我的鋼琴之路的作文
在樂器的海洋里,有許多具有特色的樂器:有優(yōu)雅的古箏,聲音清脆的揚琴,還有小巧玲瓏的短笛……各種各樣的樂器,都有不同的亮點?晌易钕矚g的還是鋼琴,所以,媽媽給我報了鋼琴班。
我很愛學鋼琴。我學得很快,不到兩年,我就要去考四級了。老師叫我重點練習音階和琶音。這天晚上,我在練琴。我掀起琴罩,托起琴蓋。我想先來個C大調吧。節(jié)拍器“嗒、嗒”響,我望了望那琴,看著那雪白的琴鍵,彈了起來。我的`手像握著雞蛋一樣,自然地拱起,手臂也放平,指尖著鍵,彈得很流暢?梢坏搅伺靡,問題就來了,可能是我手指張得太開吧。本來我彈的是:哆——咪——嗦——哆……現(xiàn)在我彈成了:哆——咪——嗦——唻……我馬上把手指張開的距離調整好,再彈一次,就變得又快又準了。我又彈了a小調,那么這個調就過關了。
接下來,我彈D大調,彈琶音時,問題又來了:指甲彈那細細的黑鍵,容易滑下來。我用那幾根容易滑下的手指輪流彈一個黑鍵,直到它“站穩(wěn)”,不滑下來為止。不一會兒,它們就又“站穩(wěn)”了。我又彈了起來,可總到一些地方,就還是有滑下來的現(xiàn)象。我有些不耐煩了:那么快,怎能把它彈好呢?!哪個鬼東西編這些東西的呢?!看我不XX!我彈得馬虎了,手臂開始搖晃了起來。我撅起嘴,用手放在琴鍵上“滾動”?晌疫有一線信心。哼,那么簡單,我都做不到,彈去!我要這些鬼東西全部彈開!我再次彈了起來,“奇跡”發(fā)生了:我的“憤怒之氣”把手指“壓穩(wěn)”了,手指在琴鍵上平穩(wěn)地行走著,一個也沒有滑下來。我的怒氣全部消散,頓時笑了起來。嘻嘻,又干掉了一個鬼東西!
彈完D大調,那當然是彈降E大調了。剛剛彈完上行,到下行時,問題再次來到了我的門前:兩手的指法亂糟糟了,四指變成三指,三指變成四指。我馬上分手來練習,沒有什么問題。那我怎么干掉這個調!我腦子里亂糟糟的,煩得用手打琴鍵,有時還用拳頭砸琴鍵。弄得琴“嘣嘣嗒嗒”地亂響。最后,我直接雙手臂放在琴鍵上,托住下巴不練了。媽媽見狀,勸道“彬彬,學鋼琴要堅持,要有耐心,不要那么暴躁,要專心。你要記住一句話:‘堅持就是勝利’!蔽衣犃,信心像充電一樣滿滿的。松開手,彈了起來。這次,我的腦子不再亂了,彈的指法一個也沒有錯,除了一些錯音。我又彈了幾遍。很快,就把它彈好了。接著我又彈好了其他調了。
我考過了。以后,我彈琴不再暴躁了,變得堅持,耐心,專心。我將永遠記住這句話:堅持就是勝利。
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