關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文1
誰說少年沒煩惱，我就有許多許多的煩惱，其中最煩惱的事情則是——我養(yǎng)的小倉鼠生幼崽帶來的煩惱。
一個星期天的早上，被燦爛的陽光叫醒的我，第一時間沖到了陽臺上，習慣性的幫倉鼠籠里面的倉鼠裝飼料。倉鼠看到我喂它，急不可待的站了起來。忽然，我眼前一亮！咦？怎么有三個紅通通的小東西？難道我睡眠沒醒？用力搓了搓眼睛，沒錯，確實是三只小倉鼠！倉鼠生寶寶了！媽媽，媽媽快來看。高興得我手舞足蹈。倉鼠寶寶非常的小，它們的皮膚薄得可以看見里面的心臟在跳動，全身通紅，一點毛也沒長出來。一直在動、在叫，像電視里的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉鼠媽媽的頭，很是心疼地說“累壞了吧？最近多休息休息吧，我會好好照顧你的�！彼菜坪趼牰�，疲勞的閉上了眼睛，睡著了。
媽媽輕聲地走過來滿臉笑容地說：“真的耶！你可以上百度查一查小寶寶要怎么養(yǎng)，應該注意些是什么地方�！薄笆牵L官”百度上說，千萬不要用手去摸幼崽，我們人手上有味道，會引起倉鼠的不安，還有要給倉鼠適量的喂一點面包，以補充營養(yǎng)，最重要的是等到兩個月的時候，最好把小倉鼠和媽媽分開住，防住它們打架。
等等，那就是說，要買一個新的籠子？啊，爸爸應該不會同意我買的！不過還是必須得去問一問，看看有沒有希望。
我把事情告訴了爸爸，他果然還是不答應，唉，理由是家里還有另外一只大籠子空著，將就著可以用，以前是養(yǎng)我的小灰兔的，可是它現(xiàn)在不在了，唉！不提了，想到小灰兔就心里難受，就這樣將就用一下吧！
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文2
作為小小少年的我們，有著許多煩惱。這個暑假我的煩惱就是：太忙了。
第一：就是作業(yè)太多了。這個暑假，老師們布置的作業(yè)簡直多到爆炸了。先不說學校，就光是課外的加起來也和學校的作業(yè)不相上下，所以說，我的作業(yè)是我的同學的兩倍，真是命苦��！
接下來，就來說說第二個煩惱：暑假培訓班。剛放暑假的時候，媽媽就給我報了好幾個暑假培訓班。當我聽到這個消息的時候，簡直就是晴天霹靂。暑假，我夢寐以求的假期，是讓我放松的，不是學習的。最可氣的是周一到周日早上都有課，沒搞錯吧？暑假不是應該呆在空調房里睡睡懶覺，看看電視，吃吃東西，想干嘛就干嘛的嗎？吃了睡，睡了吃，無憂無慮，這個畫面多美好啊，可這被暑假作業(yè)和補習班的噩夢給打破了。剛開始，我連學習都提不起勁，可漸漸地，當我的英語口語說得越來越流利的時候，當我的作文拿到稿費的時候，當我又攻克了一道數(shù)學難題的時候……我適應了這種暑假生活，慢慢體會到了學習的快樂。
換個角度想想，暑假雖然很忙，但我能學到好多知識。再說了，我有下午的時間，我可以利用下午的時間來實行我的計劃，花兩個小時做作業(yè)，看看書，還可以看看電視聽聽歌，做些比較放松的事情。這樣勞逸結合，我越來越享受這個過程了。
雖然我的暑假很忙，剛開始是我的煩惱，但是我相信“陽光總在風雨后”，我的“煩惱”會給我?guī)砀嘀R，讓我更加充實。
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文3
今天早晨，我?guī)е业牡艿苋ネ鎯很�。只要我們到了上坡坐到里面。它就會自己滑下去，可好玩兒啦！可是今天我卻闖了一個大禍。 因為我把弟弟給整哭啦。原因是這樣的。我們在玩兒時我一個人玩，所以我到最下面都會打滑。轉個圈兒讓車飛起來。弟弟說他也想試試，但是他不會。我就讓他坐到車上。突然到半中間，車的剎車不靈啦。使我們掉下啦！弟弟和我受了重傷，被送往醫(yī)院。對此我深感愧疚，自己疼不怕，可是弟弟的疼是不容忍的，回家后媽媽把我批評一頓。
我認為媽媽批評的對，我下次一定改正。所以，我以后再也不接觸車了。有的人說我這是在玩兒飛車，拿著自己的性命在玩。我認為這也是對的，所以我以后要不玩兒車�？墒遣煌鎯很囋趺茨苄心�？
沒有車不玩兒車到哪里去都不方便。媽媽鼓勵我說要愛上車，別看這一次是失敗，也許下一次就是成功。倘若你半途而廢，那么你將永遠不會成功�？墒牵覍嚦錆M了恐懼，我怕我下一次，再遇到這樣的事情，所以我先從騎自行車開始，媽媽鼓勵著我，我騎了一個小時，竟然沒跌倒。媽媽笑呵呵的對我說兒子表現(xiàn)不錯，以后繼續(xù)努力，這就是你的成果。
接著我又開始騎電動車。剛上去，我竟然忘了電動車是怎么騎。不一會兒，電動車就被我整壞啦。我有傷心的哇哇的哭啦，我想我不適合騎車。媽媽卻說。別擔心，我會幫助你的，只要心在，就會成功。結果我真的學會了騎電動車，接著我開始騎摩托車。
摩托車可不是那么簡單�？墒亲詈笪乙矊W會了。摩托車和自行車電動車都一樣。只要掌握好方向就能成功。
接著我開始學開車�？墒强贫偸强疾贿^去。我試了八回，沒考過去，接著我又重新開始，是又試了20次還沒考過，我對此失去了信心。有人可以幫助我嗎？
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文4
就像普希金說的，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要煩惱，在憂郁的日子里心平氣和，快樂的日子就會來到�！痹掚m是這樣說的，但我們這些凡夫俗子總是會有一些煩惱，當然我也不能免俗。
每當過六一兒童節(jié)的時候，我最大的煩惱就會出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國小朋友最為開心的一天，而我為什么會煩惱呢？請聽我細細地給大家述說。六一我們是要上臺表演節(jié)目的，表演節(jié)目是為了：讓家長知道我們這一學期所學的知識、所獲的成長�？墒沁@幾年來，媽媽、爸爸和我一起度過的六一卻寥寥無幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個人孤獨的度過。所以在我心里，六一對我毫無意義。
記得小時候的那個六一，老師準備讓家長陪同跳一支舞。我準備了好久，終于可以上場表演，可媽媽又有工作要忙，離開了學校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣，媽媽回家后還說：“什么下次一定陪我”等之類的話，但我不會再相信。從那以后，我對六一的記憶一直是模糊不清的。
今年，這不又要達六一兒童節(jié)了。也許這個六一他們還是不會來陪我，而且今年妹妹也要過六一，奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過這次六一嗎？
每次一想到過六一，我的煩惱也就脫穎而出。是��！世上哪有母親不疼愛自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關心我，但卻沒有時間來陪伴我。我的煩惱一直在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
媽媽，我只留下最后的兩個六一兒童節(jié)了，我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來。我想過一次真正的六一兒童節(jié)，感受一下六一的快樂！
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文5
辛棄疾在他的一首詞中曾寫道：“少年不識愁滋味，愛上城樓，愛上城樓，為賦新詞強說愁�！贝笕藗兛傄詾楝F(xiàn)在的孩子不愁吃不愁穿，比他們幸福多了，可他們一點都不知道我們小孩有很多煩惱。
我的煩惱就是做事兒拖拖拉拉。別人做事兒干凈利索，而我恰好相反。如果一件事兒別人去做，只要一個小時，而我卻需要兩三個小時也不一定能做好，每一次做作業(yè)我都要做到八九點鐘才能做完，這讓我和父母都很煩惱。
有一次，我的作業(yè)只有三四樣，而且都很簡單，五點鐘到家后，我便開始做作業(yè)，做到六點半，還有一半的作業(yè)沒做完，媽媽有點焦急了，就讓我加快點速度。七點半了，我還有一個百字作文沒寫，媽媽有點坐不住了，就對我說：“羅婧月，你怎么這么慢？兩個多小時了，作業(yè)怎么還沒做完？像你這種速度，估計初中睡覺的時間都沒有了�！�
我也一下子急了，回了媽媽幾句，便哭了起來。眼淚一顆一顆的落下，落在了作業(yè)本上，上面寫的字兒都花了，我只好把所有作業(yè)重做一遍，晚上十點多才上床睡覺。
因為我做事總是這樣拖拉，這給我的生活也帶來不少的煩惱。比如洗澡要半個多小時，寫作文要大半天等等。
拖拖拉拉給我的生活帶來了很大的煩惱，不知道我要什么時候才能擺脫這個煩惱。
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文6
很是奇怪，我老爸老媽的個子都不矮，可我的個子卻不算很高。哎，也許是我從小厭食挑食的原因吧。雖說濃縮就是精華，可太濃縮了也是不好的。
“寶貝，媽媽給你買了條牛仔褲，來看看如何？”這次，老媽確實有眼光，看中的是一條漂亮的牛仔褲，我激動地對著鏡子試穿一番。不試不知道，一試嚇一跳，褲子多出了整整半個多手掌�？磥恚@條漂亮的褲子又與我無緣了。哎，高個兒真好。
從開學第一天起，我就發(fā)現(xiàn)同學們個個那么高，實際上是我太矮了。做操時，我站在第一個，體育課上也總是靠邊站，因為矮，沒辦法！平時與好友一起走路，也總是我最矮，簡直丟臉極了！哎，高個兒真好！
到別的同學家玩時，最怕別人家長說：“這個孩子多大了，怎么才這么高？”然后，還要讓她的孩子和我比一比，以顯出她的孩子是多么的“高人一等”。哎，高個兒真好。
下課后，只聽見同學們議論紛紛：“聽說個子矮的人不好找工作��！”“反正你又不矮，怕什么呢？”“就是，可那些矮的同學就倒大霉了。”聽到這，我只好灰溜溜地逃出門外、哎。高個兒真好。
矮個子就是可憐啦！不過，我下定決心要多吃飯菜，補充營養(yǎng)，爭取變成高個兒。再說，根據(jù)遺傳學，咱也不應該是矮個兒呀。前途還是光明的，加油加油！
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文7
在我的生活中有很多煩惱，絕大部分時間，我都會咬著牙，挺過去，把煩惱解決掉�？芍挥羞@個煩惱，我想了很多天，才找到解決的辦法。
這個煩惱曾給了我很大的壓力。
每次到球館練球時，教練都會在下課前加上一個學員之間比賽的環(huán)節(jié)。而每一次，爸爸總是“坐山觀虎斗”，幸災樂禍地看著我打比賽。
最可氣的是，爸爸不但幸災樂禍地看，而且還坐在沙發(fā)上翹著二郎腿，對我指指點點。我要是打了一個好球，教練也會給予我鼓勵的掌聲，而爸爸卻轉身往茶壺里倒茶，裝作沒看見。我一旦有一個球不知道怎么打，一下子碰飛了，教練看到后，也沒在乎，但坐在一旁的爸爸可來勁了。他臉一下子板了下來，皺著眉頭，即鄙視又詫異地說，“這球怎么這么打？應該往前扣！……”他這樣子大喊大叫，就跟一個國家隊教練一樣，顯得很了不起。幾乎每次我比賽，爸爸的狀態(tài)都絲毫沒變，我也只能忍氣吞聲。
這件事都快煩死我了，也給了我很多壓力，我也不再像以前那樣喜歡打乒乓球了。
之后我想出了一個主意，每當爸爸要開口叨叨時，我就先發(fā)球，讓比賽的聲音壓住他的聲音。如果不該我發(fā)球，我就連回答都不回答，只是笑笑，也不往心里去。慢慢地，我就把這個煩惱解決了，變得樂觀起來。
生活中雖然有很多煩惱，但也是豐富多彩的。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文8
我是一個有點內向、不太愛言語的女孩。小時候開始，我就很喜歡文學，用此點綴枯燥乏味的學習生活，就這樣度過了初一的懵懂，享受了初二的朦朧，但是進入初三，我知道自己應該清醒地面對升學的現(xiàn)實。于是從這個學期開學的第一天起，我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講，主動記筆記，回家積極完成作業(yè)，也投入地復習。而讓我難過的是，自己的付出根本沒有得到相應的回報：這次測驗竟然只考了班上的第32名，比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說，付出就有回報嗎，為什么我就被成功輕而易舉地否決呢？是不是我的學習能力真的很差呢？果真如此的話，與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢！不過我還是不甘心。 ——初三學生 默默
其實，學校中像默默這樣的學生很多，有的在失望中還堅守著仰望；有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的學生我們擊掌贊美，對失望中沉淪的學生我們吶喊：孩子，挺��！你的付出大家都看到了，你的青蔥歲月也在認真地記錄著！天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示：付出只是個過程，結果我會替你揭曉。
付出了沒有回報，個中原因是什么？我們不妨停下奮斗的腳步仔細思量一下：反思自己的目標，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調整心態(tài)，正確定位。目標定高了嗎？定高了，就分解一下目標，然后逐一突破，積累小成功，成就大成功。方向找準了嗎？沒找準，及時調整，不要重蹈南轅北轍的無奈，否則付出得多，失望得更多；方法不對要改進，正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人，個體的人有著各異的性格，學無定法，沒有最好，只有適合的，找個屬于自己的方法，把它變成自己的`生活方式，內化成自己的一種學習能力。
成功是個不斷積累的過程，如果你目前感覺到成功棄你于不顧，我想，這決不是你的無能，更不是你的無力，“天生你才必有用”，這可能只是你知識的積累還沒達到一定的“量”，這個時候就看你的耐力如何。學會等待，在等待著不放棄奮斗，“量”到一定程度后定有質的飛躍——成功，那種感覺猶如春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。記住，心急是吃不了熱豆腐。清朝學者王國維在他的《人間詞話》中闡述了讀書的三個境界：第一境界，昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；第二境界，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。恭喜你，目前的你應該是處在讀書的第二階段，只要你“衣帶漸寬”了，只要你堅守了，也不悔，終會嘗到“驀然回首”后的甜蜜。
也許你會說，人人都付出了，人人都能嘗到“驀然回首”后的甜蜜，還是過于理想化了，那種絕對的成功不是人人都幸運可得。你說的一點沒錯。那我們不妨把“付出終有回報”化作一種力量，成為一種激勵。在學習的過程中，不要老是心系著回報，牽掛著成功，把自己放在這樣的層面上，也就忽略了過程的享受�！搬灐眲儆凇棒~”說的就是這個道理。是的，有的成功，也許終其我們一生都無法取得，但我們每一次的付出，都拉近了我們與成功的距離，在人生的道路上又前進了一步。我們在追逐中找到了“痛并快樂著”的感覺，追尋的既定的成功也許沒能得到，但它卻能催生出另一種成功——磨練了意志，汲取了教訓，擁有了智慧，還有無心插柳柳成蔭的驚喜，這同樣不也是精彩的人生嗎？
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文9
詩人白居易有云：“感人心者，莫先乎情”，徜徉雨中，我們或許會有無可名狀的哀愁；沐浴月光，我們或許會感到漫無邊際的孤獨。
轉眼間，就步入青春期了，時光像流逝了般，變得那么匆忙，小時候覺得吵架是那么難以發(fā)生，遙不可及的事，現(xiàn)如今，卻成了我和家人之間的家常便飯。
鑰匙插進門里“吱——吱——”得響，媽媽的腳還沒踏進家門，就用她那雷鳴般的聲音大聲斥道：“你就不能給我省點心，語文大冊為什么沒寫完？你看看！這次語文成績都退成什么樣了！還不好好學習？”欲言又止的我，本想給媽媽解釋事情的因果，嘴里卻吐出一句：“你總是這樣，從來不聽我解釋！”話音剛落，不知哪里來的眼淚就滴在了手上，打濕了手背。什么也沒說就走進房間。
趴在床上，綿綿的被子卻感覺不到溫暖。涼涼的，涼的不僅是被子，還有我的心。
坐在床上，微微的風試圖擦干我的眼淚，初夏的夜風撫在臉上，柔柔的，像極了媽媽的手。我自己也思考，難道我和媽媽是缺少溝通，還是青春期的我太敏感了？即使我心里明白媽媽是為我好，為我的學習著急，也許媽媽也會覺得不分青紅皂白劈頭蓋臉給我一頓臺沖動了，但我們誰也無法放下面子去先跟對方示好，我們倆太像了，我也知道母女沒有隔夜仇，我們明早又會和好如初，但隨時可能引爆的炸彈還是讓我煩惱不已。
如今，幾個星期過去了，我和媽媽的關系恢復到了以前的親密。不過，或許只有我們才知道，我們都為對方改變了，不再是任意一方一味的妥協(xié)，而是我們共同的適應。
春花秋月何時了，往事知多少？青春期遇上更年期，這樣的煩惱你們有嗎？
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文10
嘿！小夢，你看看別人家里的孩子，哪有你這樣的！每每聽到這樣的話語，我就會感到很煩。別人家的孩子！別人家的孩子！媽媽，請不要再說了！
放學回家，放下書包，拿出試卷，交給媽媽。怎么才考這么點兒分？媽媽問道。雖然這次成績明明已經(jīng)比上一次的分數(shù)高出了十多分呀，但媽媽還是不滿足。當?shù)弥従蛹倚±虻某煽冎�，便沖我大喊道：你看看人家考的，再看看你，這差別可真不小。我雖然知道媽媽是為了讓我學習更加努力，但這種方式我真的有點難以接受。
衣服脫下，還沒有來得及洗，媽媽便會說：你看看人家，再看看你，哪有像你這樣的‘懶蟲’？但媽媽不知道我已經(jīng)學習了兩個多小時了，也需要休息一下，放松一下緊張的心情，卻只知道說如此這般。
記得那次過暑假，和朋友一起出去玩，超過了媽媽規(guī)定的時間，回來就又是一頓痛罵，說：你以后要不就再也別回來了，看看人小軍，還知道在家?guī)蛬寢寬叩�，做家務�？墒牵瑡寢屇绬�？我已�?jīng)是一個十三歲的大孩子了，請不要再用這樣的話說我了！
這樣的話在生活中一直被媽媽不厭其煩的重復著，但我認為只要我和媽媽及時交流，終有一天我的煩惱會一點一點的解開。
在此，我也想對媽媽說：媽媽，請不要再這樣對我說了，因為我終究是您的女兒，不會再成為別人，您給的建議我會虛心接受，但我不想成為您口中的‘別人家的孩子’，而會努力成為別人口中‘別人家的孩子’！
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文11
一說起“煩惱”這一個詞語，我就有許多事可以說出來，但老師在布置這篇作文的時候，特意強調了不可以寫太多，最多七百個字，所以，我就把我最煩惱的那幾件事來向你們娓娓道來吧！
那次，我們一家和表弟一家出去吃飯，我與我表弟已有好幾個月沒見過面了，當他再次遇到我的時候，他給了我一個熱情的擁抱，并且把我的肩物狠狠地咬了一口，我并沒有生氣，因為這是他對人的親熱方式。待到吃飯的時候，他和我坐在一起，在吃的過程中，他連續(xù)咬我五六次，我當時很惱火，想去打他，但我想到他是我的表弟時候，我就原諒他了。
在回家的路上，他不聽話，在馬路上到處亂竄，小姑（也就是他的媽媽）讓我去追他，他見我追了過去，便像兔子一樣的逃走了。我生氣了，沖上前去抓住了他，他也生氣了，在我的胳膊上狠狠地咬了一口。我很煩惱，我告訴小姑，并讓她看了我胳膊上的咬痕，她就追了上去，狠狠地打了兩下，看著他被打的樣子，我非常好受，心里的委屈一點也沒有了。
最近，我的作業(yè)用著非常好的字在書寫，非常想要得到潘老師親筆書寫的限量版字帖，可是老師并沒有發(fā)字帖，我想，應該是因為我自己練的字還不夠好，所以，我一直在好好寫字。
過了幾天，我有些不耐煩了，怎么老師還不發(fā)字帖，我想看看字有沒有進步，結果很不好，不但沒進步，而且還退步了，還沒有之前寫的字好。我想，也許是因為字退步了，所以老師才沒有發(fā)獎品字帖，我又開始好好練字�？衫蠋熯�沒發(fā)，我不練了，可我又想得到，已經(jīng)練了一半了，為什么要半途而廢呢！所以我要堅持不懈地去練習寫字，那樣我才會得到老師的限量版字帖，頓時，我的煩惱煙消云散。
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文12
大人們常說：“少年不識愁滋味�！笨墒撬麄儾恢鳛樯倌甑奈覀兺瑯右灿性S多煩惱。
步入青春期的我，脾氣越來越陰晴不定，常常會因為一件小事而亂發(fā)脾氣，甚至有時還會沖媽媽大發(fā)牢騷。但每當發(fā)完脾氣后，我都懊悔無比，后悔自己因為一件小事而對從小關心我、愛護我的媽媽發(fā)脾氣。因此，亂發(fā)脾氣這件事成為了我的煩惱之一。
但如果和我的另一個煩惱相比，亂發(fā)脾氣這個煩惱小得“不值一提”，因為我亂發(fā)脾氣這個煩惱是可以控制的，但面對我的另一個煩惱，我便“敗下陣”來。
小時候的我非常喜歡吃甜的和硬的東西，例如瓜子啦，糖果啦……因此蛀了不少牙齒，那時的我還特別喜歡嗑瓜子，因此這更是“雪上加霜”，給我的牙齒帶來了不少的“傷害”。
有一次吃晚飯，我突然感覺到我有一顆牙齒準備離開自己的“崗位”，可害怕疼痛的我堅決不許它離開，十幾天后，它還是離開了我。但是我卻慘了，因為我曾對它的苦苦挽留，導致它現(xiàn)在還很“怕”我，都不想再長出來了。我欲哭無淚，以前為了防止被同學嘲笑，笑起來也是那種古時候大家閨秀的那種“笑不露齒”，或者是用手捂著嘴巴，生怕被同學們看見之后問我：“你牙齒怎么啦？”那時，我真想找個地縫鉆進去，這樣，就可以不用回答這個讓我尷尬了這么多年的問題了。
對于我的牙齒，我也曾想挽救它，但最后我終于放棄了掙扎，親戚看到之后都說：“這牙齒不太好補�。 泵看温牭竭@句話，我一天的好心情全沒了，心塞塞，卻又不能說什么。
唉，也不知道這個煩惱要伴隨我到什么時候。
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文13
正處于初中階段的我，每天都要想著這樣一件事，兩年半后上高中，再過三年上大學，時間怎能如此之快呢？如果能一直留在初中階段，那該多好。
媽媽每天上班回家困得要命，隔壁上高中的大姐姐每次放學筋疲力盡。要是我永遠不長大，就不會承受這些壓力了。
早上上學，上課聽講，下課和同學們打鬧，晚上再回家，這樣多好！為什么人一定要長大呢？我實在想不明白。
再說說大人吧。當大人有什么好？成天趴在電腦邊干各種各樣無趣的事情。最關鍵的是，每次幾個大人聚在一起時，總是談到一個長得漂亮、腦子又聰明的高智商動物——別人家的孩子。
要是世界上真有能永葆童年的藥就好了，那我就能每天無憂無慮地玩耍了。可惜，雖然我每隔一星期就要在網(wǎng)上查一查，但始終沒結果。
這件事真令人煩惱！我下輩子一定要投胎成一只小豬，可以整天躺在泥坑里，想怎么玩就怎么玩，不需要在乎長不長大的問題。
哎，現(xiàn)在豬都比我幸福了。
同學們，請問你們的腦袋瓜好好想一想：長大有什么用？沒什么用。長大有什么好？沒什么好。那干嘛還要長大？……
如果我長大了，當了一位發(fā)明家，我一定要發(fā)明一種能永葆童年的藥水。問題是我們這年代的發(fā)明家們一點都不給力，看來我是不要想喝到這種藥水嘍！
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文14
大人們都說少年無憂無慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”，這是怎么回事呢？
這就要從一個電腦游戲說起，以前爸爸沒有下載絕地逃生這個游戲的時候，我一做完作業(yè)他就會陪我玩，可是當他迷上這個電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè)，他就把電腦打開，開始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關上兩個臥室的門都能聽得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個游戲控制了？爸爸是不是不愛我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時隨地都會跑出來。
有一天，我對正在“吃雞”的爸爸說：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好��？”“好好好！等我打完這局！”爸爸回答著。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當我都準備好了，進房間叫他的時候，他已經(jīng)開始了第二輪的游戲！我傷心地跑到陽臺上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的要求，可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的我就默默地走開了。
爸爸只顧著自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時間。后來我有跟爸爸好好地談過心了，爸爸知道了自己的錯誤，他答應不會只顧著自己娛樂，也會陪我玩的。爸爸還說我是小學生了，要自己做的事情越來越多，他不是不愛我了，但可能不會像小時候一樣總是事事陪在我身邊了，因為我長大了要慢慢學會獨立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書中說的成長的代價呢？
關于我的煩惱作文_優(yōu)秀作文15
每個人都有煩惱，我也有煩惱！
我最大的煩惱來自媽媽。我媽媽每天對我重復說幾句話，每次一字不差，一句不漏，簡直就是一個復讀機！早晚各一次，決不誤點，永不需要提醒！
一天早上6點半，鬧鐘剛一響。媽媽就喊起來了�！翱禳c起床！快點刷牙洗臉！快點吃早飯！”我半開半閉著眼睛，好不想從溫暖的被窩中爬起來，縮縮腿，伸伸手，再裝睡個10分鐘。可我的小心思還沒有徹底實現(xiàn)，媽媽又喊起來，“快點起床！快點刷牙洗臉！快點吃早飯！”其實我的內心是只要再睡5分鐘，我肯定會起來。媽媽可是個急性子，“快點……快點……快點……”，像是一陣陣回音飄蕩在房間里。我一骨碌跳下床，立刻世界安靜了。
晚飯飽餐之后，我好想躺在沙發(fā)上，看會電視，聽會音樂，這是我一天最大的樂趣。但媽媽又開始了她的復讀機工作，“快點做作業(yè)！快點寫！快點默！”聲音的高低會隨著我動作的快慢，由低變高，由喊到吼。從我開始做到寫完作業(yè)，反反復復，來來去去，就這幾句。其實我的內心是，作業(yè)有點難，我要慢慢想。但是“快點……快點……快點……”，聲音還在滿屋子里活躍。
哎，親愛的媽媽，不要再說了，我是小學生，是有一點懶惰，是有一點不情愿，可是你的這一喊，你的這一叫，也讓我很煩惱。媽媽，放下你的煩惱就是解放我的煩惱，我會早早起床，也會好好上課。你只要默默地注視著我，一切都會好起來的！
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