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暑假時(shí)作文：我的童年
每個(gè)人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年時(shí)，曾經(jīng)做過(guò)許多傻事，至今想起時(shí)，還禁不住哈哈大笑。今天小編就來(lái)分享暑假時(shí)作文：我的童年，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
暑假時(shí)作文：我的童年(一)
小朋友，你們的童年是怎樣的呢?有趣的?快樂(lè)的?天真的?還是還是活潑的，我的童年是五彩繽紛的，就像一條彩色冰淇凌一樣。童年就像天上的星星，趣事有很多。
我的童年里，記下了許多的趣事。我記得里面最有趣的一件是就是：玩氣球。這個(gè)游戲是在我的作文班里玩的。一開(kāi)始，老師就發(fā)了一張大白紙，讓我們寫上手，嘴，腳，屁股。這四個(gè)詞，然后讓我們抽，我隨便的抽了一個(gè)，把它快速打開(kāi)，誰(shuí)知道抽了一個(gè)“屁股”“”可真慘”我心里暗暗苦叫。原來(lái)是這樣玩的，老師把我們分成8小組，把氣球發(fā)到每個(gè)小組的“嘴”同學(xué)的手上，讓“嘴”同學(xué)吹，“手”就將手放在氣球上，我看見(jiàn)“嘴”呼呼的吹著，連腮幫子都吹紅了。等“嘴”把氣球吹成皮球這么大后，“腳”又急忙把氣球傳到我這，我急忙一坐，但是沒(méi)坐爆，氣球“嗖”的一下就不知在哪了?我找了找，找都后，不管三七二十一，急忙把氣球送去“嘴”，‘啪’‘啪’‘啪’‘啪’‘啪’氣球連爆了5下，已經(jīng)有5個(gè)小組完成了。我瘋狂的叫了起來(lái)：“快一點(diǎn)，你不快一點(diǎn)，我們組輸了，你負(fù)責(zé)。”“嘴”連續(xù)吹了好幾次，但在我這里的時(shí)候，都漏氣了。哎，雖然我們那次沒(méi)成功，但重在參與。
暑假時(shí)作文：我的童年(二)
我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那時(shí)一個(gè)星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才四歲，沒(méi)什么好玩，在房間里瞎溜達(dá)，不知怎么的就來(lái)到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過(guò)來(lái)一個(gè)和我長(zhǎng)相一樣的“人”?我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個(gè)怪物。我趕緊三不并作兩步，來(lái)到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個(gè)怪東西，他還打我。”媽媽神奇地問(wèn)我是什么東西，我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子前。怪了，怎么又多了一個(gè)怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看，笑了，我問(wèn)：“媽媽，你笑什么?你不怕它嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看。”只見(jiàn)媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō)，我才明白，原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢!
現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事，仍是會(huì)笑出聲來(lái)!
暑假時(shí)作文：我的童年(三)
在我的腦海里，童年的歡樂(lè)就像沙灘的珍珠，數(shù)不甚數(shù);而悲傷像丑陋的沙粒，在沙灘一動(dòng)不動(dòng)，正是因?yàn)橛辛诉@些沙粒和珍珠，我的童年才豐富多姿，但令我最在意的莫過(guò)于——那次釣魚(yú)了。
一天，陽(yáng)光明媚，我和小隆、勇天等小朋友來(lái)到了池塘旁。
我們一手拎著水桶，一手拿這魚(yú)竿，走到池塘邊。只見(jiàn)湖塘旁微風(fēng)拂過(guò)，楊柳輕輕蕩漾，綠草如茵，讓人心平氣靜。我迫不及待的準(zhǔn)備了起來(lái)，我先小心翼翼的將蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，隨后輕輕將吊線向池塘中心扔去，線在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，隨后撲通一聲，緩緩沉入水中，一條小魚(yú)急忙從魚(yú)鉤游過(guò)，漪漣從魚(yú)鉤處淡淡飄蕩，令這湖光水色的池塘更多了幾分生氣，我坐在一塊大青石上，雙眼直直的盯著魚(yú)竿，聚精會(huì)神地看著魚(yú)浮子，幾粒白色的魚(yú)浮子在輕輕起伏，像預(yù)示警報(bào)的警燈，我不時(shí)向伙伴哪兒偷瞟一眼，心里不斷的叫著;魚(yú)兒啊、魚(yú)兒，快點(diǎn)來(lái)啊!我還要你替我向他們炫耀呢。一瞬間，一顆魚(yú)浮子沉了下去，第二顆也半入了水中，我的心隨著緊繃了起來(lái)，這是魚(yú)要來(lái)了的前兆，隨后最后一顆魚(yú)浮子沉了下去，我立刻感受到了一股不小的力，我興奮的抓住魚(yú)竿，用盡九牛二虎之力將魚(yú)竿拉了出來(lái)，我淡淡看到一片黑色還有點(diǎn)白，我的預(yù)感這是一條大黑魚(yú)，“重重”的打在石頭上，我急忙跑向那條魚(yú)。
結(jié)果，讓我大吃一驚。敬請(qǐng)期待。
暑假時(shí)作文：我的童年(四)
五顏六色的絲線，為我紡織了童年的天空;彩色的童年夢(mèng)，在養(yǎng)育我的鄉(xiāng)村上印上了痕跡。
在春天里，菜心開(kāi)出黃燦燦的花朵，好像舒展著手臂在對(duì)天地說(shuō)：“春來(lái)了。”在山野里有五彩繽紛的花。我和同學(xué)在野花叢中吟詩(shī)。吟完了就在花里打滾，花香印在我們的身上。滾累了在草坪上休息，引起蝴蝶的注意，蝴蝶停我的手上。《還珠格格》里的小燕子用花朵洗澡，引起來(lái)了蜜蜂，而我們卻引來(lái)了蝴蝶。我的童年化作了蝴蝶兒飛，飛向了天空。
在夏天里，可以游泳，但僅僅不能滿足我們女女孩的要求，因?yàn)樵诖蠛永铮悄泻�。我們只好在夜晚去，欣賞在慰藍(lán)的天幕下，許多星星在空中跳躍。聽(tīng)著姐姐講的神話故事，心想，我是天空中的一顆繁星，那該多好啊!我的童年化為了天空跳躍的繁星。
在秋高氣爽的季節(jié)里，我們?cè)谔镆案畹咀�。如今我看到米，便能勾起我的回憶：有一次，我和姐姐去田里割稻子，我以為很容易，不�?tīng)姐姐教我的方法，沒(méi)戴手套，結(jié)果把手指頭割傷了，到現(xiàn)在還有個(gè)疤痕。每當(dāng)看到這個(gè)疤痕，就會(huì)想起一句話：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
在嚴(yán)寒的冬天，我和表姐、表妹放寒假了，還能聚在學(xué)校操場(chǎng)上跑上三五圈，打幾場(chǎng)球。我的童年化作了運(yùn)動(dòng)的汗水。
啊!美好的童年、快樂(lè)的童年是短暫的，現(xiàn)在我即將踏入中學(xué)的門檻，童年悄悄在離我遠(yuǎn)去，再也找不回來(lái)!
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