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我心中的美作文

時(shí)間:2022-01-30 12:42:02 我要投稿

我心中的美作文(10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我心中的美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心中的美作文(10篇)

我心中的美作文1

  一天,陽(yáng)光燦爛,白云在天空擺出不同的圖案,就像一個(gè)貪玩的小搗蛋、常常忘了回家……春風(fēng)也來(lái)看熱鬧了,她撫摸著一個(gè)個(gè)行人的臉,連花朵和小草也在唱歌、跳舞助興。

  這時(shí)候,走來(lái)一個(gè)漂亮的女人。她的頭發(fā)是金色的,裙子的下擺有許多花邊,手里的包包是從外國(guó)買(mǎi)回來(lái)的。女人腳上的高跟鞋鞋跟足足有15厘米!女人走起路來(lái)很有氣質(zhì),像一個(gè)模特。

  突然,女人被一個(gè)小黑包絆倒了,她破口大罵,說(shuō):“是哪個(gè)缺德的把我絆倒了,真沒(méi)公德心!”

  女人一腳把小黑包踢得老遠(yuǎn)。忽然,她發(fā)現(xiàn)小黑包里露出一張百元大鈔,女人眼睛一亮,快速走過(guò),把小黑包撿起來(lái)帶走了。

  看著那個(gè)女人的背影,我覺(jué)得那個(gè)女人的身影變得很渺小。是啊,一個(gè)外表美麗內(nèi)心丑陋的人和一個(gè)丑陋的人有什么區(qū)別呢?

我心中的美作文2

  6月9日,我們校園記者乘專(zhuān)車(chē),來(lái)到焦作市的西城美苑。

  走進(jìn)小區(qū)大門(mén),迎接我們的是一座座高聳入云的大樓和一棵棵綠綠的樹(shù)。小鳥(niǎo)清脆的叫聲縈繞在耳畔,鮮艷的花兒也擺動(dòng)著舞裙,像是在歡迎我們。美麗的迎賓阿姨帶著我們向小區(qū)中心走去。

  稍往里走,我們便看到了噴泉,足足有三層呢!水花噴濺,異常美麗,大家都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲!走到近前,發(fā)現(xiàn)泉水清澈見(jiàn)底,碧藍(lán)的馬賽克在池底熠熠閃耀。頂層的水噴射到第二層上,晶瑩的水珠不見(jiàn)了,留下的是無(wú)數(shù)開(kāi)放的水花。水花隨即消失在泉水中,微風(fēng)吹起滿(mǎn)池的漣渏,輕輕地在我心頭蕩漾。

  除了美麗的噴泉之外,小區(qū)里還有兒童游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)設(shè)施的下面是一層軟地板,小朋友們?cè)谶@里玩耍,即使摔下來(lái)也不會(huì)摔傷?粗鴰讉(gè)住在小區(qū)內(nèi)的孩子開(kāi)心地在游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)玩耍,我們羨慕極了,真想自己也能住在這樣的小區(qū)里。

  小區(qū)內(nèi)還有便利店,里面的貨物琳瑯滿(mǎn)目,方便居民購(gòu)物。

  西城美苑小區(qū)不僅環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全,而且附近還有幼兒園和中小學(xué),住在這里的人們生活、求學(xué)非常方便。能夠在這樣的小區(qū)里生活,是多么幸福!

我心中的美作文3

  經(jīng)常和我們接觸的王老師就很美。

  王老師把我們從一年級(jí)帶到四年級(jí),不知費(fèi)了多少心思,我們一年級(jí)的時(shí)候,不聽(tīng)話(huà),課堂上隨便說(shuō)話(huà),經(jīng)常和別人打鬧,經(jīng)常罵別人,還整天哭著喊著要找媽媽?zhuān)很挑食,什么都不吃,在宿舍,王老師讓我們別說(shuō)話(huà),安安靜靜的睡覺(jué),這樣才能學(xué)習(xí)好,我們不聽(tīng),每天中午不睡覺(jué)和別人說(shuō)笑打鬧,王老師就教導(dǎo)我們,可是我們就是不聽(tīng),王老師還讓我們蓋好被子,別蹬被子,讓我們注意身體,小心生病。王老師還無(wú)私奉獻(xiàn)的給我們傳授知識(shí),讓我們的成績(jī)提高;丶易\(chē)的時(shí)候,王老師親自把我們一個(gè)一個(gè)的送到各自的等車(chē)地點(diǎn),還讓我們注意安全,在車(chē)上不要打鬧,不要把頭手伸出窗外。下雨的時(shí)候,王老師總是會(huì)對(duì)我們說(shuō):“小心地滑,別摔倒了。我們一受傷或者是生病,王老師就問(wèn)這問(wèn)那,如果王老師發(fā)現(xiàn)我們得了病,就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病,拿了藥就督促我們吃藥,王老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)咳嗽了,就讓他多喝點(diǎn)水,如果得的是學(xué)校治不好的病,王老師就馬上給家長(zhǎng)打電話(huà),讓家長(zhǎng)把我們接走看病,如果家里遠(yuǎn),王老師就千里迢迢的帶著學(xué)生去醫(yī)院看病。我們跑步的時(shí)候,王老師總是對(duì)我們說(shuō):”好好跑,別打鬧。“

  王老師無(wú)私奉獻(xiàn),真美。

我心中的美作文4

  今天,我和媽媽一起去逛街,在路上看到了一個(gè)漂亮阿姨和一個(gè)小男孩的故事。當(dāng)時(shí),我和媽媽走著,前面是一位很漂亮的阿姨,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),穿著非常時(shí)髦的衣褲,腳上穿著閃閃發(fā)亮的高跟鞋。我對(duì)媽媽說(shuō):“這位阿姨可真漂亮,。”媽媽說(shuō):“她的確非常漂亮。”可是不一會(huì)兒,我就改變了對(duì)她的看法。她把喝完飲料的飲料瓶扔在了路上,可是垃圾箱就在前面不遠(yuǎn)處,這時(shí)一個(gè)小男孩撿起了那個(gè)飲料瓶,扔在了垃圾箱里,然后蹦蹦跳跳的去玩了。當(dāng)我現(xiàn)在再看那個(gè)阿姨時(shí)感覺(jué)她比天下所有人都丑陋,而且連一個(gè)小孩都不如,還談得上什么美麗?看到這件事以后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的美并不取決于他的外表,而是要看他的內(nèi)心是怎樣的,有些人外表雖然丑陋,可他的內(nèi)心是美麗的,而有些人只擁有美麗的外表,沒(méi)有美麗的內(nèi)心,那他就是最丑陋的。

我心中的美作文5

  或許,每次去公園,去田野,你只會(huì)注意到那生機(jī)勃勃的大樹(shù),那爭(zhēng)奇斗艷的花兒。你注意到那襯托花兒的小草嗎?注意到大樹(shù)的落葉嗎?其實(shí),它們也有著不同的韻味。

  花兒爭(zhēng)奇斗艷,但有一絲察覺(jué)不到的綠色在默默地奉獻(xiàn)著,在襯托那些花兒,這就是小草的品質(zhì)。當(dāng)你身處花園的時(shí)候,是否只注意那嬌貴的花,而卻不注意青青的`小草?其實(shí),小草也是美麗的,它也同樣值得我們?nèi)ザ嗫匆谎邸T谖业难劾镄〔菀彩菆?jiān)毅剛強(qiáng)的。白居易說(shuō):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,說(shuō)得不正是這些品德高尚的小草嗎?

  再說(shuō)落葉,往往只有在大樹(shù)枝繁葉茂時(shí),你才會(huì)看一眼葉子吧!但你注意過(guò)那落葉嗎?落葉也同樣多姿多彩。一片葉子被一陣微風(fēng)吹落了下來(lái),輕輕地,像怕驚醒了大地;慢慢地,像十分喜歡在空中飛翔。過(guò)了好一會(huì),才落了下來(lái)。落葉的過(guò)程多有意思呀!特別是秋天,葉子經(jīng)風(fēng)一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下好多,就像一大群蝴蝶翩翩起舞。

  小草、落葉,雖毫不起眼,卻是我心中最美的事物。

我心中的美作文6

  我認(rèn)為“四美”是小學(xué)生必須做到的。

  在行為美、語(yǔ)言美、貌美、和心靈美中,我沒(méi)有做到的是行為美。因?yàn)槲矣袝r(shí)候買(mǎi)了東西,有包裝袋時(shí)我周周?chē)矝](méi)有垃圾箱,我就會(huì)把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情,既破壞了壞境衛(wèi)生,又增加了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。我以后再也不亂扔垃圾了。

  我們學(xué)校里的有些學(xué)生也沒(méi)有完全做到“四美”。有的同學(xué)不是很注意自己的形象,這就沒(méi)有做到貌美。在外面的話(huà),別人會(huì)說(shuō)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子怎么不注意形象。

  心靈美、語(yǔ)言美、貌美我也都做到了。到我對(duì)于心靈美還有一點(diǎn)欠缺。應(yīng)為有時(shí)候,我并不是很樂(lè)于助人。而我的一些同學(xué)則很愛(ài)幫助別人,我以后也要多向他們學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美,別人會(huì)說(shuō)我們沒(méi)素質(zhì)。如果語(yǔ)言不美,那別人會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校教育學(xué)生教育的不好。如果心靈不美,別人會(huì)認(rèn)為你的品德不好。如果貌不美,就會(huì)體現(xiàn)出我們學(xué)校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會(huì)認(rèn)為我們學(xué)校不好。

  由此可見(jiàn),這“四美”對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)多么重要啊!所以,我以后一定要爭(zhēng)取做到這“四美”。

我心中的美作文7

  一個(gè)師父在旅行,他跟門(mén)徒到了一家旅店過(guò)夜,那家旅店的老板告訴師父,他有兩個(gè)太太,一個(gè)漂亮,一個(gè)比較丑。

  問(wèn)題是,旅店老板說(shuō):“我愛(ài)那個(gè)丑的,恨那個(gè)漂亮的!

  師父問(wèn):“這到底是怎么一回事?理由是什么?”

  那個(gè)人說(shuō):“因?yàn)槟莻(gè)漂亮的太意識(shí)到她的美,那個(gè)意識(shí)使她變丑。當(dāng)你太過(guò)于意識(shí)到美,當(dāng)然會(huì)變丑,另外一個(gè)太意識(shí)到她的丑,那個(gè)意識(shí)使她變美!

  那個(gè)漂亮的一直在想她是美的,所以變得很傲慢。當(dāng)你傲慢的時(shí)候,你怎么可能是美的?傲慢就是丑,她變得非常自我主義,你曾經(jīng)碰到過(guò)任何自我是美的嗎?自我怎么可能是美的呢?另外一個(gè),她是丑的,意識(shí)到她的丑而變得謙遜,謙遜有它本身的美,不含任何傲慢、不含任何“自我”的謙遜會(huì)產(chǎn)生美。

我心中的美作文8

  一天,太陽(yáng)公公早早的升起來(lái)了。它把自己的光芒灑向樹(shù)林。抬頭望去,像剪碎的金子。白云像棉花糖一樣好看。春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,花兒笑紅了臉。小草高興的點(diǎn)著頭。楊柳甩著她的長(zhǎng)辮子。小鳥(niǎo)高興的歌唱著,好像在說(shuō):“看,春天來(lái)了,春天來(lái)了……”

  這時(shí)候,從小路上走來(lái)了一位美女。她的頭發(fā)像瀑布一樣散著。金黃色的裙子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常動(dòng)人與美麗。她提著一個(gè)粉紅色的包,穿著一雙銀色的高跟鞋。她如花似玉,就像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  走著走著,她被一個(gè)小黑包給絆倒了。這時(shí),美女破口大罵:“是誰(shuí)這么缺德。扛以诒竟媚锩媲叭?xùn)|西?”

  美女用腳狠狠地一踢,把小黑包踢到草堆里去了。突然,美女發(fā)現(xiàn)小黑包里露出了一張張百元大鈔,她驚叫道:“哇,好多錢(qián)啊﹗”美女蹲下身子,撿起起小黑包,迅速溜走了。

  我想,外表美,內(nèi)心丑陋,不是真正的美女。心靈美,才是最美的。

我心中的美作文9

  我心中的美與丑是什么呢?有同學(xué)說(shuō)是相貌美心靈丑的人,又說(shuō)是相貌丑心靈美的人。

  相貌沒(méi)心靈丑的人我覺(jué)得應(yīng)該稱(chēng)為“蛇精”,有的蛇相貌美得無(wú)與倫比,可心里卻不知道在圖謀什么陰謀詭計(jì)。

  相貌丑心靈美的人我稱(chēng)它為“毛毛蟲(chóng)”。

  毛毛蟲(chóng)很丑,但是他不害人,它從不想占領(lǐng)別人的地盤(pán),只是等哪天自己破繭而出,創(chuàng)造出自己輝煌的一生。人也同樣,不害人,等哪天破繭了,去更漂亮的地方自力更生。

  相貌美心靈美的人我稱(chēng)它為“花”。

  花的相貌很漂亮,花中的蜜,無(wú)私地奉獻(xiàn)給了蜜蜂,讓他們活下來(lái),再把自己的花粉傳播到遠(yuǎn)處,為地球添加更多的色彩。

  外表丑心靈丑的人我稱(chēng)它為“果蠅”。

  果蠅在葉子上裝成蜘蛛,真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了,一步一步的退讓?zhuān)詈蟮粝氯~子了,果蠅就獨(dú)占了蜘蛛的地盤(pán)。

  也許,有時(shí)候我們以貌取人,把“蛇精”看成“花朵”,把“毛毛蟲(chóng)”看成“果蠅”。我們要看他的內(nèi)心,而不是外表,

我心中的美作文10

  大家一定認(rèn)為烏鴉是最丑的鳥(niǎo)了吧?那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  別看烏鴉的外表很丑,但是,它的心靈很美。

  俗話(huà)說(shuō):“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,但是,有的人卻不能像烏鴉那樣,反哺父母,反哺社會(huì)。烏鴉雖丑,但卻心靈很美,這才是真正的美。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?烏鴉可以當(dāng)“清潔工”。十萬(wàn)只烏鴉在北京郊區(qū),吃爛魚(yú)、爛肉,及北京市內(nèi)扔掉的垃圾,讓郊區(qū)面貌大有改觀。不但讓清潔工高興,連市民和郊區(qū)人都高興。

  學(xué)“烏鴉反哺”的人也不少,英國(guó)有個(gè)女人,見(jiàn)到自己的爸爸得了癌癥,吃不下東西了,就把自己的奶水喂他,使爸爸的病情得到好轉(zhuǎn)。讓這個(gè)世界更精彩了。

  但是,也有人連烏鴉能做到的他都做不到,讓老人流浪街頭,讓老人傷透了心。

  烏鴉并不丑,它的心靈更美,讓我們學(xué)習(xí)烏鴉,保護(hù)烏鴉吧!

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