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【推薦】我的煩惱作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
有一首歌里唱“小小少年，很少煩惱……”可我總覺得十分委屈。你們總是說我們小孩子無憂無慮，可誰又能懂得我們小孩子的煩惱呢？
我是一名優(yōu)等生，老師與父母都對我抱存極高的希望，希望我取得好成績。在五年級的時候，語文還算可以，數(shù)學(xué)也還湊合，英語卻令我腦袋發(fā)漲。父母為了讓我補缺并保持優(yōu)異成績，便給我報了英語和書法班。
從此之后，我那本來就匱乏的周末時間，便變得更加擁擠了。星期六下午，我本來有玩耍的時間，可上了“英語補習(xí)班”之后，便一點兒時間也沒有了。在補習(xí)班一坐便是兩三個小時，當“解放”時，人都已經(jīng)無精打采，像被霜打了的茄子——蔫了�？傻诙煸绯窟�要去“書法班”，這令我十分難受。而剩下那點可憐的時間，就都去完成老師布置的可怕的作業(yè)了。若是稍微不好好完成，便會受到老師的責(zé)問：“李懿澔，你是一個好學(xué)生，真么能這樣不認真完成作業(yè)？你好歹也是一個班干部，就不能起點帶頭作用，給別人樹立一個好榜樣嗎？”我是真的怕老師用“優(yōu)等生”、“班干部”之類的.話來跟我談話，聽了這些話，我就像被戴了金箍，不能做一個悠閑的自己。
爸爸媽媽還有老師，請你們不要再讓我做那一成不變的書呆子了，我不是機器人，我想睡懶覺，更想痛痛快快的玩。我知道我要努力學(xué)習(xí)，要有上進心，要做一個優(yōu)秀的人。但是我也需要一些屬于我自己的空間與時間，我覺得你們不應(yīng)該讓我成為一個沒有自由的鳥，一個“書呆子鳥”，要知道21世紀需要的是實踐與經(jīng)驗！
我不想再做一個書呆子式的"好學(xué)生"！
我的煩惱作文 篇2
每個雙休日，我都會去外婆家，但有一件事讓我很煩惱，每次我想穿的衣服被外婆看見了，都會說這個不好，那個不好的，這么說也就算了，還一直跟鄰居家的小孩子比，我一直討厭外婆讓我跟她比。
有一天，她跟我說這句話，我非常惱怒，為什么我一定要跟這種人比，心想：我穿的好看的衣服，她穿上去就像一個顯得很胖的的女孩子，所以我當場說了一句：“假如你那么喜歡她的話，那你就去做她的外婆好了！”這是我不想用在我外婆身上的話和語氣，但是，我已經(jīng)忍無可忍了！是她逼我說這句話的，我也沒辦法才說的。
我眼里含著淚，對她說：“我也有自己的長處和好的地方，你不能一直把我不足的地方和人家的小孩比吧！你知道被你說成這樣的感受嗎？如果我也把你跟其他的.外婆比，那你的感受是什么？
這個煩惱一直在我心里徘徊，我想：我該怎樣化解這個煩惱呢？我想和外婆說：”我不和人家比誰穿的衣服好看�！拔蚁Ｍ馄乓材芸匆娢以趯W(xué)習(xí)上好的地方，希望外婆不要打擊我的自信心。我想：我會和外婆好好地交流一下，溝通一下，這樣就能化解我想的煩惱了。
我的煩惱作文 篇3
我是五（2）中隊的大隊長趙浩彤，我有著解決班級各種沖突情況的權(quán)力，可能就相當于在社會上的調(diào)解員之角色吧！正是我擁有這樣一個權(quán)利，只要班級同學(xué)之間起了矛盾，不是找我就是找老師解決。
這些暴力案和沖突案直壓得我無法喘過氣來，不過這也就算了，我對它只是睜一只眼閉一只眼，因為這正是我作為一名合格大隊長的職務(wù)和工作，可是這一項調(diào)解員的工作，我偶爾會遇見麻煩，這也是難以避免的。
有一次是發(fā)生在小朱和小尹同學(xué)之間的麻煩事兒：我剛剛從賈老師的辦公室里回來，在三班門口就聽見了，我們班同學(xué)不斷大喊著：“停手！快停手！不要打了！”
我知道又有“班級大案”等待著我去解決，我獅吼一聲：“安靜！別打了！”果然立馬見效，他們之前的戰(zhàn)爭屬于休戰(zhàn)狀態(tài)，我走到他們倆面前皺起眉頭叉著腰，問道：“你們到底打什么打，吵什么吵？來！把你們想說的都講給我聽聽！”
小尹抹去了那一滴滴懸掛在面頰上的淚水，抽泣著說：“他無緣無故地把我的尺子折斷了，還不給我道歉，并在我身上重重打了一拳嗚~~”說得對，小朱這么折磨他，有誰忍受的了呢？
小朱不服氣，抽動了一下鼻子，說：“還不是他，在體育課上打我，又故意拖后腿……”小朱說的也對是小尹先引起這場戰(zhàn)爭的。雙方又互相爭辯著，他們說的每一句話都格外有道理，兩人各有千秋。
這下子可就是我的心理戰(zhàn)時間，小尹好像說得對，這叫自衛(wèi)�？墒�，是他先打小朱的呀！小朱雖然打得猛，但他也有自己的'理由。小尹可是我的好朋友，如果我批評小尹，他一定和我絕交，但我批評小朱的話，大家一定覺得我不公正，不公平，包庇小尹。
這樣一來，我可是進退兩難，橫在我面前的這個大難題，不知道比小機靈杯決賽的題目難了多少，我伸出了雙手，小朱和小尹的雙眼直勾勾地頂住我，仿佛在等待我的裁決結(jié)果。
可我卻雙手合十向他們拜了拜，小朱問：“趙兄，你這是干什么？”我苦笑著說：“我謝謝兩位大爺，饒了我吧！你們倆說的話都有道理，我真是無能為力。”
說著，我脫下了大隊長標志：“要不我把這大隊長等職務(wù)讓給你們，我不想當了實在太難。”小尹連忙推辭：“不用了，謝謝。我們可知道自己錯了，給你添麻煩了�！�
聽了之后，我欣慰地喘了一口氣，這可總算了結(jié)了。
這樣子同學(xué)之間有矛盾的事還有很多了，我都無法一一講述，這不正是我最大的煩惱嗎？
我的煩惱作文 篇4
六歲那年，爸爸帶我去一個嬸嬸家里做客，嬸嬸家恰好有一個和我一般大的小男孩他拉得一手好小提琴。不知道為什么，在邁進嬸嬸家門檻的那一剎，聽到那悠揚的琴聲，我忽然覺得自己也愛上了小提琴。
那天回家，我跟老爸說我想學(xué)小提琴。哪料，老爸怒叱：你這孩子真胡鬧，看人家什么好就要什么！他看我任性，便不再搭理我。
到家后，我坐到正躺在沙發(fā)上老爸的旁邊：爸，我真的想拉小提琴。老爸很是揶揄地從上到下打量我一通，漫不經(jīng)心道：今天犯了什么毛病，老想著拉小提琴！他想了一會又說：孩子，拉小提琴是要藝術(shù)細胞的，咱家人腦子剛夠用，學(xué)不了那玩意兒。我似懂非懂地望著老爸，不再言語。
到了晚上，我又想起來那動人的琴聲，久久未眠。沒想到，老爸就像知道我心思似的，又跑進我的臥室，一遍又一遍的聲明我不是拉小提琴的料：
別想了，以后還指望你考大學(xué)，找個好工作，孝敬孝敬我們呢！老爸的口氣不容拒絕。
窗外，寒風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。
就這樣過了不到一年，我硬是被老爸拖拽著進了小學(xué)。初入校，我的成績并不好，幾次拿了班級倒數(shù)，甚至老師也覺得我沒救我恐怕天生就是個笨孩子吧！在老爸千萬次斥責(zé)后，我發(fā)現(xiàn)自己全然不是將學(xué)有所成的孩子，驀然之中，那優(yōu)美的琴聲似乎再一次在耳畔回響
在我的軟磨硬泡之下，一向仁慈的老媽答應(yīng)了我的要求，送我一把令我向往已久的小提琴。從那以后，我全身心的投入到琴聲的連綿之中，常常不知不覺地一練就是幾個小時自然，老爸是絕不同意我的做法：不好好學(xué)習(xí)去做閑事，還有沒有前途！在老爸炮火的攻擊下，我屈服了放下了相伴已久的'小提琴，開始埋頭苦讀。
至今回憶起來，只記得那天愁云慘淡，天昏地暗。
說也奇怪，本是對自己滿是絕望的我在六年級時，成績突飛猛進，一躍為班里數(shù)一數(shù)二的尖子生，別人口中的好孩子，不論是老師還是同學(xué)，都對我刮目相看，贊嘆不已
也許是老爸的刺激下形成的結(jié)果吧，可我并不激動：我終于是失去了以往的快樂，這樣的交換并不令人欣喜。
隨著時間的流逝，步入初中后，我再一次拿起了那把多年未碰的小提琴，一種久違的親切感再一次涌上心頭。我開始悄悄地聽起了貝多芬，莫扎特的曲子。于是一有余錢就買回有關(guān)小提琴的光盤，回家偷偷地用爸爸的電腦聽起來。
那時候，我的成績也算是名列前茅，在我看來，適當?shù)乩瓡䞍盒√崆俜潘梢幌缕＞氲纳硇牟⒉凰銐氖聝�，可我嚴格的鷹爸絕不會放過任何向我進攻的機會
期末考試，歷史成績公布后，竟考得出奇的差。
放學(xué)后，我整理好書包，剛走到家門口，老爸就迎上來毫不客氣的問：歷史考得怎么樣？我不做聲。把試卷拿給我看！老爸的聲音頓時提高了幾百分貝，震得我耳膜生疼，似乎都要破裂。很不情愿，我小心翼翼地從書包里翻出那褶皺不堪的試卷。
老爸一看那可憐的53分，頓時臉色鐵青，火冒三丈：天天就知道練琴，瞧你成績都什么樣了！
我一聽，不爭氣的眼淚就流了下來，腦子里一片空白�？衫习纸z毫不在乎我的想法，惡狠狠地將我的小提琴光盤統(tǒng)統(tǒng)毀掉，并嚴辭正告道，聽音樂會影響學(xué)習(xí)！最后狠狠地把考卷丟在地上，徑直離開。
那夜，我輾轉(zhuǎn)未眠
望那夜色如水，樹影婆娑，涼風(fēng)颯颯，靜寂處的鳥兒也被淹沒在黑暗中，寧靜安謐，但更讓人感到蕭瑟凄涼一切都如六歲那年的孤獨傷感
煩悶不禁涌上心頭：作為一名中學(xué)生，就不能培養(yǎng)自己的興趣愛好嗎？然而，我始終在希望與失望之間徘徊，終于無可奈何。
許多家長都說，學(xué)習(xí)第一，自然是不錯的。可是，正如福樓拜先生所說，沒有興趣指引，沒有希望支持，生活就會失去動力。的確，興趣是最好的老師。而如今，沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)已壓得學(xué)生們喘不過氣來，若沒有興趣愛好的支撐，又怎能汲取知識的養(yǎng)料？若沒有興趣愛好的陪伴，又怎能到達成功的彼岸？
良思尚久，我終于沒能理解老爸對我愛好的扼殺興許是受學(xué)習(xí)第一這句格言的影響罷！
我的煩惱作文 篇5
成長每天，每時，每分，每秒，都在進行中。但在那成長中不免有無數(shù)的煩惱在我們的身邊。
我在成長中的煩惱也有不少，比如成績，友誼，父母中都是有許多煩惱的。
記得在剛?cè)胫袑W(xué)的時候我還有中膽怯的心……不知道在初中有有怎樣的生活��！第一天上課的時候，老師開始了點名，而我不知道是為了什么就慌了神，老師點到我名字時，我還不知道在拖拉什么，居然在同學(xué)的東張西望中不敢站起來，但在老師的多次點后我慢慢的.站了起來。這時……我的眼角看到了同學(xué)望著我，心里突然有中漠然的緊張，似乎在上電視似的……這時我抬起頭看見了老師。心想會有老師會有“你怎么才站起來�。俊钡仍捳Z時……老師只是微微的一笑說“好，坐下吧~”我連忙坐了下，把頭低著，誰都不敢望一下……只聽見老師點著名字……
我第一天來就挺……哎……煩啊，后來就在學(xué)校學(xué)習(xí)了倆三個星期后，也有感到無窮的煩那啊。
我還以為初中學(xué)習(xí)不會有那些“前輩”講的那樣的辛苦，可是結(jié)果還真是“名不虛傳”�。∶刻炀陀�7節(jié)課，還加夜自修，功課也是重了不少啊，還感覺成績下降了不少，這是不得不減少我的自由時間了啊~這也在讓我只能跟著老師的腳步。唯一幸運的是我特別喜歡我沒的班主任，老感覺她身上有種特殊的魅力�。�！但語文老師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽她一個人喋喋不休啊~還真是痛苦，只能慢慢適應(yīng)語文老師的教科方法了！。
這些以前的煩惱似乎在現(xiàn)在沒了啥感覺，或許我們成長中的煩惱只是我們的一種不適應(yīng)罷了……看來我還的去適應(yīng)跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗，讓自己能面對一切的煩惱才行……
讓我們和煩惱戰(zhàn)斗！
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