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屬于我的光輝歲月作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的屬于我的光輝歲月作文（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
屬于我的光輝歲月作文 1
每片藍(lán)天下都有著成千上萬(wàn)的人潮人海，而在那人群中又有多少人能在揮灑光輝歲月的同時(shí)收獲到人生的利潤(rùn)呢？歲月不饒人，時(shí)間一去不復(fù)返，今天我們所能做的無(wú)非是做好自己，學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己空虛，用知識(shí)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
少壯不努力，老大徒傷悲。人生的路途上有多少坎坷、圍墻、得讓我們面對(duì)，唯有珍惜每日的流程與把握每時(shí)每刻所擁有的歲月，讓自己懂得在學(xué)習(xí)中享受：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在未踏入社會(huì)之前，只要我們還在校中求學(xué)，就要做到日常行為中的：晨必盥、兼潄口、便溺回、輒凈手。身體的健康不僅在于運(yùn)動(dòng)的鍛煉，還要改正自己的不良行為習(xí)慣。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我們要在生活中做到大處著眼，小處著手。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的一半。在讀書(shū)的生涯里，總是難以讓人忘懷的，因?yàn)樵谇髮W(xué)的`過(guò)程中隨歲月而積累的知識(shí)和回憶是給未來(lái)建基地。三人行，必有我?guī)熝�。我們要拒絕不良誘惑，消除隨波逐流的盲目從眾心理，更不要有貪榮華富貴與養(yǎng)成懶惰的行為。俗語(yǔ)言：學(xué)壞三天，學(xué)好三年。所以我們要做到見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。在歲月的催促下我們的時(shí)間是一日復(fù)一日地如溪水般流逝，可是又有誰(shuí)能對(duì)流逝的歲月中自問(wèn)無(wú)愧呢？我們要在取得事業(yè)與品德上的成就，就得從現(xiàn)在做起、
立如松、行如風(fēng)、坐如鐘、臥如弓、學(xué)雷鋒、追成功、讀名書(shū)、看天空、當(dāng)今社會(huì)需前沖，不要學(xué)那不良風(fēng)。
屬于我的光輝歲月作文 2
三年的時(shí)間白駒過(guò)隙，不覺(jué)間，我們已來(lái)到了畢業(yè)樓，站在人生的十字路口為中考全力奮戰(zhàn)。三年的時(shí)間，我們相遇，我們理解，我們陪伴，我們一同創(chuàng)造最好的八班。
潘老師，你是我們的語(yǔ)文老師，更是我們?nèi)松较虻膶?dǎo)師。你向我們傳授的不僅是知識(shí)，更有為人處世的道理。人與人之間最難得的是真誠(chéng)與懂得，你盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，真誠(chéng)向我們提出學(xué)習(xí)上的建議，指出生活中的不足；我們同樣理解你的不易，懂得你的難處。你堅(jiān)強(qiáng)、自律、和藹、善良，你與我們一起在逆境中成長(zhǎng)，在苦難中收獲。忘不了你開(kāi)心時(shí)的微笑，忘不了失敗時(shí)你耐心的講解，忘不了收獲時(shí)你真心的鼓勵(lì)三年，我們一起成長(zhǎng)，一起收獲，一起相遇最好的自己。
初中三年，我們不僅有老師的耐心指導(dǎo)，更有友情的真心陪伴。我們是八班，是獨(dú)一無(wú)二的八班，每個(gè)人的存在都給這個(gè)集體增添色彩、帶來(lái)歡樂(lè)。李子豪、王欽欽的幽默風(fēng)趣，給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)溫暖。李子豪，不覺(jué)間，我與你已有九年的友情，步入初中，你開(kāi)始散發(fā)屬于自己的光芒，籃球、寫(xiě)作、英語(yǔ)你性格活潑，天生好動(dòng)，你的率真與真誠(chéng)讓人哭笑不得。即將中考，希望你少打籃球，為最后的中考全力拼一把。王欽欽，雖然我與你時(shí)常斗嘴，開(kāi)玩笑，但你身上的認(rèn)真、直率我一直感受得到。你是一個(gè)有目標(biāo)、敢?jiàn)^斗的男孩，你對(duì)籃球的`熱愛(ài)，在朗誦上的大放異彩，都讓我驚嘆，小小的身體可以迸發(fā)出這么大的能量！希望你牢記自己的初心，走出屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的青春。趙潤(rùn)雅，你是一個(gè)文靜的才女。鋼琴、書(shū)法、寫(xiě)作你樣樣精通，你恬靜淡雅，是我學(xué)習(xí)上也是生活中的知心朋友，希望你可以書(shū)寫(xiě)出屬于自己的書(shū)卷人生。
八班因我們而散發(fā)光彩，我們因是八班人而自豪。愛(ài)好舞蹈的蔣麗童，擅長(zhǎng)繪畫(huà)的周鑫源，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的陳煒、周景航，性格活潑開(kāi)朗的曹葉蕊、楊安雅，努力奮進(jìn)的周賢杰、王恒昕，善解人意的靳紫馨每一個(gè)人都是八班的名片，每個(gè)人都是八班不可或缺的一份子。
世界上有一千種等待，最好的那一種叫做來(lái)日可期。面對(duì)中考，我們不懼怕；面對(duì)未來(lái)，我們滿懷希望。畢業(yè)是為了更好的重逢，愿你們歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。
感謝你們的到來(lái)，光輝我的青春歲月。
屬于我的光輝歲月作文 3
我又坐在小凳子上，俯下身，輕輕地洗著我的腳。我將水撩起來(lái)，順著小腿放下去，盆里的水便漾起一層層波紋，很舒服，很好玩
猛地回想起以前媽媽幫我洗腳的情景，也是這么舒服，也有一圈一圈的波紋。可如今，媽媽呢？我猛地一顫，張皇失措地向四周張望，但那目光卻探不過(guò)歲月的門(mén)檻。哦！我長(zhǎng)大了，該自立了！
我又準(zhǔn)備洗我那雙穿了一整天帶有異味的襪子，這可能是我人生最不樂(lè)意干的一件事吧！拿起香皂使勁地搓，再把兩個(gè)襪子使勁地揉在一起，不過(guò)一會(huì)，手指頭便會(huì)變白并隆起許多褶皺，但我仍需要堅(jiān)持干完這一切。我想多年前的此刻，我應(yīng)該是邊看電視邊喊著媽媽幫我洗襪子吧！是啊！這一切都被歲月噬去了。
洗完襪子我又得拖著疲憊的身體去寫(xiě)日記，望望表已是十點(diǎn)了，可不寫(xiě)又怎么行呢！我拿出日記本開(kāi)始寫(xiě)。“媽，這個(gè)字怎么寫(xiě)？”話剛出口，我才意識(shí)到這一切早已改變了，無(wú)奈！也只好拿出字典翻動(dòng)起來(lái)。日記一篇篇寫(xiě)過(guò)，歲月一日日流逝
終于可以睡覺(jué)了，我還得將我的`書(shū)整理好，我想以前應(yīng)該不是這樣的。晚上我的被子又掉到地上了，只好自己拉起來(lái)再蓋上去，再接著睡。不一會(huì)兒，被窩就被我溫得暖暖的了。
我想，也許就是因?yàn)檫@歲月使我變的逐漸自立，自強(qiáng)，成就起來(lái)，我的人生就像那被窩一樣充滿溫暖吧！
屬于我的光輝歲月作文 4
歲月總是在不知不覺(jué)中流失，成長(zhǎng)總是在一個(gè)一個(gè)瞬間到來(lái)。
兩個(gè)月前，我還是一個(gè)每天背著書(shū)包戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，可是不知不覺(jué)小學(xué)六年就過(guò)完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級(jí)畢業(yè)典禮，我都激動(dòng)無(wú)比。伴著那美妙的歌聲，我們走完了紅毯。班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發(fā)畢業(yè)證，拿了它，走到本班位置時(shí)，我看到了老師為我們做的.幻燈片，里面放映著我們剛上一年級(jí)時(shí)的照片。那時(shí)我們一個(gè)個(gè)都帶著求知欲踏進(jìn)了校門(mén)，時(shí)間沒(méi)有腳也沒(méi)有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學(xué)校里的小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態(tài)變得懂事靈巧，這些都是我們成長(zhǎng)的影子。
又在轉(zhuǎn)眼間，我升入了初中。軍訓(xùn)時(shí)，看到我們那整齊的方塊隊(duì)、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識(shí)，有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。不錯(cuò)，時(shí)間過(guò)去，我們又長(zhǎng)大了，這里有留下我們成長(zhǎng)的影子。
軍訓(xùn)完，我們放假又來(lái)了，正式開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。一天一天過(guò)去，期中考試悄無(wú)聲息地來(lái)到了身邊�？墒牵銜�(huì)有一種感覺(jué)，那就是仿佛昨天還在軍訓(xùn)。而今天就考試了，期待考試又有點(diǎn)緊張，同時(shí)又告訴自己考試就是檢查，為了再接再厲。認(rèn)識(shí)到考試的意義和價(jià)值，我又成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)總會(huì)在你的身邊，而且總是悄無(wú)聲息的、不知不覺(jué)的，我的成長(zhǎng)的歲月是這樣的，你的呢？
屬于我的光輝歲月作文 5
表弟在微信上邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下賞秋，離開(kāi)老家在城市和爸爸媽媽生活，故鄉(xiāng)的秋景已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)和山里的秋景相比，城里的秋景變單薄了些，看慣了城里的葉生葉落，樹(shù)枝枯黃，這山里的秋景確實(shí)讓人心頭一亮。你看那晶瑩的小河，緩緩地流淌著；蜿蜒的澄碧，天空是白云叆叇的，在天地之間是起伏的，山巒被層林盡染，衰草綿延著十里百里的蒼茫。鄉(xiāng)人們正在收割玉米的金黃和稻穗的沉淀，它們滴落的驚喜也閃亮在我們心頭，讓人不經(jīng)不住想為這個(gè)偉大的時(shí)代放聲高歌。
表弟陪著我走，曾經(jīng)的老屋滄桑已經(jīng)煥發(fā)新的容顏，檀子還是那根檀子，雕窗還是那扇雕窗，但在新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，山鄉(xiāng)已經(jīng)被修葺成粉墻黛瓦，綠水青山，城里的人們常在周末來(lái)此休憩，工作的疲憊讓孩子領(lǐng)略薔薇的美麗，并在采摘草莓，西紅柿，黃瓜感受農(nóng)事的芬芳。
表弟就讀在學(xué)校背靠山嶺，我曾在那里度過(guò)了幾年的時(shí)光，便提議去看看曾經(jīng)的課桌是否依舊。教室的'后墻還是否是舊時(shí)的模樣？表弟很含蓄的一笑，讓人捉摸不透其中的內(nèi)涵。
還沒(méi)走進(jìn)門(mén)就已經(jīng)趕到他了不同凡響，三棟四層的樓房半包圍著寬闊的操場(chǎng)，粉塵飛揚(yáng)的教室被電化教室所代替，微機(jī)室氣派絲毫不遜于我讀書(shū)的地方。尤其是圖書(shū)室，疊疊書(shū)架，參差羅列，文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)，令人感嘆。
我仿佛看到山村的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。
回憶那美好的歲月。
屬于我的光輝歲月作文 6
一棟古色古香的茶樓，抑或一座華麗神秘的城堡，在我夢(mèng)的世界里打開(kāi)了門(mén)。我不用擔(dān)心門(mén)外有冬日的雪，秋夜的風(fēng)，因?yàn)樗麄兏嬖V我：親愛(ài)的，這里沒(méi)有別人，只有書(shū)，和你自己。
那個(gè)夢(mèng)里春秋
書(shū)是要陪伴人一生的'東西。從你伊伊學(xué)語(yǔ)到你老暮黃昏，或正立或斜躺，在一方角落里，看著你。待你的時(shí)光流逝，它便記好了你的過(guò)往。就像日夜奔波的中年人。翻開(kāi)它泛黃的紙頁(yè)，依舊可見(jiàn)那個(gè)瘋狂的青春。
那個(gè)惆悵客人
正如一曲青花瓷拓不完中國(guó)風(fēng)的美一樣，一本飲水詞，也看不盡你的身影。記憶中你立在一株寒梅月下，笑而不語(yǔ)；手持一把折扇，不是人間富貴花。你是情癡，也是忠臣。你同我吟詩(shī)作對(duì)，一輪明月，映盡世間所有的美；一壺濁酒染不上你一身傲骨，兩袖清風(fēng)，可謂風(fēng)骨絕世。如此的你，令我仰慕——納蘭容若，你的名字本身，就是一闕最美的詞。
那個(gè)黑發(fā)少年
你有世間最明朗的笑容，嘴角的酒窩里融潤(rùn)了我們的歲月。我坐在草坪上看著你騎著掃帚在天空中飛行，一個(gè)一百八十度的旋轉(zhuǎn)，伸手抓住了金色飛賊。這時(shí)候的陽(yáng)光可真暖啊，你和我一起躺在草坪上。我愛(ài)你的勇氣與機(jī)智，愛(ài)你的活潑與你的正義。你是我們每一個(gè)人青春的影子，也是我青春里最明媚的太陽(yáng)——哈利波特。
這一個(gè)個(gè)或?qū)嵒蛱摰哪銈�，從墨色里走出�?lái)，來(lái)到我的身旁。我擁抱你們，也擁抱青春；感謝你們溫暖了我的歲月。感謝你們從咿咿學(xué)語(yǔ)到老暮黃昏，未來(lái)要陪我一直走下去。
屬于我的光輝歲月作文 7
經(jīng)過(guò)了歲月的磨礪，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)過(guò)程中少不了親人的呵護(hù)，總會(huì)有許多的歡樂(lè)。我的成長(zhǎng)歲月就是這樣。
我們老家的后面有一片園地，里面有許多植物和小動(dòng)物，當(dāng)然還有幾棵蘋(píng)果樹(shù)，小時(shí)候，那里是我的樂(lè)園。一到夏天，動(dòng)物們就開(kāi)始演奏各種音樂(lè)，我經(jīng)常循著聲音，抓住它們放在瓶里，玩夠了，再把他們放出來(lái)。秋天，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅，看得人饞涎欲滴，跳一跳，夠不著，爬一爬，上不去，只好搬來(lái)梯子用。那時(shí)還小，不知道什么是危險(xiǎn)，抓著梯子就往上爬，直沖著那個(gè)色澤鮮亮的蘋(píng)果而去。就在這時(shí)，危險(xiǎn)悄然來(lái)臨，梯子失去平衡，傾斜著倒了下來(lái)。就在我驚慌欲哭時(shí)，父親一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地把我抱住。我感到安全了，看見(jiàn)父親覺(jué)得特別親切。父親生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你單獨(dú)來(lái)的`？如果不是梯子矮，你有可能就摔在地上了！那可不得了！”我想不到后果的嚴(yán)重，只是笑了笑，然后就騎在他肩上繼續(xù)摘。在父親的肩上，我感覺(jué)特別踏實(shí)，一個(gè)又一個(gè)的蘋(píng)果被我摘下來(lái)，我特別高興，父親也是，可我不知道他的肩早已濕透，硬撐著我。夕陽(yáng)西下，在黃昏的光的襯托下，我們提著一大袋子蘋(píng)果回了家。
因?yàn)橛屑胰四惆�，無(wú)限關(guān)懷，我才健康向上的成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的歲月里，我是開(kāi)心的，是幸福的。
屬于我的光輝歲月作文 8
那張臉給了我童年，那張臉讓我現(xiàn)在都忘不了，每當(dāng)我想到那些歡樂(lè)時(shí)光，我也只能在這里默默的悲痛，默默的傷痛著。
我最親愛(ài)的人，也就是我的親戚，我的老太。在我很小的時(shí)候，媽媽就把我放在哥哥家，因?yàn)閶寢寷](méi)有時(shí)間帶我，我就在哥哥家玩。而舅媽就帶著我和哥哥經(jīng)常到老太家玩，每一次到老太家玩，老太都會(huì)慈善的給我們很多吃的，讓我們吃。而舅媽就在那里一再的推辭，可是老太卻是硬塞給我和哥哥，當(dāng)我和哥哥吃著吃的，在那里笑的時(shí)候，老太也會(huì)在哪里笑，讓我們覺(jué)的很和善。
老太不但慈善，還生懷絕技。讓我們敬佩不已，那玄乎其神的東西，真是讓我們驚嘆。
有一次，我的弟弟不知道是怎么了，就是一到晚上，弟弟就哭，然后不睡覺(jué)。老太知道了，就帶著工具來(lái)了。沒(méi)想到的是，竟然就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的工具，一個(gè)碗，一點(diǎn)生米，然后就讓小寶拿著手在里面畫(huà)。畫(huà)完了再讓外婆把它給燒了，然后給小寶吃。沒(méi)想到的`是，小寶吃了那米飯之后，竟然就不哭不鬧了，然后也安心的睡覺(jué)了。
還有個(gè)一個(gè)就是，哥哥晚上的時(shí)候，被嚇著了，晚上睡覺(jué)時(shí)就在那里大喊大叫。而這時(shí)，我們的老太也就出現(xiàn)了，老太說(shuō)哥哥是被什么野東西給嚇到了。然后就是晚上讓舅媽在樓下對(duì)著在床上的哥哥喊，喊他的名字，結(jié)果舅媽就這么一試，沒(méi)想到竟然成功了。
老太那個(gè)慈祥的臉在我腦海里是那么深，如果不是老太，小弟的病不會(huì)好，而哥哥的病更不會(huì)好，是老太給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。
屬于我的光輝歲月作文 9
我們初中時(shí)的學(xué)生，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的單純幼稚，懵懂無(wú)知；沒(méi)有高中時(shí)的成熟穩(wěn)重，多愁善感；相比之下我們多了一份叛逆與倔強(qiáng)，仗義與執(zhí)著。因此我們這時(shí)的友情是最真的是最深的最美的。
她們是我初中時(shí)期遇到的女孩。我們一起瘋一起鬧，一起玩一起笑，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了最美好的時(shí)光，是她們溫暖了我的青春。
她很倔，和我一樣。大概我們彼此都很清楚，她有她自己極端的.一套想法，而我也有我也堅(jiān)持著自己的想法。每次的話題和想法，我們似乎從不統(tǒng)一，但我們之間好像有塊磁鐵一樣把我們緊密相連，很少吵架，就算吵架也很快和好。
她很溫柔，善解人意。有時(shí)候我不高興了，我不用說(shuō)她也知道我是不高興了，并且?guī)拙湓捑湍芾斫馕覟槭裁床桓吲d，一直默默的在我身邊安慰我。
她很樂(lè)觀，整天像沒(méi)有煩心事一樣，嘻嘻哈哈的笑著，看著我們不高興了就講笑話逗我們笑，就像我們間的開(kāi)心果。
她很多愁善感，卻不是因?yàn)樽约�。每�?dāng)我們誰(shuí)傷心，她比我們還要難過(guò)，永遠(yuǎn)把我們的事情當(dāng)做她自己的事情。
我們整天一塊瘋玩，一塊寫(xiě)作業(yè)，一塊放肆大笑，一起共度困難。我們約定好要做永遠(yuǎn)的朋友，也許高中以后會(huì)分離，也許將來(lái)各自走上不同的道路，但我們的心里始終會(huì)為彼此留著一片位置。
是她們溫暖了我的歲月，給我留下一份珍貴的回憶。友誼，永不散場(chǎng)。
屬于我的光輝歲月作文 10
歲月在我們心中蕩起道道漣漪，卻又如流水，匆匆走去，留不住。你出現(xiàn)在我身邊如剛出頭太陽(yáng)，陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)柔柔的灑在大地上，金光燦爛。天空陰沉，蕭索的風(fēng)帶來(lái)，抵不住的寒冷。葉子飄飄悠悠的落下，只留下滿地的凄涼。我拖著沉重的步子，孤寂的嘆氣，內(nèi)心慌恐，腦子里充斥著畫(huà)滿叉的試卷，心里禁不住的'慌？整條街，似乎沒(méi)有一絲生機(jī)活氣。天似乎又陰晦了，不知何時(shí)下起了雨，冰涼的雨隨著風(fēng)的舞動(dòng)肆意的打在我的身上。突然我聽(tīng)到有人喊我，我一回頭一看媽媽在離我100米的地方撐著一把傘，拿著一個(gè)外套。
我知道那一定是給我的，心里經(jīng)不住波動(dòng)，眼眶的眼淚無(wú)奈的留下來(lái)。不過(guò)虧了這雨，隱藏掉了我對(duì)自己失望的眼淚。她給我撐著傘什么話都不說(shuō)，我能看出她那疲憊的眼神中透露著焦慮和擔(dān)心，那一刻，我感到自己很不懂事，卻又感到很溫暖。到了家，首先映入眼簾的就是滿桌的飯菜，我還沒(méi)來(lái)得及坐下，媽媽就迫不及待的在那還冒著熱氣的鍋里，仔細(xì)挑出幾塊兒大肉夾給我。面對(duì)如此溫馨的畫(huà)面，我卻高興不起來(lái)�？粗羷诘膵寢層植蝗绦母嬖V她實(shí)情，只見(jiàn)她眉頭一緊卻又溫柔的說(shuō)著：沒(méi)有什么是過(guò)不去的，考試失利也是難免的，但這不是你躲避的借口，更不是你不回家的借口。
孩子，下次努力就好。然后她微笑的看著我，此時(shí)此刻我感到一股暖流流遍全身。她給予我的溫暖就如同那圣火。點(diǎn)燃我心中的一一瓣瓣花，我想，她的溫暖足夠縈繞我一生的歲月！
屬于我的光輝歲月作文 11
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，從古到今，書(shū)受到無(wú)數(shù)人的追捧，書(shū)與我們形影不離，難舍難分。 書(shū)是良師益友，陪伴我的成長(zhǎng)，記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我十分熱愛(ài)讀書(shū)，一有空我就抱著書(shū)認(rèn)真地“吮吸”著書(shū)里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。從《西游記》那里我讀到了唐僧師徒四人西天取經(jīng)遇到的艱難險(xiǎn)阻；從《三國(guó)演義》我讀出了亂世之中的英雄豪杰。從中國(guó)文學(xué)到世界文學(xué)，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保羅永不掉隊(duì)的革命理想。從東方到西方，書(shū)總是伴著我一天天長(zhǎng)大，告訴我千千萬(wàn)萬(wàn)的道理，它是我終生的老師，也是我不可分離的朋友。
“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響廣泛而深遠(yuǎn)”，這是俄羅斯詩(shī)人普希金的名言。一本書(shū)會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人閱讀，每個(gè)人都會(huì)將書(shū)的.思想精神如星火般傳遞下去，因此，書(shū)將會(huì)影響千千萬(wàn)萬(wàn)的人的一生。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)《簡(jiǎn)愛(ài)》回來(lái)了，一放學(xué)，我來(lái)不及脫去外套，就坐在書(shū)桌旁如饑似渴地吸收著養(yǎng)分。吃飯時(shí)間，媽媽喊了我三遍，我也沒(méi)注意，直到老媽怒氣沖沖地把我揪到飯桌前我才罷休！從這件事可以看出我對(duì)書(shū)的癡迷程度。
無(wú)情歲月幸有書(shū)，在這無(wú)情的漫長(zhǎng)的歲月中的，書(shū)總是像燈一樣照亮我們前進(jìn)的道路。書(shū)像一個(gè)正人君子將自己良好的品行傳達(dá)給我們，百利而無(wú)一害。
愿我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游。
屬于我的光輝歲月作文 12
在歲月的長(zhǎng)河中，總會(huì)有那么一抹光，照亮黑暗的影子，總會(huì)有那么一道美麗的聲響，在耳邊回想。
初次相見(jiàn)，傾心與琴
第一眼見(jiàn)到鋼琴時(shí)，看到它的樣子稀奇古怪，又高又大，還不好看，但我喜歡它的聲音。有時(shí)輕巧歡快，有時(shí)低沉莊重。將我的手放上去，顯得我的手好小，根本沒(méi)有還擊之力。我彈琴時(shí)發(fā)現(xiàn)，它清脆又歡快時(shí)，我是高興的，當(dāng)它沉重嚴(yán)肅時(shí)，我是有心事的。它是隨著我的心情變化而變化，每當(dāng)我心情怎樣？我會(huì)用琴聲來(lái)表達(dá)自己心中的感情。他一直陪伴著我，傾聽(tīng)著我的煩惱。鋼琴的傾聽(tīng)，溫暖了我的歲月。
童年無(wú)憂，與琴相伴
后來(lái)上了小學(xué)時(shí)間，有很多時(shí)間是空余的，每天會(huì)拿出來(lái)練琴。當(dāng)我練琴時(shí)，我的身心會(huì)跟著放松，會(huì)跟著旋律哼著小調(diào)，當(dāng)我有什么心事時(shí)，都會(huì)彈出來(lái)發(fā)泄一下自己心中的小情緒，鋼琴就這么忍受著，不言多語(yǔ)，直到我氣消了才可以休息。它就那樣陪伴著我。鋼琴的陪伴，溫暖了我的歲月。
青蔥少年，與琴為友
上了初中后，心中就更想談那些大曲子。彈著《致愛(ài)麗絲》，仿佛進(jìn)入夢(mèng)幻般的城堡，彈著《菊次郎的`夏天》，好像身處在田野中，聞著稻香。當(dāng)我彈奏時(shí)，手指隨著譜子不停的換位，聲音從琴蓋里發(fā)出，多么的動(dòng)人。鋼琴的美妙，溫暖了我的歲月。
它雖然不能講話，但雖是無(wú)言勝有言，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒融入到我的生活中。是那鋼琴的出現(xiàn)，溫暖了我的歲月。
屬于我的光輝歲月作文 13
熱風(fēng)吹過(guò)我的眼睛，我的鼻子，我的嘴唇，然后我的長(zhǎng)發(fā)，及時(shí)消失。
站在那棵大樹(shù)下，回憶往事。一瞬間，就在一瞬間，我變成了一個(gè)成年人，而不是以前那個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的孩子�，F(xiàn)在我承擔(dān)了太多的期待。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著學(xué)校的鐵門(mén)。它緩慢移動(dòng)，直到關(guān)閉。剎那間，我在這所學(xué)校呆了一年。在這一年里，我學(xué)到了太多我無(wú)法呼吸的東西。我遇到了很多同學(xué)，他們讓我明白了什么是朋友。
明年，我將去另一所學(xué)校，重新開(kāi)始我的初中生涯。我不明白為什么我們不經(jīng)意間，青春總是會(huì)逝去。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是卻包裹了我和朋友之間很多美好的回憶�，F(xiàn)在，青春的腳步已經(jīng)走完了它開(kāi)始的路，那條路上刻意設(shè)置的障礙會(huì)遇見(jiàn)我。希望那條路上的.小技巧能給我一點(diǎn)幫助。
歲月，殘破的月亮，沒(méi)錯(cuò)，它可以在瞬間從手指間溜走，也可以在長(zhǎng)時(shí)間的沉淀后砸碎一個(gè)東西。也許，我現(xiàn)在談?wù)撨@些年還為時(shí)過(guò)早。畢竟我剛成年。
人們總是說(shuō)，至于我，我正好處于這個(gè)階段。
我一直覺(jué)得自己很成熟，有時(shí)候還不如成年人。但是想到那些回憶和想法，就覺(jué)得夠諷刺的了。是的，其實(shí)不是我們長(zhǎng)大了，而是我們自己，太自以為是，以為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了。其實(shí)這些都是我們自己的錯(cuò)覺(jué)。沒(méi)有親人我們什么都做不了。
不是嗎？聽(tīng)起來(lái)我覺(jué)得自己很蠢。
聽(tīng)《致青春》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)喜歡上了，慢調(diào)。
擺脫一切，做好自己，走那條路，才是最好的結(jié)局。
屬于我的光輝歲月作文 14
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”！書(shū)籍與人形影不離，是我們的引路人，它是我們打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。
小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，就讓媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得書(shū)中的字可真難懂呀！那么多的字，可怎么記得住��！
書(shū)籍溫暖了我的歲月，從媽媽給我講故事到媽媽教我慢慢識(shí)字，最后我可以自己念字，讀書(shū)�？梢哉f(shuō)書(shū)籍一直在陪伴著我。
書(shū)籍是良師益友，我的成長(zhǎng)不能離開(kāi)它們。有的書(shū)很搞笑，有的書(shū)我卻覺(jué)得是很沒(méi)趣的;有的書(shū)讓人看得很入迷，而有的書(shū)我卻怎么也看不進(jìn)去；有的恐怖故事書(shū)看著看著就會(huì)讓你滲出一身冷汗，而有的書(shū)卻讓你讀著讀著感覺(jué)鼻子一酸，好像眼淚就快留下來(lái)了……書(shū)籍豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野，使我感到很溫暖。
書(shū)籍是我們終身的老師，它的影響廣泛而又深遠(yuǎn)。比如在我剛上小學(xué)的時(shí)候。老師總是讓我們讀書(shū)，說(shuō)仕么讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，說(shuō)什么“書(shū)中自有黃金屋” ……漸漸得長(zhǎng)大后我才領(lǐng)悟到讀書(shū)的'快樂(lè)，懂得了讀書(shū)的重要性。
很多的成功者都是由書(shū)“老師”培養(yǎng)出來(lái)的，比如毛澤東、魯迅、周恩來(lái)。書(shū)是他們工作生活中不可或缺的一部分。
書(shū)籍溫暖了我的歲月，使我增長(zhǎng)了知識(shí)；豐富了我的歲月，為我的生活增添了色彩。書(shū)本中的“酸甜苦辣”各種情感溫暖了我的心。
我們時(shí)刻都離不開(kāi)書(shū)，一本書(shū)就影響千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
在我們的歲月里，書(shū)會(huì)培養(yǎng)我們?cè)诤Ｑ笾星靶�，在天空中翱翔，飛向更廣闊的地方……讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中愛(ài)上讀書(shū)吧。
屬于我的光輝歲月作文 15
兒時(shí)的我愛(ài)讀詩(shī)詞，那時(shí)，我會(huì)在杜甫的憂郁屏息，在李煜的嘆息中凝神，在陶淵明美好的桃花源中留連。
現(xiàn)在的我又酷愛(ài)散文，從魯迅妙趣橫生的百草園，到蕭紅故鄉(xiāng)汩汩流淌的呼蘭河；從六朝金粉，王謝侯府的秦淮，到三秋桂子，十里荷花的錢(qián)塘……無(wú)不留下我徜徉的足跡。
手持經(jīng)卷，朝朝暮暮之間，常�；孟肴糇约寒�(dāng)真夢(mèng)回古朝，又會(huì)是怎樣一番光景？
夜深人靜，當(dāng)我意圖停筆之時(shí)，腦海中卻驀地想起“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這樣的詩(shī)句，于是便繼續(xù)奮筆。誠(chéng)然，或許書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種比口號(hào)更令人奮進(jìn)的激勵(lì)。
“粗增大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！薄吨袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)》冠軍雷海為，以外賣(mài)小哥的身份成功逆襲。當(dāng)他站在舞臺(tái)中央，散發(fā)出的`書(shū)香卷氣，再也沒(méi)有人認(rèn)為他只是一個(gè)平凡的外賣(mài)員。
書(shū)就是這樣神奇，他們改變著一個(gè)人的外觀，也滋養(yǎng)著一個(gè)人的氣質(zhì)。
我曾想在困難、逆境面前低頭，可書(shū)，它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。于是，即便在最困難的日子，我也衣衫得體、昂首挺胸，眼中閃爍著光芒。是書(shū)，為我建立了一道尊嚴(yán)的防線。
我會(huì)始終感謝，感謝你，我，還有書(shū)，以及那段與書(shū)相伴的溫暖歲月。
或許未來(lái)有天，我終將遲暮，但我仍愿用一雙明亮的眼睛，再去尋找書(shū)中的光明。
屬于我的光輝歲月作文 16
“風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵�！弊x納蘭性德的詞總有一絲悲涼，可誰(shuí)能說(shuō)不是如此？歲月就在這一宵又一宵中逝去，不留痕跡，除了記憶。
回眸歲月的長(zhǎng)河，有許多許多難忘的美。
或許烏云曾經(jīng)遮住了皎潔的月色，可總會(huì)有風(fēng)，輕輕拉起了烏云的衣角，大地便有了一片迷人的銀白。漫步于朦朧月色下，遠(yuǎn)處飄來(lái)縷縷芬芳�！霸码鼥V，鳥(niǎo)朦朧，簾卷海棠紅�！边@份寧?kù)o，這種幽然，讓人沉醉其中。
人生也總會(huì)有烏云，可你也不會(huì)總是孤獨(dú)，這歲月的`烏云之后才有云開(kāi)霧散的豁達(dá)與明了，那份澄澈，那份純凈，是歲月饋贈(zèng)的無(wú)價(jià)之寶。
或許曾經(jīng)遭受挫折，苦于自己的不幸。“林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！笨蓺q月是公平的，只有嘗遍了痛苦，甜才會(huì)更加幸福。今年的花兒雖謝了，可花兒在明年依舊燦爛。經(jīng)歷過(guò)歲月的苦，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美與幸福。
歲月之河上生命之船來(lái)往不自息，撐船的人形形色色，各有各的歸宿。
有的人被困難與挫折征服，止步不前，永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)目的地。有的人害怕辛苦，走一段，停一段，漸漸地偏離了目標(biāo)，在歲月之河上迷失了�？梢灿腥擞峦鼻�，一路上走過(guò)了風(fēng)，經(jīng)過(guò)了雨，可找到了那月色，那甜，那幸福，那許多許多的歲月之美。
每個(gè)人的歲月都一樣，在付出與收獲的交織與纏繞中度過(guò)。我讀歲月，最終明白，過(guò)程才是歲月的真諦，而體驗(yàn)與品味讓歲月風(fēng)情萬(wàn)種；珍惜歲月，就應(yīng)該珍惜歲月中的每個(gè)時(shí)刻，無(wú)論甘甜還是辛酸，都彌被珍惜。
屬于我的光輝歲月作文 17
人能逃過(guò)危險(xiǎn)，躲過(guò)災(zāi)難，忍受壓力，掩飾情感。但終究逃不過(guò)，躲不開(kāi)歲月的捉弄。我在生活中體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。
如果我們將自己視為一畝土地，那時(shí)間就是風(fēng)吹雨打，風(fēng)雪交加。我們或干旱、或濕潤(rùn)、或荒蕪在歲月中。你的努力奮斗就是一顆種子，你的決心就是露水，滋養(yǎng)著果樹(shù)開(kāi)花；你的失敗就是一只蝗蟲(chóng)，將成功的鮮花侵蝕。你的天空，就是外界的大門(mén)，艷陽(yáng)高照，象征著美好、崛起的未來(lái)。月黑風(fēng)高，象征著失敗與消沉；萬(wàn)物都有興衰，當(dāng)土地綠樹(shù)成蔭，萬(wàn)花齊放，你就處在人生巔峰；當(dāng)樹(shù)木干枯，萬(wàn)花凋謝，你已經(jīng)拋開(kāi)世間的憂愁，品味所剩無(wú)幾的自己。
轉(zhuǎn)眼間，一去十二年，我從一個(gè)頑皮的小鬼變成了頂天立地的男子漢。誰(shuí)能說(shuō)這不是歲月的獎(jiǎng)賞呢？最初我只是母親懷中的小生靈，漸漸的我開(kāi)始學(xué)會(huì)叫媽媽、爸爸。當(dāng)我學(xué)會(huì)走路，一步一個(gè)腳印，也免不得磕磕絆絆。幼兒園時(shí)光短暫，我不得不告別我的小伙伴。緊接著我經(jīng)歷了一年級(jí)的天真玩耍；二年級(jí)的.玩笑嬉戲；三年級(jí)的奮斗；四年級(jí)的成功；五年級(jí)的衰落；六年級(jí)最后的掙扎……這些歲月早已被我拋置腦后，如今我不禁感慨：前事悔恨奈蹉跎，今生苦難任消磨。人生成敗時(shí)間里，功名富貴歲月中。
我想對(duì)時(shí)間說(shuō)：“你可以等一下嗎？”哦，不行！因?yàn)槲覀兌际仟?dú)自漫步在歲月中的旅人。
屬于我的光輝歲月作文 18
人，總是在不斷的變化，我認(rèn)為我的變化很大�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那一直畏縮在父母的懷抱里，什么事都要父母為我做主的那個(gè)小孩了。如今，我學(xué)會(huì)做很多事，學(xué)習(xí)怎樣去面對(duì)困難已經(jīng)長(zhǎng)成能夠獨(dú)立自主，不怕困難勇往直前的女孩了。
記得在六七年級(jí)時(shí)，我什么事也不會(huì)做。洗衣服，做飯，刷碗等家務(wù)通常是媽媽做的�？涩F(xiàn)在我家里多了一格小幫手。在洗衣服，做飯炒菜，可都幫媽媽干。媽媽夸我長(zhǎng)大了。
從前我不善言辭，說(shuō)話做事很沖動(dòng)是一個(gè)天不怕地不怕的人，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我已經(jīng)變成了一個(gè)態(tài)度溫和，做事說(shuō)話都會(huì)經(jīng)過(guò)?三思而后行。
以前，我特別喜歡唱歌，跳舞，在家里常常對(duì)著鏡子說(shuō)話，我小時(shí)候最好的朋友就是鏡子，每次看到鏡子里的我我就自豪。可時(shí)隔多年，我這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不變，我知道自己內(nèi)心要的是什么，我要的是成名，我要讓周圍的人，中國(guó)人，甚至世界上的所有人承認(rèn)我的存在，認(rèn)可我的'成績(jī)，我要用我的女里和汗水讓我死后的所有人記得我。每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想而努力的，可到至今，我的這一變化讓媽媽大吃一驚，媽媽認(rèn)為我作為一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該有這種思想，但我知道自己的目標(biāo)。
歲月使我成長(zhǎng)，我堅(jiān)信我的努力不會(huì)不會(huì)白費(fèi)，歲月會(huì)見(jiàn)證我的成功之路的。
屬于我的光輝歲月作文 19
流年似水，我已漸漸長(zhǎng)大，我希望用心中的夢(mèng)想，擁抱未來(lái)的人生�！}記
雨季，總是漫長(zhǎng)、漫長(zhǎng)日子平平淡淡地流逝，就像冬季的風(fēng)沒(méi)有一絲留戀，而我迷失在自己簡(jiǎn)單又微妙的感情中，已經(jīng)太久了。那段時(shí)間，忽然地我有了好我們的朋友，同性的、異性的、日子就好像一下子盈滿了快樂(lè)，來(lái)得沒(méi)有一絲預(yù)兆，我總是回避去探究它的根源，生怕一不小心，這種夢(mèng)里般的生活就破碎了。慢慢地，我嘗試著讓自己安靜，云淡風(fēng)清的日子里，連空氣，也顯示著一點(diǎn)慵懶，半夜醒來(lái)，借著夜的寧?kù)o，獨(dú)自咀嚼著苦楚，真想看見(jiàn)滿世界的陽(yáng)光，趕走烏云，連同埋在心中的`那一份苦。花兒，著著水的衣裳蒼穹，常含著一種水的馨香蛹蟲(chóng)是如何達(dá)到河對(duì)岸的？答案是：變成飛蛾。
這是新年聽(tīng)到的第一個(gè)故事，是外公講給我聽(tīng)的。一只小小的蛹蟲(chóng)要長(zhǎng)成一只多姿的蝴蝶，就必須經(jīng)歷化蛹成蝶時(shí)撕心裂肺的，它承受住了，我呢？面對(duì)的就是一次次如此的挑戰(zhàn)，是進(jìn)取？是浮沉？我選擇前者，因此，我必須習(xí)慣明亮艷陽(yáng)天中忽然地烏云籠罩，風(fēng)平浪靜的海面突然地狂風(fēng)洶涌，我要學(xué)會(huì)在逆境中崛起，在暴風(fēng)雪中搏擊，把所有的悲傷留給昨天。流星選擇美麗，就要面對(duì)隕落。曇花選擇綻放，就要接受枯萎。
飛是物選擇光明，就要經(jīng)歷焚身。但我相信，它們和我一樣都無(wú)悔選擇�！疤炜詹涣粝嘛w鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！币�?yàn)�，在抬頭的一剎那，我看見(jiàn)，天很高，很藍(lán)，我想，那里須我翱翔的天地。
屬于我的光輝歲月作文 20
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。中國(guó)的詩(shī)詞文化博大精深。
不必說(shuō)“大李杜”和“小李杜”流傳千古的大作，也不必說(shuō)“唐宋八大家”的優(yōu)秀詩(shī)文。光是李清照一句“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”便令人沉醉其中，甚至被拍成一部電視劇。
從曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?”一句中，我感受到曹操一統(tǒng)天下的霸氣情懷。從李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”從杜甫的“車琳琳馬瀟瀟，行人弓箭各在腰”中，我感受到杜甫憂國(guó)憂民的情懷。從岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月。”中，我感受到岳飛精忠報(bào)國(guó)的決心。從馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！敝校腋惺艿接巫娱L(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的凄涼之情。
聽(tīng)！是誰(shuí)在易水邊唱出“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”的悲壯歌詞。
看！是誰(shuí)在烏江邊發(fā)出“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?”的.感慨。
思！是誰(shuí)在月光下寫(xiě)出“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@樣的千古名句。
如果沒(méi)有了白居易的“江南好，風(fēng)景舊曾諳�！蹦敲春贾莶粫�(huì)名揚(yáng)天下罷，如果沒(méi)有了蘇軾的“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蹦俏骱谋滩ㄒ矝](méi)有了靈性罷。如果沒(méi)有了納蘭性德的“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲�！蹦俏覀冇秩绾巫x懂遠(yuǎn)征將軍的鐵骨柔情。
詩(shī)詞！無(wú)時(shí)不刻的流淌在生活中，溫暖了我的歲月。
屬于我的光輝歲月作文 21
燈光下，媽媽又坐在那里縫抱枕了。
從小我就有一個(gè)奇特的癖好，每天睡覺(jué)時(shí)，無(wú)論在哪兒，無(wú)論在什么時(shí)間，總是要在懷里抱上一個(gè)軟乎乎的抱枕，這樣睡覺(jué)才會(huì)安心。說(shuō)來(lái)也怪，別人總是對(duì)床有一種很深的羈絆，離了自己的床就睡不著覺(jué)。而我卻是離了抱枕不能“活”。因此，這個(gè)抱枕成了我生活中惟一次于吃穿的物品。
既然它對(duì)于我這么重要，那么挑選一個(gè)適合我的抱枕也是斷斷馬乎不得的。
自從搬了新家以后，媽媽送給我一個(gè)嶄新的抱枕。淡紫色的`枕套，珍珠棉的內(nèi)心，上面還有一個(gè)美羊羊的圖案，又暖和又舒服，心里別提有多開(kāi)心了，我依然放下了從前那個(gè)遜色的多的舊抱枕，轉(zhuǎn)身投入新抱枕的懷抱。這下可好，一旦用上了就再也放不下了。
在這四年歲月的磨礪中，這個(gè)曾經(jīng)嶄新的抱枕被汗水浸透，被淚水沾染，早已變得傷痕累累。即使這樣，我依然舍不得將它丟掉，只好委托媽媽一遍又一遍的縫補(bǔ)，讓它以另一個(gè)面目回到我的身邊。
這個(gè)抱枕里，藏著我小小的夢(mèng)，每天一個(gè)，被媽媽縫補(bǔ)抱枕時(shí)悄悄織在一起，織成一張關(guān)于童心與童趣的網(wǎng)，攔住我的天真，永遠(yuǎn)保留在我的心中。
這個(gè)抱枕是我釋放情緒的物品，我會(huì)把頭掩在抱枕里哭，也會(huì)用力打它以宣泄憤怒；我會(huì)抱著它在床上跳來(lái)跳去，也會(huì)靠著它高興的手舞足蹈。
抱枕溫暖了我的歲月，讓我的小秘密悄悄埋藏，也讓媽媽的耐心與愛(ài)漸漸深入其中。
屬于我的光輝歲月作文 22
青春歲月，是用綠的水滴凝結(jié)成綠的冰晶。美麗，在釋放著青春的力量。我的青春里，有著不一樣的青春歲月。
青春的我是無(wú)知的，懵懂的。 剛步入初中，我認(rèn)為一切都是新鮮的，有生命力的�；蛟S那時(shí)的`我只認(rèn)為老師只不過(guò)是教我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。但是我錯(cuò)了，記得剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上，我與同床好友談那美麗的星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導(dǎo)，讓我們意識(shí)到錯(cuò)誤。從此我開(kāi)始走向了我人生第一個(gè)階段，就是要改變自己對(duì)人、事物的看法。
青春歲月的我，是堅(jiān)強(qiáng)的，剛來(lái)的時(shí)候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節(jié)課。但我沒(méi)有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時(shí)不穩(wěn)，仍然讓我困惑。為了突出個(gè)人的偉大夢(mèng)想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識(shí)的金字塔上，去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的 人。青春歲月，會(huì)因?yàn)槲业呐Χ`放光彩。
“米蘭花”的飄香，不是因?yàn)槊利�，而是因�(yàn)槠孥E的存在。人生不免存在奇跡，而在奮斗中，奇跡卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。哪一次考試，我對(duì)自己充滿信心，指讀、細(xì)讀、多算，平時(shí)不如此去做的我，為了初中生活的轉(zhuǎn)折，我拼搏了。都說(shuō)：“人生只有拼搏過(guò)一次，才會(huì)沒(méi)有遺憾”。我也同意，因?yàn)槲矣们啻喝ヒ?jiàn)證了奇跡的誕生與存在。
青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打著戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著初中青春歲月的辛酸苦辣。
屬于我的光輝歲月作文 23
曾幾何時(shí)，歲月從我們身旁悄然無(wú)息地走過(guò)，帶走孩時(shí)的天真無(wú)邪，留下一份正在滋長(zhǎng)的成熟和莫名的奇妙。如驕陽(yáng)照耀般熱烈，如彩霞懸掛天空般輕盈，歲月帶我走進(jìn)十四歲的季節(jié)，如火的激情破土而出，使我體內(nèi)的混沌初開(kāi)，在這個(gè)如詩(shī)的`季節(jié)里，編織云蒸霞蔚的憧憬，盡情體驗(yàn)情感的熾熱。
在這詩(shī)意的季節(jié)里，我可以盡情暢游書(shū)海，去體味李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的高風(fēng)亮節(jié)；與王勃共悟“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真摯友情；同李清照共感“寂寞深閨，一寸柔腸愁千縷”的憂郁；與陶淵明共享“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑。春天時(shí)，享受“茂樹(shù)有余音”的超然；秋天時(shí)，可以“輕羅小扇撲流螢”；冬天時(shí)可以想象“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的勝景。
在這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)里，暢游書(shū)海，感覺(jué)古人的高風(fēng)亮節(jié)，使我心曠神怡，我不禁歡呼：“十四歲，我如夢(mèng)的季節(jié)！”
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！彪S著中考腳步的臨近，我面臨著一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。因?yàn)橛衅床艜?huì)有活力。學(xué)習(xí)節(jié)奏一天比一天快，成天泡在題海里的生活也讓我的生活失去一些色彩。但有坎坷后才會(huì)有險(xiǎn)峰覽景的欣喜，有挫折爾后才會(huì)有苦盡甘來(lái)的幸福，開(kāi)拓者的一生難免會(huì)有失敗的記錄，但憑著不屈不撓的精神，相信終有一天會(huì)高唱?jiǎng)P歌。
屬于我的光輝歲月作文 24
書(shū)是無(wú)言的老師，同時(shí)也是最好的老師，它可以傳授給我們知識(shí)；讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)也可以開(kāi)拓我們的眼界。書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)，回首來(lái)時(shí)路，到處都有書(shū)的腳印。
回顧自己的讀書(shū)歷程。小氣候，我經(jīng)常睡不著覺(jué)，這時(shí)媽媽便會(huì)拿起《格林童話》和《伊索寓言》，給我讀起里面動(dòng)聽(tīng)的童話故事，我便立馬會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，仔細(xì)聆聽(tīng)，甚至?xí)炎约合胂袷菚?shū)中的'主人公，隨著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非，思緒仿佛被魔法控制一般，緊跟故事情節(jié)，如同身臨其境小時(shí)候正是這一個(gè)個(gè)故事，一本本書(shū)哄我入睡，從那時(shí)候，書(shū)便成為我最好的朋友。
長(zhǎng)大一些上了學(xué)，遇到了許多同學(xué)，但卻因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，不善言辭，并沒(méi)有交到很多朋友，也無(wú)法與同學(xué)打成一片，心中充滿著不愿與寂寞，這時(shí)我想到了我的“發(fā)小”書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)籍，在那段寂寞而又無(wú)聊的日子里，書(shū)一直伴著我。慢慢，書(shū)教會(huì)了我許多道理，我的性格變得開(kāi)朗起來(lái)，也交到了許多朋友。
時(shí)光如梭，我漸漸長(zhǎng)大，朋友也越來(lái)越多，但卻也不曾忘記這個(gè)老朋友，我和書(shū)每天都會(huì)相見(jiàn)，“我”用心讀書(shū)，暢游書(shū)海，積累知識(shí)。
而現(xiàn)在，正值青春歲月的我，同樣會(huì)與書(shū)相約，期待未來(lái)。未來(lái)“我”也要發(fā)表自己的作品，寫(xiě)出屬于自己的書(shū)，讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。
屬于我的光輝歲月作文 25
歲月悠悠，人生漫漫。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程。友情是這旅程中最好的陪伴。
友情似一杯烈酒，時(shí)間越久醞釀得越醇厚。品一口，一股熱流涌上心頭，溫暖了整個(gè)身心。它是那樣的純粹而又熱烈，人們總說(shuō)“借酒消愁，愁更愁”但友情這杯烈酒似乎能讓人“一醉解千愁”所有的煩惱被這一杯烈酒沖刷得一干二凈。所有的困難在它面前都是那么不堪一擊。因?yàn)槲覀冇信笥�，有友情我們彼此手牽著手一起熬過(guò)每個(gè)艱難時(shí)刻。
有時(shí)候，友情也像一盞燈，它的光是那么微弱但為我們前進(jìn)的方向增添了一點(diǎn)光亮，點(diǎn)醒了沉在黑暗中的我們，盡管是那么一點(diǎn)光亮也足以洗盡所有的黯淡。我們照亮了彼此的方向也溫暖了彼此的`心。
友情還是一雙船漿，你我的心連在一起，朝著同一個(gè)方向駛?cè)�，為了同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。你我彼此依靠，彼此依賴，彼此鼓勵(lì)，彼此堅(jiān)信�？v使前方有再多的波瀾，再多的風(fēng)浪你我都會(huì)一起度過(guò)，只為實(shí)現(xiàn)那一個(gè)目標(biāo)，那一個(gè)夢(mèng)想。
友情的含義太過(guò)豐富也太過(guò)復(fù)雜但唯一不變的是它往往能夠進(jìn)入你的心里觸碰你的心靈。友情是在全世界都質(zhì)疑你，拋棄你時(shí)仍不離不棄，仍堅(jiān)守著那一份約定;友情是在你需要時(shí)毫不吝嗇地白付出。朋友便是能陪你舉杯消愁的人，而朋友卻又是你最好的醒酒茶，你的心靈總能從那得到解脫。
此生，友情溫暖了我的歲月，點(diǎn)亮了我的生活，洗凈了所有的黯淡，溫暖了心靈。此生有你們的陪伴真好!
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