái)也是如此,每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演,每個(gè)人都是主演,劇本隨時(shí)可以更改,人生的方向需要自己掌控!
【篇六:我的舞臺(tái)我做主】
我沒(méi)有什么特點(diǎn),長(zhǎng)著一張大眾臉的我混在人群就會(huì)再也找不出了,沒(méi)有所謂的主角光環(huán),只是一個(gè)路人,一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的配角。
但,就是這樣的一個(gè)我,卻被迫要參加學(xué)校的朗誦比賽——班中參加的人數(shù)太少,老師只能自己點(diǎn)名來(lái)補(bǔ)上。而得知消息的我也沒(méi)有表現(xiàn)的那么緊張,只是“為什么要這樣”的抱怨幾聲。“對(duì)于我來(lái)說(shuō),我只是個(gè)配角,本來(lái)就不需要表現(xiàn)的太好,對(duì)嗎?”我在心里輕聲對(duì)自己說(shuō)。
夜幕降臨了,我躺在床上,看著天花板,久久不能入睡。一顆心砰砰地快速跳動(dòng)著,表現(xiàn)出我心中的不安。
“我為什么會(huì)那么緊張”我心里想著。我只是一個(gè)配角,只是蕓蕓眾生的一員,作為一個(gè)配角,我不需要表現(xiàn)那么完美,我不應(yīng)該如此緊張。而為什么我的心會(huì)跳的那么快,我自己也因緊張而失眠。為什么我會(huì)如此在意那即將到來(lái)的朗誦比賽。我思考著。月光透過(guò)窗戶照進(jìn)房?jī)?nèi),照在我的臉上,我抬頭望向窗外,一輪皎潔的明月正掛在那里,整個(gè)夜空很寧?kù)o,沒(méi)有一絲喧囂,我的心也漸漸被這寧?kù)o的氣氛抹平,不再緊張不安,恍然間,我明白了自己的心——-原來(lái)身為配角的我也想成為主角。
朗誦比賽就要開(kāi)始了,我們排練剩余的時(shí)間也在逐漸減少,而我也一改之前的毫不在意,開(kāi)始全神貫注的練習(xí)著文章的朗誦。
比賽終于開(kāi)始了,我們的朗誦順利完成,和我所預(yù)料的一樣,我們的朗誦沒(méi)有引起注意,沒(méi)有獲獎(jiǎng)。但是,我卻在認(rèn)真的朗讀中感受到快樂(lè),感受到專心努力的快樂(lè)。因?yàn),我已?jīng)明白,在我的心中,我一直都是我人生旋律的主角,唯一可以譜寫自己人生旋律的當(dāng)然主角。
我的舞臺(tái),我做主。作文
【篇七:我的舞臺(tái)我做主】
我的舞臺(tái)我做主。處在青春期的我們漸漸的思想變得成熟,心中的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰。我們從以前的小孩漸漸的轉(zhuǎn)變?yōu)榇笕,身邊的每一次?jīng)歷,都使我們變得成熟。在我們的人生舞臺(tái)上,我們漸漸的開(kāi)始嶄露頭角。
我想,其實(shí),每一個(gè)人都是上帝的寵兒,當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起,就注定你會(huì)擁有自己的色彩,獨(dú)一無(wú)二的色彩,為何不表現(xiàn)出來(lái)呢,卻要深深的把它埋沒(méi)……
依然記得,剛剛邁入初中的校門,到處充滿著新奇。很早就聽(tīng)說(shuō)這里的孩子都是特別棒的,所以心里不免有些害怕,通過(guò)在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解,很快找的了老師的身影。隨即,不覺(jué)猶豫起來(lái)了,到底要不要給老師問(wèn)個(gè)好呢?又轉(zhuǎn)念一想,一日為師,終身為父,老師要帶我們?nèi)陞,有什么好怕的!便鼓起勇氣,大膽的和老師說(shuō)起話來(lái),揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺(jué)被我感染了,便問(wèn):“你是不是在小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)那?”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!當(dāng)過(guò)六年的班長(zhǎng)……”老師又說(shuō):“看你這么自信,有種當(dāng)班長(zhǎng)的范兒,我還正在愁咱們班的班長(zhǎng)怎么定呢?。呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑,懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來(lái)。后來(lái),我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長(zhǎng),還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道,但卻是我戰(zhàn)勝自己,敢于表現(xiàn)自我的一小步。
因?yàn)榕D梅開(kāi)在寒冬,所以我們看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹苫ň`在淤泥,所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己,并不是愛(ài)慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式,一種證明自己的途徑。大千社會(huì),只有我們敢于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,才會(huì)成功。
我的舞臺(tái),我做主。在屬于青春的大舞臺(tái),倒出都是我們展示的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的陽(yáng)剛熱血。我的舞臺(tái)我做主!
【篇八:我的舞臺(tái),我做主】
人的命運(yùn)是由神來(lái)掌控的嗎?我的一生難道就不能改變嗎?難道我就是那么渺小,甚至連一件小事都做不好嗎?自從聽(tīng)了《我的舞臺(tái)》這首歌之后,我對(duì)生命的看法變得截然不同了。
“我畫畫沒(méi)有天賦,比別的小朋友畫得難看!边@句話在我七歲的時(shí)候死死“抓”住我的心,怎樣都掙脫不開(kāi)……
那一天,我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)畫了一張畫給老師看,但并沒(méi)有得到老師的稱贊,反而被老師唾沫橫飛、口干舌燥的數(shù)落我一頓,又費(fèi)盡心思讓我不再畫畫。我的心情一下子從朵朵云彩里墜入了萬(wàn)丈深淵,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”似乎更能表達(dá)我此時(shí)的心情。過(guò)了很久,我還是在“灰色”中度過(guò)生活,直到我在無(wú)意中聽(tīng)到了《我的舞臺(tái)》這歌時(shí),頓時(shí)恍然大悟:我畫畫的確是沒(méi)有天賦,可我有手,有筆,最重要的是我有一顆充滿自信的心,我不一定比別人差,或許還比一些人要好。還有,自己的缺點(diǎn)也不是不可以彌補(bǔ)的!拔疫有機(jī)會(huì)!”這句話使我努力地向前駛?cè)ァN也粩嗟禺嫯,不斷地畫畫,不斷地畫畫……“?yáng)光總在風(fēng)雨后”,我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,畫畫終于有進(jìn)步了,我決定把畫再次給老師看,我把畫放在辦公桌上,老師走過(guò)來(lái)了,老師注意我的畫了,老師拿起畫了,老師看著畫露出喜悅的笑容。此時(shí)此刻我下定決心:要當(dāng)一名畫家。
就在我大步流星地走向美術(shù)殿堂時(shí),我又遇到了一個(gè)難題:在我學(xué)素描的時(shí)候,畢竟沒(méi)有悟性,人物頭像總是畫不好,這時(shí)又是《我的舞臺(tái)》給我這輛開(kāi)往美術(shù)的列車加了油,給予了信心,讓我再次跨越美術(shù)的障礙,向成功之門跨進(jìn)了一大步。
“我的舞臺(tái)要讓我建造,讓全世界看到!我的人生要讓我編寫,出乎人意料!我的道路要讓我開(kāi)辟,讓大家尖叫!我的未來(lái)我自己照耀,為明天拼了!”這一句句歌詞是多么震人心弦。
自己的舞臺(tái)不能被他人改寫,我要自己把握住我的舞臺(tái),讓它更加耀眼閃耀。為夢(mèng)想而去奔跑,為命運(yùn)編寫精彩。
現(xiàn)在,我們正是一棵棵沐浴在春天陽(yáng)光雨露里的小苗,吸吮著老師撒播的知識(shí)。我們雖然渺小,但一樣有屬于我們的舞臺(tái),遇上困難絕不氣餒。這是我們青春熊熊燃燒的時(shí)刻,不要浪費(fèi)一分一秒,把握每一刻,讓自己成為一生舞臺(tái)的主角。讓我們創(chuàng)建和諧社會(huì),改善和諧生活,邁入和諧的新時(shí)代。
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