有關(guān)我的語文老師作文250字
我的語文老師總是扎著一個辮子,戴著一副眼鏡,個子不能說高,身材嘛也不能說瘦,但他卻是我最難忘的老師。下面是小編整理的有關(guān)我的語文老師作文250字,一起來看一下吧!
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教我的語文是馬老師,她的個子高高的,皮膚白白的很瘦,但是特別有精神。老師經(jīng)常穿著漂亮的裙子,加上她那一頭板栗色的頭發(fā)顯得更加有氣質(zhì)。在課堂上,老師對我們寬嚴有度,愛無邊。平時老師對我們很嚴格,誰想在學(xué)習(xí)上偷懶那是絕對行不通的,每次我們寫的作業(yè),老師都會認真批改。
記得我第一次拿鋼筆寫錯了一個字不想改了,老師就給我畫了個圈,我就知道了老師叫我改錯,因為老師叫我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有錯及時改,
馬老師嚴的時候,就像我們嚴厲的媽媽在教育著我們,講課的時候就像我們慈祥的母親在給我講故事,這就是我最敬愛的語文老師。
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他個子高高的,皮膚有些黑,但看起來非常健康。他有時非常兇,比如字寫錯了,沒有簽字······他就會訓(xùn)人。有時他非常溫柔,比如我們考了一百分,聽寫本得了一百分······他都會笑瞇瞇得表揚我們。
盡管他對我們非常兇,我們還是很喜歡他。有一次,一個同學(xué)忘把作業(yè)本放到桌角給組長收,上課了,他就對那位同學(xué)說:“回去,把你沒交的作業(yè)再寫一遍!”我們在下面想他真兇啊!可我們也知道他是為了我們好。俗話說道:嚴師出高徒!
他就是我的語文老師——朱賢山。朱老師,你就是我心中的“大山”!
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是誰把我們帶進知識的海洋?是誰讓我們愛上語文這門課?是她——幽默風(fēng)趣的李老師。
李老師中等個兒,長著一頭烏黑的頭發(fā),臉上總掛著迷人的微笑,喜歡穿時尚衣服。
記得有一次,在語文課上,李老師突然提出一個問題:“誰能用‘鼓著’這個詞造個句子?”同學(xué)們爭先恐后地舉起小手。李老師環(huán)視四周,看到第一個舉手的付家旭,說:“付家旭,你說。”付家旭說:“李老師鼓著一雙大眼睛,正在講課!崩罾蠋熡哪L(fēng)趣地說:“我是怪物嗎,我鼓著眼睛講課?”哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。
李老師,您的`每一節(jié)語文課都這樣風(fēng)趣幽默,讓人回味。
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我們的語文老師長著一張圓圓的臉蛋,還有一雙明亮的眼睛。老師還是近視眼,所以她的鼻梁上架著一副紫色長方形邊框的眼鏡,看上去特別有學(xué)問的樣子。她有一頭烏黑的長發(fā),總是喜歡扎著馬尾辮。
老師個子高高的,皮膚白白的。她穿著一件黑色帶花紋的外套,外套上的花紋像一朵朵雪花在跳舞。
老師像一本活字典,她的嘴巴里總能蹦出很多優(yōu)美的好詞好句和許多我們不知道的知識。每當(dāng)上課的時候,她的眼睛就變得火眼金睛,時刻主義者小朋友們的一舉一動,只要誰在做小動作,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個小朋友。
這就是我們的語文老師—沈老師。
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楊老師,是我們的語文老師,也是我們的班主任。
她有一頭秀麗的齊肩短發(fā),濃密的眉毛下一雙酷似黑寶石的眼睛炯炯有神。不管你是認真聽講的,還是漫不經(jīng)心的,她都能一眼看出來。
她最大的特點就是博學(xué)多才,上課時經(jīng)常給我們拓展一些精彩的課外知識,讓我們大開眼界。并且她還把課文的中心思路挖掘得非常精準(zhǔn),因為這樣才能有助于我們快速掌握知識要點。
該放學(xué)了,當(dāng)我們跟老師說“再見”的時候,楊老師把沒有被家長接走的同學(xué)摟在身邊,像我們的母親一樣,生怕同學(xué)們受到傷害似的……
楊老師,您天天為我們而辛苦地付出著,我們十分感激。
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