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精選我心中的小學(xué)作文700字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我心中的小學(xué)作文700字6篇,希望對大家有所幫助。
我心中的小學(xué)作文700字 篇1
雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“ 孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽!
我很小的時候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對我各個方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個沒有爹媽的孩子,在學(xué)校里讀書,放學(xué)的時候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)纳眢w不是很好,時常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點(diǎn)痛。同時,我也有一點(diǎn)悲憤,為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛,我希望在我失望時,他們能給我安慰,我同時也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵,我不會嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。
下雨天,我會打開窗戶,等待陽光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會消失。因此,我也學(xué)會了自我安慰,學(xué)會等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會是一道美麗的風(fēng)景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心,有時想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自己的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我知道父母在外面日夜操勞,很辛苦,但是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護(hù)!我很矛盾,真不知道該怎么辦。∥覞u漸的絕望起來,但是為什么每每在我絕望的時候,一個電話又給我?guī)硐M?為什么這座橋快要塌陷的時候,它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的時候我真的需要快樂,需要一個氣氛熱烈的家庭。
面對年邁的爺爺奶奶,我開始學(xué)會了自強(qiáng)自立,學(xué)會了快樂生活,我體會到"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",領(lǐng)悟到"誰言寸早心"的至孝,可我何時才能告別孤單的眼淚,與父母團(tuán)聚,迎來希望的晴天呢?
不知何時,雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!
我心中的小學(xué)作文700字 篇2
如果我是一朵花,那又為誰而綻放;如果我是一棵樹,那又為誰而生長;如果我是一只鳥,那又為誰而飛翔。
不為誰,只為活出自己的精彩,因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧!?/p>
我天生懶惰臉皮還厚。一對老鼠眼,一張香腸嘴,外加一副麻子臉,瞧,多么有個性的五官。再配上兩條大象腿――“完美”!
但是,再厚重的外表也無法掩飾我的性格。從小,爸媽就喜歡拿我和別人比:昨天說我表妹的鋼琴考試通過了,今天說我們班那誰又是第一名……也許我骨子里的倔強(qiáng)因子在起作用,我對父母的這種“比法”沒有一絲好感。
他們只會說:“我投入那么多錢,供你上學(xué)。你在學(xué)校都干什么了?到底有沒有努力!還真把那里當(dāng)成養(yǎng)生的地方了!”我當(dāng)然在努力,我也總想超過他們,也許是我天生愚笨吧!我想說,我們不一樣,我有自己的思想、自己的情感。雖然上課時我們都做出來同一道題,也許我們思考的過程不一樣;操場上,雖然八百米我們都跑下來了,或許奔跑中我們的啟示不一樣;音樂課,雖然我們會唱同一首民歌,但我們的聲音不一樣……眾所周知,茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴,卻少了馨香;玫瑰雖是色香俱佳,可又渾身是刺……世上就沒有十全十美,干嗎非要把我和別人比?我就是我――長相樸實(shí)的胖子。我會在自己的小世界里獨(dú)立、獨(dú)行,活出屬于自己的精彩。
有人對我說:“別人是在哪跌倒就在哪爬起來,你卻是在哪跌倒就在哪兒躺會兒!還真夠胖的,太會享福了吧!”我說:“我是一個小胖子,傷心的時候可以捏捏我的小肚子,胖又怎樣!”有人對我說:“看看別人,都是長一寸個子,多幾分靚麗,你呢?”我說:“我還長幾兩肉,多幾分福呢!”不管你的眼睛有多大,我們看到的世界是一樣的;不管你有多美,我們都住在地球上;不管你的夢想有多遠(yuǎn)大,我們同樣都在為自己的夢想努力著……
生于世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。我們不比別人多,也不比別人少,只要勇于施展自己的才華、個性及風(fēng)采,那么,我們就沒有必要仰視別人。不管別人怎樣,我也要活出自己的精彩,做真正的自己!因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧#?/p>
我心中的小學(xué)作文700字 篇3
我的心中,一直有一座橋,她讓我在失敗中振作,在成功中反思,。也使我的生活豐富起來,如果沒有了她,我的生命就會失去光彩。
這座橋在我生命中佇立著,風(fēng)吹不倒她,雨刮不掉她,水淹不沒她。她在我的生命里留下了很深很深的痕跡……
六年級期末考試的前段時間,教室里早已沒有了那喧鬧的氣氛,取而代之的是一片寂靜?每一位同學(xué)都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,偶爾有一絲絲翻書的聲音。在樓下(一至五年級)的景象恰好與我們成了鮮明的對比。忽然,上課鈴拉響了,同學(xué)們急忙收起那堆積成“山”的書,等待老師的到來。老師表情嚴(yán)肅的來到教室……這便是我們在考試前的景象。而我呢?除了每天完成老師不止的家庭作業(yè),還要完成爸爸媽媽給我不止的課外作業(yè),所以我常常要做到深夜12點(diǎn)。有時我甚至因?yàn)槠>肱涝谧雷由纤恕?/p>
我也知道怎樣做身體會受不了的,可為了學(xué)習(xí)我也別無他法,當(dāng)然我也想過放棄,可我怎么面對我的爸爸媽媽呢?我不能夠辜負(fù)他們對我的期望。其實(shí)也怨我自己,平時不努力,真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
明天就期末考試了,這可是個很重要的日子,爸爸媽媽特意為我做了很多菜,他們輪流為我夾菜,每一次夾菜就代表著他們對我的期望我在心里多自己說:“你必須考好,你看爸爸媽媽對你怎么好,你應(yīng)該用自己的成績?nèi)セ貓笏麄儗δ愕膼邸D悴皇窍朐竭^那座橋嗎?那你幾得努力啊”!那天晚上,我被這種情緒困擾著,一直到天亮。早上,爸爸媽媽看見我精神狀況不佳,焦急地問我怎么了?我微笑著說沒事。
到了考場,大家都喜氣洋洋的,只有我在那兒愁眉苦臉的坐者?季戆l(fā)下來了,我根本沒有專心去看試卷,滿腦子想的全是考不好怎么辦……“叮叮叮叮……”考試結(jié)束了。回到家,媽媽急切的問我考得如何?我不想讓她那么快就失望,所以就只能回答她:不知道。試卷發(fā)下來了,那分?jǐn)?shù)清晰的映入我的眼簾,很低。這只是我早已預(yù)料到的成績,只是卻無法真正去面對,更害怕將它拿給父母。試卷交到他們的手中,眼中充滿了失望,他們看了看我,什么也沒有說……我很痛苦,不知道自己接下來該做什么,心中無限的惆悵,我心中那座橋消失了……
時間的流逝得很快,我無意見翻看了《橋》這本書,我恍然大悟?失敗僅僅只是成功的一小步,如果沒有失敗,那談何成功!我心中的橋又回來了,她比以前更堅固、更高大了。我的心情就如那海上翻天覆地的滔浪變得風(fēng)平浪靜。
其實(shí),我心中的那座橋,每一個都擁有。但那是藏在心靈最深處的地方。她會給你奮斗的力量,給攀登的勇氣,前進(jìn)的動力……
我心中的小學(xué)作文700字 篇4
《三國演義》是我國四大名著之一,作為中國人更應(yīng)該細(xì)細(xì)的品讀。三國中的每一個人物都是那么的讓人刻骨銘心。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的.例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
我心中的小學(xué)作文700字 篇5
我家在下俞村,有條小河穿村而過,它清澈見底,樹蔭的倒影都可以看得清二楚。還 有形狀各異的鵝卵石圍在小河的四周。它流過綠油油的田野,奔向遠(yuǎn)方。小河的高度并不高,只能算作是個孩童身高那么些。
我心中的小河,是春天的小河。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是百鳥爭鳴的季節(jié),更是百花齊放的美好季節(jié)。農(nóng)名伯伯抓住這大好的時光,彎著腰在田里播種,流下他滴滴的汗水。然而我們,就高興地到小河里去玩水,因?yàn)樯疃炔⒉辉趺创,所以?jīng)常有人在此處戲水。我和幾個要好的朋友經(jīng)常穿著拖鞋,向小河跑去。小河已經(jīng)等候我們多時了。所以它用歌聲歡迎我們的到來。到了小河邊,大家就縱身跳進(jìn)小河的懷抱,溪面上的朵朵小浪花跳越而起,濺得我們渾身濕淋淋的。每個人的臉上都露出了像花般好看的笑容,燦爛奪目。戲水聲、歡笑聲渾成了一團(tuán)。
我心中的小河,是夏天的小河。夏天時枝繁葉茂的季節(jié),是蟬在樹上鳴叫的季節(jié),更是花朵在互相爭艷的季節(jié)。小河里便更加熱鬧了。放學(xué)后,同學(xué)們邊跑邊脫衣服跳進(jìn)小河里。朵朵水花承托著他們此刻快樂的心情。他們像河里的泥鰍樣,在水里穿梭往來,可高興了,露出開心的笑容。勤勞的農(nóng)名伯伯,每當(dāng)結(jié)束了自己天的勞動,就來到小河邊,洗去身上的疲勞,盡情地享受小河獻(xiàn)出的清純和涼爽。我們有時還 折幾只紙船送給小河,讓它載著我們的理想,載著我們的希望漂向茫茫的大海,祝愿自己的家人能夠平安。
我心中的小河,是秋天的小河。秋天是碩果累累的季節(jié),是楓葉滿枝頭的季節(jié),更是果香陣陣的季節(jié)。田野披上了金色的衣裙,這時的小河是最歡樂的。小朋友們個個卷起袖子,擼起褲腳,躡手躡腳地走進(jìn)小河里,小心翼翼地翻起鵝卵石,有時看見只螃蟹,就會冷不防地把它抓起來,放到罐子里,哪怕被螃蟹夾得哇哇大叫,他們也毫不在意。有時他們還 會去捉些小魚來逗逗他們。不會兒,小朋友們就捉到了好幾只螃蟹,可開心啦!
我心中的小河,是冬天的小河。冬天是大雪紛飛的季節(jié),是臘梅開放的季節(jié),是冰天雪地的季節(jié)。天氣變冷了,鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。大地被白茫茫的雪籠罩著。小河上結(jié)了層薄薄的冰,但還 能看見小魚在冰下的水中靜靜地游著。這是,我會約上幾個小伙伴在河邊玩雪,賞水下的魚。
我心目中的小河,是四季的小河。它們就是這么得美麗。
我心中的小學(xué)作文700字 篇6
每個人都有個偉大的母親。 今天,我要來介紹我心中的另個母親。她雖沒生我,但她無私的用她的乳汁哺育了我們世世代代的浦江人。她就是浦江人民心中的母親河——浦陽江。
首先,我們“穿越”到“五水共治”前的浦江。浦江是浙江金華的個小縣城,是有名的“水晶之都”。二十幾年來,水晶產(chǎn)業(yè)發(fā)展造就了浦江的經(jīng)濟(jì)騰飛 ,也成了浦江生態(tài)的最大威脅。在水晶生產(chǎn)過程中,產(chǎn)生大量的廢水、廢氣、固體廢物和噪音污染,讓浦江的母親河——浦陽江慢慢變成了浙江省江河水質(zhì)量最差的河流之:條條牛奶溪,條條黑水河,匯成醬紫色的浦陽江。用當(dāng)?shù)乩习傩盏脑捳f,不用說下河游泳,洗個腳都會皮膚潰爛。風(fēng)吹起來,臭味十里外也能聞到,種地、澆菜都不敢再用江里的水。以前那條清澈見底被無數(shù)人贊美的浦陽江不見了。看著這幕,我心中不禁泛起漣漪,多么想再看看那美麗的浦陽江,我心目中的浦陽江不是這樣的!
春風(fēng)吹起,浙江大地上掀起了“五水共治”的浪潮,浦江也被定為浙江治水的突破口。場驚天動地的治水戰(zhàn)就此打響了。浦江人民用壯士斷腕的勇氣治水,擰成了股繩,合力治水。全縣干部認(rèn)真分析了浦江環(huán)境保護(hù)面臨的嚴(yán)峻形勢,已經(jīng)退無可退,勇敢承擔(dān)了歷史責(zé)任,堅決打贏水環(huán)境整治攻堅戰(zhàn)。他們像戰(zhàn)士那樣開赴治水的戰(zhàn)場,放棄休假,全身心扎在了工地上,把天然垃圾場改造成人工濕地和綠化景觀......
當(dāng)我來到這里時,已經(jīng)有好多大人、小孩和老人正在盡自己的份微薄之力,努力讓浦陽江變得美麗。經(jīng)過幾個星期后,成千上萬個人的勞動成果展現(xiàn)在眼前了:河水清了,清得像塊明亮的玻璃。陣風(fēng)吹過,江面蕩漾起道道細(xì)小的波紋。沿著橋頭的臺階往下走,發(fā)現(xiàn)水里長著許許多多墨綠色的水草。當(dāng)水面漾起波紋時,水草也跟著扭動起它那靈活的腰肢。在這些水草叢中,有許多小魚游來游去,像是在捉迷藏。有些調(diào)皮的小魚還 時不時地躍出水面,仿佛想要看看岸上的風(fēng)景,真是美不勝收!
瞧,絡(luò)繹不絕的浦江人民又喜歡與浦陽江親密接觸了!蔚藍(lán)的天,碧綠的水,燦爛的陽光,交錯輝映;岸邊五顏六色的花海、綠樹讓人心曠神怡。難怪天到晚有人在這釣魚,有人在這跑步,有人在這談情說愛......這不就是我們追求的浦陽江嗎?這才是我心目中的浦陽江。