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我心中的良師作文

時(shí)間:2022-09-06 08:21:39 我要投稿

我心中的良師作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我心中的良師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的良師作文8篇

我心中的良師作文1

  人乃萬物之靈,萬物的成長(zhǎng)繁衍卻與這大自然的勃勃生機(jī)密切相關(guān),這個(gè)自我們出生就伴其左右的大自然,成了少不經(jīng)事的我的良師益友。

  襁襙之中,天空便是我的良師。那里爸爸、媽媽推著小小的、四仰八叉躺在嬰兒車上的我出門散步,我的目光就只有紗帳外藍(lán)藍(lán)的天和前方行色匆匆的人們,人群常使這個(gè)自幼面盲的我眼花繚亂,只好老實(shí)地睡在車內(nèi)望著上方,有時(shí)經(jīng)過朗州路那條種滿梧桐的街,枝繁葉茂,鋪天蓋地的梧桐葉遮擋住了午后猛烈的陽光,偶爾從縫隙中透了出來都被眼前的紗帳暈成了光圈,有時(shí)正值太陽落山去公園中逛逛,夕陽的距離又好像是遠(yuǎn)在天邊、近在眼前,仿佛伸伸手就可以像扯棉花糖一樣扯掉半邊晚霞,要是放在嘴里會(huì)是一番怎樣的風(fēng)味呢?有時(shí),正值初春,天上總是白茫茫的一片,望也望不到盡頭,仿佛天地間就只剩下這一種顏色,偶爾有一群燕子或白鴿掠過天空,那感覺………像是如白晝一般的夜晚中劃過的一顆流星,有誰又看過白天有流星飛過呢?是天空的廣闊讓我領(lǐng)略到了如此良辰美景,如此廣闊天際,心懷不覺開朗許多。

  蹣跚學(xué)步時(shí),大地便是我的良師。每每一個(gè)不小心,左腳右腳一絆身體就只好與大地零距離地親密接觸了,可是大地卻絲毫不埋怨我踢痛了它,毫無怨言地用懷抱容納了我,我踩著它的背穩(wěn)打穩(wěn)扎才能一步步走到今天。

  呀呀學(xué)語時(shí),各種新奇的花花草草便成了我的良師。爸爸、媽媽指著那些物件、植物、動(dòng)物一個(gè)個(gè)教會(huì)我你們的名字,何時(shí)綻放、何時(shí)調(diào)落、何時(shí)結(jié)果。你們那么生動(dòng)形象地出現(xiàn)在我的面前,讓我一下就記住了你們:桂花樹、芙蓉花、小雛菊……桂花十里飄香,芙蓉美得艷麗,雛菊生得頑強(qiáng),感謝你們用美麗的姿態(tài)豐富著我幼小的心靈,讓我留下關(guān)于這個(gè)世界的最美的第一印象。

  等我長(zhǎng)大了,良師也漸漸多了起來,老師、朋友、同學(xué)、父母,但最最難忘,最最深刻的還是那個(gè)幫我初入奇妙世界的大自然,那個(gè)在今天依舊無怨無悔用自己的一切哺育我們的大自然。

我心中的良師作文2

  時(shí)光流動(dòng),輾轉(zhuǎn)其中,我遇見了形形色色的老師,或溫柔、或嚴(yán)厲、或親切、亦或認(rèn)真。但是只有他們才稱得起是我心中的良師。

  他是一位老人,名叫白芳禮。一個(gè)饅頭,一碗水,他生活的如此簡(jiǎn)單;三百學(xué)子,三十萬元的捐款,他的生活又如此偉大。白芳禮老人,一個(gè)感動(dòng)了全中國(guó)的老人。他賣掉了自己的棲身老屋,為的是更多的孩子能受到教育,為的是給孩子們建立起一座學(xué)習(xí)的殿堂----“白芳禮支教公司”。面對(duì)他人的不解,他說:“孩子們有了錢就可以安心上課了,一想到這我就越蹬越有勁!泵鎸(duì)兒女的擔(dān)憂他這樣說道:“我這樣活著,我覺得特別的自由!卑追级Y,他是我心中的良師,一個(gè)舍己為人,閃耀著“奉獻(xiàn)”光輝的良師。

  她是一個(gè)女孩兒,名叫何玥。她的成績(jī)優(yōu)異,她的獎(jiǎng)狀把一面墻遮得平平實(shí)實(shí)。可是,天妒英才,病魔無情地降臨在她年僅十二歲的身上。何玥,一個(gè)柔弱的女孩兒,沒有絲毫的畏懼,她的臉上始終帶著笑容,那笑容雖牽強(qiáng)的令人無法信服,但她從始至終,沒有讓任何一個(gè)人看到她的淚水。她留下來遺愿,她要捐獻(xiàn)自己的器官,所有正常的器官。十二歲,一個(gè)剛剛長(zhǎng)大的孩子,面對(duì)死亡,她想到的不是恐懼,不是害怕,而是如何為他人再多做一點(diǎn)。我不知道有多少人能做到如此,但是,何玥她做到了,在生命的最后一刻依舊堅(jiān)持著唱“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪。”這是何玥生前飽受病痛折磨時(shí)經(jīng)常哼唱的一首歌曲。其實(shí),我真想告訴她:“何玥,你也是我們的驕傲;何玥,我們也為你自豪!”她是我心中的良師,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良,關(guān)愛他人的良師。

  他是一位司機(jī),名叫吳斌。在遭受不明物體襲擊后,他依舊鎮(zhèn)定自若;依舊有條不紊的做好緊急停車。是什么支撐著他,創(chuàng)造出一個(gè)將近一分鐘的奇跡?是什么支撐著他,直到停好車后才倒下?是什么支撐著他,把寶貴的時(shí)間留給叮囑乘客,而不是為自己撥打120急救?是高度的責(zé)任感!是來自本性的善良!是他的內(nèi)向,涌動(dòng)著愛的內(nèi)心!吳斌,他是我心目中的良師一個(gè)擔(dān)負(fù)責(zé)任,堅(jiān)守崗位的良師!

  他們,一個(gè)個(gè)原本平凡的人,因?yàn)樗鼈儾黄椒驳呐e動(dòng),深深的刻進(jìn)我的內(nèi)心,成為我心中的良師;他們,雖然有些已經(jīng)離開了這個(gè)世界,但卻刻進(jìn)了我的內(nèi)心,永垂不朽!

我心中的良師作文3

  七月,天氣愈發(fā)燥熱,連天空愈發(fā)燥熱,連天空都被影響的慵懶無比,像是被主人隨手打翻的顏料盒,游離著的幾絲白云也懶洋洋的飄著。地上的鳴蟬仍不知疲倦的吵著。就連鳥兒也懶散的鉆入巢內(nèi),享受獨(dú)有的一份靜謐。

  我頂著一輪驕陽,艱難的讓雙腳走過滾燙的公路,唉,這補(bǔ)課班什么時(shí)間不選,偏要在這大下午的。幸虧已經(jīng)補(bǔ)完了,回家趕快涼快去,我不由得加快了腳步。

  “誰來幫幫我——”一聲童音卻明顯透露著沙啞。我不由得心生疑惑,加快腳步向聲音的根源邁去。

  一個(gè)紅衣的小女孩,看不清表情,只有雙手復(fù)密的絞著。周圍的一輛倒著的自行車暴露了她此時(shí)的困境!敖憬悖隳軒臀乙幌聠?”她額頭細(xì)密的汗珠一滴一滴的向下墜!安粫(huì)!”我不忍心看她。轉(zhuǎn)身就走。其實(shí)我是會(huì)安得,但是這個(gè)社會(huì)的陰暗已經(jīng)讓我的愛心消失殆盡,哪怕是一個(gè)小孩子,也要提防著牢記著爸媽在網(wǎng)上看的告誡。我不再理后面小女孩無助的聲音。

  可是,可是,她好可憐啊。

  可憐什么,前天不是一個(gè)人幫小孩子才被犯罪分子劫持了嗎?

  腦子里好像有兩個(gè)小人在叫板,但是我還是選擇了后者。但那邊的聲音又再度響起“你能幫我修一下車鏈嗎?”“怎么了?”“我車鏈壞了,沒法去姥姥家!”“沒問題,爺爺幫你!”

  我走向那里,一位拾破爛的老人正在幫那個(gè)小女孩專心致志的修車鏈,即使?jié)M手臟污,但是還是笑瞇瞇與小女孩談話。

  “困在這多長(zhǎng)時(shí)間了?”

  “半個(gè)小時(shí)了吧!”

  “那也沒人幫你?”

  “他們都走了——”

  “現(xiàn)在這社會(huì),唉”

  我的心隨著老人的嘆息逐漸下沉,墜入無盡的深淵。不久就修好了,老人與小女孩邊走邊笑,夕陽將它們的影子逐漸放大,拉長(zhǎng),直至消失。我站了好久,也想了好久。

  老人今天教會(huì)了我許多現(xiàn)在人正在消失的美德與道德,他教會(huì)了我比文化更重要的東西,更珍貴的東西。他教會(huì)了我愛,他教會(huì)了我助人為樂,他教會(huì)了我要有一顆善良的心。他便是我心中最好的老師

  今天,似乎我收獲了很多。

  我加快腳步,向目標(biāo)走去。

我心中的良師作文4

  你,普通而奇特的外表下,有著萬物都無法比擬的氣息。

  你無形,卻能變幻莫測(cè),力出驚人。

  你無色,卻飽含了世間萬千色澤,默默潛行在這絢爛的環(huán)境里。

  你無味,卻嘗盡一切生命味道,心知萬物情,心容萬物身。

  在眾多人眼里,你只不過是一種十分常見的物質(zhì),不過是化學(xué)式里面基本的h2o。人們將你濫用,卻天天呼喊著節(jié)約。你是人類生存最重要的物質(zhì)之一,你的品質(zhì)同樣給人以智慧的啟迪。

  在這個(gè)萬物爭(zhēng)鳴的世界里,你無聲地流過千千萬萬的境地,使千千萬萬的生命得以存息——上善若水,水善于滋潤(rùn)萬物而不與萬物相爭(zhēng),停留在眾人都不喜歡的地方。你無影無形,在這個(gè)喧囂煩擾的環(huán)境下,一個(gè)陰暗無光,無人愿意涉足的角落里,一次又一次在石塊上跳躍著,用那似柔非柔的軀體敲擊著堅(jiān)實(shí)不摧的物質(zhì)。別人笑著嘆息你的固執(zhí),爾后又驚嘆你的實(shí)力。這倒不如用老子的話來講明:“天下莫柔弱于水,而能攻堅(jiān)強(qiáng)著莫之能勝,以其無以易之!币馑际,遍天下再?zèng)]有什么東西比水更柔弱了,而攻堅(jiān)卻沒有什么東西可以勝過水。

  “天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)!彼慰梢源┦,靠的是毫不畏懼的精神、持之以恒的毅力和精誠(chéng)之至,以此為道,則沒有什么困難不能克服,沒有什么難關(guān)不能攻克,沒有什么事情不能完成。

  這激勵(lì)著一位位奮發(fā)的青年不斷進(jìn)取,也在時(shí)時(shí)鼓舞著我。

  你的靈魂顏色,就是凈,那種不與世爭(zhēng)奪,自心無去來的自由,潔凈。私欲會(huì)迷惑人的眼睛,迷亂人的心智,爭(zhēng)斗會(huì)傷害彼此。不計(jì)較個(gè)人得失,保持善良、真誠(chéng),格守信用,以崇高的品德獲得別人的信任和支持。你不妄自尊大,奉獻(xiàn)社會(huì)但不強(qiáng)求回報(bào),做別人所不愿做之事而不抱怨,從而能夠得到別人發(fā)自內(nèi)心的尊重——在平凡中創(chuàng)造偉大。

  這世間,能夠擁有如此澄凈心境的人與物又能有幾個(gè)?而你,卻始終履行。在嘈雜的塵世里徘徊,為生命付出了太多,得來的竟有不屑與玷污,卻從未被污染了心。

  你走遍每一個(gè)角落,嘗盡了所有人情冷暖。你不發(fā)話,只是默看紅塵。你不受外界干擾,不因他人的罪過而流露出種種表現(xiàn)。天之高,海之深,都比不過你胸懷的寬廣,容納萬物,包容萬物,則一切都將擁入你的懷抱。

  我感觸至深,心領(lǐng)神會(huì),忽然覺得心境都釋然了——那些往日的煩惱與不快,也都隨著雜念一同紛飛遠(yuǎn)去?

  你無形,無色,無味,卻是蘊(yùn)含最為豐富,最能溝通,最為智慧的物質(zhì)!八疅o為而無不為,無形而無不行,處無為之事,行不言之教!蹦闳粲腥魺o,又在無聲中教導(dǎo)了這大千世界——良師,水也。

我心中的良師作文5

  文字,是愛的音符;書信,是情的樂譜。

  ——題記

  我呆坐在書桌旁,手中躺著一張泛黃的信紙,微風(fēng)輕拂,一種歲月的氣息撲面而來,幾個(gè)素雅的字赫然映入眼簾:

  媽媽,我愛你。你是我心目中的良師!

  記憶的泉眼再一次涌開,思緒便趵突而來,那是我第一次給母親寫的信。在一個(gè)暮日垂天的傍晚,借著殘留的幾縷霞光,執(zhí)筆在平整的信紙上摩擦了幾次,卻始終是斷章殘句。我無奈地?fù)u了搖頭,才發(fā)現(xiàn),平時(shí)再怎么行云流水的寫法,如今,就連標(biāo)點(diǎn)都尋不到駐處。

  那是學(xué)校布置的一項(xiàng)作業(yè),要求給自己的母親寫一封信。這也是我初次為母親流淌自己的情感,本以為只要滿滿地填上幾句感恩的話,就可了事。當(dāng)從筆尖找出那一句“我愛你”時(shí),心突然沉了,筆也隨之而止。推開眼前的一切,伏案、深思,而就在那一刻,往事便如潮水般向我涌來……

  母親是山里人,對(duì)辣椒情有獨(dú)鐘,幾乎每頓飯菜都少不了它。但就在我得紅疹的時(shí)候,清一色的菜系中就再?zèng)]有那奪目的紅。飯桌上,母親總是夾一點(diǎn)菜,盡力咽著,然后草草地吃一餐。

  一天半夜,我起床去喝水時(shí),從虛掩的廚房門縫里發(fā)現(xiàn)母親還在吃飯,昏黃的燈光下,我瞥見那熟悉的顏色,那是幾個(gè)紅紅的泡椒——母親的菜。她大口大口地吃著,仿佛饑餓已久。在微弱燈光的映照下,母親瘦弱的身影搖曳著。我輕步轉(zhuǎn)過身,不想去喝水了,因?yàn)樾睦镌缬幸环N東西漫了過來,浸潤(rùn)著我,眼睛不知什么時(shí)候濕了。

  母親依舊將清一色的菜系捧上桌,依舊“裝模作樣”夾著菜吃,也依舊在暗淡的燈光下,“享受”著那幾個(gè)不泛油光的泡椒。

  我把那張堆滿字卻令人空闊的信紙揉成一團(tuán),擲在角落。然后,提筆重寫,躊躇了許久,卻又能寫些什么呢?

  我終于再一次鋪開紙,在余暉的籠罩下,筆下終于流淌出這么一句:媽媽,現(xiàn)在,讓我好好愛你!

  夕暉下,那信又出現(xiàn)在我眼前,信和那年黃昏的天幕一樣,泛著黃,那幾個(gè)字依舊躺在紙上,只不過旁邊多了幾滴似水的印痕,濁濁的,如一個(gè)標(biāo)點(diǎn),如一個(gè)句子,如一枚花的飾圖,鑲嵌在這份愛的素箋中……

  我卻懂得了對(duì)人間要多一份愛!

我心中的良師作文6

  往事都隨波而去了,可您卻牢牢地扎在我記憶的海灘上,成為最閃亮的貝殼……

  朗誦·掌聲

  初識(shí)您,您讓我們朗讀《紙船》,個(gè)人練習(xí)后抽測(cè),您指向了我們小組,我本以為是美麗優(yōu)秀的.組長(zhǎng),可您卻悄悄地踱步到我的身邊,輕輕地拍拍我:“沒關(guān)系,別緊張!蔽倚闹械拇笫^稍稍落地了,雙手緊緊地抓住書角,投入的朗讀著,身體也搖晃起來。聲音時(shí)而遲緩,時(shí)而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。朗誦完畢后,同學(xué)們都投來了驚訝的目光,您睜開眼睛,嘴角漾起笑容,教室內(nèi)經(jīng)久不息的掌聲更是讓我感動(dòng)不已,眼睛里的淚花是我對(duì)你的感激。以后,那微笑時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn),那掌聲時(shí)時(shí)在我耳邊響起……

  那是一個(gè)陰天,我望著滿是“叉燒”的試卷,心中滿是失望,唉……我把臉貼在桌上,盯著試卷上的錯(cuò)題,進(jìn)行“革命后的反思”,卻還是一無所獲。您把我喊進(jìn)辦公室,我站在門口,“報(bào)告”遲遲喊不出口。您笑了:“傻丫頭,又發(fā)愣了,快進(jìn)來!”我木訥地走到你身邊,心中默念著:“一定是暴風(fēng)雨的前奏,呆會(huì)兒指不定有多少激動(dòng)呢!您接過試卷,一題題的仔細(xì)分析給我聽,我這才茅塞頓開。我轉(zhuǎn)身想走,您說了一句讓我至今記憶猶新的話:“多希望你長(zhǎng)到后成為作家,讓我自豪!”也許您對(duì)許多學(xué)生說過了,但我還是頗為感動(dòng):老師這么著重我,我要更努力!我走出辦公室,身心卻更輕松了!

  分離·信任

  因?yàn)槟撤N原因,我要在下學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)。分別時(shí),您忙碌地發(fā)著寒假作業(yè),我就坐在位置上,看您忙碌著,我看看成績(jī)單上的簽名,在心里默默念著您的名字:春濤,春濤,……您不就是春日里的碧波,滋潤(rùn)著我這顆草。這些日子來,您對(duì)我的幫助讓我感動(dòng)不已?晌覅s……我遲遲不想說“再見”或“永別”。果然,進(jìn)入了新的環(huán)境,我適應(yīng)不了,成績(jī)也有所下滑。我用短訊向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老師相信你的實(shí)力,做好你自己!”我望著注滿關(guān)愛的兩行字,心中再次溢滿感激。您對(duì)我的信任再次讓我在學(xué)習(xí)到路上勇往直前!

  親愛的老師,您現(xiàn)在還好嗎?您的笑容,您的鼓勵(lì),您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因?yàn)槟拇嬖,在記憶的長(zhǎng)河里多了一份清澈與香醇,因?yàn)槟俏倚哪恐械暮美蠋?

我心中的良師作文7

  那是一本最美的書,陪我看云卷與舒,看庭前花開花落。四季輪回,那淚水流過的扉頁,最最動(dòng)人的痕跡。

  ——題記

  最近我看了一本書——《感恩父母》,這里記載了太多的感動(dòng)故事,就將講給我印象最深的故事吧!

  一個(gè)身體不是很好的母親,為了給快要上初中的女兒攢學(xué)費(fèi),每天白天干活晚上干活,每天就睡了幾個(gè)小時(shí),經(jīng)過他一個(gè)月的努力終于,攢夠了女兒的學(xué)費(fèi),讓女兒上了初中,而他震撼的是每個(gè)月要向?qū)W校餐廳交一袋米,這如果讓別的人,肯定早已失望,絕望了,可他卻依然努力著,為女兒默默奉獻(xiàn)著,學(xué)校催著要米,結(jié)果他真的扭著她那瘦弱的腰桿,扛著一袋米,走進(jìn)了餐廳,當(dāng)那個(gè)廚師,在母親的祈求下,那個(gè)廚師便收下了,便對(duì)她說下次不要雜米了,母親悶悶不樂的走了,在正要走出門口的那一瞬間,見到了女兒,便叫了女兒,女兒看了一眼母親,把母親拉到角落呵斥了母親,說你穿成這樣不是讓我丟人嗎?你快回去吧,以后別來了,便把母親推出校門口,氣憤的頭也不回地走了。

  看著到這里我的淚水不知不覺的流了下來,弄濕了書,心里默默的想著;你怎么能這樣,你的母親為了讓你上初中,付出了多大的貢獻(xiàn),可你那,卻不知道對(duì)你的母親好一點(diǎn),在我心里排斥著這個(gè)女孩,可我何曾不是這樣,我的淚水又一次落下,并醒悟到以后要對(duì)母親好一點(diǎn),我們應(yīng)對(duì)父母多一點(diǎn)孝心,因?yàn)榘倌旰笾粫?huì)剩下懷念我繼續(xù)看下去,這個(gè)月過去了,餐廳又催著要米母親仍扛著雜米交給了廚師,廚師便說了他一頓,你這人怎么不講道理啊,上次收你的雜米,我被批評(píng)了一頓,拿走你的雜米,我們不收,母親便哭了說我們家連一粒米都沒有,這下雜米還是我為了女兒上學(xué)在街上“要飯”要來的,廚師哭了,拉著母親在周會(huì)上講了這件事,讓本以為母親丟人的女兒對(duì)母親改變了看法。就這個(gè)故事感動(dòng)了在場(chǎng)的說有人,從那以后,學(xué)校給了他們家貧困生資助,,母親再也不用“要米”了,雖然不要米了,但他還是在為女兒堅(jiān)持著,默默奉獻(xiàn)著,正是這位偉大的母親也讓我對(duì)我的母親改變了看法,原來母親也是那么的愛我。

  正是這本書,告訴了我;愛如春雨,無私奉獻(xiàn);愛如驕陽,溫暖;愛如剪刀,剪掉我們?nèi)松臍堉玻瑦刍蛟S就在某一個(gè)瞬間,你是否用心去觀察過母親比在你困難的別人幫助你更值得你去珍惜,讓我們對(duì)父母多一點(diǎn)孝心吧!因?yàn)榘倌旰笾粫?huì)剩下懷念。

我心中的良師作文8

  古人云,書乃良師益友。書給予世人智慧,使人們獲益匪淺。非也!非也!書過于枯燥無味,不可謂益友,更不可謂良師。對(duì)我而言正真的良師便是我的那臺(tái)電腦。

  在這求學(xué)路上,雖有老師為我指點(diǎn)迷津,但我的成績(jī)還是平平,我的良師并沒有出現(xiàn)。直到我升入小學(xué),長(zhǎng)大了,它才出現(xiàn)。為了學(xué)習(xí)成績(jī),在我的要求下,老爸也知道初中的知識(shí)更難、更復(fù)雜,答應(yīng)給我買臺(tái)電腦,合理利用它來好好學(xué)習(xí)。

  果不其然升入初中后,所學(xué)的知識(shí)甚難,頗為復(fù)雜。功底薄弱的我,正在漸漸下降。然而,我并沒有意識(shí)到危機(jī),每晚我寫完作業(yè),并沒有向這位良師請(qǐng)教,而總是游戲到深夜。所以我的成績(jī)又以破竹之勢(shì)向下滑去,從此一發(fā)不可收拾。父母、老師認(rèn)為我的學(xué)習(xí)方法失誤,但實(shí)際并非如此。就這樣我沒有合理利用我的良師,渾渾噩噩地度過了一年。

  進(jìn)入八年級(jí)后,有一種山大的壓力漸漸襲來,那便是中考。我也漸漸意識(shí)到我應(yīng)該要有所作為。一天班會(huì)課,老師讓我們說出自己的理想高中。我自然說了市里的優(yōu)秀高中,全班頓時(shí)哄堂大笑,都說我是癩蛤蟆想吃天鵝肉。我惱羞成怒,一臉尷尬和憤怒,決定奮發(fā)向上。晚上,我在臺(tái)燈下低頭沉思:老爸信任于我,給我買了電腦,希望我能借助它認(rèn)真學(xué)習(xí),而我卻背道而馳,只顧游戲人生,成績(jī)名落孫山。為此我受到了同學(xué)們的譏諷。唉!別是一般滋味在心頭啊!如今我也要有所為了!莫負(fù)青春好年華!不能再辜負(fù)老爸的期望了!我制定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),也規(guī)定自己杜絕游戲。從此我合理的利用了電腦,利用它預(yù)習(xí)和解決問題。它真可謂是我的良師,在我感到有壓力時(shí),聽一首歌讓我輕松萬分;在我感到疑惑時(shí),看一段資料讓我茅塞頓開;在我感到難過時(shí),寫一篇文章苦訴心聲……在這位良師的指導(dǎo)和陪伴下,我成功了!雖然進(jìn)步并不明顯,但我迎來了父母的夸獎(jiǎng),我獲得了動(dòng)力。在后來的幾次考試中,我的成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階,終于迎來了老師的夸贊。我又利用這位良師把我的成績(jī)做出了表格,讓我樹立了新的目標(biāo)。如今在這位良師的輔導(dǎo)和幫助下,我已跨進(jìn)了年級(jí)前十,距離我的諾言也越來越近。這位良師改變了我,有了它,我才能豁然開朗;有了它,我才能走進(jìn)知識(shí)海洋;有了它,我才能博覽今古……所以我的電腦就是我心目中唯一的良師。

  這位良師讓我獲益匪淺、陪伴終生、直到永遠(yuǎn)。

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