我心中的榜樣作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我心中的榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的榜樣作文1
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件令我汗顏的事。
記得去年夏天，一個(gè)星期六的下午，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。午飯過后，我跟著姑姑去上鋼琴課。我們?cè)谲囌镜攘耸喾昼娷囎硬艁�。上了公交車后，我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個(gè)座位，于是，我和一位大姐姐立刻坐下了。
車子飛快地行駛著，沒一會(huì)兒功夫，就到了下一站。由于站臺(tái)上等車的人太多，大家拼命地往上擠，頓時(shí)，車廂成了沙丁魚罐頭。
這時(shí)，上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她彎著腰，臉上淌著汗，一步一步地向我這邊挪動(dòng)著。一見這情景，我心里不禁折騰開了：要不要讓座？讓吧，還有好幾站，我就要站到底；不讓吧，老奶奶一把年紀(jì)，都快被擠得站不住了！唉，到底讓不讓……正當(dāng)我猶豫之時(shí)，身旁的大姐姐站了起來，輕聲說道：“奶奶，您到我這邊來坐吧。”
“謝謝你，小姑娘�！崩夏棠桃贿呅χf著，一邊擠了過來坐下。
“不用謝，奶奶，這是我應(yīng)該做的�！贝蠼憬闳崧曊f道。
這時(shí)，車上所有人都向大姐姐投去贊許的目光，而我卻慚愧地低下頭，心想，今天真不應(yīng)該！如果這位老人是我的奶奶，我會(huì)這樣做嗎？再說，老師一再教育我們要尊老愛幼，可今天我卻為了自己，把它全拋在了腦后。此時(shí)，我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
汽車終于到站了，我懷著一顆羞澀又慚愧的心下了車。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！比伺c人之間需要互相關(guān)心，互相愛護(hù)。主動(dòng)讓座這件事雖然很小，但它卻傳遞了人世間一種真情。正是有了這種真情，我們這座城市才會(huì)變得更加溫馨，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧！
讓座這件小事雖然已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)我想起它，大姐姐那高大的形象仿佛仍然在我眼前，她就是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文2
大家一定聽說過烏鎮(zhèn)這一個(gè)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)吧！一定知道烏鎮(zhèn)的人文地理，歷史風(fēng)貌，就拿知名人士來說，古有昭明太子、沈約、嚴(yán)辰……今有茅盾、嚴(yán)獨(dú)鶴、王會(huì)悟……今天，我就來說一說我心中的學(xué)習(xí)榜樣茅盾爺爺吧！
茅盾爺爺從小就喜歡讀書，看過許多書，因此他寫出了許多好文章。想想自己，碰到寫文章就感到頭痛，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了茅盾爺爺?shù)囊恍┦论E以后，我知道那是因?yàn)槲铱吹臅倭�，因�(yàn)榭磿�，而且觀察社會(huì)現(xiàn)象也少，所以常常會(huì)覺得沒有什么東西好寫，才會(huì)感到頭痛。我就下了決心多看課外書�，F(xiàn)在，我寫起文章來沒有以前那么頭痛，但是還感覺有一些費(fèi)力。我想自己還得多向茅盾爺爺學(xué)習(xí)，看更多的書，才能寫出更多的好文章，將來像茅盾爺爺一樣成為一位好作家。
茅盾爺爺從小就十分關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)與腐敗衰弱。他針對(duì)當(dāng)時(shí)帝國(guó)主義加緊侵略我國(guó)，而腐敗的滿清政府一味退讓，只知道割地賠款……他希望中國(guó)早日實(shí)現(xiàn)維新。他曾經(jīng)在文章中寫著這樣一句話：“大丈夫當(dāng)以天下為己任”。這句話說得好，而且茅盾爺爺就是這么做的。他從小就關(guān)心國(guó)家大事，長(zhǎng)大以后也是為中國(guó)的革命和中國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一切。我們是祖國(guó)的未來，是茅盾爺爺?shù)慕影嗳�，我們更加要把天下大事作為自己的任�?wù)一樣完成好！
茅盾爺爺是一位文學(xué)巨匠，他寫的文章既多又好，讓人回味無窮。他在我們植材小學(xué)讀書的時(shí)候就寫出了不少好文章，常常受到老師表揚(yáng)，作文邊上圈了許多圓圈，有時(shí)通篇都是圓圈，老師還說他小子可畏。我看過他寫的文章的原件，看到他寫的文章能夠得到老師和同學(xué)的贊賞，讀者的欣賞，那是因?yàn)樗际且桓脑俑模钡阶约簼M意為止。像他這樣負(fù)責(zé)值得我們大家學(xué)習(xí)。相信我們每一個(gè)人都像茅盾爺爺那樣負(fù)責(zé)，那么就沒有什么事情不能夠做好！
茅盾爺爺也十分孝敬父母，他為生病躺在床上的父親講《三國(guó)》來解除寂寞……
茅盾爺爺?shù)膭?dòng)人事跡就是講三天三夜也講不完，現(xiàn)在我就暫時(shí)說這一些，等以后有空我再給大家說一些。總之，茅盾爺爺是我心中的學(xué)習(xí)榜樣！
我心中的榜樣作文3
每當(dāng)我想放棄初四這漫無邊際的奮斗時(shí)，我總會(huì)想起她，她總會(huì)告訴我：孩子，堅(jiān)持下去，勝利就在前方！她也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我不拋棄、不放棄。她，就是我的奶奶，我心中的榜樣。
奶奶曾是一名物理學(xué)教授，可自打我記事兒起，她已經(jīng)退休了，我因而沒有機(jī)會(huì)領(lǐng)略一番她授課時(shí)的風(fēng)采，不免有些遺憾。不過，她保持了她對(duì)物理的執(zhí)著追求，把鉆研物理學(xué)時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，貫穿于生活的方方面面。
奶奶是我心中的榜樣。她說，活到老，學(xué)到老。于是她在年逾古稀的時(shí)候買了一架電子琴，在家人詫異的目光下，奶奶開始了自學(xué)電子琴的生涯。每天早晨，奶奶便端坐在琴前，戴上老花眼鏡，仔細(xì)琢磨那稀奇古怪的音符，有時(shí)，奶奶正襟危坐，端詳著樂譜，一遍又一遍朗讀著；有時(shí)，她的手指懸停在琴鍵上，預(yù)備著下一小節(jié)的動(dòng)作。奶奶額頭上不止一次的布滿汗珠，面對(duì)天書一般的五線譜，她有時(shí)會(huì)束手無策，但她從未說過厭倦，從未說過苦和累，奶奶在無所進(jìn)展的時(shí)候總是靜坐閉目，小憩之后，重新開始。我從沒有想過奶奶那蒼老的雙手會(huì)在優(yōu)美的音樂襯托下變得充滿活力。可是，奶奶做到了，奶奶以她的實(shí)際行動(dòng)告訴我：堅(jiān)持就是勝利！
奶奶在琴聲中安度晚年，卻被不速之客打破這安逸的生活。去年的春天，奶奶突發(fā)腦梗塞，失去了右半身活動(dòng)的能力。在醫(yī)院里，我第一次看到奶奶無助的哭泣，奶奶想抬起右手，可怎么也辦不到。醫(yī)生說，奶奶恢復(fù)至少要半年時(shí)間，聽到醫(yī)生的話，奶奶用左手擦去淚痕，接著托起毫無知覺的右手，一起、一落，沒錯(cuò)，奶奶要康復(fù)，奶奶沒有倒下。
經(jīng)過一段時(shí)間的恢復(fù)，奶奶的手有了些感覺，她便嘗試著用左手去抓蘋果，再遞給右手，右手試圖用力，可蘋果卻掉了下來，我?guī)湍棠淌捌饋�，然后看著她重�?fù)，就這樣，每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)，奶奶取得了巨大進(jìn)步，在堅(jiān)持各種康復(fù)訓(xùn)練方法后，奶奶終于在病倒后的一個(gè)月站了起來。奶奶用堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡，用堅(jiān)持為我樹立了榜樣。
如今奶奶已經(jīng)完全康復(fù)了，可以上街買菜、洗衣做飯，并彈起了那架電子琴當(dāng)然，她依舊關(guān)心、鼓勵(lì)著我，她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文4
有時(shí)候，輸也是一種美；有時(shí)候，輸也是一種光榮；有時(shí)候，輸比贏好；有時(shí)候，輸了也能成為另一個(gè)人的榜樣。此話怎講？別急，且聽我慢慢道來。
去年，學(xué)校舉辦了校運(yùn)會(huì)。隨著時(shí)間的推移，各項(xiàng)比賽有序地進(jìn)行著。操場(chǎng)上，參賽的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，而沒有比賽任務(wù)的同學(xué)則組成拉拉隊(duì)為本班同學(xué)加油助威，整個(gè)操場(chǎng)沉浸在一片熱鬧的氛圍之中。
快到11點(diǎn)時(shí)，男女混搭接力賽開始了。這是我們班又一個(gè)奪金點(diǎn)，因此，我們班的同學(xué)興高采烈、成群結(jié)隊(duì)地站在賽道旁，有的揮舞著小紅旗，有的放聲吶喊，有的熱烈鼓掌。比賽開始了，只聽”砰“的一聲，選手們像離弦的箭一樣拼命向
前沖。我們班的選手更是疾馳如飛，前幾名同學(xué)表現(xiàn)得精彩極了，我們的拉拉隊(duì)更起勁了，”加油！加油！“同學(xué)們扯著嗓子大喊，隊(duì)員們也一個(gè)個(gè)順利接過接力棒，迅速向終點(diǎn)跑去，眼看著已經(jīng)超過對(duì)手半個(gè)賽道了，我們的拉拉隊(duì)喊得更加賣力了。到最后一棒了，只見小麗接過棒后”啊“的一聲喊叫，就像受了驚嚇的動(dòng)物一樣用盡吃奶的力氣向前飛奔。
眼看勝利在望，突然，有一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)冷不防地從另一邊橫穿跑道，欲過這邊來，看來他對(duì)這場(chǎng)比賽毫不知情，當(dāng)他聽到老師的喊聲明白過來時(shí)，顯然被驚呆了，他站在賽道上不知所措地看著正迅速跑向他的小麗。這時(shí)候，若小麗停下來，不僅自己受傷還會(huì)失掉勝利，若她不停，那個(gè)小同學(xué)一定會(huì)被撞倒。怎么辦？怎么辦？我們的心提到了嗓子眼兒，笑容僵在臉上。我們都在等她的抉擇，就在快要撞到那個(gè)小同學(xué)的時(shí)候，只見小麗突然來了個(gè)急剎車，結(jié)果那個(gè)小同學(xué)平安無事，她卻摔倒在地，膝蓋流出了鮮紅的血。
我們急忙把她扶到醫(yī)務(wù)室，在那里，她忍著痛說：”同學(xué)們，對(duì)不起了，可是友誼第一，比賽第二，不是嗎？撞了那個(gè)小同學(xué)會(huì)傷得更重。雖然失去了冠軍，但是這樣做值得，要不就算贏了也是不光彩的，輸了就輸了，冠軍下次再拿吧�！�
是啊，這一次我們確實(shí)是輸了，連第六名都沒拿到，但是，我們并沒有責(zé)怪她。輸并無大礙，只要輸?shù)糜袃r(jià)值。她雖然輸了這場(chǎng)比賽，但她身上那種為了別人而甘愿自己受傷的品質(zhì)，在她身上熠熠生輝，怎能不是我心中的`榜樣呢？
我心中的榜樣作文5
他是誰？一位班長(zhǎng)，一個(gè)神話，一位領(lǐng)操員，一個(gè)班的精神支柱。他在哪？在朋友們的歡樂中，在一個(gè)班的長(zhǎng)隊(duì)前。是他，一位令人敬愛的班長(zhǎng)，一位熱心開朗的少年——王卜仟。
王卜仟，一個(gè)長(zhǎng)腿瘦高的少年，用“玉樹臨風(fēng)”開形容剛合適。他是大家心目中的小逗包，笑起來眼睛瞇成一條縫，我們都喜歡他純潔的笑臉。
大家都喜歡和他交往，因?yàn)樗麖牟徽f臟話，常常為他人著想。他也從不動(dòng)手打人，有時(shí)會(huì)拍拍別人的肩膀，表示友好。
作為同學(xué)，他非常和善，作為班長(zhǎng)，他非常有責(zé)任心。
在班里，在大家大吵大鬧時(shí)，或是聊個(gè)正歡時(shí)，會(huì)突然聽到一聲巨響，只見王卜仟一掌拍在講桌上，在大家的面面相覷中，他怒氣沖天地吼一聲：“安靜”！看著他嚴(yán)肅的表情，班上的同學(xué)馬上收住了嘴巴，趕緊安靜地寫起了作業(yè)。這時(shí)，我卜仟也收起了自己的怒容，目光掃射著班里的每一個(gè)人。
他作為班長(zhǎng)，不僅是我們的好班長(zhǎng)，還是老師們的得力助手，每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都由他來檢查，每次都可以看見急匆匆的王卜仟抱著數(shù)學(xué)作業(yè)小跑著送去老師辦公室。
武術(shù)操比賽前，王卜仟更忙了，他不光要領(lǐng)操，還要操心整個(gè)班級(jí)的隊(duì)列、每個(gè)人練的整齊度等等事情。每一次訓(xùn)練，他總是給大家糾錯(cuò)，在烈日下跑來跑去。在一次次的糾錯(cuò)，改正，訓(xùn)練中，只見一陣方隊(duì)氣勢(shì)如虹，我們班終于在汗水和淚水中，奪得了第一名。在大家的興奮中，都想起了那個(gè)排練時(shí)在隊(duì)列中穿梭的身影，還在他領(lǐng)操時(shí)的雄姿。
瞧，這樣一個(gè)孩子，正在笑瞇瞇的和同學(xué)說話，在這歡聲笑語的背后，他的心，仿佛撐起了全世界。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)可愛、認(rèn)真、嚴(yán)格，又有點(diǎn)萌的男孩——王卜仟。有這樣的一位班長(zhǎng)，b7班怎能不強(qiáng)？有這樣一位班長(zhǎng)，b7班怎么不勝？“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，有他，我們b7班一定會(huì)走得更長(zhǎng)，更遠(yuǎn)。
我心中的榜樣作文6
什么是榜樣？會(huì)讀書？會(huì)發(fā)明？團(tuán)結(jié)同學(xué)？有高智商？這些都不是。我心中最高尚的榜樣，最令我佩服的榜樣——尊老愛幼，孝敬長(zhǎng)輩。
讀過很多孝的故事，看過許多尊老愛幼的廣告，卻很少親眼目睹過真正的孝行。而那一次，讓我大飽眼福、親眼目睹。
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的下午，我和同學(xué)們?nèi)チ锉鶊?chǎng)玩了個(gè)痛快。到了黃昏時(shí)，金色的余暉照在我身上，我們哼著歌走在路上，十分開心。
在一個(gè)公交站點(diǎn)，我等了許久，直至夕陽親吻著西山的時(shí)候，26路車終于來了。我心里大喜，��！我的救星終于到了。我高興地上了車。最后上車的是一個(gè)老奶奶，她顫顫巍巍地，公交車的階梯對(duì)她來說仿佛是難以跨越的高山一般，她抬了幾次腿，終于踩上了第一級(jí)階梯……她駝著背，拄著拐杖，估計(jì)已是八九十的高齡……
只見一位身穿西裝，手提公文包，腳穿皮鞋的年輕男子站了起來，來到車門處把老奶奶扶了上來。他微笑著說：“老奶奶，您坐我的位置吧�！蔽野底詰c幸：太好了，老奶奶有座位了。然而出乎我意料的是，老奶奶笑了笑說：“不用了，沒關(guān)系的，我站得住�！蹦贻p人的臉很清秀，戴著眼鏡，看去一副學(xué)識(shí)淵博的樣子。只聽他懇切地說道：“老奶奶，你還是坐下吧。我家也有一個(gè)老奶奶，她已經(jīng)過百了，她也得到過很多人的幫助。現(xiàn)在，我孝敬您也是應(yīng)該的。你們這些老一輩千辛萬苦，不顧一切的把孩子養(yǎng)大，應(yīng)該得到孩子們的尊敬。俗話說‘百善孝為先’。您就安心地坐下吧�！崩夏棠搪犃�，慈愛地看了年輕人一眼，便默默坐下了。全車的老老少少和司機(jī)都親眼目睹了這感動(dòng)人心的一幕。
年輕男子就站在我身旁，我于是好奇地望著他，他很高大，臉上露出了微笑，我頓時(shí)感到為他而自豪。車開動(dòng)了，難免有些搖搖晃晃，而老奶奶坐得很穩(wěn)。
青年男子到了站，下了車，黃昏時(shí)五彩的晚霞照在他的臉上，照在他的身上，一個(gè)的形象在我心中高高地聳立起來，如此高大！我心中油然而生出一股暖流！望著他匆匆忙忙的背影，我不禁想到如果我們都像他一樣，世界一定會(huì)充滿溫暖，充滿愛！
我心中的榜樣作文7
生活簡(jiǎn)樸、工作勞苦的周總理，助人為樂、勤奮好學(xué)的雷鋒以及品德高尚的孔子，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
家喻戶曉的大文豪馬克·吐溫說過：
“19世紀(jì)有兩大奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。”當(dāng)時(shí)我一直明白這是為什么，直到我看到了《假如給我三天光明》這本書，我才明白了。
這本書講的是海倫·凱勒的一生。不幸的海倫在一歲半時(shí)便被疾病奪走了視力、聽力甚至連說話的能力都沒有。她看不見花朵的艷麗、聽不見鳥兒的歌聲，即使想要表達(dá)自己的想法也無可奈何。她，一個(gè)殘疾人，心里本是一片無邊無際的黑暗，已經(jīng)與有聲有色的大千世界隔絕了。
但卻因?yàn)橐粋�(gè)人而發(fā)生了改變。海倫因疾病失聰失明，帕金斯學(xué)院的院長(zhǎng)亞納克乃斯先生為海倫派遣了一位叫安妮·莎莉文的老師去教導(dǎo)海倫。安妮·莎莉文老師為她指明了一條人生的道路，為她漆黑的人生點(diǎn)亮了明燈。莎莉文老師教海倫寫字、讀書。
從此，海倫求知若渴，憑著自己驚人的毅力和比別人更加倍的努力，考上了哈佛大學(xué)，這對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜硕�，可說是難以置信。
最后于1904年以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位，并成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。而這么多年來莎莉文老師則一直留在海倫·凱勒身邊，并將教科書與上課內(nèi)容寫在海倫·凱勒的手掌上，讓凱勒能了解其內(nèi)容，可以說是對(duì)海倫盡心盡力。最終，海倫以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
而身為正常人的我們，為什么只有到了失去時(shí)才會(huì)醒悟、才會(huì)嘆息，才會(huì)覺得光明太寶貴呢？
海倫可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，為什么我們不可以呢？我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，無論是她超乎常人的毅力，對(duì)光明的渴望，還是堅(jiān)持不懈的精神！都讓我敬佩，��！海倫，你就是我們心中學(xué)習(xí)的好榜樣！
我心中的榜樣作文8
我們每個(gè)人心中，都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無窮的，榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，代表著力量；榜樣是動(dòng)力，鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然，我心中也有一個(gè)榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動(dòng)、樂于助人，她就是我們的班長(zhǎng)——周奕杉。
周奕杉長(zhǎng)得非常漂亮，她中等個(gè)兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時(shí)，露著牙齒，非常好看；朗讀時(shí)，聲音洪亮，非常好聽。
周奕杉學(xué)習(xí)很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒，就把手高高的舉了起來，老師請(qǐng)她回答，她回答的準(zhǔn)確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上，同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個(gè)人悄悄的拿起拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習(xí)冊(cè)，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。這時(shí)，周奕杉走過來，笑著對(duì)我說：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦？”我說：“我忘帶鉛筆了！”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動(dòng)，還是讓我感動(dòng)不已！
這就是周奕杉，我心中的榜樣，一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛勞動(dòng)、樂于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，做一個(gè)人見人愛的好學(xué)生！
我心中的榜樣作文9
人們都說”人間處處有真情“，這句話一點(diǎn)都不假。在我需要幫助時(shí)，一位素不相識(shí)的阿姨向我伸出了援助之手。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，我從同學(xué)家出來，正急匆匆地趕回家去。大地被黑暗籠罩著，四周黑洞洞的，我心里害怕極了。一陣大風(fēng)吹過來，路邊的小屋、小樹、電線桿……像魔鬼一般在黑夜中張牙舞爪地向我撲過來。這一切，加劇了我心中的恐懼感，我便不由自主地加快了步伐，一路飛跑起來。
我跑著跑著，”砰“的一聲，腳下突然被什么東西絆到，我摔倒在地，一陣劇烈的疼痛穿過我的身體，我不禁哭出聲來。我雙手抱住摔疼的雙膝坐在地上哭了好久。忽然，遠(yuǎn)處飄來一束手電筒的光亮，”哎呀，這么晚了，誰家的孩子還在這？“焦急而又親切的話語和著急切的腳步聲傳人我耳際。不一會(huì)兒，那個(gè)人便氣喘吁吁地站到我的身旁，用手中的那束手電筒的光亮在我身上掃了個(gè)遍，蹲下來，關(guān)切地問：”小朋友，
你怎么了？沒摔疼吧？“借著微弱的亮光，我看清了她的笑臉：她那白凈的臉龐上嵌著一^對(duì)烏黑而明殼的眼睛，一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，衣著十分樸素，給人一種十分清爽的感覺。她一邊
揉著我紅腫的雙膝，一邊問我：”你家在哪里？阿姨送你回家吧！那么晚了，你的家人一定很擔(dān)心你！“我與她素未謀面，所以不敢做聲。她好像看出了我的心思，笑著說道：”不用怕，阿姨又不是什么壞人�！罢f著便將我背起，我也沒有反抗。順著我的指點(diǎn)，她把我背到了家。
回到家里，爸爸媽媽圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是為我上藥，又是幫我包扎傷口……我正想看看那位阿姨在哪里，她卻已經(jīng)離開了，我望著她遠(yuǎn)去的背影，眼里噙滿了淚水，心中充滿了感激之情。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！我要以這位阿姨為榜樣，做一個(gè)樂于助人的人！
我心中的榜樣作文10
明媚的是日月，更是人的性情，明媚的是水土，更是人的品質(zhì)。——題記
“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。”這是劉邦對(duì)你的評(píng)價(jià)，戰(zhàn)場(chǎng)亂世，紛擾紅塵，你卻可以既保持優(yōu)雅有禮，又不禁傲然，為民為臣，你都以你獨(dú)特的人格魅力與道德修養(yǎng)吸引著人們，儒雅禮至，智謀超群，留候，你是我的榜樣。
圯上拾履——謙卑敬老
坯橋之上，一老翁見你上橋，有意把鞋子扔向橋下，讓你去拾，你非但未惱火，反而敬重老者，恭敬地到橋下為老者拾鞋，非但如此，還讓你將它給老人穿上，那時(shí)你年少輕狂，卻也沒有因此對(duì)老者發(fā)怒，而是小心地將其給老者穿上，不禁如此，為了讓老者舒適，你不惜“膝跪于前”，為老者穿鞋。
你不知老者為誰，“膝跪于前”定不是為了討好老者，然而卻能對(duì)一位陌生的老者如此，必定是日常習(xí)慣“尊老”。男兒膝下有黃金，但你這一跪所體現(xiàn)出來的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于黃金，而我們當(dāng)今社會(huì)中，不需要“膝跪于前”，在公交車上，給老者讓個(gè)座，人行道上，扶老人過個(gè)馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎？
三“五”受書——守信重約
在你為老人穿上鞋后，老人大笑走開，并與你相約于五日之后五日后天剛亮，你便到了圯上，卻不料老者已在橋上，老者微怒，再約五日。五日后，你“夜未半往”，老者卻又在橋上于你多時(shí)，老者怒，又約五日，這次你吸取了教訓(xùn)，第四日夜便于圯上，終于“有頃，父有來”“出一編書”。三次相約，老者第二次“早于良”，任誰都不愿再相信老者，但他卻忍常人所不能忍，遵守承諾，守信重約。
在生活中也是這樣，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，這就是“信”；上課不遲到、不早退、不逃學(xué)，這便是“誠(chéng)”；只有誠(chéng)信做人，才能讓人所信任。
得書復(fù)誦——努力刻苦
當(dāng)你得到這本書后，才曉得，此書為《太公兵法》，得到后，你如獲至寶，反復(fù)誦讀、推敲，會(huì)其奧秘，你沒有向世人大肆宣揚(yáng)，而是寒窗鉆研，從未認(rèn)為自己高人一等。
在生活中也是這樣，不要因得取一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿，刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的關(guān)鍵。
“子房元機(jī)孤映，清識(shí)獨(dú)流，踐若發(fā)機(jī)，應(yīng)同急箭”。留候，你的事例不勝枚舉，舉手投足，無不有中華之德！
留候，你是我的榜樣！
我心中的榜樣作文11
20xx年3月1日，我從電視上看到了一場(chǎng)精彩的國(guó)際馬拉松比賽，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出色，包攬了男女冠軍。比賽途中，許多運(yùn)動(dòng)員汗流浹背，氣喘吁吁，精疲力竭。但是，他們?nèi)匀粓?jiān)忍不拔，頑強(qiáng)拼搏，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的運(yùn)動(dòng)員甚至一過終點(diǎn)就累倒在地上。他們堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了每一個(gè)觀眾。馬拉松運(yùn)動(dòng)員是我學(xué)習(xí)的楷模，心中的榜樣。
我是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，馬拉松對(duì)我來說是一個(gè)陌生的名詞。感謝我的爸爸，是他幫助我從電腦里查詢資料，才知道了這一千古傳誦，催人淚下的英雄故事。傳說古代希臘有一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士叫菲力比斯，他為了傳達(dá)勝利的消息，從希臘的馬拉松一口氣跑到了首都雅典。他雖然出色地完成了任務(wù)，但是，自己卻累死在終點(diǎn)。后人為了紀(jì)念他的英雄事跡，策劃了舉世聞名的馬拉松比賽，讓英雄的事跡傳遍世界的每個(gè)角落。了解了英雄的事跡，我不知不覺流下了感動(dòng)的淚水。爸爸還告訴我，世上無難事，只怕有心人！瞧，本來我對(duì)馬拉松一無所知，可是通過查資料和學(xué)習(xí)，我很快就成為馬拉松知識(shí)的"小專家"啦！馬拉松的精神包含了認(rèn)真，刻苦，努力，勇敢等等人類最美好的品德。
最近我的作業(yè)比較多，感到有些壓力，甚至有厭倦的情緒。但是，一想到馬拉松運(yùn)動(dòng)員那種不屈不撓的精神，我立刻對(duì)自己的消極情緒感到慚愧和內(nèi)疚。同時(shí)，心里涌起了一股強(qiáng)大的力量：仿佛是運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟嬖V我，小朋友，加油！這點(diǎn)困難算什么？瞧！今天是星期天，我給自己安排了滿滿的時(shí)間表：早上閱讀，寫一篇作文；中午練習(xí)二胡，下午和家教老師學(xué)英語；晚上完成剩余的作業(yè)和整理書包。雖然有點(diǎn)累，但是，我渾身充滿了力量和必勝的信心。榜樣的力量太神奇了！以前我碰到一點(diǎn)困難，就很容易泄氣，對(duì)自己沒有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和崇高的追求�，F(xiàn)在，我心中有了一座明亮的燈塔，在我迷茫的時(shí)候，它會(huì)指引我繼續(xù)朝著正確的方向前進(jìn)！
��！神奇的馬拉松，偉大的菲力比斯！還有無數(shù)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的馬拉松運(yùn)動(dòng)員，你們都是我心中的榜樣。我一定會(huì)克服生活和學(xué)習(xí)中的各種困難，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。同時(shí)，我還要把馬拉松的故事告訴我所有的同學(xué)和朋友，讓更多的人感受到榜樣的力量！
我心中的榜樣作文12
小學(xué)的時(shí)光像要去趕集似的，匆匆忙忙就過去了，我還沒來得急留戀，它就消失在我的眼前。在這六年的日子里，總有些人，在我們的心中照起了一束耀眼的光，指引我們前行。
我每天都會(huì)和我的同學(xué)小佳一起放學(xué)。這天放學(xué)，我和小佳并肩走在一起，小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，路邊小楊樹迎著風(fēng)沙啦啦地唱起歌來，陽光撒在樹葉間，投下了隱隱的光斑。我們經(jīng)過十字路口時(shí)，一位老奶奶正向?qū)γ婕贝掖业刈呷�，可不管她走得再怎么快，紅燈還是亮起了。不巧，有一輛小轎車飛馳而過，司機(jī)沒注意到老奶奶。一眨眼間，老奶奶就癱坐在了地上，她的表情很難受，抱著膝蓋，不住地說：“哎呦，我的膝蓋撞傷了，好疼啊……”那車上的司機(jī)連車窗都沒搖下來，一踩油門，就從老奶奶身邊呼嘯而過了。
小佳沒跟我把話講完，就跑上前去，不停地問老奶奶：“奶奶你沒事吧，哪兒受傷了？”我走上前去悄悄地對(duì)小佳說：“你看這老奶奶，沒流血也沒暈倒，說不定想騙錢呢，還是走吧�！毙〖蚜⒖叹芙^了我的建議，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不行，她已經(jīng)受傷了，得趕緊去醫(yī)院。再說了，要是再?zèng)]人來扶她，也會(huì)形成交通堵塞的。如果你不愿意幫忙，就先回家吧�！毙〖训拿碱^皺成了八字形，嚴(yán)厲地批評(píng)著我，像一位母親怒氣沖沖地訓(xùn)斥她的孩子。
我被小佳這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)，也留下來和小佳一起幫助老奶奶。我抽出紙巾，為老奶奶輕輕地擦著傷口，小佳將老奶奶扶到路邊，給老奶奶喝水。直到有人來帶老奶奶去醫(yī)院，我們才安然回家。落日余暉撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的余光，照在小佳的臉上，她在我的心中，燃起了一束微弱的光。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在講臺(tái)上不知疲倦地講著練習(xí)題，同學(xué)們?cè)谧簧祥_著小差，他們有的在竊竊私語，有的在畫畫，還有的在傳紙條……根本不在專心聽課，心早已飛到了十萬八千里去了。我也和周圍的同學(xué)在講著笑話，有時(shí)還忍不住哈哈大笑。但一轉(zhuǎn)頭，看到小佳在挺著身板，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，做著滿滿幾頁紙的筆記，我的臉即時(shí)像燒著一般，火辣辣的，有一種羞愧感涌上心頭。而小佳在我心中的光，越來越耀眼。
小佳是我心中的榜樣，她在我的心中為我照亮前方，指引了方向。只要心有榜樣，心靈才能擁有陽光，在云層中架起一座虹橋。
我心中的榜樣作文13
他，一雙亮晶晶的眼睛，一頭原本烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)添了幾縷白色。他，知識(shí)多，又幽默。他——我的爸爸，就是我心中的榜樣。
爸爸有他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。記得有一次，老師布置作業(yè)讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說這首詞我們以前背過，很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了�，F(xiàn)在又突然要背，唉，我命真苦啊！回家后，我把我的苦處給爸爸通通發(fā)泄出來了。爸爸聽后，神秘一笑，對(duì)我說：“別急，寶貝，我來陪你背�！闭f著，爸爸就坐到我身邊，開始給我講解每句詩的意思�？墒俏疫�是有點(diǎn)迷糊，又問爸爸“可是，爸爸，為什么是風(fēng)雨把春天送走，而大雪卻是迎接春天的到來呢？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦瓜，嘲笑地說：“哈哈，小東西，你有點(diǎn)笨了哦！你想想，什么時(shí)候下雪，什么時(shí)候刮大風(fēng)下大雨？”我歪著腦瓜想了一會(huì)兒，認(rèn)真對(duì)爸爸說：“冬天最冷的時(shí)候下雪，夏天刮大風(fēng)下大雨。”我又思索了一會(huì)兒，恍然大悟地對(duì)爸爸說：“哦，我知道了。冬天下完雪之后，接著就是春天的到來，所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風(fēng)時(shí)，春天就已經(jīng)過去了，所以是‘風(fēng)雨送春歸’�！卑职謺�(huì)心地笑了，不過，接著又露出了一絲狡黠的笑：“既然你理解了詩的意思，背起來就好背多了。這樣吧，我們兩個(gè)比賽誰先背過好不好？”我信心十足地答應(yīng)了爸爸的要求，心里暗暗得意：哈哈，這還不簡(jiǎn)單，絕對(duì)是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，果然不出我所料，我不一會(huì)就背過了。事后我才知道，原來爸爸早就背過這首詞了。爸爸用他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式“先理解——后比賽”，讓我圓滿地完成了老師布置的作業(yè)。
爸爸不但有他自己的學(xué)習(xí)方式，而且還能練得一手好字呢。爸爸寫的字有粗有細(xì)，偏旁部首跟書法家差不了多少，每個(gè)人見了爸爸寫的字都要忍不住夸贊一番呢！爸爸寫的字剛勁有力，就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫的字揮灑自如，每一個(gè)字都有每一個(gè)字的特點(diǎn)，每一個(gè)字都行筆流暢，如行云流水。
有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，又練得一手好字，就憑這兩點(diǎn)，爸爸——成了我心中的榜樣。我以后要向爸爸學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做得更好、更棒。
我心中的榜樣作文14
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的一個(gè)星期天的早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。那天一大早，媽媽就帶著我去南京上課。我們?cè)谲囌镜攘耸喾昼娷囎硬艁�。上了公交車后，我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個(gè)座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車飛快地行駛著。沒一會(huì)兒工夫，車子就到了大橋南路。由于站下等車的人太多，大家拼命地往上擠，頓時(shí)，車子成了沙丁魚罐頭。
這時(shí)，上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰，一步一步地向我這邊挪動(dòng)著。我一見這情景，心里不禁折騰開了：讓吧，我就要站到底;不讓吧，老奶奶被人擠得都快站不住了
正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來，輕聲說道：奶奶，請(qǐng)您到我這邊來坐吧。謝謝你，小姑娘。老奶奶一邊說著，一邊擠了過來坐下。不客氣，奶奶，這是我應(yīng)該做的。大姐姐柔聲說道。
這時(shí)，車上的所有人都向大姐姐投去了贊許的目光，而我呢，卻慚愧地低下了頭。心想：今天真不該，如果這位老人是我的奶奶，我會(huì)這樣做嗎?再說，老師一再教育我們要尊老愛幼可今天，我卻為了自己，把它全扔到了腦后。此時(shí)，我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光，我真恨不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
汽車終于到站了，我懷著一顆羞澀、慚愧、后悔的心下了車。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。這句話說得多精彩啊!的確，人與人之間需要互相關(guān)心，互相愛護(hù)。主動(dòng)讓座這件事情雖然很小，但它卻傳遞了人世間的一種真情，正是有了這種真情，我們這座城市才會(huì)變得更加溫馨，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。
讓座這件小事，雖然過去很久了，但每當(dāng)我回想起它時(shí)，大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目，她就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文15
在我們身邊，有許多值得我們學(xué)習(xí)的人和事，其中最令我感動(dòng)的，就是我的同學(xué)——陳杰昊。他，個(gè)子不高，身體也很清瘦。但他那瘦小的胸腔內(nèi)，卻裝著一顆樂于助人的心。他是平凡中的不平凡，是我身邊的榜樣。
剛進(jìn)入初一，王老師就指派我和陳杰昊一起來擔(dān)任擺自行車這項(xiàng)工作，他干得非常認(rèn)真，非常努力。他好像能把所有力量全貢獻(xiàn)給這項(xiàng)工作，不惜一切代價(jià)。有一次，一輛老師的電動(dòng)車誤停入了我們的管理范圍。他一直愁眉不展，好像在思忖著什么。我問他：“你怎么了？？”他輕輕地說：“沒什么。我只不過在想怎么來處理那輛電動(dòng)自行車，你就先別管了，先去擺別的車吧�！蔽译S口丟下三個(gè)字：“搬走唄！”然后就去忙自己的了。沒有多長(zhǎng)時(shí)間，他真的開始搬那輛電動(dòng)自行車。只見他用盡全身力氣，臉漲得通紅，咬牙切齒，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哼、哼”的聲音。就這樣，一輛體形碩大的電動(dòng)自行車就被陳杰昊這么一點(diǎn)一點(diǎn)地給搬走了。他的手上留下了一道道的血痕，我看見了，也有點(diǎn)后悔為什么剛才不去幫助他。他氣喘吁吁地對(duì)我說：“OK！任務(wù)完成！”同時(shí)，他的臉上浮現(xiàn)出了一絲會(huì)心的微笑，我也會(huì)意的笑了笑，同時(shí)也為他的行為而感動(dòng)。我們兩個(gè)人的擺車工作一直在全年級(jí)受到好評(píng)。
國(guó)慶訓(xùn)練期間，我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地?cái)[車，對(duì)于我們兩個(gè)人來說，這是義不容辭的。他擺的還是那么認(rèn)真，好像永不懈怠的樣子。老師再次表揚(yáng)了我們。
八中合練那天，天空灰蒙蒙的，還下著大雨。因天氣問題，合練取消了，學(xué)校安排各班在高中部教室內(nèi)進(jìn)行講評(píng)。大家都匆忙地走進(jìn)了大廳，卻不知道應(yīng)該去何處。也許他們忽略了一個(gè)聲音。當(dāng)我騎著車從大門進(jìn)去，聽到了一個(gè)沙啞而又輕柔的聲音：“去高一（10）班，顧逸文！”雨水模糊了視線，指示這個(gè)聲音聽起來很熟悉，卻就不知道是誰，只是草草地回答了一句：“謝謝你！”然后就匆匆的鎖好了車，進(jìn)了樓。
那天有一個(gè)人“遲到”。那人就是陳杰昊。同學(xué)們看到他渾身上下濕透的樣子，不禁大笑。就在這時(shí)，老師進(jìn)來了，把事情講明了以后，全班頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
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