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我心中的歌作文

時(shí)間:2022-08-14 14:32:55 我要投稿

我心中的歌作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我心中的歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心中的歌作文(精選15篇)

我心中的歌作文1

  我心中的歌,并不是那些古典音樂(lè);也不是通俗音樂(lè);更不是那些所謂的流行音樂(lè),而我心中的歌,是哪——大自然中的歌。

  春天,是否記得韓愈筆下的那句“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”仿佛讓我們唱著那細(xì)雨蒙蒙的歌曲,讓我們置身于林間的小路上,傾聽著,傾聽著,一陣陣有節(jié)奏的聲音傳入耳中。

  正是這雨的聲音,讓一直一直沉睡著的大地萬(wàn)物喚醒。春天,我們心中的歌是——雨之歌。

  夏天,“四月秀葽,五月蟬鳴”是呀!聽,那蟬又在唱歌,但那鳥兒也不示弱,到了晚上,我們便會(huì)聽到那雷鳴的歌聲,轟隆隆,轟隆隆~

  正是這蟬、鳥、雷的歌聲,讓剛剛睡醒的大地萬(wàn)物徹底清醒,夏天,我們心中的歌是那——蟬之歌、鳥之歌、雷之歌。

  秋天,“呱呱呱,呱呱呱”,是否憶起,“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”,青蛙,是我們的好朋友,就連它閑暇歌唱時(shí)也不忘娛樂(lè)大地萬(wàn)物。

  正是這青蛙的歌聲讓大地萬(wàn)物在這孤寂的落葉時(shí)節(jié),不再感到寂寞與悲傷,秋天,我心中的歌是——蛙之歌。

  冬天,無(wú)語(yǔ)的雪,讓我們感不到一絲溫暖,但“迪拜風(fēng)色汗,雪花大如手”,看著這如此白皙的雪,即使有再多的雜念也消逝了。

  正是這學(xué)的歌聲,讓純潔的雪,讓著大地萬(wàn)物記著想要過(guò)春天雜念徹底消逝,冬天,我心中的歌是——雪之歌。

  四季如歌,現(xiàn)在的我們置身于其中,這歌,雖美,但需要用心去聆聽,用心去感受,天籟之歌,讓我感受到這自然的歌聲,讓我享受著大自然賜予的恩惠。

我心中的歌作文2

  歌,為我之所愛也。不知是否因?yàn)樵趦簳r(shí),媽媽常與我聽不同的音樂(lè)的緣故,我與歌曲似乎結(jié)下了不解之緣。無(wú)論是民族的,還是流行的,我都會(huì)靜下來(lái),用心去聆聽那美妙的旋律。音符的跳動(dòng)讓我為之心動(dòng)。也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我學(xué)習(xí)了古箏,撥動(dòng)琴弦,亦會(huì)發(fā)出行云流水般的聲音,然而從中,我不僅感受到了音樂(lè)的靈魂,也體會(huì)到了生命的意義。

  《春江花月夜》,是一首非常有名的箏曲,也是最讓我心有所感的一曲。

  《春江花月夜》完美地描述了人的一生,開頭由緩到急,平淡的點(diǎn)綴,亦有“天上明月伴秋生”的韻味,從而寫出了人從出生到童年的時(shí)光是天真、爛漫的。孩子的笑無(wú)疑是最美好的事物。近而有一處急轉(zhuǎn),高音一挑,學(xué)習(xí)的壓力使我們?cè)贈(zèng)]有了輕松、快樂(lè)的閑暇時(shí)光。但努力奮斗中的我們也不失兒童的純真。音調(diào)順勢(shì)而下,投入工作崗位的人們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)、財(cái)富、家庭和幸福四處奔波。生活中難免會(huì)有成功和失敗之分,但重要的是我們的心態(tài)。急促的音律,仿佛“滟滟隨波千萬(wàn)里”,人生的高潮又何常不是如此呢?隨峰一轉(zhuǎn),音調(diào)下來(lái),平淡緩慢,猶如落日的余輝,邁入老年的人們?nèi)绱讼硎苌,不失為一種好的方法。

  一曲終了,但生命還在延續(xù)。我們的生活也像每首歌一樣,有平淡,有高潮,活得簡(jiǎn)單一點(diǎn),讓幸福的曲調(diào)充實(shí)我們的生活,何樂(lè)而不為呢?每個(gè)人的心中都有一首歌,那是我們用生活來(lái)譜寫的。我們的快樂(lè)、憂傷、激動(dòng)和每一個(gè)難忘的瞬間都會(huì)被那些奇妙的音符精靈記錄下來(lái)。不需要去過(guò)多地掩飾什么,做真正的自己,譜自己心靈的曲子,因?yàn)槊恳粋(gè)人的心靈都是一面鏡子,與其去遮掩過(guò)錯(cuò),不如讓其反應(yīng)出真實(shí)的一切。就如莫扎特所譜的曲子一樣,多出的音符看似是一個(gè)瑕疵,但我們可以用鼻子去彈奏,這樣看來(lái),瑕疵也可以成為我們生命中的閃光點(diǎn)。

  不管是《春江花月夜》,還是其它的每一曲,都會(huì)有人為之陶醉,而每一個(gè)人也都會(huì)為自己的心靈之曲而陶醉;畹煤(jiǎn)單、充實(shí),做真正的自己,這樣的生活,即是我心中的歌,待我去慢慢地聆聽……

我心中的歌作文3

  在我的記憶中,有歡笑,有悲傷,可至今仍然令我難以忘記的是那一次。

  那天夜里,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里還亮著燈,當(dāng)時(shí)我看了一下手表:“呀!這怎么行?都凌晨一點(diǎn)多了,媽媽在干什么?這么晚了還不睡覺(jué)?”我在門縫里看見媽媽還在電腦前工作。我啜泣了一下,媽媽每天辛辛苦苦,一日三餐菜蛋肉乳給我調(diào)配著吃,生怕因?yàn)榻】涤绊懥宋业膶W(xué)習(xí)。工作一天回到家要幫我檢查作業(yè),還要聽我背誦課文,而且每天工作到很晚。此時(shí)我的眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)。我想:媽媽為我,為我們一家付出了那么多,而且不求回報(bào),我是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)兒事呢?我想了想,準(zhǔn)備給媽媽一份特別的驚喜。

  第二天剛好是周末,放學(xué)時(shí)我路過(guò)菜攤,用媽媽給我的零花錢買了一根黃瓜,又買了兩份拉皮,準(zhǔn)備給媽媽做一個(gè)拉皮黃瓜的涼菜讓媽媽嘗嘗;氐郊,爸爸媽媽都還沒(méi)有回家,我先動(dòng)手忙活開了。想著平時(shí)媽媽做菜的樣子,我把黃瓜洗干凈了,然后切成較細(xì)的絲,我小心翼翼地切,生怕把我的小手切著了。然后把黃瓜絲和拉皮拌到一塊兒,倒上醋,灑上蒜沫、姜沫、咸鹽和味精,又滴了一點(diǎn)兒香油。一道菜品我做好了,就等著媽媽回來(lái)品嘗。這時(shí)我心里美滋滋的。等到爸爸媽媽回來(lái)后,看著他們的表情,我知道他們特別的高興,但是他們卻沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,這讓我感到非常奇怪。晚上,我看見媽媽又在電腦前值班,于是我給媽媽沖泡了一杯牛奶,端到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,您早點(diǎn)兒休息吧,喝點(diǎn)兒牛奶,你每天這么累,看把身體搞垮了!

  “好孩子,你的心意媽媽明白,這是我應(yīng)該做的呀。這就好比你今天主動(dòng)地做個(gè)小菜一樣,我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的成員,都有義務(wù)為這個(gè)家做點(diǎn)兒事情!

  “可是,可是你這樣每天加班真的是太累了!蔽艺f(shuō)著說(shuō)著就急了。

  “沒(méi)事的,看來(lái)我們的寶貝女兒真的是長(zhǎng)大了。”媽媽摸著我的頭說(shuō)。

  “世是只有媽媽好”,這首歌一點(diǎn)兒也不夸張。每當(dāng)我看著媽媽那忙碌的背景的時(shí)候,我心里總是會(huì)默默地唱起這首我心中的歌。

我心中的歌作文4

  從小我就喜愛那清脆的鳥叫,在印象中,童年每個(gè)幸福安穩(wěn)的早晨都是伴隨著這叫聲到來(lái)的。這無(wú)心成曲的調(diào)兒,有意無(wú)意地敲打著我的心靈之弦,一次次奏響了那暢快淋漓的自由之歌。

  一直幻想著能擁有一只屬于自己的小鳥,所以那次當(dāng)我放學(xué)回家,聽到叔叔為我捉住了一只麻雀時(shí),便甩下書包急忙趕到了后院去看那小家伙。

  到了后院,只聽“噗噗”的聲響,一只褐色小家伙映入我的眼簾,拳頭大小的身子,兩只純黑的眼珠像迷你的黑寶石,忽閃忽閃。它橫沖直撞想要飛上藍(lán)藍(lán)的天,可是卻處處碰壁。也許是我的到來(lái)驚嚇到了它,它飛撲得更猛烈了,還不時(shí)伴著聲嘶力竭的叫聲!靶〖一锬銊e害怕,我不會(huì)傷害你的。”我溫柔地對(duì)它說(shuō)?墒撬是拼命地飛著,無(wú)情的繩子困住了它的腳。

  也許是飛累了,也撞得傷痕累累。它開始安靜下來(lái),“步履蹣跚”到墻角,蜷縮成一團(tuán),時(shí)刻警惕地看著我。我笑了:“小家伙,你總算安靜下來(lái)了,以后啊,你就住我家了,以后你要天天唱歌給我聽啊!蔽铱粗,小小的身體似乎在顫抖,發(fā)出的叫聲也失了平時(shí)的美妙,而帶著恐懼與虛弱。

  接下來(lái)的幾天我每天都喂給它食物,可是它似乎并沒(méi)有什么食欲,整天望著它頭頂?shù)哪瞧{(lán)天與偶爾飛來(lái)的幾只鳥兒,偶爾嘗試著飛行直到筋疲力盡,然后發(fā)出悲哀的嗚咽。我也再也沒(méi)有聽到那渴望中令人舒心的的叫聲。怎么回事?難道是想家了?為什么它再也不叫了?我難過(guò)地看著它,它還是一直望著天。突然,我明白了,也許它是想它那藍(lán)色的家了。是的,鳥兒原本就屬于天空,而我現(xiàn)在為了一己私欲,把它拴住,奪去了它的自由,它還會(huì)高興地歌唱嗎!不,我不應(yīng)該把它拴!

  愛,就要給它自由!我讓叔叔把他放走了,就在它飛上天的那一刻,我又聽到了那熟悉的歌聲,沒(méi)有絲毫恐懼不安,沒(méi)有絲毫顫抖虛弱,而是,興奮,激動(dòng),喜悅,重獲自由的歡歌!它又一次投入藍(lán)天的懷抱,又一次獲得自由的生命!

  如今,我再也沒(méi)有想過(guò)把那些可愛的動(dòng)物們綁在身邊,因?yàn),我牢牢地記著,那首留在我心中的歌兒,那首沒(méi)有約束,沒(méi)有桎梏,唱響了生命的精彩,永不墜落的自由之歌!

我心中的歌作文5

  老師,您是我心中的歌,

  我要歌唱您!

  在我們面臨失敗時(shí),

  您是浩瀚的大海,

  我們是——

  海面上搖搖欲墜的船兒。

  您用您的風(fēng)平浪靜撫慰我們:

  失敗乃成功之母!

  正因有了您的撫慰,

  我們變得堅(jiān)強(qiáng)!

  老師,您是我心中的歌,

  我要唱響您!

  在我們喪失信心時(shí),

  您是那棵挺拔的白楊,

  我們是——

  您身后的一棵小幼苗。

  您用您高大的身影支持我們:

  你們是最棒的!

  正因有了您的支持,

  我們長(zhǎng)得茁壯!

  老師,您是我心中的歌,

  我要贊美您!

  在我們享受成功的喜悅時(shí),

  您是一盞指路明燈,

  我們是——

  在成功中迷惘的少年。

  您用您的一顆真誠(chéng)的心告誡我們:

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  正因有了您的支持,

  我們懂得謹(jǐn)慎!

  老師,謝謝您!

  您是一位辛勤的園丁,

  總是為我們這些含苞待放的花蕾,

  帶來(lái)無(wú)微不至的照顧,

  是我們能開得燦爛,

  開得美麗!

  我那可敬又可愛的老師。

  您開心著我們的開心,

  難過(guò)著我們的難過(guò),

  您是我們的守護(hù)者,

  也是我們的愛戴者,

  不管在哪里,

  我們總能得到您默默的支持與祝福,

  盡管分開了,

  因?yàn)槟?jīng)說(shuō)過(guò):

  不管我在哪里,

  離你們的只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離!

  老師,您是我心中的歌。

  我心中有為您唱不完的贊歌,

  表達(dá)不完的感恩,

  相信我,

  時(shí)間可以做見證-

  我會(huì)用最好的表現(xiàn),

  來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的點(diǎn)滴!

我心中的歌作文6

  外婆,你是我心中的一支歌。

  十五年間,外婆以不變的愛譜成了這首歌,藏于我心中歡樂(lè)的歌。

  小時(shí)候,外婆拉著我的手,用身體在人群中撥開一條小路,我的手是那么細(xì)膩敏感,以至于外婆手上被歲月刻出的粗糙溝壑被我悉數(shù)感受到。人群的推推搡搡擠倒了我,讓我摔坐在地,外婆見狀蹲了下來(lái),順著我的頭發(fā)撫慰著我,一字一頓地說(shuō):“孩子,別怕,有外婆在!蔽铱粗馄诺难劬Γ难劬镉瘽M了慈愛和溫暖,終于,我掉下了幸福的眼淚。外婆,你是我心中,一支歡樂(lè)的歌。小學(xué)時(shí),每到周末,便要去外婆家,外婆會(huì)在我做語(yǔ)文作業(yè)是在我身旁,我見狀便把筆一扔,將題推給外婆。外婆撿起筆認(rèn)真的看了起來(lái),還不忘告訴我:“孩子,做題要有耐心!毖粤T看了看在一旁已經(jīng)拿起漫畫書的我,笑著搖搖頭。講題時(shí),我總是因?yàn)樽呱穸煌5膯?wèn)同一個(gè)問(wèn)題,外婆便握著我的手,讓我跟著她一起比劃那些復(fù)雜的課外閱讀題,并將她新買的教材送給了我,并不厭其煩地告訴我:“要記得,做凡事都要有耐心!蔽铱粗稚夏弥慕滩,溫暖的感覺(jué)從指尖滑進(jìn)內(nèi)心,我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好”。外婆便這樣會(huì)教會(huì)了我耐心,使我的小學(xué)生活充滿了歡聲笑語(yǔ)。外婆,你是我心中,一支歡樂(lè)的歌。走進(jìn)初中的門檻,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間每周都去外婆家中了,漸漸的,見到外婆的次數(shù)少了,偶爾有機(jī)會(huì)去,也是來(lái)去匆匆。但每次見到外婆,我都會(huì)在憂慮甚至痛苦中得到絲絲快樂(lè)。記得那是我初中最重要的一次考試,可是被我考砸了。語(yǔ)文雖然說(shuō)是最高的,可英語(yǔ),哎,我怎么也沒(méi)想到。到了外婆家,眼淚似乎在和我作對(duì),不住地往下掉。外婆見我的樣子,忙打開音響。當(dāng)我聽到《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這久違的歌曲后,煩惱漸漸拋向遙遠(yuǎn)的星際!翱疾盍艘淮尾淮泶未味紩(huì)考察!在你難過(guò)的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑!蓖馄藕(jiǎn)短而樸實(shí)的話語(yǔ)撫慰著我。外婆,你是我心中,一支歡樂(lè)的歌。我相信這支歌是世界上最溫暖的歌,雖然沒(méi)有歌星的演唱,也沒(méi)有樂(lè)器的伴奏,但,卻深深地定格在了我的心中,不斷的催我奮進(jìn)!外婆,你是我心中一支歡樂(lè)的歌!

我心中的歌作文7

  “在父母的心目中,孩子永遠(yuǎn)是孩子!

  ——題記

  隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于父母的有些舉動(dòng)我會(huì)覺(jué)得荒唐。聽到他們的說(shuō)教,我會(huì)有一種莫名的反感。

  “起床啦……”一聲聲巨雷般的聲響在耳邊引起一陣陣騷動(dòng)。這是我每天必逢的一件煩心事!疤鞖庾兝淞,多穿幾件衣服。”這些熟悉的話語(yǔ)似乎已成為我每日的必修課。

  于是,我決定來(lái)一次大叛逆,了卻這種“暗無(wú)天日”的生活。早上,風(fēng)咆哮著,打開窗測(cè)試一下今天的溫度,全身的腸胃似乎在那一瞬間凍結(jié)了,血液似乎也停止了沸騰。“今天真的很冷,要多穿衣服……”還沒(méi)有驅(qū)除寒意,我就聽到了媽媽的叮囑聲。這時(shí)一種邪惡的念頭在心頭萌生。我走下樓,只穿一件薄秋衣,雖然身體有點(diǎn)不適,心里卻有一種快感。而媽媽看了我這模樣,雖有些生氣,卻還是耐心勸我多穿衣,以免著涼生病?僧(dāng)時(shí)的我就像耳朵里塞了棉花似的,一句也聽不進(jìn)去,最后受不了就大聲喊道:“我已經(jīng)長(zhǎng)這么大,干嘛整天對(duì)我絮絮叨叨的,當(dāng)我還是小孩,你是不是進(jìn)入更年期了?”說(shuō)完,拿著背包跑向?qū)W校,完全不知道媽媽有怎樣的神情。在上學(xué)的路上,同學(xué)們都穿著大衣,只有我……每個(gè)人都用怪異的眼神盯著我看,仿佛在說(shuō)我像個(gè)沒(méi)媽的孩子。我討厭這種感覺(jué),這種感覺(jué)卻越來(lái)越強(qiáng)烈。整個(gè)上午我都在這種詭異的世界度過(guò)。

  終于等到放學(xué)了;丶业穆飞,我想著媽媽肯定氣暈了,一定會(huì)不跟我說(shuō)話了,說(shuō)不不定還會(huì)大罵我一頓,可能還會(huì)……越想越怕,我不敢再想下去。一股強(qiáng)風(fēng)猛烈襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。到了,到家門口了,可我不敢進(jìn)去,只得在門外磨蹭著。突然,我聽到了熟悉的聲音,是媽媽的聲音!昂⒆,快進(jìn)來(lái)吧,飯都做好了!币环N悔恨的強(qiáng)酸把我心中的邪念給腐蝕了。我沖進(jìn)家門,任淚水在臉上肆虐。

  世界上的歌有千萬(wàn)首,但在我心中,所有的歌都比不上媽媽演奏的歌!捌鸫怖病保俺燥埨病,“多穿衣服”,多好的音符啊。我要把它記在心中,讓它成為我人生路上永不過(guò)時(shí)的歌。

我心中的歌作文8

  中國(guó)有一座世界最長(zhǎng)的城墻——長(zhǎng)城。20xx年的夏天,我們一家來(lái)到了北京,最先去的就是這巍峨挺拔的長(zhǎng)城。

  登上了長(zhǎng)城,我們就有了一種神圣感。俗話說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢!敝灰覀兣篱L(zhǎng)城爬到了好漢碑,那我們也是好漢了。于是大家都在努力爬長(zhǎng)城。

  有一首歌叫:“這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán)!遍L(zhǎng)城的彎道很多,陡坡很陡,可以把這首歌改編為:“這里的長(zhǎng)城十八彎,這里的陡坡九連環(huán)!

  就這樣,繞過(guò)了一個(gè)個(gè)彎,走過(guò)了一個(gè)個(gè)陡坡,大家都筋疲力盡。還有幾節(jié)樓梯就要到達(dá)好漢碑了。大家都在喊:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”我也在默默地為自己加油,可是雙腿不給力,我的腿一軟,直接摔到在地。當(dāng)時(shí)我痛得直想哭,但是一想到馬上就要到好漢碑了,就擦干眼淚,仿佛有一股力量在促使我站起來(lái)。我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),走完最后兩節(jié)樓梯,站在好漢碑前,做出勝利的手勢(shì)。大家都夸我很勇敢。

  我站在好漢碑前,做出“V”的手勢(shì)。攝像師拿著照相機(jī),“咔嚓”一聲,記錄下了這美好的時(shí)刻。如今,再拿出這張照片來(lái)看時(shí),就能浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

  我的心里有一首歌,叫“堅(jiān)持就是勝利”。就拿這件事來(lái)說(shuō),如果我堅(jiān)持不下來(lái),那我還能成為好漢嗎?爬長(zhǎng)城的途中雖然很辛苦,但是只要能堅(jiān)持下來(lái),就一定能成為一名好漢。

我心中的歌作文9

  人世間千千萬(wàn)萬(wàn)的歌里,都有一個(gè)屬于它的故事,歌中的旋律表現(xiàn)了作者以及聽者的心情,而歌詞卻表達(dá)了人心中最深的感受,最真的情感.

  我喜歡唱歌,因?yàn)槲矣X(jué)得我本身是一首歌.有時(shí)候,唱歌使我想到很多,甚至使我心中的牽掛在蔓延,不斷蔓延……

  傍晚的時(shí)候,我看著夕陽(yáng),我不由地哼起了一首歌:“沒(méi)有你的電話,沒(méi)有一封信…回家,回家,快點(diǎn)回家,快回到我身旁······”這是一位快女的單曲《回家》。家,我似乎好久沒(méi)回去了,好久沒(méi)跟爸媽說(shuō)話了,好久沒(méi)陪弟弟玩了。當(dāng)我遠(yuǎn)離家的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),家在我心中真的好重要,有著一種從未接觸過(guò)的牽掛,我好想家。《回家》唱出了我的感受,唱出我的心聲,唱出了我的牽掛。我對(duì)家的牽掛像是演唱者的聲音,凄美而又纏綿。

  牽掛是我心中的歌,唱不完的歌。

  當(dāng)我獨(dú)自走在被夜色籠罩的校園中,周圍靜靜的,抬頭能看到灰暗又寧?kù)o的夜空中,掛著一輪明月,感覺(jué)有多清新!我仿佛聽到一陣歌聲“你問(wèn)我愛你有多深,月亮代表我的心······”好熟悉的聲音,對(duì),這歌聲就是我初中班主任的。還記得,在初三的最后一節(jié)課上,我們?cè)谀馗鎰e。班主任走進(jìn)教室,我們安靜下來(lái),班主任唱起:“你問(wèn)我愛你有多深,我愛你有幾分······”我們愣了一下,隨后又跟老師一起唱。我仍然清晰地記得,老師越唱越沙啞,眼眶默默地紅了,老師哭了。最后,在掌聲中,我們也哭了。平時(shí)嚴(yán)厲的老師在我們面前流淚,她是多么地不舍;同學(xué)們中考后各奔東西,她是多么不舍;離別時(shí)千叮萬(wàn)囑讓我們照顧自己,她是多么不舍。盡管我進(jìn)入了新學(xué)校,我還牽掛著我的班主任,我尊敬的老師。一首老歌觸動(dòng)了情弦,緊緊相連我們師生情懷。

  日久相處的時(shí)候,身邊的人都覺(jué)得不以為然,當(dāng)離別后,心中才有了牽掛。也許只有牽掛,才能使真情常留在身邊,才能使平凡的日子添加了色彩。

  我的牽掛在我心中以歌的形式存在。當(dāng)我唱著歌的時(shí)候,請(qǐng)記得,我的心也在唱歌,牽掛的歌曲在響著,念著遠(yuǎn)方的親愛的家人,敬愛的老師·····

我心中的歌作文10

  每個(gè)人都有自己的生活,所以,每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)的事情更是截然不同,內(nèi)心的感覺(jué)也不同。將這些事物譜寫成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。

  我要寫一曲贊歌,贊揚(yáng)那些疼我、愛我的人,我是快樂(lè)的,因?yàn)椤矣小皭邸薄?/p>

  且不說(shuō)其他的人,就從身邊最親近的爸爸媽媽說(shuō)起。媽媽辛辛苦苦生下我們,每天為我們洗衣做飯。面對(duì)調(diào)皮、不懂事的`我,從不說(shuō)一句指責(zé)、厭煩的話語(yǔ),總是有耐心地教導(dǎo)我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作,只為了讓我們過(guò)的更好,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有任何的表達(dá),卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)撫養(yǎng)成頂天立地的小大人,其中付出了多少心血、淚水,他們把滿滿的愛一點(diǎn)不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有啊!

  還有老師,像父母一樣照顧著我們,毫不保留地將她所有的知識(shí)傳授于我們,對(duì)我們關(guān)懷備至。老師就像園丁,奉獻(xiàn)出自己的青春,照管、培育者我們這些祖國(guó)的花朵。

  我是如此幸福啊!我獲得了一滿筐的愛,有純潔無(wú)暇的友愛、包容關(guān)心的關(guān)愛、無(wú)私寶貴的疼愛……

  我要將心中的感覺(jué)譜成一首歌、一首歡快的歌。我在愛的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著,相信,在愛的沐浴,如種子般的我終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹……

我心中的歌作文11

  “還記得莽撞少年,天真又無(wú)邪,站在十字路口等明天,理想與現(xiàn)實(shí)碰面,輕狂的誓言,總會(huì)等到成功的請(qǐng)柬”。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我心中的歌,從呱呱墜地到今天,從理想主義到現(xiàn)實(shí)主義,一切都是那么童真,我?guī)缀趺刻於荚谟字傻幕孟胫业奈磥?lái),說(shuō)具體點(diǎn),那就是空想,但我相信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  放開青春的喉嚨大聲歌唱,我要飛翔,飛向我心中的歌。

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已是一名初三的學(xué)生了,面對(duì)升學(xué)的壓力,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),生活的苦惱,回想兒時(shí)的美好時(shí)光,暢想未來(lái)的幸福生活,我毫不氣餒,鼓起勇氣,放開喉嚨,大聲歌唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”讓青春的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想早日到來(lái)。

  我徘徊過(guò),孤單過(guò),頹廢過(guò),曾一度的想放棄過(guò),但有一天我突然悟到,上帝給了我生命,不正是想讓我在人世間搏一搏嗎?此時(shí)不搏何時(shí)搏?

  現(xiàn)在已漸漸進(jìn)入冬天,外面的世界已漸漸凍結(jié),但我心中的歌依然火熱奔放,永伴我活力前進(jìn)!

  不拋棄,不放棄,我不是什么非主流,也不是什么強(qiáng)人,但我有至高無(wú)上的心!俺跞龑W(xué)生真辛苦,努力學(xué)習(xí)真辛苦,已是春天百花開,除了初三皆全知”,這是眾多初三學(xué)子的共同心聲,但這絕對(duì)不是我心中的歌……

  我會(huì)帶著我心中的歌前進(jìn),暢想美好的未來(lái)。

我心中的歌作文12

  “老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺(tái)縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧明眸,啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣,您就是我心中的歌。

  我忘不了您那充滿了愛的目光。記得有一次,您正在講臺(tái)上認(rèn)真地講課,我卻在底下開小差,心早已飛出了教室,飛到了操場(chǎng)上,您講的課我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。您雖然沒(méi)點(diǎn)我的名,但卻幾次朝我看,而我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)開我的小差。直到您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答,我這才回過(guò)神來(lái),慢吞吞地站了起來(lái),但支支吾吾了半天,也沒(méi)蹭出個(gè)字兒來(lái)。我站在那兒,滿臉通紅,急得像熱鍋上的螞蟻,汗直往下流。您善解人意地把問(wèn)題又說(shuō)了一遍,用溫柔的目光看著我,好像對(duì)我說(shuō):“上課開小差,老師可以原諒你,F(xiàn)在不要緊張,回答我的問(wèn)題,好嗎?老師相信你。”最后,我在您的鼓勵(lì)下,回答出了那個(gè)問(wèn)題。同時(shí)又對(duì)您刮目相看,我相信您是個(gè)好老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!被蛟S這就是您的真實(shí)寫照。您總是來(lái)得最早,走得卻最遲。早晨我們來(lái)到學(xué)校時(shí),您卻早已坐在教室里等待我們。有一次晚上,我忘了東西在學(xué)校,只好回到學(xué)校拿,學(xué)校操場(chǎng)上空無(wú)一人,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)您辦公室的日光燈還亮著,上樓一看,發(fā)現(xiàn)您還在批改我們的作業(yè),而辦公室了只剩下您了,此時(shí)也已經(jīng)7點(diǎn)了。再想起您現(xiàn)在正病著,醫(yī)生說(shuō)是要多多休息的,您卻還帶病給我們上課。頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛濕潤(rùn)了……最近,我發(fā)現(xiàn)您的頭上又多了一絲白發(fā),您是為了我們才這么辛苦的呀。打著算盤,也算不盡您作出的奉獻(xiàn);用詩(shī)歌贊頌,卻頌不完我們對(duì)您的崇敬哪!您用知識(shí)的甘霖,澆灌著我們理想的花兒;您用心靈的清泉,潤(rùn)育了我們情操的美果。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

  回想起您為我們付出的一切,我又不禁唱起了那首《老師你好》:“老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺(tái)縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧明眸,啊,老師你好!老師你好!聲聲喊不夠……”

我心中的歌作文13

  走在鄉(xiāng)間的小路上,采一朵野花,聞幾次花香,躺在草地上,打幾個(gè)滾,踢幾腳球,蔚藍(lán)的天空云卷云舒,忘卻心中的煩惱,任我心中的歌盡情歡暢!

  我心中的夏天是一首愜意的歌!般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!钡乖谥褚紊希焐系谋倍菲咝,感受到明月星稀的意境。隱約地我又聽到屋后池塘不時(shí)傳來(lái)一兩聲蛙鳴,雖然沒(méi)有“聽取蛙聲一片”的效果;也沒(méi)有“早有蜻蜓立上頭”的畫面,但我心已足矣,我感受到了夏天是一首愜意的歌。

  我心中的挫折是一首明媚的歌!凹词顾さ挂话俅,也要一百零一次的爬起來(lái)!本妥屇且槐K盞明燈照亮你我的前程吧!難倒世上會(huì)有無(wú)盡的黑夜?只要我們有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~;具備杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;懂得“海納百川,有容乃大”的包容;存在“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌。即使再遠(yuǎn)的啟明星,那也會(huì)有落到你面前的時(shí)候!

  我心中的堅(jiān)強(qiáng)是一首成功的歌,奧斯特洛夫斯基用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)坎坷苦難寫下了激勵(lì)一代又一代的生命巨作——《鋼鐵是怎樣煉成的》;偉大音樂(lè)家貝多芬扼住生命的咽喉才創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等不朽篇章;張海迪更是用“輪椅讓我矮三分,我讓生命步步高”的毅力成為中國(guó)的保爾……只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能克服困難;只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才能勇往直前;只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能邁向成功,才能一路披荊斬棘,創(chuàng)造最終的輝煌!

  我心中的……

  我心中的歌,是特殊的歌;是優(yōu)美的歌;是愜意的歌;是明媚的歌;是成功的歌……

  流淌吧!歡暢吧!我心中的歌!讓我在20xx唱響我心中的歌!

我心中的歌作文14

  我的心中有歌,歌是可以舒松心情的,而我今天的心情十分糟糕。事情發(fā)生在今天晚上。

  起因是我在家里拿的零食吃光了,我給媽媽打電話,讓她抽空來(lái)學(xué)校給我送點(diǎn)兒東西,媽媽卻不給,而且還是用很嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,我知道媽媽是為了我好,是為了讓我少吃零食多吃飯?墒钱(dāng)媽媽說(shuō)出不來(lái)的時(shí)候,我哭了,那時(shí)候我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),那感覺(jué)既有上新的哭泣,又有說(shuō)不出來(lái)的幸福感,我非?释姷綃寢。

  從小,媽媽就是我感情上和精神上的支柱,我只要有一丁點(diǎn)兒不開心的事,就會(huì)想媽媽訴說(shuō)我心中的悲傷,而媽媽卻時(shí)常給予我鼓勵(lì)和安慰,我心里也十分的欣慰。

  記得那一次我剛升上初一時(shí),跟一個(gè)淘氣的同桌在一起當(dāng)同桌,那時(shí)我不知他的情況,屢屢和他吵架。一次我在教室后面的小黑板上抄作文的開頭和結(jié)尾,他像和我開玩笑一樣把板凳踢開,我摔了下來(lái),背嗑在了墻的棱角上,還差點(diǎn)!我哭了,我哭著去找老師調(diào)座位,老師卻三番二次地勸住了我。這件事我跟媽媽說(shuō)了,媽媽卻安慰我:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!笨蓩寢尣⒉恢獣晕彝赖钠⑿,你不招惹他,他也要招惹你,可謂:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人!彼詾槲液闷圬(fù),但我也不是那么膽小的人。好景長(zhǎng)不了,這樣的時(shí)光是短暫的,不久我就和他調(diào)開了。

  媽媽的安慰,時(shí)常會(huì)讓我想起《世上只有媽媽好》這首歌,我感謝上蒼把這么好的媽媽賜給了我,這簡(jiǎn)直是上天給我的最好的禮物。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶~~~~"這首歌成了我心中的歌。媽媽的安慰最終給了我不可戰(zhàn)勝的力量。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我愛你!”

  這就是我心中的歌,這就是一直鞭策我的歌,這就是使我快樂(lè)的歌~~~

我心中的歌作文15

  面對(duì)這復(fù)雜的人生,我們一定要經(jīng)得住考驗(yàn)。

  ——題記

  何為人生,人生何為?在這個(gè)人世間這或許是個(gè)值得深思的問(wèn)題,是否又對(duì)人生進(jìn)行了深刻的感悟和洞察?人生道路上的挫折和困難。又該如何?唉,說(shuō)起人生,總會(huì)有萬(wàn)般思緒浮現(xiàn)在我的腦海中,或悲,或喜,或愁。這時(shí),便會(huì)有一首耐人尋味的歌在我耳畔響起,那些片段,令我惆悵萬(wàn)分……

  “也許爭(zhēng)不過(guò)天與地,也許低下頭會(huì)哭泣。”首句便真實(shí)感人,有些事似乎生來(lái)就爭(zhēng)不過(guò)天地,因?yàn)槊凶⒍āS行┤擞龅娇部,便低下頭,不敢面對(duì),從而放棄,最后哭泣也無(wú)濟(jì)于事,所以,面對(duì)困難,絕不低頭。“在人間有誰(shuí)活著不像是一場(chǎng)煉獄,我不哭我已經(jīng)沒(méi)有尊嚴(yán)能放棄!边@段寫的消極,對(duì)生活似乎不抱任何希望和信心。也許是作者受盡生活苦難,經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)殘酷的打擊,寫出如此痛苦之話語(yǔ)。在人間或許活著是一場(chǎng)煉獄,但也要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地活著,活出尊嚴(yán),活出自己,不被現(xiàn)實(shí)殘酷所絆住。我們堅(jiān)信,今天不易,明天更難,但未來(lái)終究美好!

  “金錢腳下有太多奴隸,人心有多深不見底!边@是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的揭露和批判,從古代官場(chǎng)到現(xiàn)代社會(huì),金錢迷惑了多少人的心智。再望古代群雄四起,人心叛離,多少人為權(quán)力改變自己的初心,這個(gè)世間人亦多,人心亦難測(cè),人心變幻莫測(cè)。望自己不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),始終堅(jiān)持自己的原則,心永遠(yuǎn)朝著一個(gè)方向去。

  “靈魂在逃亡無(wú)處去,現(xiàn)實(shí)像車輪我是只螞蟻”這句話意義深刻,也有反映殘酷現(xiàn)實(shí)的意思,螞蟻非常渺小,生命脆弱卑微,作者把自己比作一只螞蟻,是說(shuō)自己多年來(lái)還在人海里浮沉,仍無(wú)所作為!吧鸀槿私,死亦鬼雄。”在人間不求有天大作為,只求別在社會(huì)底層一輩子;不求死重于泰山,但別輕于鴻毛;不求燦爛一生,但別一生無(wú)為!

  人生一言難盡,吟唱著《在人間》,且行且珍惜……

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