男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

我的拿手好戲畫畫作文

時(shí)間:2022-12-02 09:55:58 我要投稿

我的拿手好戲畫畫作文(精選24篇)

  繪畫是我的第一門特長,在這之前,我也沒有什么長處,說起繪畫,真是偶然,但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡。下面由小編為您整理出的我的拿手好戲畫畫作文,一起來看看吧?/p>

我的拿手好戲畫畫作文(精選24篇)

  我的拿手好戲畫畫作文 篇1

  我的課余生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

  從四歲開始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫畫。

  剛開始,我還不會(huì)畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

  冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時(shí)候,手都被凍僵了,但我依然堅(jiān)持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅(jiān)持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對(duì)我說:“你的畫進(jìn)步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師,激動(dòng)得說不出話來。

  日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準(zhǔn)備好了。

  終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)!弊T老師告訴我們說:“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間,你們一定要把握好時(shí)間。”比賽結(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

  “小艾獲得三等獎(jiǎng),林林獲得二等獎(jiǎng)……”怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)該沒有什么希望了。正在這時(shí),我聽到了“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動(dòng)得抱著譚老師。

  經(jīng)過艱苦的鍛煉,畫畫成了我的拿手好戲。我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚等,我的拿手好戲是繪畫。

  大家可能覺得繪畫有什么難的,隨便畫幾筆就可以了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,是需要長年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫水平。

  不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫,不放過任何一個(gè)可以練習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫筆都握不住。當(dāng)夏天來到時(shí),烈日炎炎,聽著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心情不由地浮躁起來,經(jīng)常畫不好,畫了擦,擦了畫。有時(shí)紙擦破了,還不滿意,就找老師再要一張紙,重新再畫,直到畫好為止。在畫畫班里,有許多人陸續(xù)離開了,放棄了繪畫,但是我沒有放棄。面對(duì)困難,我沒有放棄;面對(duì)失敗,我沒有放棄;面對(duì)挑戰(zhàn),我也沒有放棄。正應(yīng)如此,我的繪畫技術(shù)越來越高,一有繪畫比賽,老師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時(shí),總能引來同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫老師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績。

  每一件事,都不是輕易就能成功,但陽光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇3

  人,都是有自己的特長的。有的人,喜歡唱歌;有的人,喜歡跳舞;也有人,喜歡算術(shù)。我的愛好嘛,那可謂是“無人不知,無人不曉”的。

  我的愛好嘛,就是繪畫。一份平淡無奇的畫作,總能被我畫的有幾份“神采奕奕”。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”我這特長可是“修煉”了幾年的。但是,也有時(shí)我畫畫也會(huì)闖禍……

  一次,我就闖了“彌天大禍”。

  那年過年,我和妹妹突發(fā)奇想:舉辦一場(chǎng)“前無古人,后無來者”的繪畫比賽。說干就干,我們商量了一下,妹妹去請(qǐng)“評(píng)委”們,我就去找材料:筆墨紙硯,文房四寶,樣樣不能少。

  為什么是“前無古人,后無來者”的呢?原來,這次比賽可跟往常不一樣。以前的比賽一般都是有人直接提供樣品的,可這一次,我們是自己去找。這屋子里的東西多的很,自己找一樣完全不是難事。

  比賽開始了,限時(shí)一小時(shí)。我和妹妹爭(zhēng)分奪秒地尋找樣品。我靈機(jī)一動(dòng):這次評(píng)委是外公,要不去畫外公最喜歡的花瓶吧!到花瓶跟前,我才知道原來想到這兒的,還不止我一個(gè),我那心有靈犀的妹妹也想到了這個(gè)。她和我一樣也在花瓶旁,打算拿走畫畫。我腦子一熱,上前去搶奪花瓶,可妹妹哪里肯?二話不說和我爭(zhēng)奪起來,一場(chǎng)激烈的“花瓶爭(zhēng)奪戰(zhàn)”就這么開始了。

  “啪嗒”花瓶在爭(zhēng)奪中掉落,摔得粉身碎骨。外公一聽到動(dòng)靜,急忙跑過來,我們還未遮掩,所有的秘密暴露無遺。外婆唉聲嘆氣地說:“算了,大過年的,歲歲平安吧!”

  一場(chǎng)比賽以雙雙失敗告終。唉,我的拿手好戲也有失敗的時(shí)候!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇4

  十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是畫畫。

  小的時(shí)候,經(jīng)常在電視上看到那些有名的畫家的畫,就感覺非常好看,要是我畫的那就不得了,所以我決定開始學(xué)畫畫。

  剛開始我畫的時(shí)候,可不簡(jiǎn)單了。開始的時(shí)候,有好多顏色都不認(rèn)識(shí),把翠綠當(dāng)成了深綠,玫紅認(rèn)成了朱紅,但是現(xiàn)在我畫的畫可是非常的美麗。

  身為一個(gè)畫畫愛好者,走到哪里,我都會(huì)背上畫板,帶上畫筆和顏料。走到哪里,一有好看的風(fēng)景,我就會(huì)拿起我的畫板,把眼前美麗的景色畫在紙上。

  你看,我又拿起我的畫板和畫筆,又來作畫了。我畫著一座青山,那山的樣子是綿延起伏,山上流淌著一條小河,向你流來,好像那條小河的盡頭,飛入云際飄進(jìn)了太空中,流到了牛郎與織女的家。此時(shí)太陽正在慢慢的落下,天上的云都染成了紅色,美麗極了。那太陽的光芒仿佛從那座青山射了過來。

  路過的人們都停下來,來看我的畫,有的人說:“那條小河畫的真好。『孟駮(huì)流動(dòng)一樣!庇械娜苏f:“這幅畫畫的可真好,要是我也能畫成這樣多好!甭犞藗儗(duì)我畫的風(fēng)景畫,是那樣的贊嘆,我心里美滋滋的,心里別提有多高興了,越畫越入迷。

  我從畫畫中可以得到很多自信,也記錄了很多美景,隨時(shí)可以翻看風(fēng)景。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇5

  我的興趣愛好猶如廣泛的草原。我喜歡看書,因?yàn)闀梢园盐規(guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我開闊視野;我喜歡下棋,因?yàn)橄缕蹇梢蕴岣叽竽X的思維能力;但我最喜歡的興趣愛好是——畫畫。

  在我上幼兒園時(shí),就對(duì)畫畫產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。那時(shí),我非常喜歡畫人物,比如:小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫好一張畫,就馬上拿去給爸爸、媽媽看,她們看了,都覺得我有畫畫天賦,直夸我畫得可好看了。我聽了她們對(duì)我的鼓勵(lì),心里樂滋滋的,并且對(duì)畫畫更加有信心了。媽媽還讓我去學(xué)畫畫,經(jīng)過老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力,使我的畫畫水平提高了許多。記得有一次,我畫了一張又一張,高高興興地拿給老師看,老師看了,直夸我畫得很棒,并且讓我繼續(xù)努力,我聽了,心想:“老師也夸我畫的好,實(shí)在太令我開心了!

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我只要一有空,就會(huì)開始畫畫,因?yàn)楫嫯嬍俏易钕矚g的愛好。我有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想就是,我長大后能當(dāng)上一個(gè)偉大的畫家。

  我喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嫿o我?guī)砹藷o限的樂趣,使我生活變得更加精彩、有趣。

  我希望的是,長大后能當(dāng)上一名畫家,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以我要好好學(xué)習(xí)畫畫才行呀!

  這使我明白了,只要我不怕累,不怕苦的學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,真的當(dāng)上一名畫家呀!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲是畫畫。

  暑假的一個(gè)傍晚,夕陽收起它最后的微笑。晚霞照應(yīng)著大地,屋子里靜悄悄的,我伏在桌子上還是在從事我最愛的“事業(yè)”--畫畫。

  我在畫畫書里找到一匹馬的圖案,開始臨摹。我從袋子里拿出自動(dòng)筆、橡皮和素描紙,先畫出了一個(gè)馬頭,時(shí)不時(shí)地拿出橡皮擦了又擦,把馬頭修改得直到我滿意為止。然后我又開始畫馬的身子和四條腿。我畫完之后,剛想拿出馬克筆涂色時(shí),忽然想起我連尾巴都沒畫呢。我補(bǔ)上后,涂上顏色。我給媽媽看,媽媽覺得我畫得非常好,還表揚(yáng)了我,我十分高興,高興得一蹦三尺高。

  有一次,老師讓我畫一只可愛的兔子。雖然老師在畫之前,在我旁邊細(xì)心的給我講了一遍,可是結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了怪獸。我一想到浪費(fèi)了老師的精力,老師一定很失望,就無比慚愧。再加上同學(xué)們的嘲笑,我就不想學(xué)了。這時(shí),老師走了過來,對(duì)我說:“沒關(guān)系的,俗話說,胖子也不是一天就可以吃成的。慢慢來,不要在意別人的意思。老師看好你,不要讓老師失望哦!”老師的一番話,我一下信心十足。我想:對(duì)呀,我不能才試了一次,就因?yàn)槭×,就舉白旗吧!

  接著,老師讓我開拓腦子畫一幅自己想象的畫。由于我想象力很豐富,立刻畫了一只奇特的小豬。這小豬的樣子十分可愛,很討人喜愛。老師走過來一看,只夸我是個(gè)好苗子。聽到老師的鼓勵(lì),我信心大漲,越畫越好。

  你的拿手好戲是什么,你有興趣的話跟我分享一下吧。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇7

  我從小就喜歡畫畫,夢(mèng)想成為一名畫家,畫許多畫,開一個(gè)只屬于我自己的畫展。

  說起我畫畫的“歷史”,那可是相當(dāng)“悠久”的,我還在上幼兒園的時(shí)候,曾去看過一次畫展,在那之后,我就愛上了畫畫,天天自己在家“鬼畫符”。一年級(jí)我開始學(xué)兒童畫,二年級(jí)學(xué)動(dòng)漫,四年級(jí)轉(zhuǎn)素描,現(xiàn)在又轉(zhuǎn)學(xué)國畫。我超級(jí)喜歡畫畫,一有時(shí)間就畫畫,有時(shí)候作業(yè)寫到一半就去畫畫去了。

  我的妹妹最近也學(xué)起了畫畫,天天在我面前顯擺,我這個(gè)“小畫家”的地位竟然有些不穩(wěn)了。今日得閑,我提議來場(chǎng)畫畫比賽,殺殺她的威風(fēng)。

  我拿出鉛筆,在紙上一轉(zhuǎn),便開始構(gòu)思起來。我用筆仔細(xì)地畫著,只見一條條線條交錯(cuò)著,一位少女美麗的臉龐浮現(xiàn)在紙上。我偷瞄一眼妹妹的畫,嘿,她用圓珠筆畫錯(cuò)了呢。

  我心里竊喜,自信滿滿地開始上色:先涂一個(gè)膚色,再用棕色彩鉛均勻地涂上一層,有的地方多涂幾層,形成一種自然的陰影效果。我又挑了幾支暖色調(diào)的筆,一層一層疊加人物的裙子。我開始最后的環(huán)節(jié)——補(bǔ)充細(xì)節(jié),我用棕色畫上眼睛。

  “終于畫好了”!我長吁一口氣,看向妹妹——她早就完工了,在旁邊等我呢!媽媽把我們的畫放在一起,比較了起來:“嗯——畫得都不錯(cuò),姐姐畫得少女活靈活現(xiàn),美麗自然,仿佛一位真人走進(jìn)畫里了似的;妹妹畫得也還行,但是少女動(dòng)作略顯僵硬,涂改有點(diǎn)多。我宣布,這次比賽姐姐贏了!妹妹學(xué)畫時(shí)間雖短,但也不容小覷,繼續(xù)加油!”

  我“小畫家”的地位可算是保住了。

  畫畫是我的良師益友,在畫畫的過程中,我學(xué)會(huì)了沉下心來,專心致志地做一件事,也收獲了成功的喜悅。如果你的拿手好戲也是畫畫,要和我比比嗎?

  我的拿手好戲畫畫作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的特長,有的善于畫畫,有的善于舞蹈,有的善于彈剛琴……而我的特長是畫畫。

  其實(shí)以前我是不愛畫畫的,記得有一次,我看到一群小朋友們?cè)诠珗@寫生,我一看哇!他們畫的也太好了吧!他們那畫上的湖水就像真的一樣,那上面的畫栩栩如生,那比翼雙飛的鳥使我一下子喜歡上了畫畫。

  自從這件事以后,我便每天畫畫,白天畫、晚上畫。被媽媽罵后還偷著畫,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的小心思,便與我談心。當(dāng)然,媽媽也給我報(bào)了美術(shù)班,剛?cè)チ艘粌蓚(gè)禮拜我就愛上了畫畫。

  從三年級(jí)開始學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,原來我畫的畫那頭大身子小,頭發(fā)長的要命,我學(xué)了一年多的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了人體的結(jié)構(gòu),以及大小的比例,做手抄報(bào)再也不需要媽媽來幫我畫畫了。

  我在學(xué)畫畫的路上也遇到過挫折,現(xiàn)在我畫的素描已經(jīng)讓我感到了無聊,枯燥的黑白灰三種線條,讓人感覺乏味,沒興趣,我曾經(jīng)就因?yàn)檫@樣的事情,被老師罵過無數(shù)次,我也曾想過放棄,但是媽媽一直在背后鼓力我。

  如今,我已經(jīng)學(xué)滿三年了,現(xiàn)在我的畫已經(jīng)在班上很好了。但勝不驕、敗不餒,我會(huì)把畫畫一直堅(jiān)持下去的。

  同學(xué)們,堅(jiān)持的力量很強(qiáng)大,我的拿手好戲畫畫就是經(jīng)過努力得來的,這就是我的看家本領(lǐng),它給我?guī)砹藷o限的樂趣還讓我變得更加自信。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇9

  十八般武藝,樣樣是好戲!你猜,我的拿手好戲是什么?沒錯(cuò),我的拿手好戲就是畫畫。

  那天,媽媽帶我去散步,我看見各種美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的玻璃門上都貼著許多精美的畫,個(gè)個(gè)都引人注目,我想,要是我能畫這么好看,那該多好啊!

  一年級(jí)的時(shí)候,爸爸滿足了我的愿望——去學(xué)畫畫,我從一筆一畫畫簡(jiǎn)筆畫,到畫插畫、水彩、動(dòng)漫、素描等。我每天都一絲不茍地畫畫,時(shí)光飛逝,日月如梭,不知不覺已經(jīng)過去了五年。

  一次上課,老師教我們畫動(dòng)漫,圖中女孩圓嘟嘟的臉蛋、大大的眼睛、胖乎乎的小手一下子吸引住了我,不一會(huì)兒,我便動(dòng)手畫了起來。

  首先,將紙折成兩等份,上半部分畫人物的頭,下半部分畫人物的身體,這樣才能突出人物的可愛。起稿簡(jiǎn)單,勾線就沒那么簡(jiǎn)單了,勾線的時(shí)候既不能停留,也不能勾太慢,停留易造成黑坨坨,勾太慢會(huì)讓人感覺有節(jié)點(diǎn),極不美觀。所以,勾線時(shí)“全神貫注”四字要牢記在心中。

  勾完線,這幅畫的點(diǎn)睛之處——涂顏色便來了,別的好說,難畫的非眼睛莫屬了,要是畫不好,那可就前功盡棄了,我屏息凝視,遲遲不敢動(dòng)手,生怕毀了一切,突然,我腦子里蹦出老師掛在嘴邊的四個(gè)字“膽大心細(xì)”,我鼓足勇氣大筆一揮,將眼睛的下半部分全涂成淺棕,再從上往下用深棕色漸變,最后用細(xì)筆畫幾條長短不一的斜線,這樣就大功告成了,可謂惟妙惟肖、栩栩如生啊!

  我常常坐著一畫就是四五個(gè)小時(shí),特別是這次的“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我”主題,我激情澎湃,勾畫著祖國媽媽的發(fā)絲脈絡(luò),仿佛能感受到隨風(fēng)擺動(dòng)的舞姿,涂抹深淺不一的發(fā)片。細(xì)描祖國媽媽的輪廓和慈祥的面容,好像在傾聽小女孩娓娓道來。

  小女孩嘟著小嘴,親吻著祖國媽媽的臉頰,摟著她的脖子撒嬌。

  祖國媽媽的眼神是清澈的、和藹的,是充滿愛意的,隔著畫,我仿佛能聽見她們?cè)阪覒,在歡笑。

  一份耕耘,一份收獲,只要你付出了,就會(huì)收獲相應(yīng)的回報(bào),別抱怨回報(bào)來的慢,是你努力的不夠狠!這不禁讓我認(rèn)同古人的說法:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇10

  今天早起伸了個(gè)懶腰。我忍不住說:“!今天真是個(gè)好日子!”說起來,今天突然想到去兒童活動(dòng)中心學(xué)畫畫。我立馬起床,刷牙洗臉吃早飯,然后坐車去兒童活動(dòng)中心。

  當(dāng)我們來到兒童活動(dòng)中心時(shí),許多老師在門口微笑著迎接我們。我來到學(xué)畫畫的畫畫教室。墻上有各種各樣的照片。太美了!只要一抬頭,就會(huì)看到很多像小球一樣的圓圈。這里的繪畫和工藝品讓我眼花繚亂。沒想到會(huì)在這么漂亮的教室上課!

  “鈴鈴·貝爾,鈴鈴·貝爾!扁徛曇豁,我立刻回到座位上,開始上課。老師走上講臺(tái)說:“同學(xué)們,今天我們畫《天鳥》!蔽艺f,“什么...?"天堂之鳥!蔽荫R上問,“老師,世界上沒有這樣的鳥,為什么要畫它?”老師頓了頓說,“同學(xué)們,我們今天畫的“天鳥”只是一個(gè)美國畫家想象出來的鳥!拔乙庾R(shí)到這是一個(gè)美國畫家自己的想象。老師拿來一張“天堂鳥”的畫,說:“我畫的。你可以模仿我,也可以自己想象!蔽夷闷鹨恢徊使P,先畫了“天堂鳥”的輪廓,然后涂上顏色。很快,我畫了《天鳥》你看!我畫得多美。 蔽夷媒o老師看,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“雖然你畫不好天堂鳥的輪廓,但是你的色彩很豐富!"

  “鈴鈴·貝爾,鈴鈴·貝爾!毕抡n鈴響的時(shí)候,我忍不住皺眉說:“怎么這么快就下課了?本來想在這里玩一段時(shí)間,現(xiàn)在沒時(shí)間了。”我別無選擇,只能回家;丶业穆飞希疫在想著剛才的美好時(shí)光!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇11

  “馨澤,你的畫被彩虹杯選為了特金獎(jiǎng),我把你的那幅畫掛在外面了,恭喜你…”人人都有拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。

  我第一次對(duì)畫畫產(chǎn)生興趣是五歲時(shí)媽媽讓我在家打發(fā)時(shí)間的小畫冊(cè)!巴郏≤皩毊嫷貌诲e(cuò)呀!”媽媽笑著對(duì)我說:“要不要媽媽給你報(bào)個(gè)畫畫班。俊蔽壹(dòng)地說:“好啊,好啊,謝謝媽媽!”

  從此,每周六我都去畫畫班和那里的同學(xué)一起上課。為了提高我們的繪畫水平,老師經(jīng)常帶著我們外出寫生,去河塘寫生荷花蜻蜓,去院子里寫生涼亭,去公園里寫生大樹小鳥;也帶著我們?nèi)タ锤鞣N有名畫師的畫展,看宮崎駿與他工作室的動(dòng)畫展,看梵高的畫展。我在家也是不甘落后,時(shí)不時(shí)刷到教畫畫技巧的視頻就仔細(xì)鉆研,有時(shí)間就照著身邊的水杯,手表等開始畫。就這樣,6年過去,我的畫技也在不停增長。

  有一天,老師說要參加彩虹杯,讓我們各選一幅畫臨摹。我在一堆參考圖片中一眼就看中了一個(gè)頭戴魔法帽手拿雪花手杖的小女孩。我從這幅畫的結(jié)構(gòu)入手,再畫人物動(dòng)作,然后細(xì)畫人物,最后勾線上背景。每一個(gè)線條都打在合造的位置上,小女孩的眼睛里閃著光,嘴角微微上揚(yáng),看著手里的雪花手杖嘴里吐著寒氣。這幅畫的難點(diǎn)在人物不同角度之間的線條變化,以及線條變化的關(guān)系。老師說,我畫的人物整體效果很突出,在主體造型與線條搭配方面有了很大進(jìn)步。

  兩個(gè)月后,老師送來了喜迅——這次彩虹杯獎(jiǎng)項(xiàng)有我。在我的不斷追問下,老師和我透露了我是幾等獎(jiǎng)——是特金獎(jiǎng),是所有獎(jiǎng)里面的最高獎(jiǎng)。老師還夸了我作品整體完成度很高。我開心得在家里面大笑。

  第二天,我親手把這份“榮譽(yù)”接回了家。老師對(duì)我說:“馨澤,我把你那幅被彩虹杯選為特金獎(jiǎng)的畫掛在了校區(qū)展示墻上,恭喜你!”我看著證書上用金色寫著的“特金獎(jiǎng)”,心里甜滋滋的。

  只要肯努力,就會(huì)有成功的可能。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升我的“拿手好戲”,將更多榮譽(yù)“接”回家!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇12

  這碗雞蛋炒飯?zhí)贸粤,聽了姐姐的夸?jiǎng)我很開心!

  我記得當(dāng)時(shí)為了學(xué)會(huì)雞蛋炒飯,每天媽媽做飯的時(shí)候我都會(huì)做個(gè)小幫手,上網(wǎng)查資料。最后,一切都有回報(bào)。我學(xué)會(huì)了用雞蛋做炒飯。

  我哥兩個(gè)周一回來,一個(gè)星期我哥剛回來。我跟弟弟說:“我現(xiàn)在會(huì)做雞蛋炒飯,你不會(huì)!”!要我給你做嗎?”哥哥不屑地說,“你嘗嘗,看能做出什么來。“我心想:終于到了我施展才華的時(shí)候了。手術(shù)后,我拿出了我的雞蛋炒飯。哥哥看到了,拍手笑道:“你用雞蛋做什么?“我覺得是煎蛋!”我立刻由晴轉(zhuǎn)多云,生氣地說:“你胡說,我再也不和你說話了!

  雖然那次我搞砸了,但我沒有放棄。周六,媽媽帶我回了老家。我跟爺爺說:“爺爺,我現(xiàn)在會(huì)做雞蛋炒飯了。今天中午讓我做飯!”爺爺高興地說:“嗯,我終于能嘗到孫女做的菜了!蔽易哌M(jìn)廚房,先把胡蘿卜、黃瓜、火腿切成小方塊,然后把玉米分成五谷雜糧。做一份美味的雞蛋炒飯,關(guān)鍵在于炒制的'時(shí)間;,火鍋,倒油,我一氣呵成。小火預(yù)熱10分鐘,然后將食材和米飯依次倒入鍋中。只有米粒和配料發(fā)出“咝咝”的聲音。炒5分鐘左右,最后一步是關(guān)火。將雞蛋炒飯倒入盤中。加入一些番茄醬和雞蛋炒飯。雞蛋均勻地包在米粒里。香氣宜人。吃了之后,很有嚼勁。當(dāng)他們被介紹給爺爺時(shí),爺爺說我的廚藝很好。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇13

  說到我的特長,不得不提西瓜。

  去年暑假,天氣熱,我們家基本上每天“毀”一個(gè)西瓜。買西瓜的任務(wù)交給了我們家的兩個(gè)閑人——爺爺和我。長此以往,我學(xué)會(huì)了“看、拍、聽”的摘瓜方法。爸爸媽媽經(jīng)?湮屹I的西瓜最甜最好吃。

  今天,我和同學(xué)去鄉(xiāng)下郊游。我們邊走邊笑,玩得很開心。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣西瓜的老人。口干舌燥,我們就成立了。是時(shí)候炫耀一下自己擅長什么了。我問了西瓜的價(jià)格,開始炒西瓜。

  我先看膚色,再拍西瓜試試手感,然后聽西瓜的聲音。最后,我理直氣壯地摘了兩個(gè)大西瓜。當(dāng)時(shí)貪吃的同學(xué)已經(jīng)忍不住了。

  我讓我爺爺打開第一個(gè)西瓜。我好緊張,專業(yè)的成敗就看這個(gè)了。只聽“咔嚓”一聲脆響,爺爺切了第一個(gè)西瓜。呵呵,紅點(diǎn),看起來特別吸引人。學(xué)生們立刻搶走了西瓜。大家一邊吃一邊樂此不疲,驚嘆我的拿手好戲。我開心地笑了,心甜如蜜。

  然后爺爺開始切第二個(gè)西瓜。我不禁又興奮起來。聽到沉悶的聲音,西瓜切開了。關(guān)白·白子,嗯?這個(gè)西瓜為什么不成熟?面對(duì)同學(xué)質(zhì)疑的目光,我尷尬極了。

  唉,我的特長毀了!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇14

  要問我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:畫畫。

  我是從三年級(jí)開始學(xué)畫畫的,以前我經(jīng)常在紙上隨意畫。媽媽看見我這么喜歡畫畫,決定給我報(bào)一個(gè)畫畫班。聽見這消息,我高興得蹦了起來。

  剛來畫畫班的時(shí)候,我非常怕生,因?yàn)橛泻芏嗟哪吧男∨笥押鸵晃荒吧睦蠋。那個(gè)老師姓田,田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫板和一張紙。

  老師讓我畫那一只可愛的兔子,老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了了怪獸,我一下子就沒有信心了,因?yàn)楫嫷梅浅3,加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。

  這時(shí),我們的田老師走了過來,對(duì)我說:“你既然來了,就不能半途而廢呀,不要在意別人的意思,你不要做逃兵呀!”老師的一番話,一下子給我弄得臉通紅,對(duì)呀,我不能做一個(gè)半途而廢的人。

  然后,老師讓我隨意畫一幅畫,我就畫我最擅長的小豬。小豬畫完了,胖胖的身體,像葉子的耳朵,一張笑臉,非?蓯。老師走過來一看,直夸我是個(gè)好苗子。聽了老師的鼓勵(lì),我信心大漲,越畫越好。

  這時(shí),媽媽來了,看見我的畫,說:“女兒,你真的太棒了!”聽了這話,我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次,老師給我指導(dǎo)修改畫畫的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真聽著,認(rèn)真看著,一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。

  從那以后,我更喜歡畫畫了,畫了一幅又一幅,一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫,每當(dāng)家里來了客人,他們都會(huì)認(rèn)真地欣賞著我的畫,直夸我畫得好。此時(shí),我的心里美滋滋的。

  我愛畫畫,它已經(jīng)是我生命中的一部分,畫畫也成了我的特長,一手好戲。畫畫給了我快樂,畫畫給了我力量,畫畫給了我信心。

  如今的社會(huì)上,沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長,我的特長就是——繪畫。

  我學(xué)過三年繪畫,第一年,是在二年級(jí),在離學(xué)校很近的菜市場(chǎng)里學(xué)的。那里教的不好,所以,我真正去學(xué)畫畫的地方是鳳園小區(qū)后門的那個(gè)大坡下——的鐵藝畫社的簡(jiǎn)筆畫班里面學(xué)習(xí)畫畫的。

  我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒,那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快,問我:“你怎末能學(xué)的這樣快,告訴我吧,咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學(xué)苦練。”

  到第三年,我還在那里學(xué)畫畫,可是——班里來了一個(gè)女同學(xué),她畫的物體都很好看,真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風(fēng)頭搶了,我勤學(xué)苦練了好多天也沒有她畫得好,真是氣死我了,又過了好多天,我終于超過了她。

  這就是我的特長——畫畫!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇15

  “三百六十行,行行出狀元!

  生活中一些事情看似微不足道,卻被一些人玩出新花樣,玩成獨(dú)門絕技。刷子李、華牙醫(yī)就是很好的例子。我有個(gè)拿手好戲就是畫畫。

  生活中處處皆有美,通過畫畫將這些美保留下來就顯得尤為重要,如果沒有藝術(shù),生活就會(huì)黯然無光。

  因?yàn)楫嫯嫞业纳钭兊煤苡谐删透,一?zhí)筆,就贏得旁人稱贊,連專業(yè)的美術(shù)老師都認(rèn)可贊許;畫得俏皮可愛的作品,還被定制成手機(jī)殼,賣給家人……

  但在這些小成功背后,付出的是無法言說的汗水。從四五歲起,我就對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,那絢爛的色彩,俏皮鮮明的搭配,深深吸引著我。在剛上幼兒園不久,我就踏上了學(xué)畫之路。從最初亂涂亂抹的四不像,漸漸“演變”成了模仿能力超強(qiáng),準(zhǔn)確定位的拿手戲。在這六七年中,我不只一次想過放棄。準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我總在想,肯定有比我強(qiáng)的人,再努力,再笨鳥先飛,也抵不過別人一躍而起。有段時(shí)間,一說起畫畫我就發(fā)愁,每上完一次課就如同完成了一次任務(wù)。但功夫不負(fù)有心人,付出總有回報(bào),常年的練習(xí)使得我熟能生巧,當(dāng)別人還在發(fā)呆犯困時(shí),我已經(jīng)起好一個(gè)近乎完美的線稿。

  那天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,王老師邁著他一貫的步伐,緩慢穩(wěn)健地走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,這節(jié)課我們來臨摹!,聽得大家一陣嘆氣:“唉呀,為什么總是這些難度高的畫?”,我微微頷首,用眼角的余光瞟了一眼畫面,只見這是一幅描繪江南鄉(xiāng)村的畫,畫中一棟青瓦房,一個(gè)小販,一輛三輪車,一把遮陽傘,甚是悠閑。我嘴上說著:“呀,挺有難度,我怕是不會(huì)!,可鄰座說:“不可能,你瞎畫也畫不丑!,我一笑了之,胸有成竹畫了起來。“唰——唰”是悅耳的鉛筆聲。先定位,再找大輪廓,最后修飾小細(xì)節(jié),一來二去,一幅畫一揮成就。鄰座投來了艷羨的眼光:“你看你怎么不會(huì)畫?”,我看著他們欣賞我的畫,心里知道,這是付出后收獲的甜。

  世上沒有天才,有的只是默默努力的笨蛋。當(dāng)你用羨慕的眼光去看任何人,你都要想到,在這光鮮的背后暗含的是別人無法言說的努力。當(dāng)丑小鴨變成白天鵝的那一刻,他的努力就得到了回報(bào)。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇16

  唱歌,跳舞,玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。大家的拿手好戲也各不相同,而我的拿手好戲就是畫畫。

  還記得有一天,我去公園玩,看見一個(gè)畫師正在給一名游客畫肖像,一支畫筆,一張畫板,在畫師手里不一會(huì)兒就把游客畫在了畫板上,畫得是栩栩如生,就像照片印上去似的,我都驚呆了。那一刻,學(xué)畫畫的想法在我的腦海里油然而生。

  那時(shí)我正上小學(xué)三年級(jí),毅然學(xué)起了畫畫。雖然一周才練一次畫畫,但我從不放過每一次機(jī)會(huì),孜孜不倦,潛心學(xué)習(xí)畫畫,每當(dāng)有畫得不好的地方時(shí),老師都會(huì)幫我找出來并讓我改正。

  隨著時(shí)間的流逝,我忘記了那份震撼感,漸漸感覺到了枯燥和無趣。這也意味著我對(duì)畫畫不再上心,隨后畫功明顯有些退步了。媽媽看到我畫畫的狀態(tài)后,便坐下來和我談心起來,問我畫畫是不是有些松懈了,我支支吾吾地回答說:“我感覺最近畫畫總是沒啥進(jìn)步,都不想畫了!眿寢屢娢疫@么說,就讓我去把以前的畫冊(cè)拿出來。我翻著畫冊(cè),看著那一幅幅畫,回想起曾經(jīng)的認(rèn)真,又想起初衷,我的心里豁然開朗,更加堅(jiān)定了繼續(xù)努力畫下去的決心。

  從那以后,我更加努力,我的畫也日漸好了起來,老師也不禁夸起我來:“起型不錯(cuò),勾線也穩(wěn)定,背景上也融入了自己的想法,希望繼續(xù)保持!”不久之后,通過我的不懈努力,我終于考過了四級(jí)、五級(jí),還升到了素描班,畫作還獲得了銀獎(jiǎng)。之后,我繼續(xù)努力上進(jìn),畫的畫越來越好,質(zhì)量越來越高,我的畫作也越來越收到老師和同學(xué)們的肯定和贊揚(yáng)。

  畫畫就像我的朋友,不但豐富了我的業(yè)余生活,同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓;畫畫又像我的老師,既告訴我只有不斷努力,才能不斷進(jìn)步。

  我也漸漸明白拿手不單是表面的光鮮,而更多是與背后的汗水成正比的。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇17

  我有一個(gè)拿手好戲,你們知道是什么嗎?趕緊隨我一起走進(jìn)我的小畫室吧。

  在這個(gè)小小的天地里,陳列著一幅幅我的得意作品,有栩栩如生的大白菜,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有縱身一躍的小黃狗,有慈祥和藹的畬族老老奶奶……這些都是我頂喜歡的寶貝。

  從小我就喜歡涂鴉,總喜歡在本子上涂涂畫畫。后來,爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。老師教了我很多畫畫的技巧,但是日復(fù)一日,我總覺得自己少了那份胡亂涂鴉的樂趣,曾一度想放棄上興趣班的念頭,直到那一堂令我欣喜的素描課。

  這節(jié)課以桌面上的蘋果為參照物,完成一幅素描作品。我學(xué)習(xí)素描還不久,聽完老師的講解便躍躍欲試。首先,我在紙上畫了一個(gè)蘋果的雛形,然后勾出明暗分介線,再描出蘋果影子的位置,結(jié)構(gòu)圖就完成了。比例和諧,線條優(yōu)美,看止去還是令人滿意的"。接著,就著手畫細(xì)節(jié)。我在蘋果最亮的地方用鉛筆輕輕地小心翼翼地圖涂,因?yàn)楣庹盏牡胤绞亲盍恋,在蘋果的中部涂得稍微重一點(diǎn),因?yàn)橹胁砍瘦^暗的光色。在整個(gè)蘋果最暗的部分要重重地涂,涂一遍不夠就多涂幾遍。最后,我拿出一支碳筆細(xì)涂陰影。"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"一個(gè)栩栩如生的蘋果展現(xiàn)在我的面前,老師也夸我領(lǐng)會(huì)得很到位。

  從此我明白了,畫畫不僅僅是涂鴉帶來的快樂,更是技巧展現(xiàn)出來的意境。從此我也愛上了素描,更喜歡上了畫畫。你看到這個(gè)小畫室里的作品都是我用心一筆筆勾畫修樣而成的,雖然過程看似枯燥而費(fèi)時(shí),但這既鍛煉了我的觀察力、專注力,也培養(yǎng)了我的耐心和毅力,也是樂在其中的。自從有了畫畫這樣項(xiàng)技能,也帶給我很多好處,尤其在制作畫報(bào)、手抄報(bào)的時(shí)候得心應(yīng)手,隨手個(gè)一畫就能畫得稱心如意,大大提高了效率。

  畫畫培養(yǎng)了我的耐心,鍛煉了我的觀察力,既是我的興趣愛好嗎,也是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇18

  每當(dāng)看到一處美麗的景色時(shí),我會(huì)把這處景色畫下來。畫畫,這是我的拿手好戲。

  小時(shí)候,我沒上美術(shù)班,但是我會(huì)照著手機(jī)學(xué)畫。我家的一個(gè)親戚,是老師,她看了我畫的畫后說:“”畫得好,跟手機(jī)上的畫一模一樣!

  7歲時(shí),我開始學(xué)畫動(dòng)物,畫小貓、小兔和小雞等,到了9歲的時(shí)候,我會(huì)了。

  然后我學(xué)習(xí)畫人物,畫人的眼睛、嘴巴、臉蛋,這些是我在10歲學(xué)會(huì)的,還有身體、腳,還有頭發(fā)還不會(huì)畫。

  媽媽看我這么努力學(xué)習(xí)畫畫,就給報(bào)了個(gè)美術(shù)班,我高興極了。第二天,我來到美術(shù)班,看一下我要參加的是什么班。老師知道我中班同學(xué)畫這些畫都會(huì)畫了,就直接給我升到了大班。

  大班學(xué)習(xí)素描。素描是以黑白顏色為主,畫素描主要注意的是線條要細(xì)膩,要學(xué)會(huì)漸變。我先學(xué)畫方塊再到學(xué)畫水果,我漸漸地學(xué)會(huì)了。老師教我好多畫畫知識(shí):三原色:紅黃藍(lán),六大線條:橫線、豎線、斜線、弧線、波浪線、螺旋線,還有黑灰交界線……

  有一天,我在畫畫,把反光的地方畫了很多條白色的小線條。老師走來看到我畫的畫驚訝不已,這線條又細(xì)又柔和,老師還給我的畫錄了視頻。這幅畫我畫的是圓柱。

  我一回到家,媽媽就說:“今天老師在微信里夸獎(jiǎng)你了。”我說:“嗯!”媽媽的臉上露出甜甜的笑容。

  我就去吃飯,吃完飯,又畫了幾幅動(dòng)物畫,玩了一會(huì)兒游戲就睡覺。這可真是美好的一天。

  我的拿手好戲是畫畫,我愛畫畫,我愛美術(shù),我想成為一名畫家,這是我的夢(mèng)想,我要努力去實(shí)現(xiàn)它。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇19

  從小,我就喜歡畫畫。與閱讀相仿,我的書讀得雜,而我畫畫,也畫得雜:水粉、素描、線描,樣樣“精通”?晌覜]想到,我畫畫的拿手好戲,如今竟會(huì)派上這樣的用場(chǎng)!

  那天是星期六,我照常來到了畫畫班。兩點(diǎn)半的課,此時(shí),正過兩點(diǎn)鐘,我來早了。睡神向我的腦神經(jīng)發(fā)出了邀請(qǐng)。忽然,身后“咚”的一聲,把我從困意之中拽了回來。向后一看,原來,于小胖和“小蜜蜂”打起來了,一推加一打,“一加一”戰(zhàn)法打得我睡意全無。一胖一瘦,扭打成一團(tuán),瘦子當(dāng)然是自討沒趣,“別打了,多沒意思,小心我告狀!”我叫道!澳恪!你有證據(jù)嗎?”耍無賴,我憤憤的想。

  忽然,我眼角的余光落到了畫紙上,心里“咯噔”一下。操起畫筆,偷偷地把這個(gè)激烈的“相撲”場(chǎng)面記錄了下來。一胖一瘦的兩個(gè)人,先是你一巴掌我一巴掌,后來扭打成一團(tuán)。在空中或狂舞或根根直立的頭發(fā),那漲紅了的臉,那緊皺的眉毛,快要流出眼眶的眼淚,那從眼神里噴出的“火”,以及飄起和揉皺的衣服,都讓我以四格漫畫的形式栩栩如生地勾勒了出來。

  完成了!花了我7分鐘,毫不費(fèi)力。連我自己看了,都暗暗發(fā)出了笑聲……

  過了一會(huì)兒,于小胖和“小蜜蜂”知趣地回到了座位上。見好就收,他們整理著自己的頭發(fā)和衣服,把打架時(shí)打亂的桌椅擺好,盡量不露一點(diǎn)兒破綻,并裝出一副什么也沒發(fā)生過的樣子。于小胖甚至用一種幸災(zāi)樂禍的表情看著我,那眼神仿佛在說:“看你拿什么來告狀!”我在心里偷著樂:哈,你等著瞧吧!

  終于,老師踱著步子走進(jìn)了教室,看著整齊的教室,用一種略帶驚訝的語氣說道:“今天挺乖。∮谛∨趾汀∶鄯洹K于成熟些了,啊?我說得對(duì)嗎?還是另有隱情?”同學(xué)們憋著笑,老師的臉上,不禁多了幾分狐疑的神色。我忍不住笑了,悄悄把我的“大作”遞了上去。哈哈哈!同學(xué)們笑成了一團(tuán)。證據(jù)在此,兩位肇事者也就只有吃灰的份兒了,默默接受了老師開出的“罰單”。

  好像從那天起,我的拿手好戲亮相后,于小胖和“小蜜蜂”就再也不敢打架了!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇20

  傍晚,夕陽西下,晚霞映紅了天空,也映紅了我那溫馨的小屋。五顏六色的畫筆,在白紙上飛舞,我坐在桌前,聚精會(huì)神地畫著。

  從上小學(xué)開始,我每天都會(huì)這樣,寫完作業(yè)后,抒情地畫上一幅畫。此時(shí)此刻,我是那樣的開心,是那樣的幸福。

  爸爸看我這樣愛畫畫,便把我送到一個(gè)畫畫班。一走進(jìn)教室,我就看到了墻上張貼著各種各樣的畫,這些畫都是在這學(xué)習(xí)的學(xué)生畫的,我羨慕極了,我能畫好嗎?一下子沒有了信心。這時(shí)美術(shù)老師走到我的面前,似乎看透了我的心思,撫摸著我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系,你這么聰明,一定能學(xué)好的。”老師的鼓勵(lì)讓我就有了信心。老師讓我隨便畫一幅畫,我便畫了我最拿手的——描繪天空。畫好之后,老師贊不絕口,我更有信心了。

  從此,我便一心一意地跟著老師學(xué)習(xí)畫畫,每次上輔導(dǎo)班,我都早早地來到教室,畫畫時(shí)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不馬虎。半年的時(shí)間過去了,由于學(xué)得認(rèn)真,我的畫畫技術(shù)越來越好,成了輔導(dǎo)班同學(xué)中的佼佼者,無論是水彩畫,還是鉛筆畫,我的畫常常受到老師的表揚(yáng)。

  老師還把我的畫貼在了墻上,作為招生的宣傳畫。家長看后一致點(diǎn)贊,紛紛把孩子送到老師的輔導(dǎo)班。短短幾天的時(shí)間,教室里就擠滿了來學(xué)畫畫的同學(xué)。因此我也受到了老師的特殊關(guān)照。

  突然,有一天放學(xué),老師把我一個(gè)人留了下來,說讓我參加新一屆的通榆縣兒童書畫比賽。我一聽,高興極了,終于有一次展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)了。老師接下來給我介紹了所有要畫的內(nèi)容。我傾耳聆聽。

  那些天,我全身心都用在了這幅畫上,甚至在夢(mèng)里,我都在想著怎么才能畫好這幅畫。經(jīng)過老師的一番指點(diǎn),和我的刻苦努力,這幅畫終于完成了。老師看后,非常滿意,小心翼翼地給我的畫卷了起來,包裝好送了出去。

  半個(gè)月后,終于傳來了好消息:我的畫獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀遞給我時(shí),我高興得差點(diǎn)蹦到天花板。

  我愛畫畫,它已經(jīng)是我生命中的一部分。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇21

  畫畫在很多人看來是件枯燥的事,但我不這么覺得,我喜歡鉛筆在紙上劃過的粗糙,我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或?qū)庫o或躍動(dòng)的感覺。我喜歡畫畫,它便成為我的拿手好戲。我畫畫六年,三年在胡畫。但經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和練習(xí),現(xiàn)在的畫好多了,還挺受大家喜歡。曾經(jīng)甚至有二名同學(xué)聯(lián)合作案悄瞇地拿了我的筆,用筆作威脅,讓我撕了我圖畫本兩頁紙,畫了兩幅畫,美其名曰地送給他們,才把筆還給我。我極其心痛我那本來有20頁但現(xiàn)在被撕得只剩下12頁的本子。

  有一天,我在課外班的下課畫起了畫,一個(gè)同學(xué)路過,看了會(huì),又似想起什么似的跑回座位,掏出本子又跑到我面前,一臉虔誠:“給我也畫一個(gè)好嗎?”我便動(dòng)了筆,我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學(xué),也紛紛贊揚(yáng):“畫得好好啊、這也是你畫的嗎?好可愛啊……”我心里甜滋滋的,手中的筆快了,直到上課,老師進(jìn)來了,同學(xué)們才一哄而散。從此以后,每次去上課,大家都爭(zhēng)先恐后地拿我本子看。如今,我的畫技怎么說在班上也是“數(shù)二數(shù)三”,每幅畫都是我的驕傲。

  時(shí)間還長,不要覺得你某件事永遠(yuǎn)做不好,只要你能熱愛它、珍惜它,總會(huì)有拿手的一天。

  我的拿手好戲畫畫作文 篇22

  要問我的拿手好戲是什么?我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“畫畫!”

  我是在去年暑假的時(shí)候開始學(xué)習(xí)畫畫的。雖然剛開始只會(huì)畫一個(gè)圓、兩個(gè)眼睛、一個(gè)嘴巴,但是我依然很想學(xué)畫畫。在我的央求下,爸爸終于給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。聽到了這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。

  剛來到畫畫班,我一下子就被墻壁上各種各樣的圖畫所吸引了,同學(xué)們都畫得這么好,我也不甘示弱!我增強(qiáng)了信心,暗暗下定決心,將來有一天把墻上所有的畫都畫完。老師看出來了我那羨慕的眼光,于是對(duì)我說:“相信你的畫一定能比墻上的畫更好,咱們先學(xué)習(xí)彩鉛,之后再學(xué)習(xí)水彩、素描……”

  老師先讓我畫了一幅兒童畫,看看怎么樣。我聽后馬上緊張地畫起來,生怕哪一筆畫錯(cuò)了被老師嘲諷。當(dāng)我拿起筆的那一刻,就鼓起了信心。開始勾邊了,漸漸地,我覺得手里的筆流淌出的線條把緊張的心情一掃而光,并且越畫越好,越畫越有信心。老師一看,就覺得我畫得很好,并沒有像媽媽說得那樣只是幼兒園的基礎(chǔ)。聽了老師的鼓勵(lì),我的信心如大海漲潮慢慢地增加了。

  從此,我一心一意地畫畫。每次上畫畫課,我都會(huì)喜笑顏開。在畫畫時(shí),我十分認(rèn)真,一點(diǎn)也不敢馬虎,也很享受這種筆尖唰唰的聲音,那聲音一響起,頓時(shí)我覺得很特別,它治愈了我心靈的病痛,讓壞心情變成了好心情。

  我開始學(xué)彩鉛,我真的想不到能畫出那種以前可望而不可即的畫。我決定先從基礎(chǔ)學(xué)起,逐漸能把那些山竹、獼猴桃……描繪得栩栩如生。

  一天,老師讓我自己選一幅畫進(jìn)行臨摹,于是我選了一幅對(duì)我來說很難的植物畫——紫粉色的多肉。那兩天,我全身心都用在了那幅畫上,甚至在夢(mèng)里,我都想象出我畫的好而被老師、家長表揚(yáng)的樣子。最后,經(jīng)過老師的一番指點(diǎn)和自己的不懈努力,我終于完成了這幅畫。在那一天之前,老師還讓我把我畫的那幅獼猴桃掛在墻上。于是我把這一幅畫完后,掛在了那一幅的旁邊。這時(shí),媽媽上樓來接我,我把那幅畫指點(diǎn)給媽媽看。媽媽驚訝不已,連連稱贊:“我姑娘真棒!”

  畫畫讓我快樂,畫畫伴我成長,畫畫讓我擁有了更多的特長,畫畫給予了我信心,畫畫陶冶了我心靈。我愛藝術(shù),我愛畫畫!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇23

  “十八般武藝,樣樣是好戲”。每個(gè)人都有自己擅長的事情,比如:唱歌、游泳、彈鋼琴而我也不例外,我的拿手好戲是畫國畫。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,我接觸到了國畫,并深深地喜歡上了它。以前,我放學(xué)后一有時(shí)間就會(huì)練畫,國畫慢慢融入了我的生活。雖然現(xiàn)在學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,但我每周六還是會(huì)去畫室跟老師學(xué)習(xí)畫畫。

  練國畫是辛苦的,也需要很多的耐心。要精準(zhǔn)掌握顏料與水的比例,與墨的比例,還要知道什么時(shí)候紙上的顏料會(huì)干而且一不留神還會(huì)弄得手上全是黑色的墨汁,會(huì)影響畫稿不過,隨著時(shí)間的流逝我在不斷的學(xué)習(xí)中,慢慢地掌握了不少技法。

  三年過去了,我的國畫技術(shù)也提高了很多。于是,我滿懷信心地參加了一個(gè)國畫比賽。比賽當(dāng)天,老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)給我們出題,題目要求我們畫一種花,我選擇了比較擅長的紫藤。

  我皺起眉,撓撓頭。這時(shí)我不由自主地看向了我一旁的選手他已經(jīng)開始畫了。我開始緊張起來,心想:完了!想不出構(gòu)圖了!忽然,我靈光一現(xiàn),想起了一個(gè)絕妙的“S”形構(gòu)圖,“真棒,就這么畫!”我在心里歡呼起來。

  我胸有成竹地拿起一只葉片筆,加水,一點(diǎn)藤黃和少量的花青,攪拌均勻,再點(diǎn)幾滴墨,用筆在紙上“啪啪”幾下,畫出幾片葉子。又拿出一只大白云筆,接著在紙上一個(gè)一個(gè)地畫上花:我先在葉子下用筆向左邊一撇,再向右順勢(shì)一挑,一朵花完成了。那紫藤花紫里透紅,像極了一群群翩翩起舞的花蝴蝶。花也畫完了,最后畫上“點(diǎn)睛之筆”藤條,這樣一幅栩栩如生的紫藤圖就接近了尾聲。該我題字了,由于我興奮加著急,一不小心把一滴墨滴在了葉子上,頓時(shí),那片綠葉就變得面目猙獰起來,那一刻,害怕、沮喪、傷心、失落好像成片的烏云把我緊緊包圍,我害怕極了。我糾結(jié)著,重新畫一幅?還是大膽地加幾筆?所剩無幾的時(shí)間不允許我想得太久,于是我心一橫,決定選擇用時(shí)短的那個(gè)辦法。我拿起一只勾線筆,從紙的最上方拉下來,又打了幾個(gè)圈,一直拉到紙的最下端,一條纏繞在畫上的藤頓時(shí)躍然紙上,那一滴黑色的墨水被我處理得完美無缺。我長舒了一口氣,我的心快樂無比。解決了一大難題后,我心中充滿了力量,于是我一鼓作氣,用最后的時(shí)間畫上兩只飛鳥,點(diǎn)上花蕊,畫上葉筋,終于我的“大作”完成了。在這個(gè)比賽的過程中,我沒有被困難打倒,戰(zhàn)勝了自己,那一刻感覺我又成長了。

  “功夫不負(fù)有心人”,我的作品在大賽中脫穎而出,取得了優(yōu)異的好成績,也為我這些年的堅(jiān)持和努力畫上了圓滿的句號(hào)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)“小畫家”了!但想成為“大畫家”我還要繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)努力,終究這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我的拿手好戲畫畫作文 篇24

  一股墨香在屋中氤氳開來,淡墨濃墨在紙上縱橫馳騁,青色紅色相映成趣,煞是好看。須臾間,一幅山水畫便完成了。

  記憶如藤蔓般伸向了我記憶深處,是那年夏天。

  那次我第一次握上了毛筆,那軟軟的筆頭,輕輕一壓,無瑕的白紙上便出現(xiàn)了一個(gè)大“黑洞”,著實(shí)煞風(fēng)景。剛開始只是練控筆,往后便要學(xué)工筆十八描和數(shù)不清的皴法。俗話說“熟能生巧”,練了一段時(shí)間后,毛筆便如聽話的孩童般,想他細(xì)就細(xì),想他粗就粗,得心應(yīng)手。

  快到一年一度的教師節(jié),我想著節(jié)日當(dāng)天要送什么給老師,鮮花?不行,送的人太多了;吃的?不行,吃的不能做紀(jì)念。突然,靈光一閃,畫一幅畫送給老師豈不妙哉!

  靈感突現(xiàn),我便走到畫桌前鋪開了一張紙,打開手機(jī)放起了京劇《擊鼓罵曹》,我提起筆飽蘸濃墨在紙上畫了起來。

  那筆如飛龍般在紙上勾勒起來,時(shí)快時(shí)慢,快時(shí)如蛟龍出海,慢時(shí)若細(xì)水涓涓。隨著京劇中禰衡開始罵曹時(shí),鑼鼓隨之加緊,我手中的筆也加快移動(dòng)速度,筆走龍蛇,滿紙煙云。蓋下章后,我仔細(xì)端詳起來,通過這幅《伯牙鼓琴圖》,我似乎看到了那個(gè)在在崇山峻嶺中一棵松樹下的伯牙,他身著麻布衣,腳穿木屐,坐在大青石上,專注的彈著琴,松聲水聲和著琴聲悠揚(yáng)的回蕩在山谷中。鐘子期身著素衣,翹著眼低著頭,神情專注。他陶醉在琴聲中,不禁感嘆道:“巍巍乎若泰山,殤殤乎若流水!庇钟X耳畔響起琴聲,時(shí)急時(shí)緩,時(shí)如黃鐘大呂,時(shí)如珍珠走玉盤,時(shí)如雨打芭蕉,時(shí)如潮水洶涌澎湃。線條有力,流暢自如,滿紙煙云,吳帶當(dāng)風(fēng),曹衣出水。點(diǎn)上眼睛如要破紙而出。

  收好卷成卷軸,教師節(jié)當(dāng)天雙手捧著送給老師,老師接過卷軸,驚訝地嘴成了o字形,手捂著嘴,這時(shí)許多同學(xué)圍了過來,不斷發(fā)出了“真漂亮”的驚嘆,老師轉(zhuǎn)過來說:“畫得真好,這是我收到的最有意義的禮物,謝謝你!蓖酪沧哌^來說:“小徐你真棒!

  窗外一縷陽光穿過云霧照進(jìn)了教室,風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,一股暖流流遍了我的全身。

【我的拿手好戲畫畫作文】相關(guān)文章:

畫畫是我的拿手好戲作文11-06

畫畫,我的拿手好戲作文07-29

我的拿手好戲是畫畫作文07-30

我的拿手好戲畫畫初中作文(精選28篇)11-21

我的拿手好戲畫畫作文(精選11篇)07-13

我的拿手好戲畫畫作文(精選32篇)11-30

我的拿手好戲是畫畫作文范文08-13

畫畫我的拿手好戲作文500字(精選23篇)12-13

我的拿手好戲是畫畫作文(精選27篇)11-24