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我的壓歲錢,我做主六年級作文(精選21篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的壓歲錢,我做主六年級作文(精選21篇),希望對大家有所幫助。
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇1
春節(jié)來了,人們的臉上都喜氣洋洋的,大街小巷都可以看到大家張燈結(jié)彩,其樂融融的,而我們則更加歡喜,因為過年就會有很多壓歲錢。以前我們都把錢交給父母報關(guān),不過現(xiàn)在我們長大了,可以自己做主了。
你們準備用壓歲錢干什么呢?先來看看我的計劃吧!首先,我想到了終日為我操勞的父母,他們每天不辭辛苦的照顧我,而我卻沒有太多的能力報答媽媽,所以我準備為媽媽挑選一條圍巾。再給爸爸買一雙手套,因為爸爸不管寒冬臘月,兩只手都漏在外面,我要為爸爸添上一點兒溫暖。
接著,我要為開學做打算,買一些學習用品和書籍,多讀一些書可以幫助我增長知識,我相信,有了書的知識和幫助,再加上自己的努力,學習一定會更上一層樓的。
最后,我會把剩下的錢募捐給那些山里的孩子們,因為他們中有些生活得很艱辛,甚至面臨輟學,和他們不起來,我們幸福千倍萬倍。雖然我捐的錢不多,但可以表達我的心意,夕陽他們可以依靠自己的本事,從艱苦的`生活中走出來。
我就是這樣支配我的壓歲錢的,用自己的壓歲錢為爸爸媽媽,為那些生活貧困的孩子作些事情,這樣既不亂花錢又可以幫助別人,以后我要攢更多的錢,去捐給那些傷不起學的孩子。因為在幫助別人的時候,我自己也會非?鞓,以后的壓歲錢我也會自己做主,像一個大人一樣去做一些有意義的事。
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇2
又是嶄新的一年,我又長大了,在這個蛇歲呈歡的一年中,我又可以領(lǐng)到屬于自己的壓歲錢啦,每當給爺爺奶奶外婆外公拜年時都能得到不少的“回報”,哈哈,把我高興的手舞足蹈,今年也不例外。但是我又犯愁了,這些錢我該怎么支配呢,以往都由媽媽來保管,今年我也四年級了,所以爸爸媽媽特地讓我自己保管、支配壓歲錢。
關(guān)于支配壓歲錢的問題,我是這樣想的:
花一部分錢來訂購報刊、學習資料。雖然課業(yè)的負擔很重,但是“學如逆水行舟,不進則退”,多讀課外書,翻閱一些學習資料,能幫助我開闊眼界、增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
2、花一部分錢買一些漂亮別致的小禮物送給給我紅包的人,感謝親人們對我的關(guān)心和愛護,增進我們的感情;還可以送給學校里的好朋友、同學,增進我們之間的友情。3、花一些錢捐贈給貧困山區(qū)的小朋友。我從網(wǎng)上看到在一些貧困山區(qū)的小朋友在簡陋甚至破舊的學校里讀書,有時候吃飯也成問題。所有我想捐贈一些錢給這些貧困山區(qū)的小朋友們,讓他們能像我們一樣,有飯吃,吃飽,有衣服穿,穿得暖和,有書讀,不輟學。總之,我要把自己的壓歲錢用到有用的地方,從小學會理財,樹立正確的金錢觀和價值觀。我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上,這每一分壓歲錢都有父母和長輩的.汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢,用壓歲錢做一些有意義的事,去幫助那些需要幫助的人,為世界的美好盡我們一份小小的力量。
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇3
金錢能買到枕頭,但買不到睡眠;金錢能買到藥品,但買不到健康;金錢能買到樂器,但買不到音樂。在現(xiàn)實生活中,我們要正確認識金錢,不能因為自己而損害他人的利益。
過年了,媽媽和我一起去姥姥家拜年,一進門,姥姥就給了我一個圓鼓鼓的紅包,接著,姥爺也走了過來住我手里又塞了一個紅包,我高興得樂開了花,迫不及待的躲在角落里數(shù)了數(shù)錢,哇,一共3000元,于是我想買一個玩具吧!不行,那買幾個巴比娃娃,也不行,想來想去,還是決定買一本書。
吃過飯后,到了書店,我第一眼就看見巜意大利童話》這本書,彩色的封面深深吸引了我的心,我決定買下來,于是我輕松地便擁有了這本書,我的心情真美好。
接著,我又去看了一部電影,電影里面演了一些貧困山區(qū)的小孩子們,連買學習用品的'錢都沒有,所以我決定把我的壓歲錢捐一多半給他們。我原本想用剩下的壓歲錢去買玩具和一些我想買的東西,但是壓歲錢卻悄悄地被我媽變成了厚厚的作業(yè)本和巜一本好卷》套題,媽媽又對我說:明天到書城,再給你買幾本作文書。吃完飯后,我沖出小區(qū),想散散心,還邊走邊想,本來是姥姥,姥爺給我的壓歲錢,應該由我自己來支配買什么,我心里非常生氣。
下次再過年,我們總會收到壓歲錢,這些錢都是親戚和長輩對我們的鼓勵,我們一定要合理使用,更不能因為我們而讓長輩們操心。
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇4
到了春節(jié),我哼著曲,花怒放地躲在被窩數(shù)這天拜年獲得的壓歲錢。姑姑給了200,外婆給了300,阿姨給了200,舅舅……
以前我的壓歲錢都是上交“上級”(媽媽),今年,我覺得我有能管好的壓歲錢了,就向媽媽申請是否可以的壓歲錢做主,媽媽再三考慮,便同意了,不過有個前期條件:要把錢在刃上。我喜出望外,哪還聽的.進去。壓歲錢數(shù)數(shù),共有2200元。我對這次的“收”常滿意,正想拿些出來買點零,突然想起了媽媽的話――“要把錢在刃上”。這是什么意思呢?我暗琢磨著。想的頭暈,便帶上錢出去。條路邊坐著個衫襤褸的孩,她前擺著張紙,上歪歪扭扭的寫著:親病了,家境貧寒,沒錢上學,我想讀書。我默默地注視著她,她已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖。我拿出些錢遞給她:“妹妹,就當是我對你的點意和幫助。”孩感激不盡,眼流下了晶瑩的淚花。
我似乎懂得了媽媽的話,再仔細想,把我養(yǎng)育了這么,我難道不應該去回報他們嗎?于是,我進了商場。親直很想要件百多塊的服,但每次都不舍得買,親則需要雙棉拖鞋,他的拖鞋早就破舊了。當我把服和鞋抱回家送給時,他們激動地夸著:“懂事了!”當我路過銀時,中冒出個以為很偉的決定:存錢!我拖來媽媽,讓她幫我辦銀卡,把剩下的壓歲錢都存了進去。我有了張屬于的銀卡,覺得真是個小大人。
年后,親詳細地問了我壓歲錢的使過程,聽到我做了這么多有意義的事之后,她欣慰地笑了。以后,我定要繼續(xù)這樣,我的壓歲錢我做主!
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇5
過年對于孩子們來說是最開心的日子,不僅有新衣服穿,好東西吃,而且可以拿到長輩們給的壓歲錢。
往年我的壓歲錢不是全額上交老媽就是用來買玩具了,今年我決定重新規(guī)劃我的壓歲錢。
大年初一,我去外公家拜年,剛進家門,外公就遞給我一個鼓鼓的大紅包,笑瞇瞇地對我說:“祝我的小外孫,新年快樂,學習進步!”拿著紅包,我心里甭提有多開心了。接下來的幾天,我又陸續(xù)收到了來自姨婆、舅舅等親朋好友的.壓歲錢,收獲頗豐。
晚上,我把收到的壓歲錢全部拆開,數(shù)了一遍又一遍,內(nèi)心興奮不已。這時,媽媽走過來,讓我把壓歲錢交給她保管,我心想:媽媽肯定是怕我亂花錢,雖然這是對我好,可是我已經(jīng)長大了,有能力自己管理壓歲錢了。于是我想了想對媽媽說:“媽,今年我想自己保管,而且我已經(jīng)想好怎么用了!眿寢屄牶箴堄信d致地看著我。我見有戲,立馬來了勁,大聲宣布了我的理財計劃:“首先拿一部分錢用來買開學所需的教輔書籍;其次準備一份生日禮物送給外公,表達我的一份孝心;最后剩下的錢我想去銀行把它們存起來!甭犕晡业南敕ǎ瑡寢屄冻鰰牡奈⑿,摸著我的頭說:“毛毛真是長大了,有自己的主見了,媽媽表示支持和贊同!币妺寢屧手Z了,我心里格外的高興,決定以后每年都要好好支配自己的壓歲錢,讓它們發(fā)揮更大的用處。
壓歲錢象征著新的一年,也象征著長輩對晚輩的祝福和希望。我們從小就要學會勤儉節(jié)約,學會獨立生活,讓壓歲錢變得更有意義。
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇6
噼里啪啦……噼里啪啦……又是嶄新的一年,要問我最想要什么?當然是壓歲錢啦!
大年初一,我穿上新衣,跟著爸爸媽媽東家跑,西家串,自然少不了說一堆的吉利話語,換來滿滿的壓歲錢,把我給樂壞嘍。
由于家家戶戶的生活水平逐年提高,我的壓歲錢也越收越多,這下可帶來個問題,就是怎么才能管好我的“小金庫”呢?小時候收的壓歲錢都是由媽媽幫我保管,管著管著,最后都被他們順帶借走,用于家庭開支了。從20xx年開始我就收回自己的權(quán)力,重新規(guī)劃,我要用壓歲錢做一些有意義的事。
20xx年感恩節(jié),我拿壓歲錢買了許多禮物,在我們學校李校長及老師的帶領(lǐng)下去了江蘇省兒童康復研究中心,將禮物和善款一起捐助給那些需要特別關(guān)愛的孩子們,其中也有我的200元壓歲錢?粗@些需要幫助的孩子,他們雖然沒有像我們一樣的學習條件,但他們對學習的渴望深深打動了我。在“雙十一”期間,我還在“咸魚網(wǎng)”組織了義賣活動,用自己的壓歲錢為他們買了許多新書包、新課本,并為他們建了一個小小閱覽室,讓他們也能在知識的海洋里享受快樂的童年。還在媽媽的幫助下,用我的'壓歲錢資助了一個新疆伊犁番津鎮(zhèn)蘇拉宮學校的小妹妹,給她寄了許多學習用品和衣服,她在電話里告訴我,她已經(jīng)收到了我給她暖暖的愛心,她特別開心,我心里也感到由衷的欣慰。
今年我還要繼續(xù)用壓歲錢做些有意義的事,爸爸媽媽都非常支持我,我也會在幫助別人的過程中獲得快樂!
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇7
每年,我收的壓歲錢都被父母以各種理由巧取豪奪,令我痛心不已。今年我可得多長個心眼,無論如何都要守護好它們。
大年初一,我懷著激動的心情起了床,今天會是誰先給我壓歲錢呢?這時只見公公笑嘻嘻地朝我走了過來:孫子啊,這是我給你的壓歲錢,快收著!按以往的經(jīng)驗第一個攔路虎要出現(xiàn)了!果不其然,爸爸從房間里背著手踱著步走了出來,壞笑著對我說:兒子,壓歲錢爸爸幫你保管吧,將來等你長大了再還給你。給爸爸保管,那肯定是肉包子打狗有去無回!這次我一定要自己保管。
大腦飛速運轉(zhuǎn)的我心生一計,連忙笑著對爸爸說道:親愛的老爸,就讓我自己保管吧!我一定在新的一年里好好學習,爭當熱愛祖國的好少年我像連珠炮似的`說了一大堆討好的話。爸爸開始低頭思索,似乎馬上就要中計了,我還要用它來買文具呢。我趕緊又補充了一句。爸爸見我說的頭頭是道,又找不到反駁理由,便只好點頭答應了。
就在我覺得壓歲錢必將成為我的囊中之物,正洋洋得意的時候,誰知半路殺出個程咬金媽媽發(fā)話了!我以為她也要打我壓歲錢的主意呢。仔細聽了之后才知道,原來媽媽是建議我把錢存到銀行,這樣我不僅不會亂花錢,還有利息,同時也培養(yǎng)了我的理財能力。嗯,這個提議好,一舉多得!我思考之后決定采取媽媽的建議。我小心翼翼地揣著壓歲錢,跟著媽媽一起去了銀行,存下了屬于自己的壓歲錢!
拿著寫著自己名字的存折,我的心里涌動著說不出的喜悅,我的壓歲錢我做主!
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇8
春節(jié)可是我一年中最開心的時刻,因為今年我又收到了許多壓歲錢,算一算,都有一千多呢,這令我興奮不已。更高興的是,今年爸爸媽媽還讓我當壓歲錢的主人,我簡直要忍不住高呼萬歲了!
拿著這么多壓歲錢,我在想:該怎么花呢?我想要買一支長槍,我要買許多好吃的,于是,我一路小跑,來到大街上。經(jīng)過一番搜尋,我終于發(fā)現(xiàn)了一款不錯的狙(jū)擊槍,標價六十元,我毫不猶豫地買了下來。后來,我又到超市買了一大堆好吃的零食。帶著戰(zhàn)利品回到家,我一邊吃零食,一邊玩槍。誰知,玩著玩著槍就壞了。我有些懊惱,覺得這樣花錢真是不值。
余下的零花錢該怎么花呢?正當我一籌(chóu)莫展時,機會來了。大年初五那天,爸爸媽媽帶我去開封玩,我們逛到萬歲山時,我突然看到了平時奶奶鍛煉身體用的伸縮劍。奶奶的那把劍已經(jīng)用了好幾年,劍身都有點兒生銹了,我拿出自己的壓歲錢,為奶奶買了一把新的.。后來,走到小吃一條街,哇,那里的特色小吃真多!我挑來挑去,為爺爺買了他愛吃的花生糕。
從開封回來,我趕緊把買的東西送給爺爺奶奶。誰知爺爺奶奶一激動,竟然哭了,連連夸我:“凱元真的長大了,懂事了,都知道為爺爺奶奶買東西了,真是個孝順的孩子啊!”
以前我都把自己的壓歲錢如數(shù)交給了媽媽,今年我自己做主支配,而且花得有意義,感覺真好!
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已是2017年的新春佳節(jié)。
和往年一樣,在給爺爺、奶奶、姑姑、姨媽等長輩們拜完年后,我又得到了厚厚的一沓壓歲錢,我認真的數(shù)了又數(shù),足足2600元。哈哈,這下我可成為名副其實的小富翁了。這么多壓歲錢,是像往年一樣交給媽媽保管,還是我的壓歲錢我做主呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的小學生了,經(jīng)過我反復思考,我決定自己做主。
我把自己的想法告訴媽媽,媽媽并不反對,而是笑著說:“媽媽相信你,會合理的利用好這筆壓歲錢!”聽了媽媽的話,我在心中暗做打算。
爸爸媽媽每天辛苦的培養(yǎng)我,首先,我要用一部分的壓歲錢來為我的父母減負。來到英語輔導班,我拿出800元交給我的新概念張老師,“張老師,這是我的壓歲錢,我想用它來交我的輔導費!薄昂!”張老師向我投來了贊許的目光,我心里美滋滋的。來到美術(shù)班,我拿出600元交給我的.素描金老師,聽說這是我的壓歲錢,金老師為我豎起了大拇指。
我酷愛閱讀,買書是必須的。何況,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!眮淼綍辏揖艏氝x一番,買下了小學生必背小古文、冰心的《寄小讀者》、魯迅的《朝花夕拾》等,一結(jié)賬剛好200元。
剩下的1000元,我決定用在下學期買各科的輔導用書、試卷,以及學習用品上……
雖然我的壓歲錢我做主,但也要合理利用,使每一分壓歲錢都用的有意義和價值,不是嗎?
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇10
盼著、盼著,終于盼到過年了。因為一過年,自己的錢包就會鼓起來,就能買到自己喜歡的任何一件物品。
我最喜歡過年了。大年初一一大早兒,我就穿起媽媽給我買的新衣服去吵爸爸、媽媽、奶奶和爺爺。大家都知道,我肯定是要向他們要壓歲錢。
剛剛吃完飯,我就催著大家給我壓歲錢。大人們紛紛拿出錢包。爸爸給了2000元,媽媽給了2000元,奶奶給了2000元,爺爺也給了2000元。我一下就把錢裝進了我的錢包里。我等到晚上,大人們都在外面吃飯的時候,我到我的房間里的一個角落,小心翼翼地數(shù)起錢來。我一數(shù),哇,一共是8000元。我高興地差點叫出聲來!
第二天,媽媽帶我出去買書。在路上我就跟媽媽商量說:“媽媽,我都長大了,那不能讓我自己保管自己的壓歲錢呀?”媽媽想了想說:“好吧!”我當時笑得臉像一朵小花。到了書店,買了我喜歡看的.書就回家了。
在回家的路上我就在想:8000元能買到多少我喜歡的玩具呀!但是一到家,我在看電視的時候,就看到了農(nóng)村的小朋友在過年的時候連個新的棉衣有時可能都沒有,更別說向大人要壓歲錢了。
于是,我就想了想,我在城市里生活得是多么快樂,而農(nóng)村的孩子生活是多么的艱苦,我一定不能隨便亂花錢!
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇11
壓歲錢,對于大家來講都很熟悉,可是怎么樣運用壓歲錢,才能達到物有所值,物超所群呢?
現(xiàn)在就先說一說我的壓歲錢吧!
大年三十,又到了我們小孩最快樂的時候,因為親戚們又要給我們發(fā)紅包了!首先是爺爺奶奶,他們拿了個紅包笑盈盈地放到我手里,我一看,足足兩百多呢……
拿到錢,我并沒有向其他小朋友一樣,大把大把地花錢。首先,我喜歡看書,什么《自然史》啦!還有什么《十萬個為什么》啦……這些書我都會買,因為它們讓我懂得了許多的人生大道理!
壓歲錢當然不只只是用來買書!
3月5日是“學雷鋒日”。我會給需要我們的地方捐錢。
3月8日是“婦女節(jié)”,我會給親愛的媽媽一張賀卡,其中會寫上我隊媽媽的祝愿。
3月12日是“植樹節(jié)”,我會買幾棵小樹苗,種在山上,來綠化我們的祖國。待到十年八年后去看一下,多有成就感!
等這些都用掉后,還剩下六七百,這些存銀行里,等上大學再用。不過到時候這些錢就像一個聚寶盆一樣源源不斷地“生”出利息來。怎么樣?我的“小算盤”還精明吧!
壓歲錢其實是一把雙刃劍。它既可以讓人對社會做出貢獻,用在該用的地方;又可以把人推向無底深淵,走上犯罪的'道路。因此,我們要“管住”它,不要讓“聚寶盆”變成犯罪的“兇手”。
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇12
春節(jié),這個溫馨祥和的節(jié)日對孩子們來說是最開心的時候了,我也不例外。這不僅僅是因為過年能穿漂亮的新衣服,能吃到各種各樣的美食,更重要的是我都會得到很多的壓歲錢,一下子就變成了“小富翁”。
壓歲錢,是我國的傳統(tǒng)年俗,最初的寓意是鎮(zhèn)惡驅(qū)邪。相傳在宋神宗年間,某年春節(jié)夜晚,有個副宰相王韶的小兒子南陔,跟隨大人在街頭觀燈游玩時,不料被歹人掠走,想勒索王韶一筆錢財。逃跑中正巧遇朝廷車子經(jīng)過,南陔大聲呼救,歹人放下南陔倉皇逃跑。后來,宋神宗得知此事后,就賜予南陔一些金錢,給他壓驚,從此"壓歲錢"在民間就流傳開來。
每年春節(jié)我隨父母到親戚家拜年都會得到很多的壓歲錢,往年我都把壓歲錢交給媽媽,讓媽媽替我保管。今年我又長大了一歲,決定自己來做主,并合理地分配使用,以鍛煉自己的理財能力。我是這樣設(shè)想的:一是給自己交學費,我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,應該體諒父母的不容易,為他們減輕一些負擔。二是把剩下的錢保存好,在家人過生日的時候買些小禮物,送上我真誠地祝福,因為愛是相互的,父母為孩子的健康成長付出了太多太多,讓我們也把愛送給我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽吧!三是獻愛心,在我們身邊常常會遇上一些老人、殘疾人、生活困難的人,我要盡自己的一點綿薄之力幫助他們,因為敬老助殘是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,只有人人獻出一點愛,我們的社會才會更加美好與和諧。
總之,壓歲錢,是長輩們對我們的一種美好祝福,也是對我們深深的愛。讓我們學會珍惜學會愛,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣吧!
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇13
“過新年啦,過新年啦!”在歡叫聲中,我的紅包又不知不覺地鼓了起來。我一共得了一千五百元壓歲錢。
我拿著手里的百元大鈔,沉思著:以前,我手里的壓歲錢不是被爸媽拿走,就是被我大手大腳地花掉,這樣太浪費了。今年可不行了,我該怎么合理使用呢?這得讓我好好考慮考慮再做決定。
轉(zhuǎn)眼間就要開學了,吃中餐800元,自費的書差不多70元再加上一些書皮,剛好100元,共需要900元?矗@又是錢的問題。以前的費用全都是爸媽付的,這次我決定要自己做主,自己支配。
“三八”婦女節(jié)來了。這是全世界婦女的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。以往,媽媽總是給我買這買那,當兒童節(jié)禮物送給我,那我今天是不是要回報一下?吃完晚飯以后,媽媽去散步了,我騎著自行車來到花店?的塑、百合花、粉玫瑰這些都是送給媽媽的好禮物。花店阿姨把花精致地包裝后,我還特地在上面寫了一張賀卡:祝媽媽“三八”婦女節(jié)快樂,謝謝您對我十多年無微不至的關(guān)愛。媽媽的禮物花了我30元。雖然這區(qū)區(qū)30元的禮物并不貴重,但這表達著我對媽媽的愛和祝福。
經(jīng)過了一個寒假,我也應該給自己補補腦了。我去書店買了兩本書《稻草人》和《狼王夢》,如饑似渴地讀著,沉浸在書的`海洋中,享受書籍所帶來的智慧和快樂。
我聽說我國有些地方很貧窮,我是不是也應該捐點錢,當當愛心人士,讓他們吃飽穿暖。于是我又捐了200元錢,略表自己一份小小的愛心。
我的壓歲錢,我做主。新的一年來了,我們都長了一歲,也更懂事了,希望大家都能合理使用自己的壓歲錢,學好理財?shù)谋绢I(lǐng)。
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇14
每年的新年不可缺少的不單單是團圓,而是長輩對孩子的祝福,這種祝福寄托在一個美好地儀式里,當孩子興奮的接到壓歲錢時,接到的不僅僅是單純的壓歲錢,而是接到了長輩的關(guān)心,祝福,難怪接到壓歲錢的心情會那么甜蜜。
但是,有了小財富也不能亂花,于是我找了一些方案:
1、參加儲蓄。結(jié)合使用計劃,可將孩子的壓歲錢分成三份選擇三種方儲蓄。即:活期存折賬戶(或儲蓄卡),用于孩子日常的教育消費支出;6個月至1年的.短期儲蓄,用于購買學習上必需的大件開支,如電子琴、電腦、錄放收音機、復讀機等;3—5年的長期儲蓄,準備讀高中或大學時取用。三種存款方式的比例,具體可根據(jù)壓歲錢數(shù)額及使用計劃確定。
2、買一份保險。目前不少保險公司都開辦了與兒童相關(guān)的保險種類,比如人身意外傷害險、婚嫁保險等,用壓歲錢為孩子買一份保險,不但能得到實實在在的保障,也是一項比較理想的理財思路。
3、用于有意義的事情。教育孩子將壓歲錢的一部分用于公益活動,如賑災、救災、救助危難者等,讓孩子學會與他人分擔困難、共享快樂,同時,為爺爺奶奶買一份新年禮物,培養(yǎng)孩子從小孝敬老人的觀念與習慣。
經(jīng)過了我的思考,我決定將自己的一筆小錢存入銀行,定期兩年。這樣既保證了錢寶寶的安全,又能得到一定的利息,真是兩全其美的好方法!
我想如果我們小學生都能夠妥善保管自己的財富,怎么還有胡亂花錢的事情發(fā)生呢?我相信我們現(xiàn)在的兒童一定都可以珍惜父母的血汗錢,讓我們祖國的經(jīng)濟更發(fā)達!
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇15
過年了,孩子們最高興的就是能收到壓歲錢,但是絕大多數(shù)小孩卻根本就不去想該如何利用好這壓歲錢,或者交給家長,而我對我的壓歲錢有我自己的想法:
一、當我的壓歲錢比較多時,我就請爸爸或者媽媽幫我存在銀行里,一旦急需用錢而我的零花錢不夠時就可以取一點出來。
二、我早就有一個夢想:擁有一臺屬于自己的筆記本電腦。我的這個夢想也只有從零花錢和壓歲錢里實現(xiàn),而我的零花錢是靠我平時的表現(xiàn),爸爸和媽媽獎勵給我的`,所以我要聚少成多,平時注意節(jié)約。說不定以后上學也要用到這壓歲錢呢。
三、我還要將它們用來訂閱我喜歡的雜志,因為自己有了錢,盡量不用爸爸和媽媽的錢,這樣,我就可以隨心所欲的訂了,想看什么就訂什么。自三年級開始,我已用我的壓歲錢訂閱了許多有意義的雜志了,如:《小哥白尼》、《趣味百科》等,他們給我?guī)砹嗽S多樂趣,使我坐在家里了解天下事,遨游在科學的海洋里。
四、這不,剛過了2010年的春節(jié),媽媽告訴我,我的壓歲錢存折里已有5000多元錢啦。告訴你一個小秘密:繼2009年暑假我獲得信息與未來夏令營一等獎后,于今年寒假我又苦拼了一個星期,終于在書人之星(計算機)評比中獲得“五星學員”的稱號!由此,我向爸媽提出等我攢夠壓歲錢,買一臺屬于我自己的筆記本電腦,爸媽欣然同意,我好期待呀!
總之,壓歲錢用來干什么都由我自己決定——我的錢我做主!只要有意義,不浪費錢都好。我相信爸爸和媽媽會支持我的,而且從今年開始爸爸媽媽就已經(jīng)將壓歲錢的處理大權(quán)交給我啦!那我就要更加好好地計劃一下了。
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇16
每年冬天,早早的,我就盼望著過新年,等到過年的時候,我又急切地盼望著收壓歲錢。過去的每一年我都會收到大概兩千塊錢左右的壓歲錢,每一次,我都是把我的壓歲錢交給媽媽,讓她幫我保管。媽媽總是說要幫我把它存到銀行里,可是等到年過完了,我再去銀行查的時候,賬戶上面卻顯示只有一兩百塊錢。奇怪了?那么我的壓歲錢,上哪兒去了呢?都不翼而飛了嗎?
看到被媽媽保管縮水如此嚴重的壓歲錢,我決定,今年我的壓歲錢我做主。假如今年我又收到了兩千塊錢的壓歲錢,我首先要取出500元,給爺爺買藥。他老人家曾經(jīng)抽過很長一段時間的煙,受這個原因的影響,得過腦梗塞,所以,一定要買些藥給爺爺,讓他好好的保養(yǎng)身體,健健康康的安度晚年。然后呢,我還要拿出三百塊錢,給奶奶買一個按摩器。奶奶前些日子摔倒了,她的腿傷到現(xiàn)在還沒好,所以我買個按摩器送給她,讓她受傷的腿早點康復。
接著,我還要取兩百塊錢給我自己添置一點學習用品,在幫媽媽買一個洗碗機。媽媽每次洗完碗,手都會疼,有了這個洗碗器,洗碗這事兒一定會變得更輕松,這也算是我給媽媽盡的一點孝心吧。最后,我要拿我最后的七百塊錢存進銀行,準備做一些公益捐贈。或者捐給災區(qū)或者捐給有困難的人,我要用我的`綿薄之力去幫助我所能幫助的人們,我相信所有的人一起幫助他們,一定會讓他們走出困境迎來新的生活。如果,一切都能按我的計劃去實現(xiàn)的話,我覺得我的壓歲錢就花得非常有意義,我相信這些錢一定比我自己買玩具或零食,花得更有意義。
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇17
噼里啪啦響的炮竹聲中,我們又迎來了一個新春佳節(jié)。每逢這個時候,我總能收到家人給我的壓歲錢,可以發(fā)一筆不小的“財”。這個時候,我的心就像那噼里啪啦的炮竹一樣“炸開了花”。 今年,我的壓歲錢得到的比往年多了許多,創(chuàng)了“歷史新高”。媽媽朝我伸來了“魔手”:“把壓歲錢交出來,今年還是我替你保存著!边@下,我可不服氣了,向媽媽“鄭重”宣布“今年得改一改了今年的壓歲錢我要自己做主!”沒想到媽媽不怒反笑,說:“佳佳你長大了,懂事了。其實從小壓歲錢不都是你自己做主嗎?”我目瞪口呆地望著媽媽,媽媽對我眨眨眼睛,“你再想想!蔽蚁肓讼耄@才恍然大悟“哦,是哦!北粙寢屇米叩腻X其實都是我在一年中做主后剩余的錢。
從我上幼兒園開始我就開始拿自己的壓歲錢來交學費,一直堅持到了現(xiàn)在;我愛看書,從小買書,都是我自己從壓歲錢里拿出一部分錢來;當學校有義賣義買活動,當汶川地震,云南干旱的時候,我都掏出自己的壓歲錢來奉獻出自己的一小部分力量…… 母親節(jié)不知不覺來臨了,我再次掏出自己的壓歲錢,買了一束美麗的鮮花,送給媽媽,表達自己對媽媽的`感激之情。當媽媽看到那束美麗的鮮花時,頓時熱淚盈眶,把我緊緊的抱在懷里。我想,我只不過買了一束鮮花,媽媽就這么感動,而平時媽媽為我付出的比我對媽媽做的多得多,我以后一定要好好孝順?gòu)寢,滿足媽媽。 我的壓歲錢我做主,我可以用它來做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力,真是太好了!
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇18
“恭喜發(fā)財,紅包拿來!蔽,本寶寶已在線討紅包中。這不,去姥姥家拜個年,我的錢包立馬像吹了氣的皮球,變得鼓鼓囊囊的,可把我給樂開了花,迫不及待地躲在角落數(shù)起了錢,哇,一共6000元,我眼前不禁浮現(xiàn)出美麗的芭比公主、美味可口的大餐,漂亮的衣服,可是,這些都抵不過我的'新年愿望……
我暗自下定決心,今年我的紅包我做主,一定不能再落入老爸老媽的魔爪中,那樣,他們就只會存銀行了。
正當我想入非非的時候,老媽走過來好奇地問:“你在干什么?”“我……我在數(shù)錢!”怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的小秘密,我紅著臉支支吾吾地答道。“哦,這么緊張干啥呢,又沒人搶你的錢。按照慣例,今年你的壓歲錢,還是幫你存銀行吧!卑?才不要呢!見勢不妙,我趕緊哀求道:“老媽,從今年開始,我的壓歲錢我做主,好不好啊?”“要這么多錢干嗎?萬一弄丟了,損失就大了!薄袄蠇專乙呀(jīng)不是小孩子了,你就讓我試試吧!”老媽思索了一下,竟然點頭同意了,我開心極了,為老媽的理解和“放權(quán)”雀躍歡呼。
計劃終于可以順利實施了。其實,我的愿望就是想拿出一半的錢給媽媽買營養(yǎng)品補補身體。這兩年媽媽生病了,身體一直不好,我想她快快好起來。還有就是給老爸買幾雙襪子,我看他襪子破了好幾個洞也舍不得買新的。還有就是給奶奶買雙輕便老人鞋,她每天接我放學,要走很長很長的路,很是辛苦。剩下的錢呢,再存入銀行備用,用來購買書籍和學具,這樣也可以減輕爸爸媽媽的負擔。至于玩具、大餐和新衣,我想想就好啦!
我的壓歲錢,我做主。新的一年,我長大了一歲,也更懂事了,希望大家都能用好壓歲錢,有合理的理財計劃,畢竟當家做主的感覺真好!
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇19
每年我們總會收到了許多壓歲錢,有爸爸媽媽的,有爺爺奶奶的,有外公外婆的……,壓歲錢該怎么花可真是個令人深思的問題。
暑假里,在書店閑逛,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一本特別的書《壓歲錢——本關(guān)于儲蓄的書》,于是便翻看起來,回味無窮……
曾記得小時,收到的壓歲錢總是交給爸爸媽媽保管,想要買什么,和爸爸說一聲,爸爸同意才可以使用壓歲錢。每每拿到壓歲錢,我總是欣喜若狂,迫不及待地想買東西,電腦,手機、mp3……別提有多高興了!
看了這本書后,“儲蓄”這個詞便映入了我的.腦海,我想我長大了,我可以自己管理、使用這些錢了。于是便向父母親“申請”,他們居然二話沒說就同意了,一疊百元大鈔拿在手上,心中充滿了幻想……
可是,開學不久,學校就舉辦了“獻愛心”活動——將自己的零用錢捐給災區(qū)或一些需要幫助的人。當看了災區(qū)的一幕幕情景后,儲蓄還是捐款?我思慮了很久;丶液,我對爸爸說了這次的“獻愛心”活動。爸爸表示很贊同,并允許我捐款200元。最終我從壓歲錢中拿出了自己200元交到了老師手中,當遞的一剎那,我本覺得會很心疼,可卻是如此的輕松!
一個月后,災區(qū)寄來了口信,向?qū)W校所有捐獻愛心的人致謝。我聽到這個消息后,心里有種比買到電腦都說不出來的喜悅,這種心情持續(xù)了很久……
原來,原來還有比錢更好的東西——書,還有比儲蓄更有意義的事——幫助別人。以后,我要徜徉在書的海洋里,與書相伴,我要做一些力所能及的更有意義的事——幫助他人,讓每一個人都能露出快樂的笑容。
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇20
在熱鬧的焰火和爆竹中聲中,我們迎來了新的一年——2015。哈哈,新年的第一天我就收到了不少的`壓歲錢。
怎么去消費這些壓歲錢呢?其實我呀早就做好了準備。那就是,把壓歲錢分成四份,每一份代表一個禮物。這樣就能為家里每人準備一份禮物,這也是我的“秘密計劃”。
首先,我用第一份錢為奶奶買了一個老花鏡,因為奶奶年紀大了,眼睛花了,每次做針線活都要瞇著眼,有時還會不小心扎到手上,作為她的孫女,我要買一個老花鏡當作禮物送給她。
我要用第二份錢為爺爺買一身衣服,因為爺爺每天都要出去干活,回家總是一身泥巴?墒撬褣甑降腻X全部花在了我們身上,自己從不舍得花一分,新年也沒買過一件新衣服。所以我為爺爺準備的禮物就是一套新衣。
還有第三份錢,我要為我家的頂梁柱——老爸買一塊手表。有一塊手表是爸爸很久以來的想法。為什么呢?因為每次老爸帶我們逛商場時候,總是會在手表區(qū)駐足觀望,然后摸了摸口袋,又離開了,眼神中透著一股渴望?隙ㄊ窍胭I又擔心花錢,最后把買表的想法默默的埋在了心底。所以我一定要為老爸買上一塊手表。
至于這最后一筆錢嘛,自然就是為我的媽媽買禮物嘍!我想為媽媽買一個手提包,她的手提包已經(jīng)用了好多年了,外層都磨掉了不少皮,可是還不舍得換,所以我要為媽媽買一個手提包。
怎么樣?我的安排還算合理吧?當然有了想法就要去行動。行動比語言更有說服力。在這里我想對他們說:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,你們等著我的禮物吧,我會親自送到你們的手上!
我的壓歲錢,我做主六年級作文 篇21
我的壓歲錢都是爸爸保管的,每次要用壓歲錢的時候都要事先告訴爸爸一聲,對自己有用嗎?爸爸才讓我用。今年,我照例把壓歲錢給了爸爸,我想:今年,我要怎樣使用壓歲錢呢?
我的媽媽兩年前去世了,留下我們姐弟三人,是多么的可憐。尤其是我的弟弟,經(jīng)常在放學后發(fā)呆。我要用母親般的愛溫暖弟弟成長。當我得知弟弟特別愛惜筆,卻沒有筆盒時,我決心為弟弟買一個嶄新的筆盒。爸爸答應了,于是,我讓姐姐陪著,去超市為弟弟買了一個帶有超人“奧特曼”形象的雙層筆盒。弟弟看到這樣帥氣的筆盒,開心地笑了。
爸爸在白天為別人安裝玻璃,晚上還要量玻璃,做記錄,可是爸爸的鋼筆太舊了,一點兒都不好使,于是,我決心為爸爸買一枝鋼筆,爸爸笑著答應了。我跑到文具店,為爸爸精心挑選了一枝“英雄牌”鋼筆,希望爸爸做一個文明心中的英雄,笑著面對生活中的不幸。
姐姐明年就要參加高考了,我想為姐姐買一部《英漢詞典》。這樣,姐姐就可以在遇到不會翻譯的文章時查查單詞了。爸爸點頭答應,于是,我讓爸爸帶我去新華書店,為姐姐買了這部詞典。當我把詞典雙手遞給姐姐時,她一下子把我摟在懷里,喊淚說聲:“書星,你真懂事!姐姐一定好好學習,為我們的媽媽爭光,讓媽媽含笑九泉。
我為自己買了一本《小學生優(yōu)秀作文》,閑暇時,我要讀一讀這本書,學習小作者的`觀察方法,努力提高自己的作文水平。
小朋友,你的壓歲錢想怎樣支配呢?我想,你一定有更好的辦法,只有合理使用壓歲錢,才會讓壓歲錢變?yōu)槟闶种械膶殹?/p>