我心中的明燈作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我心中的明燈作文,歡迎大家分享。
我心中的明燈作文1
從小時候到現(xiàn)在,有許許多多的老師傳授給我各種不同的知識。他們就像我成長道路上的一盞盞明燈,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。其中,有一位語文老師,給了我極深的印象。
語文老師姓聶,是小學(xué)的高級語文教師。她的相貌雖然不太出眾,但是她的一言一語,卻深深地烙在了我的腦海中。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校的第一天,聶老師也剛剛被學(xué)校分配到我們班上。畢竟是開學(xué)第一天,同學(xué)們都在說的說,笑的笑,玩得十分快活,整個教室就像炸開了鍋似的。當(dāng)聶老師踏進教室門檻時,她的身上散發(fā)著一種不可侵犯的威嚴(yán),鬧哄哄的教室突然變得安靜下來了,連一根針掉在地上都聽得見。聶老師快速地走到講臺前,嚴(yán)肅地掃視了一眼整個教室說:“同學(xué)們,我姓聶,即將擔(dān)任你們的語文老師!蓖瑢W(xué)們都屏住了呼吸,心跳的速度也逐漸加快!霸谶@里,我教大家一個成語。”聶老師說著,便轉(zhuǎn)過身,拿起一根粉筆,在黑板上寫下“適可而止”這四個漂亮的大字,“剛才我在門口時,就聽見教室里像個菜市場似的,十分吵鬧。我教你們這個成語,是想讓你們明白,凡事到了適當(dāng)?shù)某潭染屯V梗灰^頭。請大家記住這個成語!蔽覀兌妓贫嵌攸c了點頭。
聶老師的語文水平很高,普通話也很標(biāo)準(zhǔn)。一次延時服務(wù),我讀書給聶老師聽,因為我原來的學(xué)校并不注意普通話的問題,所以我連“ang”和“an”也分不清。聶老師發(fā)現(xiàn)了我這個缺點,一遍又一遍給我示范,教我區(qū)分前鼻音和后鼻音,我像個剛學(xué)說話的小孩子,笨拙地動著舌頭,舌頭卻總在打結(jié)。“ang——”“ang——”“an——”“an——”盡管我很笨,但聶老師還是耐心地教我,那天我突然學(xué)會了很多。
我的課外知識不豐富,聶老師鼓勵我多看課外書;我的詞語解釋經(jīng)常在考試?yán)锟鄯,聶老師教我怎樣理解詞語……聶老師是同學(xué)們和家長眼中的好老師,但是在我心目中,她就像一顆明珠,一顆最璀璨最璀璨的明珠!
我心中的明燈作文2
信是石,敲出星星之火;誠信是火,點然希望的燈;誠信是燈,照亮我們前進的道路;誠信是路,帶我們走出心靈的暗夜,走向黎明。
誠信是階梯,隨著開擴者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是種子,只要你誠心呵護,終有一日,綠蔭遮天!
有一次,我在菜市場看到,有一個人帶著孩子去買菜,賣菜的阿姨拍了拍包菜,對賣菜的叔叔說:“瞧這菜多好看,嫩嫩的,跟你小孩一樣好看!蹦莻叔叔笑著說:“我買三斤,你算我便宜一點!蹦莻叔叔想講價。那個阿姨說:“本來一斤1元,我算你少一點,0.7角,1.5元把。”那個叔叔的一驚,說:“不是2.1元嗎,怎么是1.5元?”那個叔叔雖然很想講價,但是少了0.6元,讓叔叔大吃一驚!斑@個包菜早上剛浸過水,不知道里面有沒有水,就降一些下來了!钡莻叔叔不相信,硬把2.1元給他。那個買菜的阿姨說:“不可以,不能多收錢!焙髞頎幜撕芫,那個阿姨也只收了2元。那個阿姨的誠信引來了許多人,都來她這買。
我們繼續(xù)向前走,聽到了一個叔叔驕傲的聲音:“哈哈,我這次買韭菜找了一個最便宜的攤子買,母親一定會夸我的!焙髞,他不小心摔了一個狗啃泥,韭菜都散開了,韭菜中間原來都是雜草,那個人氣得臉都紅的像個蘋果了,就返回身,去找那個攤子算賬了。我想:那個賣東西的人要完蛋了。我和媽媽都跟那個人去了。到了那個攤子,那個人就傻了眼,那個攤子不見了,那個人便氣呼呼的走了,并且說:“別讓我在遇見他不然我要讓他賠錢!蔽覍寢屨f:“以后一定要講誠信,不然就會像賣菜的人那樣子的。”“是!眿寢屨f。
讓我們?nèi)计鹦闹械臒,期待誠信,讓誠信成為陽光,嚴(yán)冬的一處爐火,烈日下的綠蔭。
讓我們豎起理想的風(fēng)帆,期待誠信,讓誠信如火柴般點燃星空,如綠葉般裝滿季節(jié),如浪花般沖溢海洋,如木棒撬起整個地球。
讓我們充滿生命的希望,期待誠信,讓誠信成為人生必有的一項,讓自己從誠信的踐行中萌生出心靈的感動,讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格抹上一格亮色。
讓我們共鑄誠信,你是我心中的那一盞明燈。
我心中的明燈作文3
讓我們與書相約,讓閱讀成為我們終生的承諾,讓書香滋養(yǎng)我們的心靈,讓心中永遠(yuǎn)有一盞指路明燈。
——題記
在我很小的時候,就被媽媽抱在懷里,捧著繪本,聽媽媽為我讀兒歌、講故事。
我朦朦朧朧地感覺到,書真好。
再大一點,我常聽見“書香”這個詞,我很疑惑,書怎么會有香味呢?我一本書一本書地打開輕嗅,只有淡淡的紙張和墨的氣息。怎么聞不到“書香”呢?帶著疑惑,我走進一本本書,去叩問、去追尋、去聆聽......
一位位先賢圣哲、志士仁人在歷史的塵煙中向我走來,一幅幅畫面在我面前徐徐鋪開,為我打開了一扇門,向我展現(xiàn)了一個多么廣闊而又豐富多彩的世界。在書里,有大漠塵沙,也有江南煙雨;有金戈鐵馬,也有曲水流觴;有人無私奉獻,甘受清貧,也有人汲汲于名利......我打開一本本書,指尖輕輕拂過一個個文字,輕輕地嗅著。書里有不染纖塵的蘭香;有“出淤泥而不染”的荷香;有陶淵明親手栽種傲寒盛開的菊香;更有從一個個高潔的靈魂中散發(fā)出來的生命之香。書香一縷,勝過世間最名貴的香料?|縷書香,凝聚成一盞明燈,為我指明前行的方向。
我最喜歡看的是沈石溪爺爺?shù)膭游镄≌f。一個個感人的故事,讓我不禁潸然淚下。我的感情隨文中主人公而波動。當(dāng)我喜歡的人物受到傷害時,我不禁非常擔(dān)心,當(dāng)他們遇到開心事時,我也開心起來。讀書讓我收獲了成長。
正是我對書的熱愛,出版了文集,在多種刊物上發(fā)表過許多文章。我喜歡寫作,因為他總是帶給我無窮無盡的遐想,在知識的海洋里遨游,每次都有好多收獲。當(dāng)我的稿子被選中并發(fā)表時,當(dāng)我收到郵局第一張匯款單時,當(dāng)我拿到樣刊時,我收獲了成功的快樂。
親愛的朋友,讓我們與書相約,讓閱讀成為我們終生的承諾,讓書香滋養(yǎng)我們的心靈,讓心中永遠(yuǎn)有一盞指路明燈。
我心中的明燈作文4
我的班主任黃老師長得很漂亮,白白凈凈的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴,笑起來有一對深深的酒窩。她是我心目中的一盞明燈,她為我照亮了前方的路。
從一年級開始,她教我們學(xué)拼音,一個字母一個字母地教發(fā)音,不厭其煩地反復(fù)給我們糾正;她講課精彩生動、聲情并茂,讓我們不知不覺地陶醉其中。
黃老師不但點亮了我求知的世界,還照亮了我的心靈。記得有一年,我們班的集體踢踏舞被選參加全市藝術(shù)大賽,同學(xué)們非常興奮,都欣喜若狂。可是在比賽中,因為兩個同學(xué)做錯了動作只得了8。59分全場最低分,我們都很失落,有幾個女同學(xué)還哭了,老師連忙上前安慰說:“不要氣餒,你們已經(jīng)很努力了,有的同學(xué)是帶病參加的,我為你們感到驕傲”。
還有在四年級的運動會上,我們班級團體總分在年級組排了個倒數(shù)第一,身為班主任的黃老師不但忍住了內(nèi)心的失望,還為我們打氣:“友誼第一,比賽第二,咱們吸取教訓(xùn),加強鍛煉,爭取明年得第一!
黃老師是一位園丁,她心系我們班每一個“花骨朵兒”,哪一個同學(xué)出現(xiàn)狀況她都竭盡全力地幫助。記得有一個學(xué)期我的三科成績直線下降,黃老師看到眼里急在心里,每晚為我補課,語數(shù)外三科沒有她不會的,遇到難懂地方的她就細(xì)心地反復(fù)講解、出題,直到我完全掌握為止。那一刻,一股感到涌入我的心中,我暗下決心,我要努力,用優(yōu)異的成績來回報她。終于在那學(xué)期期末考試中我得了全年組第一名。老師特別開心,深情地說:“你成功了,我比誰都高興!秉S老師對我的關(guān)心培養(yǎng)不是媽媽勝似媽媽!
黃老師知識淵博,愛生如子的品質(zhì)深深的感動著我,她的諄諄教導(dǎo),她的愛像春風(fēng)細(xì)雨一樣潤物無聲。激勵我不斷學(xué)習(xí)、不斷成長、不斷進步,她是我心中的一盞明燈。
我心中的明燈作文5
漆黑夜空,路邊電桿下,則會一盞路燈為我守候,它會使那夜空變的明亮;坐在窗前,我的筆在飛舞的飛著,那是我在為考試奮筆疾書,這時燈獨自綻放的光,為我照亮。
老師,你是我心中的明燈,是你,用你的光照亮了我心中的路。當(dāng)我心情沉郁時,你則會用燈般的溫暖來為我解除痛苦;當(dāng)我因習(xí)題而在焦急時,你則會用那燈般的話語來安慰我;當(dāng)我因食物變遷而煩惱時,你則會用那明燈般的哲理來為我疏導(dǎo),為我解除心的大門。
老師,你是我心中的明燈,我無論在做什么,想什么,你都會了解,便為我指明道路,排除疑難。記得有一次,我因一件極其微小的事物,與同學(xué)吵架,原因很簡單,則是因為同學(xué)不守信用,害我在寒風(fēng)凜冽的公共站牌旁等了足足一個小時,他沒有來,我心灰意冷,怨恨這個同學(xué)不守信用,氣他,不愿和他交流,不愿和他說話,這時的你,了解,明白我的內(nèi)心想法,并疏導(dǎo)我應(yīng)如何對待,看待這些生活中的小事,你那語重心長的話語,變我整個心情得到了一絲緩解。你在我心中,是一盞照亮我的明燈,你的燈的溫?zé),使我怨恨,不平的心得到了精神的良藥,而我也就不再和他生氣了。便于她握手表和解,他也因這次的不守信用而對我表示了道歉,我也原諒了他。是你這盞明燈,打開了他和我的心結(jié)。
老師,你是我心中的明燈,你是用燈的暖熱使我快樂,使我對生活充滿信心,我感謝這世間的一切,這我 擁有你這樣的一盞明燈,我心中的明燈。
當(dāng)我面對人生中的挫折,你這盞在我心中的明燈,為我加油打氣;當(dāng)我面對人生的三岔路口,迷惘前方,你這盞在我心中的明燈,為我鼓勵,讓焦急的心變的冷靜;當(dāng)我面對人生的成就,你這盞我心中的明燈 ,則會為我鼓舞,并及時的對我說著“繼續(xù)努力”。
老師,你是我心中的明燈,正是因為你這盞燈,讓我才有了光和熱!
我心中的明燈作文6
我新的開始是一個迷茫,為我照亮了行進的道路,讓我充滿自信,堅定信念,為父親這盞燈創(chuàng)一番成就,父親也帶領(lǐng)我走向黎明,迎接新的明天。
題記
在我眼中,父親是一個嚴(yán)格的人。在生活中,原本幼小的我想與朋友們玩,但父親卻以為“天色已晚”為由,不讓我去。在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我三心二意的時候,父親總是給我講大道理。雖然父親是農(nóng)民,文化水平不高,但說出的大道理比哲學(xué)家的名言還深厚,令我不得不收斂“無所事事”的心。
在生活中,父親為家忙碌的身影讓我充滿自信與力量。在夏日炎有點酷暑天,父親扛著鋤頭到田里除草。在家中閑悠吃著雪糕的我,心血來潮想給父親送雪糕。來到田中一切都讓我驚呆了:父親大汗淋漓,仿佛是在洗澡,但他仍堅持著。我哭了,我哭的很痛快,我哭得很徹底。我跑上前去,想代替父親,乎的發(fā)現(xiàn)父親老了;眼角皺紋多了,頭上的白發(fā)多了,手邊的粗糙了,眼睛也早沒有了往日的光輝。父親原本應(yīng)該是一個年輕的中年男子,卻因為我和姐姐而早已衰老,父親為我和姐姐操啐了心,而我們……想到著,父親的一句話更讓我感動。“孩子,只要你和你的姐姐好好學(xué)習(xí),將來創(chuàng)就一番事業(yè),我在衰老也無所謂 !薄鞍职,我和姐姐一定好好努力,不會讓您失望。”父親滿意的點頭、微笑。只點夕陽襯托著婦女的感情……
父親是家中的頂梁柱,家里不開他;父親是兒女的榜樣,兒女離不開他;父親是母親的依靠,母親離不開他。
父親正如春蠶犧牲了自己的青春,為我開辟成長的道路。父親——我心靈的寄托,是您,引導(dǎo)我走先光明,是您讓我信心百倍,是您,讓我有了避風(fēng)的港灣。父親,我不會再淘氣,不會在撒嬌,而是全身心的投入到學(xué)習(xí)中,不辜負(fù)您的希望!
父親——我心中的啟明燈,永遠(yuǎn)明亮而又閃亮!
我心中的明燈作文7
老師,就像一盞明燈,總是在黑暗中大放異彩,老師總是在我們最困難的時候伸出援手,老師總是無休無止地教育我們做人的道理,無怨無悔!
我們的班主任總透著淡淡的幽香,散發(fā)著濃濃的墨水味兒,還摻雜著微微的孩子氣,她美麗大方,卻總刀子嘴豆腐心,總是舍不得懲罰我們,她就是我們心中獨一無二的王老師。
有一件事讓我終身難忘,使我感動,讓我流淚。
那天風(fēng)和日麗,天氣晴朗,我的心情格外舒暢,仿佛小鳥在對我唱歌,小花在對我點頭。我來到教室里,端端正正地坐下來。不久,我看見王老師抱著一堆卷子,邁著沉重的步伐緩緩走來。進教室后,老師一直用那雙難以置信的眼神盯著我,我不知做錯了什么,但我似乎已經(jīng)猜到了。我竟有一種說不出的難為情,臉漸漸地紅了,頭深深地埋了下去。老師輕聲念了我的成績:“85分”,連我自己都有些不敢相信,平時比較優(yōu)秀的我怎么會考成這個樣子?班上的同學(xué)齊刷刷地望著我,就像貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鼠一樣,360度的無死角,讓我感到無地自容,真想找個地洞鉆下去!這一刻仿佛時間靜止了,空氣凝結(jié)了。我靜靜地坐在位置上,等待著老師的批評,可是我錯了,老師只是笑了笑,說了一句簡單的話:“別灰心,總結(jié)原因,繼續(xù)努力。”聽完王老師的話,我真想抱著她大哭一場,我非常后悔想對她說:“王老師,我一定好好學(xué)習(xí),下次考一個好成績!”
看夕陽的余光靜靜地撒在回家的路上,是面頰上滾落下的那滴不爭氣的淚珠。我在思考我那糟糕的成績!路上,仿佛鳥兒在同我憂傷,小花在同我悲哀,小草在唉聲嘆氣,大樹在批評我,質(zhì)問我,仿佛大地上一切都死氣沉沉!
四度春風(fēng)綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更綢……沒錯,這就是老師,那盞讓我在黑暗中大放異彩的明燈。
我心中的明燈作文8
人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說的就是老師無私奉獻不求回報的精神。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試后發(fā)卷子時,我本以為自己考得很不錯,但老師念到我的分?jǐn)?shù)時,我竟然考了76分!
老師講卷子時,我望著卷子,仿佛聽到了全世界都在哭泣,我的心好像被一塊石頭堵塞了,完全聽不進去老師講的什么?嫉眠@么差,老師絕對對我很失望!
“啪!”突然,老師拍了一下桌子,火冒三丈地掃視了一下教室里的所有同學(xué),說道:“有些同學(xué)根本就沒有聽我講卷子,還考那么差!”聽完,我又猜測到:老師是不是在說我呢?怎么辦,又讓老師失望了!過后,一連幾次,老師都把目光投向我使得我不得不認(rèn)真上課。
下課了,老師叫我們?nèi)ジ腻e,我又開始猶豫了。去改錯的時候老師絕對會罵我的,我不想被罵,可又不能不去改錯。哎……幾番猶豫過后,我還是鼓起勇氣去找老師改錯。我緩慢地來到辦公室,我把卷子拿給老師看,我已做好了“等死”的準(zhǔn)備。正當(dāng)我以為老師要說我考得很差的時候,老師卻給我講起那些做題方法:“做這種求面積的題時,就把圖形畫出來,這樣絲路就清晰了……”老師耐心地給我講解著每一道題,絲毫沒有題我考差的分?jǐn)?shù),提醒著我下次務(wù)必認(rèn)真仔細(xì)。
以前,我總以為我們考差了,老師會特別生氣地罵我們。而現(xiàn)在,我卻改變了這個看法,不管考得好差與否,老師生氣與否,老師永遠(yuǎn)都是那樣耐心地給我們指點錯誤,指引我們有正確的思路。不能總想著老師很壞,俗話說得好:“良師益友!崩蠋煂Υ覀兙拖衽笥岩粯,更特別的是,他是一個對我們無私奉獻的朋友。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!庇忠粋夏天來臨,我們不得不告別小學(xué)生涯,但老師6年的哺育卻不能告別!啊,老師,我心中的明燈,您將永遠(yuǎn)照亮我的人生。
我心中的明燈作文9
希望是黑暗中的一盞明燈,是傷痛中的一份關(guān)愛,是沙漠中的一泓清泉。點燃心中那盞希望的燈,為自己的夢想不懈努力。我們在乎結(jié)果,但我們更看重過程。
《陽光總在風(fēng)雨后》,我很喜歡這首歌,喜歡它的詞,喜歡它的旋律。失落時,聽到它,馬上就有一股希望的力量在心中燃燒。有一次,爸爸媽媽吵架了,我在門外靜靜地看著,心里、大腦里空蕩蕩的,看到父母在爭吵,我無力勸解,突然我覺得自己好無用,只好瘋狂地朝門外跑去。仿佛天蹋了一般,心中一片黑暗。我跑呀跑,不知怎么跑到了好朋友家,還迷迷糊糊按了門鈴,是朋友開的門。我一見她便撲到她的懷里,眼淚不爭氣地流了下來,好像決堤的洪水。只記得朋友一直安慰我,像大姐姐一樣,而我一直哭、一直哭……
我們在門邊站了很久,直到我停止了哭泣,她才把我領(lǐng)進她家,然后就去忙別的事了。突然耳邊傳來一陣悠揚、婉轉(zhuǎn)的旋律DD《陽光總在風(fēng)雨后》,我回過頭,眼前出現(xiàn)的是那張可愛的、笑嘻嘻的臉,突然一股暖流涌入了我的心底,把我那顆失落的心變得溫暖起來,點燃了我心中那盞希望的明燈。她嘻皮笑臉地對我說:“幸好你是在門外哭,否則我家就要被你淹了,下次黃河決堤時最好先買張機票飛到非洲去,那兒很缺水的哦!蔽冶凰簶妨恕d浺魴C里反復(fù)的播放著那首好聽的歌DD《陽光總在風(fēng)雨后》,我的心里一陣輕松,不良情緒不翼而飛;氐郊視r,父母已經(jīng)和好了,他們問我去哪兒了,我的回答是一個微笑。因為在我的成長歷程中要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我已經(jīng)有了足夠的勇氣來面對以后坎坷的人生,而為我點燃希望明燈的人就是我的好朋友。
朋友,如果你的心里充滿失落感時,請為自己點燃希望這盞明燈吧!無論前面的道路有多么黑暗,多么艱難,多么可怕,多么崎嶇,只要點燃了心中的那盞明燈,它就能為你照亮前行的路,讓你的心中充滿希望!
我心中的明燈作文10
每個人心中都有一盞明燈,點亮這盞明燈的是某個人或某件事。點點燈火,微不足道,如那跌入黑夜里的一顆顆毫不起眼的星星。但是,每一顆星星卻又是與眾不同,即使再微弱卻仍會散發(fā)光芒,照亮著夜歸人回家的路。
那是一個夜晚,一個漆黑得伸手不見五指的夜晚。我騎著自行車,飛馳在回家的路上。拐進一條巷子時突然蒙住了!平時燈火通明、喧鬧鼎沸的巷子,此時卻黑不見底、寂靜無聲,我如同瞬間掉進了一個深不可測的黑洞頓時害怕得汗毛倒豎、雙腿直打哆嗦,猜想一定是停電了!此時的我,強迫自己去想一些其他的事情,因為只有分散注意力才有勇氣走完這條寂靜黧黑的巷子。可是越是害怕就覺得路越漫長,平時十幾分鐘的路程此時感覺一直走不到盡頭。就在我感到無望的時候,眼前突然出現(xiàn)了一點亮光,我不禁欣喜若狂,拼命的踩著自行車向著亮光奔去。近了,更近了!這時我發(fā)現(xiàn)大約每隔十來米就有一盞小蠟燭,一直延伸到巷子的盡頭。那一盞盞明亮的蠟燭仿佛變成了火焰的精靈驅(qū)散了我心頭的恐懼,照亮著我回家的路。我心頭一暖,不再害怕。行走在燭光里,感覺自己被溫暖燭光包圍著。我知道這蠟燭不是自己燃起來的,而是有人將它點亮,放在路邊照亮著夜歸人回家的路。可到底是誰呢?我不禁疑惑而又感激的猜想。突然,我看見一個佝僂的背影正蹣跚著往前走。走進一看,竟是我樓下的那位環(huán)衛(wèi)老奶奶,我頓時怔住了!回想起平時她一張廢紙也要收好用來賣錢的的吝嗇小氣,一下還真的沒回過神來。這時老奶奶回過頭笑呵呵的說:“這烏漆麻黑的,把路照亮一下,你們回來免得摔跤!蔽⑷醯臓T光照得老奶奶的臉龐朦朧卻慈祥,
一路通明的燭火,照亮著我回家的路,護送著我平安回家。當(dāng)我再回頭時,老奶奶瘦瘦的身影還在燈火中忽明忽暗。
這世間,每個人心中都有一盞散發(fā)著光亮溫暖的明燈。而我,一直記得那個夜晚,那些燃燒的蠟燭,那個平時吝嗇卻帶給夜歸人溫暖和光亮的老奶奶。
我心中的明燈作文11
明燈,可以照亮人前進的道路。然而我心中那盞明燈不僅照亮我的心田,還不停地引導(dǎo)著我走向成功。
當(dāng)我環(huán)顧四周時,看到了觀眾們那敬佩的眼神,向我投來......
事實上,在兩個月以前,我只會放開喉嚨大叫。沒過幾天,我那清爽的聲音不翼而飛,想發(fā)出動聽的高音卻只可以發(fā)出鴨子般的叫聲。
記得那一天,當(dāng)我聽到兩個月后有一場區(qū)級的合唱比賽的消息后,我很興奮,很太喜歡唱歌了。老師要選出40個人出來比賽時,看到同學(xué)們都一個個都神氣十足,趾高氣揚地吹自己一定會被選上。只有我像一只落隊的小雞一樣站在窗邊,心里既低落又難受,心想:哎!那么多人都有唱得那么好,而我呢?只有一個沙啞的聲音,不如早點放棄吧!
走在路上,我的好朋友一小盧跑了過來?次业吐涞臉幼,把手搭在我的書包上,關(guān)切的問:“嘿!為啥愁眉苦臉的呀?"“哎!別提了,老師要選40個人去比賽。就我這沙啞的鴨叫聲還能有什么希望呀?”我沮喪地低下頭說!斑以為有什么事呢?"小盧不以為然地說,“我告訴你個秘決......"我聽了覺得是好方法便連忙點頭。
在這兩個月里,我不停的`練習(xí)用眉頭發(fā)音,按小盧說的一天喝兩碗梨子汁。就這樣,我的喉嚨漸漸好轉(zhuǎn),最后又可以發(fā)出那令人心曠神怡的聲音了。但是最后兩天我在練歌時,突然覺得喉嚨有點不舒服的感覺。是不是練得太多了?唉,還是放棄吧。這時,我腦海里出現(xiàn)了小盧同學(xué)那堅定的話語:“記!拼,失敗向你低頭,再拼,成功向你招手!毕氲竭@里,我的信心立刻充滿了整個心田,忍住難受不停的練習(xí)著,直到選拔那一天。
我來到準(zhǔn)備臺,就見有人一邊用手指指著我,一邊鄙視地說:“就他那沙啞的叫聲,是來出丑的吧!”我一言不出,心想,哼!小看我等一下上臺,我一定要讓你們?yōu)槟銈兯f過的話而后悔。我信心滿滿地走上了舞臺。臺下沒有一點兒響聲,看到了一個又一個盼望我出丑的神情。我毫不理會,等老師說開始,我便深情地唱了起來。歌聲在體育館游蕩,臺下同學(xué)投來了敬佩的目光,因為我出色的表現(xiàn),我成功地進入了合唱隊,
決心就像是我心中的一盞明燈,它驅(qū)使著我不斷拼搏,取得成功。
我心中的明燈作文12
一盞明燈,就如同在黑暗中給我指引方向;一盞明燈,照亮我崎嶇不平的征程;一盞明燈,使我的生活不在迷惘。
我從小就聽爸爸媽媽說起“失敗是成功之母”。在我能夠上小學(xué)時,更是在老師的教誨中得知其中的含義。
隨著時間的流逝,我已經(jīng)不再是背著書包,扎著小辮的小學(xué)生了;轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名初中生了。在我成長的這些過程中,一直有一件事,始終使我記憶猶新。天空中大雪紛飛,我一個人走在白茫茫的雪地上。手中拿著的卷子上的分?jǐn)?shù)完全不同的顏色,看著上面的數(shù)字,我不禁眼淚又一滴一滴的往下掉。想著回家后,媽媽會怎樣批評我,會以怎樣的態(tài)度來評價我這次的考試成績。
我手里拿著卷子,一只手便顫巍巍的打開了門。家中溫暖和香氣撲鼻的飯菜,使我更加想到媽媽看到卷子后的表情。我走進家中,把卷子給了媽媽,媽媽看了一眼便說:“趕盡把外套脫下來,洗洗手吃飯!甭牭竭@句話,我心中便驚訝的冒出了一個問題:“難道媽媽對我的成績還滿意,不生氣嗎?”我?guī)е@個疑問走到了飯桌前,坐了下來。吃飯的時候,媽媽一邊給我夾菜,一邊問我學(xué)校中的學(xué)習(xí)情況,好像對我這次糟糕的成績沒有看見一樣。一直到吃完飯后,媽媽也沒有說成績的這個事。
媽媽收拾完碗筷后,走過來對我說:“今天是星期五,累了一周了,來做過來我們看會電視!蔽倚闹械囊蓡柧透与y以觸摸了。媽媽把電視打開了,選了一個我一直都很喜歡看的節(jié)目,我坐在沙發(fā)上,開始看了起來。隨著節(jié)目的深入,我就漸漸忘了考試的不愉快,開始呵呵的笑了起來。媽媽這是走了過來,做在了我的身旁,開始問我好看嗎?我點了點頭。媽媽意味深長的對我說:“你看的這些節(jié)目,雖然好看但是他們這一個個成功的背后不知經(jīng)歷了多少失敗、痛苦,才贏來了這成功的時刻!眿寢屌牧伺奈业募绨蛘f:“失敗是成功之母”,只有經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,才能贏得成功。
“失敗是成功之母”這句話我相信很多的人都聽說過。但是,又有多少人能夠從失敗中爬起來,拍拍自己身上的塵土,又開始了新的征程與探索。而“失敗是成功之母”這句名言一直在鼓勵著我,使我永不言敗。它就是我心里的一盞明燈,照亮了我前行的路。
我心中的明燈作文13
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用無數(shù)烈士的鮮血染成的,它是少先隊員的標(biāo)志,是我心中的“指明燈”。
記得在我很小的時候,媽媽就給我講紅領(lǐng)巾的故事,我對紅領(lǐng)巾是那么的崇敬與羨慕,無論聽到誰談?wù)撆c紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事,我都會全神貫注地傾聽,而且聽得那么入迷。記得表姐加入少先隊組織的那天,她一放學(xué)回家,就興致勃勃地向我說著她入隊時滿心的喜悅。我望著表姐胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,除了羨慕,剩下的還是羨慕。有時在家里,我還拿表姐的紅領(lǐng)巾戴在自己的脖子上,站在鏡子面前炫耀一番,看著鏡子里的我,心理別提多高興!
記得上小學(xué)一年級“六一”兒童節(jié)的那天,正是我入隊的日子,我早早就來到學(xué)校,無論如何也抑制不了自己激動的心情。上完早讀課,入隊的同學(xué)到操場上站成幾排,面對著高高飄揚的五星紅旗,六年級的哥哥姐姐手里捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,小心翼翼的給我們戴上,在那一刻起,我就成為一名光榮的少先隊員了!盼望已久的愿望終于實現(xiàn)了!我感到無比的光榮與自豪。在老師的帶領(lǐng)下,我們右手握拳,在國旗下莊嚴(yán)地宣誓:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”
往后的日子里,我每天都把紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上,雖然沒有剛戴上時的興奮,但我依然感到無比的幸福與高興。紅領(lǐng)巾就是我的知心朋友,每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,胸前的紅領(lǐng)巾好像對我說:“你要做一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的好隊員呀!”在我遇到難題的時候,紅領(lǐng)巾好像在鼓勵我:“你只要認(rèn)真思考,克服困難,就會成功的”在紅領(lǐng)巾的幫助下,我進步了。
現(xiàn)在,我已是一名六年級的學(xué)生,將步入初中了,今后學(xué)習(xí)的任務(wù)會更重。但是,我不會忘記一年級入隊時在國旗下許下的誓言,我決心為祖國的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是我心中的“指明燈”,指引我走向正確的光明大道!
我心中的明燈作文14
所謂師者,其一能說會道,有博學(xué)的知識和正確的教育觀;其二,明白“授人以魚不如授人以漁”的道理,能寓教于樂。
——題記
一、師的畫像
教過我的老師不少,我是個很隨意的人,沒有太多的主見。對于老師,無太多要求,能寫會算便可。
新升初中時,一些同學(xué)興致勃勃的聊起語文老師。在大家眼中,語文老師是一位披著長發(fā),穿一襲長裙的迷人公主或是教書死板的“孔夫子”。對老師的猜測更激起我們想見老師的欲望。
語文老師亮相時,一些調(diào)皮的男生扮起鬼臉,仿佛是歡迎,仿佛是嘲笑。老師不年輕,但精力充沛,有活力;不呆板,但愛憎分明,不偏袒。老師說話總是微笑,雙眼注視著毎一位同學(xué),顯得親切,平易近人。
我想:這樣的老師真好。
二、神態(tài)、動作、語言
即使班上再鬧,再吵,老師也只是微笑!斑@樣的老師真懦弱!”我想。老師也許是想感化我們,但無人領(lǐng)情。老師“怒發(fā)沖冠”,皺皺眉頭,大吼一聲“安靜,再鬧扣分了!”。同學(xué)們仿佛被定住了,一時無語,一會兒后再次談起“家!。老師“恨鐵不成鋼”地走出了教室,雙手抱頭,然后沉思良久,回教室后竟發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲,安靜得出奇,頓感欣慰。
我想:或許老師真的感化了我們吧!
三、吾師的心
風(fēng)毫不留情地“搜刮”教室里的熱量。我瞧著窗外絲毫沒有退縮的雨,瑟瑟發(fā)抖,頗像一個木頭人。老師似乎不怕冷,仍不下講臺半步,繪聲繪色地給我們講課,全然沒有一個孩子感動,或許常見了罷。
老師或許也冷得哆嗦,只是沒有聲張罷了。下課了,老師叫住了一位同學(xué)。我想:也許老師問他帶傘沒有或是能否借他一把傘之類的話。我并未由于這類小事耽擱,緩緩地?fù)伍_一把傘,走出了校門,企圖在漆黑的夜里尋找父親的身影。
“××,等一下!蹦且晃煌瑢W(xué)叫住了我!霸趺茨?”我一邊回答,一邊尋找父親的目光!袄蠋熣f,你爸生病了,讓我跟你一起回去。”“那為什么老師自己不告訴我,而要你轉(zhuǎn)告呢?”我又是疑惑,又是不解。“他兒子感冒了!薄芭!
我與那位同學(xué)同行在風(fēng)雨中。此刻,我明白了老師的心:愛學(xué)生,愛兒子,愛工作,樸實而高尚。
我心中的明燈作文15
一對瞇成縫的眼睛,一張寫滿了蒼桑的臉,一張寫滿了故事的雙手——她就是我的奶奶。
我的奶奶不識字,沒有文化,卻對我疼愛有加。
風(fēng)呼呼地吹,雨嘩嘩地下,烏云布滿整個天空,望向窗外,雨沒有一絲停的意思,樹上的樹葉沙沙地響,仿佛一聲接著一聲的嘆息?峙掠忠苡炅税桑
放學(xué),同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱爻业姆较蜃呷。?jīng)過校門口,正準(zhǔn)備跑回家去,卻看見了一個熟悉而又矮小的身影,她身體微微前傾,小小的眼睛想急力睜大,她的視力不大好,卻很努力的尋找著一個想找的人,一個一個同學(xué)從她身邊走過,眼睛便隨著他們的身影盯去,像是沒找到卻又不肯放棄!澳棠蹋 蔽掖舐暤暮暗。這一聲,她聽地異常激動,慌慌張張地從這邊轉(zhuǎn)過身,手上的東西沒拿穩(wěn),又重新從地上拾起。我立刻跑到奶奶旁邊:“奶奶你怎么來了。考译x學(xué)校這么遠(yuǎn),你又不識路,還是很危險的。”我有些責(zé)怪地說道。奶奶沒有回答我,把雨傘遞到我的手心。一瞬間,碰到奶奶的手,她的手上全是皺紋,很膈人,還特別冰,沒有一絲溫度。奶奶再門口等了我很久了吧。風(fēng)吹在臉上有微微寒意,再一看奶奶,她急急忙忙地出門,衣服并沒有穿多少,又等了我很久,一定凍壞了。我頓時有些愧疚。奶奶臉上卻洋溢著快樂:“我來給你送雨傘,幸好你看見了!眱蓚影子慢慢消失在人群,我和奶奶踏著雨走回家。
回到家,奶奶還沒安頓好,就又鉆進廚房。仔細(xì)一聞,空氣中彌漫著一種香味,讓人精神一震,身上的寒意也消失了,沒等走進廚房,奶奶就端著一大碗的肉湯走了出來,緩緩地放到桌上,沒讓湯灑出來,欣喜之時,探頭一看,肉湯多的快要溢出來。我又不免抱怨一句:“又盛那么多,哪吃得完啊!蹦棠檀认榈卣f:“當(dāng)然要讓孫女吃得好啊,吃得多,干學(xué)習(xí)才有勁,要好好學(xué)習(xí)啊,長大才能考上好大學(xué),找到好工作!鳖D時,一股暖流流入我心間,人生的路上并不孤單,奶奶一直在我身邊。
奶奶你是我心中的明燈,給予我溫暖和光明,照亮前方未知而又黑暗的路。
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