初中作文我心中的老師1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中作文我心中的老師1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的班主任是一位智者。他學(xué)識(shí)淵博，對(duì)所教學(xué)科融會(huì)貫通并且知道如何教會(huì)自己的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生不能掌握正確的學(xué)習(xí)方法時(shí)，教導(dǎo)有方的班主任是有針對(duì)性地像老中醫(yī)那樣給學(xué)生開(kāi)出改善學(xué)習(xí)狀況的良方，使學(xué)生明白好成績(jī)既來(lái)自刻苦也少不了好的方法；當(dāng)學(xué)生對(duì)功課不理解時(shí)，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.班主任不是簡(jiǎn)單地責(zé)備學(xué)生，而是耐心地講解，在他完全掌握之后，再讓其鞏固所學(xué)知識(shí)。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上偏科時(shí)，班主任會(huì)和學(xué)生共同探討該科的特點(diǎn)，并讓學(xué)生了解偏科的危害及這門(mén)科目的重要。能夠做到及時(shí)與該科任課老師溝通，讓學(xué)生把這門(mén)科目的成績(jī)趕上去，引導(dǎo)學(xué)生踏上知識(shí)的旅途。
我心中的班主任是一位“愚者”。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，他會(huì)裝作沒(méi)看見(jiàn)而是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候通過(guò)旁敲側(cè)擊教育學(xué)生，必要時(shí)找學(xué)生私談，動(dòng)之以情，曉之以理，這樣既使學(xué)生明辨是非，認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)，改正錯(cuò)誤，又不傷害學(xué)生的自尊，還能使學(xué)生更加尊敬班主任，兩全齊美。我心中的班主任在批評(píng)學(xué)生時(shí)總是點(diǎn)到為止，以教育為主，能夠做到以身作則，使學(xué)生心悅誠(chéng)服地接受班主任的教育。而當(dāng)有些學(xué)生不能正確理解老師的批評(píng)甚至出言不遜，惡語(yǔ)相向時(shí)，大度的班主任也只是憨厚的一笑。
我心中的班主任是一位“嚴(yán)父”，他對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，尤其是學(xué)習(xí)上從不放松，在學(xué)生的思想品德方面更是嚴(yán)之又嚴(yán)。當(dāng)學(xué)生打扮“出格”時(shí)，哪怕是一款發(fā)型，一件衣服，一條褲子，小到言行舉止，坐姿、發(fā)言、廣播操等等。只要有一點(diǎn)不符合學(xué)生規(guī)范要求，班主任都會(huì)毫不客氣地指出，令其改正。在學(xué)習(xí)上，如果有誰(shuí)態(tài)度端正，班主任會(huì)立即通過(guò)“筆談”告訴學(xué)生的不足，同時(shí)也不忘言傳身教促使學(xué)生改正。
我心中的班主任是一位“慈母”。當(dāng)學(xué)生有了哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，班主任會(huì)像母親一樣決不吝嗇陽(yáng)光般燦爛的微笑；學(xué)生遇到學(xué)習(xí)、生活上的困難時(shí)，善解人意的班主任便不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)他，幫助學(xué)生克服困難；當(dāng)學(xué)生受到委屈，傷心難過(guò)時(shí)，班主任不是冷言冷語(yǔ)，而是用和風(fēng)細(xì)雨般的安慰使其快樂(lè)起來(lái)。在這時(shí)，學(xué)生感到的是慈母般的溫暖。班主任，將所有的愛(ài)都傾注到學(xué)生身上。
班主任，是任勞任怨地老黃牛，默默耕耘著一方土地，辛勤教導(dǎo)著一批又一批學(xué)生。我心中的班主任，是孜孜不倦、嘔心瀝血的好園丁，是高尚的人類靈魂工程師。
啊，班主任，多么崇高的職業(yè)！我愛(ài)我心中的班主任。
【初中作文我心中的老師1000字】相關(guān)文章：
我的初中老師-初中作文01-18
我心中的老師作文(6篇)01-18
我心中的老師作文9篇11-08
我心中的“月”老師-描寫(xiě)老師作文700字10-26
我心中的老師作文合集6篇01-18
我心中難忘的老師作文(5篇)12-13
老師我心中的明燈作文(4篇)12-12
老師我心中的明燈作文4篇12-11