我心中的好老師初中作文3篇
導(dǎo)語(yǔ):在我成長(zhǎng)的道路上,有許多老師教過(guò)我:和藹的,溫柔的,幽默的,下面是小編為大家整理的我心中的好老師初中作文,歡迎大家閱讀。
我心中的好老師初中作文1
像明媚的陽(yáng)光,滋潤(rùn)稚嫩的禾苗;像辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;像無(wú)私的蠟燭,只為照亮他人。這就是老師,他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),卻又不求回報(bào)......
我的班主任安老師,是一位盡職盡責(zé)的好老師,她為我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)付出了許多許多......
記得有一次,老師感冒加上嗓子疼,幾乎說(shuō)不出話來(lái)?衫蠋煵](méi)有請(qǐng)假,也沒(méi)有休息,而是堅(jiān)持為我們上課。由于嗓子啞,老師每說(shuō)一句話都很費(fèi)力,還差點(diǎn)暈倒?伤痪湟矝](méi)有抱怨。是因?yàn)槲覀兯抛兂蛇@樣的呀!后來(lái),那次考試我們是第一名。在歡笑中,我們知道,這其中不僅僅只有我們的汗水,更多的是老師的付出。
還有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)考試考得非常糟糕,本以為老師會(huì)狠狠地臭罵我們一頓。可沒(méi)想到的是,老師不僅沒(méi)有責(zé)備我們,還鼓勵(lì)我們不要灰心,一次考試算不了什么,失敗乃成功之母。這使我們士氣大增,第二次便拿了個(gè)第一。
你現(xiàn)在是不是認(rèn)為我們班主任很寬容,很大度啊?那你就錯(cuò)了,我們老師那可是出了名的“小氣”。不信且聽(tīng)我慢慢道來(lái):那是去年了吧,我們幾個(gè)小“老師”棄“學(xué)生”于不顧,辜負(fù)了老師對(duì)我們的一片信任。老師大發(fā)雷霆,采用魔音貫耳的形式,對(duì)我們進(jìn)行說(shuō)教,最終以罰我們抄公式告終。導(dǎo)致我們鼻涕一把淚一把,可老師卻沒(méi)有絲毫手軟。
安老師不僅注重我們的學(xué)習(xí),還注重我們的衛(wèi)生,幾乎年年都要強(qiáng)調(diào)。
這不,在周五的某節(jié)數(shù)學(xué)課上,安老師莊嚴(yán)地對(duì)全體學(xué)生特別是男生,發(fā)出了以下通告:
第一:全班同學(xué)在兩天之內(nèi)洗凈脖子,頭發(fā),以及耳朵(建議洗個(gè)澡)。
第二:男生在兩天之內(nèi)必須將頭發(fā)剃短,女生必須將頭發(fā)扎起來(lái)。
第三:如有違抗者,斬!(其實(shí)就是讓女同學(xué)下周一拿橡皮筋,如果不剃頭發(fā),就用橡皮筋扎起來(lái)。如果全身還是那么臟,就拉到學(xué)校水龍頭那去洗。)
很幸運(yùn)我們至今還沒(méi)有人受到懲罰。
這就是我們的班主任——安老師,現(xiàn)在,你體會(huì)到她的好了吧。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是我的好老師,她就像一盞明亮的燈,指引我大步邁向成功。
我心中的好老師初中作文2
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說(shuō)的一句話。
每個(gè)人都有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我數(shù)學(xué)的許老師—許紅梅。
她雖十分然嚴(yán)厲的要求著我們,但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說(shuō)話精煉,為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),老師把家搬到離學(xué)校不遠(yuǎn)的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問(wèn),不時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),雖然她不是班主任,可是她的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了班主任,這樣的老師難道不值得我們贊揚(yáng)、謳歌嗎?
記得在上學(xué)期期末考試的前夕,我的成績(jī)明顯下滑,許老師曾多次找我談話,見(jiàn)沒(méi)什么改進(jìn),就果斷地與我的父母聯(lián)系,并反映我在學(xué)校多個(gè)方面的問(wèn)題及我上課時(shí)的表現(xiàn),老師不僅提出了問(wèn)題,還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽(tīng),愣了一下吃驚的`說(shuō):“這篇作文你也知道。”當(dāng)我回到家時(shí)父親對(duì)我說(shuō):“你看你的語(yǔ)文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當(dāng)時(shí)全班有46位學(xué)生,每?jī)芍軐?xiě)一篇隨筆,如果真的算起來(lái)老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣,歌的是老師的品質(zhì),泣的是老師的辛勤。
記得在小學(xué)的時(shí)候,只要一上課就想快快長(zhǎng)大,當(dāng)一名人民教師。
教師是多么容易當(dāng)?shù)难?不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了。可如今我的想法的改變了,老師是這樣的辛苦、這樣的勞累,難道說(shuō)這就是老師的命運(yùn)?難道說(shuō)這就是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯(cuò)了,這并不是老師的命運(yùn),也不是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累,這是一切愿意無(wú)私奉獻(xiàn)的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。
許老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒(méi)有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識(shí),拯救了無(wú)數(shù)個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識(shí)比海深。
許老師啊!
我心中的好老師初中作文3
如果把我們的人生比作一次旅行,那么我們的老師就是旅途中的大橋,為我們連接被割斷的山巒,為我們指明前進(jìn)的方向,讓我們走向收獲的巔峰。我們的班主任張老師,就是這樣一位好老師。她帶領(lǐng)我們?cè)诤棋珶o(wú)垠的文字海洋中徜徉,她啟迪我們?cè)陲L(fēng)光無(wú)限的人生旅途中拼搏。她是我身邊的好老師。
剛踏入初中的我,還不適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏。而您在講臺(tái)上用平和的語(yǔ)氣一遍又一遍地給我們講怎樣適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。每當(dāng)你聽(tīng)到我們做出了不規(guī)范的事,您的臉色都會(huì)突然變得漲紅。我們知道那不是生氣,而是著急。我們無(wú)數(shù)次的看到您向別的老師詢問(wèn)我們的情況,您也無(wú)數(shù)次地要求我們提高自己的素質(zhì)。您用豐富的經(jīng)驗(yàn)將我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)充滿原則的世界。從您堅(jiān)定的語(yǔ)氣中。我意識(shí)到要時(shí)刻與正氣相伴,我讀懂了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。
您不僅使我們得出好班主任,也是我們的好老師。又一次您生病了,但仍然堅(jiān)持在講臺(tái)上授課。我們都驚訝地聽(tīng)到您用那么小的聲音說(shuō)話。在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,我們能看到您煞白的臉上流下了汗珠,寫(xiě)字的手也不停地顫抖著。剛做完手術(shù)的那天,您并沒(méi)有在家里休息,而是早早的來(lái)到學(xué)校收作業(yè)。知道您累得暈倒講臺(tái)上我們才猛地意識(shí)到您病的是多么地嚴(yán)重。但您依舊在講臺(tái)上給我們讀課文,依舊叮囑我們要抓緊時(shí)間,而您沒(méi)有一絲怨言。
對(duì)待學(xué)習(xí)您一定是最較真的,對(duì)我們您更是無(wú)比喜愛(ài)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績(jī)不好,您笑著對(duì)我們說(shuō)要享受運(yùn)動(dòng)。隊(duì)列比賽中我們沒(méi)有名次,但是合影的時(shí)候您仍然笑得很開(kāi)心。每次同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),您都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)我們。您的鼓勵(lì),讓我們充滿前進(jìn)的動(dòng)力。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。我們的好老師,您的努力一定不會(huì)白費(fèi)。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要你比別人多努力一點(diǎn),那么你收獲的就一定比別人多!薄5鹊揭荒旰蟮闹锌,您一定會(huì)笑著看到我們?nèi)〉贸晒?
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