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我心中的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-07-09 14:17:53 我要投稿

我心中的小學(xué)作文600字8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我心中的小學(xué)作文600字8篇,歡迎大家分享。

我心中的小學(xué)作文600字8篇

我心中的小學(xué)作文600字 篇1

  春天來了,客居南京已經(jīng)半年多的我們,其實(shí)對(duì)這個(gè)城市還不算熟悉。媽媽聽她的朋友說,莫愁湖的海棠開花了,種類很多。我于是怎么也想去看一看,各個(gè)品種的海棠到底是有多美。

  到了莫愁湖,我頓時(shí)為這里海棠的品種紛繁、數(shù)量可觀而震驚:粉白的,火紅的,純白的……全都在春風(fēng)中奮力綻放,看得我目不暇接。

  不知不覺地,我在一株垂絲海棠前停了下來。她使我想起小學(xué)時(shí),我教室窗前的那一株花樹:那陪伴了我六年的密友,也是一株最常見的垂絲海棠。想到這里,我的思緒不禁飄回小學(xué)。

  記得每年春風(fēng)一起,窗前的的那株海棠花樹便開花了。一朵朵粉白相間的花朵不知何時(shí)悄然浮現(xiàn),立刻填滿了孤寂一冬的枝丫。一陣風(fēng)吹過,那一朵朵白中帶粉的美麗花朵就如一群仙子,在空中忘我地翩翩起舞,灑下一片如夢似幻的粉紅色花雨。有些花還含苞待放,那一個(gè)個(gè)小花苞比已綻放的花要紅得多,如一粒粒小珊瑚珠點(diǎn)綴在夢幻的粉色云彩中間。我常常經(jīng)意或不經(jīng)意地抬起頭,眼里立即填滿了賞心悅目。

  夏天的垂絲海棠,花漸漸地都敗了,而枝葉卻日益繁茂起來。從作業(yè)中抬起頭來,那充滿生命力的綠色就立刻會(huì)闖入眼簾,為我消除了疲勞,給我在悶熱煩躁的夏日帶來一絲清涼。

  秋天,一個(gè)個(gè)青色中帶著些紫紅的小果子從樹葉間冒了出來,霎時(shí)掛滿了枝頭。那些果子在空中調(diào)皮的一晃一蕩,將影子投在我的課本上,于是我的課本成了它們的游樂園。他們?cè)诜饷嫔咸,在文字邊奔跑嬉戲?/p>

  初冬,海棠花樹的葉子逐漸變得金黃,然后悄然飄落。經(jīng)常有幾片金黃的落葉隨風(fēng)飄進(jìn)教室,落在我課桌上,我于是將它們夾進(jìn)課本,久而久之,我的課本也充滿了大自然的味道。后來樹葉落盡,只剩下光禿禿的樹枝。這時(shí)的她看似凄涼,而我明白,這只是她生命中的一個(gè)歷程。我知道,在來年,她一定會(huì)以更加美麗的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前,好像在對(duì)我說:“不論冬天的嚴(yán)寒多么殘酷,我始終會(huì)陪伴著你,我的朋友”。到了深冬,偶爾會(huì)下幾場小雪,雪花積在樹枝上,成了一份獨(dú)特的美景。課間,我向窗外的她探出手,于是我握住了冬天。

  六年,你就這樣默默的陪伴著我……

  后來,畢業(yè)了,我不再見到她;再后來,我來到南京。但我每次向窗外望去,似乎都能看見她在靜靜地對(duì)我微笑。

我心中的小學(xué)作文600字 篇2

  今天,老師讓我們寫一篇關(guān)于安全的作文。安全是什么,安全不是我們?nèi)祟惿凶顚氋F的東西,所以我們要注意安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。有時(shí)候安全與危險(xiǎn)就在那一線之間,危險(xiǎn)它就像幽靈一樣,在我們不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。

  我們一定不要到河里去游泳,如果我們我們?nèi)ミ呁娴脑捯欢ㄒ⌒摹N揖陀龅揭患,有一次,我和幾個(gè)好朋友到了河邊的深水區(qū)玩耍,要不是大人們搶救的及時(shí),其中的一個(gè)小朋友的生與死就在一線間,他也許就再也回不來了。

  我們也不要玩玩具槍,對(duì)著人打,這樣容易傷到人。有一次我看電視,有一個(gè)小學(xué)生拿著玩具槍玩,里面裝著塑料一樣的子彈,在他不經(jīng)意的時(shí)候,對(duì)著別人開了一槍,誰知?jiǎng)偤么虻絼e人的眼睛,慘劇就這樣發(fā)生了,想起來都害怕。

  我們也不要完火,這樣一不小心就會(huì)把火帶到身上,不但傷到自己還會(huì)連累到別人身上,造成他人的財(cái)產(chǎn)損失。

  我們更不要玩電,老人們常說“電,就是可怕的老虎,摸不得。不要把手指放到電器里面,要是不聽話的孩子摸到點(diǎn)的話一定跑不了。它會(huì)在瞬間讓你去閻王爺哪里報(bào)道。

  還有我們生活中用的水,有一些同學(xué)不知道生活用水衛(wèi)生,常常喝一些生水。生水里面有很多對(duì)身體有害的微生物對(duì)身體有害,喝了以后常常感到肚子很痛。所以我們以后喝水要看看水是否純凈后再飲用。

  還要注意事故,我在電視上看見五輛大車撞到一起,死亡人數(shù)不詳。我們有一首兒歌唱的好,紅燈停,綠燈停,一站二看三通行嗎?交通安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到每一位公民的健康,我們的生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命。

  我們身邊不安全的事件還有很多很多,我們一定要盡量避免慘劇的發(fā)生。我提議,為了我們的朋友,為了我們的家人,更為了我們這個(gè)美好的社會(huì),我們一定要避免事故,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍惜生命!

我心中的小學(xué)作文600字 篇3

  我心中的校園,是一座沒有墻的城,這座城讓我們?nèi)杠S。

  現(xiàn)在的學(xué)校或多或少的被什么東西保衛(wèi)者,也許是欄桿,也許是墻,也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開,學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上,仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來,我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事!弊鎳磥淼南M闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的'花。一座沒有墻的城,通向四面八方,五湖四海也通向這里,這里是信息聚會(huì)的地方。于是,我們?nèi)杠S,在信息中飛向遠(yuǎn)方。我心中的校園,要有森林,森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯幔坎灰姷冒!一個(gè)小小的花盆,一捧缺乏養(yǎng)分的泥土,一點(diǎn)人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切!沒有強(qiáng)健的體魄,花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的,我們的腳下踩著黑色的泥土,我們的頭腦吸收著天降的甘霖,我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是,我們成長,在逆境中傲然挺立。

  我心中的校園,要有海,海讓人心胸開闊。

  海子曾說:“面朝大海,春暖花開!贝蠛,它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月,嘗過了多少酸甜苦辣,可它依然流著,流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落,如果說煩惱是巖石,那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊,登高遠(yuǎn)眺,心中頓時(shí)燃起一把大火,燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無數(shù)知識(shí),時(shí)刻沖擊著你的心房。于是,我們遨游,在書海中馳騁創(chuàng)造。

  我心中的校園,要有萬物,萬物讓想象插上翅膀。

  我心中的校園,要有天地,天地讓我們擁有自由。

  我心中的校園,就是這般自然,置身市區(qū)之中,又好似在市區(qū)之外。走進(jìn)校園,便走進(jìn)了世界。

我心中的小學(xué)作文600字 篇4

  初夏,陽光不如夏至來得那么滾燙,但照在皮膚上卻也有不一般的灼熱。

  我踢著石子自虐般的讓自己暴曬著走到了爺爺家?荚嚨挠忠淮问∽屛以僖矡o法不具有心理上的壓力,再過幾個(gè)星期就要中考了,怎么辦!我咬了咬嘴唇推開了爺爺家的門,猛地一陣花香伴著若有若無的風(fēng)直向我撲來。淡雅的清香讓郁結(jié)在胸口的苦悶如沸騰的水一般一下子蒸發(fā)在可空氣中,讓人舒適。

  “快進(jìn)來,快進(jìn)來!外邊那么熱!”發(fā)呆間,爺爺放下手中的灑水壺招呼我進(jìn)來,“怎么來也不撐把傘!

  我笑了笑,目光卻落在院中一盆嬌艷的花上:紅色的花瓣有陽光的熱情與溫暖,嫩嫩的花蕊弱小卻有著不一般的堅(jiān)定。遠(yuǎn)望,碩大的花朵如火苗在跳躍,點(diǎn)燃了人們心中熄滅的燈。

  “好美的花!”我不由的被它的熱情一怔,轉(zhuǎn)頭問爺爺:“爺爺,這是什么花?我進(jìn)門就聞到它的花香了!”

  “杜鵑!是杜鵑花!呵呵!”爺爺看著花笑著在我身旁坐下,我不明白這朵花為何能給他帶來如此大的快樂與幸福。

  “杜鵑?”我有點(diǎn)詫異,“新種的花嗎?以前怎么沒有見過?”

  爺爺搖了搖頭,說:“種著都好幾年了,一直沒開花,有段時(shí)間甚至整盆都枯了,我那時(shí)想這花是活不成了,”爺爺頓了頓,“沒想到今年竟開出這么美的花,來我這兒玩的人見了就夸。”

  “原來是這樣啊!真是奇怪!”我看著在風(fēng)中搖曳的花朵,不禁陶醉于它嬌艷的花與淡雅的清香中。

  “是啊!我想它未開花是因?yàn)樗X得自己還未成熟,未到自己的花期。經(jīng)過了那么多季節(jié)的磨洗與鍛煉,它才能開出那么美的花。人呀,也一樣。只有經(jīng)歷了挫折與磨練,才能有最美的前程與生活!呵呵!”爺爺說完,拎著灑水壺笑吟吟的為杜鵑花澆水,似他的寶貝搬。

  我呆坐在那兒,看著被水滋潤過的杜鵑越發(fā)顯得動(dòng)人,細(xì)細(xì)品嘗著爺爺?shù)脑挕J前,多么?qiáng)大的生命,多么美的花!挫折,于我們,不也是在開出美麗花朵之前的一種鍛煉嗎?有了磨練,花才會(huì)愈加的美,根才會(huì)愈加的扎實(shí)。如此,現(xiàn)在的挫折與失敗根本算不了什么。

  我閉上眼,嗅著風(fēng)中好聞的香氣,將它的美深深的印在心上,刻下最深最深的痕跡……

我心中的小學(xué)作文600字 篇5

  我心中的橋一是座可以“條條大路通羅馬”的橋。

  我從很小的時(shí)候,就一直有一個(gè)夢想,可以開著車去美國玩。爸爸告訴我,這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。我不信,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我相信,沒有人類辦不到的事。但是,我現(xiàn)在相信了——太平洋海底實(shí)在是太深,太深了。以現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),還不能到達(dá)最深的海底。

  現(xiàn)在,就讓我們來設(shè)想一下,在未來的日子里,人么所造出來的,可以開著車,去美國的橋吧!這種橋,是密封狀的,而且用來密封的是很堅(jiān)固的玻璃,即使有波濤洶涌無比的大海嘯,也不可以把這玻璃擊破。這樣子的話,人們就不會(huì)害怕被海浪給卷走了。

  橋柱呢,使用未來發(fā)明的一種很堅(jiān)固,密封性也很好的玻璃制作而成的。這樣子,就算有體積很大,力氣也很大的鯊魚用它那強(qiáng)有力的尾巴去打橋柱,都不可能打破,沉到海底去了。

  橋身雖然是密封起來的,在里面也不怕沒有氧氣,因?yàn)樵跇蚶,不到幾米,又可以看見釋放氧氣的氧氣罐。別擔(dān)心,這氧氣是永遠(yuǎn)都用不完的,但前提是要有二氧化碳的存在。想想看,只要有人或空氣存在的地方,不就會(huì)有了氧化碳嗎?

  這座橋下面是海,二喬的底座還有一個(gè)吸管,它的作用是:防止橋內(nèi)太干燥。它就可以通過從海底吸取一點(diǎn)水來,然后把海水凈化成純凈水,最后,再讓純凈水來濕潤橋內(nèi)的空氣。

  這座橋的下端是像趙州橋有幾個(gè)小洞。這是為了當(dāng)海水漲潮的時(shí)候,可以讓水通過這幾個(gè)小洞,以免影響人開車。這樣既節(jié)省了材料,又創(chuàng)造出了一個(gè)好的條件呢。!

  不管這座橋可不可以在未來的世界里存在,成為現(xiàn)實(shí)。不過想利用制作橋來建立起中國與美國的一份“來之不易”的橋梁?梢宰屩袊兔绹餐献。讓美國打消看不起中國的這個(gè)念頭。

  我把這座橋取名為:“中美友誼之橋”!

我心中的小學(xué)作文600字 篇6

  與這條狗在一起,不如稱作好朋友吧。它是那樣的可愛,又是那樣的“善解人意”。每天一放學(xué),拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我,心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門口時(shí),樓上的陽臺(tái)邊一個(gè)黑色的小腦袋探出頭來,沖著我“嗯——嗯”叫起來,毛茸茸的腦袋,炯炯有神的眼睛,還有高高豎立的耳朵,那就是我家的狗——花腳。每當(dāng)它聽到我的腳步聲時(shí),便探出頭來看我、迎接我,從未間斷。我看著它那可愛的樣子,心灰意冷的我頓時(shí)變得高興起來,仿佛一縷陽光照進(jìn)了我冰冷的心窩,使我對(duì)生活、學(xué)習(xí)又充滿信心,充滿了活力。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),驀地一回頭,又看見花腳探出腦袋,默默地望著我,趴在臺(tái)階上,一副撒嬌又無奈的樣子。好像要挽留我,撒起嬌來,不想讓我離開;又好像充滿希望,默默地祝愿著我,對(duì)我悄悄地說:“路上小心!”而我,想著有一位好朋友牽掛著我,關(guān)心著我,心中也就滿足了,快樂的迎接生活中的每一件事。

  在平時(shí)生活中,當(dāng)我高興時(shí),花腳變成了我的玩伴。它可機(jī)靈呢!我一走進(jìn)陽臺(tái),它便沖上來想親我的臉,那速度簡直跟閃電一般,等你還沒反應(yīng)過來它就在你衣服上留下光輝的一筆——腳印,在你臉上留下溫?zé)岬淖彀陀。接著,它又圍繞我跑來跳去,一副興高采烈的樣子,仿佛在為我慶賀一樣。而當(dāng)我難過煩惱時(shí),花腳又成了我訴說心事的對(duì)象。在靜靜的夜里,只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著夜。而我坐在花腳旁邊,撫摸著它舒滑的毛,深情地望著天上的星星,輕輕地對(duì)著花腳訴說著煩惱的事,極力想把內(nèi)心的煩惱擺脫。花腳則安靜地趴在我身邊,此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的,不跑也不跳了,默默地聽著我的傾訴,雖然它沒有任何回答。但你看它那認(rèn)真地神態(tài),就已經(jīng)心滿意足了,能得到一個(gè)“知己”的聆聽,當(dāng)然內(nèi)心的煩惱也就煙消云散了,快樂又進(jìn)駐心中。

  這就是我心中的太陽——花腳。

我心中的小學(xué)作文600字 篇7

  外婆家門前有一條美麗、清澈見底的小河。

  小河像一條藍(lán)色的飄帶,環(huán)繞著外婆所住的那個(gè)小村莊日夜奔流,我的童年大部分時(shí)間在河邊度過,所以我對(duì)這條小河有著特殊的感情和依戀,這段美好的回憶從此也在我心中扎下了深深地根!

  記憶中的小河是那么的清麗,低下身來,只見小魚歡快地游動(dòng)在河底的石縫間,美妙極了。

  早晨,河面常常會(huì)騰起一層薄霧,像似白紗又像似仙人潑灑的仙霧般,給小河添上了幾份神秘和綺麗,把你的思緒引向神秘的境界。

  中午,艷陽高照,火辣辣的太陽照射在小河上,河水泛起金色的波紋,美麗極了。河水嘩嘩地作響,側(cè)耳傾聽,伴隨著清風(fēng)陣陣,會(huì)使你感到心曠神怡。午后時(shí)分,這里便成了小孩子們游戲的樂園,放學(xué)后,大家飛也似的跑到河邊,甩了鞋子,跳進(jìn)了河里,在水中盡情的嬉戲,他們就像一條條小魚,又像一個(gè)個(gè)小天使一樣,在小河里演奏著他們的金色年華!

  晚上,深邃的天幕吞沒了最后一抹晚霞,天上的星星點(diǎn)亮了整個(gè)夜幕,地上的螢火蟲也提著燈籠在草叢中忙碌著,小孩子們都坐在自家的門前乘涼,他們仰望星空,等待流星劃過,許下自己美好的心愿。這時(shí)月亮慢慢地爬上山坡,向大地播灑著銀輝。

  夜?jié)u漸深了,是誰又在奏起那動(dòng)聽的曲子,讓孩子們?cè)谔耢o中進(jìn)入夢鄉(xiāng);又是誰在那不停地日夜奔流,用那激情地樂章撩撥著聽曲人的心弦。是你呵,小河!是你再不斷地撩撥著人們那想走出大山,不斷進(jìn)取地心!

  我愛你!家鄉(xiāng)的小河,是你用涓涓細(xì)流哺育著故鄉(xiāng)的兒女,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的養(yǎng)育之恩啊,是你用流淌著的生命的乳汁,給予了故鄉(xiāng)兒女無窮地資源和財(cái)富啊!

  我要站在山的最高處放聲大喊:我愛你,家鄉(xiāng)的小河!把我對(duì)你的思念,對(duì)你的愛,響徹整個(gè)山谷!回蕩整個(gè)山谷!

我心中的小學(xué)作文600字 篇8

  “書是人類進(jìn)步的階梯"這句話高爾基也曾說過。只有愛看書的人才能感受到讀書的樂趣。

  我很喜歡看書的,其中是一本法國著名作家寫的《苦兒流浪記》長篇小說。里面寫的是一個(gè)男孩雷米,出生不久便被人抱走并拋在街頭,善良的養(yǎng)母含辛茹苦把他養(yǎng)大。八年來,母子二人想依為命,生活一貧如法,然而在外地打工的養(yǎng)父突然到來,把他給了人家,說沒那么多錢將他養(yǎng)大,就這樣再一次改變小雷米的命運(yùn)。他變得無依無靠,他只好四處流浪……生活的磨練鑄就是剛強(qiáng)的性格,面對(duì)人生,他從未輕言放棄過,他終于盼到幸福、快樂、來臨那一天。這篇兒童長篇小說讓我深深的感受到,生活的道路并不是那么平坦,那像我們現(xiàn)在有爸爸、媽媽的幫助和照顧,可是以后的路呢?如沒有爸爸、媽媽的幫助怎么辦呢?遇到困難和挫折是都要自己克服了。!所以,做什么事都決不可以半途而廢,即使學(xué)習(xí)上有多困難,也不可以輕言放棄。同時(shí),也要好好珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的好生活。努力進(jìn)取、克服困難、好好學(xué)習(xí)、天天向上、撐握知識(shí)、豐富積累、 提高素質(zhì),總會(huì)盼到成功臨的那一天!

  我還看過湯姆索亞歷險(xiǎn)記,這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包,他想帶著他的朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量,湯姆帶著哈克來到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕喬埃,他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上,鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí),他們卻回來了,并且揭發(fā)了喬埃。后來在一次野營活動(dòng)中,他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中,幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。 其實(shí)我還看過很多書,寫也寫不完,我希望大家也能感受到讀書的樂趣。

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