【實(shí)用】我的煩惱作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)尋找我的煩惱！其實(shí)我還真不知道什么是煩惱，每天無(wú)憂無(wú)慮的生活，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，我真的覺(jué)得很幸福，不過(guò)要真的認(rèn)真想想我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是上了初中以來(lái)得到了近視大仙的眷顧，不知為何找到了我，提起近視眼，想必人人也都不會(huì)陌生于是乎，我被老媽拽進(jìn)了醫(yī)院檢查視力。
態(tài)度和藹的醫(yī)生阿姨最后給我診斷為：屬于輕度近視中的重度近視。醫(yī)生說(shuō)必須配眼鏡，有效抑制近視程度的發(fā)展。仔細(xì)一想醫(yī)生的話也挺有道理的，配就配吧。
一開(kāi)始我很羨慕那些眼鏡族覺(jué)得他們很紳士，很斯文，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的親身體會(huì)后，我改變了想法。
先說(shuō)平時(shí)戴眼鏡吧，不管干什么總要想著眼鏡不能丟，隨時(shí)都要戴著，一節(jié)課下來(lái)，眼睛又酸又痛，鼻梁還被壓成兩道深深地坑窩，耳朵架著鏡腿兒卡的難受。而且眼鏡帶多了，眼球就會(huì)向里凹陷，最后落得雙眼平平眼睛變形！悲！長(zhǎng)時(shí)間戴眼鏡眼睛會(huì)發(fā)酸，更可怕的是：戴眼鏡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)摘下眼鏡，會(huì)覺(jué)得原先看清楚的字現(xiàn)在也看不清楚了，得需要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)。更可惡的是還要忍受四眼的光榮稱號(hào)。
還有一次，由于粗心大意，收拾書(shū)包的時(shí)候竟把眼睛落在家里了，直到到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘帶眼鏡了，但為時(shí)已晚。只能在心中默默的祈求老師今天千萬(wàn)別用多媒體，否則上面的字一個(gè)也看不見(jiàn)�？墒抢咸炱窀易鲗�(duì)似的，老師還就只用多媒體來(lái)讓我們做題，而且上面的字又很小，那這叫一個(gè)酸爽，后果可想而知。
總之會(huì)經(jīng)歷很多事情讓我深深體會(huì)到近視眼的很多不便，使我開(kāi)始厭惡近視，真后悔當(dāng)初沒(méi)好好保護(hù)眼睛�，F(xiàn)在為時(shí)已晚，挽救的辦法只有一個(gè)：好好保護(hù)眼睛，也希望大家都好好愛(ài)護(hù)我們心靈之窗，因?yàn)樗娴暮苤匾?/p>
我的煩惱作文 篇2
升上初二時(shí)，我的煩惱可是越來(lái)越多了。比如成績(jī)總是上不去。我很勤奮，每次都會(huì)把老師布置的復(fù)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真復(fù)一遍，并且每天復(fù)得很晚�？傻綔y(cè)驗(yàn)后，卻讓我大吃一驚，成績(jī)不但沒(méi)有提高，而且還下降得很厲害。我成績(jī)差了，迎來(lái)的又是老師與家長(zhǎng)的批評(píng)。父母根本都不體諒我，總以為我貪玩和懶，才導(dǎo)致成績(jī)下降；而老師總會(huì)讓考差的我抄卷等。他們何常不站在我們的角度看問(wèn)題呢？我每天總有這樣那樣的負(fù)擔(dān)，你們并沒(méi)有關(guān)心我，我每次都把負(fù)擔(dān)都憋在心里，我真的很辛苦，我多想透透氣啊。
我的同學(xué)都很看小人，他們總是不愿意與我這成績(jī)差的人為朋友，他們還經(jīng)常嘲笑我，說(shuō)什么笨人應(yīng)該走遠(yuǎn)些，不要太近我們。他們凡遇到麻煩事，第一時(shí)間找我?guī)兔Γ叶己軜?lè)意幫他們；而到我只是讓他們幫一小忙，他們拒絕了，還趕我走開(kāi)。
班上總是要小測(cè)，如果不合格要重測(cè)，大家都認(rèn)為是一件很羞恥的事。我每次都很認(rèn)真復(fù)小測(cè)內(nèi)容，要求自己一定不能補(bǔ)測(cè)，否則他們又笑我了�？墒沁@一次已盡力了，結(jié)果還是要補(bǔ)測(cè)了。我竟看見(jiàn)他們?cè)谛ξ�，還用鄙視的眼光望我。我望著他們，心里已經(jīng)再也受不了。
我多么想成為一位魔法師，把他們變得友善，能與我做好朋友。不過(guò)這是不可能的。唉。
我的苦惱真多，你能幫我解決嗎？
我的煩惱作文 篇3
每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，我也不例外。
從小學(xué)時(shí)候起，我就為自己定下了高中階段的目標(biāo)——考上東中。對(duì)于在小學(xué)時(shí)候成績(jī)一直優(yōu)秀的我來(lái)說(shuō)，考上東中簡(jiǎn)直就是不費(fèi)吹灰之力（我自己認(rèn)為的），可是，到了初一，我就感覺(jué)到不對(duì)勁了，甚至覺(jué)得自己連考上倉(cāng)中都成問(wèn)題，更別提東中了。
為什么我這么想呢？下面就讓我細(xì)細(xì)說(shuō)說(shuō)吧。
我的語(yǔ)文學(xué)科，在小學(xué)時(shí)候就不咋的，到了初中就覺(jué)得更加難了。最讓我頭疼的.就是閱讀理解和作文了。從小，老媽就花了重金為我請(qǐng)了好多的老師，可最終還是功虧一簣，只能自己打好基礎(chǔ)，多思考，多留心觀察了。
數(shù)學(xué)學(xué)科就更不用談了，就是一個(gè)字：差。一年級(jí)的數(shù)學(xué)不知有多簡(jiǎn)單，別人考九十七八分，而我只能考個(gè)七八十分就算不錯(cuò)了。老媽為我的數(shù)學(xué)沒(méi)少花心思，這不，到現(xiàn)在都在補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)呢。老爸的數(shù)學(xué)特別好，一直對(duì)我強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要有思路啦，要講究學(xué)習(xí)方法啦等等。沒(méi)用，也許我的腦子天生就不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料，理科才會(huì)如此的差。
英語(yǔ)就不說(shuō)了，一向都比較好，當(dāng)然，還是要繼續(xù)努力的啊，否則就會(huì)落后了。
小學(xué)里只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，可到了初中加上那小四門，負(fù)擔(dān)就更重了。我本以為小四門很簡(jiǎn)單，可每一次考試我的小四門都不咋的。老媽經(jīng)常和我談，考試后還幫我總結(jié)。她說(shuō)：“你知道你哪門差嗎？”還好，我有自知之明。我有氣無(wú)力地說(shuō)了句：“小四門，扎心了老鐵。”到了初二，義會(huì)有物理，初三又有化學(xué)。唉，我越來(lái)越害怕了。
我到底能不能上個(gè)好高中（東中）呢？蒼天啊，大地啊，救救我這個(gè)可憐的孩子吧。
我的煩惱作文 篇4
小時(shí)候，最快樂(lè)的時(shí)光就是踏進(jìn)奶奶家那個(gè)溫馨小院的一刻。綠草紅花大棗樹(shù)，陽(yáng)光輕風(fēng)歡笑聲，一切都是那么可愛(ài)。墻角的涂鴉、儲(chǔ)藏室的游戲，是我與妹妹的專屬回憶。除此之外，還有一個(gè)歡樂(lè)天地是永遠(yuǎn)不能忘記的，聽(tīng)自行車的叮呤聲，聽(tīng)渠道里微微的流水歌唱聲，我與爺爺還有妹妹們來(lái)到了田野里，玉米下的捕蟲(chóng)游戲，小道上的風(fēng)箏飛翔，都是我們與爺爺最快樂(lè)的寶貴時(shí)光。
但當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)成為一名中學(xué)生后，注定與之前的歡樂(lè)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了，也無(wú)法像從前一樣頻繁的回奶奶家了。
周日，我坐在書(shū)桌前絞盡腦汁，只為了讓一張張?jiān)嚲怼⒘?xí)題不再孤單，微風(fēng)透過(guò)窗戶隙縫，從我臉龐輕輕拂過(guò)，消散在書(shū)桌上。陽(yáng)光穿過(guò)外面的嘈雜，把書(shū)桌照的透亮，這時(shí)，手機(jī)“鈴鈴鈴”的響起，我接起電話，“璐璐，什么時(shí)候回奶奶家呀，爺爺給你買了好吃的，奶奶還給你做了大肉包子！”電話那邊傳來(lái)了爺爺蒼老又親切的聲音，似乎好久沒(méi)見(jiàn)面我從聲音里還感受到爺爺有些小激動(dòng)，大概太想念我回去陪陪他們了吧！我欲言又止，這種電話已經(jīng)不是第一次打來(lái)了，想到爺爺奶奶失望的神情，心里猶如刀割！這時(shí)手機(jī)又一通響，爺爺，等我一下我點(diǎn)開(kāi)微信，各科老師的信息，如炸彈轟炸一般，轟炸了手機(jī)也轟炸了我的心，陽(yáng)光瞬間沒(méi)了之前的溫柔，熱烈的讓人心煩意燥，回奶奶家與學(xué)習(xí)之間，每個(gè)都讓我不能割舍。
“爺爺，我不回去了，讓我爸回去拿吧，作業(yè)太多了�！弊罱K，還是做出了決定，一個(gè)讓人難受的決定，下午，天陰了下來(lái)，獨(dú)留樹(shù)兒在風(fēng)中搖擺，肉包子是拿回來(lái)了，也吃了，不過(guò)味道竟不如從前。
初中是通往象牙塔的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，雖有著無(wú)限的憧憬與美好，但冰冷的習(xí)題又怎能理解我心中的無(wú)奈，兒時(shí)嬉戲的歡樂(lè)錯(cuò)過(guò)就再不能擁有，初中的學(xué)業(yè)是繁忙的，但繁重的學(xué)習(xí)事務(wù)也終讓我無(wú)法忘懷奶奶家的歡樂(lè)時(shí)光，關(guān)于兒時(shí)、奶奶家的文章寫了很多篇，但我終無(wú)法回到兒時(shí)的隨性。
“嗡嗡嗡手機(jī)”又響了，我心一顫，手指劃過(guò)屏幕，那么冰冷，唔，是班級(jí)群又來(lái)信息了。
我的煩惱作文 篇5
作為一名中學(xué)生，煩惱如同繁星，多的數(shù)不清；煩惱就像人的影子一樣，永遠(yuǎn)伴隨你左右。
煩惱如山，壓得我喘不過(guò)氣，生活上的，學(xué)習(xí)上的，總之每天都悶悶不樂(lè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最煩惱的事莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。不知為什么，別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，一種追求，而我卻感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān)，一種煩惱，整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過(guò)人生的道路是那樣的坎坷不平，總讓我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我，邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué)，從此，人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開(kāi)始了。悠悠十余載，不知是如何走過(guò)來(lái)的，從不知事也，便浸在了學(xué)校朗朗的讀書(shū)聲中。小時(shí)候，似乎聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，上學(xué)是為了考大學(xué)，而考大學(xué)是為了以后活得更好，更精彩，我下意識(shí)地感覺(jué)到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流，雖然我明白逆流會(huì)被無(wú)情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。
自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差，心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好，如果高中考不上，一天想的太多太多，我也試圖控制自己的情緒，一門心思的讀書(shū)，但是思緒卻控制了我。想回到過(guò)去試著讓時(shí)間停住，至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過(guò)陌生，靜靜看過(guò)凌晨黃昏，我的身影失去平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盤旋。該往哪走，我已看不見(jiàn)。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端，也許事與愿違，也許頹廢也是另一種。
現(xiàn)在的我，猛然醒悟該如何擺脫煩惱，其實(shí)煩惱就是自己創(chuàng)造的，但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度，只要有堅(jiān)定的信念，就能把每一件事做好，那樣你就不再煩惱，永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱，讓自信和希望注入你的大腦，這樣就能揚(yáng)帆啟程，在理想的港灣里航行，做回真正的自己，讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。
我相信，重拾生命中失落的美好，相信自己，堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。
我的煩惱作文 篇6
有了快樂(lè)如果與人分享，一份快樂(lè)就變成了兩份;有了煩惱如果與人分擔(dān)，一份煩惱就減半了。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!
那是一個(gè)下午，媽媽在樓下廚房燒來(lái)，我在樓上看著電視，突然覺(jué)得有些口渴，水懷放在媽媽的梳妝臺(tái)上，梳妝臺(tái)上有許多化妝水，我喝了一口水，對(duì)梳妝臺(tái)上那一個(gè)裝著粉色液體的小瓶子起了興趣，手就不聽(tīng)使喚地伸過(guò)去，拿起來(lái)擺弄，就在我把它放在手上滾來(lái)滾去時(shí)，一不小心它掉在了地上，我連忙將它拾起來(lái)，看看有沒(méi)有摔壞了，一看，瓶上開(kāi)了一個(gè)小口子，因?yàn)椴ＡП容^厚，所以里面的液體不容易流出口，但地上還是有一些水。
我連忙拿來(lái)布，將地上的水擦拭干凈，這時(shí)，媽媽上來(lái)了，我心跳一下子加速了，臉一下子變得紅彤彤的。媽媽說(shuō)：“走，下樓吃飯�！笨吹轿夷樕t就問(wèn)：“臉怎么紅了，不舒服嗎?”我連忙搖搖頭，下樓去吃飯了。
兩天后，我把這事告訴了媽媽，以為我會(huì)招來(lái)一頓罵，沒(méi)有想到，媽媽不但沒(méi)有罵我，還心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“瓶子打破了沒(méi)關(guān)系，這事兒我早知道了，我就想看看你是不是誠(chéng)實(shí)。”
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我的煩惱作文 篇7
在懵懂的少年時(shí)期，總能遇見(jiàn)煩惱的身影�！靶⌒∩倌�，很多煩惱”，那是一首時(shí)刻回蕩在我心里的歌。
我的煩惱讓我極度郁悶，它就是---馬虎。我經(jīng)常丟三落四，不是忘了拿課本，就是忘了帶作業(yè)，要么就是忘了作業(yè)是什么，更有幾回是拿錯(cuò)了作業(yè)本。
那是小學(xué)四年級(jí)的一天，老師因?yàn)橹v卷子而拖堂了，我下課后匆匆忙忙就往家里跑，中途總感覺(jué)身上輕松多了�；氐郊椅蚁裢找粯�，剛準(zhǔn)備放下書(shū)包寫作業(yè)，卻猛然間發(fā)現(xiàn)書(shū)包忘了帶，于是我在片刻思量后直奔學(xué)校---為了我的作業(yè)。
我家離學(xué)校不是很近，而學(xué)校大門一點(diǎn)鐘就關(guān)了。來(lái)的學(xué)校，飛一般的沖上三樓，沖進(jìn)教室拿上書(shū)包就跑，而粗心的我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，課本還在課桌里。當(dāng)我氣喘吁吁地跑回家，卻又發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶上課本。我十分無(wú)奈的想想，既然已經(jīng)跑了一趟了，那就再跑一趟吧。
于是我再一次飛奔在路上，連著跑了兩趟，累的我兩腿酸軟，到了學(xué)校連滾帶爬的上樓，拿上課本，在極度郁悶中往回走……
我什么時(shí)候才能不馬虎呀！
我的煩惱作文 篇8
有人說(shuō)，一年有108個(gè)煩惱，一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱，每天都徘徊于我的四周。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是一天比一天難了，都是為著這可惡的中考做準(zhǔn)備。當(dāng)作業(yè)不少時(shí)，老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測(cè)”。
最近，英語(yǔ)語(yǔ)法講解到了方位介詞，我本來(lái)方向感就差，看方位時(shí)，還得依靠，“左西右東”這個(gè)口訣。
“遭了，昨天作業(yè)沒(méi)有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補(bǔ)作業(yè)，還得時(shí)不時(shí)瞄一下別人的作業(yè)。
“錦偉，這個(gè)該怎么理解呢？”英語(yǔ)老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來(lái)，仔細(xì)看著題目，可是我卻不知道應(yīng)該回答什么。
“都怪我沒(méi)有好好聽(tīng)講”，我這樣想著，目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會(huì)”這個(gè)事實(shí)，只好叫別人來(lái)回答問(wèn)題。她一下子就答出來(lái)了。這件事情無(wú)疑打擊了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
幾天前不是有英語(yǔ)考試嗎？里面有一題叫“語(yǔ)法填空”，老師教的知識(shí)點(diǎn)在這里大有用場(chǎng)，可惜我忘得一干二凈，只好憑我的直覺(jué)去猜。
數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可它一樣也煩惱著我。在考場(chǎng)上，我怎么也算是一個(gè)精英，但是在平時(shí)作業(yè)上我充其量也就一般般。每次寫完作業(yè)，我覺(jué)得老師應(yīng)該都會(huì)給我一個(gè)“A”，等我滿心歡喜地拿到作業(yè)本，又是一個(gè)大寫的令人尷尬的“B”，現(xiàn)實(shí)是多么殘酷呀！
社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越殘酷了，也不知十年之后世界會(huì)變成什么樣子。老師總說(shuō)“學(xué)習(xí)是你們自己的事情，只要學(xué)習(xí)好了，就可以找到一份好的工作！”
可哪有那么容易就把學(xué)習(xí)搞好呢？
我的煩惱作文 篇9
煩惱是什么？就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬，或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn)，更應(yīng)該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書(shū)桌前，風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走，我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地?fù)崦吭谖遗孪ヮ^的小狗，企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來(lái)，小狗是沒(méi)有煩惱的，真好�。�
如今，學(xué)習(xí)壓力與日俱增，一支簽字筆很快就用完了，教室里彌漫著壓抑的種子，我們整天在和試卷勾心斗角，筆尖與紙面摩擦出智慧的火花，上課經(jīng)常感覺(jué)到腦袋發(fā)暈，眼睛發(fā)酸，在教室里的姿勢(shì)除了讀書(shū)就是握筆，在書(shū)本之間輪回、徘徊著，在平面坐標(biāo)系、幾何之間打著轉(zhuǎn)，過(guò)去式、比較級(jí)、未來(lái)時(shí)幾個(gè)語(yǔ)法必須得熟悉，我們都身心俱疲。
學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著，好像江南女子溫柔的眼波，幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊，紅白藍(lán)的校服、飛揚(yáng)的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景，坐在路旁野花上的金龜子先生，悠閑地看著云卷云舒，花開(kāi)花落。這些景象，我們卻無(wú)暇顧及。
其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁，而是在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑，我們要的不是眼鏡度數(shù)一天天增加，而是在摻雜著淡淡花香的風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書(shū)，而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見(jiàn)父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍，我跌跌撞撞地向前，痛苦和失望幾乎淹沒(méi)了我的希望和能量，我很想哭，但是不能，因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過(guò)去呢？小狗正沖我搖尾巴，不停地舔著牛奶，我伸了個(gè)懶腰，放眼向外望去，窗外一片晴空。
我們因成長(zhǎng)而煩惱，但也因煩惱在不停成長(zhǎng)著，我們都盼望有一個(gè)最好的結(jié)局，但殊不知，成長(zhǎng)路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光，豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著清香的風(fēng)，有點(diǎn)苦澀，卻令人回味無(wú)窮。我們盡力向前奔跑，即使受傷也只為見(jiàn)到最美的星光，我們盡力做到最好，即使被嘲笑也只為最后的成功，煩惱可以令我受益匪淺，我要在成長(zhǎng)的道路上，成為最美的舞者！
我的煩惱作文 篇10
“青春就是這樣，好像是無(wú)論怎樣度過(guò)都會(huì)被浪費(fèi)。那么，不如浪費(fèi)在自己身上。”這是我最喜歡的一句話。我的煩惱猶如涓涓流水，看似平淡無(wú)奇，但又暗流滾滾。
初中的學(xué)習(xí)總是緊促而又充實(shí)。我也確實(shí)是“壓力山大”。這些壓力大部分來(lái)自于我在初三的哥哥。這些日子。我心中感慨萬(wàn)分。最近有一所重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)始招生，我的哥哥準(zhǔn)備去，雖然這所中學(xué)的學(xué)費(fèi)相對(duì)高一些，但是如果是在蘇州市前90名就可以免三年的學(xué)費(fèi)。我知道之后心里壓力很大。
從小我的成績(jī)就比我哥好。當(dāng)然我哥也不差�？墒堑匠踔�，因?yàn)橐恍┪也恢赖脑颍抑辉谀昙?jí)排名前幾十名，而我的哥哥卻在年級(jí)排名前20名以內(nèi)。我性格要強(qiáng)。我想考的比他好。我不想為家里增加負(fù)擔(dān)。
最近我也確實(shí)不在狀態(tài)，我在努力適應(yīng)新的老師，努力適應(yīng)新的內(nèi)容，努力做到最好。
努力像是登山，我以為自己到達(dá)了巔峰。才發(fā)現(xiàn)自己只在山腳，努力像是種花，不可能一下子收獲，要等它生根發(fā)芽，努力來(lái)之不易。
學(xué)習(xí)像是山頂，我要一直攀登，一直爬，才能到山頂。學(xué)習(xí)是水，每一次知識(shí)都記在腦子里，就會(huì)變成海——腦海。學(xué)習(xí)是鍛煉，我以為它微不足道，但卻不可缺少。
我也希望自己在以后的生活中多讀書(shū)，多思考，多做習(xí)題，提高自己的思維能力，也提高自己的準(zhǔn)確度。
這到底指代什么？文中并沒(méi)有交代清楚。是我最近的煩惱，也是我目前最大的溝。我相信，總有一天我會(huì)跳過(guò)這個(gè)溝。
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