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我心中一個可愛的人作文

時間:2022-06-01 11:18:19 我要投稿

我心中一個可愛的人作文【推薦】

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我心中一個可愛的人作文,歡迎閱讀與收藏。

我心中一個可愛的人作文【推薦】

我心中一個可愛的人作文1

  我心中的那一個可愛的人是我們的語文老師,她有時嚴肅,有時幽默,有時嚴厲,有時又很溫柔。

  早上,老師要我們背書時一絲不茍地讓我們一個個在她那背書過關,只要背得不熟就要你讀熟了再來背。

  有一次,上課老師講到一半突然寫出了一段英文,然后同學們說原來語文老師還會英語,老師笑著說:“我不僅英語好數(shù)學更好”。同學們都笑了。

  還有一次,我們班語文沒考好,老師走進教室,老師首先并沒有指責我們,而是耐心的幫我們分析考試失誤的原因,我們知道老師是知道每個學生都有自尊心,是尊重學生,所以我們也尊敬我們的語文老師。

  她還很關心我,一次我聽寫沒過關,老師叫我去辦公室更正,上課了,老師要我中午回家更正下午來重默下午來找她,我沒有找到老師就把本子放在老師桌上,但是過了幾節(jié)課后,一個同學說老師要我去辦公室,我忐忑不安的走向辦公室,感覺腳步十分沉重,我走到辦公室,老師說我更正得很好,下次聽見作好準備,復習好,爭取過關。我回去后看到本子上滿滿的都是老師用紅筆批改的字,我想老師為了我是花了多少時間呀!多么辛苦呀!

  我記得還有一次,學《誡子書》時,老師要我回答“非學無以廣才”的“廣”字什么意思,我看了一下書沒有找到,我想了一下就回答是“廣大”的意思,老師要我坐下,對全班說看到書上注釋“廣才”的意思是增長才干,“才”的意思是才干,“廣”的意思就是增長,然后老師溫柔的問我懂了嗎?我點了點頭,老師又對我說,以后要多觀察多思考多積極回答問題,我當時就很感動,老師會利用一切機會來指出我們學習上的不足,并且耐心地指導我們。

  我覺得我的語文老師真是一位無私奉獻且極具愛心的好老師,她既是我的老師,也是我們的朋友,她就是我心中最可愛的人。

我心中一個可愛的人作文2

  沙沙沙,沙沙沙這是什么聲音?對了,是掃地的聲音。于是,那個人的身影又浮現(xiàn)在我眼前。

  暑假的一天里,我拿著媽媽給我的五十元錢向便利店奔去。便利店門口的一個人引起了我的注意是一環(huán)衛(wèi)工人。他身穿一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的帽子,下身一條黑色的布褲,很普通。但不知怎么了,我的腳步變慢了,眼睛漸漸對準了他。

  只見他手里拿著一把掃把,另一只手拿著一個長柄的撮箕正在專心致志地掃地。她先用掃把把灰和垃圾掃成一堆,再用撮箕放在灰堆前面把垃圾掃進去,最后將垃圾倒入身旁的綠色垃圾車。接著,又拉到另一個地方。這似乎沒什么稀奇,但我卻被深深的感動了看到她臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠,再看看她的車已經(jīng)快要滿了,她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了。

  她仍在掃,而且越來越起勁。路邊樹上停留的蟬叫喚的聲音也漸漸被掃地的聲音吞沒了。她似乎忘記了周邊的一切。此時,在她眼里只有長柄的撮箕和綠色的垃圾車、整潔干凈的馬路。

  她目送著每一位行人和車輛,心里有說不出的滿足。此時,來了幾個十五、六歲的男孩,他們一人手里一根冰棍,在他們身旁就是垃圾桶,但他們好像沒有看見一樣,隨時把冰棒棍扔在地上,頭也不回的走了。那個環(huán)衛(wèi)工人看到了拿著掃帚和撮箕走了過去,輕輕地搖了搖頭,但也沒有說話,悄悄地從他們身旁走去,掃完后走了回來,她抬頭看了看那幾個男孩,那幾個男孩看見了,轉(zhuǎn)眼間,滿臉通紅,低著頭從她旁走去。

  沙沙沙的聲音又傳了過來,越傳越響、越傳越亮,直到傳到我心里,揮散不去。

我心中一個可愛的人作文3

  “上課!”只聽見一聲大喝,一個干練清爽的身影映入我的眼簾,那便是我心中最可愛的人——我的數(shù)學老師。

  數(shù)學老師是一位十分盡職盡責的老師。對于工作數(shù)學老師向來一絲不茍,從來不讓自己的個人問題影響到工作。

  一次,數(shù)學老師因昨晚兒子發(fā)燒,沒休息好,但本身就有低血糖的她卻還主動提出為我們來上自習課,在上課時,第一節(jié)課才上了半節(jié),老師的臉色就已經(jīng)漸漸發(fā)白了,嘴唇也失去了平日的光澤,額頭上也開始冒出了細汗,老師緩步走向講臺,不動聲色地揉了揉太陽穴,就這樣沒神色了幾秒鐘后,又努力打了起精神繼續(xù)來為我們上課。

  “鈴鈴鈴”一陣下課聲響起,老師才緩步走出了教室,突然蹲在墻邊,手握拳頭,一只手扶著墻,牙齒緊咬著下唇,看上去是在隱忍,馬上拿起手機給班主任撥了一個電話過去,向她說明了情況,并交代了自習課上拜托她來守半節(jié)課的事,這才放心地走了。去辦公室時,步伐一改平時的風風火火干練,而是緩步前行,手時不時揉揉太陽穴,時不時拍拍胸脯,看起來十分難受。

  老師不僅對工作認真負責,對學生更是關心。

  一次,我因為一些因素導致數(shù)學成績下滑,老師也是對我很上心,時不時對我敲敲警鐘,并在一次課后主動找老師談話,談話時,老師一改平時的嚴肅,爽朗而又親近的對我說:“這幾次考試都怎么了?是最近太累了嗎?”我看著老師這燦爛的笑容,開始認真反思自己的行為,確實有些差強人意,這才說:“現(xiàn)在上課時有些累,加上又粗心……”越說到后面聲音越小,心里像辜負了老師的期望一般愧疚,老師認真地聽著,開始冷靜分析我的問題,聽著老師的淳淳教導,心里忽然一下亮,暗暗下定決心要努力把成績提高!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您是園丁,是蠟燭,是我心中最可愛的人!

我心中一個可愛的人作文4

  正如追著夢的螢火蟲一般,我們一直奔跑著、尋找著、追逐著那一點點光明,將它匯成一個大光柱,一點一點照亮人生的路。我們一直發(fā)現(xiàn)著,發(fā)現(xiàn)那可貴的品質(zhì),那可愛可敬的人。

  記得那是一個初秋的清晨,原來蔚藍的天空暗淡了下來,涼涼的風四處充斥著,像迷路的小精靈一般,漫無目的地走走竄竄,襲在我的臉上。有點冷!我微微扯緊衣角,向四周觀望著。今天似乎來早了許多,公交車都沒來。我有些煩躁,一邊踢著路邊的石頭一邊緩緩的向?qū)W校移動。這時,些許雨絲從天上飄落,涼絲絲的!斑@該死的天氣!”我一把把帽子扯到我頭上,加快了步伐。

  不久,雨絲漸漸密了起來,我的肩膀已經(jīng)濕了一大半,無奈只能停在了路邊的屋檐下。我將書包上的雨滴拍下去,“這是什么天氣。 碧痤^。忽然,一抹亮橙色闖入我的視野。咦?雖然雨不大,怎么還有人在馬路上?我瞇起眼睛,仔細看看。只見她揮動著掃帚,然而掃帚時不時濺出水滴,加上雨天,她的褲腳已經(jīng)濕透了。身上披著透明雨衣,頭上戴著笠帽,時刻不停地淌著水下來。她的手已經(jīng)有些發(fā)紫,但手上動作仍不停,只是一直揮著掃帚,時不時移動一會位置。過了一會,她似乎凍著了,放好掃帚,把手拿到嘴邊,哈了幾口氣,再次拿起掃帚。我站在原地好一段時間,心中敬佩之情油然而生。

  她——清潔工人,即使只是一個平凡的人,工作在一個平凡的職位上,但卻擁有著一種不平凡的品質(zhì),一份不平凡的精神。這是可貴的!這是可敬的!這是可愛的!我踏著踏實的步伐走向?qū)W校。雨勢漸漸小了下來,好像是在為清潔工加油似的,雨停了,出來的是耀眼的太陽。溫暖的太陽光照著雨水,照著萬物,更照著我的心。

  我發(fā)現(xiàn)了一點光明,那就是她。她是一個可愛可敬的人。在自己的工作崗位上默默努力的她,相信世上有許多這樣的人,他們點亮這世間無數(shù)人的人生段程。她,我心中那個可愛的人,我相信我以后一定會發(fā)現(xiàn)更多的!

我心中一個可愛的人作文5

  在我的心里,有那么一個可愛的人。他勤勞,和藹,每時每刻都關注著,我們那個人就是我們的媽媽。

  還記得,那是一個寒冷的冬天的晚上。我從半夜中醒來,我感覺到十分的不舒服,感覺自己的生命就快要枯竭了一樣。我勉強地用我的手將自己撐起來,恍恍惚惚地走到媽媽的房間里,我用手拍了拍媽媽,對她說:“媽媽,你快起來看看,我感覺有點不舒服。”媽媽用手輕輕的摸了摸我的額頭,又用體溫計測了我的體溫,便驚訝道:“39。5度,看來要去醫(yī)院。 

  媽媽只穿了一件外套,便急忙帶著我坐上電動車趕往醫(yī)院。我靠在媽媽的后背上,此時已經(jīng)是凌晨了,冷風呼嘯的向我吹來。我不禁感到寒冷,微微顫抖起來。媽媽看到我顫抖起來,便急忙的將外套披在了我的身上。媽媽身上只穿了一件單薄的衣服,她坐在前面,用身體擋住了那呼嘯的北風。我靠在媽媽的背上,感到十分的溫暖,讓我的身心也得到了放松,不知不覺中,我便產(chǎn)生了睡意,我漸漸的在媽媽的后背上睡著了。

  醒來之后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡在了醫(yī)院的病床上,我的手上正打著點滴,媽媽也已經(jīng)疲憊地趴在了我的身邊。媽媽隨后就被我起來的聲響給驚醒了,看到我醒來了,便問我:“你餓不餓,要不要吃些什么?現(xiàn)在還不舒服嗎?”我搖了搖頭,回答道:“不餓,我現(xiàn)在很舒服了!”媽媽笑了笑看著我。這時,我看到媽媽的眼眶里充滿著紅絲,我便問媽媽:“媽媽,你的眼睛為什么是紅的呢?”“因為我一夜都沒有睡覺啊!闭f到這里,我不禁流下了眼淚。原來媽媽為了照顧我,一夜都沒有休息,母愛,它是多么的無私與偉大呀!

  這就是我心中一個可愛的人,讓我感動的這樣一個人。

我心中一個可愛的人作文6

  他長著一雙濃眉小眼。一張臉上掛著粉嘟嘟的耳朵,小小的鼻子外加一張櫻桃小嘴。沒錯,這就是我的小表弟。

  他的乳名叫皮皮。他的那雙稚嫩的小手總是喜歡打我的臉。他還有些小任性。

  記得有一次,我到外婆家去玩,碰巧,姨媽帶著皮皮也來了。我正津津有味的看著一本小說,他卻跑過來一把奪過我的小說。邊跑還邊笑?丛谒俏彝磔叺姆肿由,就沒有和他計較?伤麉s得寸進尺,把我的書丟到地上,然后開始當球踢。我當時氣得七竅生煙,火冒三丈。一把抓住他的手開始搶書,他的力氣自然沒我大。他雙手用力,臉都漲紅了。一不小心他癱倒在地,他似乎摔疼了,在地上放聲大哭。還叫著“哥哥欺負我”。我無可奈何,卻又哭笑不得。還有一次,我在沙發(fā)上打盹。他靜悄悄,躡手躡腳的走

  過來。悄悄地爬上沙發(fā),慢慢的向我靠近。然后雙掌一合,我的臉上就錦上添花了!他則在沙發(fā)上哈哈大笑。那笑聲像中了彩票大獎似的。

  雖然他有些調(diào)皮,但是有時候他還是蠻討人喜歡的。有一次我在沙發(fā)上玩平板電腦,我玩的津津有味,眉飛色舞。我還用余光時不時地看看皮皮,我看他抓耳撓腮,心癢癢的,肯定想拿我的平板玩那些幼稚無聊的小游戲。他顯示向我懇求,被我無情的一口回絕!敖心闫饺绽锟傋脚遥袢者想玩我的平板,做你的白日夢去吧!他見哀求無果,便唱起了他學的兒歌。我被他這十分“優(yōu)雅”的歌聲吵得惱怒了。又無可奈何。于是將平板電腦讓給了他。皮皮見我終于松手了,平板電腦終于到手了。他高興的一連跳了三尺。

  這就是我頑皮的小表弟,我心中那個可愛的人!

我心中一個可愛的人作文7

  三毛一個極具浪漫色彩的名字,自由且灑脫,桀驁且不羈。前些年第一次聽到三毛這個詞(名字)時,腦海中立即浮現(xiàn)的是一個身世凄涼,受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的男孩形象。為此,我很抱歉,將一個充滿靈性,才華橫溢的'女作家想象成一個頭上只剩下三根毛的男孩。于是,這歉意便引領我一步步認識了作家三毛,窺探她內(nèi)心世界的一角。

  初讀她的文字時,只覺得語句溫和奇妙,訴說的只是一個柴米油鹽的平淡瑣事,后才思想慢慢成熟,才從這看似平淡的瑣事中讀出一段雋永深刻,一番蕩氣回腸。三毛與荷西的愛情的看似平淡,實則是一種出塵,一種不食人間煙火的愛戀。這是一種難得的美好,抑或也是一種悲涼。

  想起三毛,總會想起《撒哈拉的故事》。茫茫沙漠,離家萬里,孤身一人背起行囊,只為追尋一場夢,就問誰還能有她這般果敢,勇敢且執(zhí)著?自古以來,千秋萬載,女人總被冠上柔弱、愚昧的標簽,在人們的意識里,男人總比女人強似乎已經(jīng)根深蒂固。而女人也甘愿被瞧不起,配合男人們,扮演好自己應當?shù)慕巧橙醯牟桓曳瘩g一字一句,仿佛只有這般才是女人應該的樣子,才是眾人贊賞的賢良淑德。但三毛不一樣,她堅韌、灑脫、博學、柔和、多情、樂觀,她用自己的明媚斑斕、渲染了漫漫黃塵,在這片土地上開出遍地多彩的花朵。她美好了一代人,最終卻凋零在歷史的風塵中。

  世人總說她涼薄多情,殊不知像她這般熱愛生活、享受生活的人又怎會無情呢?連曹翁筆下的林妹妹也有大口吃菜這樣俗氣的時候,尚且是這個一個身處紛繁世界的三毛呢?她身上流露出的那般隨心隨性與樸實率真的氣質(zhì),終歸還是被俗塵覆蓋了。她的單純、她的迷茫、她的絕望、讓人嘆,也讓人憐,她與這個時代格格不入。

  她曾說過紅塵千丈,茫茫的人世,竟還是自己的來處她本安慰的度完一生,最終命運弄人,這究竟是她心中所向嗎?我們不得而知。我只知道,她是我心中一個可愛的人。

我心中一個可愛的人作文8

  每個人心里都會有那么一個人,他或許善良天真,或許通情達理,又或許陽光樂觀?傊砩系哪骋粋特質(zhì)吸引了你,讓你不由自主地覺得,他,是一個可愛的人。

  我遇見過無數(shù)的人,但我忘不了他,我心中那一個可愛的人。

  那是一個陽光明媚的周末,我和父親帶著像陽光一樣明媚的好心情來到了岳麓山。我們剛下車,就看見了他。他站在人群中,瘦小的身材顯得格外顯眼。我走了過去,仔細一看:他穿著很舊的衣服,打了好幾個補丁,褲腳邊也被磨破了,還沾著許多黃泥,但手里卻篡著一個與衣著極不相稱的真皮錢包。我問他:“你的家長呢?”他口齒不清的笑著回答我:“我媽媽去撿垃圾了,我一個人在這里。”我這才注意到,他腳下有一個小小的、生銹的鐵碗。“你這個錢包哪里來的?”我一邊將10元放進他的小碗一邊問道,“撿的,”一說到這他就來了勁,“哥哥,你知道是誰的錢包嗎?”“我不知道,你這么窮,為什么還要還給別人呢?自己留著多好!”聽了我的話,他的勁兒頓時消了,一臉嚴肅的告訴我,如果別人丟了錢包會很傷心的。他還說,他媽媽告訴過他,不是自己的就不能拿。我好奇心重,問他:“里面有多少錢?”他立刻皺起了眉頭,一臉緊張的對我說道:“大哥哥,不經(jīng)過允許打開別人的包是很不禮貌的!”面對一個缺乏教育的孩子的回答,我竟然感到了一點羞愧。

  “兒子,走了!”

  在父親的連聲催促下,我離開了這位新結(jié)識的朋友,開始了愉快的登山。

  我們下山時,已是傍晚時分。偶然間的一次回頭,我看見,在夕陽余暉的映射下,一個瘦小的身影手里拿著一個錢包,仍守望在行人不斷的岳麓大道上……

  每個人都會遇到許多的人,他們或許善良天真,或許通情達理,又或許陽光樂觀。他會有吸引你的特質(zhì),他就是我們心中最可愛的那個人。我心中一個可愛的人。

我心中一個可愛的人作文9

  在我們每個人心中,都會有一個或幾個可愛的人。我心中這個可愛的人,用園丁來形容再好不過了。我們是小草,她來滋潤;我們是學生,她來培育。她就是我們的高老師!

  一次,一部分同學的作業(yè)完成得亂七八糟,高老師怒氣沖天,氣勢洶洶地沖進教室,把作業(yè)重重地摔在講臺上。剛準備結(jié)伴同行去食堂吃午飯的同學,只好悻悻地回到座位上去。高老師的眼里射出兇光,像生死判官一樣,掌握著大家的命運。被點到名字的同學跟丟了魂似的,只好乖乖地認命留下改作業(yè),坐在教室里,這些人忍受著肚子里一次又一次山崩海嘯,聆聽一曲又一曲吃貨進行曲見此情景,高老師的心卻軟了下來,她對我說:你去幫他們買點吃的。我點了點頭正準備出發(fā),高老師又叫住我,從口袋摸出一張卡,說:拿我的卡刷吧。臨走時,她又囑咐我,不要買漢堡什么的,買一些健康的食物,牛奶、面包等?烊グ,別讓他們餓著了。我向食堂跑去,手中緊緊握住那張卡,心里一股暖流蕩漾。

  高老師還是一個極其認真負責的人。相處時間一長,我們才發(fā)現(xiàn)高老師每次都是最后一個離開辦公室的,無論是中午還是晩上。為參加學校迎接元旦的活動,我們幾個同學排練了一個小品,高老師為這個小品也操碎了心。劇本刪了又改,改了又刪,刪改次數(shù)不下六次。為了讓我們的表演達到完美,她不知疲倦地指導我們排演,細致地講解每一個動作,每一個神態(tài),分析每一句臺詞的語氣,對我們的走位也是一絲不茍。候場的時候,我們一個個緊繃著,不敢出半點差錯。每個人心都是七上八下的,生怕自己的節(jié)日激不起觀眾的笑聲。終于上臺表演了,高老師用堅定的眼神傳來了鼓勵,她似乎在對我們說:放松,你們很棒!加油!我們的演出很成功,觀眾笑聲不斷,掌聲十分熱烈。我們自豪極了!

  高老師就是如此,既嚴厲、又溫暖。她是我心中一位可愛的人!

我心中一個可愛的人作文10

  我心中有一個可愛的人,她便是我的媽媽。

  我的媽媽,繼承了我的一頭烏黑濃密的秀發(fā),哦不,是我繼承了她的,和一雙傳神動人的大眼睛,笑起來有兩個小酒窩,皮膚很白,保養(yǎng)得不是一般的好。別人說:女人嘴大吃錢糧,但我現(xiàn)在才認為,女人嘴小也一樣!我的老媽眀明長著一張櫻桃小嘴,但肚子仿佛是個無底洞,怎么吃都吃不飽,而且也吃不胖。

  我的媽媽,在別人眼里,一直是一個平凡的小女人,如果有什么特點的話,那就是長得漂亮。然而,你以為這是真的嗎?不,那是因為她藏得太深了!

  說來你可能不信,我的媽媽呀,是東方不敗的徒弟,雖不能稱霸武林,但好歹也學了點皮毛,會那么一丟丟武功。不信,就看她的專治我的必殺技吧!

  第一招:獅吼功。

  每一天清晨,別人家的孩子,有的是被鬧鐘叫醒的,有的是被公雞叫醒的,而我卻是被我的媽媽用獅吼功加雞毛撣子喚醒的。不得不說,媽媽的獅吼功一出場,地球也得抖三抖。這一招下來,我只得甘拜下風,不情愿地起了床。

  第二招:凌波微步。

  有一天,我偷偷摸摸地在寫作業(yè)時看小人書,不知是太過入迷了,還是怎么了,在毫無防備的情況下,媽媽出現(xiàn)了。她用笑瞇瞇的眼神看著我,用慢悠悠的語氣對我說:乖崽,在‘寫作業(yè)’呢!條件反射般地,我回頭一看,媽媽漂亮的臉上,露出來詭異的微笑。結(jié)果不必言說,大家都懂吧?

  老媽,受到了歲月的偏愛,明明是三十多歲的人了,還是那么年輕。給人的感覺是,和兩三年前沒什么區(qū)別。

  上次的高中同學聚會上,還說什么歲月催人老這種話,惹得同學們朝她翻白眼,我只在心里不屑地想:切,不知道是誰在家里化妝化了一個多小時,把衣柜里的衣服都拿出來試,臭美成這樣也是醉了。我看了一眼老媽,真心佩服她的才華。畢竟,不是每個人都有如此出神入化的演技的,真是令人嘆為觀止!

  我的老媽,是不是很可愛呢?我才不會帶她來看你們呢!我可是個自私鬼,當然要把她珍藏起來咯!

我心中一個可愛的人作文11

  我心中有個可愛的人,她便是我小學時候的班主任——張老師。她也是給我影響最深的一位老師。

  在我的記憶里,第一次見到張老師時,她在教室里組織同學們搞衛(wèi)生,為開學做準備。一張圓圓的臉上已微微沁出汗珠,還開心地與同學們談天。她身上有一種其他老師所沒有的青春和活力,我一下子被她吸引住了,她那張可愛的圓圓的笑臉也深深地印在我的腦海里。

  張老師其實是一個友好的指引者,引導著我們向正確的方向前進。她教我們數(shù)學,她上課十分幽默而又富有激情,讓原本復雜的問題變得簡單。例如對雞兔同籠問題深入淺出的講解,讓每個同學都學得津津有味,為我們拔開重重迷霧看見光明,全班同學都喜歡上了張老師,一下課就團團圍住她,迫不及待地都要對張老師發(fā)表自己的見解,期待著張老師的肯定,而被肯定和表揚是多么地令人驕傲。

  張老師對待工作極度認真負責,她經(jīng)常犧牲自己的午休時間為我們批改作業(yè),當天又準時下發(fā)。到了下午靜校時間,我們還可以看見張老師對了電腦為我們制卷。而每次學校有活動時,張老師都會精心組織,同我們一起參與。記得有一次學校舉辦“語文節(jié)”,其中有一個活動是古詩詞積累挑戰(zhàn)賽。張老師為我們每個人都印發(fā)了一份古詩詞精選,并要求背誦。我們每個人都非常用功地記憶,但在班上測試時,張老師竟然比我們背得還快。張老師還特意抽時間和我們探討語文知識,當我們和其他班的同學聊我們的數(shù)學老師教我們語文時,總是滿臉的驕傲。

  我從張老師身上學到了許多優(yōu)秀的品質(zhì),她經(jīng)常教我們一些做人的道理,告訴我們要勇敢追逐自己的夢想。畢業(yè)那天,張老師哭得像孩子一樣與我們告別,我們也十分不舍這位可愛的老師,每個同學都爭相與張老師合影,想要留住這可愛音容笑貌。

我心中一個可愛的人作文12

  可愛,這個詞對于我來說,是形容一個人的,這個人外表不僅漂亮,內(nèi)心也要善良,總的來說,就是很美麗。

  她是我的小侶,她很善良。路邊乞討的乞丐可憐巴巴地端著盆子等待著愿意幫助他們的人。而每當這個時候,她總是從她那白底碎花的皮包中掏出一大筆錢,仔細數(shù)數(shù),有足足30元!不偏不倚,剛好是她5天的零花錢。我常常問她你為什么要捐這么多錢呢?話鋒一轉(zhuǎn),其實你如果要捐的話,捐1元2元的就可以了!她燦爛地笑著,鄭重地對我說:我們豐衣足食,而他們卻要日曬雨淋對自己的生命負責,其實,有時候我是憐憫他們,而有的時候我更多的是敬重他們,至少,他們沒有放棄生的希望!陽光下的她,善良又可愛。

  她是我的老師,她守信用。那時父母不同意我購買笑貓日記,我異常傷心,將所有的希望寄托在她身上,原因是――她擁有《笑貓日記》全套書籍。我苦苦哀求她好久,她才答應,我向她承諾:星期天下午,我們流水亭見,我一定‘完璧歸趙’。我們擊掌為誓。約定的時間到了,那天中午我同家人去喝喜酒,一時忘了時間,當我匆匆忙忙趕過去時,卻突然發(fā)現(xiàn)――《笑貓日記》落在了酒店。我顫顫巍巍的站在她面前,心里愧疚極了,她仿佛洞察了我的心思,《笑貓日記》忘帶了吧?我點了點頭。她拉著我的手,語重心長地對我說,這次忘記帶了倒不重要,但是如果中考忘記帶準考證呢?上戰(zhàn)場忘記帶槍了呢?買菜忘記帶零錢了呢?這種攸關性命的事情卻因為一時糊涂將而無力挽救,這值得嗎?做人一定要講信用,否則害人害已,你看,約定星期天下午見,我不就來了嗎?我羞愧地點了點頭。她守信用而又可愛。

  其實,她的可愛之處是因為她有內(nèi)涵,她的心靈美。所以一眼瞧去,她的容貌也美。不是因為她可愛所以美麗,而是因為她美麗所以才可愛。她守信用,善良。她,就是我心中美麗又可愛的人。

我心中一個可愛的人作文13

  在我的心中,有一個可愛的人。他嚴肅認真卻又和藹可親。無論什么時候她都在關注著我們,她就是我們的母親。

  我記得,那是在我上小學。五年級的時候,我因為學習不認真,導致成績下滑,為此我的母親為了很多的心,我因此感到十分愧疚。

  在一天的晚上我寫完了作業(yè),準備睡覺的時候,媽媽還沒有回來。于是,我便將作業(yè)放在床頭邊的桌子上。但是我在床上翻來覆去也睡不著,我的心中想著以后我該怎么辦呀?我要怎么才能讓我的成績提上去呢?我正在想這些的時候,突然聽見一陣開門聲,媽媽走進了我的房間。拿起了我的作業(yè)仔細的檢查。我偷偷的睜開眼睛看著媽媽的嘴唇一動一動的默讀著我的作業(yè),看見她努力的睜開疲倦的雙眼。我突然發(fā)現(xiàn)對我十分嚴厲的母親是這樣的和藹可親,是這么的可愛。

  或許是我的字寫的太小了吧,媽媽只好將疲倦的雙眼真的大大的仔細地檢查著我的對錯。時不時閉上眼睛休息休息,我心想媽媽上了一天班肯定很累了,現(xiàn)在還為了我的作業(yè)操心。以后我的作業(yè)要寫的工工整整,這樣媽媽就可以輕松一點了。

  我想著想著就睡著了。第二天我早早的起來看見媽媽昨天晚上給我檢查的作業(yè)作業(yè)本上有著許多的鉛筆印。我錯的地方全部都標出來了,也將原因?qū)懥顺鰜。我的母親真認真啊。

  我的母親,不僅在我的學習上十分認真,同樣在工作上也十分的仔細。她是表柜的工作人員,在他修表的時候,由于表的復雜,所以修表的時候一定要十分的仔細。她專心致志,不受旁人的干擾,一心做好工作。所以在每天晚上睡覺之前,母親都要看一遍于表有關的知識。她如此的負責,如此的可愛。

  這就是我心中那一個可愛的人,同時也是讓我感受深刻的人。

我心中一個可愛的人作文14

  不經(jīng)意間我看到一張外公外婆的合影。歲月悄悄磨去了外公的棱角但神氣卻還是在的。外婆的臉上寫滿滄桑的皺紋,眼窩深深的陷了下去,法令紋很深,看得出,歲月在她臉上留下了不少痕跡。外婆老了,但性格還是老樣子,倔強中透出點可愛勁兒。

  有時我調(diào)侃道:“外婆,你又黑又瘦,當時外公是怎么看上你的?”她反駁:“我當時肯定漂亮,再說我現(xiàn)在未必蠻看不得?”我壞笑:“好看好看嘞!”她心滿意足了。你說這樣的外婆可不可愛?

  我和爸爸媽媽經(jīng)常勸外婆,年齡已經(jīng)過了65歲了,不要再做事把身子累壞了,多休息啊。外婆口頭上答應的可好了:“好嘍好嘍!钡^不了幾天,我們回家看她時,又在田間見到她那瘦弱的身體,開始工作了。媽媽問:“都說好了不種田了歇一歇!”這語氣既責怪又心疼。外婆支支吾吾地憋出了句話:“不種田種菜,沒什么事干,種了放在那里,你們想吃家里菜的時候也好回來拿呀?”這下,我們也拿她沒有辦法了,只好苦笑。你說這樣的外婆可不可愛?

  外婆有時會炫耀她的“功勞”:“我養(yǎng)了三個孩子,一家有五張嘴,因為當時節(jié)儉,所以在那時候也沒有借過一口糧……”外婆當年的節(jié)儉直到現(xiàn)在也沒有改變,家里有什么剩菜剩飯,外婆也從不倒掉。導致家里冰箱內(nèi)存不夠,全部爆滿,一打開就會有一股撲鼻的菜氣味,怪怪的,不是很好聞。我嫌棄它們,于是對外婆嘮叨道:“你看看你冰箱里的菜……”還是那句老話:“怎么啦,不是還能吃嗎!”我也很無奈,只能隨她了。

  外婆雖然老了,但是那骨子可愛勁兒依然還在,也依然是我最親愛的外婆。

我心中一個可愛的人作文15

  教師——個多么神圣的職業(yè)。在他們精心培育下,許多的孩子茁壯成長。在我心中一直都有一位非?蓯鄣睦蠋煟褪俏覀儼嗟陌嘀魅巍S老師。這六年來,她就像一棵大樹,源源不斷地把養(yǎng)料和養(yǎng)分輸送給我們五十七個孩子。

  她個子中等,身材不胖也不瘦,常常扎著一個高翹的馬尾辮,特別的是她那一雙炯炯有神的大眼睛,流露出聰穎的光芒,每次給我們上課時總是透露著對我們深深的愛。她教學新穎,在課堂上生動形象的語言,吸引著我們的目光,幫我們更好地提高學習興趣。在春天里,她會帶領我們?nèi)ふ掖禾斓哪_步;在冬天里,她會陪我們打雪仗,體驗冬天的樂趣。在晨光里,她和我們一起跑步;在晚霞中,她跟我們一起回家。

  黃老師在學習上非常關心我們。在課堂上她非常和藹,從來都不會像其他老師那樣,我們不守紀律就批評我們,只是幽默地說:“咦?今天是怎么了?大家都帶了兩張嘴巴來了嗎?”通常這時,我們?nèi)喽紩逄么笮。黃老師在檢查作業(yè)時非常細心,連一個筆畫沒有寫或?qū)戝e都能被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)。有一次,我把作業(yè)潦草地寫完就不管了。第二天,黃老師檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我有一些字的筆畫沒有寫,便指出我寫錯了的字,并把正確的字寫在下方,再在每個字旁邊畫三條橫線。當作業(yè)本發(fā)下來時,我把作業(yè)本打開一看,覺得很羞愧,便把錯字認認真真地寫了三遍。我一邊寫一邊想:黃老師給我們檢查作業(yè)這么辛苦,我不能再錯了。

  黃老師不僅在學習上關心我們,還在生活上關心我們。去年六一節(jié)時,在奔跑中,我被同學撞傷了,膝蓋、手肘血流不止。老師看見了,像箭一樣飛奔過來,連忙扶起我,并急切地詢問我的情況,飛快地到醫(yī)務室拿來紅藥水幫我擦拭,一邊擦一邊輕輕地問我痛嗎?即使她滿頭大汗也來不及擦。后來,發(fā)現(xiàn)只是皮外傷,她這才松了一口氣,緊鎖的眉頭舒展開來。

  !黃老師,您一直在您的崗位上為我們不辭勞苦的付出,您總是把別人娛樂的時間放在工作上,您是永遠我們最可愛的人!

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