我就是我優(yōu)秀高中作文

時間：2022-02-02 16:15:15 我我要投稿

我就是我優(yōu)秀高中作文

　　導(dǎo)語：滾滾紅塵，茫茫人海，在這里，每一個“我”顯得是那樣平凡，那樣渺小。下面是小編整理的一些關(guān)于我的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝。

我就是我優(yōu)秀高中作文

　　篇一：我就是我

　　我是叢林中的一片樹葉，我是山間的一棵小草，我是滄海中一粒水滴。滾滾紅塵，茫茫人海，在這里，我顯得是那樣平凡，那樣渺小。

　　經(jīng)歷過人世間的步步坎坷，曾幾多沉淪，幾多冥迷。但生活的挫折選擇了我，鍛煉來了額我，我變得更加堅強。一顆不甘平庸的心終于迸發(fā)出理想的熱情向往，對生活的熱切渴望。

　　看哪，朋友：

　　路邊的那一潭死水，

　　無紋無波。

　　我不要這樣的生活!要么就卷如大海，要么就去無聲地滋潤田禾額。

　　看哪，朋友：

　　墻壁上的那幅肖像，

　　不哭不樂。

　　我不要這樣的`生活!要哭就哭出眼淚，要樂就樂出性格。

　　別人有別人搏擊長空的雄志，我也有我鵬程萬里的豪情;別人有別人“安能催眉折腰事權(quán)貴”的曠達，我也有我“也無風無雨也無晴”的灑脫�？傊�，我就是我。我無須仰視別人“尊貴”的容顏，我也無須聽從別人荒謬的使唆。

　　我就是我，我認準什么——只要它是對的，我就會大膽去做，不會因某些人的流言而猶豫什么;我就是我，我向往什么——只要它是光明的，我就會至死不渝，不管是什么時候，決不會被色利金錢所誘惑;我就是我，我追求真理，不管前方多么艱險，我都會披荊斬棘，闖它個天寬地闊!

　　也許我相貌不佳，也許我并不出色，也許我不被別人重視。但這算不得什么，相信自己吧，讓我們來共同高唱生命的凱歌!

　　我就是我，我不會因某些人的鄙夷而不前，更不會因道路上的困難而畏縮。我要生活，因為游樂我而更加精彩，我要讓世界由于有了我而更加美麗!

　　篇二：我就是我

　　藍，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。

　　我是一個相貌平平的小伙，雖然稱不上是帥氣十足，但也稱得上五官端正，一表人才。因為：我就是我。

　　我不愿照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來;做題時，我很少重復(fù)以前用過的方法，因為只有不斷的創(chuàng)新，才能發(fā)現(xiàn)新大陸;老師提問時，我總會大膽的發(fā)表自己的觀點，說出自己的看法，從不膽怯。因為：我就是我，無人能夠取代。

　　我就是我不愿掩蓋缺點，更不愿隱藏優(yōu)點。我愛說愛唱更愛玩，從不假裝知識分子。一有機會，我就總喜歡展示自我。讓別人了解我。缺點嘛，我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不客氣地指出。因為：我就是我。

　　人生好比一張白紙，人每天都會在上面涂上一種顏色。最后下來會分為三種沒：一種是黑色的，一種是金色的，另一種則是彩色的。黑色的人生往往充滿了虛偽和內(nèi)向，這些人在別人面前常常抬不起頭，充滿自卑。取爾反之就是彩色的，中間一點的則是金色的。當別人問我是什么色的，我總會自豪的喊出：“我是彩色的。”沒什么原因，因為我就是我。

　　一表人才，這就是我;聰明可愛，這就是我;彩色人生，這就是我。不必再猶豫了，現(xiàn)在，請向世界自豪的說出：“我就是我”

　　藍，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。

　　我是一個相貌平平的.小伙，雖然稱不上是帥氣十足，但也稱得上五官端正，一表人才。因為：我就是我。

　　一表人才，這就是我;聰明可愛，這就是我;彩色人生，這就是我。不必再猶豫了，現(xiàn)在，請向世界自豪的說出：“我就是我”

　　篇三：我就是我

　　我姓宋，名藝，全名是宋藝。我的姓，我就不再多做解釋了，當然是我爺爺姓宋、我爸爸姓宋，我也就姓宋了。這個“藝”嘛當然是因為我的家人希望我多才多藝了。

　　我雖然長得不那么玉樹臨風，但我肯定也不丑。本人相貌最大的特征就是眉毛特淺，基本看不見，眼睛也不大，在細一點就是一條縫了。有了這兩個特點，相信從人群中把我找出來并不困難吧!

　　我愛好讀書。對于白話文又稍帶點幽默的歷史書尤為感興趣。例如《明朝那些事兒》《如果這是宋史》，都是我的典藏讀物之一。

　　爸爸媽媽判斷我是否喜歡某一本書，就看看我讀書的時候有沒有打哈欠。如果有，就證明這本書我不是很喜歡，沒有的話就說明我已經(jīng)精力集中地看書了。

　　有那么一回，在我寫完媽媽的布置的作業(yè)后，便拿起了《明朝那些事兒》。當是時間還不到八點。讀了一會兒書，我便入了迷，感覺只剩下眼睛、手、大腦在動了。

　　到了十點，媽媽喊我睡覺了，喊了兩遍沒有應(yīng)聲，媽媽便以為我睡了，便沒有過來視察。于是我繼續(xù)全神貫注地讀書。

　　一直到十點半，才有了合書的聲音，然后是一聲長長地哈欠，沒多久就響起了輕微的鼾聲。面對這樣一個讀書愛好者，爸爸媽媽只能“沉默是金”了!

　　本人專長數(shù)學。曾n次在全國及全市的數(shù)學競賽中獲獎。因此如果同學們有不會的數(shù)學題盡管可以來問我哦!

　　我的性格和大多數(shù)男孩子一樣，活潑好動，還特別調(diào)皮，坐著也閑不住，還經(jīng)常在墻上留下我的“大作”。曾經(jīng)還把一扇門給踢懷過。

　　我也有粗心大意的毛病。你要是告訴我什么事情，我沒準過半天就給忘了，就是因為這個缺點，我還耽誤過不少的`事情呢!不過。在學習上，特別是學習奧數(shù)的時候，我就會“玩深沉”。就是別人跟我說話我也不會搭理他。我玩的時候，非得玩的滿頭大汗才會回去。

　　這就是我，一個快樂的我;這就是我，一個幽默的我;這就是我，一個活潑好動、開朗上進的我!這是我高中生活的第一篇當堂命題作文。我得到了全班的最高分：39分;老師給我的評語是：語言風趣幽默，有思想、結(jié)構(gòu)完整，中心突出，希望繼續(xù)努力。

　　篇四：我就是我

　　從小學起就開始寫自我介紹，寫到現(xiàn)在都不好意思在寫了。

　　我叫劉佳，性別：女，今年17歲，現(xiàn)在是一名高三的學生。我不像品學兼優(yōu)的同學一樣常得到表揚，學校發(fā)獎狀時，也只能看著別人從老師手中領(lǐng)過獎狀，自己在心里只能羨慕，我在老師心目中的形象只是上課認真聽講，按時交作業(yè)的乖學生，可我也有自己的生活和個性，我不怕別人的目光，我就是我。我，嗓門大，不愿隨波逐流，積極進取，集于一身。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”我只認為做自己最自在，做別人太別扭了。有一句廣告詞說得好：“我就是我自己，我不模仿別人，也不復(fù)制自己”別人比自己好?“好”字從古到今的含義有多少，誰能給出最好的定義呢?不用想了，自己就是最好的。

　　我，嗓門大。曾經(jīng)上初三的時候，因為我嗓門大，有的.女同學不喜歡我，朋友叫我改，叫我做個淑女。她還教我怎樣做淑女：第一，舉止。第二，著裝。第三，吃飯，不能發(fā)出聲音。第四，說話聲音小。這前兩條我還能做到，可這后幾條我可做不到，那豈不要了我的命。我才不要做個淑女，說話聲音小，你的離她特別近，而且旁邊說話聲不能太大，才能聽見她說話，想想看聽淑女說話多累啊。我不認為嗓門大這是我的缺點，我認為這是我的優(yōu)點，大嗓門的好處：第一.聲音大，別人在你旁邊，不至于聽不清。第二，打電話方便，你不在電話機旁，別人也可以聽見你說話。第三，喊人方便，只要不是離的很遠，你喊他，他應(yīng)該能聽見。大嗓門的好處可別當淑女的好處實惠多。直到現(xiàn)在還有人勸我當淑女，我認為我就是我，我不要改變自己。

　　我，不愿隨波逐流。在美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。““而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。“只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時，也否定了自己。

　　我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后。中國古代楚國詩人屈原說過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡。

　　我就是我。

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