我心中的榜樣作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我心中的榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。
我心中的榜樣作文1
世界上,有很多東西都是平凡的,然而就有的人,比如說像農(nóng)民伯伯,有九億人都當了這樣一個看似平凡而又包含著不平凡的職業(yè)。
他們,讓我懂得了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義,這首詩的原題目叫做“憫農(nóng)”,意思是讓農(nóng)民們別再做這些辛苦的工作了,然而他們不這么認為,覺得這是在為國民服務。
他們,每天晚睡早起,在秋收季節(jié)里,從早上四點一直到晚上十二點,得不到半點休息。但是,他們的勞動,養(yǎng)活了多少人呢?在我們吃著香噴噴的飯菜時,有沒有想過“憫農(nóng)”這首詩的真正含義呢?細細想一想,我們在一碗米飯里,有哪一粒米不是他們花費了許多汗水掙來的呢?“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果呢?再比如說,“一粥一飯,當思之來不易;半絲半縷,恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農(nóng)民伯伯所付出的汗水嗎?我們應該像燕子銜泥那樣節(jié)約,“一天省下一兩糧,十年要用倉來裝”就說明了節(jié)約的好處,希望同學們能夠節(jié)約糧食,讓農(nóng)民伯伯減少負擔。
當我們節(jié)約糧食的時候,農(nóng)民伯伯一定會非常幸福和自豪,我只想說:“謝謝你,農(nóng)民伯伯!”
我心中的榜樣作文2
也許,我長大后是嬌艷的牡丹;也許,你長大后是浪漫的玫瑰;也許,他長大后是淡雅的茉莉……我們都將為祖國增光添彩。但無論如何都少不了那辛勤的園丁——老師,他們就是我心中的榜樣。
老師是我們學習生活中的主角,他們不像媽媽那樣嘮叨,不像爸爸那么嚴肅,卻也能表達出愛。一、二年級的班主任李老師和藹可親,總是像媽媽一樣關心愛護每一個同學。有一次課堂上,我不停地咳嗽,李老師馬上給我水杯,讓我喝水,還微笑著對我說:“你就趴在桌子上休息一會吧!”。三年級班主任景老師對我們的學習要求嚴格。作業(yè)想偷懶的同學,總逃不過她的“火眼金睛”,她就會讓他們重新做,直到滿意為止,F(xiàn)在的班主任王老師幽默風趣,在他的課堂上同學們可以無拘無束、暢所欲言,大家都覺得四十分鐘過得太快了。我們的老師各有“法寶”,讓同學們在快樂中學習,在快樂中成長,無論老師采取什么方式,我們都能感受到他們濃濃的愛!
老師是我心中的榜樣!我長大后也要做一名老師,像他們那樣,帶領著同學們遨游知識的海洋,呵護著每一名學生快樂成長。我要用一顆博大的愛心去關心他們,愛護她們,同他們一起分享快樂,幫他們解決心中的憂愁。老師,我要像您一樣用辛勤的汗水,培育這些祖國的花朵。
我親愛的老師,我心中的榜樣!我想對您說:“我一定不辜負您的希望,不忘記您的教誨,好好學習,掌握更多的知識和本領,爭取早日成為一個優(yōu)秀的人來報答您的培養(yǎng)!”
我心中的榜樣作文3
我心中的榜樣是杜奕霖,她是個開朗的小女孩,她學習優(yōu)異,都是因為她愛看書,每當下課的時候,我們都出去玩,她就在教師里頭,安安靜靜地看書,她有時候是捧在手上看書,有的時候是手指著書看書,還有的時候是邊讀邊看,看得非常認真仔細。朗讀的時候是那么有感情,音調(diào)很準確,見到不認識的字就查字典,看見好詞好句就摘抄下來。預習工作,預習的真是很全面,查到的資料就抄在即時貼上,給字組詞,注拼音查到不會的字,就都寫幾遍,看見好詞好句,就勾畫起來,批注寫得好,問題問的好,真是棒。
其實在一年級的時候,她只是一個普普通通的小女孩,學習一般,字也是一般的,也不喜歡看書,有一次考試沒考好,被她的媽媽教育了一下,她就覺得,我要改變自己,讓自己變成優(yōu)秀的學生,她給自己寫了學習計劃,每天按照學習計劃去做,過了幾天,又一次考試,她竟然得了滿分,她很開心,但是,她并沒驕傲,而是鼓勵自己繼續(xù)努力,就這樣慢慢地她成為了我們班的好學生,我為她而驕傲。
杜奕霖寫作文也非常好,老師經(jīng)常評價她的作文,因為,她描寫的作文里頭的東西,都跟活了一樣,即使是普普通通的橡皮,在杜奕霖的筆下,都能變得如此生動,如果老師查出來了有不足的地方,杜奕霖會及時改正。而杜奕霖最大的優(yōu)點就是很謙虛,很愛學習,有錯誤她會及時改正,老師表揚她,她也不驕傲。
杜奕霖是我們學習的榜樣,我們要向她的優(yōu)點學習。
我心中的榜樣作文4
明媚的'陽光照耀在泰小校園,四(4)班級里早已傳來朗朗地讀書聲。原來是學習一級的班干部呂汪可在班級的講臺上領著同學們早讀!站在班門口都能聽見呂汪可那甜甜的聲音。
呂汪可不僅人長的漂亮而且勤奮好學。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學們的讀書聲,同學們一窩蜂的擠出教室,現(xiàn)在的教室空無一人,只有呂汪可一動不動的坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書。這時,班里最調(diào)皮的同學來到了呂汪可旁邊,只見他用手在呂汪可眼前晃了晃,呂汪可生氣的說道:“別煩!”那位同學只好默默地走開了。過了一會,呂汪可的好朋友走了過來,問:“呂汪可,你為什么不出去玩呢?”呂汪可微微一笑回答道:我在看書呢!你看你看這書多精彩呀?是啊!好朋友說完跟呂汪可一起津津有味地看了起來。
時間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過去了。一聲上課鈴無情地打斷了同學們的歡樂。
上課時,老師讓我們寫話然后起來讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學的贊美,呂汪可把他們寫的精彩語言給合成自己的語言。老師也表揚了她。
呂汪可勤奮好學的精神值得我們學習,我也要向呂汪可一樣勤奮。
我心中的榜樣作文5
在我心中有許多榜樣,但給我印象最深的要算是小丁杰了。
我上小學三年級的時候,和他在同一個班級。當時的他雖然沉默,但卻有非人的才華。我清楚地記得,那一次老師一連喊了七八個學生回答問題,他們都不知其解。最后喊到丁杰,他站起來思考了一下,然后就說出了正確答案。當時,老師好像感到非常驚訝。過了一段時間老師讓他當了我們班的班長。從那以后,他更加認真了,所以成績一直名列前茅。到了三年級下半學期,老師讓我坐在了他的后面。當時我是多么的開心。心想:以后有不會的問題就可以向他請教了。
而他也非常喜歡助人為樂。
有一次,他正在幫老師抄作文。這時,一位同學走了過來,說:“丁杰,這道題怎么解,你可以教我一下嗎?”我當時想:丁杰正在認真地抄作文,他還來打擾,丁杰一定不會理他。可是沒想到,丁杰卻把作文放在一邊,認真地教那位同學。我心里不禁一陣佩服……
他不僅學習認真,而且喜歡助人為樂。我永遠忘不了他。他永遠是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文6
自從我記事起,我便認為我心中的榜樣是我的媽媽。她是我最尊敬的人,也是我最愛戴的人。在她身上我學到了“活到老,學到老”。從他那里我懂得了珍惜時間,從他那里我學會了努力、拼搏、誠實守信。
媽媽雖然是一位農(nóng)民,但她堅持讀書、看報。每天晚上做完家務,就開始靜靜的看書。如果看到對我學習有幫助的文章,會抄下來,然后和我一起分析、點評。好的文章還會反復的閱讀。幾年下來,媽媽看過的書幾乎堆滿一間小房子。在她的影響下,我也養(yǎng)成了讀書的好習慣。
媽媽不僅勤奮好學,還很珍惜時間。周末我上培優(yōu)課時,她就蹲在我的教室外面看書。有時也會在教室外面聽課,回到家里,她常常會和我一起討論,練習。她不僅教會了我怎樣珍惜時間,還教會我怎樣做人。
爸爸常年打工在外,由于工作忙很少回家。家務的重擔就落在媽媽一個人肩上。她白天上班,晚上回到家里還要干家務,有時累的腳和手都腫了,但她從沒叫過一聲苦。不管是嚴寒還是酷暑,她每天天沒亮,就起床打掃前院和后院的衛(wèi)生,還常常會幫助鄰居奶奶干一些零活。有時還會給老奶奶送去一些可口的飯菜。她用自己的辛勤付出去引導我們在人生的海洋中翱游,用自己的愛心,幫助那些需要幫助的人……多么樸素的話語,多么高尚的品格,它激蕩著我的心靈。從他那里我學會了努力拼搏。
媽媽還是個很守信用的人,答應別人的事就一定會辦好,同時她很幽默,風趣,開朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛笑的我也常常被她逗樂,媽媽和我其實更像是朋友,無論是開心還是悲傷都時;ハ嘣V說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一位平凡而偉大的母親!
我心中的榜樣作文7
親愛的小朋友們,大家好!你們知道我心中的榜樣是誰嗎?下面,我可以自豪的告訴你,那就是我的表哥張一凡。
我表哥,今年15歲,上高中三年級。他有著1米85的標準個子,有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下,擁有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,有一張能說會道的小嘴巴。
我表哥,非常愛學習。他非常喜歡看書,看書時,他的眼睛總是盯著書本,好像忘記了自我,忘記了世界。還有在上課的時候,不管是在學校里,還是在課外班,他都顯得格外的認真。他的作業(yè)做得最認真、最仔細。即使作業(yè)堆成山,他也能按時完成,并且還能得“優(yōu)”。平時考試,從不偷抄別人的試卷,更不跟別人講話,難怪他能擔任本班的班長。
表哥除了愛學習,他還愛打球,我怎么也比不過他。他什么技能都會:帶球、防守、擋拆,投籃等,即使每天作業(yè)有一籮筐,他也會抽空去打籃球。他打籃球時,好像感覺自己已經(jīng)和籃球融為一體了。每次出去玩時,他都和他心愛的寶貝,也就是籃球形影不離。我總認為:表哥就是個NBA的籃球隊員。
這就是我心中的榜樣,一個愛學習、愛打籃球帥小伙,我的親表哥張一凡。
我心中的榜樣作文8
榜樣是什么?榜樣是讓你敬佩、贊賞的人,他可以讓你變得堅強、勇敢、樂于助人,每當說起榜樣,我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午,我要坐公交車去補習班,快要遲到的時候,我如同抓住了救命的稻草,“!終于趕上了公交車。”我松了一口氣,擦了擦臉上的汗水。這時公交車的門開了,人民猶如海水一般涌進來,頓時,車子變成了沙丁魚罐頭。
這時,一位老奶奶拄著一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車。她臉上掛著一顆顆黃豆大的汗珠,一臉焦急地向我這邊挪動著。這時我腦海里出現(xiàn)了兩種念頭:讓吧,要不然怎能稱得上是儒雅少年呢;不讓吧,讓了我還要站很久,反正車上又沒有人認識我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著,讓我難以選擇。
正當我猶豫不決時,坐在我后面的一位陌生的大哥哥站了起來,溫柔地說:“老奶奶,您坐我這吧!”老奶奶的臉上洋溢起慈祥的笑容說:“沒事,我很快就要到站了,你坐吧!”“還是您坐吧,我下一站就要下車了!蹦俏淮蟾绺缯f完便扶著老奶奶到了他的座位上,這時車上的人都向他投去了贊許的目光。頓時,車門“唰”一下開了,看見那位大哥哥假裝向外走去,其實他是要走到后面站著,好讓老奶奶安心地坐著。
這時,我想起了桓寬有句名言“孝在于質(zhì)實,不在于飾貌!边@句名言就是說:孝敬老人不要只是外表而已,要真真實實地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂于助人,但真正我只是裝個樣子,我以后要向那位大哥哥學習,以他做榜樣,樂于助人,待人善良。汽車終于到站了,我懷著一顆后悔、慚愧的心下了車……
這件事過后,那位大哥哥的形象一直印在我的腦海里,雖然他瘦瘦小小的,但他在我心目中卻是高大、強壯的,因為,他就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文9
她,一雙水靈靈的大眼睛,扎著一個馬尾辮,穿著潔凈的校服,正在耐心地給同學講題呢。她,名叫廖釧佚,是我心中的榜樣。
也不知是誰給她取了個俗氣的名字廖廖。從此,她的綽號就這樣誕生了。別看廖廖相貌平平,可在學習方面上她可是一個佼佼者。就拿這次月考來說吧,她的語文考了全年級第一!120分的總分她得了116分!你聽了一定很吃驚吧,她閱讀能力高,書寫又好,作文也挺不錯。有時,我總會用羨慕的眼神去看她,羨慕她的聰明,羨慕她的才干。
廖廖是個很有自尊心的女孩。有一次的語文家庭作業(yè),因為自己只得了一個優(yōu)而傷心地哭了起來。開始,大家都十分不解,直到老師詢問她原因大伙兒才知道。老師風趣地說:原來是這樣,要是真有人欺負她,我至少也回挺身而出嘛。不過,我也要給廖釧佚賠個不是,是我太忙了沒有注意到,像這種作業(yè)得‘優(yōu)+’是絕對沒問題!
那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡,燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有些震撼,似乎又得到了一個啟示。
廖廖不僅在學習上是一個強者,在生活中更為稱作真正的好女孩。對于老師,同學,班級體也十分關心。每次,不管見到哪一位老師,她總是有禮貌地向老師問好,而且?guī)椭蠋煼謸恍┦虑。同學們一些不懂的問題她也會幫助同學解答,如果她也不懂便去請教老師。每天,你時常都會看見她忙碌的身影。
我心中的榜樣作文10
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。
在我上小學時,我的榜樣是田若含。她長得不高不矮,有著一雙炯炯有神的大眼睛,正如她的名字一樣,給人的感覺很優(yōu)雅。她有著許多閃光點值得我去學習。
記得四年級下學期,輪到我們班值周,田若含光榮的選為校門看守員,那時天氣還很熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,樹木的葉子都垂下了腦袋,馬路也被烤得軟軟的。我被安排在大樹底下執(zhí)周,剛開始,我還精神抖擻的站立著,不一會兒,在陣陣熱浪下,就像霜打的茄子一樣焉了,只好有氣無力地指揮著進校秩序。再看看田若含,她站在學校大門口,沒有樹木遮陽,整個人完全暴露在太陽底下,額頭上的汗珠不時地滾落下來,但她紋絲不動,像棵白楊樹筆直地站在那里,手中拿著拿著小紅旗,一會兒指向東,一會兒指向南,來自四面八方的學生,都按照小紅旗所指的方向,有條不紊地進入校門。
這時,我實在撐不住了,就跑到她面前,對她說:“就剩五分鐘了,咱們回班吧,熱死了!碧锶艉瑓s義正言辭地對我說:“周倪萱你這樣是不對的,老師選我們執(zhí)周就是對我們的信任,而且還有小部分學生沒到校呢,我們應該堅持到最后。”說完,她眼里閃著堅毅的目光,繼續(xù)有條不紊的指揮著學生,那一刻,她的形象頓時在我心中變得高大起來。
我要向我曾經(jīng)的同學田若含學習,學習她做事有始有終的認真態(tài)度,榜樣就在我們身邊。
我心中的榜樣作文11
人們都說大人是小孩的榜樣,你的榜樣是誰呢?我的榜樣只是一個普通的清潔工。我怎么會以一個清潔工為榜樣呢?還得從暑假的一天說起……
那天,我去余下文化宮玩,我和一個小男孩都在一塊石頭上坐著,他把許多垃圾袋扔到了下面。一個清潔工奶奶,提著垃圾袋來了。她彎腰在石頭下?lián)炖。小男孩正好要下去,老奶奶擋著他了。他開始有禮貌的說了一聲:“奶奶,讓一下好嗎?”老奶奶好像是聾啞人,既不讓路也不回應。小男孩又問了一遍,奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了,大喊:“臭八婆,老子要下去,給我滾!”老奶奶還不理會,認真地撿著垃圾。小男孩惱羞成怒,伸出腳,踢了老奶奶一下,跳下來,走了。奶奶摔了一跤,站起來用無辜的眼神看了小男孩一下,提著垃圾悻悻地走開了。我也跳下來,跟著老奶奶想看個究竟。
奶奶跑到路邊,放下垃圾,坐下來,喘著粗氣。我這時看清了她的模樣:滿臉皺紋,汗水一滴一滴往下掉。這時一個大人對我說:“小女娃,這個人沒有親人,就靠做清潔工賺錢。她是個聾啞人,一天到晚地忙,還老被人欺負,可憐得很!可她還是堅持不懈,不容易。小孩子,多幫幫她,可別欺負她!”我連忙說:“我會幫她的,你放心吧!”頓時,眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來。她自食其力,自強不息,是值得我們學習的榜樣。
自那天以后,我就明白:無論做什么事,都要堅持不懈,才能成功;無論有多少坎坷,都要挺過去,要向命運挑戰(zhàn)。
我心中的榜樣作文12
我們每個人心中,都會有自己值得學習的榜樣。當然,我心中也有一個榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人,她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮,她中等個兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時,露著牙齒,非常好看;朗讀時,聲音洪亮,非常好聽。
周奕杉學習很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學題,全班同學大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會兒,就把手高高的舉了起來,老師請她回答,她回答的準確無誤,而且還說出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上,同學們做完互動游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個人悄悄的拿起拖把,認認真真地拖起地來。我們看見后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過去,爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習冊,可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),不知如何是好。這時,周奕杉走過來,笑著對我說:“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說:“我忘帶鉛筆了!”她二話不說,趕忙拿來一支削好的鉛筆,遞給我說:“先用我的吧,我多帶了一支!蔽耶敃r非常激動,這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動,還是讓我感動不已!
我心中的榜樣作文13
每個人都有每個人心中的榜樣,我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天,他向教會學校的學生宣布:誰要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
這“太空針”高塔高一百八十五米,登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景,另外,那里的甜點也是孩子們向往的美味,可以說那里是許多孩子都夢想要去的地方?墒牵@得這個機會,并非是唾手可得的易事,因為圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓”,是圣經(jīng)中的著名篇章,有幾萬字的篇幅,而且字與字不押韻,要背誦下來有相當大的難度,所以泰勒牧師以為是不會有人能得到這個機會的。
但是有一天,一個十一歲的學生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前,以孩子特有的童聲背誦道:“耶穌看見這許多人,就上了山,既已坐下了門徒便來到他的面前,他開始教導他們說——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來,沒有出一點差錯,而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的,更何況是一個孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時,不禁好奇地問:“你是怎么背的?”“我竭盡全力。”這個孩子不假思索地答道。
16年后,這個孩子成了一家知名企業(yè)的老板,他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨
我心中的榜樣作文14
嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學習!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!
她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時,受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時,她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰會真正關心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關鍵時刻有誰會出來承擔?然而沒有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒T诳煽蓙喩衬,當他們都走到筋疲力盡時,她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風順的,他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
每當我遇到坎坷時,總不會忘記她有一個堅強的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
我心中的榜樣作文15
是誰,在別人有困難時挺身而出?又是誰,在同學傷心時安慰同學?她就是我的好朋友董唐融。
董唐融長得很漂亮,一張橢圓的小臉上畫著兩只水靈靈的眼睛,可因為書看多了,就和眼鏡做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴,樣兒可愛極了!
董唐融很善良,對同學特別關心!一次,她過生日請了我。李無語和李爍星到肯得基吃飯。正當我們吃的津津有味的時候,我突然感到肚子很疼,便忙把肚子捂住。董唐融見了,便用疑惑的目光望著我。不知不覺,我打了一個嗝,感覺好多了?涩F(xiàn)在不止是董唐融來望我了,另外兩個淑女對我更是詫異了!干嗎,不就打個嗝,有這么嚴重嗎?我說道?伤齻兊幕卮饏s令我很吃驚,沒有絲毫的關心。只有董唐融在那默默無語。我肚子疼,沒管好打嗝,破壞了大家的形象,對不起!我望著桌子底下小聲地嘟囔。而此時,董唐融卻關心地問我:有什么不舒服嗎?喝點水休息一下吧我不知不覺地竟被這句話感動了!
還有一次,我因為運動過度而暈頭暈腦的。董唐融見了像中暑的我,連忙給我倒水喝,再用涼水給我澆了一下頭,后來我感覺好多了。
董唐融,我謝謝你!你是助人為樂的好學生,是我們學習的好榜樣!
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