我心中的陽(yáng)光作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我心中的陽(yáng)光作文，歡迎大家分享。
我心中的陽(yáng)光作文1
天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)燦爛；夏天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)精彩；秋天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)豐收；冬天因?yàn)橛嘘?yáng)光才會(huì)溫暖。陽(yáng)光它總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)，而后又無(wú)聲無(wú)息地走，就像媽媽的愛(ài)一樣。
初三的我面臨著初中升高中的巨大考驗(yàn)。中考的壓力雖早在初二顯露出一點(diǎn)兒威力但遠(yuǎn)不是現(xiàn)在所能比的。課程的增多，作業(yè)的增加便在我們剛進(jìn)初三時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。我感到十分累，也十分迷茫，學(xué)習(xí)狀態(tài)極其不佳。我的這些問(wèn)題媽媽早就已經(jīng)看了出來(lái)，但卻并未戳穿，而是以一種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽最近的嘮叨少了，早上早起為我做早飯，每天都有牛奶喝并且時(shí)常鼓勵(lì)我。這些默默無(wú)聞的舉動(dòng)都幫助我打破那冰一般的困難束縛提供助力，讓我那一顆疲憊的心得到滋潤(rùn)，喚醒我新的生機(jī)，讓我重燃斗志。然而一次小考的失利讓我覺(jué)得十分難過(guò)，我覺(jué)得自己對(duì)不起媽媽對(duì)我的付出�；氐郊椅冶阆驄寢屘拱琢顺煽�(jī)。慣例的批評(píng)并未到耳邊，有的只是一句陽(yáng)光般溫暖的鼓勵(lì)“這次考不好就算了，下次努力吧，我知道你最近很用功，也很上進(jìn)，批評(píng)的話不用多說(shuō)你也明白。對(duì)于成績(jī)，你只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧便行了�！薄皢�(wèn)心無(wú)愧”這一句話久久縈繞在我耳邊。
我心中的陽(yáng)光，便是媽媽的愛(ài)，它在我迷茫時(shí)告訴我前進(jìn)的方向，在我有困難時(shí)給我溫暖，在我成功時(shí)陪我一起歡欣。我要這一縷陽(yáng)光直到我老去還陪著我，無(wú)論我的心有多么滿我也會(huì)保留它，直到永遠(yuǎn)。
我心中的陽(yáng)光作文2
在我心中，有一道揮灑不去的陽(yáng)光。它指引著我在黑夜中不迷失方向。
晴朗的天氣總能給人帶來(lái)好的心情，那天，我與往常一樣在街頭散步，如往常一樣，小孩子們?cè)诮诌呁嫠�，年邁的老人們?cè)谝巫由险勗挘贻p人們依然低頭癡迷地看著手中的手機(jī)。人們?cè)谶@繁華的街上走，人群來(lái)來(lái)往往，就如平常一樣。
我隨意地行走著，天忽然下起了小雨，人們紛紛撐起雨傘。雨不大，我依舊踩著雨水向前走去。
遠(yuǎn)處一群撐著雨傘的人正聚集在一起，我不由好奇起來(lái)。走近了，我看見，在布滿雨水的地上正躺著一個(gè)老人，他的衣服被雨水打濕，冰冷刺骨的雨水滴打在他身上。我想幫助他，轉(zhuǎn)身看看周圍的人，他們都無(wú)動(dòng)于衷，只顧著討論。我猶豫了……
雨越下越大，人群已越聚越多，而地上的老人依舊在風(fēng)雨中躺著。人群突然嘈雜起來(lái)，一個(gè)紅色的身影從人群中擠出來(lái)，一邊向前擠著，一邊說(shuō)：“不好意思，請(qǐng)讓一下�！彼s到那個(gè)老人身旁，將老人扶起，隨后又有幾個(gè)人上前為老人擋雨，接著，他們攙著老人離開公路靠在屋檐下。有人將身上的衣服脫下，披在老人肩上；有人掏出手機(jī)撥打120……
雨漸漸停了，老人也醒了。他看見圍在身旁的幾個(gè)小伙子，他們的衣服都濕透了，褲腳上濺有泥巴。他們看老人醒了，松了一口氣，關(guān)切地問(wèn)："您怎么樣了？"老人感激地說(shuō)："我沒(méi)事，謝謝你們。"這時(shí)救護(hù)車也到了，老人被送到車上，周圍的人群各自散開，好像一切不曾發(fā)生過(guò)一樣。
雨后的天空，澄澈，純凈，有陽(yáng)光射了下來(lái)，真美！
世界需要善意，如果這世上沒(méi)有善良的人，這世界會(huì)變得怎么樣呢？善良是最寶貴的，它指引著我，在這廣袤的世界中用一顆善良的心去行走。
我心中的陽(yáng)光作文3
在我心中的那一道陽(yáng)光，一直照耀著我，溫暖著我，那一道陽(yáng)光一直在陪伴著我，記得那一次……
那次，我的數(shù)學(xué)考了個(gè)不及格，得知后我頓時(shí)晴天霹靂，我的數(shù)學(xué)從來(lái)就沒(méi)有如此差過(guò)，回家還不知道怎么向父母交代好，有些同學(xué)甚至在嘲笑我之前成績(jī)是作假的，這讓我聽了心情更加復(fù)雜煩躁。
下課時(shí)，老師把我叫到了辦公室，老師親切地對(duì)我說(shuō)；“怎么了，這次考差了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師笑瞇瞇的說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，下次呀，努力些，成績(jī)會(huì)上去了�！甭犃死蠋煹倪@番話，我心里又好受了些，然后，我默默地走出了辦公室。
放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有馬上回家，我待在教室里，回看自己錯(cuò)的題，尋找解題思路，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一題，我百思不得其解，真的絞盡腦汁去想了，我忽然想出了一個(gè)念頭，去問(wèn)老師，我跑出教室，看到辦公室的燈還亮著，于是想去看看老師還在不在，我到辦公室窗戶那看到老師正在批改作業(yè)，趁老師在，我大膽地走進(jìn)辦公室，叫了一下老師，正在批改作業(yè)的老師聽到了我的聲音，便抬起頭來(lái)。
我吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō)；“老師，這……這……這有一題我不懂，”老師便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)；“來(lái)，是這樣解的……”學(xué)校的清場(chǎng)鈴已經(jīng)響了很久了，老師還在教我解那題，我認(rèn)真地聽著，直到我懂了，解完了這題，我看到了老師的臉上露出了一絲微笑，在她的額頭上露出了豆粒般大小的汗珠。
一直到現(xiàn)在，我的成績(jī)慢慢在進(jìn)步，感謝老師，老師��！你是我心中那一道陽(yáng)光，不斷鼓勵(lì)我、照耀我、溫暖我。
我心中的陽(yáng)光作文4
在陽(yáng)光里感受溫暖，在平凡中凝視花開。
你的生命里有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)瞬間？看似平常無(wú)奇，卻總是在不經(jīng)意的時(shí)候，感受那一刻的彌足珍貴，體會(huì)這份閃耀對(duì)生命的溫暖。
我的家左邊有一個(gè)安靜的小院子，里面有一棵桂花樹、一顆銀杏樹，每到金秋最愜意的便是打開窗戶，呼吸里都是甜甜的桂花香，即使天氣偶爾微涼，吹拂桂花，片葉飄落，在我眼里也是秋天蕭瑟的獨(dú)特。
不過(guò)有一段時(shí)間有些蕭條的小院，突然變得整齊清爽，還多了些的朝氣。這天清晨，我的一如既往的開窗透氣，耳邊卻傳來(lái)爸爸跟一個(gè)陌生人的對(duì)話。
“這是多久沒(méi)修剪了？”那人站在椅子上一邊給銀杏樹修枝，一邊嘴里念叨著�！暗糜袃蓚�(gè)多月了吧�！卑职终局赃吇卮鸬馈！澳氵@是棵好銀杏樹苗，你得好好照顧它。”那個(gè)人又說(shuō)著，手里也沒(méi)停下的認(rèn)真修剪，眼中還帶了些慈愛(ài)�！昂玫模玫��！卑职诌B聲應(yīng)答。而那人修剪完銀杏又開始修剪那棵桂花樹，原本的放肆生長(zhǎng)在他的手下變得規(guī)整有序，末了還順手把落葉雜枝清進(jìn)垃圾桶。
我盯在那里突然意識(shí)到，小院的變化是因?yàn)檫@位陌生人。
“謝謝您，平時(shí)忙顧不上照顧這些花草，您不僅給我們修剪了樹木，還給我們清掃了落葉，真不知道該如何感謝您。”爸爸連聲道謝。那位叔叔卻樂(lè)呵呵的說(shuō)了一句：“都是鄰居客氣什么，遠(yuǎn)親還不如近鄰嘛，我也就是愛(ài)好這些花草，順手而已，別放在心上�！睕](méi)有刻意的說(shuō)辭，隨意的就像是多年老友間的問(wèn)候與對(duì)話。
人活著離不開空氣，但是空氣卻總是看不到、摸不著，身邊這些小事，似乎渺小，但是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，同樣熠熠生輝，讓生命變得靈動(dòng)超群。
秋日晨光溫暖如故，一直照進(jìn)我的心里。擁抱溫暖，感受花開的力量，身邊小事，遠(yuǎn)親近鄰，溫暖如陽(yáng)。
我心中的陽(yáng)光作文5
窗外的雨在下，打在我的心上，發(fā)出聲音。
三年級(jí)后，尤其是在后期，我感到焦慮不安。我不知道什么時(shí)候，我有點(diǎn)厭倦了鈴聲。老師們不停地講，留下作業(yè)，我們螞蟻只需要遵守它。老師們正忙著分發(fā)講義。我們也看到了他們的辛勤工作。這不是，又有消息了。明天將有一場(chǎng)考試，所以每個(gè)人都要準(zhǔn)備好。我手里的紙也像落葉一樣枯萎，就像我的心情直線下降。一系列的檢查使我頭暈。我真的想擺脫這個(gè)繁忙的三年級(jí)。
昨天，當(dāng)我正忙著寫作的時(shí)候，媽媽拿著疊好的衣服進(jìn)來(lái)了。我撓了撓頭，覺(jué)得有點(diǎn)不開心。過(guò)了一會(huì)兒，門上的風(fēng)鈴又響了。我縱身一跳，喊道:“你就不能溫柔一點(diǎn)嗎？”不，我沒(méi)有等她說(shuō)完。我打斷了他:你不能給我一個(gè)安靜的環(huán)境嗎？抱著牛奶，她僵在那里，像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子。我的心也不舒服。當(dāng)我偶然看到一株紅蓮時(shí)，我想起了冰心的一句話:“媽媽！”你是荷葉，我是紅蓮，除了你誰(shuí)是我的樹蔭下開放的天空空？晚上，夜很黑。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽用她換過(guò)的手幫我蓋上被子。此時(shí)此刻，當(dāng)陽(yáng)光照耀在我的心上，我的母親不會(huì)責(zé)怪她自己的孩子。她對(duì)孩子的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣。我的心很溫暖，窗外的雨似乎已經(jīng)停了。仿佛黎明在燦爛的陽(yáng)光下破曉。
心里有陶媽媽的陽(yáng)光，我振作起來(lái)。我將用這縷陽(yáng)光面對(duì)三年級(jí)的生活。這時(shí)，鐘聲也變成了一首動(dòng)聽的歌。我將用這束陽(yáng)光來(lái)克服一切困難，驅(qū)散一切陰霾。不是三年級(jí)嗎？沒(méi)有什么是你抓不住的，但這是三年級(jí)。
我會(huì)用這充滿母愛(ài)的陽(yáng)光來(lái)尋找前進(jìn)的方向。我心中的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)和前進(jìn)。
我心中的陽(yáng)光作文6
陽(yáng)光，是溫暖的、美好的，它就是指引我們走向未來(lái)的領(lǐng)路人，而在我看來(lái)唐詩(shī)宋詞也如同那陽(yáng)光照亮著我的心。
忙碌的暑假就要結(jié)束了，現(xiàn)在，回想這兩個(gè)月的辛勞，總想著自己得到的回報(bào)會(huì)有多少呢？“不過(guò)少壯不努力，老大徒傷悲�！卑�。雖說(shuō)總有背不完的古詩(shī)，但讀著古代詩(shī)人們的著作，心中油然而生的是對(duì)他們的敬意、佩服。
下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們唐代的詩(shī)人們吧。說(shuō)到唐朝，“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……”中國(guó)古代的初唐四杰閃了出來(lái)，他們的詩(shī)詞就有二十多首。初唐剛過(guò)盛唐就來(lái)了，李白拿著酒壺慢慢地飄過(guò)來(lái)�！锻麖]山瀑布》《將進(jìn)酒》《客中行》《早發(fā)白帝城》《送孟浩然之廣陵》《贈(zèng)汪倫》《靜夜思望天門山》……李白的詩(shī)多如繁星，他的名字在唐詩(shī)三百首上就列了一大串。
這位詩(shī)仙帶著酒氣剛走，杜甫喘著粗氣，拄著拐杖，夾雜著咳嗽聲慢慢地挪來(lái)了，看著他這一生唯一寫過(guò)的一首喜悅的詩(shī)《春夜喜雨》，卻不由感嘆著他那悲壯的一生。伴著晚唐的鐘聲敲其，杜牧、李商隱也來(lái)了，我看著他們的千古絕句，贊嘆著他們的詩(shī)，卻為自己嘆息……
宋朝來(lái)了，詞人們來(lái)了，李清照等人也來(lái)了。他們的詞時(shí)而低沉，時(shí)而激昂，背的我沉浸其中。
……
每一首古詩(shī)都蘊(yùn)含著他們自己的道理、感情，那一首首千古絕句，成為我心中的那一道陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光作文7
每個(gè)人的人生中，都有一道屬于自己的陽(yáng)光，它會(huì)撫平你心中的創(chuàng)傷，照亮你前進(jìn)的方向。而藏在我心底的那縷陽(yáng)光，是這個(gè)世界上最燦爛、最美麗的，直到現(xiàn)在還是暖暖的……
記得那次數(shù)學(xué)考試，我破天荒的跌入了八字開頭，或許這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，可對(duì)于我來(lái)講就像晴天霹靂一樣。在一剎那間，我突然覺(jué)得世界仿佛已是灰色，不再充滿著陽(yáng)光，我心里有說(shuō)不出的難過(guò)，失落極了�？戳耸Х值念}目，我不停地責(zé)怪自己，懊悔襲上心頭，強(qiáng)忍著淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。
傍晚，放學(xué)回家外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，天漸漸暗了下來(lái)…我拖著沉重的步伐出了校門，一路上低著頭，發(fā)卷子的一幕幕不停在腦海里閃爍，耳邊還回蕩著幾個(gè)同學(xué)的嘲笑聲，我甚至身體有點(diǎn)顫抖，不知道回去怎么和媽媽交代。
這時(shí)，一只手遞給了我，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽撐著傘，她沖我微微一笑：“怎么啦，垂頭喪氣的，外面下雨了你怎么不在教室等我�！辈恢醯�，聽見媽媽的話，我一下子哭了，我撲進(jìn)媽媽的懷里�？吹轿疫@樣，媽媽拍著我的肩，溫柔地說(shuō)：“傻孩子沒(méi)事，這次考砸了下次考好就行了啊，別哭�！眿寢尣](méi)有嚴(yán)厲的責(zé)怪我，她那和藹可親、微笑著的臉龐仿佛在告訴我：世界上沒(méi)有常勝的將軍，跌倒了再爬起來(lái)，失敗并不可怕。一路上她一手搭著我的肩膀，一手幫我撐著傘，還時(shí)不時(shí)的開導(dǎo)我，我感到無(wú)比溫暖。我心中暗暗下決心，一定要振作起來(lái)，下次考出優(yōu)異的成績(jī)。
媽媽，您的開導(dǎo)和安慰治愈著我，您的鼓勵(lì)和微笑就像陽(yáng)光一樣，照耀著，媽媽，謝謝您！
我心中的陽(yáng)光作文8
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，敲擊在我的心上，發(fā)出到聲聲響。
上了初三以后，尤其是后期，心情煩躁，不知什么時(shí)候，有點(diǎn)厭煩那個(gè)上課鈴，老師們滔滔不絕的講課，留作業(yè)，而我們這些“蟻?zhàn)濉币仓挥凶袷氐姆荨＠蠋焸兡弥v義夾忙進(jìn)忙出，他們的辛苦我們也看在眼里。這不，又有消息了�！懊魈煲M(jìn)行測(cè)驗(yàn)，大家做好準(zhǔn)備。”我手中的紙也像落葉到般凋零下來(lái)，如同我的心情一落千丈，接二連三的考試，讓我頭眼發(fā)昏，真想趕快擺脫這個(gè)繁忙的初三。
昨天，在我奮筆疾書之時(shí)，媽媽抱著到堆疊好的衣服走進(jìn)來(lái)，我撓了撓頭，有點(diǎn)不開心。一會(huì)兒，門上的風(fēng)鈴又響了，我不由分說(shuō)，大聲說(shuō)道：“您就不能輕點(diǎn)？”“不是，我是給你……”不等她說(shuō)完，我就打斷：“您就不能給我提供到個(gè)安靜的環(huán)境？”拿著牛奶的她僵在那里，像犯了錯(cuò)誤的孩子，我的心里也不是滋味，偶然看到了到株紅蓮，便想志了冰心的語(yǔ)句：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你誰(shuí)是我在無(wú)遮擋天空下的綠蔭？”傍晚，夜色濃黑濃黑的，當(dāng)我睡覺(jué)之時(shí)，母親又用她那變了樣的手幫我蓋被，這時(shí)，到縷陽(yáng)光照射我的心田，母親是不會(huì)怨她自己兒女的，她對(duì)子女的愛(ài)如同陽(yáng)光到般，射的我心田暖暖的，窗外的雨似乎也停了。仿佛光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光中破了黎明。
憑著心中的到道母親的陽(yáng)光，我振作起來(lái)了，我會(huì)帶著這縷陽(yáng)光面對(duì)初三生活。這時(shí)，那一道上課鈴也成了到首悅?cè)说母枨Ｎ視?huì)用這束陽(yáng)光戰(zhàn)勝所有的困難，驅(qū)散所有的陰霾。不就是到個(gè)初三嗎？有什么堅(jiān)持不了的，初三不過(guò)如此。
我會(huì)用這束充滿母愛(ài)的陽(yáng)光，找到前進(jìn)的道路，這道我心中的陽(yáng)光，將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，伴我前行。
我心中的陽(yáng)光作文9
在幽暗肆虐、鬼影游蕩的地方心中有一道陽(yáng)光；在愚昧充斥、性情被泥淖所困的世界里心中有一道陽(yáng)光；彷徨著踟躇在冰與火，生與死、勝與敗的十字路口里心中有一道陽(yáng)光。心中的陽(yáng)光是書籍給予的.，書籍迸射的光指引人生的迷茫，書籍灑下的光是生長(zhǎng)的綠芽所需的甘露，心中的那道陽(yáng)光永葆其鮮妍是一朵永不凋謝的花朵。
當(dāng)人生被困難所蹂躪；當(dāng)人生被失敗所折磨；當(dāng)人生被放棄所侵占。我聆聽著桑干阿果老人內(nèi)心永不言敗的強(qiáng)音，感悟他那句“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗，你盡可以消滅他可就是打不敗他�！钡纳磺豢涞恼嬷B。心中的那道陽(yáng)光給予我斬?cái)嗬щy的真劍。沐浴在泰戈?duì)柕脑?shī)里，我接受春風(fēng)的撫弄，沁人心脾的花香，眺望無(wú)邊無(wú)際的綠野，耳聽溪水潺潺之鈴音�！笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美，”我像是偎依在母親的懷里來(lái)感觸那溫暖的樂(lè)音。心中的那道陽(yáng)光是溫暖的的田野。
心中的那道陽(yáng)光是由千絲萬(wàn)縷所匯成的。在書籍里有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的闊達(dá)胸襟；有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁；有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的孤苦；《三國(guó)演義》里的雄才偉略，《水滸傳》里的快意恩仇；有反映社會(huì)人吃人的陰森森的《狂人日記》；有那萬(wàn)花齊放，百家爭(zhēng)鳴的現(xiàn)代小說(shuō)。
心中的那一道陽(yáng)光包裹著我，讓我在碧海藍(lán)天里享受。我就像暢游于星河之中的鳥兒翱翔在無(wú)盡海洋里的魚兒，沉浸在甘醇美酒內(nèi)的醉人。
我心中的陽(yáng)光作文10
生活中有很多事情會(huì)令我們快樂(lè)，也會(huì)有很多事情讓我們難過(guò)。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，就會(huì)想起英語(yǔ)老師的關(guān)心和安慰。
以前在小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)一直很好，可是上了中學(xué)，我的成績(jī)竟一落千丈。在初一下學(xué)期，我轉(zhuǎn)了學(xué)，來(lái)到了孫老師的班。剛開始幾次考試成績(jī)還好，可后面就逐漸下滑。因?yàn)閹状味伎嫉貌缓�，所以在學(xué)習(xí)上我也沒(méi)有什么信心了。上課也不認(rèn)真聽講，一下課就和幾個(gè)同學(xué)出去玩。老師一直看在眼里，只是沒(méi)說(shuō)。直到第二次月考，我又沒(méi)考好，她把我叫了過(guò)去。我當(dāng)時(shí)挺害怕，但她并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要努力呀！你這幾次考試，考得都不理想……”
之后的幾次考試我稍稍進(jìn)步了，可是還不大，期末考試成績(jī)出來(lái)，我又一敗涂地。那時(shí)候我后悔死了，恨自己當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也幾乎對(duì)我絕望了。這時(shí)，我想起孫老師對(duì)我的鼓勵(lì)，她經(jīng)常在班上夸獎(jiǎng)我，我卻絲毫不當(dāng)回事，頓時(shí)覺(jué)得自己很對(duì)不起她。
初二了，我還在老師的班上，所以我加倍努力學(xué)習(xí)，希望考出好的成績(jī)，不讓父母丟臉，不讓老師失望。老師看到了我的努力，又表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我一定會(huì)進(jìn)步。我知道老師在鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。第一次月考，我滿懷信心地奔向考場(chǎng)……
孫老師是我從幼兒園到現(xiàn)在最喜歡的老師，她不僅只關(guān)心我，而是關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)樗溃恳粋�(gè)孩子都很聰明，只要不斷地鼓勵(lì)，他們都會(huì)變得優(yōu)秀。
在前進(jìn)的道路上，我一直奮勇向前，去尋找一個(gè)個(gè)目標(biāo)，再把它們一個(gè)個(gè)擊敗，這就是我的理想，因?yàn)槔蠋煹脑捳Z(yǔ)一直在我耳邊回響，鼓舞著我前進(jìn)……
我心中的陽(yáng)光作文11
那一縷光線照射進(jìn)屋中，我便知道新的一天又一次來(lái)臨了…
晴天萬(wàn)里，陽(yáng)光溫暖我心
那一年的我很調(diào)皮，時(shí)常搗蛋，初入中學(xué)，見到語(yǔ)文老師十分溫柔。記得那一次，我寫的作文雖說(shuō)是練習(xí)，但也寫的不錯(cuò)，您鼓勵(lì)著我作文還可以進(jìn)步，因?yàn)槟囊痪湓�，我從那時(shí)一直努力做到更好，但能力有限一直處于中等，慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時(shí)，您總會(huì)出現(xiàn)我的身旁，給予我溫暖，照亮我心。隨著時(shí)間的流逝，分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)在提高，因?yàn)槟哪且痪湓挘沂冀K放在心底，每當(dāng)要放棄時(shí)內(nèi)心深處便傳來(lái)那聲聲話語(yǔ)。因?yàn)橛心悖倚闹胁艜?huì)溫暖。
烏云遮天，陽(yáng)光依舊溫暖。
記得那一次，天空上的云集聚在一起，風(fēng)很大，眼看便要下雨了，您說(shuō)了句“看看你們讓人愁的，老天都為我流淚了，還不好好學(xué)，要不怎么對(duì)的起你們的父母，對(duì)得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。
每一次上課我會(huì)溜號(hào)，您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號(hào)了，注意聽講。”雖然有些嚴(yán)厲，但我知道您是我為好。
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光依舊。
您對(duì)我的好，我都記在心里。那一次您在課上大發(fā)雷霆，使我震驚，但下半堂課您在我們的安慰下重新振作起來(lái)，您的樣貌依舊，依舊溫柔，依舊大方……
如果說(shuō)您是陽(yáng)光，那我便是一株需要陽(yáng)光哺育的小樹苗，是您帶給我陽(yáng)光，帶給我希望…。
我心中的陽(yáng)光就是您——老師。
我心中的陽(yáng)光作文12
在數(shù)不清的黑夜里，有多少次我都在重溫你帶給我的陽(yáng)光，青澀的笑容，舉足輕重的拍打，歡快的動(dòng)作，你的一舉一動(dòng)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖，留我在寂寞的時(shí)候獨(dú)自回味。
我不知道該怎樣詮釋你。說(shuō)你聰明，我真有點(diǎn)張不開嘴，你從不曾保護(hù)自己，照顧自己，這樣還何談聰明？說(shuō)你傻，說(shuō)你笨你卻用實(shí)際行動(dòng)反駁了我的觀點(diǎn)。你會(huì)在我難受時(shí)，心疼之余甩過(guò)來(lái)幾句抱怨的話，你會(huì)在急著趕往教室時(shí)，用柔軟的手劃過(guò)我的臉頰。我不會(huì)怪罪你的匆匆離去，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，指尖傳遞的愛(ài)已經(jīng)足夠了。你更會(huì)在大庭廣眾下沒(méi)輕沒(méi)重的打我，因?yàn)槟阒赖�，我不�?huì)生氣。
你粗心的不介意你身邊的一切異樣，但卻能在我最需要你的時(shí)候出現(xiàn)，上天賜予我們之間的默契，我感謝。感謝你能在我心情好的時(shí)候，陪我一起散步，聊天；感謝你能在我開心的時(shí)候，陪我一起瘋玩；感謝你能在我煩躁的時(shí)候，拉著我的手安慰我；感謝你為我掉的每一滴眼淚；感謝你因?yàn)槲叶敌�；更感謝你帶給我的每一次快樂(lè)。你的出現(xiàn)，豐富了我嶄新的初中生活，我會(huì)好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
慶幸自己能在這個(gè)生死輪回的世界中與你相遇，你是我心中永不消逝的一縷陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光作文13
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽(yáng)光卻永不熄滅。
據(jù)說(shuō)，偉大的所羅門做了一個(gè)夢(mèng)，一位圣人在夢(mèng)里告訴他一句至理名言，這句至理名言涵蓋了人類的所有智慧，能使他得意的時(shí)候不會(huì)趾高氣揚(yáng)，失意的時(shí)候能夠百折不饒。這句至理名言是：“這也會(huì)過(guò)去!”
記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師和同學(xué)幾乎一致認(rèn)為，我能榮獲運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。然而，在預(yù)賽是，我意外地輸給了其他對(duì)手，結(jié)果沒(méi)能拿到金燦燦的獎(jiǎng)狀。我感到無(wú)臉見老師和同學(xué)。我知道，老師和同學(xué)的辱罵、嘲笑和遠(yuǎn)離是難以避免的�？墒�，當(dāng)我回到班時(shí)，映入眼簾的卻是另一番景象：老師和同學(xué)默默地看著我，異口同聲地喊道：“失敗了也要昂首挺胸!這也會(huì)過(guò)去!”我頓時(shí)淚流滿面。
兩年后，我不負(fù)眾望贏得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。當(dāng)我回到班時(shí)，老師和同學(xué)講我圍起來(lái)，用欣慰的眼光看著我，笑著說(shuō)道：“勝利了更要勇往直前!這也會(huì)過(guò)去!”
或許，今天的陽(yáng)光并不明媚，也許帶著一絲絲的悲涼和困苦，但也會(huì)過(guò)去的。我們不應(yīng)該沉湎于今天的成與敗，而應(yīng)該憧憬未來(lái)，為明天而努力!是的，明天的太陽(yáng)是新的，度過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜，便有了黎明即將到來(lái)的希望。把失落嫁給曾經(jīng)，把得意還給昨天，用不一樣的心態(tài)去迎接不一樣的明天。
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽(yáng)光卻永不熄滅，照亮人生路上的每一步。
我心中的陽(yáng)光作文14
天空由藍(lán)變灰，由晴到陰，隆隆的雷聲和閃電在哪里里一唱一和。慢慢的我留下了淚，天空也有“淚水”下來(lái)------下雨了。感覺(jué)就像是老天爺在同情我一樣。雨越下越大，穿得十分單薄的我站在雨中有些不知所措。我淋著雨徘徊在這條沒(méi)有盡頭的街道上，彷徨著，恐懼著。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我不禁打了個(gè)寒顫-----好冷。陽(yáng)光照在我的身上我反而覺(jué)得更冷，因?yàn)樾闹械年?yáng)光已經(jīng)沒(méi)有了，一絲都沒(méi)有。陽(yáng)光暖洋洋的，我的身子和心是冷冷的。
就在我站在原地彷徨和恐懼的時(shí)候看到你，一開始以為你會(huì)像別人一樣漠不關(guān)心或是嘲笑我，可是出乎我意料的是你竟然來(lái)問(wèn)我我怎么樣了，而且還把你的外套脫下來(lái)給我披上。那一刻我感到了溫暖，我的眼眶濕了，紅了，我撲到你的懷里，緊緊的抱住了你痛哭了起來(lái)，你輕拍我的肩，安慰我。
心里的“烏云”走了，“太陽(yáng)”出來(lái)了，“陽(yáng)光”照在心里暖洋洋的。身子受到了陽(yáng)光的照射也溫暖好多。站在陽(yáng)光下閉上眼睛放松，會(huì)感到酥酥麻麻的十分舒服。
你就像是陽(yáng)光，因?yàn)橛心憔蜁?huì)有溫暖。如今每次下雨我都會(huì)出去，因?yàn)槲乙谟曛械饶慊貋?lái)。每次下雨我都會(huì)去淋雨，，而這次不會(huì)彷徨和恐懼，因?yàn)槲倚睦锏哪堑狸?yáng)光已經(jīng)把它們打敗了。
你就是我心里的那道光，那到十分溫暖的陽(yáng)光，照暖了我的心，照亮了我的一片天。
心里的那道陽(yáng)光一直會(huì)在。
我心中的陽(yáng)光作文15
風(fēng)靜靜地吹，陽(yáng)光柔和地灑向大地，小區(qū)廣場(chǎng)好不熱鬧。
歡快的音樂(lè)，瀟灑的舞步，搗蛋的小孩玩鬧著。有打牌、下棋的，還有正在踢足球的青少年，他們嫻熟地傳球、搶球，球進(jìn)了，興奮地歡呼著，一切都沐浴在陽(yáng)光里。
這時(shí)，意外發(fā)生了，足球從腳底下飛了出去，越過(guò)了球欄，飛向?qū)γ娴臉欠浚尽币宦�，玻璃碎了，好在球彈了回�?lái)墜落地面。
球隊(duì)散了，不歡而散。球場(chǎng)只留他一人，抱著頭，坐在地上，這時(shí)圍過(guò)來(lái)幾個(gè)人，大家似乎想給他出謀劃策。有人說(shuō)去承認(rèn)錯(cuò)誤吧，畢竟打碎了玻璃，應(yīng)該賠償，而有的卻對(duì)他說(shuō)：你趕緊走吧，對(duì)面被砸碎的房子里住一個(gè)老人，平時(shí)沒(méi)人敢敲她的門，聽說(shuō)有些不大正常�！�
少年并沒(méi)有選擇逃避，他跑向樓房。上樓，敲門，過(guò)了好久，門開了，一位滿頭銀發(fā)的老人顫巍巍立在門口。他剛要張口那老人便連忙抱住他，對(duì)他說(shuō)：乖孫子，你怎么才來(lái)啊，奶奶可想死你了，快進(jìn)來(lái)�！�
少年一臉愕然，可還是進(jìn)屋了。屋里陳設(shè)十分簡(jiǎn)單但卻干凈有序。老人把好吃的東西都拿了出來(lái)，蘋果、香蕉，拉著少年的手不住地問(wèn)這問(wèn)那。他心里明白了，老人是把他當(dāng)成自己孫子了。
少年想起了自己的奶奶，也是這般慈祥，也曾這樣呵護(hù)他，可奶奶沒(méi)等到他孝順就去世了。
他支支吾吾的說(shuō)：我不小心把玻璃打碎了�！崩先诵π�，沒(méi)關(guān)系，碎就碎了，再安一塊，沒(méi)事�！�
少年還是自己劃了塊玻璃給老人安上了。從此他就經(jīng)常來(lái)看老人。天氣好的時(shí)候，經(jīng)常可以看見少年推著老人在陽(yáng)光下散步。
那天，男孩的足球打破了窗戶，卻讓一道陽(yáng)光照進(jìn)了老人的內(nèi)心。這個(gè)溫暖的故事也成了我心中的一道陽(yáng)光，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就永遠(yuǎn)是明媚的春天。
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